Біз туралы - Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/ ru Біз туралы - Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі DataLife Engine Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ Оқу-тәрбие жұмысы жоспары https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/248-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kmm-ou-trbie-zhmysy-zhospary.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/248-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kmm-ou-trbie-zhmysy-zhospary.html
  • 65
  • «Бекітемін»
    Мектеп директоры:  _______________
                                      Менисова Л.Е.
    31 тамыз 2023 жыл
    Әсет  Бейсеуов   атындағы  орта  мектеп   КММ 
    Оқу-тәрбие жұмысы жоспары
    2023-24 оқу жылы
    Мектептің өзекті мәселесі:
     «Заманауи оқу технологияларының негізінде педагогтардың құзыреттілігін арттыру арқылы оқушы бойында өмірлік біліктілігі қалыптасқан, патриоттық сезімі жоғары,мәдениетті, функционалды сауатты тұлғаны қалыптастыру»
    Мақсаты:
    мұғалімдердің пән бойынша заманауи технологияларды меңгеріп, сабақты түрлендіріп әрі қызықты өтуін бақылау; 
    - мектептегі және серіктес мектеп мұғалімдерінің арасындағы бірлескен жұмысты тиімді ұйымдастыру арқылы  сабақтың сапалы өтуіне ықпал жасау;
    - педагогтардың өз білімін қазіргі білім беру жүйесіндегі өзгерістерге сай жетілдіруін қадағалау;
    - сыныптан тыс іс-шаралар арқылы оқушының бойында шығармашылық пен инновациялық қызметке деген қажеттілікті қалыптастыруға ықпал ету;
    - оқушы мен мұғалім арасында серіктестік қарым-қатынас орнату, оқытудағы басқару мен көшбасшылықты дамыту және өзін-өзі басқаруды дамыту; 
    - сабақтағы әдіс-тәсілдерді оқушының өз бетінше білім алуына бағыттау және теориялық білімін өмірде қолдана білуге бағыттау; 
    - мектеп пен қоғамның арасында байланыс жасай отырып, мұғалім мен оқушы бойында адами құндылықтарды дамыту;
    - «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы аясында құзыретті тұлға қалыптастыру үшін «Үштік одақтың» жұмысын жандандыру;
    - бала тәрбиесінде ата-аналардың жауапкершілігін арттыруға ықпал ету;
    - aта-ананың бала туралы толық мағлұматтар алуға мүмкіндіктері артады;
    - мұғалім мен оқушының білімі мен еңбегін жоғары бағалай отырып, оқу мен оқытуға деген қызығушылығын арттыру;
    - «Педагог мамандардың мәртебесі» туралы ҚР Заңының орындалуын қадағалау. 
    І-БӨЛІМ. Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту     
    Негізгі жұмыс  бағыттарыІс-шараларОрындалу мерзімі Жауапты 
    1Оқушылар  контингентін  қалыптастыру.  1. 1-сыныпқа өтініш білдірген  оқушылардың  есебін     жүргізу,  оқумен  қамтылмай     қалған  оқушыларды  анықтау.
    2023-24  оқу     жылына  оқушылардың  қабылдануын,  мектепке     дайындығын  бақылау. 1 және 10 -сыныптардың оқушы санын анықтау.
    Тамыз
             Тамыз 
    Менисова Л.Е. Мектеп директоры 
    Өтеш Н.Ә.
    ДОІЖО 
    2Жалпыға  бірдей     білім  беру  құжаттарымен  жұмыс.Нормативтік  құжаттармен     жұмыс
    - Қазақстан Республикасы Білім беру министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы
    - «Білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық қолдап отыру қағидаларын бекіту туралы» ҚР БжҒм 2022 жылғы 12 қаңтардағы №6 бұйрығы
    - ҚР Білім және ғылым министрінің 06.04.2020 жылғы №130 бұйрығы
    - ҚР Білім және ғылым министрінің  03.09.20 жылғы №345 бұйрығы, 17.11.20 жылғы  №484 бұйрығы,  ҚР Денсаулық сақтау министрінің 28.09.20 жылғы  №611 бұйрығы
    - ҚР Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы №64 қаулысы
    -ҚР білім министрінің 04.12.1997жылғы  №463 бұйрығы
    -ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 11 тамыздағы   4-12-2/1588 хаты
    - Білім және ғылым министрлігіндегі Балалар құқығын қорғау комитетімен келісілген 2008 жылғы 13 тамыз №98 бұйрығы
            Тамыз     ДОТІЖО
    31.Жетім,  әлеуметтік     жағдайы  төмен, көпбалалы  және     сәтсіз  жанұя  балаларымен     жұмыс1.Жетім, әлеуметтік  жағынан  төмен, сәтсіз  жанұялар     тізімін  жасау,бекіту.
    2.« Мектепке жол», «Қайырымдылық» акциясын өткізу. 
    3. Жетім, әлеуметтік  жағынан  төмен, сәтсіз  жанұяларға әлеуметтік, материалдық  көмек көрсету.
    Қаңтар -Мамыр 
    Тамыз-Қаңтар 
    Мамыр-Тамыз   
    Ахмет Г социолог
    Ахмет Г социолог
    Ибрагимова Ж.П.  ДТІЖО
    Ахмет Г социолог
    4Девиантты  мінез-     құлықты  оқушылармен жұмыс.1.Қиын  оқушылардың     тізімін  алу.
    2.Кәмелетке  толмаған     балалар  инспекторымен  жылдық     жоспарды  жасап,  бекіту.
    3.Кәмелеттік жасқа  толмаған  жасөспірімдер инспекторымен  кездесу     ұйымдастыру.
    4.«Оқушылардың мінез-құлқындағы қиындықтарды анықтау,     зерттеу» сауалнама 
    Жыл бойы
    Қыркүйек 
    Тоқсанына бір рет
    Қазан
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    Ахмет Г социолог
    Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО
    Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО
    Оралбеков Д.О.
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    5Оқушылардың  тамақтануын     ұйымдастыру.1.Тегін тамақтанатын оқушылардың  тізімін  жасау. Жанұясының құрамы туралы  анықтама жинау, ата-аналардан  өтініш     алу.
    2.Асхана  құжаттарының  жүргізілуін     қадағалау.
    -Бракераждық  журнал
    - Тамақтану кестесі
    - Ас мәзірін бекіту.
    3.Бекітілген ас мәзірінің дұрыс берілуін қадағалау
     Тамыз
    Жыл бойы
    Жыл бойы
    Досчанова А.С.
    Ахмет Г социолог
    Досчанова А.С.
    Ахмет Г социолог
    Бағлаева Т
    6Оқушыларды  оқулықпен     қамтамасыз  ету жұмыстары1.Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету, кітап     ұстауын  қадағалау.
    Электронды оқулықтар бойынша сілтемелермен таныстыру
    Маусым, тамыз
    Жыл бойы
    Елубай А.
    Жарылкапова Б
    Сынып  жетекшілер
    7Балалардың  мектепалды     даярлығын  қамтамасыз  ету     бойынша  жұмыс1.Мектепалды  даярлық тобына  баратын     оқушылардың  тізімін  алу.
    2.Мектепалды даярлық тобының  мектепке  дейінгі     бейімделуін,  қабылдау  деңгейлерін психологиялық  ерекшеліктерін  тексеру.
    3.Мектепалды  даярлық     топ  оқушыларының  сабақтарын қадағалау.
    Мамыр 
    Тамыз  
    Қыркүйек 
    Өтеш Н.Ә.
    ДОІЖО
    Мектеп  әкімшілігі, педагог-психолог,
    Медбике, сынып жетекшілері
    8Оқушылардың  сабаққа     қатысуын  қадағалауКүнделікті  таңертеңгілік  тексеріс     жүргізу, қорытынды шығару.Жыл бойыДТІЖО
    Мектеп психологтары
    Медбикелер

    Оқушыларды  мамандыққа     баулу бойынша жұмыс1.Оқушыларды  бейімі     бойынша  сыныптарға  бөлу, мамандық  таңдау     жұмыстарын  ұйымдастыру.
    /9,10,11- сыныптар/
    2. Бейіндік  оқыту  бойынша     жылдық  жұмыс  жоспарын     жасау,  бекіту.
    3.  Бейіндік     оқыту  пәндері  сабақтарына     қатысу, талдау жасау.
    Тамыз
    Қыркүйек 
    Жыл бойы
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Мектеп психологтары
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Еңбекпен  қамтылуы4. Мектеп     түлектерінің оқумен,     еңбекпен    қамтылуын  айқындау.Тамыз Өтеш Н.Ә.
    ДОІЖО
    10Үйден  оқытуды     ұйымдастыру,  денсаулығы  бойынша тіркеуде  тұратын     оқушылармен  жұмыс1.Үйден  оқитын     оқушылардың  дәрігерлік  тексеруден     өту  құжаттарын  тексеру,     оқымайтын  балаларды  тіркеу есебі. ҚР Білім және ғылым  министрінің 2016 жылғы 15 шілдедегі № 453 бұйрығы, 2012жылғы 8 қарашадағы  № 500 бұйрығы, 2018 жылғы 4 қырқүйектегі  № 441бұйрығы.
    2.Үйден  оқытылатын     оқушыларға  мұғалімдер  бөліп,     сабақ  кестесін  жасау,     күнтізбелік  жоспарларын  тексеру,     бекіту.
    3. Үйден     оқытылатын  оқушылардың  оқытылуын бақылау.
    4. «Д»     тіркеуінде  тұратын  оқушылармен     жұмыс
    5. Үйден  оқытылатын     оқушылардың  сыныптан тыс  іс-шараларға қатысуын бақылау.
    27.08.22 ж
    24.05.23 ж
    Тамыз
    Қыркүйек 
    Жоспар бойынша
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Ахмет Г социолог
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Ахмет Г социолог
    Сынып жетекшілер
    ІІ--БӨЛІМ. Оқу тәрбие үрдісін ұйымдастыру
    Негізгі жұмыс бағыттары Іс-шара     тақырыбыОрындалу мерзіміЖауапты
    Оқу жылының басындағы ұйымдастыру жұмыстары1.2023-2024 оқу жылын ұйымдастыру талаптарымен таныстыру. 
    2. Нормативтік құқықтық құжаттармен жұмыс (ӘНҚ, ОМЖ,КТЖ,ҚМЖ)
    3. Тамыз кеңесіне дайындық жұмыстарын жүргізу
    4. АББ  тарапынан ұйымдастырылған іс-шараларға қатысу
    5.Жаңа оқу жылына арналған оқу- тәрбие жоспарын     бекіту.                                                                                                                 Жаңа оқу жылындағы жұмыстың оқу жоспарын жасау                                                                      
    6.Мұғалімдердің апталық оқу жүктемелерін белгілеу.                                                                              Мектеп директоры орынбасарларының, мұғалімдердің және т.б. қызметкерлерінің лауазымдық нұсқаулығын, мектептің ішкі тәртібін  бекіту                                                                            7.Мектептегі сабақ, сыныптан  тыс өткізілетін сабақтардың кестесін жасау (таңдау, үйірме)                                                                       
    8. Сынып жетекшілерін белгілеу, ӘБ жетекшілерін тағайындау                                                                                         
    9. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспарын, сынып жетекшілерінің тәрбие жоспарын бекіту
    10.Мектептің жаңа оқу жылындағы сынып комплектілерінің     кестесін (сеть) жасау                                                                            
    11.Оқу  жүктемелері     тарификациясын  жасау және  бекітуге ұсыну                                                                                    
    12.11сыныптарда  қорытынды аттестауға дайындық жұмыстарын жүргізу
    13. Мұғалімдерден  мектепте кезекшілік ұйымдастыру        
    14.Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымының жұмысын ұйымдастыру     
    15.Оқушыларды оқулықтармен  қамту 
    16. МДШО топтарын толықтыру   
    17.Жас мамандарға тәлімгер тағайындау 
    19. Аттестациядан өтетін мұғалімдердің өтінішін қабылдау 
    31.08.
       14-18.08
    14-18.08
    Жоспар бойынша
       21-25.08
      07-11.08
    Уақытында
    25.08
        28.08.
    01.09
    Жыл бойы
    01-05.09
    тамыз
    тамыз
    маусым, тамыз
    тамыз
    31.08-01.09
    Мектеп директоры
    Менисова Л.Е.
    ДОТІЖО
    ДОТІЖО
    Жакенова Л.Т.
    ДОІЖО
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Досчанова А.С. ДТІЖО 
    Керимхожаева Б.С.
    Педагог-ұйымд.
    Елубай А.
    Өтеш Н.Ә.
    ДОІЖО
    Жакенова Л.Т. ДОІЖО
    Жакенова Л.Т.. ДОІЖО
    Сапалы білім беруді ұйымдастыру1 Өзара сабаққа қатысудың жүйесін тексеру              
    2. Негізгі пәндер б/ша білім сайыстарына қатысатын оқушыларды анықтап, олармен дайындық жұмыстарын  ұйымдастыру .                                                                              
    3.Оқытудың жаңа әдіс-тәсілін енгізу. «Lesson Study»     сабақтарын өткізу.                                                                                                                
    4. Мектепішілік  пән олимпиадасын ұйымдастыру       
    5.  Тоқсан аяғында сыныптар бойынша оқушылардың  білім сапасын, үлгерімі, қозғалысы туралы есептер алу
    6. Жарты жылдықта оқу бағдарламасының орындалуын бақылау жұмыстарын өткізу                                   
    7. Аудандық желілік қоғамдастық тобымен жұмыс жүргізу. Тірек мектеп ретінде серіктес мектептермен кәсіби байланыс жасау.
    8. Онлайн және офлайн өткізілетін пән олимпиадаларына, байқауларға мұғалімдер мен оқушыларды қатыстыру 
    9. Емтихан материалдарын дайындау,бекіту,қосымша сабақтар ұйымдастыру 
    10. Емтиханға дайындық бұрыштарын ұйымдастыру.
    11. Қорытынды аттестаттау (9-11)
    Желтоқсан
    Қазан
    Тоқсанына 1 рет
     Қараша
    Тоқсан сайын
    Желтоқсан, 
    мамыр
    Жоспар бойынша
    Мерзім бойынша
    Сәуір
    Сәуір
    01-20.07
    Жакенова Л.Т ДОІЖО
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Мектеп тренерлері
    Жанхужаева М.Б. ДОІЖО
    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО 
    ДОІЖО
    Жакенова Л.Т.
    ДОІЖО
    Есенаманова А.К.
    Жакенова Л.Т.
    ДОІЖО
    Жанхужаева М.Б. ДОІЖО
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Абдубаева А.М.
     ДОІЖО
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Негізгі жұмыс бағыттары                                                                  Іс-шараларОрындалу мерзімі Жауапты 
    Педагогикалық кеңес жоспары
          №1 Пед.кеңес 
    Білім жүйесін жетілдіру бойынша және жаңа оқу жылында мектеп жұмысын жан-жақты     дамыту
    1.2023-24 оқу жылына арналған оқу-тәрбие жоспарын бекіту. 
    2. а) Оқу мен оқытуға байланысты нормативтік құжаттарға қойылатын талаптармен таныстыру (ӘНҚ, ОМЖ,КТЖ,ҚМЖ)
    б) Мектептің жұмыс режимін, мектептің ішкі тәртібін бекіту.
    3. Әдістемелік кеңестің жаңа құрамы мен жас мамандарға тәлімгерлерді, әдістемелік бірлестік жетекшілерін, әдістемелік кеңес мүшелерін бекіту. Мектепішілік іс-әрекетті зерттеу топтарын, сабақты және іс-әрекетті зерттеу жұмыстары жүргізілетін сыныптарды, үйірме және таңдау пәндерінің тақырыптарын бекітуге ұсыну.
    4. Мұғалімдердің апталық жүктемесімен таныстыру.
    5.Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту айлығын өткізу және «Мектепке жол» акциясын өткізу туралы. Сынып жетекшілерді бекітуге ұсыну.
    6. Педагогтерді аттестаттауға ұсыну туралы
    31.08Менисова Л.Е: Мектеп директоры
    Менисова Л.Е: Мектеп директоры
    Жакенова Л.Т.
    ДОӘІЖО
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Досчанова А.С. ДТІЖО
    Жакенова Л.Т.
                   №2
             Пед.кеңес.
    Оқушыларды оқыту және тәрбиелеу, оны жүзеге асырудағы нәтижелер мен кедергілер
    1. Тоқсандық қорытындыны нөлдік кесінді, ТЖБ мен БиС бақылауының  нәтижелерімен салыстыру, кедергілерді анықтау(математика 2-11)
    2.«Kүнделік» электронды мектеп журналдары бойынша атқарылған жұмыстарды саралау 
    3. Дарынды балалардың пәндік олимпиадаға дайындығын  нәтижелі жетістікке бағыттау жұмыстары.
    4.  Мектептегі тәрбие жұмысын салауатты және мәдениетті тұлға қалыптастыруға  бағыттауда атқарылған жұмыстар нәтижесі.
    5.Балаға патриоттық тәрбие беру – мектептегі жас ұрпақтың отбасынан басталады. «Жас шекарашылар» клубының жұмыс барысымен таныстыру.
    6. Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы
    7. Тамыз пед.кеңесі шешімдерінің орындалуы
    03.11Өтеш Н.Ә. ДОІЖО 
    Худайбергенов А.И
    ДОІЖО
    Жакенова Л.Т.
    ДОІЖО
    Оралбеков Д.О. ДТІЖО
    Иниятов Л.С. 
    АӘД 
    Жанхужаева М.Б.
    Менисова Л.Е Мектеп директоры
    №3 
           Пед.кеңес.
    «Жеке тұлғаның функционалдық сауаттылығын арттыру және ойлау қызметін дамыту»
    1.І жарты жылдықтағы 2-11 сыныптар бойынша білім сапасының  қорытындысы, білім сапасы  төмен     пәндер бойынша атқарылған жұмыстар.
    2.ТЖБ және БЖБ жұмыстарының талдауы, модерациясы (қазақ     тілі 2-11)
    3. 0-1 , 4-5, 9-10 сыныптардың бейімделу кезеңіндегі кедергілер, оларды жою жолдары
    4. «Жас ұлан» оқушылар ұйымының құзыретті тұлға қалыптастырудағы атқарған жұмыстары                                                                                                                                              
    5. «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы аясында құзыретті тұлға қалыптастыру үшін «Әкелер» және «Әжелер» клубының ықпалы
    6.Білім  беру     ұйым арында     психологиялық-педагогикалық қолдау қызметін  ұйымдастыру және әлеуметтік  педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспары
    6. Мұғалімдердің құзыреттілігін дамытуда үздік мұғалімдердің іс-тәжірибесін таратуда «Мектеп – педагогтың  даму алаңы»  жобасының маңыздылығы
    7. І жарты жылдық қорытындысы бойынша оқушылардың сабаққа қатысуын бақылаудағы кедергілер мен нәтижелер
    8. Қараша айындағы пед.кеңестің шешімдері орындалуы туралы 
    05.01Өтеш Н.Ә.
    ДОІЖО
    Абдубаева А.М
    ДОІЖО  
    Керимхожаева Б.С. педагог-ұйымд.
    Досчанова А.С. ДТІЖО
    Шуақбаева Б.С.
    психолог
    Жакенова Л.Т. ДОІЖО
    Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО
    Мектеп директоры Менисова Л.Е
    №4 
    Пед.кеңес
    «Мұғалімнің кәсіби құзырлылығын дамыту жолдары»
    1. ІІІ тоқсан бойынша білім сапасы, ТЖБ мен БиС бақылауының     нәтижелерімен салыстыру, кедергілерді анықтау(жаратылыстану пәндері 2-11)
    2.     Күнделік.кз  электронды журналдарының толтырылу барысы және олқылықтары.
    2. Қазақстан Республикасы білім беру ұйымдары оқушыларын көшіру, қорытынды аттестаттау, бітіру туралы құжаттарымен таныстыру және емтихандарды белгілеу    
    3. Мектептегі тәрбие жұмысында кездескен олқылықтар мен оларды жою жұмыстары туралы.
    4. Мектепішілік есепте тұрған және «Тәуекел» тобындағы оқушыларға психологиялық көмек көрсетудің тиімділігі.
    5. Білім сапасын арттыруға іс-әрекетті зерттеу және сабақты зерттеу жұмыстарының ықпалы.
    6. «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында жүргізілген жұмыстардың оқу сауаттылығының артуына ықпалы.
    7. Мектеп оқушыларының білім алуы мен тәрбиесіндегі ата-аналармен жұмыстың ықпалы
    8. Қаңтар айындағы пед.кеңестерінің шешімдерінің орындалуы туралы      
    29.03Өтеш Н.Ә. 
    ДОІЖО
    Худайбергенов А.И ДОІЖО
    Абдубаева А.М ДОІЖО
    Досчанова А.С. ДТІЖО 
    Шуақбаева Б. 
    Мектеп психологы Жакенова Л.Т. ДОІЖО
    Елубай А.М. Кітапханашы Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО 
    Мектеп директоры Менисова Л.Е 
    №5 
    Пед.кеңес-конференция
    Білім сапасы мен мектеп жұмысын қорытындылау
    1. ІІ жарты жылдық бойынша 1-11 сынып оқушыларының білім сапасы, БЖБ және ТЖБ жұмыстарының жүргізілуі (гуманитарлық пәндер)     
    2. Желілік қоғамдастық бойынша серіктес мектептермен бірлескен жұмыстың жаратылыстану пәндерінің білім сапасына ықпалы.
    3.Сыныптан сыныпқа көшіру, Мақтау қағаздарымен марапаттау туралы.
    4. 9,11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға жіберу туралы
    4. Оқу жылындағы құқық бұзушылықтың  орын алуын болдырмаудың жолдары.
    5. Мектептің жылдық жұмысын бағалау қорытындысы
    6. Наурыз  айындағы пед.кеңес шешімдерінің орындалуы туралы
    30.05
    .
    Өтеш Н.Ә.
    ДОІЖО
    Жакенова Л.Т
    ДОІЖО
    Өтеш Н.Ә.
    Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Оралбеков Д.О.
    ДТІЖО
    Абдубаева А.М.
    Мектеп директоры Менисова Л.Е
                №6 
    Кезектен тыс пед.кеңес
    1.9,11-сынып оқушыларының негізгі,орта білім беру туралы аттестаттарын беру
    2. Мамыр пед.кеңестерінің шешімдерінің орындалуы туралы
    20.06Абдубаева А.М.
    ДОІЖО
    Мектеп директоры Менисова Л.Е
    Жұмыс бағытыІс-шараларМерзімі Жауапты
    Директор жанындағы отырыс 
    №1 ДЖО
    1.Жалпыға бірдей білім беру айлығының қорытындысы. Жағдайы төмен отбасы балаларын ыстық тамақпен қамтуы, үйден оқыту жұмысын жүргізуді ұйымдастыру туралы,  жетім және ата-ананың қамқорлығынсыз қалған балалардың жеке құжаттарын тексеру. «Мектепке жол» акциясын өткізу қорытындысы туралы
    2. Электронды журналдың толтырылу жағдайы. Жаппай оқумен қамтылу жағдайы
    ҰБДҚ
    3. Оқушылардың  жолда жүру қауіпсіздік ережесі, қауіпсіздік техникасын сақтау
    4. Күнтізбелік жоспарлардың мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының талаптарына сәйкестігін тексеру қорытындысы
    5. Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі. Білім алушылардың жеке іс-қағаздарының жағдайы. Алфавиттік кітапты жүргізу талаптарының орындалуы
    6. Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы
    7. Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру
    8. Нөлдік білім кесіндісін жүргізу. Білімдегі олқылықтардың     орнын толтыру мен үлгерімі төмен оқушылармен  жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы
    29.09Досчанова А.С. 
    Ахмет Г 
    Худайбергенов А.И
    Иниятов Л.С.
    Жакенова Л.Т.
    Жанхужаева М.Б.
    Өтеш Н.Ә.
    Досчанова А.С. 
    Ахмет Г 
    Иниятов Л.С.
    Өтеш Н.Ә.
    №2 ДЖО1. Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 
    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы
    2. Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында оқушылардың функционалдық сауатты лықты арттыру жолдары
    3.  8-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы
    4. Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-6 сыныптар);
    5. 9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдарлау жұмыстарының жай-күйі
    6. «Жас ұлан», «Жас қыран»      жұмысы. Сабақтан  тыс тәрбиелік  жобаларды     ұйымдастыру және оны іске асыру
    7. Әлеуметтік  қорғалмаған  отбасы     топтарына   жататын білім алушылардың  санатын анықтау  және     құжаттарын  жинақтау
    27.10    Өтеш Н.Ә 
    Жанхужаева М.Б. 
    Жанхужаева М.Б  

     Абдубаева А.М.
    Ибрагимова Ж.П.
    Керимхожаева Б.
    Ахмет Г.
    Бахтыгалиева К.К.
    №3 ДЖО1.Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары, ББЖМ
    2.Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі
    3. Оқушыларға тегін ыстық тамақ беруді ұйымдастыру (1-4)
    4. Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру (Дарын)
    5.Электронды журналға қалыптастырушы және жиынтық бағалардың уақытылы қойылуы  
    6. Оқу кабинеттері, модификациялық, лабораториялық  кабинеттердің жағдайын бақылау
    28.11Жанхужаева М.Б. 
    Өтеш Н.Ә 
    Ахмет Г.
    Жакенова Л.Т.
    Худайбергенов А.И
    Худайбергенов А.И
    Тойбаева Б.А.
    №4 ДЖО1.Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі
    2. 10-11 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу
    3. 5-6 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі
    4. Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі
    5. Математика сабағында тұлғаға бағытталған тәсілді қолдану сапасын анықтау (5,6-сыныптар)
    6. ЕББҚ бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері 
     29.12Худайбергенов А.И
    Абдубаева А.М.
    Өтеш Н.Ә.
    Жанхужаева М.Б.
    Өтеш Н.Ә.
    Жанхужаева М.Б.
    Сейтжанова Б.А.
    №5 ДЖО1. Жаппай оқумен қамтылу жағдайы.ҰБДҚ
    2. Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі
    3. Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуы жағдайын зерделеу (8-9 сыныптар)
    4. Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау   (Математика, физика, тарих)\
    5. «Оқуға құштар мектеп», дебаттық қозғалыс, «Балалар және театр» акциясын өткізу сапасын анықтау
    6. Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі
    30.01Худайбергенов А.И
    Өтеш Н.Ә. 
    Жакенова Л.Т.
    Өтеш Н.Ә.
    Оралбеков Д.О.
    Елубай А.М.
    Жакенова Л.Т.
    №6 ДЖО1.Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы
    2. 3-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың 
    функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары
    3. 9-10 сыныптарда дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы
    4. 10-11 сыныптарда  информатика пәнін оқыту сапасы
    5. Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау (10-11 сыныптар)
    6. Медицина қызметкерінің жеке гигиена дағдыларын қалыптастыру бойынша профилак тикалық жұмыс
    7. Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы туралы
         29.02Ахмет Г
    Өтеш Н.Ә.
    Оралбеков Д.О.
    Худайбергенов А.И
    Худайбергенов А.И
    Ибрагимова Ж.П.
    Досчанова А.С.
    №7 ДЖО1. Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары, ББЖМ
    2. Зерттеу бойынша жоспардың сапалы және уақытында орындалуын анықтау (Дарын)
    3. ЕББҚ бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері
    4.Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау  (қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі) 
    5. Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)
    29.03Жанхужаева М.Б
    Жакенова Л.Т.
    Жанхужаева М.Б.
    Жакенова Л.Т.
    Досчанва А.С.
    Жакенова Л.Т.
    Өтеш Н.Ә.
    №8 ДЖО1. Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу
    2. Оқу кабинеттері, модификациялық, лабораториялық     кабинеттердің жағдайын бақылау
    3. 11 сыныптарда химия пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;
    4. Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі
    5. Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы (5-9)
    26.04Абдубаева А.М.
    Худайбергенов А.И
    Абдубаева А.М.
    Өтеш Н.Ә.
    Жанхужаева М.Б.
    №9 ДЖО1.Электронды журналдың толтырылу жағдайы
    2. «Адал ұрпақ», өзін-өзі     басқару  ұйымдары  жұмысы
    3. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау (БЖБ,ТЖБ)
    4. Таңдау пәндерінің оқыту сапасы
    5.Жазғы демалысты ұйымдастыру

    Худайбергенов А.И
    Керимхожаева Б.
    Өтеш Н.Ә.
    Абдубаева А.М.
    Досчанова А.С.






    ІІІ-БӨЛІМ. Мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартының орындалуы
    Мақсаты: Оқушының тақырып бойынша теориялық материалды игеру деңгейін анықтау, қадағалау және жіберілген кемшіліктердің орнын толтыру мақсатында жүргізілетін жұмыстарға бағдар   беру, білім-білік мониторингісін жасау

    Негізгі жұмыс бағыттары                                                      Іс-шараларОрындалу мерзіміЖауапты 
    1Білім- білік мониторингі1. 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі07-12.10 Шуақбаева Б.С.
    Сейтжанова Б.А.
    2.2-11 сынып оқушыларының  білім-білік мониторингісін жасауТоқсан сайынӨтеш Н.Ә.
    2Аралық бақылау, қорытынды аттестаттау3.  4,9 және 11 сынып  оқушыларының білім сапасын тексеру21-26.10Абдубаева А.М.
    5. Мектепалды даярлық тобы қушыларының білім, білік дағдыларының даму мониторинг нәтижелерін бақылау17-21.02Жанхужаева М.Б.
     6.     1-4 сынып оқушыларының оқу техникасыЖелтоқсан, 
     мамыр
    Жанхужаева М.Б.
    7.  11 сыныптардың қорытынды аттестациясы  (мемлекеттік емтихан)МаусымАбдубаева А.М.
    3Ағымдық бақылау1.Күнтізбелік жоспарлардың мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының талаптарына сәйкестігін тексеруҚыркүйекДОТІЖО
    2.БЖБ,ТЖБ  жұмыстарын тексеруТоқсан сайынДОТІЖО
    3.  Оқушы дәптерлерін тексеруТоқсан сайынДОТІЖО
    4Оқушылардың  оқу жетістіктерін сырттай бағалауға дайындығын ұйымдастыруPISA, TIMS, PIRLS  халықаралық зерттеуіне дайындық жұмыстары Тоққсан сайынЖанхужаева М.Б.
    2.     Оқушылардың  функционалдық сауаттылығын дамыту және оның қалыптасуын тексеру (шығармашылық сипаттағы тапсырмалар: зерттеу жұмыстарына бейімделген тапсырмалар, экономикалық, тарихи мазмұндағы тапсырмалар, тәжірибеге бағытталған тапсырмалар)МерзіміндеӘБ жетекшілері, пән мұғалімдері, 
    сынып жетекшілері
    5Дарынды балалармен жұмыс (оқушылардың ғылыми қоғамы, интеллектуалды жарыстар, әдеби оқулар)1.Дарынды жастар ұйымын құру, жұмыс жоспарларын жасауҚыркүйекЖанхужаева М.Б.
    ДОІЖО               Пән мұғалімдері
    2.     Оқушылардың қабілеттеріне зерттеу жүргізе отырып, олардың қандай пәнге дарынды, неге қабілетті екенін анықтауҚазанШуакбаева Б.С. Сейтжанова Б.А.
    3. Дарынды балалардың «Үздік жыл оқушысы» жарысын ұйымдастыруАқпан Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    4.  Дарынды және талантты балалардың көшбасшылығын анықтау және бағалау (Lesson  study әдісі) Қаңтар Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО    Маханова А.К.
    5.  Сабақта дарынды балаларды даралап оқытып, озат оқытуды жүзеге асыруМерзіміндеПән мұғалімдері 
    6.     Аудандық «Зерде» , «Дарын», «Кенгуру», «Ақбота » интелектуалдық ойындар мен сайыстарға қатыстыруМерзіміндеЖанхужаева М.Б.
    ДОІЖО               Пән мұғалімдері 
    7.     Дарынды балалармен Жамбыл, Абай, Үмбеталы,                  І.Жансүгіров оқуларын  ұйымдастыруМерзімінде«Атамұра» ӘБ
    6Пән олимпиадалары, пәндік байқаулар, жарыстар1.Әр негізгі пән  бойынша  білім сайыстарына қатысатын оқушыларды анықтап, олармен дайындық жұмыстарын ұйымдастыру  Қазан Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    2.Мектепшілік пән олимпиадасын  өткізу.Қараша Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    3.Аймақтық пән олимпиадасына оқушыларды қатыстыруҚарашаЖанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    4. 3-4 сынып аралығында мектепішілік математика, орыс тілі, қазақ тілі,  пәндерінен олимпиада өткізуҚаңтар Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    Пән мұғалімдері
    5. «Орыс тілінің білгірі» байқауын ұйымдастыру Ақпан Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    «Искорка» ӘБ
    5. Ағылшын тілі, орыс тілі, қазақ тілі, тарих, математика пәндерінен онлайн  олимпиадаларға қатысуМерзіміндеЖанхужаева М.Б.
      ДОІЖО      
    Пән мұғалімдері
    7Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
    1.Мектеп бойынша үлгерімі төмен оқитын оқушылардың есебін жүргізіп, себептерін анықтау. Ата-аналарымен жұмыс жүргізу01-10.11Пән мұғалімдері
    2. Үлгерімі төмен оқушыларға қосымша сабақтар кестесін жасап, сабақтың жүйелі ұйымдастырылуын қамтамасыз етуҚыркуйекӘБ жетекшілері
    3.Сабақта үлгерімі төмен оқитын оқушылардың қабілеті мен ерекшеліктерін ескере отырып, жекелей жұмыстар ұйымдастыруҮнемі  Пән мұғалімдері 
    8Бағдарлы оқытуды ұйымдастыру шаралары1.Таңдау және элективті курстарының күнтізбелік жоспарын бекітуТамыз Менисова Л.Е. Мектеп директоры
    2.10 сыныптарда бейіндеп оқыту барысын тексеруҚараша Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    3 .«Қандай  мамандықты  ұнатасың?»     9 сынып оқушыларынан сауалнама алуСәуірМектеп психологтары
    4. Элективті курстар мен үйірме жұмыстарының жүргізілуін қадағалау Қараша Абдубаева А.М.  ДОІЖО      
    Досчанова А.С.  ДТІЖО
    5. 9- сынып оқушыларының бейімін анықтау Тамыз Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО   
    V-БӨЛІМ. Ғылыми-әдістемелік  жұмыс жоспары

    Ғылыми әдістемелік жұмыс мақсаты: 

     оқыту мен оқу үдерісінде іс-әрекетті және сабақты зерттеу   бірлескен  жұмыс  арқылы мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру, сапалы білімге бағыттау..
     Ғылыми әдістемелік жұмыс міндеттері:
    • заманауи білім беру технологиялары бойынша оқу процесінде педагогтарға әдістемелік көмек көрсету;
    • серіктес мектептермен бірлескен зерттеу жұмыстары арқылы олқылықтарды жою;
    • сабаққа SMART мақсат қоя отырып, нәтижеге бағытталған білім беру;
    • цифрлық білім беру ресурстарын, оқыту платформаларын қолдану құзыреттілігін арттыру;
    • жас мұғалімдердің кәсіби шеберлігін көтеру жұмыстарын нақты жолға қою;
    • шығармашылықпен жұмыс істейтін ұстаздардың тәжірибесін жинақтау және тарату;
    • мектепішілік, аудандық, облыстық  іс-шараларға (Коучинг, Lesson study, шеберлік сыныптары, вебинарлар) қатыстыра отырып, мұғалімдердің кәсіби деңгейін арттыру; 
    • пән мұғаліміне олимпиадалық резервтеу мен дарынды тұлға қалыптастыруда әдістемелік көмек көрсету.
    Жұмыстың негізгі бағыттарыІс-шараларМерзіміЖауаптылар
    І. Тиімді әдістерді меңгеру 
    1. «Жас маманның зерттеу тақырыбын таңдаудағы ең басты қағида не?»      тәжірибелік алаң 
    ҚыркүйекУбаниязова Р.Б. 
    Матем.пән.мұғ.


    Математика және физика пәндерінен оқушыларың білімін жетілдіруде өзіндік жұмыстың тиімді жолдары.      Шебер сыныпҚыркүйекАбилахова К.А.
    «Заманауи сабақ - педагог шеберлігінің айнасы» (жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдермен коучинг)27.09Мукашова А.К.
    «Сабақ өткізудегі іс-әрекетті зерттеудің тиімділігі» 
    (зерттеу топтағы мұғалімдермен коучинг)
    17.10Байниязова К.Ж.
    «Жаратылыстану пәндеріндегі сыныптан тыс жұмыстың экологиялық проблеманы шешудегі рөлі» (шебер сынып)14.12Абулханова Р.          Биол пән мұғ     Маджитова Ж.С           геогр пән мұғ
    «БжС технологиясын сабақта тиімді қолдану арқылы оқу сауаттылығын қалыптастыру» (тәжірибелік алаң)16.02Қалбаева Г.                  қаз тілі мен әд пән мұғ 
    Оқушылардың цифрлық сауаттылығын дамытудағы тиімді әдіс тәсілдер.    (Дөңгелек үстел)10.04Бекмуратова Г.          Инф пән мұғ  
    ІІ. Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысу 
    1. Мектептің ішкі тәртіп ережесімен, лауазымдық міндеттерімен, келісім шарттарымен таныстыру 31.08.22Менисова Л.Е.           мектеп директоры
    2.Жас мамандарды нормативтік құжаттарымен таныстыру ҚыркүйекНығметжанова Г.Г.
    3.ҚР Білім және ғылым министрінің №345, №130, №192,№ 202 бұйрықтарымен таныстыру ТамызАбдубаева А.М. ДОІЖО
    4. ҚР Білім және ғылым министрінің №138 бұйрығымен, Білім беру стандарттарымен, бағдарламамен таныстыру ТамызАбдубаева А.М   ДОІЖО
    5. Әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру ТамызЖакенова Л.Т.  ДОІЖО
    6. ҚР Заңының «Педагог мәртебесі»туралы жобасымен таныстыру (жас мамандармен)ТамызДюсембаева Г.Д   кәсіподақ ұйымының төрайымы
    7. Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыруда математика мен ғылыми жаратылыстану пәндері бойынша  TIMSS тапсырмаларының тиімділігі08.01Арапова Н.А.  бастауыш сын мұғ
    ІІІ. Сыныптан тыс, мектептен тыс пәндік және тәрбие жұмыстарын оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру; «Старт» ӘБ апталығы.
    Тақырыбы: « Болашақ – білімді, дені сау ұрпақ»
    02-14.10Бекжанова Д.О.ӘБ жетекшісі
    «Айгөлек» ӘБ апталығы.
     Тақырыбы: «Болашақ-білімді үрпақта»
    13-18.11Муштакова Ж.Б..
    ӘБ жетекшісі

    «Шеберлер» ӘБ апталығы.
    Тақырыбы: .« Еңбекті сүй, құрметте, керек болар     еңбек те!» 
    20-25.11Асхат С.ӘБ жетекшісі
    «Шежіре»     ӘБ апталығы.
     Тақырыбы: «Алаш автономиясы – тәуелсіздігіміздің тарихи тамыры мен тұғыры»
    04 -08.12.Абдуллаева Г.Ж.
           ӘБ жетекшісі

    «Паскаль» ӘБ апталығы
    Тақырыбы: «Информатика – менің қиялымда»
    15 -20.01Аяпова Ж.Д.                           ӘБ жетекшісі
    «British kids» ӘБ апталығы.
    Тақырыбы: «The world belongs to you with English» 
    05-10.02Аманжанова К.Т.                       ӘБ жетекшісі
    «Балауса»  ӘБ апталығы.
    Тақырыбы: «Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру арқылы бастауыш сынып оқушыларының негізгі құзыреттіліктері мен сөйлеу дағдысын дамыту»
    19-29.02Бейсембаева Ә.Е.
    ӘБ жетекшісі

     «Line»     ӘБ апталығы.
    Тақырыбы: « Математика, физика пәндерін оқытуда танымдық іс-әрекеттерді ұйымдастыра отырып оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру»
    01 -07.03Абдуллаева Ж.С.
    ӘБ жетекшісі

    ӘБ апталығын ұйымдастыру
    «Атамұра» ӘБ апталығы. 
     Тақырыбы: «Оқылым дағдыларын дамыту үшін тапсырмаларды жүйелі құрастырудың тиімді жолдары»
    01 -06.04.Калымбетова К.А
    ӘБ жетекшісі

    «Жасыл желек» ӘБ апталығы.
     Тақырыбы: «Жаратылыстану сыры - ғылымда» 
    15-20.04Сарбекбаева С.Б.
    ӘБ жетекшісі

    «Искорка» ӘБ апталығы.
     Тақырыбы: «Русский язык – это прежде всего Пушкин»
    22-27.04.Бурамбаева Г.А.
    ӘБ жетекшісі

    Lesson Study  Сабақты зерттеу
    I-II тоқсан.     Үйлестірушісі: Утегенова С.М.
    Зерттеу нысаны - 9д сыныбындағы АВС оқушылар
    Зерттеу тақырыбы-Қазақ тілі сабағында 9 д сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын  «FILA» кестесі арқылы қалай жақсартуға болады? 
    Топ тренері-Утегенова С.М.
    Пән мұғалімі- Касимова А.Д.
    Сынып жетекшісі -Есполова А
    Топ мүшесі-Қалымбетова К.Қ.
    Топ мүшесі-Калбаева Г.А.
    Топ мүшесі-Аметов Қ.О.
    I-II тоқсан
    Үйлестірушісі: Утегенова С.М.

    ІІ. Гуманитарлық     бағыт (бастауыш  және орта буын сынып оқушыларымен) 
    II-III тоқсан.  Үйлестірушісі:  Маханова А.К. 
    1-топ. Тақырып: БжС технологиясының «Алгоитм» және «Биоинтернет» карталары арқылы 2 «В» сынып оқушыларының математикалық сауаттылығын дамыту»
    Сабақ беретін мұғалім: Базарова А. 
    Топ мүшелері:     Исмайлова Р. Сағынбаева А, Худушева Г. Амандыкова А.Б. Мұхтанова М. 
    Бақылаушылар: Педагог-психолог Бақтыгалиева К. Өтеш Н.Ә. ДОІЖО
    II-III тоқсан
    Үйлестірушісі:  Маханова А.К.

    ІІІ.  Гуманитарлық  бағыт (орта буын сынып оқушыларымен) 
    II-III тоқсан. Үйлестірушісі:  Омиргожаева К.К.
    Объект исследования: АВС учащиеся 6"Ж" класса. Тема исследования - Как развить коммуникативные навыки у учащихся 6 "Ж" класса на уроках естествознание при помощи"ПОПС" формулы?   
    Тренер Группы Омиргожаева Камиля Калымовна.   
    Предметник-Демеуова Ж.   Классный руководитель Демеуова Ж.  
    Члены группы- Пирманов К.К. Карсакова А. Укубаева С.К. 
    Бақылаушылар: Өтеш Н.Ә.  Оралбеков Д.О.  Шуақбаева Б.С.
    II-III тоқсан
    Үйлестірушісі:  Омиргожаева К.К.

    VІ. Жаратылыстану-математикалық бағыт (орта буын сыныптары)
    IІІ-IV     тоқсан.  Үйлестірушісі: Сариева Ф.С.
    Зерттеу нысаны - 5 "В" сыныбындағы АВС оқушылары
    Тақырып: «5 в сынып оқушыларының сыни тұрғыдан ойлауын "Синквэйн" әдісі арқылы қалай дамытуға болады?
    Топ тренері - Сариева Ф.С
    Пән мұғалімі - Шукеева Эльмира
    Сынып жетекшісі - Шукеева Эльмира
    Топ мүшесі - Патхолина Айгүль
    Топ мүшесі - Қанатова Асель
    Топ мүшесі - Шойынбекова  Гүлшат
    Бақылаушылар: Жакенова Л.Т., Досчанова А.С. Сейтжанова Б.А.
    IІІ-IV  тоқсан
    Үйлестірушісі: Сариева Ф.С. 

    Іс-әрекетті зерттеу жұмыстары                        Қыркүйек
    Мамыр

    1-топ. Якубова А.П. 
    Зерттеу тақырыбы: «8-сынып оқушыларының     тарих сабақтарында  ақпарат іздеу арқылы  айтылым дағдыларын қандай стратегиялармен жақсартуға болады?»
    Топ мүшелері: Нурабаева М.Ә, Байкелова Л.К, Абдуллаева Г.Ж
    2-топ. Қыстаубаева А. 
    Зерттеу тақырыбы: «Тақырып: Оқушылардың өзіндік жұмыстарды орындау дағдыларын қалай қалыптастыруға болады?
    Топ мүшелері: Дюсенбаева Г.Д., Тулегенова З, Маджитова Ж.С.
    3-топ. Игибаева А.  (ағылшын тілі пәнінің мұғалімі) 
    Зерттеу тақырыбы: "Кревтивті матрица" әдісі арқылы 5-сынып оқушыларының  жазылым дағдыларын қалай  жақсартуға болады?
    Топ мүшелері: Шойынбекова К, Абдраймова Б
    4-топ. Байзакова Р.Қ. (қазақ тілі пәнінің мұғалімі) 
    Зерттеу тақырыбы: Байзахова Р.К.     Қазақ әдебиеті сабағына     "Қарқынды сөйлеу" тәсілі     арқылы 6-сынып оқушыларының айтылым дағдысын қалай дамытуға болады?Топ мүшелері: Касимова А, Мукашева А.К.     Аметов К.О.
    5-топ.  Худушева Г.А.    (бастауыш сынып мұғалімі)   
    Зерттеу тақырыбы: ««Суреттер сөйлейді» әдісі арқылы 1-сынып оқушыларының айтылым және жазылым дағдысын қалай дамытуға болады?»
    Топ мүшелері: Багибергенова З.О, Боранбаева Ж.У, Райымбеков Г.Т
    6-топ. Оралбекова Г. (бастауыш сынып мұғалімі)  
    Зерттеу тақырыбы: «Джигсо» әдісі арқылы оқушылардың оқылым, айтылым дағдысын қалай дамытуға болады»
    Топ мүшелері: Иманғазина Қ.Нурсейтова Т.
    7-топ. Қожатаева Ж.К (бастауыш сынып мұғалімі)  
    Зерттеу тақырыбы: «"Түсініп оқу" әдісі арқылы мәтіннен тірек сөздерді таба отырып оқушылардың айтылым және жазылым дағдыларын қалыптастыру»
    Топ мүшелері: Ақбайталова К.М, Берікбаева Қ.Г, Садаева С.А.
    8-топ. Убаниязова Р.Б. (математика пәнінің мұғалімі)  
    Зерттеу тақырыбы: «8-сыныпта оқушылардың оқылым дағдыларын жетілдіру арқылы математикалық сауаттылығын қалай арттыруға болады?»
    Топ мүшелері:Абилахова К.С, Джанабергенова Г, Омарова Г.  


    V. Оқу-тәрбие процесін жетілдіруге және білім беру ұйымының педагогына практикалық көмек көрсетуге бағытталған әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмыстың әртүрлі нысандарын дайындау және өткізу;Тамыз конференциясына баяндама жасайтын мұғалімдердің дайындығына басшылық жасау, зерделеу жұмыстарын жүргізуТамызМенисова Л.Е.           Мектеп директоры
    Желілік қоғамдастық жұмысын ұйымдастыру бойынша кіріс сауалнамасының қорытындысын талқылау, талдауТамызЖакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Жетекші мектептің жылдық жұмыс жоспарын жасауға әдістемелік басшылық жасауТамызМенисова Л.Е.           Мектеп директоры 
    Желілік қоғамдастық аясындағы әдістемелік іс-шаралардың орындалуына әдістемелік қолдау көрсетуТамызМенисова Л.Е.           Мектеп директоры
    «Каникулдық мектеп» жұмысын желілік қоғамдастық аясында ұйымдастыруҚараша
    Қаңтар
    Наурыз
    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Педагогтердің авторлық бағдарламаларын құрастыруға әдістемелік бағыт-бағдар беруТамызЖакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Пәндер бойынша:     «Үздік бейне сабақ» шеруін ұйымдастыру.10.11.Жакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Пән бірлестіктері арасында:  «Шығармашыл үздік топ»20.12.Жакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Жас мамандар арасында:  .«Педагогикалық дебют - 2024»17.04.Нығметжанова Г.Г.
    Мұғалімдер арасында:  «Жыл мұғалімі - 2024»14.05.Жакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Бастауыш сынып мұғалімдері арасында: «Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2024»26.04Жакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Негізгі пән мұғалімдері арасында: «Заманауи сабақ» үздік сабақтар фестивалі15.05Жакенова Л.Т.         ДОІЖО
    Мұғалімдер арасында: «Кітапқа құмар мұғалім» марафоны24.01Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    «Бастауыш сынып оқушыларын әртүрлі логикалық тапсырмаларды тиімді жолмен шешуге дағдыландыру»  шебер сынып  (бастауыш сынып мұғалімдері)27.09«Балауса» ӘБ
    Нұрпеисова А.С.

    «Сабақ барысында мақсатқа сай PISA тапсырмаларын құрастыру»  шебер сынып03.10Тайбаева Г.          Инф. пән мұғ
    «Тарих пәні сабағында аутентті материалдарды тиімді қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру» шебер сынып. 15.11Сегізбаева А.М.
    тарих пәнінің мұғалімі

    «Оқушыларды     ғылыми жобалық зерттеуге бағыттауда КЕЙС технологиясының мүмкіндіктері»   Коучинг12.12.Абдуллаева Ж.С. математика пәні мұғалімі
    «2-4 сыныптарда математикалық сауаттылықты дамытудағы бірлескен жұмыс»  Тәжірибелік алаң10.02.Бейсембаева А.Е. Бастауыш сынып    ӘБ жетекшісі
    «Оқушылардың сабақтан тыс   әрекеттеріндегі  оқу  мен  тәрбие үрдістерін біріктіру шарттары»  Шебер сынып12.03.Сагынбаева А.К. бастауыш сынып мұғалімі
    «Заманауи үлгідегі сабақтар арқылы оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру» үздік сабақтар фестивалі 29.03.«Балауса» ӘБ
    VI. оқыту сапасына, оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау; 
    «Күнделік платформасының мүмкіндіктерін пайдалану»  шебер сынып( жас мамандармен, жаңа келген мұғалімдермен)Тоқсан сайынХудайбергенов А
    ДОІЖО

    Тоқсан және бөлім  бойынша жиынтық бағалаудың жургізілу мониторингіТоқсан сайынӨтеш Н.Ә.  ДОІЖО
    4-сынып оқушыларының оқу сауаттылық деңгейін зерделеу қорытындысы  Тоқсан сайынЖанхужаева М.Б.  ДОІЖО
    5-11 сынып оқушыларынан негізгі пәндер бойынша бақылау қиындыларын алу және мониторингілеуЖарты жылдық бойыншаӨтеш Н.Ә. ДОІЖО
    4,9-сынып оқушыларының ББЖМ  дайындық жұмысы ретінде тест алуТоқсан сайынЖанхужаева М.Б.  ДОІЖО
    5-8 сыныптар аралығында PISA тапсырмалары бойынша GOOGLE формада тест алу және мониторингілеуТоқсан сайынЖанхужаева М.Б.     ДОІЖО
    VII. педагогикалық қызметкерлер және оларға теңестірілген тұлғаларды аттестаттау рәсіміне белсенді түрде қатысу; 
    1.Педагог мамандардың біліктітілікті арттыру тестіне өтінішін қабылдауТамыз 
    Наурыз
    Менисова Л.Е. Мектеп директоры
    2.Аттестаттау комиссиясының құрамын бекітуТамыз Менисова Л.Е. Мектеп директоры
    3. Перспективалық жоспар жасауТамызЖакенова Л.Т.
    4. Аттестаттаудың бірінші сынақ кезегін жүргізу.
    А) Сабақтарына, сабақтан тыс іс-шараларына қатысу
    Ә) Мұғалімдердің газет журналдарға берген басылымдарын тексеру.
    Б) Мұғалімдерге ұсыныс, пікірлер беру
    В) Мұғалімдердің квалтестке дайындығына көмек көрсету.
    Жыл бойыЖакенова Л.Т.ДОІЖО
    Комиссия мүшелері

    5. Аттестаттау комиссиясының отырысын өткізу.Кесте бойыншаЖакенова Л.Т.ДОІЖО
    6. Мұғалімдердің құжаттарын тексеруҚазан,наурызЖакенова Л.Т.ДОІЖО
    7. Келесі оқу жылындағы аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді нақтылауМамырЖакенова Л.Т.ДОІЖО
    VIII. әдістемелік және ғылыми-әдістемелік өнімді әзірлеу;
    Оқыту семинары: «Сабақтағы білім платформаларын қолдануды меңгерту» 10.10.Джанабергенова Г.Д. инф.пән.мұғ
    Оқыту семинары: «Мектеп оқушыларын үйірме жұмыстары арқылы олимпиадалқ резервтеудің тиімділігі» 08.11.Окей А.
     дене шын пән мұғ

    Оқыту семинары: «LS сабақты зерттеу жұмысын қалай тиімді ұйымдастыруға болады?» 16.01.Маханова А.К.        LS сабақты зерттеу топтарының жетекшісі
    «Функциональная грамотность: актуальность, проблемы, перспективы» коучинг-занятие16.02.Омиргожаева К.К. орыс тілі мен әд.пән мұғ

    «Тарих сабақтарында оқушының танымдық-зерттеушілік белсенділігін арттырудағы жаңа технологияның рөлі» тәжірибелік алаң20.03«Шежіре» ӘБ

    «Сурет өнері-жаратылыстану сауаттылықты дамыту көзі» «Шежіре» ӘБ мұғалімдерімен бірлескен оқыту семинары17.04Муштакова М.А.
    Асхат С.                  ӘБ жетекшілері








                                                                                                         Әдістемелік кеңес отырыстары
    №1 әдістемелік кеңесТақырыбы: « ӘБ жұмыстарын үйлестіру»
    1. 2023-24 оқу жылының әдістемелік жұмыс жүйесіндегі өзгерістері мен ерекшеліктері.
    2. Мектептегі  зерттеу топтарының жұмысын, «Іс-әрекетті зерттеу» курсын  ұйымдастыру туралы. 
    3.  «Алау» желілік қоғамдастығының жұмыс жоспарымен таныстыру ( серіктес  мектептермен)
    4. Күнтізбелік- тақырыптық жоспар мазмұнының үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігі.
    5. ОМЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау
    28.08.Жакенова Л.Т.
     ДОӘІЖО 
    Есенаманова А.К.
    Мектеп үйлестірушісі
    Жакенова Л.Т.
    №2 әдістемелік кеңес Тақырыбы:«Мектептің өзекті мәселесін жүзеге асырудағы әдістемелік мәселелер»
    1. «Тарих сабағында тірек сызбалар пайдаланудың тиімділігі» таныстырылым 
    2. «Старт» ӘБ апталығын ұйымдастырудағы бірлескен жұмыстың  тиімділігі.
    3. ОҒҚ жұмысы (оқушылардың ғылыми қоғамдастығы);
    Дарынды оқушыларды сүйемелдеу диагностикасы.
    Дарынды және талантты баламен жұмыс – оқушының ғылыми көзқарасын қалыптастыратын басты құрал.
    1. БиС технологиясын сабақта қолдану арқылы білім сапасын арттыру.
      5.Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-6 сыныптар);
    6. Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тарату бойынша шығармашылық зерттеу топтарының жұмыс тиімділігін бағалау
    03.11Отыншиева М.К.
    Бекжанова Д.О.
    ӘБ жетекшісі
    Жакенова Л.Т Шуақбаева Б Дәулешияр Б. 
    Амирова Г.М.
    Патхолина А.Р.
    Қалбаева Г.А.
    Досчанова А.С.
    Жакенова Л.Т.
    №3 әдістемелік кеңесТақырыбы:« Білім беру бағдарламаларын жүзеге асырудағы мектеп мұғалімдерінің озық тәжірибелері»
     1. Бастауыш сыныпта математикалық сауаттылықты арттыруда нені тиімді қолданамын?
    2. «Айналамыздағы қызығушылық» үлгерімі төмен оқушылармен функционалдық сауаттылығын арттыруға эксперименттік жұмыстар 
    3. Ағылшын тілі мен орыс тілі сабақтарында тыңдалымды тиімді қолдану арқылы оқу сауаттылығын арттыру.
    4. Педагогикалық ұжымның әдістемелік жұмысын жетілдіруге бағытталған Lesson Study және іс-әрекетті зерттеулер нәтижелері:
     Оқушыларының тоқсандық қорытынды бойынша білім деңгейі (іс-әрекетті зерттеудегі нысандар: 2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,     5з , 6б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10в)
    Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын 
    дамытуда оқытудың  инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (LS сабақты зерттеу нысандары: 3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)
    5.Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабағында инновациялық технологиялардың  қолдануы  (3-4 сынып)
    6.Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)
    Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру
    05.01.Уралбаева Ж.
    Пирманов К.К
    Абулханова Р.А
    Абдуллаева Ж.
    Аманжанова К.
    Ақмолдаева Т
    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО 
    Топ жетекшілері
    Жакенова Л.Т.
    Өтеш Н.Ә.
    Жакенова Л.Т.
    №4 әдістемелік кеңесТақырыбы: «Кәсіби қоғамдастық жұмысы (коучинг, менторинг, сабақты зерттеу)»
    1. Іс-әрекетті зерттеу-құзыретті және заманауи  тұлға қалыптастырудағы негізгі құрал.
    2. «Ағылшын тіліндегі оқылым дағдысын арттыру – баланың сөйлеу шеберлігінің кепілі».  ӘБ жетекшісінің іс-тәжірибесімен бөлісу
    3.«Жас маманның өзін-өзі дамытуындағы әдістемелік көмек»
         (Тәлімгерлік жұмыстың нәтижелері мен кедергілері)
    4.«Сыныптан тыс жұмыстардың оқушының функционалдық сауаттылығын арттырудағы рөлі»
    5.1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру;
    6. Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (7-8 сыныптар)
    30.03.Байниязова К. 
    Игибаева А.А.
    ӘБ жетекшісі
    Убаниязова Р.Б.
    тәлімгер
    Мукашева А.К.
    Абилахова К.А.
    Өтеш Н.Ә.
    Жакенова Л.Т.
    №5 әдістемелік кеңесТақырыбы: «Таныстырылым»
    1. 2023-24 оқу жылындағы жүргізілген әдістемелік жұмыстың қорытындысы, кедергілер және     келесі оқу жылындағы басымдықтарды анықтау.
    2. 2023-24 оқу жылы бойынша мұғалімдердің кәсіби шеберлігінің рейтингісінің мониторингі
    3. Мектепішілік және ӘБ аясындағы жобаның қорытындысы.
    4. Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі
    5. Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру
    30.05.Жакенова Л.Т ДОӘІЖО
    ӘБ жетекшілері
    ӘБ жетекшілері
    Жакенова Л.Т.
    V-БӨЛІМ. Педагог мамандармен жұмыс жүйесі
    1.Педагог мамандармен жұмыс және озық педагогикалық тәжірибені жинақтау, зерттеу, тарату.
     №Негізгі жұмыс бағыттарыІс – шараларОрындалу мерзімі Жауапты 
    1  Мұғалімдердің
    іс-тәжірибесін тарату
    Мұғалімдерді тамыз конференциясына қатыстыру және ӘБ отырысында таныстырылым жасауУақытында Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО
    ӘБ жетекшілері
    2Мұғалімдер білімін жетілдіру1. Өзіндік білім көтеру жоспарын бекіту
    2.  Кестеге сәйкес мұғалімдерді курстарға жіберу
    3.  Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің баспасөз беттеріндегі мақалаларын талқылау
    4.  Мұғалімдер білімін жетілдіру курсының перспективалық жоспарын жасау
    29.08.
    Кесте бойынша
    Тоқсанына бір рет
    29.08.
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    Жакенова Л.Т. ДОІЖО
    Жанхужаева М.Б.
    ДОІЖО
    3Озық педагогикалық тәжірибені тарату1.БжС технологиясының элементтерін, карталарын ҚМЖ енгізу жөніндегі әдістемелік нұсқаулар әзірлеу  Жыл бойыЖакенова Л.Т..
        ДОӘІЖО
    2.Аудандық, облыстық, республикалық семинарлар мен конференцияларда мұғалімдердің іс-тәжірибесін таратуЖыл бойыЖакенова Л.Т.     ДОӘІЖО
    3.Сынып жетекшілердің озық тәжірибесін жинақтап, баспаға ұсыну   МамырИбрагимова Ж.П.
        ДТІЖО
    4Педагог мамандарды аттестаттау1.Педагог мамандардың біліктітілкті арттыру тестіне өтінішін қабылдауТамыз 
    Наурыз
    Жакенова Л.Т. ДОІЖО
    2.Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту
    3. Перспективалық жоспар жасау
    4. Аттестаттаудың бірінші сынақ кезегін жүргізу.
    А) Сабақтарына, сабақтан тыс іс-шараларына қатысу
    Ә) Мұғалімдердің газет журналдарға берген басылымдарын тексеру.
    Б) Мұғалімдерге ұсыныс, пікірлер беру
    В) Мұғалімдердің квалтестке дайындығына көмек көрсету.
    5. Аттестаттау комиссиясының отырысын өткізу.
    6. Мұғалімдердің құжаттарын тексеру
    7. Келесі оқу жылындағы аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді нақтылау
    Тамыз 
    Жыл бойы
    Қазан,наурыз
    Мамыр
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Жакенова Л.Т. ДОТІЖО
    Жакенова Л.Т.
    Жакенова Л.Т.
    1. Жас және жаңа келген мұғалімдермен жұмыс
    Негізгі жұмыс бағыттары                 Іс-шараларОрындалу мерзіміЖауапты
    1Жас маманға мектеп және мұғалімдік мамандық бойынша ұйымдастыру жұмыстары1.Жас мамандарға қатысты нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс (Мемлекеттік жалпыға білім беру стандарты арқылы оқу бағдарламасымен, «Мұғалім мәртебесі» Заңнамасымен, ОМЖ және ҚМЖ үлгілерімен таныстыру). 
    2.Жас мамандарға тәлімгер ұстаздар бекіту, тәлімгердің жас мамандармен жүргізілетін жұмыс жоспарын бекіту
    3.Орта және қысқа мерзімді     жоспарлауды топтық 
    жұмыспен ықпалдастыру
    4.Мектептің құжаттарымен: ішкі тәртіп ережесімен; еңбек тәртібі міндеттерімен; лауазымдық міндеттерімен; жеке келісім-шарттарымен, пән мұғалімінің және сынып жетекші міндетімен таныстыру                                                     5. Электронды журналмен жұмыс және білім платформалары туралы мағлұмат беру
    Тамыз
              Тамыз
    Тамыз
    Қыркүйек
              Қазан
    ОТІЖО
    Менисова Л.Е.
    Мектеп директоры
    Тәлімгер ұстаздар
    Тәлімгер ұстаздар
    Худайбергенов А.
    2«Жас маман»     мектебінің отырысы№1 отырыс
    1. 2022-2023 оқу жылының қорытындысымен таныстыру.  
    2. 2023-2024 оқу жылында ҚР жалпы орта білім 
    беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру. 
    1. «Жас маман» мектебінің жұмыс жоспарымен таныстыру.
    ТамызЖас мамандар жетекшісі Нығметжанова Г.Г.


    2 отырыс
    1. «Диалогтік оқыту арқылы сөйлеу мәдениетін қалай қалыптастыруға болады?» (шебер сынып)
    2. «Бағалау – оқушы жетістігінің нәтижесін бақылау»   (таныстырылым)
    3. «Сабақ үдерісінде қолданылатын психологиялық ахуалдың тиімділігі»  психологиялық тренинг
    ҚарашаМукашова А.К.
    Ибраимова С.Б. 
    Мектеп психологы
    Сейтжанова Б.
    3 отырыс
    1. «Жас маманның зерттеу тақырыбын таңдаудағы ең басты қағида не?»   тәжірибелік алаң 
    2.  «Мұғалім жетістігі – шәкірттің қызығушылығын оятудағы жетістік» шығармашылық шебер сынып 
     Қаңтар . Убаниязова Р.Б. 
      Даулешияр Б. 
    4 отырыс
    1. «Педагогика және  методика»  коучинг ұйымдастыру 
    2.  ХХІ ғасыр  мұғалімі  қызметін   үлгілеу   іскерлік  ойын
    НаурызСариева Ф
    Оралбекова Г
    5 отырыс
    1. «Жаңашыл педагог» (ФорумTed talks форматында) байқау ұйымдастыру
    2. ТЖБ, БЖБ жұмыстарының жүргізілуі 
    МамырНыгметжанова Г.Г. 
    Касимова А.Д. 
    3Жас маманмен кері байланыс1.Жас мамандар апталығы:
     «Педагог – мен таңдаған дара жол»
    2.«Педагогикалық дебют - 2024»
    3.Тәлімгер ұстаздардың жас мамандармен жұмысының қорытындысы туралы есебі. 
    22-27.04.
    19.03.
    ӘК
    Нығметжанова Г.Г.
    Жакенова Л.Т. 
    Нығметжанова Г.Г.
    Тәлімгерлер 
    VІ-БӨЛІМ. Мектепішілік бақылау мен басқару жүйесі
     Мақсаты:    білім саласындағы заңнамалардың орындалуын және білім беру үдерісінің дұрыс ұйымдастырылуын бақылау арқылы мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру, мектепте білім сапасын жақсарту.
    Міндеттері: - білім беру заңнаманың орындалуын бақылауды жүзеге асыру;
                          - мектеп құжаттарының жүргізілуін , оқу бағдарламасының жүзеге асырылуын бақылау;
                          - білім алушылардың білім әлеуетін анықтау және іске асыру, тұлғаның жан-жақты даму
                            динамикасын бақылау;                                                       
                          - заңнамалық және өзге нормативтік құқықтық актілерді бұзу, орындамау жағдайларын 
                             айқындау, олардың алдын алу  шараларын қолдану;
                          - бұзулардың негізін құрайтын себептерді талдау, олардың алдын алу бойынша шара 
                             қабылдау;
                          - мектеп бойынша бұйрықтарды  жүзеге асыру нәтижелерін талдау; 
                          - бақылау үдерісінде педагог қызметкерлерге әдістемелік көмек көрсету.
    Бақылау
    тақырыбы
    Бақылау мақсатыБақы
    лау обьек
    тісі
    Бақылау түріБақылау әдістеріОрындау мерзімдеріЖауапты
    лар
    Қарау орныБасқару шылық шешім
    (анықтама бұйрық, т.б)
    Екінші бақы
    лау


    1.Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау 


    1 ҚР «Білім туралы» Заңының 47-бап 
     14-тармағының орындалуын бақылау
    Мектептің ішкі тәрбінің орындалуын,     мектеп формасының талаптарының сақталуын, сабақтан кешігетін, сабақты себепсіз босататын оқушылармен жұмыстын жүргізілуіОқушы АғымдықЗерделеу Қыркүйек  
    Қаңтар
    Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбекова Д.О.
    ДЖОАнықтама

    2ҚР «Білім туралы» Заңының 48-бап 6-тармағының орындалуын бақылауОқушылар үшін қауіпсіз ортасынын құрылу жағдайыМектеп Ағымдық Зерделеу ҚазанМектеп әкімшілігіПК Бұйрық

    3ҚР «Білім туралы» Заңының 48-бап 1-тармағының орындалуын бақылауМектептегі тегін тамақтанудың ұйымдастырылуы, мектептің материалдық базасының жағдайыМектеп асханасыАғымдық ЗерделеуҚыркүйек    Қаңтар  Досчанова А.С.
    Ахмет Г.Н
    ПКАнықтама  

    4ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 03.08.2022     №348 бұйрығының 1-қосымша 1-тарау 26- тармақшаның орындалуын бақылау«Жолда жүру ережелері» оқу курсының жүргізілуі, тақырыптардың күнделік.кз және КТЖ сәйкестігіҚұжатТақырыптық Зерделеу  Қыркүйек Ибрагимова Ж.П.
    Досчанова А.С.
    ДЖОАнықтама Мамыр
    5ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 03.08.2022     №348 бұйрығының 1-қосымша 1-тарау 41,42-тармақшаларының орындалуын бақылауӘрбір оқу пәні бойынша оқу бағдарламасында көрсетілген оқу мақсаттары жүйесіне сәйкес жүзеге асырылуы, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау формативті және жиынтық  бағалау нысанында жүзеге асырылуыҚұжат ЖалпыламаЗерделеу Тоқсанына 
    1 рет
    ДОІЖОДЖОАнықтама 

    6ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 03.08.2022 ж №348 бұйрығының 4-қосымша 1-тарау 20-тармақшаларының орындалуын бақылау Ерекше білім беру қажетіліктері бар білім оқушылардың білім алуына, даму бұзушылықтарын түзетуіне және әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасалуыҚұжат Жеке ЗерделеуҚазан 
    Наурыз 
    Жанхужаева М.Б. 
    Шуақбаева Б.С.
    Ахмет Г.Н
    ПКАнықтама

    7ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы  27-тамыздағы №382 бұйрығының орындалуын бақылауМектеп алды даярлық тобы педагогтерінің талаптарының орындалуыҚұжат Жеке ЗерделеуҚазан 
    Наурыз 
    Жанхужаева М.Б. 
    Шуақбаева Б.С.
    Ахмет Г.Н
    ПКАнықтама

    8ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы     30-қыркүйектегі №412 бұйрығының орындалуын бақылауБілім берудің үлгілік оқу жоспарының орындалуыҚұжат Жеке ЗерделеуҚыркүйекАбдубаева А.М.ДЖОАнықтама

    9ҚР Білім және ғылым министрінің 2012жылғы     21-ақпандағы  №57 бұйрығының орындалуын бақылауПедагогтарды лауазымға дайындау мен лауазымнан босату қағидаларының орындалуыҚұжат Жеке ЗерделеуҚыркүйекМенисова Л.Е.ПКБұйрық

    10Орыс тілінде оқитын сыныптардағы «ҚР Тілдер туралы» Заңының орындалуы мен қазақ тілі, әдебиет пәндерінің жүргізілуі барысын тексеруМемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыруҚұжат ЖалпыламаЗерделеу 19.09-24.09.22Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    ДЖОАнықтама

    112023-24 оқу жылына ұсынылған ӘНХ жүзеге асуын бақылау2023-24 оқу жылының бәләм беру процесінің дұрыс ұйымдастырылуыҚұжат Жеке ЗерделеуТамыз-қыркүйекДОТІЖОПКАнықтама

    2.Талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау
    1Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп қызметкерлерінің жұмысын бақылау ҚТ бойынша журналдардың дұрыс рәсімделуін тексеру ҚұжатАғымдықЗерделеу2.09-7.09.22Тойбаева Б.Ә.ДЖОМәліметҚаңтар
    2Қорытынды аттестаттау құжаттарының жүргізілуін бақылау  (9,11-сыныптар) Құжаттардың талапқа сай жинақталуыҚұжатФронтальдыЗерделеу Қараша
    Сәуір 
    Абдубаева А.М.ПКБұйрық

    3Алфавиттік журналдың басталуы мен дұрыс жүргізілуін бақылау10-сынып оқушыларын бейінді-бағдарына қарай өтініш бойынша қайта қабылдануы  Құжат ЖекеЗерделеу ҚыркүйекМенисова Л.Е.ДЖОБұйрық

    4Мемлекеттік қызмет көрсетілу жұмыстарының жүргізілуін бақылау  (оқушыларды қабылдау)Білім алушының жеке іс қағазындарының жүйелі толтырылуы   Құжат ЖаппайЗерделеу Қыркүйек
    Қаңтар
    Джуманазарова Г.ГДЖОМәлімет

    5Күнделік.кз,ҰББДҚ  жүйесіндегі мәліметтердің жаңартылуын бақылауЖурнал мен ҰББДҚ толтырудың уақтылылығы мен сапасын қадағалауҚұжат Жеке 
      
    Зерделеу Тоқсан сайынХудайбергенов А.ИДЖОМәлімет

    6Күнтізбелік тақырыптық жоспардың  жүргізілуін бақылау Күнтізбелік- тақырыптық жоспарының мемлекеттік білім берудің жалпыға міндетті стандартқа, оқу жоспарына сәйкестігіҚұжат ТақырыптықЗерделеу Тамыз
    Қаңтар
    ДОІЖОДЖОМәлімет

    7Сынып жетекшілерінің іс қағаздарын жүргізуін бақылау Құжаттардың жуйелі жинақталуы Құжат ТақырыптықЗерделеу Тамыз
    Қаңтар
    Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    СЖОМәлімет

    8Kundelik.kz журналының жұмыс жүйелілігін бақылауЭлектронды журналдың толтырылуын қадағалауҚұжат АғымдықЗерделеу Тоқсан сайынХудайбергенов А.И.ДЖОМәлімет  
    9Педагогтердің міндетті құжаттардың тізбесін бақылауБЖБ,ТЖБ модерацияның жүргізілуі Құжат Ағымдық Зерделеу  Тоқсан сайынӨтеш Н.Ә.ПКАнықтама 
    10Білім алушылардың білімін бағалау және есепке алу құжаттарымен жұмыс жүргізілуін бақылау2-11 сынып білім алушысының үлгерім табельдерінің жуйелі толтырылуыҚұжат  Ағымдық  Зерделеу  МамырДОІЖО
    ДТІЖО
    ДЖОМәлімет

    11Білім алушылардың білімін бағалау және есепке алу құжаттарымен жұмыстың жүргізілуін бақылауНегізгі орта, жалпы орта мектепті бітіргендігі туралы аттестатты есепке алу және беру кітабының жүйелі толтырылуыҚұжат Ағымдық Зерделеу  Маусым Абдубаева А.М.ПК Бұйрық

    12Білім алушылардың білімін бағалау және есепке алу құжаттарымен жұмыстың жүргізілуін бақылауМақтау қағаздарын есепке алу кітабының жүйелі толтырылуы Құжат Ағымдық Зерделеу  Мамыр Абдубаева А.М.ПК Бұйрық

    13Мұғалімдердің жеке
    іс құжаттарының жүргізілуін бақылау
    Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыруҚұжатТақырыптық Зерделеу Қыркүйек Джуманазарова Г.Г.ДЖОМәлімет

    3.Оқу процесінің сапасын бақылау 
    1Білім     платформаларын сабақта қолдануын бақылау Мұғалімдердің сабақта АКТ тиімді қолданылуыСабақ ЖаппайТалдау Қараша
    Наурыз  
    Худайбергенов А.И.ДЖОМәлімет

    21- сынып оқушыларының сауат ашу, оқу, есептеу дағдыларының дәрежесін бақылауОқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау03.04-15.04.23Жанхужаева М.Б.
    ДЖОМәлімет

    3Мектепалды даярлық тобы балаларының сауаттылығын бақылауОқушылардың ББД сапасыСабақ ТақырыптықТалдау14.11-26.11.22Жанхужаева М.Б.ДЖОМәлімет

    4Оқу жүйесінде критериалды бағалауға сәйкес ТЖБ мен БЖБ алынуын  бақылауТЖБ мен БЖБ алуда арнайы кесте құрылып, сапалы алу мен бағалаудың дұрыс жүргізілуіСабақ ТақырыптықТалдауТоқсан сайынӨтеш Н.Ә.ПКМәлімет

    54,5,8,9-сыныптардың функционалдық сауаттылық  бойынша білім сапасын бақылау (PISA, PIRLS,МОДО)Оқушылардың ББД сапасыСабақ АғымдықТалдау  Желтоқсан 
    Сәуір
    Жанхужаева М.Б.ПКАнықтама

    6Математика, физика, информатика пәндері бойынша  жалпыға 
    бірдей   білім стандартына сай оқытылуын бақылау (6 Е,6Ж,7Е, 9Д, 8Ж сыныптар)
    Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау21.11-26.11.22
    Менисова Л.Ю
    Худайбергенов А.И
    ДЖОМәлімет

    7Тарих, құқық пәндері  бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау (10Б, 10В сыныптар)Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау01.03-11.03.23Оралбеков Д.О.ДЖОМәлімет

    8Қазақ тілі мен әдебиеті пәні пәндері бойынша мемлекеттік     жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау (8-9-сыныптар)Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау16.01-21.01.23Жакенова Л.Т.ДЖОМәлімет

    9Ағылшын тілі  пәні бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау  (3Ж, 6Е,7Ж  сынып)Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау05.12-09.12.22Жакенова Л.Т.ДЖОМәлімет

    10Орыс тілі мен әдебиеті  пәні бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау     (8Ж, 6 Ж, 7Е сыныптар)Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау05.12-09.12.23Досчанова А.С.ДЖОМәлімет

    11 Химия, биология, география пәндері  бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау  (9Е,9Д,9В, 9Г сыныптар)Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Талдау02.12-10.12.22Абдубаева А.М.ДЖОМәлімет

    12Музыка, көркем еңбек пәндерінде дарынды және талантты баламен жұмыыстың дұрыс жүргізілуін бақылау 
    (2,3,6,7- сыныптар)
    Дарынды және талантты баламен жұмысСабақ Тақырыптық Талдау13.02-25.02.23Жакенова Л.Т.ДЖОМәлімет

    13Дене шынықтыру сабағында дарынды және талантты баламен жұмыстың дұрыс жүргізілуін бақылау 
      (7,8,9,10- сыныптар)
    Дарынды және талантты баламен жұмысСабақ Тақырыптық Талдау10.05-20.05.23Оралбеков Д.О.ДЖОМәлімет

    14Мектеп оқушыларыныңҚазақстандық патриотизмге тәрбиелеудегі АӘД пәнінің ықпалын бақылау (10-11 сыныптар)Оқушылардың ББД сапасыСабақ Тақырыптық Зерделеу 01.01-08.02.23Иниятов Л.СДЖО Мәлімет

    15Практикалық және лабораториялық жұмыстардың өткізілуі (физика, химия, биология  
    (7-10  сыныптар)
    Сабақта виртуалды зертханалардың жүргізілуіСабақ Тақырыптық Талдау03.04-15.04.23
    Абдубаева А.М.ДЖОМәлімет

    16Таңдау,элективті курстарының жүргізілуін бақылау Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуыСабақ ТақырыптықЗерделеу 13.04-25.04.23Абдубаева А.М.ДЖОМәлімет

    17Мектепішілік пән олимпиадасына дайындық жұмыстар барысын бақылауРезервтегі дайындық жұмыстарын тексеруОқушы Ағымдық Талдау03.10-22.10.22Жанхужаева М.Б.ДЖОМәлімет

    18Оқушылармен ғылыми жоба, интеллектуал
    дық байқауларды ұйымдастыру деңгейін бақылау
    «Зерде» ғылыми жоба ұйымының жүргізілуін тексеруОқушы Ағымдық Талдау06.03-18.03.23Жанхужаева М.Б.ДЖОМәлімет

    19Жас және жаңадан келген мұғалімдердің сабағына қатысуын бақылауМұғалімдердің педагогикалық деңгейі мен кәсіби шеберлігін артуыСабақ Ағымдық Талдау17.10-28.10.22Жакенова Л.Т.ДЖОМәлімет

    20Тәлімгерлер жұмысының жоспар бойынша жүргізілуіТәлімгерлердің құжаттарының жүргізілуіҚұжатАғымдық Талдау06.12-10.12.23Жакенова Л.Т.ДЖОМәлімет

    21Мектептегі жүргізілген рейтинг бойынша төмен көрсеткіш берген әдістемелік бірлестіктердің жұмысын бақылау («Паскаль», «British kids», «Искорка» ӘБ)Cабақта ҚМЖ талапқа сай құрастырыылуы мен SMART мақсаттың дұрыс қойылуы. Жоспарланған жұмыстардың мерзімінде орындлуыҚұжатАғымдық ТалдауҚараша
    Сәуір
    Жакенова Л.Т.ӘКАнықтама

          4.Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау
    1Білім сапасын жақсарту, олқылықтарды жою және толықтыру бойынша іс-шаралардың жүргізілуін бақылау 
    (6ж, 7д, 8е, 9в, 10в сыныптар)
    Оқушылардың бастапқы білім деңгейін тексеру мониторинг жүргізуОқушы ЖаппайТалдау6.09-17.09.22Өтеш Н.Ә. ДЖОМәлімет

    2Педагогтардың жұмысы: оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатындағы әдістердің тиімді жүргізілуін бақылау (математика және жаратылыстану пәндері)Білім сапасындағы олқылықтарды  жоюМұғалімТақырыптық Таныстыры
    лым 
    Қаңтар 
    Мамыр    
    Абдубаева А.М.ӘКМәлімет   

    3Оқыту уәждемесін арттыру үшін пән бойынша сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының жүргізілуі 
    ( 9д, 6ж, 7б, 7е, 8ж сыныптар)
    Білім сапасындағы олқылықтарды  жоюҚұжат Ағымдық Зерделеу Қазан
    Наурыз 
    Досчанова А.С.СЖОМәлімет 

    4Оқыту әдістемесі: Күрделі оқу мақсаттары бойынша тапсырмалардың саралау, жаңа әдіс-тәсілдердің сабақта тиімді қолданылуы, тапсырмалардың бағаланылуы. 
    (9д, 6ж, 7б, 7е, 8ж сыныптар)
    Мақсаттарға сәйкес тапсырмалардың құрастырылуы және жаңа әдіс тәсілдерді сабақ барысында қолданылуыҚұжат Жаппай Зерделеу Қараша
    Сәуір 
    ДОІЖОДЖОМәлімет

    5Пәндер бойынша жиынтық бағалаудың қорытындылары бойынша талдаудың жүргізілуін бақылау (2-11 сыныптар)Білім сапасындағы олқылықтарды  жоюОқушы Жаппай ТалдауТоқсан сайынӨтеш Н.Ә.ПКАнықтама 

    6Жазғы  мектеп жұмыстарын ұйымдастыру
    (2-11 сыныптар)
    Білім сапасындағы олқылықтарды  жоюОқушы Ағымдық Сыныптан тыс іс шараларМаусым ДОІЖО ПКБұйрық 

                                                                                                                               5.Оқу-зерттеу қызметі
    1LS сабақты зерттеу жұмысын бақылау
    (3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)
     №533 бұйрық бойынша зерттеуді анализі және білім сапасының нәтижеге бағытталуы ОқушыЖаппай Талдау Наурыз Жакенова Л.Т.ӘКАнықтама 

    2 Іс-әрекетті зерттеу топтарының  жұмыстарын бақылау 
    (2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,  5з , 6б, 7б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10а)
     Нәтиженің білім сапасын арттыруға бағытталуыОқушы Тақырыптық   Зерделеу  Ақпан 
    Сәуір 
    Жакенова Л.Т.ӘКАнықтама 

    31,5,10 – сынып оқушыларының бейімделуін бақылау 1,5,10 – сынып оқушыларының бейімделуі  Оқушы Сыныптық Зерделеу17.10-29.10.22Жанхужаева М.Б
    Сейтжанова  Б.А.
    ДЖО Мәлімет

    4 10 – 11 сынып оқушыларының танымдық қабілеті мен кәсіби бағытын бақылауОқушылардың ББД сапасын бақылауОқушы Тақырыптық Зерделеу 06.02-18.02.23Жанхужаева М.Б. 
    Шуақбаева Б.С.
    ДЖО Мәлімет

    5 Оқу сауаттылығын арттыруда «123» жобасының тиімділігін бақылау  Оқушылардың оқылым дағдысын арттыру Оқушы  Жаппай  Зерделеу  Қазан
    Ақпан 
    Ибрагимова Ж.П.
    Досчанова А.С.
    Елубай А.
    СЖОМәлімет 

    6Педагогтердің синергиясы арқылы іс -әрекетті зерттеуді бақылау 
    ( 2в, 5в, 8е, 9д)
    Оқыту сапасын жақсарту Оқушы Тақырыптық Талдау Қаңтар 
    Наурыз 
    Жакенова Л.Т. ПКАнықтама Мамыр 
    7«БжС педагогикада» жобасының дұрыс және сапалы жүргізілуін бақылауОқыту сапасын жақсарту Оқушы Тақырыптық Талдау Қаңтар 
    Наурыз 
    Абдубаева А.М. 
    Өтеш Н.Ә.
    ПКАнықтама 

                    6.Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық  жағдайының деңгейін бақылау
    1Педагогтардың біліктілігін арттыру
    жұмысын бақылау
    Курстан өткен мұғалімдерді НОБД енгізу және өзгерістерді тәжірибеге қолдануыМұғалімАғымдық Зерделеу Жыл бойыХудайбергенов А.И.ПКМәлімет 
    2Тәлімгерлік үдерісін бақылауТәлімгерлердің жас мамандармен жүргізген жұмыстарының сапасын анықтау Құжат Тақырыптық Талдау Наурыз Жакенова Л.Т. ӘКАнықтама 
    3Педагогтардың оқыту үрдісінде АКТ  мен белсенді әдіс-тәсілдер қолданылу деңгейін бақылау Мұғалімдердің ақпараттық құзыреттілігін жетілдіруМұғалім ТақырыптықЗерделеу Қаңтар Жакенова Л.Т. ӘК Мәлімет 
    4Педагогтардың     кәсіби деңгейін бақылауАттестатталушы педагогтардың сабақтарына қатысуМұғалім ТақырыптықТалдау Ақпан ,
    Наурыз  
    Жакенова Л.Т.ӘКМәлімет 
    5Дарынды және талантты балалармен жұмыстың ұйымдастырылуын бақылау(информатика, география, тарих, ағылшын тілі)«Дарынды және аланты балалармен жұмыс барысыОқушы Ағымдық Зерделеу Қаңтар Жанхужаева М.Б.ПК  Анықтама 
    6Пән апталықтарының өтілу барысын бақылауОқушылардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыруОқушы ТақырыптықТалдау Жыл бойыЖакенова Л.Т.. ӘКАнықтама 
    7Мектептегі ұлттық құндылықтардың     оқу мен тәрбие жұмысында көрініс табуын бақылау (1-10 сыныптар)Тәрбие сағаттары мен пәндерде ұлттық құндылықтың енгізілуіСабақТақырыптық Зерделеу Кесте бойыншаДОТІЖО ДЖОМәлімет
    8«Тәжірибедегі рефлексия»,  зерттеу курстарының жүргізілуін бақылауБілім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжауКурс Ағымдық Талдау Наурыз Жакенова Л.Т.ӘКМәлімет
                            7.Тәрбие үрдісінің процесін, өткізілген іс –шаралардың сапасын бақылау
    11-9 сыныптар бойынша ҚР рәміздері бойынша білімдерін анықтауМемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыруҚұжат Тақырыптық Зерделеу 0812-13.12.22Досчанова А.С
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    СЖОМәлімет
    2 Сынып жетекшілердің әдістемелік бірлестігінің жұмысын бақылауМемлекеттік білім беру стандартының орындалуыҚұжат ТақырыптықЗерделеу 08.03-20.03.23Досчанова А.С
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    СЖО Мәлімет
    3Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру, еңбекпен қамтылуын бақылау Оқушының  бос уақытын тиімді ұйымдастыру Оқушы Тақырыптық Зерделеу 18.05-20.08.23Досчанова А.С
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    ПК Бұйрық  
    4«Абайла,
    балақай!» жол қауіпсіздігі айлығының жүргізілуін бақылау 
    Оқушыларға жол тәртібін білуге,оны сақтауға үйретуОқушыЖаппай Зерделеу 11.10-22.10.22Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    СЖО Мәлімет 
    5«Жас ұлан» өзін-өзі басқару ұйымының     жұмыстарын бақылау Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуы Құжат Ағымдық Зерделеу 13.02-26.02.23Оралбеков Д.О
    Ибрагимова Ж.П.
    ДЖОМәлімет
    6Оқушылар арасында «Зорлық-зомбылықтың,жыныстық қол сұғушылықтың алдын алу. Нөлдік төзімділік»қағидасын қалыптастыру бойынша жұмыстардың жүргізілуін бақылау Құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша тәрбие процесін ұйымдастыруОқушы Тақырыптық ТалдауЖелтоқсан Досчанова А.С.
    Шуақбаева Б.С. 
    ДЖОМәлімет 
    7Салауатты өмір салтын насихаттау бойынша атқарылған жұмысын бақылауДенсаулықты сақтау және аурулардың алдын алу жолдары ОқушыТақырыптық Зерделеу Қараша 
    Наурыз 
    ДТІЖО
    Медбике
    СЖОМәлімет 











    8.Материалдық-техникалық базаның нығаюын бақылау
    1Мектеп жиhаздарының сапасын бақылауКабинет жиһаздарын сақтауМектепТақырып
    тық 
    ЗерделеуТоқсан сайынТойбаева Б.А
    Медбике
    ДЖО Мәлімет 
    2Оқу кабинеттері, модификация
    лық,  лабораториялық кабинеттердің жағдайын бақылау
    Жаңа оқу жылына кабинеттердің дайындығы, техника қауіпсіздігінің сақталуы мен жабдықталуыОқу кабинеттеріТақырып
    тық 
    Зерделеу 01.09-09.09.22Тойбаева Б.А
    Худайбергенов А.И
    ДЖОМәлімет 
    3Мектептегі АКТ құралдарының сандық және сапалық құрамын бақылауПән кабинеттерінің АКТ құралдарымен жабдықталуыОқу кабинеттеріТақырып
    тық 
    Зерделеу Тоқсан сайынТойбаева Б.А Худайбергенов А.ИДЖОМәлімет 
    4Мектептің санитарлы-гигиеналық жағдайы, жылыту тәртібіМектептің санитарлы-гигиеналық жағдайы, жылыту тәртібінің сақталуын тексеруМектеп Тақырып
    тық
    Зерделеу Қараша 
    Наурыз 
    Тойбаева Б.АДЖОМәлімет
    5Мектептің техникалық құралдарының жүйелі жұмыс жүргізілуін бақылау Турникет бейнебақылау
    дың жұмысын тексеру
    Мектеп Тақырып
    тық
    Зерделеу Қыркүйек 
    Наурыз 
    Тойбаева Б.АДЖОМәлімет 




















    VІІ-БӨЛІМ. Мектептің тәрбие жұмысы жүйесі 
    Тақырыбы: 
    Мақсаты: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты;   тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін; балалар мен жастардың құқықтық санасын, оларда балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру. 
    І. Тәрбиені нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету 
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындау мерзімі
    1Қазақстан  Республикасының  Конституциясы
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    2«Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясы
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    3«Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының Кодексі
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    4Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2023-2024  оқу жылындағы ерекшеліктері туралы»
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    ұнемі
    5«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы Заңы;
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    6«Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV Заңы;
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    7«Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» Қазақстан Республикасының 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI Заңы;
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    8«Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңы
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    9Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы; 
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    10«Білімді ұлт» «Сапалы білім» Ұлттық жобасын бекіту туралы ҚР Үкіметінің 2021 жылғы 12 қазандағы № 726 қаулысы
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    11ҚР БҒМ 2020 жылғы 12 маусымдағы №248 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздері
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    12«Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығы)
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    13«Орта білім беру ұйымдарындағы сынып жетекшілігі ережесін бекіту туралы» (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2016 жылғы 12 қаңтарындағы 18 бұйрығы)
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    үнемі
    14Террористк тұрғыдан осал объектілері мен білім және ғылым саласындағы қызметті жүзеге асыратын террористік тұрғыдан осал объектілерді терроризмге қарсы қорғауды ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы 2022 жылғы 30 наурыздағы №117 бұйрығы
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.

    15Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидаларын бекіту туралы ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 желтоқсандағы № 506 бұйрығы 
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.

    16Орта білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтің жұмыс істеу қағидалаорын бекіту туралы ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 25 тамыздағы № 377 бұйрығы
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.

    ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету
    12023-2024 оқу жылында Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері     бойынша   әдістемелік нұсқау хаттағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері     хаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    тамыз
    2Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 негізінде Тәрбие жұмысының 2023-2024 оқу жылына арналған жоспарын жасау және бекітуБекітілген жұмыс жоспарыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    3Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі№ 130 бұйрығына сәйкес сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінде тәрбие жұмысының жоспарын құру бойынша сынып жетекшілерімен семинар өткізу, кеңес беруСынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігіндегі жұмыс жоспарыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    4Оқушылардың зияткерлік қабілеттерін арттыруда денсаулығы мен өмірлік дағдыларын қалыптастыру жолдары.хаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    5«Менің кәсіби өсуімдегі тәлімгер көмегі» жас сынып жетекшілер  мен тәлімгерлердің бірігіп  сынып сағатын ұйымдастыруыанализ жасауДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    6Ата-аналардың педагогикалық-психологиялық сауаттылығын арттырухаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    7Рухани-адамгершілік тәрбиені қалыптастыруда кездесетін қиындықтарды шешу жолдарыхаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    8Сынып жетекші отырысы бірлестігінің есебіхаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы





    9Тәрбие жұмысының қызметін регламенттейтін нормативтік құжаттаманы зерделеу бойынша сынып жетекшілер бірлестігінің кеңейтілген отырыстарын өткізу, жас сынып жетекшілерге көмек көрсету тәрбие жұмысы бойынша құжаттаманы жүргізу бойынша коучинг өткізухаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    10Қазақстан Республикасының  Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығы негізінде сыныптардың әлеуметтік картасын жасаухаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    11ҚР-ның құқықбұзушылықтың профилактикасының 2020-23 жылдарға арналған іс шаралар жоспарын іске асыру бағытында мектепішілік      «Тәуекел тобындағылармен» сауалнама жүргізухаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    12Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінің отырысында Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 25 мамырдағы №235 бұйрығымен таныстырухаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    13ҚР-ның құқықбұзушылықтың профилактикасының 2020-23 жылдарға арналған іс шаралар жоспарын іске асыру бағытында құқықбұзушылықтың алдын-алу мақсатында жергілікті басқару органдары қызметкерлері,ата-аналар мен мектеп әкімшілігімен бірлесе құқықтық кеңес отырыстарын өткізу.хаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    14Тәрбие жұмысын ұйымдастыру бойынша,озық тәжірибе,керативті идеялар мен авторлық бағдарламаларды зерделеу,талдау және енгізу. хаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    15Алматы облысы бойынша балалардың құқықтарын қорғау,тұрмыстық зорлық-зомбылыққа қарсы іс-қимыл және жасөспірімдер арасындағы суицидтік әрекеттердің алдын-алу жөніндегі 2020-2023 жылдарға арналған Кешенді жоспар бойынша «Бала құқықтарын қорғауды күшейту,кәмелетке толмағандардың жыныстық тиспеушілігіне ,тұрмыстық зорлық-зомбылыққа және балаларға қатыгездікпен қарауға қарсы қылмыстың алдын алуда отбасымен жүргізілетін профилактикалық жұмыстар»атты сынып жетекшілермен,ата-аналармен,арнайы құқық қорғау өкілдерімен ,мамандармен ашық алаң.хаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    14Балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың алдын алу және оған ден қою бойынша білім беру ұйымдары қызметкерлерінің іс-қимыл алгоритмі бойынша мектеп қызметкерлерімен, ата-аналармен, құқық қорғау өкілдерімен ,мамандармен іс-шаралар ұйымдастырухаттамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы







    ІІІ. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар 
    1-бағыт:   ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ ЖӘНЕ АЗАМАТТЫҚ ТӘРБИЕ, ҚҰҚЫҚТЫҚ  ТӘРБИЕ
    Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас.
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындау мерзімі
    1. 1
    Балалар жылына арналған «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және патриотизм»  тақырыбында сынып сағаттарын өткізусынып сағаттары
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    1-11 сынып жетекшілері
    01.09.2023 ж

    «Жасұлан», «Жас қыран» , «Жас сарбаз» әскери-патриоттық клубтарын ұйымдастыружеке папка , құжаттарыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.Иниятов Л.С. Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С.
    01.09.2023 ж.
    1. 3
     «Қауіпсіз мектеп»  оқушы және     мектеп   қызметкерлері мен   қауіпсіздік ережелері  туралы таныстыру   .\жеке жоспар\
    АББ анықтама
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Иниятов Л.С.
    11.08-22.09.2023 ж.
    1. 4
    «Абайлаңыз балалар!» жол қауіпсіздігін сақтау бойынша республикалық акцияЖоспар, мәлімет, фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Иниятов Л.С.
    1-8 сынып жетекшілер
    11.09-15.09. 2023 ж.
    1. 5
     Мектептің әлеуметтік паспортын жасау \көп балалы, аз қамтылған, сәтсіз,толық емес отбасындағы балаларды анықтау\әлеуметтік карта дайындауДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Әлеуметтік педагог
     Ахмет Г.Н.       
     Сынып жетекшілер
    4.09.-11.09.2023 ж.
    1. 6
    «Құқықтық тәрбие-құқықтық жігер» атты құқықтық білім беру  айлық       өткізу\арнайы жоспар
    \ДЖО (Хаттама)
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    04-22.10.2023 ж.

    25 –қазан Республика күніне арналған іс-шаралар: тәрбие сағаты, шығарма, мәнерлеп оқу      байқауы, кинофильм көру. 
    /Жеке жоспар/
    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Сынып жетекшілер
    желтоқсан
    1. 7
     Жасөспірімдер арасында құқықтық сауаттылықты қалыптастыру. \құқықтық лекторийлер\мәліметСегізбаева А.М.
    Жырғабаева А.Ш.
    Жоспар бойынша
    1. 6
    Кәмелетке толмағандар арасында буллинг, кибербуллингтің, , зорлық-зомбылық, жыныстық тиіспеушіліктің,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   суицидтің алдын алу бойынша жұмыстар АББ бөліміне тоқсан сайын есепДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
     Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С. Сейтжанова Б.А.
    Жоспар бойынша
    1. 7
    «Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» атты онкүндік өткізу\жеке жоспар\
    АББ анықтама
    Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С.
    Сейтжанова Б.А.
    Бахтыгалиева К.К.
    қараша
    1. 8
    Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздеріне 31 жыл, концерттік бағдарлама, сынып сағаттары анықтамаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Педагог-ұйымдастырушы
    Оралбеков Д.О.
    Сынып жетекшілер
    қараша
    1. 9
    «16 желтоқсан – Тәуелсіздік күні»         апталық онкүндік
    «Тұғыры биік Тәуелсіздік» 
    жоспары, мәлімет, фото, есепДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С.
    Сынып жетекшілер 
    04.12.2023 ж.-15.12.2023 ж.
    1. 11
    «Ұрпаққа үлгі болған ерлік» Ауған соғысы ардагерлерімен ерлік сабағы жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Тарих пән бірлестігі.                   АӘД пәнінің мұғалімі 
    10 сынып жетекшілер
    15.02.2024 ж.

    Діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу \жеке жоспар\АББ анықтама
    ай сайын
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Құқық пәні мұғалімі
    Отыншиева М.К.
    Иниятов Л.С.
    жыл бойы

    «7 мамыр-Отан қорғаушылар күні» сарбаздар сайысыжоспары, мәлімет, фото, есеп,желіге жариялауДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С.
    Иниятов Л.С.
    5-8 сынып жетекшілер
    04.05.2024 ж.

    Сыбайлас жемқорлықпен күрес \жеке жоспар\ «Адал ұрпақ» клубын құрутоқсан сайын есеп«Адал ұрпақ» клуб мүшелеріжыл бойы
    1. 12
    «Жеңіске бірге жеткен әндер..» әскери әндер фестивалі Байқау , марапаттау1-10 сынып жетекшілер
    Педагог- ұйымдастырушы
    Музыка пәні мұғалімі
    02.05.2024ж.

    31-мамыр қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне  танымдық сағаты жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Тарих ӘБ                         
     8-10 Сынып жетекшілер
    31.05.2024  ж.

    «Құқықтық сана, қауымға пана» жобасы аясын іс-шаралар ұйымдастыру жоспары, жинақтамаларДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Құқық пәні мұғалімдері
    жыл бойы 

    «Түнгі көшедегі балалар», «Көше», «Жасөспірім», «Отбасында зорлық- зомбылыққа жол жоқ!»  рейд акт ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Сынып жетекшілер, кезекші мұғалімдер 
    Мезгілінде

    Мектеп оқушыларының әлеуметтік –тұрмыстық жағдайын зерттеуәлеуметтік картаДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.
    Сынып жетекшілер
    қыркүйек

    Біздің таңдауымыз-құқықтық мемлекет» ІІБ-нің қызметкерлерімен кездесу.Хаттама ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Калмангарина А.Қ.
    қазан 

    «Зорлық-зомбылықсыз» балалық шақ 
    /жеке жоспар/
    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Әлеуметтік педагог Ахмет Г. Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С.
    Сейтжанова Б.А.
    Бактыгалиева Қ.Қ.
    Сынып жетекшілер,
    13.11.2023 ж.-23.12.2023 ж.

    Құқықтық оқытулар / жоспар/хаттамаларыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Сынып жетекшілер
    жоспарға сай

    Құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша кеңес отырысы /жеке жоспар/хаттама Кеңес мүшелеріай сайын

    Мектепішілік және аудандық есептегі балалармен жүргізілетін жұмыс жоспарының іске асырылуы туралы есеп   /жоспар/есепДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Есептегі оқушылардың сынып жетекшілері
    тоқсан сайын 

    Жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу /жоспар/жинақтамалар, жоспарыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    жоспарға сай 

    «Психологиялық қызметті және татуластыру қызметтерін ұйымдастыру» жобасы/жеке жоспар/құжаттары, жоспары ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Мектеп психологтары
    жоспарға сай 

      «Адал ұрпақ»  клубының жұмысы
     /жеке жоспар/
    жоспар, құжаттары, хаттамалары, бұйрықтарыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог- ұйымдастырушы Оралбеков Д.О.
    Құқық пәнінің мұғалімдері 
    жыл бойы 

    «Біз сыбайлас жемқорлыққа, қоғам мүдделеріне деген сатқындыққа қарсымыз» пікір-сайыс (10 сынып)жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Калмангарина А.Қ.
    Қылышбаев А.К. 
    Педагог- ұйымдастырушы Керимхожаева Б.С.
    Құқық пәнінің мұғалімдері 
    16.09.2023 ж.

    «Адалдық алаңы»     кітапхана көрмесімәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп кітапханашылары
    15 .10.2023 ж.

    «Жемқорлыққа жол жоқ»,     «Жемқорлықпен күрес қоғам борышы»     бейнеролик    желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Педагог- ұйымдастырушы Керимхожаева Б.С.
    Сынып жетекшілер
    14.1\1.2023 ж.

    «Біздің қоғамда сыбайлас жемқорлыққа орын жоқ»   пікірталас (9 сынып) жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог- ұйымдастырушы Керимхожаева Б.С.
    09 12.2023 ж.

    «Буллинг дегеніміз не?»     видеоконтентжеліге жариялау ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    29.09.2023 ж.

    «Жәбір көрген балаға, қалай жәрдем береміз?» ата- аналарға кеңес желіге жариялау ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-психологтар 
    Мектеп инспекторы  
    сынып жетекшілер
    28.10.20223ж.

    Өмірлік қиын жағдайға ұшыраған оқушылардың әрекеттерінің алдын алу бағдарламасы бойынша     5-11 оқушыларынан  сауалнама мониторингДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С.
    Сейтжанова Б.А.
    қараша айы 

    «Сәтсіз» және бақылауды талап ететін, өгей әке-шешесімен тұратын оқушылармен профилактикалық жұмыскеңестер беру ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Әлеуметтік педагог
    Мектеп психологтары
    жыл бойы жоспарлы түрде 

    «Мен бақытты балалық шақты қалаймын»  сурет байқауы мәлімет, желіге жариялауДТІЖО  Досчанова А.С.
    Калмангарина А.Қ.
    Калманов Ж. 
    Сынып жетекшілер
    13.01.2024 ж.

    «Жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу» бойынша сауалнамамониторингДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    23.04.2024 ж. 

    «Террорлық іс-әрекеттер сақтану»  оқу-жаттығулар жүргізімәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    АӘД пәні мұғИниятов Л.С.
    Жылына 2 рет

    «Діни экстремизм туралы не білеміз?» /Сауалнама жүргізу/мониторинг ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    Абдуллаева Г.
    25 .10.2023 ж.

    Жат діни ағым мен жасөспірім /конференция/  (9 сыныптар)жоспары, мәлімет,фотоДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Абдуллаева Г.
    21. 11.2023 ж.

    «Қазақстандағы теріс ағымдағы діни экстремизм және терроризм қауіп-қатері» тақырыптық бейнефильмдермәлімет, желіге жүктеу, ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Абдуллаева Г.
    24.02.2024 ж.

    «Жас Ұлан», «Жас қыран»  ББҰ-на оқушыларды  қабылдаужоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануПедагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    03.05.2024 ж.
         48Жазғы демалыс уақытында мектеп оқушыларына діни ағымға бас бұрмауға және террорлық әрекеттерден аулақ болу    /сынып сағаттары /видеоконтентДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Сынып жетекшілер
    20.05.2023 ж.
    2-бағыт:  Рухани-адамгершілік  тәрбиесі
    Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін «Рухани жағырудың» құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; «Өзін-өзі тану» негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру.
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптылар Орындау мерзімі
    1 «Мектепке жол», “Біз біргеміз»  атты қайырымдылық акциясын өткізуҚайырымдылық акциясыӘлеуметтік- педагог
    Ахмет Г.
    Сынып жетекшілер
    жыл  бойы
    2.Тілдер мерекесіне арналған «Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз» атты онкүндік өткізу Мәлімет фотоотчетДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Қазақ тілі және әдебиеті пән бірлестігі мұғалімдері
    Сынып жетекшілер
    06-16.09.2023 ж.
    3Ахмет Байтұрсынұлының 151 жылдығына   «Ахмет Байтұрсынұлы-кемеңгер қоғам қайраткері» (7-11 сын.).   мәліметМектеп кітапханашы
    Елубай А. 
    5-7 сыныптар
    05.09.2023 ж.
    4«Қазақ әдебиетінің тарланы Мұхтар Әуезов 126 жаста (5-11 сыныптар)мәліметСынып жетекшілер
    Қазақ тілі және әдебиеті пән бірлестігі мұғалімдері
    28.09.2023 ж.
    5«Мейірбандық – адамның барлық адамгершілігіне түрткі болатын негіз» тақырыбында түрлі мамандық иесі болған  еңбек ардагерлерімен кездесу  «Қарттарым - асыл қазынам» сынып сағаттарын өткізу 1-11 сыныпмәліметӨзін-өзі басқару ұйымы
    Сынып жетекшілер
    01.10.2023 ж.
    6«Ұстаз деген ұлы есім» атты мектепішілік мерекелік кеш мәлімет9-11 сынып 04.10.2023 ж.
    8 «Жыр алыбы Жамбыл  Жабаевтың 176 жылдығына арналған іс- шаралар өткізуБАҚ жариялау Мектеп кітапханашы
    Елубай А. 
    Жыл бойы
    9«Кітап оқу сәні», «Оқымысты сынып» конкурстары,     «Жазғы оқылым», «Кітап бәйгесі», «Отбасымен қосылып оқу» кездесулер, кітап оқу сағаттарын ұйымдастыруСынып сағаттары жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп кітапханашылары
    Жыл бойы
    10 «Буккросинг» бұрышын құруБұрыш
    Мәлімет
    Мектеп кітапханашыларыЖыл бойы
    11«Әсет Бейсеуов –ән сұнқары» 13-қазан Әсет Бейсеуовтің туғанына 85 жылдығына арналған айлық ұйымдастыру. (сыныптан тыс іс-шаралар, кездесу, ән байқауы, сынып сағатттары, мерекелік кеш)мәлімет1-11 сынып18.09-13.10.2023 ж.
    12«Дін және заманауи  қоғам»  тәрбие сағаттарыХаттама9-11 сынып11-12.10 2023 ж.
    13«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Менің сүйікті кейіпкерім» атты дөңгелек үстелМәлімет Мектеп кітапханашы
    Елубай А. 
    8-9 сыныптар
    05.11.2023 ж. 
    16«Дана тұлға- дара тұлға» Дінмұхамед Қонаев 111 жаста» мәлімет7-11 сынып12. 01.2024 ж.
    18Мұқағали Мақатаевтың  92 жылдығына «Ақиық ақын-Мұқағали Мақатаев» (1-11 сын.).   мәлімет1-11 сынып07-08.02.2024 ж.
    19«Қайырымдылық жасампаз күш» тақырыптарында эсселер жаздыруМәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Сынып жетекшілер       Тіл бірлестігі
     Мамыр
    20Тарихи  мұражайлар мен театрларына баруСаяхаттар,
    фотоесеп
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    Жыл бойы
    21«Қайырымды ел» көмек көрсетумәліметҚамқоршылық кеңес 
    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.
    Жыл бойы
                                                                                                  3-бағыт: Ұлттық тәрбие
    Мақсаты: жеке тұлғаны жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетінеқұрметкөрсетуге бағыттау.
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындау мерзімі
    1Мемлекеттік  рәміздерді насихаттау іс-шаралары /жеке жоспар/    құжаттарыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    жоспарға сай 
    2ҚР мемлекеттік  рәміздерінің шығу тарихын білесің бе?
    \бастауыш сынып оқушыларына\
    Сауалнама анықтамасыБастауыш сыныптар3.10-7.10.2023 ж. 
    3«Бабалар тарихы- ұрпаққа аманат» бейнеролик бейнероликтер, желіге жариялау ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Калмангарина А.Қ.
    Сынып жетекшілер
    04.10.2023 ж. 
    4«Қазақстан өнер қайраткерлері»     \оқушыларға арналған танымдық сабақтар ұйымдастыру\мәліметПедагог-ұйымдастырушы
    Оралбеков Д.О.
    5-10 сыныптар
    05.11.2023 ж.
    5«Менің  Отаным Қазақстан» балалар мен жасөспірімдер  туризмін дамытуда   саяхаттар     ұйымдастырумәліметГеография пән бірлестігі
    Сарбекбаева С.Б.
    Тоқсанына 1рет
    6«Ұлттық қолөнер туындылары-баға жетпес құндылықтарымыз» Қол өнер иелерімен кездесу өткізумәліметКөркем еңбек пән бірлестігі Асхат С.16.01.2024 ж.
    7«Өз жерінді таны» атты туған өлке тарихын,мәдениетін және дәстүрін зерттеумәліметГеография пән бірлестігі
    Қыстаубаева А.Б.
    16.02-21.02.2024 ж.
    8«Менің Отаным Қазақстан» саяхат, экскурсиялар ұйымдастыру жоспары,бұйрықтары ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    Сынып жетекшілер
    жоспарға сай,
    демалыс кездері
    9«Бір Тудың астындағы бірлігі жарасқан елміз» Әр түрлі ұлт өкілдерінің мәдениетіне презентация дайындаумәліметСынып жетекшілер26.04-29.04.2024 ж.
     4-бағыт: Отбасылық тәрбиесі
    Мақсаты: неке және отбасы мүшелерін құрметтеу құндылықтарын тәрбиелеу; отбасылық культ; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылықтары; отбасы мен достарына деген адалдық; отбасылық дәстүрлер; жәдігерлер мен әдет-ғұрыптарды құрметтеу; ана болудың қасиеттілігі; сезім құндылықтары - сүйіспеншілік, адалдық, достық, ата-аналарды тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі мен балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру.
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындау мерзімі
                1Жаңа форматтағы жалпы ата-аналар, ата-аналар комитетінің, әр сыныптың ата-аналар жиналыстары мен отырыстарын жоспар бойынша өткізуОнлайн кеңес (хаттама)ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    5.09.2023 ж
    2«Мектептегі бір күн», «Отбасы мектеп» жобаларын іске асыру құжаттары,жоспары, ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Калмангарина А.Қ.
    Жыл бойы
    3Қазақстан Республикасындағы отбасы күніне арналған Отбасы-мектеп» жобасы аясында «Отбасы –тәрбие басы, мектеп-тәрбие жаршысы» атты тәрбие сағаттары.
    «Отбасы – бақыт мекені» республикалық апталық  
    1.«Мен отбасымды мақтан тұтамын »  
    2.«Менің отбасым-менің байлығым»  
    3.«Менің берік отбасым»
    4.«Отбасымен оқимыз»
    Апталық                                     слайд-шоу                      эссе, шығармалар            сурет көрмесі кітапханалық онлайн-акциясыДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Сынып жетекшілері
    Мектеп кітапханашылары
    05.09-09.09.2023ж.
    3«Ата-аналар мен педагогтардың кәмелетке толмағандарды тәрбиелеу және білім беру жөніндегі құқықтары мен міндеттері» Фотоесеп, мақалаПедагог-психолог
    ДТІЖО 
    сынып жетекшілер 
    06.10.2023 ж.
    4«Әке жолы – ізгіліктің іздері» әкелермен кездесухаттамаПедагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    13.11.2023 ж.
    5«Отбасындағы бақытты сәт» атты тренингмәліметПедагог-психолог
    Сейтжанова Б.А.
    5-11 сыныптар
    9-10.12.2023 ж.
    6«Ыстық жанұям» Онлайн шығармашылық жұмысмәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Әлеуметтік-педагог Мектеп психологтары
    1-8 сыныптар
    14.01.2024 ж
    7Ата-анамның балалық шағына саяхат. «Отбасымның салт-дәстүрлері» онлайн  фотосуреттер көрмесімәліметСынып жетекшілер15.02.-17.02.2024 ж.
    8«Ана-өмір бастауы» халықаралық қыздар мерекесіне арналған іс-шара\жеке жоспар\мәліметДТІЖО Досчанова А.С. 
    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.
    07.03.2024 ж.
    915-мамыр Отбасы күніне арналған іс-шаралар ұйымдастыру (сыныптан тыс іс-шаралар, кездесу, тренинг, сынып сағатттары, ата-ана жиналысы)Хаттама мәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Сынып жетекшілері
    Мектеп кітапханашылары, психологтар
    10-17.05.2024 ж
                                                             5-бағыт: Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
          Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік.
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындалу мерзімі
    1Сынып жетекшілердің  тәрбие жоспарына 1-11-сынып білім алушылар үшін экологиялық білім беру сынып сағаттарының бағдарламасын тәрбие жоспарына енгізу бойынша түсіндірме жұмыс жүргізуӘБ отырысында қарау 
    хаттама
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    5.09.2023 ж
    2«Еңбек елдің мұраты», «Ерте жастан экологиялық мәдениет» жобаларын іске асыруқұжаттары,жоспары, ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    3«Жарнама  жасау     өнері»   Бейнеролик  байқауыМәліметПедагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    3-4.11.2023 ж
    4«Әлемде балалар еңбегі қалай бағаланады?» тақырыбында сұхбатмәліметПедагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С.
    8-9 сыныптар
    14.11.2023  ж.
    5
    «Пластикалық бөтелкенің екінші өмірі!» акциясы
    Фотоесеп4-7 сыныптар 
    Якыпова Б.
    15.10.2023, ж.
    6«Еңбекке тәрбиелеу- ата-ананың міндеті» тақырыбында ата-аналармен әңгіме жүргізухаттама5-11 сынып жетекшілері24.10.2023 ж.
    7«Сынып  қонағымен бір сағат»  кәсіпкерлермен кездесуонлайн кездесуДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.
    12.11.2023 ж
    8«XXI  ғасыр-мамандықтың  маңызы» мамандықтар туралы кеңес берумәліметПедагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    21.12.2023 ж
    9«Мамандықтың бәрі жақсы таңдай білсең» сауалнамамәліметПедагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    16.01.2024 ж
    10«Табиғатым жырымның  арқауы» көркемсөз оқу сайысымәліметҚазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдері
    3-7 сыныптар
    Сәуір айының 1 аптасы
    11Мамандықтың бары жақсы /онлайн конференция  /жоспары, есебі фотолары, желіге жариялау ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Сынып жетекшілер
    үнемі
    12«Кәсіпорындарға саяхат» мәлімет9-11 Сынып жетекшілержоспарлы түрде 
    13«Табиғатты бірге қорғайық!».сынып сағаттары «Қоқыссыз әлем»жоспары, мәліметтері Сынып жетекшілер10.03.2024 ж.
    14«Туған өлкенің сұлулығы!» фотокөрмесімәлімет5-11 сынып жетекшілер16.05.2024 ж.
    15«Қазақстан экологиясы: бүгін және болашақта» тақырыбында пікірталас өткізумәліметБиология, география пән мұғалімдері
    8-9 сыныптар
    15.04.2024 ж.
    16«Қандай маман иесі боласың?» әңгіме-сұхбатмәлімет9- сынып жетекшісіМамыр айының 
    3 аптасы
    17«Мамандық таңдаудағы дұрыс шешім »  /қашықтықтан сауалнама жүргізу/мониторинг9-11 сынып жетекшілер Педагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    30.04. 2024 ж.
    18«Менің планетам» сурет көрмесімәлімет1-4 сынып жетекшілер03.05.2024 ж.
    6-бағыт: Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу                                             
    Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.
    Тәрбие жұмысының атауы
    Аяқтау нысаныЖауаптыларОрындалу мерзімі
    1«Ұшқыр ой алаңы» дебаттық клубы жұмысы /жеке жоспар/құжаттары Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    Сынып жетекшілер
    жыл бойы жоспарға сай
    2«Әлеуметтік сауалнама»мониторингДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    қыркүйек 
    3«Балалардың денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау» ата-аналарға жадынамажоспары, мәліметтеріДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    06.10..2023 ж. 
    4«Кибермәдениет пен кибергигиена»  оқушыларға дөңгелек үстел 9-сыныптаржоспары, мәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Педагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    13.11.2023 ж.
    5«Ғаламтор кітапты алмастыра ала ма?» дебат 8-9 сыныптар мәліметПедагог-ұйымдастырушы
    Оралбеков Д.О.
    19.12.2023 ж.
    6«Қауіпсіз интернет»           \жеке жоспар\АББ бөліміне есепПедагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.
    18.01.2024 ж.
    7«Буллинг және Кибербуллинг» оқушылармен конференция  7-10 сыныптаржоспары, мәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Педагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    10-11 01.2024 ж.
    8«Жеке қабілет және әлеуметтік мүмкіндіктің ашылуы » Ашық тәрбие сағаттарыесеп5-8 сынып жетекшілерТәрбие сағаты
    01.02.2024 ж.
    9«Сырлы әлемге саяхат» интеллектуалдық  ойын 5-7-сыныптармәліметПедагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    25.02.2024 ж.
    10Алғыс күніне «Алғыс айтамын!» акциясыКөрме,ашық хаттар,фотоколлаж1-11 cынып жетекшілер1.03.2024 ж.
    11«Ақпараттық қауіпсіздік» дөңгелек үстел ата-аналарменжоспары, мәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    22.03.2024 ж.
    12«Бала психологиясына кері әсері бар»     сайттармен жұмыс жасаумәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    жоспарға сай 
    13«Ұлы жазушылардың шығармаларындағы парасаттылық» әдеби қонақ бөлмесімәліметҚазақ тілі және әдебиеті Касимова А.15.04.2024 ж.
    14Интернеттегі қауіпсіздік туралы не білеміз? 
    Ата-аналарға психологиялық кеңес 
    мәлімет,фото есеп, желіге жариялануДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп психологтары
    маусым
    15Ақпараттық минут: "Желідегі қауіптер мен қорғаныс туралы біл»Келеңсіз сайт бойынша жұмыстар ай сайынДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Жыл бойы

    7-бағыт: Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
    Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлы қдағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде «Ұшқыр ой алаңы» мектеп оқушыларының дебаттық қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру,эстетикалық талғам мен сезімнің эстетикалық санасын, халықтардың ұлттық мәдениеттері құндылықтарына көркемдік-эстетикалық сезімталдықты    қалыптастыру. 
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындалу мерзімі
    1             «Достық - асыл тас, ол сирек кездеседі» Тәрбие сағатымәлімет1-4 сынып жетекшілер28.09.2023 ж.
    2«Талғам: әдемілік, дұрыс киіну, таңдау» Әңгіме-кеңесмәліметАйбат А.28.09.2023  ж.
    3«Балаға әлеуметтік ортаның ықпалы қандай?» Дөңгелек үстелмәліметПедагог-психологтар
    Сейтжанова Б.А.
    Шуакбаева Б.С.
    28.09.2023  ж.
    4«Үш тұғырлы тілдің болашағы жарқын» КонференциямәліметКалымбетова К.
    Джумашева А.Е.
    Бурамбаева Г.А.
    19.09.2023  ж.
    5«Алтын күз» тәрбие сағаттары
    суреттер көрмесі 1-11 сынып
    мәлімет, фото есеп, желіге жариялауАбдуллаева Г.Ж.
    Жусипназарова А.А.
    Көркем еңбек  пәнінің мұғалімі
    қазан
    6«Толеранттық – мейірімділік әлемі».  Сынып сағаттары жоспары, мәліметі, фото есепЖырғабаева А.Ш.
    Сегізбаева А.М.
    Сынып жетекшілер
    14-15.11.2023 ж.
    7«Жаңа жылға арналады ән жырым/ дәстүрлі шырша жоспары, мәліметі, фото есеп, эфирге шығару ДТІЖО
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С.
    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.
    Сынып жетекшілер
    27-30.12.2023 ж.
    8Әдептілік ережелері. «Кішіпейілдікке тәрбиелеу»     (1-4 сын.)мәліметСынып жетекшілер31.01-02.02.2024 ж.
    9«Наурыз шапағаты», «Әз Наурыз –ұлттық сананың, ұлттық бірліктің жарқын көрінісі» Мерекелік іс-шараДТІЖО
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. Әлеуметтік педагог Ахмет Г.
    сынып жетекшілері
    18 .03.2024 ж.
    10«Көпшілік ортада өзіңді ұстай біл » Дөңгелек үстелмәліметПедагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    25.04.2024 ж.
    11«Достығымыз жарасқан» видео челлендж , сынып сағаттары сынып сағат жоспарлары,челлендж, фото есебі, видеоконтенті Сынып жетекшілер, 27 .04.2024 ж. 
    12«Балалар және театр»  жобасын ұйымдастыру. Өскелең ұрпақты театр (кітаптар,пьесалар,мүсіндер,картиналар, музыкалық шығармалар, халық ауыз әдебиетінің үздік үлгілері ертегілер,аңыздар,эпостар,) өнері әлеміне тарту.Жеке жоспар 
    Мәлімет
    Педагог-ұйымдастырушы
    Керимхожаева Б.С. 
    Бастауыш бірлестігі
    Үйірме жетекшілері
    Жыл бойы
    13«Алақай, жаз!» оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыруБұйрық, жоспарДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Сынып жетекшілер
    Мамыр
                                                                         8-бағыт:   Дене тәрбиесі,  салауатты өмір салты
    Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру.
    Тәрбие жұмысының атауыАяқтау нысаныЖауаптыларОрындау мерзімі
    1Оқушылардың  спорт секцияларымен қамтылуын бақылауда ұстау
    «Денсаулық фестивалі-2021» іс-шарасы бойынша түрлі спорттық жарыстар апталығы.
    «Сан бекет, наркобекет  топтарын  құру»
    Онлайн спорттық шаралар видеоконтенті ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Дене шынықтыру пәні мұғалімдері
     11-15.09.2023 ж.
    2«Жат әрекеттен сақтан!» оқушылар арасында салауатты өмірге насихат жұмыстарын жүргізу.МәліметДТІЖО  Досчанова А.С.
    Калмангарина А.Қ
    Қылышбаев А.К.
    Мектеп медбикесі
    13-14.09.2023 ж.
    3 «Кәмелетке толмаған арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» әңгіме-сұхбат өткізу
    "Жыныстық тиіспеушілік пен ерте жүктіліктің алдын алу, репродуктивтік денсаулық"
    мәлімет
    мәлімет
    ДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Мектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    І жарты жылдық
    ІІ жарты жылдық
    4«АҚТҚ/ЖҚТБ: қауіп-қатер дәрежесі, салдары» атты тәрбие сағатын өткізу есепМектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.Сынып жетекшілер 
    07.09.2023 ж.
    5«Дұрыс тамақтану – болашақ ұлт денсаулығын сақтау!» 
    «Мен салауатты өмірді қолдаймын!» онкүндік /бөлек жоспар/
    фотоесеп, мәлімет ДТІЖО Досчанова А.С.
    Мектеп медбикелері Денешынықтыру ӘБ
    Сынып жетекшілер
    03.10.2023 ж.
    6«Психотроптық заттардың зияны» Нарколог психиатормен кездесумәліметДТІЖО осчанова А.С.
    Мектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    І жарты жылдық
    7«ЖҚТБ-ға жол жоқ!» тәрбие сағаттарыесеп5-11 сынып жетекшілері
    1-4 сынып жетекшілері
    09.11.2023 ж.
    8«Темекі шегу, наркомания, алкоголь токсикомонияның зардаптары» БаяндамамәліметМектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    09.11.2023 ж.
    9«Салауатты өмір-жарқын өмір!» атты сурет байқауын өткізу мәліметКалманов Ж. 
    5-8 сыныптар
    13.11.2023 ж.
    10«Жұқпалы аурулардың алдын алайық» атты конференцияДәрісМектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    03.12.2023 ж.
    11Гепатит ауруы туралы денсаулық минутын өткізуДенсаулық сәтіМектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    21.01.2024 ж
    12«Туберкулезді емдегеннен алдын алу жеңіл» тақырыбында әңгіме өткізуӘңгіме-сұхбатМектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    20.03.2024 ж.
    13Ішек-құрт ауруларына қарсы әңгіме жүргізуӘңгіме-кеңесМектеп медбикесі
    Турсынбаева М.У.
    02.05.2024 ж
    14Оқушылардың психотропты заттарды қолдануын бақылауАлдын алу жұмыстары, зерделеуДТІЖО  Досчанова А.С.
    Ибрагимова Ж.П.
    Оралбеков Д.О.
    Жыл бойы
    МЕКТЕПІШІЛІК БІРЫҢҒАЙ «МЕКТЕП ПАРЛАМЕНТІ» БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР                 
     ҰЙЫМЫНЫҢ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
    Фракциялары
    Қыркүйек
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    қыркүйек
    ІІ апта
    13-18
    қыркүйек
    ІІІ апта
    20-25
    қыркүйек
    ІҮ апта
    27-02.10
    қыркүйек
    «Мектеп Парламенті» ұйымының алғашқы таныстырылымы«Мектеп Парламенті» Президентінің сайлауыОқу жылына жұмыс жоспарын бекіту«Мектеп Парламенті» ұйымының алғашқы отырысы
    «Құқық және тәртіп» фракциясы«Мектеп Парламенті» ұйымының кезекті сайлауы туралы таныстырылым Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Мен және отбасым»  сурет байқауы«Отбасым – алтын бесігім» фото коллаж жасау «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы
    «Мектепке жол» акциясымен таныстырылым

    «Қазыналы қарттарым» акциясы, қарттарға көмек қолын созу
    «Ақпарат және баспа» фракциясы


    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы

    «Денсаулық – сенің байлығың» акциясы
    «Денсаулық-бұл спорт» стендін безендіру
    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы

    Жас экологтар жасағын құру    
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы



    Фракциялары
    Қазан
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    қазан
    ІІ апта
    13-18
    Қазан
    ІІІ апта
    20-25
    қазан
    ІҮ апта
    27-02.10
    қазан
    «Дублер күні»  мектепішілік оқушылардың мұғалім рөлін сомдауы
    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы
    «Құқық және тәртіп» фракциясы«Адал Ұрпақ» клубтарының слетыМектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы
    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады«Жан қазынасы – адамгершілік негізі»
    Дөңгелек үстел
    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді«Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы«Қазыналы қарттарым»  қарттарға алғыс айту акциясы«Мейірімге толы жүрек» акциясы жәрмеңке«Біз біргеміз» сурет акциясы«Адамзаттың бәрін сүй бауырым деп...»,конференция
    «Ақпарат және баспа» фракциясы«Менің ұстазым» тақырыбында жас блогерлер айдары

    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы
    Волейбол
    (қыздар арасында)
    мектепішілік
    аймақтық
    Медицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру«Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы«Ерте жастан экологиялық мәдениет» жобасы«Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ«Күз бейнесі керемет!», «Табиғатты аяла» суреттер байқауы    
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясыДебат ойындары (қосымша берілген тақырыпта)


    ФракцияларыҚараша
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    қараша
    ІІ апта
    13-18
    Қараша
    ІІІ апта
    20-25
    Қараша
    ІҮ апта
    27-02.10
    қараша

    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы

    «Құқық және тәртіп» фракциясы
    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы
    «Мен ойлаған бір жануар»  сурет байқауы«Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ«Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді«Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы

    «Мейірімге толы жүрек» акциясы жәрмеңке
    «Ақпарат және баспа» фракциясы


    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы
    Волейбол
    (ұлдар арасында)
    мектепішілік
    аймақтық
    «Таза мектеп – таза сынып» акциясыМедицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру
    «Экология және еңбек» фракциясы
    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ«Кішкентай жауһарлар» сәндік қолданбалы шығармашылық көрмесі    
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы«Бес асыл» мен Бес дұшпан », «Бала би шешендік өнер сайысы 

    Дебат ойындары (қосымша берілген тақырыпта)
    Фракциялары
    Желтоқсан
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    желтоқсан
    ІІ апта
    13-18
    Желтоқсан
    ІІІ апта
    20-25
    желтоқсан
    ІҮ апта
    27-02.10
    желтоқсан
    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы
    «Жас Қыран» ұйымға қабылдау
    Мектепішілік

    «Құқық және тәртіп» фракциясы
    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады«Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ«Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы«Біз біргеміз» сурет акциясы


    «Ақпарат және баспа» фракциясы
    «Қазақстан - менің алтын бесігім» сурет байқауы
    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы

    «Мектеп Лигасы» спорттық іс-шаралар
    (волейбол)
    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы
    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ
        
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы
    Д.Конаевқа 110жыл. Бүгінгі күн-кешегі күннің шәкірті      дөңгелек үстелАбайдың қара сөздері/афоризмдер/ байқауыРоза Бағланованың туғанына 100 жылдығына орай лездеме
    Фракциялары
    Қаңтар
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    қаңтар
    ІІ апта
    13-18
    Қаңтар
    ІІІ апта
    20-25
    қаңтар
    ІҮ апта
    27-02.10
    қаңтар

    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы

    «Құқық және тәртіп» фракциясы
    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы
    «Қыл қаламмен өзге ғаламшар»  сурет байқауы«Жан қазынасы – адамгершілік негізі»
    Дөңгелек үстел
    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады«Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы

    «Біз біргеміз» сурет акциясы
    «Ақпарат және баспа» фракциясы

    «Жарнама жасау өнері» жарысы«Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы


    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы
    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ«Қыс бейнесі» суреттер байқауы    
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы
    Дінмұхаммед Қонаевтың туғанына 110 жыл толуына орай лездеме, 3 күнік немесе апталықАхмет Байтұрсынұлының туғанына 151 жыл толуына орай лездеме, 3 күндік немесе апталық«М.Әуезов және  балалар әдебиеті» дөңгелдек үстел
    ФракцияларыАқпан
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    ақпан
    ІІ апта
    13-18
    Ақпан
    ІІІ апта
    20-25
    ақпан
    ІҮ апта
    27-02.10
    ақпан
    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы


    «Құқық және тәртіп» фракциясы
    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ«Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді«Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы
    «Біз біргеміз» сурет акциясы

    «Ақпарат және баспа» фракциясы


    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясыМедицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру
    «Экология және еңбек» фракциясы
    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ
        
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясыАудандық Е.Жақыпбеков оқуларыКВН 
    мектепішілік
    аймақтық

    Ж.Жабаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар/ жеке жоспарға сәйкес
    ФракцияларыНаурыз
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    наурыз
    ІІ апта
    13-18
    наурыз
    ІІІ апта
    20-25
    наурыз
    ІҮ апта
    27-02.10
    наурыз
    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы
    Рәміздер сағаты «Қазақстанның мемлекеттік рәміздері және оның даму тарихы»  интелектуалдық ойын
    «Құқық және тәртіп» фракциясы
    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд
    «XXI ғасырдың балалары  –  біздің құқықтарымыз бен мүмкіндіктеріміз» дөңгелек  үстел
    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы
    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады«Аналарға сый құрмет» фотоколлаж жасау
    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді«Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы
    «Мейірімге толы жүрек» акциясы жәрмеңке


    «Ақпарат және баспа» фракциясы


    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы


    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы
    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ«Екінші өмір» экологиялық акция«Менің ағашым» мектеп алдын көгалдандыру акциясы
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы«Ұлттық костюм» ұлттық киімдер акциясы«Ұлттық салт дәстүрлер» байқауы«Ұлттық тағамдар» жәрмеңкесі
    Фракциялары
    Сәуір
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    сәуір
    ІІ апта
    13-18
    сәуір
    ІІІ апта
    20-25
    сәуір
    ІҮ апта
    27-02.10
    сәуір
    «Ыстық қайрат,  нұрлы жол, жылы жүрек»  конференцияҒылым күніне орай мектепішілік ғылыми жобалар сайысыМектеп  Парламентінің слеты
    «Құқық және тәртіп» фракциясы«Адал Ұрпақ» клубтарының қызметі туралы мақала байқауыМектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд

    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы
    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді«Жан қазынасы – адамгершілік негізі»
    Дөңгелек үстел
    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады«Өзгеше гүл бейнесі» сурет байқауы
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы

    «Біз біргеміз» сурет акциясы
    «Ақпарат және баспа» фракциясы
    Ескерткіштер күніне лездеме
    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы

    «Мектеп Лигасы» спорттық іс-шаралар
    (футбол)
    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы«Менің ағашым» мектеп алдын көгалдандыру акциясы«Табиғат тамашалары» суреттер байқауы«Эковидео салондары» әлеуметтік жобалар байқауы, қоқыстан арт-объектілер құру бойынша мастер класстардыұйымдастыру     
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы«Қазақтың  күй өнерінің     алыбы»Д.Нұрпейсова
    «ХХІ ғасыр менеджері» ұстаз-оқушы байқауы
    ФракцияларыМамыр
    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелеріІ апта 
    02-11
    мамыр
    ІІ апта
    13-18
    мамыр
    ІІІ апта
    20-25
    мамыр
    ІҮ апта
    27-02.10
    мамыр



    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы
    «Құқық және тәртіп» фракциясы
    Рәміздерге  құрмет     акциясыМектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд
    «Бақыт» фракциясы
    «Өзін-өзі тану» фракциясы
    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады«Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ«Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді
    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы


    «Біз біргеміз» сурет акциясы
    «Ақпарат және баспа» фракциясы


    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.
    Газет-журнал беттеріне мақала жазу
    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясыМедицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы
    «Экология және еңбек» фракциясы

    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ    
    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы
    «Ер есімі-ел есінде» ҰОС-ы ескерткіші алаңына тағзым акциясы
    Дебат ойындары (қосымша берілген тақырыпта) 
    Мектеп психологтарының жұмыс жоспары
    Психологиялық қызметтің мақсаты –білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік-психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
    Психологиялық қызметтің міндеттері:
          1) тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
          2) ақпараттық қоғамның жылдам дамуы жағдайында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;
          3) тұлғасын психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;
          4) психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту;
          5) психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша түзету жұмыстарын жүзеге асыр
      6) психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата-аналар мен педагогтерге консультациялық көмек көрсету;
          7) білім беру үдерісі қатысушыларының психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін көтеру.
                                 
    ІС-ШАРАЛАРЖҰМЫС ТҮРЛЕРІНЫСАНАЛЫ ТОПОРЫНДАУ МЕРЗІМІЕСКЕРТУЕСЕПТІЛІК НЫСАНЫ
    ІІІІІІIVVVIVII
    І. Д И А Г Н О С Т И К А Л А У
    11-сынып оқушыларының оқу түрткісін зерттеу әдістемесіЖеке жұмыс1-сыныптарТамыз\ қыркүйек
    Анықтама

    Графикалық диктантЖеке жұмыс1-4 сыныптарТамыз\ қыркүйек
                Анықтама
    2«Керн-Йирасек»  тесті.-Адамның суретін салу
    -Сөздер көшірмесі     -  Нүктелер көшірмесі
    Топтық тестМАДТ \ 
    1-сыныптар
    ҚыркүйекҚаңтар айы қайталауХаттама
    3«Үй-ағаш-адам» проективті тестіТестілеу2-4 сыныптарҚазан\қараша
    Анықтама
    4«МЕНІҢ СЫНЫБЫМ» әдістемесіТест,
    сауалнама
    5-cыныптарҚазан
    Анықтама\
    хаттама

    5«Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі
    6«Филлипстің мектептегі мазасыздану тесті» әдістемесіҚазан\ қараша
    Анықтама
    7«Кондаш» тесті7-8-9 сыныптар

    8«Білім алушылар арасында интернет ресурстарын тиімді пайдалану» Сауалнама6-11 сыныптар

    9«Оқушылардың оқу түрткісінің көрсеткішін анықтау» Тест5-11 сыныптарҚазан
    Анықтама\
    хаттама

    10«Оқушының оқу түрткісінің құрылымын диагностикалау»
    11«Пәнге көз-қарас» әдістемесіСауалнама
    12Темпераментті анықтау сауалнамасыТест5-11 сыныптарҚазан
    Анықтама
    13Спилбергер-Ханиннің әдістемесіТест8-11 сыныптарҚараша
    Анықтама
    14«З. Королева» субъектінің бейімділігін анықтау Тест8-11 сыныптарҚазан\ қараша
    Анықтама
    15«Ғаламторға және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтау» Тест-сұрақшасы 7-11 сыныптарҚазан
    Анықтама
    16«Үй-Ағаш-Адам» Проективті тест5-11 сыныптарҚараша
    Анықтама
    Қажетіне қарай
    Анықтама\хаттама
    19«Балалардағы қорқыныш және қауіптену» А.И.ЗахароваСауалнама2-5 сыныптар
    20«Аяқталмаған сөйлем» әдістемесіСауалнама5-11 сыныптарҚараша
    Анықтама
    21Е.А.Климов «Дифференциалды-диагностикалық» әдістемеСауалнама8-11 сыныптарҚазан\ қараша\ желтоқсан
    Анықтама\хаттама
    22Дж. Холландтың «Тұлға типтерін анықтау»Тест
    23Танымдық қызығушылықтың диагностикасы
     (А.Е. Голомшток)
    Сауалнама
    24Л. Йовяйшидің белгілі бір мамандыққа бейім-ділігін анықтау әдістемесі (Г.В. Резапкинаның модификациясы)Сауалнама
    25Оқушылардың мамандық таңдау себептерін зерттеу, олардың мотивациялық өрісінің құрылысын зерттеу «Мамандық таңдау түрткілері» (Гриншпун С.С.)Тест
    26«Мотивацины анықтау» (Е. Головахи әдістемесі бойынша)Тест
    27Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау (9-11сыныптар)Сауалнама
    28Педагог іс-әрекеттерінің негізгі көрсеткіштері  Тест9-11 сынып оқушыларыҚараша


    29Педагогтың кәсіби мотивациясын және оның өзін өзі бағалау деңгейін зерттеу әдістемесін жүргізуДиагностикалауПедагогтарҚараша
    Анықтама
    30«Мен...  деп санаймын немесе ...міндеттімін» әдістемесі (И.П.Посашкова)Сауалнама
    31КБК сұрақтары (өзіндік көңіл-күй, белсенділік, көңіл-күй)СауалнамаЖелтоқсан
    325-сыныпқа көшкен оқушылардың мектепке бейімделуі және отбасындағы климаттың әсер ету деңгейін анықтауСауалнама
    Қыркүйек 
    Анықтама\
    хаттама

    331,5-сынып ата-аналарына арналған сұрақнама СауалнамаАта-аналарҚазан


    34Түрлі келеңсіз жағдайлардың алдын алу, үйде балалар интернет ресурстарын тиімді пайдалану туралы Сауалнама
    35Бала қабілетінің даму деңгейін анықтауға арналған «Аяқталмаған сөйлем», «Сіздің балаңыздың қызығушылығы?» СауалнамаларҚараша\ желтоқсан
    Анықтама
    36«Оқушының мамандық таңдауында ата-анасының маңызы» СауалнамаҚыркүйек 
    Анықтама
    37Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеуТестҚыркүйек 
    Анықтама
    ІІ. ТҮЗЕТЕ-ДАМЫТУ ЖҰМЫСЫ
    1Қорқыныш сезімінен арылуға және өз-өзіне деген сенімділікті арттыруға арналған ойындар мен жаттығуларЖеке жұмыс
    Қажетіне қарай
    Анықтама
    2Баланың отбасындағы қарым-қатынасы мен эмоционалдық күйін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығулары «Отбасы суреті»  әдістемесіЖеке жұмыс1-11 сыныптарҚыркүйек
    Хаттама
    3«Ойындық терапиясы»
    Рөлдік және іскерлік ойындар, сергіту ойындары, тренингтік жаттығулар
    Топпен\жеке жұмысБілім алу үдерісіне қатысушыларҚажетіне қарай
    Жұмыс қорытындылары, анықтама, хаттамалар мен ұсыныстар
    4«Ертегі терапиясы»
    Өзінің ертегісін құрастыружәне оны баяндау, ертегі жазу және талдау, т.б.

    5«Медитация»
    Медитация жаттығулары мен релаксация

    6«Арт-терапия»
    Сурет-жобалау әдістері (тестер,топтық суреттер және т.б.) және олардың талдануы.

    7«Құм-терапия»
    8Агрессияға қарсы жаттығларТоппен жұмысҚажетіне қарай
    Жұмыс қорытындылары
    9Тұлғалық ерекшеліктерді дамыту жаттығулаТоппен\жеке жұмысҚажетіне қарай
    Жұмыс қорытындылары
    10Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығуларын жүргізуТоппен жұмысБастауыш сыныптарҚараша
    Хаттама
    11Аутодеструктивті мінез-құлықтың (суицидке бейімділік) алдын алуда психокоррекциялық сабақтарТоппен жұмыс6-11 сыныптарҚараша-наурыз
    Хаттама
    12Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестері мен тұлғалық-мотивациалық аймағын  түзету дамыту жаттығулары
    3-сыныптар
    Топпен\жеке жұмыс3-сыныптарЖелтоқсан
    Хаттама
    13Бастауыш сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын түзету-дамыту жаттығулары4 сыныптарТоппен\жеке жұмыс4-сыныптар
    14Бесінші сынып оқушыларының орта буынға кіруімен байланысты бейімделу бағдарламасы негізінде атқарылатын жұмыстар
    1-дамыту сабағы. «5-сынып дегеніміз не?»;
    2-дамыту сабағы. «Өзіңді таны»;
    3-дамыту сабағы. «Орта мектептегі жаңа оқушы»;
    4-дамыту сабағы. «Біз бір-бірімізді түсінеміз бе?»;
    5-дамыту сабағы. «Сезім әлемі»;
    6-дамыту сабағы. «Біздің мұғалімдеріміз»;
    7-дамыту сабағы. «Дос іздеп жүрмін»;
    8-дамыту сабағы. «Біз және біздің сынып»
    Топпен жұмыс5-сыныптарЖелтоқсан-қаңтар
    Хаттама
    15Дөңгелек үстел «Менің болашақ мамандығым»Топпен жұмыс9-11 сыныптарЖелтоқсан
    Хаттама
    16Тренинг «Мамандық өмір таңдауы»Қаңтар

    17Семинар-тренинг: Оқушылардың тіл табыса алуы мен қарым-қатынас жасай алу қабілеттерін дамыту.7-11 сыныптарАқпан

    18Тренинг «ҰБТ-ға білім алушыларды психологиялық тұрғыда дайындау».11-сыныптарАқпан

    19Жоғары сынып оқушыларына арналған тренинг сабақтар:
    • «ҰБТ дегеніміз не және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»;
    • «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»;
    • «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»;
    • «Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиялық арылу әдісі»;
    • «Емтихандағы өз-өзіне сенімділік».
    Топпен тренинг11-сыныптарЖелтоқсан-сәуір

    20Тренинг «Сақтау (алтын қор), қайталау (арман), өзгерту (қара жолақтар)»Топпен тренингПедагогтарЖелтоқсан
    Хаттама
    21Психологиялық тренинг «Мен ғажайыппын»Жас мамандарҚаңтар
    Хаттама
    22Тренинг «Педагогтың эмоционалды тұрақтылығы»ПедагогтарАқпан
    Хаттама
    23«Жаңа формациядағы педагог» семинар-тренингТоппен жұмысПедагогтарҚаңтар
    Хаттама
    24Шағын дәріс «Дарынды балалардың психологиялық ерекшеліктері»
    25Бірінші сынып оқушыларының мектепке оқуға бейімделуі семинар-тренинг «Баланың бас ұстазы ата-ана»Топпен жұмысАта-аналарҚараша
    Хаттама
    26 «Отбасы махаббаты неде?» ата-аналарға арналған тренингЖелтоқсан
    Хаттама
    27«Тілек шамы»10 сынып ата-аналарына арналған тренинг (өзіне-өзі қол жұмсаудың алдын алу)Қаңтар
    Хаттама
    III. ПРОФИЛАКТИКА-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АҒАРТУ
    1«Бастауыш мектеп оқушыларының психоло-гиялық даму ерекшеліктерінің теориялық негіздері» БаяндамаСынып ата-аналарымен жұмысҚазан
    Ақпарат
    2«Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын қиындықтар» Баяндама
    3Адам-өміріндегі әуенді терапия (адам-өмірін-де әуенді терапия туралы ақпарат беру)Пікірлесу \караоке\ПедагогтарЖелтоқсан
    Ақпарат
    4«Мектеп, оқушы, ата-ана: ынтымақтастық қырлары"Шағын дәрісАта-аналарЖелтоқсан
    Ақпарат
    5«Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері» БаяндамаСәуір
    Ақпарат
    6 «Бала өміріндегі жәбірлену"Дөңгелек үстелАқпан
    Хаттама
    7 «Ата-ананың мектептегі алатын орны"Семинар-тренингНаурыз
    Ақпарат
    IV. КОНСУЛЬТАЦИЯ ЖҮРГІЗУ
    11-сынып және мектеп алды даярлық  тобы ата-аналарына «Баланың мектепте оқуға психологиялық даярлық мәселелері»Жеке кеңесАта-аналарҚыркүйек
    Хаттама
    2Бірінші сынып  оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері
    3Жеткіншектерге психологиялық кеңес:
    -жеткіншекке жадынама
    -өз-өзіңді қорғаудың 8-тәсілі
    Топпен кеңес5-6-7-8 сыныптарҮнемі, қажеттілігіне қарай
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат\ хаттама
    4Кеңестер:
    1.         «Мамандық таңдаудағы негізгі мотивтер»
    2.         «Мамандық таңдаудағы ең кең таралған қателіктер»
    3.         «Таңдалған шешімге жеті қадам»
    4.         «Мамандық таңдау бойынша ата-аналарға арналған жаднама»
    Жеке\топпен жұмыс9-10 сыныптарҮнемі, қажеттілігіне қарай
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    5Мамандық таңдауға байланысты «Жеке психологиялық кәсіби кеңес беру картасы»Жеке\топпен жұмыс9-10 сыныптарҮнемі, қажеттілігіне қарай
    Бума жинақтау
    6Психологиялық кеңес:
    1. Адам қалай өзіне сенімді бола алады.
    2. Депрессиядан қалай арылуға болады.
    3. Жоғары сынып оқушыларын ҰБТ алдында дайындау жөнінде ұстаздарға ұсынылатын кеңестер .
    4. Өзіңе сенімділік неден құралады (Луиза Хейдің кеңесі)
    5. Күйзеліс кезіндегі психологиялық көмек.
    Жеке\топпен жұмыс9-10-11 сыныптарҮнемі, қажеттілігіне қарай
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    7ҰБТ-ға дайындық бойынша психологиялық кеңес
    -мектеп бітірушілерге емтихан тапсыруға дайындық бойынша ақыл-кеңес;
    -емтихан қарсаңында;
    -ҰБТ-ға қатысу;
    -тестке қатысты кеңес;
    -емтиханға дайындықты дұрыс ұйымдастыру туралы психологиялық кеңес;
    -тесті сәтті орындау үшін қажет жаднама.
    Жеке\топпен жұмыс11-сыныптарЖелтоқсан
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    8Педагогтарға психологиялық кеңес:
    -ойды қалай дамытамыз?
    -есте сақтаудың кейбір заңдылықтары;
    -бала сізден қорықпасын десеңіз;
    -балалар сізден жалықпасын десеңіз;
    -Джон Карнеги ережесі;
    Психологиялық кеңесПедагогтарҮнемі, қажеттілігіне қарай
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    9Педагогтарға арналған сұхбат:
    -педагогтарға 20-кеңес;
    «Жеткіншек кезеңінің психологиялық ерекшеліктері» сұхбат (педагогтарға)
    СұхбатЖелтоқсан
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    10Психологиялық кеңес:
    -педагогикалық қабілеттің түрлері жайлы.
    - қолайсыз жағдайлар болғанда не істеу керек?
    -адам және оның қасиеттері, көңіл-күй туралы
    -күйзелісті жеңу үшін не істеу қажет?
    Кеңес жүргізуЖас мамандарҮнемі
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    11Қолайлы отбасылық атмосфера құру үшін, психологиялық кеңес:
    -«Балаларды қайырымды етіп тәрбиелеу үшін?»;
    -«Балаларды маскүнемдіктен қалай қорғауға болады?»;
    -«Баланы есірткіден қалай қорғауға болады?»;
    -«Баланы шылым шегуден қалай қорғауға болады?»;
    -«Жасөспірім жастар жайында ата-аналар не білу керек?».
    Жеке\топпен жұмысАта-аналарЖелтоқсан
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    12Ата-аналарға кеңес:
    -«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»
    Ата-аналарға арналған ҰБТ-ға дайындық жөніндегі ұсыныстар беру:
    -«ҰБТ қарсаңында ата-аналар балаларына қалай қолдау көрсетуі тиіс?»;
    -«Ата-аналарға ҰБТ-ға дайындық жөніндегі ұсыныстар»;
    -«Суицидке кімдер бейім?»;
    -«Жақындап келіп қалған суицидті қалай аңғаруға болады?»;
    -«Депрессия»
    Жеке\топпен жұмысАта-аналарҚаңтар
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    135-сынып оқушыларының ата-аналарына арналған :
    -«Сіздің балаңыз 5-сынып оқушысы» бесінші сыныптардың кейбір қиындықтары;
    -оқушының бейімделе алмауының белгілері;
    -«Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері»;
    -«Ата-аналарға арналған салыстыру сауалнамасы»
    ЖаднамаАта-аналарАқпан
    Хаттама
    14Кеңес жүргізу:
    «Баланың бастапқы ұстазы ата-анасы» 
    Психолог кеңесіАта-аналарҮнемі, қажеттілігіне қарай
    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат
    15«Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу»  тақырыбында ата-аналардың жасөспірімдердің өтпелі кезеңіндегі қиындықтардың алдын алу жұмыстарымен таныстыру.Топпен жұмысАта-аналарҚаңтар
    Хаттама
    16«Жасөспірімдердің психологиялық дамуындағы қиындықтарға көңіл бөлу» Психологиялық кеңесАта-аналарАқпан

    V. ҰЙЫМДАСТЫРУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС
    1Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысуЖинақтауПедагог-психологЖыл басы
    Жинақтау
    2Педагогика мен психологияның жетістіктерін,  дүниетанымның, өзіндік жұмыстың, өзіндік білімнің іскерлігімен дағдысын қалыптас-тыратын, ақыл-ес және танымдық белсенді-лікті дамытатын тиімді әдістерді меңгеруӨз білімін жетілдіруПедагог-психологҮнемі
    Жинақтау
    3Педагогикалық және психологиялық оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру
    4Үздік, жаңашыл тәжірибені және оның идеяларын шығармашылық пен пайдалану, инновацияларымен танысуШығармашылық жұмысПедагог-психологҚажетіне қарай
    Тарату
    5Сабақтарға өзара қатысу, білім алушыларға қатысты мәселелер бойынша топпен бақылауЖеке\топпен жұмысПедагог-психологҮнемі
    Жинақтау
    6Оқыту сапасына , оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау, Консилиум құру.Олқылықтарды жоюПедагог-психологҮнемі
    Жинақтау
    7Әдістемелік өнімді әзірлеу, жариялауШығармашылық жұмысПедагог-психологҚажетіне қарай
    Тарату
    8Тақырыптық семинарлар,конференциялар және әдістемелік кеңестерді  ұйымдастыру және қатысуШығармашылық жұмысПедагог-психологҚажетіне қарай
    Жинақтау
    VI. ЖЫЛ БОЙЫНША ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ТУРАЛЫ ТАЛДАМАЛЫҚ ЕСЕПТЕР
    1Психологиялық бағыттар бойынша атқарылған жұмыстарға:-ата-аналармен;-білім алушылармен;-педагогтармен тоқсандық, жылдық талдау есептерТалдамалық жұмысПедагог-психологӘр тоқсанда, оқу жылының аяқталуы
    Аналити-калық есеп
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    1Кітапханамен танысу.  Оқушыларға кітапхананы пайдалану  ережесі туралы түсінік беру. Кітапханаға жазылуОқырмандарды кітапханаға тіркеуқыркүйек1-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А. 
    2«Кітапханаға алғашқы қадам»Кітапханамен танысуқыркүйек1Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    32023-2024  оқу жылында  сынып жетекшілеріне жалпы оқушыларға мектеп директорының бұйрығымен оқулықтар таратуОқулықтар таратуқыркүйек1-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.






    411 сынып оқушыларына жаңа бағдарлама бойынша келген оқулықтармен таныстыру және қамтамасыз етуОқулықтар таратуқыркүйек11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Кітап құрылымы: сыртқы беті, ішкі парақтары, тараулар,алдыңғы сөз.
    Балаларға арналған газеттер мен журналдар.
    Кітапханалық сабаққазан1-4Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6Энциклопедиялар, сөздіктер, анықтамалар туралы түсінікКітапханалық сабаққазан1-5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    7Каталогтар мен картотекаларБиблиографиялық сабақжелтоқсан7-8Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    8«Білім көзі кітапта» әр тоқсан сайын оқулықтардың  дұрыс сақталуына рейд өткізу, нәтижесін шығарурейджыл бойы1-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    І. Мектеп кітапханасының мақсаты
    Оқушылардың жеке тұлғалық қаблеттері мен өзіндік, танымдық қасиеттерін дамытудың тиімділігін арттыру.
    ІІ. Мектеп кітапханасының міндеттері
    1. Оқушыларды кітапханадағы бар оқулықтармен қамту. Олардың 
    ой – өрісінің өсуіне, мәдениетті болып жүруіне бағыт-бағдар көрсету.
    1. Оқырмандармен тәрбие жұмыстарын жандандыру. Оларға мәдениетті,
    өнегелі, тәрбиелі өмірге баулыйтын әдеби кітаптарды насихаттау. Өмірде болып жатқан өзгеріс жаңалықтарды газет-журнал беттерінде жарияланған материалдармен таныстырып отыру.
    ІІІ. Кітапхананың өзекті мәселесі
       Оқу –тәрбие үрдісінде жаңа технологияның тиімді элементтерін пайдалану арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін дамытып, ұлттық-рухани адамгершілік қабілеттерін      арттыру.
    Әдебиетті   насихаттау
    1.Құқықтық тәрбие. Құқықтық білімді қалыптастыру
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    1«Ата  заң – мемлекетіміздің  арқауы»Дөңгелек үстелжелтоқсан9Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Кітапхана ережелерін сақтау.Әңгімеқазан4-5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    1. Гигиена және денсаулық. Дене шынықтыру және спорт
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    1«Дені саудың –жаны сау»Кітап көрмесіЖыл бойыОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2«Тазалық- денсаулық кепілі»Оқу сағатықараша5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3«Аулақ бол, жаман әдеттен» (Темекі шегу, нашақорлық, ЖИТС)Ауылдық дәрігермен кездесунаурыз9                Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    1. Экологиялық тәрбие
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    1«Табиғат – біздің байлығымыз»Оқу сағаты.қараша6Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Қазақстанның жануарлар,құстар әлемі Кітапкөрмесі.Энциклопедияға шолу өткізусәуір4-5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4.Патриоттық тәрбие
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    1«Мәңгілік Ел-Қазақстан 2050 :  Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ»Кітап көрмесіқыркүйекОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2«Тәуелсіздік – ұлттың ұлы мұраты»Тәрбие сағатыжелтоқсан8Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3«Ана тілім - ардағым»Кітап көрмесіқыркүйекОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4

    «Елдің асыл тірегі- Ата заң»

    Кітап көрмесіқыркүйекОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5«Ұлы –Жеңіс жасасын!»Кітап көрмесімамырОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6«Ер есімі -  ел есінде»Патриоттық тәрбие сағатымамыр9Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    7«Жылы жүрек, жомарт қол» ауыл ардагерлерімен кездесуКездесу кешіқаңтар5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.






    Рухани және эстетикалық тәрбие. Әдебиет пен өнер.
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    ТүріМерзіміСыныпЖауапты
    11 – наурыз алғыс айту күніне орай «Алғыс айту –парызым!» Оқу сағаты1 наурыз5-6Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    28 наурыз халықаралық әйелдер күніне орай «Ана   - өмірдің ажары»Музыкалы кешНаурыз7-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3 «Абайды оқы- таңырқа!» Абай Құнанбаевтың туғанына 178                                     жылМәнерлеп оқу.Кітап көрмесіқазан9-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Ағартушы, қазақ халқының алғашқы ұстазы Ыбырай Алтынсаринның туғанына 182 жыл толуына орай көрме ұйымдастыруКітап көрмесіқыркуйекОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5«Кітап- асыл  қазына» Викториналық ойынҚазан3-4Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6Композитор, Қазақстанның еңбек қайраткері 
    Әсет Бейсеуовтың 85 жылдығына орай көрме жасап, музыкалы  кеш ұйымдастыру
    Портрет кешіқазан8-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    7«Ертегілер елінде» кітаптар   оқып өсеміз»Ертегі кітаптар оқуқараша1,2,3,4Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    8«Детективтің атасы»  жазушы Кемел Тоқаевтың туғанына 100 жыл ,кітап көрмесі.Көрмеақпан6-7Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    9Акын Жамбыл Жабаевтың туғанына 177 жылЖатқа айту , сайысжелтоқсанОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    10Қазақ айнасы  - «Шәкәрім-165 жыл.Оқырман конференциясықараша7-8Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    11Қазақтың аса көрнекті ақыны  Сұлтанмахмұт Торайғыровтың  туғанына 130 ж .«Қамар сұлу» романы бойынша  әдеби оқу сағаты.Әдеби кешқарашаОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    13 Ақын Ф. Оңғарсынованың  туғанына 85 жыл                     Кітап көрмесі     Әдеби-музыкалық кеш                 қарашаОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    14Аса көрнекті қазақ балалар жазушысы Мұзафар Әлімбаев     туғанына  100 жыл.Әдеби-оқу сағатықазан1-4 ,5-7Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    15«Абай әлемі»   Абай Қунанбаевтың туғанына 177 жыл. Оқырман конферециясықазанОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    16Поэзия ақыны- Мұқағали МақатаевПоэзия кешіақпан7,8Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    18«100 кітап аясында»    Кітап көрмесіқыркүйекОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5. Адамның рухани тұрғыдан қалыптасуы.
    Рухани және эстетикалық тәрбие.
    Әдебиет пен өнер.
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    1Балалар кітабы апталығына орай «Бір кітап-бір сынып»Кітап оқиық акция өткізужелтоқсан 4-5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2 Балалар жазушысы Сапарғали Бегалиннің туғаны 127 жыл Кітап көрмесі  Оқу сағатықарашаОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3«Бес арыс» -Мағжан Жұмабаев- 130 жылӨмірбаянымен танысужелтоқсан6-7Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4«Өзін-өзі»   баскару,Дебат   11с ыныпСәуірОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Жергілікті ақын-жазушыларымыздың шығармаларын оқушыларға таныстыру Т. Ешенқұлов ,Қ. Әбілов, Иминов И.Өлеңдер оқуқараша7Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    622 наурыз мерекесіне орай «Наурыз –құт,береке бастауы»Ашық тәрбие сағатынаурыз8Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    7Балалар жазушысы Бердібек Соқпақбаевтың  «Менің атым Қожа» повесін талдауӘңгіме, мазмұндаужелтоқсан5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    8«Бір кітап – бір сынып»Акция өткізужелтоқсан7Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    9Мектебімізде  жүргізіліп жатқан   « Әрбір қазақ  оқуға тиісті 100 кітап » жобасы Оқушыларды кітап оқуға тартуЖыл бойы5-11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6.Ғылым. Техника
    Р/сЖұмыстың мазмұныТүріМерзіміСыныпЖауапты
    112-сәуір Ұшқыштар күніне орай кітап көрмесін ұйымдастыру.Кітап көрмесіСәуірОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Болашақ талапкергеКітап көрмесімамыр11Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3«Қазақтың  ән сұңқары     - Әсет  аға»Көрме кеңесқазан5Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    7.Тағы да басқа кітапханада  өткізетін іс-шара. Кітап көрмелері
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    ТүріМерзіміСыныпЖауапты
    11 мамыр – Қазақстан халқының бірлігі мерекесі күніне орай «Бірлігі жарасқан қазақ елі»Кітап көрмесімамырОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    231 мамыр саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне орайКітап көрмесі,б/гр шолумамырОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    31 қазан Қарттар күніне орай «Қарттарым- асыл қазынам»Тәрбие сағатыҚазан7Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Ел Рәміздері – Елдігіміздің берік негізіКітап көрмесіЖыл бойыОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Егемендік – елдігім, Тәуелсіздік тұғырым!Кітап көрмесіЖыл бойыОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6«Тәуелсіздік- ұлттын   ұлы  мұраты»Кітап көрмесіжелтоқсанОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    7 Жазушы, Кеңес Одағының  Батыры     Бауыржан Момышұлының өмірбаянымен таныстыру.Кітап көрмесіжелтоқсанОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    8Этнограф-тарихшы, зерттеуші-ғалым  Шоқан Уалихановтың саяхаттарына шолуӘңгімеқарашаОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    9Қоғам қайраткері, ақын   Мағжан Жумабаевтың туғанына 130 жыл «Қайта оралған     есімдер»  көрме.Кітап көрмесіқазанОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    10«Кітап әлеміне бірге барайық»Жаңадан келіп түскен әдеби кітаптарға библиографиялық шолуқазанОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    11«Тілім менің баға жетпес байлығым»Кітап көрмесіЖыл бойыОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    12Қазақ жазушысы Қалижан Бекхожин  туғанына 110 жылКітап көрмесіқарашаОқу залыЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Оқырмандармен жұмыс:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Абонетте оқырманға      қызмет көрсету; оқушылар, педагогтарҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Оқырмандарға оқу залында қызмет көрсету: Оқушылар мен оқытушыларғаҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3Кітап беру кезінде ұсыну әңгімелерін жасауҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Оқыған туралы оқушылармен әңгімелесуҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Кітапханаға келіп түскен жаңа кітаптар, энциклопедиялар туралы жарнамалық әңгімелерін жүргізу.Келіп түсуі бойыншаЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Педагогикалық ұжыммен жұмыс істеу:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Мұғалімдерге  жаңа оқу жылында келіп түскен әдістемелік нұсқаулық, журналдар мен газеттер туралы хабардар беру.Келіп түсуі бойыншаЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Жаңа оқу жылында оқулықтарды тиімді пайдалануға бағытталған пән мұғаліммен кеңес беру ақпараттық жұмыс жүргізу.ҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3Мұғалім мен мектеп кітапханашы күнін ұйымдастыру және оған қатысу.ҚазанЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.

    Оқушылармен жұмыс:
    Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Кітапхана кестесіне сәйкес оқушыларға қызмет көрсету.ҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Қарызы бар оқушыларды анықтау мақсатында оқу формулярын қарау (сынып жетекшісіне хабарлау)Айына 1 ретЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6Жаңа оқырмандармен кітапхананың тәртібі мен ережесі туралы түсінік беруҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Кітапхана қорымен жұмыс:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Кітап қорының құрамын оқып, үйрену, пайдалана білу.ҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Ескірген кітаптарды қордан тазалап отыруЖелтоқсанЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3Жаңа түскен кітаптарды кітап қорына енгізу, кірістіру.ҚазанЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Оқулық сақтауға, оны күтуге жеке жоспар жасау.ҚазанЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету.Ауданнан бөлінген оқулық кітаптарды түптеу және кітаптар қорының жиынтық-түгелдеу есебінің кітабына тіркеу.ҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    6Оқулықтардық тазалығын тексеруАй сайынЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Библиографиялық жұмыс:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Жаңадан келіп түскен әдеби кітаптарға «Жаңа кітаптар әлемі» тақырыбында кітап көрмесін жасап, оқушыларға библиографиялық шолу өткізу.Келіп түсуі бойыншаЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Жаңадан келіп түскен мұғалімдерге арналған оқыту әдістемелері мен электронды басылымдардан көрінекілік бұрыш жасау, мұғалімдерге ақпарат беру.ҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.

    «Білім көзі кітапта» әр тоқсан сайын оқулықтардың  дұрыс сақталуына рейд өткізу, нәтижесін шығаруТоқсан сайынЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    32023-2024 оқу жылына баспа беттеріне жазылу.ҚарашаЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Баспасөз материалдарына картотека жасау, толтыруҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Оқушылардың шаралар жүргізуіне материалдармен көмектесу.ҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    62023-2024 оқу жылына оқулықтарға сұраныс беру . Оқушылардың тізімін алуМамыр Жарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Кітапхана активімен жұмыс:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Кітапхана активінің отырысын ұйымдастыруҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Кітапхана кеңесінің мүшелерін сайлауҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3Кітапхана кеңесінің жұмысын жоспарлауҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Кітапханалық-библиографиялық және ақпараттық білімдер:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Кітапханаға саяхатҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Кітапты қалай таңдауға боладыҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3Балаларды кітапты ұқыпты ұстауға үйретуҚазанЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4Кітаптың құрылымы. Кітаптарды кім және қалай шығарады. Кітап неден тұрады.ҚарашаЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Каталогпен алғашқы танысуҚазанЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Бұқаралық жұмыс:
    Р/сЖұмыстың мазмұны
    МерзіміЖауапты
    1Қазақ жазушыларының мерейтойлық көрмелерін ұйымдастыру.ҚыркүйекЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    2Әр түрлі елеулі мерекелерге шаралар ұйымдастыру.Даталы күндерге орайЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    3Газеттер мен журналдарға шолу. Мұғалімдерге ақпарат беру.ҮнеміЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    4«Ең үздік оқырман» байқауын ұйымдастырып, Мақтау қағазымен марапаттау.20 мамырЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    5Мектеп лагерінде демалатын оқушыларға жоспар құрып, тәрбие сағаттарын өткізу.МаусымЖарылгапова Б.У.
     Елубай А.А.
    Медициналық қызмет  жоспары
    Тамыз-Қыркүйек
    Бағыты
    Іс-шараМақсатыМерзіміЖауапты
    1.Ағымдағы жұмыс1Мектеп  медицина қызметкерлерінің 2021-2022 жылға  арналған  іс-шараларын, жұмыс  жоспарын     бекітіу.Мектеп қызметкелерінің     медициналық кітапшасын тексеріп қабылдап алу.Оқушылардың тізімін жасау, бекіту.Келген кеткен оқушыларды қадағалау,анықтау.28.08.23жМедбике

    2Таңертеңгілік  сүзгі жұмыстарын фильтр жұмыстарын ,ауыз су тәртібін қадағалау.Сабақтан себепсіз 3-күннен артық қалған  оқушылардың қалу  себептерін анықтау.Сабаққа келмеген оқушыларды және ауырғандарды анықтау. үнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    3Айлық апталық күндік жоспар құру.Жылдық имундау жоспарын жасап бекіту.Оқушылардың күзгі санағын жасап, ауыл әкімімен, бас дәрігермен бекіту.Жоспарды уақытында және дұрыс орындау.04.09.23жМедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің денсаулығын нығайту жұмыстары4Жас өспірім кабинетіне 3 кварталдың тізімін ,оқушыларды дәрігерлік тексерістен өткізу.15 жасқа толуына байланысты жас өспірім дәрігеріне тіркелу.11.09.23жМедбике
    Алдын алу жұмыстары5Білім бөліміне, СЭС-ке «педикулез және қышыма» туралы мәлімет пен акт өткізу.Оқушылардың жеке бас гигиенасын тазалығын қадағалау13.09.23жДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Әлеуметтік жұмыстар6Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Дұрыс тамақтану7Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    8Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар9Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    10Дерматомикоз,қышыма биттеу ауруларына диктант алуЖұқпалы аурулардың алдын алу2 аптаДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Тәрбие жұмысы11Ден саулық фестивалін өткізуСалауатты өмір салтын сақтау2 аптаДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    131 сынып  оқушылардың вакцинация манту мен БЦЖ ға бұйрық  шығарып,  тізімін     бекіту. Екпе жұмыстарын     ұйымдастыру, ата-аналармен     түсіндірме  жұмыстарын  жүргізу,                Туберкулездің  алдын алу     Ата аналарға  және  мектеп     ұжымдарына,     профилактикалық  түсіндірме  жұмыстарын     жүргізу.04-18.09.2023жМектеп мед  қызметкерлері, 1- сынып жетекшілері


            Қазан




    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеуИммундауды дұрыс орындау03.10.23жмедбике

    3Флюра кабинетпен салыстыру жүргізуЖоспар бойынша ФГ дан өткен өтпегенді анықтау06.10.23жмедбике
    Алдын алу жұмыстары4Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егуТуберкулездің алдын алу10.10.23жмедбике
    Санитарлық ағарту іс-шаралар5Вирусты гепатит сары ауру ауруына лекция жазба жұмыстарын, әнгімелер жүргізуЖуқпалы аурулардың алдын алу 19.10.23жмедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту6Жоспарлы15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау23.10.23жмедбике
    Алдын алу жұмыстары7Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыүнемімедбике
    Әлеуметтік жұмыстар8Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар9Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике


    Қараша



    1.Жылдық имундау жоспарын жасап бекіту.Оқушылардың күзгі санағын жасап, ауыл әкімімен, бас дәрігермен бекіту.Жоспарды уақытында және дұрыс орындау.02.11.23жмедбике
    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеуИммундауды дұрыс орындау02.11.23жмедбике
    Алдын алу жұмыстары3Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егуТуберкулездің алдын алу13.11.23жмедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту4Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау27.11.23жмедбике
    Алдын алу жұмыстары5Білім бөліміне, СЭС-ке «педикулез және қышыма» туралы мәлімет пен акт өткізу.Оқушылардың жеке бас гигиенасын тазалығын медбике қадағалау24.11.23жмедбике
    Санитарлық ағарту іс-шаралар6Қант диабеті ауруына лекция жазба жұмыстарын алу, әнгімерер жүргізу,сан бюллетень шығару.Жуқпалы аурулардың алдын алу 27.11.23жмедбике
    Алдын алу жұмыстары
    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыҮнемімедбике
    Дұрыс тамақтану7Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнемімедбике

    8Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар9Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике


    Желтоқсан




    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Иммундауды дұрыс орындау04.12.23жмедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту3Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау25.12.23жмедбике
    Ағымдағы жұмыстар4Аудандық орталық орталық ауруханаға жылдық есеп беруЖоспарды уақытында және дұрыс орындау28.12.23жмедбике
    Дұрыс тамақтану5Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    6Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлық ағарту іс-шаралары7ЖҚТБ ауруына байланысты іс-шара өткізуСалауатты өмір салтын сақтау11.12.2023жмедбике

    8 Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізуЖұқпалы аурулардың алды алу21.12.2023жмедбике


    Қаңтар


    Ағымдағы жұмыстар1Аудандық орталық орталық ауруханаға жылдық есеп беруЖоспарды уақытында және дұрыс орындау11.01.2024жмедбике
    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Иммундауды дұрыс орындау12.01.2024жмедбике
    Алдын алу жұмыстары3Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егуТуберкулездің алдын алу14.01.2024жмедбике
    Санитарлық ағарту іс-шаралары4 Тұмау     ауруына байланысты іс-шара өткізу.диктант алу лекция оқу Сан бюллетень шығаруСалауатты өмір салтын сақтау16.01.2024жмедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту5Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау27.01.2024жмедбике

    6Военкомат тексерісінен 2000 жылғы ұлдарды өткізуӘскерге жарамдылығыҚаңтармедбике
    Алдын алу жұмыстары7Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыүнемімедбике
    Әлеуметтік жұмыстар8Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнемімедбике
    Дұрыс тамақтану9Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    10Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Өз білімін жетілдіру11Ай сайын аудандық семинарларға қатысуМедицинада инновациялық технологияларды менгеру4 апта

    Ақпан                       
    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеуИммундауды дұрыс орындау03.02.2024жмедбике
    Алдын алу жұмыстары3Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егуТуберкулездің алдын алу08.02.2024жмедбике
    Санитарлық ағарту іс-шаралары4Ботулизм ауруына байланысты іс-шара өткізу Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізуСалауатты өмір салтын сақтау13.02 .2024жмедбике

    5Қыздар арасында жас өспірім қыздарға кеңес жүргізуЖуқпалы аурулардың алдын алу20.02.2024жмедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту6Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау21.02.2024жмедбике
    Алдын алу жұмыстары7Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыҮнемімедбике
    Ағымдағы жұмыстар8Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуҮнемімедбике
    Дұрыс тамақтану9Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    10Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар11Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнемімедбике
    Алдын алу жұмыстары12Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егуТуберкулездің алдын алу03.02.2024жмедбике
    Өз білімін жетілдіру13Ай сайын аудандық семинарларға қатысуМедицинада инновациялық технологияларды менгеру4 аптамедбике


     Наурыз


    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту1Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау27.03.2024жмедбике
    Санитарлық ағарту іс-шаралары2Туберкулез ауруына байланысты іс-шара өткізу Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу,диктант алуСалауатты өмір салтын сақтау10.03.2024жДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    3Оқушыларды тереңдетілген дәрігерлік тексерістен өткізуАуруларды анықтап ем –шар қолдануНаурызмедбике
    Алдын алу жұмыстары4Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыҮнемімедбике
    Алуметтік жұмыстар5Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуҮнемімедбике
    Дұрыс тамақтану6Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    7Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар8Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнемімедбике


    Сәуір


    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеуИммундауды дұрыс орындау07.04.2024жмедбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар3Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнемімедбике
    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту4Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізуТуберкулез және басқа ауруларын анықтау24.04.2024жмедбике
    Алдын алу жұмыстары5Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыҮнемімедбике
    Әлеуметтік жұмыстар6Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнемімедбике
    Дұрыс тамақтану7Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    8Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар9Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнеміДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Өз білімін жетілдіру10Ай сайын аудандық семинарларға қатысуМедицинада инновациялық технологияларды менгеру4 аптамедбике

    12Ден саулық күні жарақаттардын алдын алу апталығын ұйымдастыруСалауатты өмір салтын сақтау2 аптамедбике


                         Мамыр


    Алдын алу жұмыстары 2Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеуИммундауды дұрыс орындау05.05.2024жмедбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар3Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұруСалауатты өмір салтын сақтауҮнемімедбике






    Алдын алу жұмыстары4Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыүнемімедбике

    5Жазғы сауықтыру лагерінің жоспарын іс-шараларын ұйымдастыру бекітуБалалардың жазғы демалысын тиімді өткізу3 кезеңДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Ағымдағы жұмыстар6Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнемімедбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар7Кене энцефалиті нашақорлыққа темекіге қарсы күрес алдын алу шараларыСалауатты өмір салтын сақтау22.05.2024жДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    Дұрыс тамақтану8Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    9Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар10«Кене энцефалиті»тақырыбына диктант, темекі, есірткіге қарсы күрес күндеріне арналған іс шара өткізу.Салауатты өмір салтын сақтауҮнеміМедбике Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
    Өз білімін жетілдіру11Ай сайын аудандық семинарларға қатысуМедицинада инновациялық технологияларды менгеру4 аптамедбике

    12ҰБТ-ға қатысатын оқушылардың анықтамаларын дайындауАуылда және мектепте эпид айнала тазалығы туралы30 мамырмедбике
    Алдын алу жұмыстары13Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыүнемімедбике
    Ағымдағы жұмыстар14Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнемімедбике


                          Маусым


    Ағымдағы жұмыстар1Жазғы сауықтыру лагеріне бұйрық іс-шаралар жоспарын оқушылардың тізімін құрып бекітуБалалардың жазғы демалысын тиімді өткізу01.06.2024жмедбике
    Мектеп оқушыларының ден саулығын нығайту2Жас өспірім кабинетіне 2 кварталдың тізімін өткізу 15 жжасқа толуына байланысты жас өспірім дәрігеріне өткізу07.06.2024жмедбике
    Ағымдағы жұмыстар3Лагердегі оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнемімедбике
    Алдын алу жұмыстары4Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыүнемімедбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар5Жәндіктердің шағуынан сақтану және алғашқы көмек көрсете білу тақырыбына әнгімелер жүргізу
    19.06.2024жмедбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар6Дұрыс тамақтану жедел ішек инфекциясына әнгіме жүргізуДұрыс тамақтану3 кезеңБрокераж комиссиясы
    медбике
    Дұрыс тамақтану7Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике

    8Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалауБалалардың қауіпсіз тамақтануыҮнеміБрокераж комиссиясы
    медбике


     Шілде 


    Алдын алу жұмыстары1Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалауТуберкулез профилактикасыүнемімедбике
    Дұрыс тамақтану2Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.Пайдалы және дәрумнеді тамақтануҮнемімедбике
    Ағымдағы жұмыстар3Лагердегі оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алуүнемімедбике

    4Жеке бас тазалығын қадағалау Жұқпалы аурулар профилактикасы3 кезеңмедбике
    Санитарлы ағарту іс-шаралар5Жұқпалы ауруларға зиянды әдеттерге алкогольдің ағзаға зияны санитарлы ағарту жұмыстарын жүргізуСалауатты өмір салтын сақтау3кезеңДиректордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике
    ]]>
  • 65

  • «Бекітемін»


    Мектеп директоры:  _______________

                                      Менисова Л.Е.


    31 тамыз 2023 жыл






    Әсет  Бейсеуов   атындағы  орта  мектеп   КММ 

    Оқу-тәрбие жұмысы жоспары









    2023-24 оқу жылы





    Мектептің өзекті мәселесі:


     «Заманауи оқу технологияларының негізінде педагогтардың құзыреттілігін арттыру арқылы оқушы бойында өмірлік біліктілігі қалыптасқан, патриоттық сезімі жоғары,мәдениетті, функционалды сауатты тұлғаны қалыптастыру»



    Мақсаты:


    мұғалімдердің пән бойынша заманауи технологияларды меңгеріп, сабақты түрлендіріп әрі қызықты өтуін бақылау; 

    - мектептегі және серіктес мектеп мұғалімдерінің арасындағы бірлескен жұмысты тиімді ұйымдастыру арқылы  сабақтың сапалы өтуіне ықпал жасау;

    - педагогтардың өз білімін қазіргі білім беру жүйесіндегі өзгерістерге сай жетілдіруін қадағалау;

    - сыныптан тыс іс-шаралар арқылы оқушының бойында шығармашылық пен инновациялық қызметке деген қажеттілікті қалыптастыруға ықпал ету;

    - оқушы мен мұғалім арасында серіктестік қарым-қатынас орнату, оқытудағы басқару мен көшбасшылықты дамыту және өзін-өзі басқаруды дамыту; 

    - сабақтағы әдіс-тәсілдерді оқушының өз бетінше білім алуына бағыттау және теориялық білімін өмірде қолдана білуге бағыттау; 

    - мектеп пен қоғамның арасында байланыс жасай отырып, мұғалім мен оқушы бойында адами құндылықтарды дамыту;

    - «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы аясында құзыретті тұлға қалыптастыру үшін «Үштік одақтың» жұмысын жандандыру;

    - бала тәрбиесінде ата-аналардың жауапкершілігін арттыруға ықпал ету;

    - aта-ананың бала туралы толық мағлұматтар алуға мүмкіндіктері артады;

    - мұғалім мен оқушының білімі мен еңбегін жоғары бағалай отырып, оқу мен оқытуға деген қызығушылығын арттыру;

    - «Педагог мамандардың мәртебесі» туралы ҚР Заңының орындалуын қадағалау










    І-БӨЛІМ. Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту     

    Негізгі жұмыс  бағыттары

    Іс-шаралар

    Орындалу мерзімі 

    Жауапты 

    1

    Оқушылар  контингентін  қалыптастыру.  


    1. 1-сыныпқа өтініш білдірген  оқушылардың  есебін     жүргізу,  оқумен  қамтылмай     қалған  оқушыларды  анықтау.

    2023-24  оқу     жылына  оқушылардың  қабылдануын,  мектепке     дайындығын  бақылау. 1 және 10 -сыныптардың оқушы санын анықтау.

    Тамыз



             Тамыз 


    Менисова Л.Е. Мектеп директоры 

    Өтеш Н.Ә.

    ДОІЖО 

    2

    Жалпыға  бірдей     білім  беру  құжаттарымен  жұмыс.


    Нормативтік  құжаттармен     жұмыс

    - Қазақстан Республикасы Білім беру министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы

    - «Білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық қолдап отыру қағидаларын бекіту туралы» ҚР БжҒм 2022 жылғы 12 қаңтардағы №6 бұйрығы

    - ҚР Білім және ғылым министрінің 06.04.2020 жылғы №130 бұйрығы

    - ҚР Білім және ғылым министрінің  03.09.20 жылғы №345 бұйрығы, 17.11.20 жылғы  №484 бұйрығы,  ҚР Денсаулық сақтау министрінің 28.09.20 жылғы  №611 бұйрығы

    - ҚР Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы №64 қаулысы

    -ҚР білім министрінің 04.12.1997жылғы  №463 бұйрығы

    -ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 11 тамыздағы   4-12-2/1588 хаты

    - Білім және ғылым министрлігіндегі Балалар құқығын қорғау комитетімен келісілген 2008 жылғы 13 тамыз №98 бұйрығы

            Тамыз     













    ДОТІЖО













    3

    1.Жетім,  әлеуметтік     жағдайы  төмен, көпбалалы  және     сәтсіз  жанұя  балаларымен     жұмыс

    1.Жетім, әлеуметтік  жағынан  төмен, сәтсіз  жанұялар     тізімін  жасау,бекіту.

    2.« Мектепке жол», «Қайырымдылық» акциясын өткізу. 

    3. Жетім, әлеуметтік  жағынан  төмен, сәтсіз  жанұяларға әлеуметтік, материалдық  көмек көрсету.

    Қаңтар -Мамыр 

    Тамыз-Қаңтар 

    Мамыр-Тамыз   


    Ахмет Г социолог

    Ахмет Г социолог

    Ибрагимова Ж.П.  ДТІЖО

    Ахмет Г социолог

    4

    Девиантты  мінез-     құлықты  оқушылармен жұмыс.

    1.Қиын  оқушылардың     тізімін  алу.


    2.Кәмелетке  толмаған     балалар  инспекторымен  жылдық     жоспарды  жасап,  бекіту.

    3.Кәмелеттік жасқа  толмаған  жасөспірімдер инспекторымен  кездесу     ұйымдастыру.

    4.«Оқушылардың мінез-құлқындағы қиындықтарды анықтау,     зерттеу» сауалнама 

    Жыл бойы


    Қыркүйек 


    Тоқсанына бір рет

    Қазан



    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    Ахмет Г социолог

    Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО

    Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО

    Оралбеков Д.О.

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    5







    Оқушылардың  тамақтануын     ұйымдастыру.



    1.Тегін тамақтанатын оқушылардың  тізімін  жасау. Жанұясының құрамы туралы  анықтама жинау, ата-аналардан  өтініш     алу.

    2.Асхана  құжаттарының  жүргізілуін     қадағалау.

    -Бракераждық  журнал

    - Тамақтану кестесі

    - Ас мәзірін бекіту.

    3.Бекітілген ас мәзірінің дұрыс берілуін қадағалау

     Тамыз



    Жыл бойы



    Жыл бойы

    Досчанова А.С.

    Ахмет Г социолог


    Досчанова А.С.

    Ахмет Г социолог


    Бағлаева Т

    6

    Оқушыларды  оқулықпен     қамтамасыз  ету жұмыстары

    1.Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету, кітап     ұстауын  қадағалау.


    Электронды оқулықтар бойынша сілтемелермен таныстыру


    Маусым, тамыз


    Жыл бойы

    Елубай А.

    Жарылкапова Б

    Сынып  жетекшілер

    7

    Балалардың  мектепалды     даярлығын  қамтамасыз  ету     бойынша  жұмыс



    1.Мектепалды  даярлық тобына  баратын     оқушылардың  тізімін  алу.


    2.Мектепалды даярлық тобының  мектепке  дейінгі     бейімделуін,  қабылдау  деңгейлерін психологиялық  ерекшеліктерін  тексеру.


    3.Мектепалды  даярлық     топ  оқушыларының  сабақтарын қадағалау.

    Мамыр 


    Тамыз  



    Қыркүйек 


    Өтеш Н.Ә.

    ДОІЖО

    Мектеп  әкімшілігі, педагог-психолог,

    Медбике, сынып жетекшілері

    8

    Оқушылардың  сабаққа     қатысуын  қадағалау

    Күнделікті  таңертеңгілік  тексеріс     жүргізу, қорытынды шығару.

    Жыл бойы

    ДТІЖО

    Мектеп психологтары

    Медбикелер


    Оқушыларды  мамандыққа     баулу бойынша жұмыс


    1.Оқушыларды  бейімі     бойынша  сыныптарға  бөлу, мамандық  таңдау     жұмыстарын  ұйымдастыру.

    /9,10,11- сыныптар/


    2. Бейіндік  оқыту  бойынша     жылдық  жұмыс  жоспарын     жасау,  бекіту.

    3.  Бейіндік     оқыту  пәндері  сабақтарына     қатысу, талдау жасау.

    Тамыз




    Қыркүйек 

    Жыл бойы

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Мектеп психологтары

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Еңбекпен  қамтылуы

    4. Мектеп     түлектерінің оқумен,     еңбекпен    қамтылуын  айқындау.

    Тамыз 

    Өтеш Н.Ә.

    ДОІЖО

    10

    Үйден  оқытуды     ұйымдастыру,  денсаулығы  бойынша тіркеуде  тұратын     оқушылармен  жұмыс


    1.Үйден  оқитын     оқушылардың  дәрігерлік  тексеруден     өту  құжаттарын  тексеру,     оқымайтын  балаларды  тіркеу есебі. ҚР Білім және ғылым  министрінің 2016 жылғы 15 шілдедегі № 453 бұйрығы, 2012жылғы 8 қарашадағы  № 500 бұйрығы, 2018 жылғы 4 қырқүйектегі  № 441бұйрығы.


    2.Үйден  оқытылатын     оқушыларға  мұғалімдер  бөліп,     сабақ  кестесін  жасау,     күнтізбелік  жоспарларын  тексеру,     бекіту.

    3. Үйден     оқытылатын  оқушылардың  оқытылуын бақылау.


    4. «Д»     тіркеуінде  тұратын  оқушылармен     жұмыс

    5. Үйден  оқытылатын     оқушылардың  сыныптан тыс  іс-шараларға қатысуын бақылау.


    27.08.22 ж

    24.05.23 ж




    Тамыз


    Қыркүйек 


    Жоспар бойынша



    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Ахмет Г социолог



    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Ахмет Г социолог

    Сынып жетекшілер



    ІІ--БӨЛІМ. Оқу тәрбие үрдісін ұйымдастыру


    Негізгі жұмыс бағыттары 

    Іс-шара     тақырыбы

    Орындалу мерзімі

    Жауапты

    Оқу жылының басындағы ұйымдастыру жұмыстары


    1.2023-2024 оқу жылын ұйымдастыру талаптарымен таныстыру. 



    2. Нормативтік құқықтық құжаттармен жұмыс (ӘНҚ, ОМЖ,КТЖ,ҚМЖ)


    3. Тамыз кеңесіне дайындық жұмыстарын жүргізу


    4. АББ  тарапынан ұйымдастырылған іс-шараларға қатысу


    5.Жаңа оқу жылына арналған оқу- тәрбие жоспарын     бекіту.                                                                                                                 Жаңа оқу жылындағы жұмыстың оқу жоспарын жасау                                                                      


    6.Мұғалімдердің апталық оқу жүктемелерін белгілеу.                                                                              Мектеп директоры орынбасарларының, мұғалімдердің және т.б. қызметкерлерінің лауазымдық нұсқаулығын, мектептің ішкі тәртібін  бекіту                                                                            7.Мектептегі сабақ, сыныптан  тыс өткізілетін сабақтардың кестесін жасау (таңдау, үйірме)                                                                       

    8. Сынып жетекшілерін белгілеу, ӘБ жетекшілерін тағайындау                                                                                         



    9. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспарын, сынып жетекшілерінің тәрбие жоспарын бекіту


    10.Мектептің жаңа оқу жылындағы сынып комплектілерінің     кестесін (сеть) жасау                                                                            



    11.Оқу  жүктемелері     тарификациясын  жасау және  бекітуге ұсыну                                                                                    


    12.11сыныптарда  қорытынды аттестауға дайындық жұмыстарын жүргізу


    13. Мұғалімдерден  мектепте кезекшілік ұйымдастыру        


    14.Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымының жұмысын ұйымдастыру     


    15.Оқушыларды оқулықтармен  қамту 


    16. МДШО топтарын толықтыру   


    17.Жас мамандарға тәлімгер тағайындау 


    19. Аттестациядан өтетін мұғалімдердің өтінішін қабылдау 

    31.08.



       14-18.08


    14-18.08

    Жоспар бойынша

       21-25.08



      07-11.08


    Уақытында


    25.08



        28.08.



    01.09


    Жыл бойы


    01-05.09


    тамыз


    тамыз


    маусым, тамыз

    тамыз


    31.08-01.09


    Мектеп директоры

    Менисова Л.Е.

    ДОТІЖО


    ДОТІЖО


    Жакенова Л.Т.

    ДОІЖО

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Досчанова А.С. ДТІЖО 

    Керимхожаева Б.С.

    Педагог-ұйымд.

    Елубай А.


    Өтеш Н.Ә.

    ДОІЖО

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО

    Жакенова Л.Т.. ДОІЖО

    Сапалы білім беруді ұйымдастыру

    1 Өзара сабаққа қатысудың жүйесін тексеру              


    2. Негізгі пәндер б/ша білім сайыстарына қатысатын оқушыларды анықтап, олармен дайындық жұмыстарын  ұйымдастыру .                                                                              

    3.Оқытудың жаңа әдіс-тәсілін енгізу. «Lesson Study»     сабақтарын өткізу.                                                                                                                


    4. Мектепішілік  пән олимпиадасын ұйымдастыру       


    5.  Тоқсан аяғында сыныптар бойынша оқушылардың  білім сапасын, үлгерімі, қозғалысы туралы есептер алу


    6. Жарты жылдықта оқу бағдарламасының орындалуын бақылау жұмыстарын өткізу                                   

    7. Аудандық желілік қоғамдастық тобымен жұмыс жүргізу. Тірек мектеп ретінде серіктес мектептермен кәсіби байланыс жасау.


    8. Онлайн және офлайн өткізілетін пән олимпиадаларына, байқауларға мұғалімдер мен оқушыларды қатыстыру 


    9. Емтихан материалдарын дайындау,бекіту,қосымша сабақтар ұйымдастыру 


    10. Емтиханға дайындық бұрыштарын ұйымдастыру.


    11. Қорытынды аттестаттау (9-11)

    Желтоқсан


    Қазан


    Тоқсанына 1 рет

     Қараша


    Тоқсан сайын


    Желтоқсан, 

    мамыр

    Жоспар бойынша


    Мерзім бойынша



    Сәуір


    Сәуір


    01-20.07

    Жакенова Л.Т ДОІЖО

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Мектеп тренерлері

    Жанхужаева М.Б. ДОІЖО

    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО 


    ДОІЖО


    Жакенова Л.Т.

    ДОІЖО

    Есенаманова А.К.

    Жакенова Л.Т.

    ДОІЖО

    Жанхужаева М.Б. ДОІЖО

    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Абдубаева А.М.

     ДОІЖО

    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО


    Негізгі жұмыс бағыттары

                                                                      Іс-шаралар

    Орындалу мерзімі 

    Жауапты 

    Педагогикалық кеңес жоспары

          №1 Пед.кеңес 




    Білім жүйесін жетілдіру бойынша және жаңа оқу жылында мектеп жұмысын жан-жақты     дамыту

    1.2023-24 оқу жылына арналған оқу-тәрбие жоспарын бекіту. 

    2. а) Оқу мен оқытуға байланысты нормативтік құжаттарға қойылатын талаптармен таныстыру (ӘНҚ, ОМЖ,КТЖ,ҚМЖ)

    б) Мектептің жұмыс режимін, мектептің ішкі тәртібін бекіту.

    3. Әдістемелік кеңестің жаңа құрамы мен жас мамандарға тәлімгерлерді, әдістемелік бірлестік жетекшілерін, әдістемелік кеңес мүшелерін бекіту. Мектепішілік іс-әрекетті зерттеу топтарын, сабақты және іс-әрекетті зерттеу жұмыстары жүргізілетін сыныптарды, үйірме және таңдау пәндерінің тақырыптарын бекітуге ұсыну.

    4. Мұғалімдердің апталық жүктемесімен таныстыру.

    5.Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту айлығын өткізу және «Мектепке жол» акциясын өткізу туралы. Сынып жетекшілерді бекітуге ұсыну.

    6. Педагогтерді аттестаттауға ұсыну туралы

    31.08


    Менисова Л.Е: Мектеп директоры


    Менисова Л.Е: Мектеп директоры


    Жакенова Л.Т.

    ДОӘІЖО


    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Досчанова А.С. ДТІЖО

    Жакенова Л.Т.

                   №2

             Пед.кеңес.


    Оқушыларды оқыту және тәрбиелеу, оны жүзеге асырудағы нәтижелер мен кедергілер


    1. Тоқсандық қорытындыны нөлдік кесінді, ТЖБ мен БиС бақылауының  нәтижелерімен салыстыру, кедергілерді анықтау(математика 2-11)

    2.«Kүнделік» электронды мектеп журналдары бойынша атқарылған жұмыстарды саралау 

    3. Дарынды балалардың пәндік олимпиадаға дайындығын  нәтижелі жетістікке бағыттау жұмыстары.

    4.  Мектептегі тәрбие жұмысын салауатты және мәдениетті тұлға қалыптастыруға  бағыттауда атқарылған жұмыстар нәтижесі.

    5.Балаға патриоттық тәрбие беру – мектептегі жас ұрпақтың отбасынан басталады. «Жас шекарашылар» клубының жұмыс барысымен таныстыру.

    6. Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы

    7. Тамыз пед.кеңесі шешімдерінің орындалуы


    03.11


    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО 


    Худайбергенов А.И

    ДОІЖО

    Жакенова Л.Т.

    ДОІЖО

    Оралбеков Д.О. ДТІЖО

    Иниятов Л.С. 

    АӘД 

    Жанхужаева М.Б.

    Менисова Л.Е Мектеп директоры

    №3 

           Пед.кеңес.


    «Жеке тұлғаның функционалдық сауаттылығын арттыру және ойлау қызметін дамыту»


    1.І жарты жылдықтағы 2-11 сыныптар бойынша білім сапасының  қорытындысы, білім сапасы  төмен     пәндер бойынша атқарылған жұмыстар.

    2.ТЖБ және БЖБ жұмыстарының талдауы, модерациясы (қазақ     тілі 2-11)

    3. 0-1 , 4-5, 9-10 сыныптардың бейімделу кезеңіндегі кедергілер, оларды жою жолдары

    4. «Жас ұлан» оқушылар ұйымының құзыретті тұлға қалыптастырудағы атқарған жұмыстары                                                                                                                                              

    5. «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы аясында құзыретті тұлға қалыптастыру үшін «Әкелер» және «Әжелер» клубының ықпалы

    6.Білім  беру     ұйым арында     психологиялық-педагогикалық қолдау қызметін  ұйымдастыру және әлеуметтік  педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспары

    6. Мұғалімдердің құзыреттілігін дамытуда үздік мұғалімдердің іс-тәжірибесін таратуда «Мектеп – педагогтың  даму алаңы»  жобасының маңыздылығы

    7. І жарты жылдық қорытындысы бойынша оқушылардың сабаққа қатысуын бақылаудағы кедергілер мен нәтижелер

    8. Қараша айындағы пед.кеңестің шешімдері орындалуы туралы 

    05.01


    Өтеш Н.Ә.

    ДОІЖО


    Абдубаева А.М

    ДОІЖО  

    Керимхожаева Б.С. педагог-ұйымд.

    Досчанова А.С. ДТІЖО

    Шуақбаева Б.С.

    психолог

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО

    Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО

    Мектеп директоры Менисова Л.Е

    №4 

    Пед.кеңес


    «Мұғалімнің кәсіби құзырлылығын дамыту жолдары»


    1. ІІІ тоқсан бойынша білім сапасы, ТЖБ мен БиС бақылауының     нәтижелерімен салыстыру, кедергілерді анықтау(жаратылыстану пәндері 2-11)

    2.     Күнделік.кз  электронды журналдарының толтырылу барысы және олқылықтары.


    2. Қазақстан Республикасы білім беру ұйымдары оқушыларын көшіру, қорытынды аттестаттау, бітіру туралы құжаттарымен таныстыру және емтихандарды белгілеу    

    3. Мектептегі тәрбие жұмысында кездескен олқылықтар мен оларды жою жұмыстары туралы.

    4. Мектепішілік есепте тұрған және «Тәуекел» тобындағы оқушыларға психологиялық көмек көрсетудің тиімділігі.

    5. Білім сапасын арттыруға іс-әрекетті зерттеу және сабақты зерттеу жұмыстарының ықпалы.

    6. «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында жүргізілген жұмыстардың оқу сауаттылығының артуына ықпалы.

    7. Мектеп оқушыларының білім алуы мен тәрбиесіндегі ата-аналармен жұмыстың ықпалы

    8. Қаңтар айындағы пед.кеңестерінің шешімдерінің орындалуы туралы      

    29.03



    Өтеш Н.Ә. 

    ДОІЖО

    Худайбергенов А.И ДОІЖО

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    Досчанова А.С. ДТІЖО 

    Шуақбаева Б. 

    Мектеп психологы Жакенова Л.Т. ДОІЖО

    Елубай А.М. Кітапханашы Ибрагимова Ж.П. ДТІЖО 


    Мектеп директоры Менисова Л.Е 

    №5 

    Пед.кеңес-конференция


    Білім сапасы мен мектеп жұмысын қорытындылау

    1. ІІ жарты жылдық бойынша 1-11 сынып оқушыларының білім сапасы, БЖБ және ТЖБ жұмыстарының жүргізілуі (гуманитарлық пәндер)     

    2. Желілік қоғамдастық бойынша серіктес мектептермен бірлескен жұмыстың жаратылыстану пәндерінің білім сапасына ықпалы.

    3.Сыныптан сыныпқа көшіру, Мақтау қағаздарымен марапаттау туралы.

    4. 9,11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға жіберу туралы



    4. Оқу жылындағы құқық бұзушылықтың  орын алуын болдырмаудың жолдары.

    5. Мектептің жылдық жұмысын бағалау қорытындысы

    6. Наурыз  айындағы пед.кеңес шешімдерінің орындалуы туралы


    30.05



    .


    Өтеш Н.Ә.

    ДОІЖО

    Жакенова Л.Т

    ДОІЖО

    Өтеш Н.Ә.

    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Оралбеков Д.О.

    ДТІЖО

    Абдубаева А.М.

    Мектеп директоры Менисова Л.Е

                №6 

    Кезектен тыс пед.кеңес


    1.9,11-сынып оқушыларының негізгі,орта білім беру туралы аттестаттарын беру


    2. Мамыр пед.кеңестерінің шешімдерінің орындалуы туралы

    20.06


    Абдубаева А.М.

    ДОІЖО

    Мектеп директоры Менисова Л.Е

    Жұмыс бағыты

    Іс-шаралар

    Мерзімі 

    Жауапты

    Директор жанындағы отырыс 

    №1 ДЖО

    1.Жалпыға бірдей білім беру айлығының қорытындысы. Жағдайы төмен отбасы балаларын ыстық тамақпен қамтуы, үйден оқыту жұмысын жүргізуді ұйымдастыру туралы,  жетім және ата-ананың қамқорлығынсыз қалған балалардың жеке құжаттарын тексеру. «Мектепке жол» акциясын өткізу қорытындысы туралы

    2. Электронды журналдың толтырылу жағдайы. Жаппай оқумен қамтылу жағдайы

    ҰБДҚ

    3. Оқушылардың  жолда жүру қауіпсіздік ережесі, қауіпсіздік техникасын сақтау

    4. Күнтізбелік жоспарлардың мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының талаптарына сәйкестігін тексеру қорытындысы

    5. Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі. Білім алушылардың жеке іс-қағаздарының жағдайы. Алфавиттік кітапты жүргізу талаптарының орындалуы

    6. Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы

    7. Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру

    8. Нөлдік білім кесіндісін жүргізу. Білімдегі олқылықтардың     орнын толтыру мен үлгерімі төмен оқушылармен  жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы



    29.09

    Досчанова А.С. 

    Ахмет Г 


    Худайбергенов А.И



    Иниятов Л.С.

    Жакенова Л.Т.

    Жанхужаева М.Б.

    Өтеш Н.Ә.

    Досчанова А.С. 

    Ахмет Г 

    Иниятов Л.С.

    Өтеш Н.Ә.


    №2 ДЖО

    1. Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы

    2. Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында оқушылардың функционалдық сауатты лықты арттыру жолдары

    3.  8-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы

    4. Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-6 сыныптар);

    5. 9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдарлау жұмыстарының жай-күйі

    6. «Жас ұлан», «Жас қыран»      жұмысы. Сабақтан  тыс тәрбиелік  жобаларды     ұйымдастыру және оны іске асыру

    7. Әлеуметтік  қорғалмаған  отбасы     топтарына   жататын білім алушылардың  санатын анықтау  және     құжаттарын  жинақтау


    27.10    

    Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б. 

    Жанхужаева М.Б  



     Абдубаева А.М.

    Ибрагимова Ж.П.

    Керимхожаева Б.


    Ахмет Г.

    Бахтыгалиева К.К.

    №3 ДЖО

    1.Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары, ББЖМ

    2.Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі

    3. Оқушыларға тегін ыстық тамақ беруді ұйымдастыру (1-4)

    4. Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру (Дарын)

    5.Электронды журналға қалыптастырушы және жиынтық бағалардың уақытылы қойылуы  

    6. Оқу кабинеттері, модификациялық, лабораториялық  кабинеттердің жағдайын бақылау

    28.11

    Жанхужаева М.Б. 

    Өтеш Н.Ә 

    Ахмет Г.

    Жакенова Л.Т.

    Худайбергенов А.И


    Худайбергенов А.И

    Тойбаева Б.А.

    №4 ДЖО

    1.Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі

    2. 10-11 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу

    3. 5-6 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі

    4. Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі

    5. Математика сабағында тұлғаға бағытталған тәсілді қолдану сапасын анықтау (5,6-сыныптар)

    6. ЕББҚ бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері 

     29.12

    Худайбергенов А.И

    Абдубаева А.М.

    Өтеш Н.Ә.

    Жанхужаева М.Б.

    Өтеш Н.Ә.


    Жанхужаева М.Б.

    Сейтжанова Б.А.

    №5 ДЖО

    1. Жаппай оқумен қамтылу жағдайы.ҰБДҚ

    2. Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі

    3. Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуы жағдайын зерделеу (8-9 сыныптар)

    4. Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау   (Математика, физика, тарих)\

    5. «Оқуға құштар мектеп», дебаттық қозғалыс, «Балалар және театр» акциясын өткізу сапасын анықтау

    6. Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі

    30.01

    Худайбергенов А.И

    Өтеш Н.Ә. 

    Жакенова Л.Т.

    Өтеш Н.Ә.


    Оралбеков Д.О.

    Елубай А.М.

    Жакенова Л.Т.

    №6 ДЖО

    1.Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы

    2. 3-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың 

    функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

    3. 9-10 сыныптарда дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы

    4. 10-11 сыныптарда  информатика пәнін оқыту сапасы

    5. Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау (10-11 сыныптар)

    6. Медицина қызметкерінің жеке гигиена дағдыларын қалыптастыру бойынша профилак тикалық жұмыс

    7. Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы туралы

         29.02

    Ахмет Г

    Өтеш Н.Ә.


    Оралбеков Д.О.

    Худайбергенов А.И

    Худайбергенов А.И


    Ибрагимова Ж.П.


    Досчанова А.С.

    №7 ДЖО

    1. Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары, ББЖМ

    2. Зерттеу бойынша жоспардың сапалы және уақытында орындалуын анықтау (Дарын)

    3. ЕББҚ бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері

    4.Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау  (қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі) 

    5. Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)

    29.03

    Жанхужаева М.Б

    Жакенова Л.Т.

    Жанхужаева М.Б.

    Жакенова Л.Т.

    Досчанва А.С.

    Жакенова Л.Т.

    Өтеш Н.Ә.


    №8 ДЖО

    1. Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу

    2. Оқу кабинеттері, модификациялық, лабораториялық     кабинеттердің жағдайын бақылау

    3. 11 сыныптарда химия пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    4. Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі

    5. Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы (5-9)

    26.04

    Абдубаева А.М.

    Худайбергенов А.И

    Абдубаева А.М.

    Өтеш Н.Ә.

    Жанхужаева М.Б.

    №9 ДЖО

    1.Электронды журналдың толтырылу жағдайы

    2. «Адал ұрпақ», өзін-өзі     басқару  ұйымдары  жұмысы

    3. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау (БЖБ,ТЖБ)

    4. Таңдау пәндерінің оқыту сапасы

    5.Жазғы демалысты ұйымдастыру


    Худайбергенов А.И

    Керимхожаева Б.

    Өтеш Н.Ә.

    Абдубаева А.М.

    Досчанова А.С.








    ІІІ-БӨЛІМ. Мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартының орындалуы

    Мақсаты: Оқушының тақырып бойынша теориялық материалды игеру деңгейін анықтау, қадағалау және жіберілген кемшіліктердің орнын толтыру мақсатында жүргізілетін жұмыстарға бағдар   беру, білім-білік мониторингісін жасау


    Негізгі жұмыс бағыттары

                                                          Іс-шаралар

    Орындалу мерзімі

    Жауапты 

    1

    Білім- білік мониторингі

    1. 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі

    07-12.10 

    Шуақбаева Б.С.

    Сейтжанова Б.А.

    2.2-11 сынып оқушыларының  білім-білік мониторингісін жасау

    Тоқсан сайын

    Өтеш Н.Ә.

    2

    Аралық бақылау, қорытынды аттестаттау

    3.  4,9 және 11 сынып  оқушыларының білім сапасын тексеру

    21-26.10

    Абдубаева А.М.

    5. Мектепалды даярлық тобы қушыларының білім, білік дағдыларының даму мониторинг нәтижелерін бақылау

    17-21.02

    Жанхужаева М.Б.


     6.     1-4 сынып оқушыларының оқу техникасы

    Желтоқсан, 

     мамыр

    Жанхужаева М.Б.


    7.  11 сыныптардың қорытынды аттестациясы  (мемлекеттік емтихан)

    Маусым

    Абдубаева А.М.

    3

    Ағымдық бақылау

    1.Күнтізбелік жоспарлардың мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының талаптарына сәйкестігін тексеру

    Қыркүйек

    ДОТІЖО

    2.БЖБ,ТЖБ  жұмыстарын тексеру

    Тоқсан сайын

    ДОТІЖО

    3.  Оқушы дәптерлерін тексеру

    Тоқсан сайын

    ДОТІЖО

    4

    Оқушылардың  оқу жетістіктерін сырттай бағалауға дайындығын ұйымдастыру

    PISA, TIMS, PIRLS  халықаралық зерттеуіне дайындық жұмыстары

     Тоққсан сайын

    Жанхужаева М.Б.


    2.     Оқушылардың  функционалдық сауаттылығын дамыту және оның қалыптасуын тексеру (шығармашылық сипаттағы тапсырмалар: зерттеу жұмыстарына бейімделген тапсырмалар, экономикалық, тарихи мазмұндағы тапсырмалар, тәжірибеге бағытталған тапсырмалар)

    Мерзімінде

    ӘБ жетекшілері, пән мұғалімдері, 

    сынып жетекшілері

    5

    Дарынды балалармен жұмыс (оқушылардың ғылыми қоғамы, интеллектуалды жарыстар, әдеби оқулар)

    1.Дарынды жастар ұйымын құру, жұмыс жоспарларын жасау

    Қыркүйек

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО               Пән мұғалімдері

    2.     Оқушылардың қабілеттеріне зерттеу жүргізе отырып, олардың қандай пәнге дарынды, неге қабілетті екенін анықтау

    Қазан

    Шуакбаева Б.С. Сейтжанова Б.А.

    3. Дарынды балалардың «Үздік жыл оқушысы» жарысын ұйымдастыру

    Ақпан 

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    4.  Дарынды және талантты балалардың көшбасшылығын анықтау және бағалау (Lesson  study әдісі)

     Қаңтар 

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО    Маханова А.К.

    5.  Сабақта дарынды балаларды даралап оқытып, озат оқытуды жүзеге асыру

    Мерзімінде

    Пән мұғалімдері 

    6.     Аудандық «Зерде» , «Дарын», «Кенгуру», «Ақбота » интелектуалдық ойындар мен сайыстарға қатыстыру

    Мерзімінде

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО               Пән мұғалімдері 

    7.     Дарынды балалармен Жамбыл, Абай, Үмбеталы,                  І.Жансүгіров оқуларын  ұйымдастыру

    Мерзімінде

    «Атамұра» ӘБ

    6

    Пән олимпиадалары, пәндік байқаулар, жарыстар

    1.Әр негізгі пән  бойынша  білім сайыстарына қатысатын оқушыларды анықтап, олармен дайындық жұмыстарын ұйымдастыру 

     Қазан 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    2.Мектепшілік пән олимпиадасын  өткізу.


    Қараша 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    3.Аймақтық пән олимпиадасына оқушыларды қатыстыру

    Қараша


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    4. 3-4 сынып аралығында мектепішілік математика, орыс тілі, қазақ тілі,  пәндерінен олимпиада өткізу

    Қаңтар 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    Пән мұғалімдері

    5. «Орыс тілінің білгірі» байқауын ұйымдастыру

     Ақпан 

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    «Искорка» ӘБ

    5. Ағылшын тілі, орыс тілі, қазақ тілі, тарих, математика пәндерінен онлайн  олимпиадаларға қатысу

    Мерзімінде

    Жанхужаева М.Б.

      ДОІЖО      

    Пән мұғалімдері

    7

    Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс


    1.Мектеп бойынша үлгерімі төмен оқитын оқушылардың есебін жүргізіп, себептерін анықтау. Ата-аналарымен жұмыс жүргізу

    01-10.11

    Пән мұғалімдері

    2. Үлгерімі төмен оқушыларға қосымша сабақтар кестесін жасап, сабақтың жүйелі ұйымдастырылуын қамтамасыз ету

    Қыркуйек

    ӘБ жетекшілері

    3.Сабақта үлгерімі төмен оқитын оқушылардың қабілеті мен ерекшеліктерін ескере отырып, жекелей жұмыстар ұйымдастыру

    Үнемі  

    Пән мұғалімдері 

    8

    Бағдарлы оқытуды ұйымдастыру шаралары

    1.Таңдау және элективті курстарының күнтізбелік жоспарын бекіту

    Тамыз 

    Менисова Л.Е. Мектеп директоры

    2.10 сыныптарда бейіндеп оқыту барысын тексеру

    Қараша 

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   

    3 .«Қандай  мамандықты  ұнатасың?»     9 сынып оқушыларынан сауалнама алу

    Сәуір

    Мектеп психологтары

    4. Элективті курстар мен үйірме жұмыстарының жүргізілуін қадағалау

     Қараша 

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО      

    Досчанова А.С.  ДТІЖО

    5. 9- сынып оқушыларының бейімін анықтау 

    Тамыз 

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО   



    V-БӨЛІМ. Ғылыми-әдістемелік  жұмыс жоспары

    Ғылыми әдістемелік жұмыс мақсаты: 

     оқыту мен оқу үдерісінде іс-әрекетті және сабақты зерттеу   бірлескен  жұмыс  арқылы мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру, сапалы білімге бағыттау..


     Ғылыми әдістемелік жұмыс міндеттері:

    • заманауи білім беру технологиялары бойынша оқу процесінде педагогтарға әдістемелік көмек көрсету;
    • серіктес мектептермен бірлескен зерттеу жұмыстары арқылы олқылықтарды жою;
    • сабаққа SMART мақсат қоя отырып, нәтижеге бағытталған білім беру;
    • цифрлық білім беру ресурстарын, оқыту платформаларын қолдану құзыреттілігін арттыру;
    • жас мұғалімдердің кәсіби шеберлігін көтеру жұмыстарын нақты жолға қою;
    • шығармашылықпен жұмыс істейтін ұстаздардың тәжірибесін жинақтау және тарату;
    • мектепішілік, аудандық, облыстық  іс-шараларға (Коучинг, Lesson study, шеберлік сыныптары, вебинарлар) қатыстыра отырып, мұғалімдердің кәсіби деңгейін арттыру; 
    • пән мұғаліміне олимпиадалық резервтеу мен дарынды тұлға қалыптастыруда әдістемелік көмек көрсету.


    Жұмыстың негізгі бағыттары

    Іс-шаралар

    Мерзімі

    Жауаптылар


    І. Тиімді әдістерді меңгеру 


    1. «Жас маманның зерттеу тақырыбын таңдаудағы ең басты қағида не?»      тәжірибелік алаң 

    Қыркүйек

    Убаниязова Р.Б. 

    Матем.пән.мұғ.



    Математика және физика пәндерінен оқушыларың білімін жетілдіруде өзіндік жұмыстың тиімді жолдары.      Шебер сынып

    Қыркүйек

    Абилахова К.А.


    «Заманауи сабақ - педагог шеберлігінің айнасы» (жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдермен коучинг)

    27.09

    Мукашова А.К.


    «Сабақ өткізудегі іс-әрекетті зерттеудің тиімділігі» 

    (зерттеу топтағы мұғалімдермен коучинг)

    17.10

    Байниязова К.Ж.


    «Жаратылыстану пәндеріндегі сыныптан тыс жұмыстың экологиялық проблеманы шешудегі рөлі» (шебер сынып)

    14.12

    Абулханова Р.          Биол пән мұғ     Маджитова Ж.С           геогр пән мұғ


    «БжС технологиясын сабақта тиімді қолдану арқылы оқу сауаттылығын қалыптастыру» (тәжірибелік алаң)

    16.02

    Қалбаева Г.                  қаз тілі мен әд пән мұғ 


    Оқушылардың цифрлық сауаттылығын дамытудағы тиімді әдіс тәсілдер.    (Дөңгелек үстел)

    10.04

    Бекмуратова Г.          Инф пән мұғ  


    ІІ. Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысу 


    1. Мектептің ішкі тәртіп ережесімен, лауазымдық міндеттерімен, келісім шарттарымен таныстыру 

    31.08.22

    Менисова Л.Е.           мектеп директоры


    2.Жас мамандарды нормативтік құжаттарымен таныстыру 

    Қыркүйек

    Нығметжанова Г.Г.


    3.ҚР Білім және ғылым министрінің №345, №130, №192,№ 202 бұйрықтарымен таныстыру 

    Тамыз

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    4. ҚР Білім және ғылым министрінің №138 бұйрығымен, Білім беру стандарттарымен, бағдарламамен таныстыру 

    Тамыз

    Абдубаева А.М   ДОІЖО


    5. Әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру 

    Тамыз

    Жакенова Л.Т.  ДОІЖО


    6. ҚР Заңының «Педагог мәртебесі»туралы жобасымен таныстыру (жас мамандармен)

    Тамыз

    Дюсембаева Г.Д   кәсіподақ ұйымының төрайымы


    7. Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыруда математика мен ғылыми жаратылыстану пәндері бойынша  TIMSS тапсырмаларының тиімділігі

    08.01

    Арапова Н.А.  бастауыш сын мұғ


    ІІІ. Сыныптан тыс, мектептен тыс пәндік және тәрбие жұмыстарын оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру; 

    «Старт» ӘБ апталығы.

    Тақырыбы: « Болашақ – білімді, дені сау ұрпақ»

    02-14.10

    Бекжанова Д.О.ӘБ жетекшісі


    «Айгөлек» ӘБ апталығы.

     Тақырыбы: «Болашақ-білімді үрпақта»


    13-18.11

    Муштакова Ж.Б..

    ӘБ жетекшісі


    «Шеберлер» ӘБ апталығы.

    Тақырыбы:  Еңбекті сүй, құрметте, керек болар     еңбек те!» 

    20-25.11

    Асхат С.ӘБ жетекшісі


    «Шежіре»     ӘБ апталығы.

     Тақырыбы: «Алаш автономиясы – тәуелсіздігіміздің тарихи тамыры мен тұғыры»

    04 -08.12.

    Абдуллаева Г.Ж.

           ӘБ жетекшісі


    «Паскаль» ӘБ апталығы

    Тақырыбы: «Информатика  менің қиялымда»

    15 -20.01


    Аяпова Ж.Д.                           ӘБ жетекшісі


    «British kids» ӘБ апталығы.

    Тақырыбы: «The world belongs to you with English» 

    05-10.02


    Аманжанова К.Т.                       ӘБ жетекшісі


    «Балауса»  ӘБ апталығы.

    Тақырыбы: «Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру арқылы бастауыш сынып оқушыларының негізгі құзыреттіліктері мен сөйлеу дағдысын дамыту»


    19-29.02

    Бейсембаева Ә.Е.

    ӘБ жетекшісі


     «Line»     ӘБ апталығы.

    Тақырыбы: « Математика, физика пәндерін оқытуда танымдық іс-әрекеттерді ұйымдастыра отырып оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру»

    01 -07.03



    Абдуллаева Ж.С.

    ӘБ жетекшісі




    ӘБ апталығын ұйымдастыру

    «Атамұра» ӘБ апталығы. 

     Тақырыбы: «Оқылым дағдыларын дамыту үшін тапсырмаларды жүйелі құрастырудың тиімді жолдары»


    01 -06.04.

    Калымбетова К.А

    ӘБ жетекшісі



    «Жасыл желек» ӘБ апталығы.

     Тақырыбы: «Жаратылыстану сыры ғылымда» 

    15-20.04


    Сарбекбаева С.Б.

    ӘБ жетекшісі


    «Искорка» ӘБ апталығы.

     Тақырыбы: «Русский язык – это прежде всего Пушкин»

    22-27.04.

    Бурамбаева Г.А.

    ӘБ жетекшісі


    Lesson Study  Сабақты зерттеу


    I-II тоқсан.     Үйлестірушісі: Утегенова С.М.

    Зерттеу нысаны - 9д сыныбындағы АВС оқушылар

    Зерттеу тақырыбы-Қазақ тілі сабағында 9 д сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын  «FILA» кестесі арқылы қалай жақсартуға болады? 

    Топ тренері-Утегенова С.М.

    Пән мұғалімі- Касимова А.Д.

    Сынып жетекшісі -Есполова А

    Топ мүшесі-Қалымбетова К.Қ.

    Топ мүшесі-Калбаева Г.А.

    Топ мүшесі-Аметов Қ.О.


    I-II тоқсан

    Үйлестірушісі: Утегенова С.М.


    ІІ. Гуманитарлық     бағыт (бастауыш  және орта буын сынып оқушыларымен) 

    II-III тоқсан.  Үйлестірушісі:  Маханова А.К. 

    1-топ. Тақырып: БжС технологиясының «Алгоитм» және «Биоинтернет» карталары арқылы 2 «В» сынып оқушыларының математикалық сауаттылығын дамыту»

    Сабақ беретін мұғалім: Базарова А. 

    Топ мүшелері:     Исмайлова Р. Сағынбаева А, Худушева Г. Амандыкова А.Б. Мұхтанова М. 

    Бақылаушылар: Педагог-психолог Бақтыгалиева К. Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    II-III тоқсан

    Үйлестірушісі:  Маханова А.К.


    ІІІ.  Гуманитарлық  бағыт (орта буын сынып оқушыларымен) 

    II-III тоқсан. Үйлестірушісі:  Омиргожаева К.К.

    Объект исследования: АВС учащиеся 6"Ж" класса. Тема исследования - Как развить коммуникативные навыки у учащихся 6 "Ж" класса на уроках естествознание при помощи"ПОПС" формулы?   

    Тренер Группы Омиргожаева Камиля Калымовна.   

    Предметник-Демеуова Ж.   Классный руководитель Демеуова Ж.  

    Члены группы- Пирманов К.К. Карсакова А. Укубаева С.К. 

    Бақылаушылар: Өтеш Н.Ә.  Оралбеков Д.О.  Шуақбаева Б.С.


    II-III тоқсан

    Үйлестірушісі:  Омиргожаева К.К.


    VІ. Жаратылыстану-математикалық бағыт (орта буын сыныптары)

    IІІ-IV     тоқсан.  Үйлестірушісі: Сариева Ф.С.

    Зерттеу нысаны - 5 "В" сыныбындағы АВС оқушылары

    Тақырып: «5 в сынып оқушыларының сыни тұрғыдан ойлауын "Синквэйн" әдісі арқылы қалай дамытуға болады?

    Топ тренері - Сариева Ф.С

    Пән мұғалімі - Шукеева Эльмира

    Сынып жетекшісі - Шукеева Эльмира

    Топ мүшесі - Патхолина Айгүль

    Топ мүшесі - Қанатова Асель

    Топ мүшесі - Шойынбекова  Гүлшат

    Бақылаушылар: Жакенова Л.Т., Досчанова А.С. Сейтжанова Б.А.

    IІІ-IV  тоқсан

    Үйлестірушісі: Сариева Ф.С. 


    Іс-әрекетті зерттеу жұмыстары

                            Қыркүйек

    Мамыр


    1-топ. Якубова А.П. 

    Зерттеу тақырыбы: «8-сынып оқушыларының     тарих сабақтарында  ақпарат іздеу арқылы  айтылым дағдыларын қандай стратегиялармен жақсартуға болады?»

    Топ мүшелері: Нурабаева М.Ә, Байкелова Л.К, Абдуллаева Г.Ж

    2-топ. Қыстаубаева А. 

    Зерттеу тақырыбы: «Тақырып: Оқушылардың өзіндік жұмыстарды орындау дағдыларын қалай қалыптастыруға болады?

    Топ мүшелері: Дюсенбаева Г.Д., Тулегенова З, Маджитова Ж.С.

    3-топ. Игибаева А.  (ағылшын тілі пәнінің мұғалімі) 

    Зерттеу тақырыбы: "Кревтивті матрица" әдісі арқылы 5-сынып оқушыларының  жазылым дағдыларын қалай  жақсартуға болады?

    Топ мүшелері: Шойынбекова К, Абдраймова Б

    4-топ. Байзакова Р.Қ. (қазақ тілі пәнінің мұғалімі) 

    Зерттеу тақырыбы: Байзахова Р.К.     Қазақ әдебиеті сабағына     "Қарқынды сөйлеу" тәсілі     арқылы 6-сынып оқушыларының айтылым дағдысын қалай дамытуға болады?Топ мүшелері: Касимова А, Мукашева А.К.     Аметов К.О.

    5-топ.  Худушева Г.А.    (бастауыш сынып мұғалімі)   

    Зерттеу тақырыбы: ««Суреттер сөйлейді» әдісі арқылы 1-сынып оқушыларының айтылым және жазылым дағдысын қалай дамытуға болады?»

    Топ мүшелері: Багибергенова З.О, Боранбаева Ж.У, Райымбеков Г.Т

    6-топ. Оралбекова Г. (бастауыш сынып мұғалімі)  

    Зерттеу тақырыбы: «Джигсо» әдісі арқылы оқушылардың оқылым, айтылым дағдысын қалай дамытуға болады»

    Топ мүшелері: Иманғазина Қ.Нурсейтова Т.

    7-топ. Қожатаева Ж.К (бастауыш сынып мұғалімі)  

    Зерттеу тақырыбы: «"Түсініп оқу" әдісі арқылы мәтіннен тірек сөздерді таба отырып оқушылардың айтылым және жазылым дағдыларын қалыптастыру»

    Топ мүшелері: Ақбайталова К.М, Берікбаева Қ.Г, Садаева С.А.

    8-топ. Убаниязова Р.Б. (математика пәнінің мұғалімі)  

    Зерттеу тақырыбы: «8-сыныпта оқушылардың оқылым дағдыларын жетілдіру арқылы математикалық сауаттылығын қалай арттыруға болады?»

    Топ мүшелері:Абилахова К.С, Джанабергенова Г, Омарова Г.  



    V. Оқу-тәрбие процесін жетілдіруге және білім беру ұйымының педагогына практикалық көмек көрсетуге бағытталған әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмыстың әртүрлі нысандарын дайындау және өткізу;

    Тамыз конференциясына баяндама жасайтын мұғалімдердің дайындығына басшылық жасау, зерделеу жұмыстарын жүргізу


    Тамыз

    Менисова Л.Е.           Мектеп директоры


    Желілік қоғамдастық жұмысын ұйымдастыру бойынша кіріс сауалнамасының қорытындысын талқылау, талдау

    Тамыз

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Жетекші мектептің жылдық жұмыс жоспарын жасауға әдістемелік басшылық жасау

    Тамыз

    Менисова Л.Е.           Мектеп директоры 


    Желілік қоғамдастық аясындағы әдістемелік іс-шаралардың орындалуына әдістемелік қолдау көрсету

    Тамыз

    Менисова Л.Е.           Мектеп директоры


    «Каникулдық мектеп» жұмысын желілік қоғамдастық аясында ұйымдастыру

    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Педагогтердің авторлық бағдарламаларын құрастыруға әдістемелік бағыт-бағдар беру

    Тамыз

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО




    Пәндер бойынша:     «Үздік бейне сабақ» шеруін ұйымдастыру.

    10.11.


    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Пән бірлестіктері арасында:  «Шығармашыл үздік топ»

    20.12.

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Жас мамандар арасында:  .«Педагогикалық дебют - 2024»

    17.04.

    Нығметжанова Г.Г.


    Мұғалімдер арасында:  «Жыл мұғалімі - 2024»

    14.05.

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Бастауыш сынып мұғалімдері арасында: «Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2024»

    26.04

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Негізгі пән мұғалімдері арасында: «Заманауи сабақ» үздік сабақтар фестивалі

    15.05

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО


    Мұғалімдер арасында: «Кітапқа құмар мұғалім» марафоны

    24.01

    Жакенова Л.Т.         ДОІЖО




    «Бастауыш сынып оқушыларын әртүрлі логикалық тапсырмаларды тиімді жолмен шешуге дағдыландыру»  шебер сынып  (бастауыш сынып мұғалімдері)

    27.09


    «Балауса» ӘБ

    Нұрпеисова А.С.


    «Сабақ барысында мақсатқа сай PISA тапсырмаларын құрастыру»  шебер сынып

    03.10

    Тайбаева Г.          Инф. пән мұғ


    «Тарих пәні сабағында аутентті материалдарды тиімді қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру» шебер сынып. 

    15.11

    Сегізбаева А.М.

    тарих пәнінің мұғалімі


    «Оқушыларды     ғылыми жобалық зерттеуге бағыттауда КЕЙС технологиясының мүмкіндіктері»   Коучинг

    12.12.

    Абдуллаева Ж.С. математика пәні мұғалімі


    «2-4 сыныптарда математикалық сауаттылықты дамытудағы бірлескен жұмыс»  Тәжірибелік алаң

    10.02.

    Бейсембаева А.Е. Бастауыш сынып    ӘБ жетекшісі


    «Оқушылардың сабақтан тыс   әрекеттеріндегі  оқу  мен  тәрбие үрдістерін біріктіру шарттары»  Шебер сынып

    12.03.

    Сагынбаева А.К. бастауыш сынып мұғалімі


    «Заманауи үлгідегі сабақтар арқылы оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру» үздік сабақтар фестивалі 

    29.03.

    «Балауса» ӘБ


    VI. оқыту сапасына, оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау; 


    «Күнделік платформасының мүмкіндіктерін пайдалану»  шебер сынып( жас мамандармен, жаңа келген мұғалімдермен)

    Тоқсан сайын

    Худайбергенов А

    ДОІЖО


    Тоқсан және бөлім  бойынша жиынтық бағалаудың жургізілу мониторингі

    Тоқсан сайын

    Өтеш Н.Ә.  ДОІЖО


    4-сынып оқушыларының оқу сауаттылық деңгейін зерделеу қорытындысы  

    Тоқсан сайын

    Жанхужаева М.Б.  ДОІЖО


    5-11 сынып оқушыларынан негізгі пәндер бойынша бақылау қиындыларын алу және мониторингілеу

    Жарты жылдық бойынша

    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО


    4,9-сынып оқушыларының ББЖМ  дайындық жұмысы ретінде тест алу

    Тоқсан сайын

    Жанхужаева М.Б.  ДОІЖО


    5-8 сыныптар аралығында PISA тапсырмалары бойынша GOOGLE формада тест алу және мониторингілеу

    Тоқсан сайын

    Жанхужаева М.Б.     ДОІЖО


    VII. педагогикалық қызметкерлер және оларға теңестірілген тұлғаларды аттестаттау рәсіміне белсенді түрде қатысу; 


    1.Педагог мамандардың біліктітілікті арттыру тестіне өтінішін қабылдау

    Тамыз 

    Наурыз

    Менисова Л.Е. Мектеп директоры


    2.Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту

    Тамыз 

    Менисова Л.Е. Мектеп директоры


    3. Перспективалық жоспар жасау

    Тамыз

    Жакенова Л.Т.


    4. Аттестаттаудың бірінші сынақ кезегін жүргізу.

    А) Сабақтарына, сабақтан тыс іс-шараларына қатысу

    Ә) Мұғалімдердің газет журналдарға берген басылымдарын тексеру.

    Б) Мұғалімдерге ұсыныс, пікірлер беру

    В) Мұғалімдердің квалтестке дайындығына көмек көрсету.


    Жыл бойы




    Жакенова Л.Т.ДОІЖО

    Комиссия мүшелері




    5. Аттестаттау комиссиясының отырысын өткізу.

    Кесте бойынша

    Жакенова Л.Т.ДОІЖО


    6. Мұғалімдердің құжаттарын тексеру


    Қазан,наурыз

    Жакенова Л.Т.ДОІЖО


    7. Келесі оқу жылындағы аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді нақтылау

    Мамыр

    Жакенова Л.Т.ДОІЖО


    VIII. әдістемелік және ғылыми-әдістемелік өнімді әзірлеу;


    Оқыту семинары: «Сабақтағы білім платформаларын қолдануды меңгерту» 

    10.10.

    Джанабергенова Г.Д. инф.пән.мұғ


    Оқыту семинары: «Мектеп оқушыларын үйірме жұмыстары арқылы олимпиадалқ резервтеудің тиімділігі» 

    08.11.

    Окей А.

     дене шын пән мұғ


    Оқыту семинары: «LS сабақты зерттеу жұмысын қалай тиімді ұйымдастыруға болады?» 

    16.01.

    Маханова А.К.        LS сабақты зерттеу топтарының жетекшісі


    «Функциональная грамотность: актуальность, проблемы, перспективы» коучинг-занятие


    16.02.

    Омиргожаева К.К. орыс тілі мен әд.пән мұғ



    «Тарих сабақтарында оқушының танымдық-зерттеушілік белсенділігін арттырудағы жаңа технологияның рөлі» тәжірибелік алаң

    20.03

    «Шежіре» ӘБ



    «Сурет өнері-жаратылыстану сауаттылықты дамыту көзі» «Шежіре» ӘБ мұғалімдерімен бірлескен оқыту семинары

    17.04

    Муштакова М.А.

    Асхат С.                  ӘБ жетекшілері










                                                                                                         Әдістемелік кеңес отырыстары

    №1 әдістемелік кеңес

    Тақырыбы: « ӘБ жұмыстарын үйлестіру»

    1. 2023-24 оқу жылының әдістемелік жұмыс жүйесіндегі өзгерістері мен ерекшеліктері.
    2. Мектептегі  зерттеу топтарының жұмысын, «Іс-әрекетті зерттеу» курсын  ұйымдастыру туралы. 
    3.  «Алау» желілік қоғамдастығының жұмыс жоспарымен таныстыру ( серіктес  мектептермен)
    4. Күнтізбелік- тақырыптық жоспар мазмұнының үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігі.
    5. ОМЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау

    28.08.



    Жакенова Л.Т.

     ДОӘІЖО 



    Есенаманова А.К.

    Мектеп үйлестірушісі

    Жакенова Л.Т.


    №2 әдістемелік кеңес 

    Тақырыбы:«Мектептің өзекті мәселесін жүзеге асырудағы әдістемелік мәселелер»

    1. «Тарих сабағында тірек сызбалар пайдаланудың тиімділігі» таныстырылым 
    2. «Старт» ӘБ апталығын ұйымдастырудағы бірлескен жұмыстың  тиімділігі.
    3. ОҒҚ жұмысы (оқушылардың ғылыми қоғамдастығы);

    Дарынды оқушыларды сүйемелдеу диагностикасы.

    Дарынды және талантты баламен жұмыс – оқушының ғылыми көзқарасын қалыптастыратын басты құрал.

    1. БиС технологиясын сабақта қолдану арқылы білім сапасын арттыру.

      5.Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-6 сыныптар);

    6. Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тарату бойынша шығармашылық зерттеу топтарының жұмыс тиімділігін бағалау

    03.11






    Отыншиева М.К.


    Бекжанова Д.О.

    ӘБ жетекшісі

    Жакенова Л.Т Шуақбаева Б Дәулешияр Б. 

    Амирова Г.М.

    Патхолина А.Р.

    Қалбаева Г.А.

    Досчанова А.С.

    Жакенова Л.Т.

    №3 әдістемелік кеңес

    Тақырыбы:« Білім беру бағдарламаларын жүзеге асырудағы мектеп мұғалімдерінің озық тәжірибелері»

     1. Бастауыш сыныпта математикалық сауаттылықты арттыруда нені тиімді қолданамын?

    2. «Айналамыздағы қызығушылық» үлгерімі төмен оқушылармен функционалдық сауаттылығын арттыруға эксперименттік жұмыстар 

    3. Ағылшын тілі мен орыс тілі сабақтарында тыңдалымды тиімді қолдану арқылы оқу сауаттылығын арттыру.

    4. Педагогикалық ұжымның әдістемелік жұмысын жетілдіруге бағытталған Lesson Study және іс-әрекетті зерттеулер нәтижелері:

     Оқушыларының тоқсандық қорытынды бойынша білім деңгейі (іс-әрекетті зерттеудегі нысандар: 2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,     5з , 6б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10в)

    Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын 

    дамытуда оқытудың  инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (LS сабақты зерттеу нысандары: 3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)

    5.Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабағында инновациялық технологиялардың  қолдануы  (3-4 сынып)

    6.Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)

    Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру

    05.01.






    Уралбаева Ж.


    Пирманов К.К

    Абулханова Р.А

    Абдуллаева Ж.

    Аманжанова К.

    Ақмолдаева Т


    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО 



    Топ жетекшілері





    Жакенова Л.Т.


    Өтеш Н.Ә.

    Жакенова Л.Т.

    №4 әдістемелік кеңес

    Тақырыбы: «Кәсіби қоғамдастық жұмысы (коучинг, менторинг, сабақты зерттеу)»

    1. Іс-әрекетті зерттеу-құзыретті және заманауи  тұлға қалыптастырудағы негізгі құрал.

    2. «Ағылшын тіліндегі оқылым дағдысын арттыру – баланың сөйлеу шеберлігінің кепілі».  ӘБ жетекшісінің іс-тәжірибесімен бөлісу

    3.«Жас маманның өзін-өзі дамытуындағы әдістемелік көмек»

         (Тәлімгерлік жұмыстың нәтижелері мен кедергілері)

    4.«Сыныптан тыс жұмыстардың оқушының функционалдық сауаттылығын арттырудағы рөлі»

    5.1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру;

    6. Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (7-8 сыныптар)


    30.03.




    Байниязова К. 


    Игибаева А.А.

    ӘБ жетекшісі


    Убаниязова Р.Б.

    тәлімгер

    Мукашева А.К.

    Абилахова К.А.

    Өтеш Н.Ә.

    Жакенова Л.Т.


    №5 әдістемелік кеңес

    Тақырыбы: «Таныстырылым»

    1. 2023-24 оқу жылындағы жүргізілген әдістемелік жұмыстың қорытындысы, кедергілер және     келесі оқу жылындағы басымдықтарды анықтау.

    2. 2023-24 оқу жылы бойынша мұғалімдердің кәсіби шеберлігінің рейтингісінің мониторингі

    3. Мектепішілік және ӘБ аясындағы жобаның қорытындысы.

    4. Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    5. Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру

    30.05.



    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО


    ӘБ жетекшілері


    ӘБ жетекшілері

    Жакенова Л.Т.






    V-БӨЛІМ. Педагог мамандармен жұмыс жүйесі

    1.Педагог мамандармен жұмыс және озық педагогикалық тәжірибені жинақтау, зерттеу, тарату.


     №

    Негізгі жұмыс бағыттары

    Іс – шаралар

    Орындалу мерзімі 

    Жауапты 

    1

      Мұғалімдердің

    іс-тәжірибесін тарату


    Мұғалімдерді тамыз конференциясына қатыстыру және ӘБ отырысында таныстырылым жасау

    Уақытында 


    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘБ жетекшілері

    2

    Мұғалімдер білімін жетілдіру


    1. Өзіндік білім көтеру жоспарын бекіту

    2.  Кестеге сәйкес мұғалімдерді курстарға жіберу

    3.  Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің баспасөз беттеріндегі мақалаларын талқылау

    4.  Мұғалімдер білімін жетілдіру курсының перспективалық жоспарын жасау

    29.08.


    Кесте бойынша

    Тоқсанына бір рет

    29.08.

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО

    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО

    3





    Озық педагогикалық тәжірибені тарату

    1.БжС технологиясының элементтерін, карталарын ҚМЖ енгізу жөніндегі әдістемелік нұсқаулар әзірлеу  

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т..

        ДОӘІЖО

    2.Аудандық, облыстық, республикалық семинарлар мен конференцияларда мұғалімдердің іс-тәжірибесін тарату

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т.     ДОӘІЖО

    3.Сынып жетекшілердің озық тәжірибесін жинақтап, баспаға ұсыну

       Мамыр

    Ибрагимова Ж.П.

        ДТІЖО

    4

    Педагог мамандарды аттестаттау

    1.Педагог мамандардың біліктітілкті арттыру тестіне өтінішін қабылдау

    Тамыз 

    Наурыз

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО

    2.Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту

    3. Перспективалық жоспар жасау

    4. Аттестаттаудың бірінші сынақ кезегін жүргізу.

    А) Сабақтарына, сабақтан тыс іс-шараларына қатысу

    Ә) Мұғалімдердің газет журналдарға берген басылымдарын тексеру.

    Б) Мұғалімдерге ұсыныс, пікірлер беру

    В) Мұғалімдердің квалтестке дайындығына көмек көрсету.

    5. Аттестаттау комиссиясының отырысын өткізу.

    6. Мұғалімдердің құжаттарын тексеру

    7. Келесі оқу жылындағы аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді нақтылау


    Тамыз 



    Жыл бойы




    Қазан,наурыз


    Мамыр

    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры


    Жакенова Л.Т. ДОТІЖО



    Жакенова Л.Т.


    Жакенова Л.Т.

    1. Жас және жаңа келген мұғалімдермен жұмыс


    Негізгі жұмыс бағыттары

                     Іс-шаралар

    Орындалу мерзімі

    Жауапты

    1

    Жас маманға мектеп және мұғалімдік мамандық бойынша ұйымдастыру жұмыстары

    1.Жас мамандарға қатысты нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс (Мемлекеттік жалпыға білім беру стандарты арқылы оқу бағдарламасымен, «Мұғалім мәртебесі» Заңнамасымен, ОМЖ және ҚМЖ үлгілерімен таныстыру). 

    2.Жас мамандарға тәлімгер ұстаздар бекіту, тәлімгердің жас мамандармен жүргізілетін жұмыс жоспарын бекіту

    3.Орта және қысқа мерзімді     жоспарлауды топтық 

    жұмыспен ықпалдастыру

    4.Мектептің құжаттарымен: ішкі тәртіп ережесімен; еңбек тәртібі міндеттерімен; лауазымдық міндеттерімен; жеке келісім-шарттарымен, пән мұғалімінің және сынып жетекші міндетімен таныстыру                                                     5. Электронды журналмен жұмыс және білім платформалары туралы мағлұмат беру

    Тамыз





              Тамыз


    Тамыз



    Қыркүйек



              Қазан

    ОТІЖО



    Менисова Л.Е.

    Мектеп директоры

    Тәлімгер ұстаздар


    Тәлімгер ұстаздар


    Худайбергенов А.

    2

    «Жас маман»     мектебінің отырысы

    №1 отырыс

    1. 2022-2023 оқу жылының қорытындысымен таныстыру.  
    2. 2023-2024 оқу жылында ҚР жалпы орта білім 

    беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру. 

    1. «Жас маман» мектебінің жұмыс жоспарымен таныстыру.

    Тамыз

    Жас мамандар жетекшісі Нығметжанова Г.Г.





    2 отырыс

    1. «Диалогтік оқыту арқылы сөйлеу мәдениетін қалай қалыптастыруға болады?» (шебер сынып)
    2. «Бағалау – оқушы жетістігінің нәтижесін бақылау»   (таныстырылым)
    3. «Сабақ үдерісінде қолданылатын психологиялық ахуалдың тиімділігі»  психологиялық тренинг

    Қараша


    Мукашова А.К.



    Ибраимова С.Б. 


    Мектеп психологы

    Сейтжанова Б.

    3 отырыс

    1. «Жас маманның зерттеу тақырыбын таңдаудағы ең басты қағида не?»   тәжірибелік алаң 
    2.  «Мұғалім жетістігі – шәкірттің қызығушылығын оятудағы жетістік» шығармашылық шебер сынып 


     Қаңтар 


    . Убаниязова Р.Б. 


      Даулешияр Б. 

    4 отырыс

    1. «Педагогика және  методика»  коучинг ұйымдастыру 
    2.  ХХІ ғасыр  мұғалімі  қызметін   үлгілеу   іскерлік  ойын

    Наурыз

    Сариева Ф


    Оралбекова Г

    5 отырыс

    1. «Жаңашыл педагог» (ФорумTed talks форматында) байқау ұйымдастыру

    2. ТЖБ, БЖБ жұмыстарының жүргізілуі 

    Мамыр

    Ныгметжанова Г.Г. 


    Касимова А.Д. 

    3

    Жас маманмен кері байланыс

    1.Жас мамандар апталығы:

     «Педагог – мен таңдаған дара жол»


    2.«Педагогикалық дебют - 2024»


    3.Тәлімгер ұстаздардың жас мамандармен жұмысының қорытындысы туралы есебі. 


    22-27.04.


    19.03.


    ӘК

    Нығметжанова Г.Г.

    Жакенова Л.Т. 

    Нығметжанова Г.Г.

    Тәлімгерлер 




    VІ-БӨЛІМ. Мектепішілік бақылау мен басқару жүйесі

     Мақсаты:    білім саласындағы заңнамалардың орындалуын және білім беру үдерісінің дұрыс ұйымдастырылуын бақылау арқылы мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру, мектепте білім сапасын жақсарту.

    Міндеттері: - білім беру заңнаманың орындалуын бақылауды жүзеге асыру;

                          - мектеп құжаттарының жүргізілуін , оқу бағдарламасының жүзеге асырылуын бақылау;

                          - білім алушылардың білім әлеуетін анықтау және іске асыру, тұлғаның жан-жақты даму

                            динамикасын бақылау;                                                       

                          - заңнамалық және өзге нормативтік құқықтық актілерді бұзу, орындамау жағдайларын 

                             айқындау, олардың алдын алу  шараларын қолдану;

                          - бұзулардың негізін құрайтын себептерді талдау, олардың алдын алу бойынша шара 

                             қабылдау;

                          - мектеп бойынша бұйрықтарды  жүзеге асыру нәтижелерін талдау; 

                          - бақылау үдерісінде педагог қызметкерлерге әдістемелік көмек көрсету.


    Бақылау

    тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақы

    лау обьек

    тісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауапты

    лар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    (анықтама бұйрық, т.б)

    Екінші бақы

    лау



    1.Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау 




    1

     ҚР «Білім туралы» Заңының 47-бап 

     14-тармағының орындалуын бақылау

    Мектептің ішкі тәрбінің орындалуын,     мектеп формасының талаптарының сақталуын, сабақтан кешігетін, сабақты себепсіз босататын оқушылармен жұмыстын жүргізілуі


    Оқушы 

    Ағымдық

    Зерделеу 

    Қыркүйек  

    Қаңтар

    Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбекова Д.О.

    ДЖО

    Анықтама



    2

    ҚР «Білім туралы» Заңының 48-бап 6-тармағының орындалуын бақылау


    Оқушылар үшін қауіпсіз ортасынын құрылу жағдайы


    Мектеп 

    Ағымдық 

    Зерделеу 

    Қазан

    Мектеп әкімшілігі

    ПК 

    Бұйрық



    3

    ҚР «Білім туралы» Заңының 48-бап 1-тармағының орындалуын бақылау


    Мектептегі тегін тамақтанудың ұйымдастырылуы, мектептің материалдық базасының жағдайы

    Мектеп асханасы

    Ағымдық 

    Зерделеу

    Қыркүйек    Қаңтар  

    Досчанова А.С.

    Ахмет Г.Н

    ПК

    Анықтама  



    4

    ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 03.08.2022     №348 бұйрығының 1-қосымша 1-тарау 26- тармақшаның орындалуын бақылау


    «Жолда жүру ережелері» оқу курсының жүргізілуі, тақырыптардың күнделік.кз және КТЖ сәйкестігі


    Құжат

    Тақырыптық 

    Зерделеу  

    Қыркүйек 

    Ибрагимова Ж.П.

    Досчанова А.С.


    ДЖО

    Анықтама 




    Мамыр


    5

    ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 03.08.2022     №348 бұйрығының 1-қосымша 1-тарау 41,42-тармақшаларының орындалуын бақылау


    Әрбір оқу пәні бойынша оқу бағдарламасында көрсетілген оқу мақсаттары жүйесіне сәйкес жүзеге асырылуы, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау формативті және жиынтық  бағалау нысанында жүзеге асырылуы


    Құжат 

    Жалпылама

    Зерделеу 

    Тоқсанына 

    1 рет

    ДОІЖО

    ДЖО

    Анықтама 



    6

    ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 03.08.2022 ж №348 бұйрығының 4-қосымша 1-тарау 20-тармақшаларының орындалуын бақылау 

    Ерекше білім беру қажетіліктері бар білім оқушылардың білім алуына, даму бұзушылықтарын түзетуіне және әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасалуы

    Құжат 

    Жеке 

    Зерделеу

    Қазан 

    Наурыз 


    Жанхужаева М.Б. 

    Шуақбаева Б.С.

    Ахмет Г.Н

    ПК

    Анықтама



    7

    ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы  27-тамыздағы №382 бұйрығының орындалуын бақылау

    Мектеп алды даярлық тобы педагогтерінің талаптарының орындалуы

    Құжат 

    Жеке 

    Зерделеу

    Қазан 

    Наурыз 


    Жанхужаева М.Б. 

    Шуақбаева Б.С.

    Ахмет Г.Н

    ПК

    Анықтама



    8

    ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы     30-қыркүйектегі №412 бұйрығының орындалуын бақылау

    Білім берудің үлгілік оқу жоспарының орындалуы

    Құжат 

    Жеке 

    Зерделеу

    Қыркүйек


    Абдубаева А.М.

    ДЖО

    Анықтама



    9

    ҚР Білім және ғылым министрінің 2012жылғы     21-ақпандағы  №57 бұйрығының орындалуын бақылау

    Педагогтарды лауазымға дайындау мен лауазымнан босату қағидаларының орындалуы

    Құжат 

    Жеке 

    Зерделеу

    Қыркүйек


    Менисова Л.Е.

    ПК

    Бұйрық



    10

    Орыс тілінде оқитын сыныптардағы «ҚР Тілдер туралы» Заңының орындалуы мен қазақ тілі, әдебиет пәндерінің жүргізілуі барысын тексеру

    Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру

    Құжат 

    Жалпылама

    Зерделеу 

    19.09-24.09.22


    Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.



    ДЖО

    Анықтама



    11

    2023-24 оқу жылына ұсынылған ӘНХ жүзеге асуын бақылау

    2023-24 оқу жылының бәләм беру процесінің дұрыс ұйымдастырылуы

    Құжат 

    Жеке 

    Зерделеу

    Тамыз-қыркүйек


    ДОТІЖО

    ПК

    Анықтама



    2.Талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау


    1

    Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп қызметкерлерінің жұмысын бақылау 

    ҚТ бойынша журналдардың дұрыс рәсімделуін тексеру 


    Құжат

    Ағымдық

    Зерделеу

    2.09-7.09.22

    Тойбаева Б.Ә.

    ДЖО

    Мәлімет

    Қаңтар


    2

    Қорытынды аттестаттау құжаттарының жүргізілуін бақылау  (9,11-сыныптар) 

    Құжаттардың талапқа сай жинақталуы

    Құжат

    Фронтальды

    Зерделеу 

    Қараша

    Сәуір 

    Абдубаева А.М.

    ПК

    Бұйрық



    3

    Алфавиттік журналдың басталуы мен дұрыс жүргізілуін бақылау

    10-сынып оқушыларын бейінді-бағдарына қарай өтініш бойынша қайта қабылдануы

      Құжат 

    Жеке

    Зерделеу 

    Қыркүйек


    Менисова Л.Е.

    ДЖО

    Бұйрық



    4


    Мемлекеттік қызмет көрсетілу жұмыстарының жүргізілуін бақылау  (оқушыларды қабылдау)

    Білім алушының жеке іс қағазындарының жүйелі толтырылуы 

      Құжат 

    Жаппай

    Зерделеу 

    Қыркүйек

    Қаңтар

    Джуманазарова Г.Г

    ДЖО

    Мәлімет



    5

    Күнделік.кз,ҰББДҚ  жүйесіндегі мәліметтердің жаңартылуын бақылау

    Журнал мен ҰББДҚ толтырудың уақтылылығы мен сапасын қадағалау

    Құжат 

    Жеке 
      

    Зерделеу 

    Тоқсан сайын

    Худайбергенов А.И

    ДЖО

    Мәлімет



    6

    Күнтізбелік тақырыптық жоспардың  жүргізілуін бақылау

     Күнтізбелік- тақырыптық жоспарының мемлекеттік білім берудің жалпыға міндетті стандартқа, оқу жоспарына сәйкестігі

    Құжат 

    Тақырыптық

    Зерделеу 

    Тамыз

    Қаңтар

    ДОІЖО

    ДЖО

    Мәлімет



    7

    Сынып жетекшілерінің іс қағаздарын жүргізуін бақылау 

    Құжаттардың жуйелі жинақталуы 

    Құжат 

    Тақырыптық

    Зерделеу 

    Тамыз

    Қаңтар

    Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.


    СЖО

    Мәлімет



    8

    Kundelik.kz журналының жұмыс жүйелілігін бақылау

    Электронды журналдың толтырылуын қадағалау

    Құжат 

    Ағымдық

    Зерделеу 

    Тоқсан сайын

    Худайбергенов А.И.

    ДЖО

    Мәлімет 

     


    9

    Педагогтердің міндетті құжаттардың тізбесін бақылау

    БЖБ,ТЖБ модерацияның жүргізілуі 

    Құжат 

    Ағымдық 

    Зерделеу  

    Тоқсан сайын

    Өтеш Н.Ә.

    ПК

    Анықтама

     


    10

    Білім алушылардың білімін бағалау және есепке алу құжаттарымен жұмыс жүргізілуін бақылау

    2-11 сынып білім алушысының үлгерім табельдерінің жуйелі толтырылуы

    Құжат 

     Ағымдық 

     Зерделеу 

     Мамыр

    ДОІЖО

    ДТІЖО

    ДЖО

    Мәлімет



    11

    Білім алушылардың білімін бағалау және есепке алу құжаттарымен жұмыстың жүргізілуін бақылау

    Негізгі орта, жалпы орта мектепті бітіргендігі туралы аттестатты есепке алу және беру кітабының жүйелі толтырылуы

    Құжат 

    Ағымдық 

    Зерделеу 

     Маусым 

    Абдубаева А.М.

    ПК

     Бұйрық



    12

    Білім алушылардың білімін бағалау және есепке алу құжаттарымен жұмыстың жүргізілуін бақылау

    Мақтау қағаздарын есепке алу кітабының жүйелі толтырылуы 

    Құжат 

    Ағымдық 

    Зерделеу 

     Мамыр 

    Абдубаева А.М.

    ПК

     Бұйрық



    13

    Мұғалімдердің жеке

    іс құжаттарының жүргізілуін бақылау

    Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру

    Құжат

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    Қыркүйек 

    Джуманазарова Г.Г.


    ДЖО

    Мәлімет



    3.Оқу процесінің сапасын бақылау 


    1

    Білім     платформаларын сабақта қолдануын бақылау 

    Мұғалімдердің сабақта АКТ тиімді қолданылуы

    Сабақ 

    Жаппай

    Талдау 

    Қараша

    Наурыз  

    Худайбергенов А.И.

    ДЖО

    Мәлімет



    2

    1- сынып оқушыларының сауат ашу, оқу, есептеу дағдыларының дәрежесін бақылау

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    03.04-15.04.23


    Жанхужаева М.Б.


    ДЖО

    Мәлімет



    3

    Мектепалды даярлық тобы балаларының сауаттылығын бақылау

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық

    Талдау

    14.11-26.11.22

    Жанхужаева М.Б.


    ДЖО

    Мәлімет



    4

    Оқу жүйесінде критериалды бағалауға сәйкес ТЖБ мен БЖБ алынуын  бақылау

    ТЖБ мен БЖБ алуда арнайы кесте құрылып, сапалы алу мен бағалаудың дұрыс жүргізілуі

    Сабақ 

    Тақырыптық

    Талдау

    Тоқсан сайын

    Өтеш Н.Ә.


    ПК

    Мәлімет



    5

    4,5,8,9-сыныптардың функционалдық сауаттылық  бойынша білім сапасын бақылау (PISA, PIRLS,МОДО)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Ағымдық

    Талдау  

    Желтоқсан 

    Сәуір

    Жанхужаева М.Б.

    ПК

    Анықтама



    6

    Математика, физика, информатика пәндері бойынша  жалпыға 

    бірдей   білім стандартына сай оқытылуын бақылау (6 Е,6Ж,7Е, 9Д, 8Ж сыныптар)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    21.11-26.11.22


    Менисова Л.Ю

    Худайбергенов А.И


    ДЖО

    Мәлімет



    7

    Тарих, құқық пәндері  бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау (10Б, 10В сыныптар)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    01.03-11.03.23

    Оралбеков Д.О.




    ДЖО

    Мәлімет



    8

    Қазақ тілі мен әдебиеті пәні пәндері бойынша мемлекеттік     жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау (8-9-сыныптар)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    16.01-21.01.23

    Жакенова Л.Т.


    ДЖО

    Мәлімет



    9

    Ағылшын тілі  пәні бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау  (3Ж, 6Е,7Ж  сынып)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    05.12-09.12.22

    Жакенова Л.Т.


    ДЖО

    Мәлімет



    10

    Орыс тілі мен әдебиеті  пәні бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау     (8Ж, 6 Ж, 7Е сыныптар)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    05.12-09.12.23

    Досчанова А.С.


    ДЖО

    Мәлімет



    11

     Химия, биология, география пәндері  бойынша мемлекеттік  жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуын бақылау  (9Е,9Д,9В, 9Г сыныптар)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    02.12-10.12.22

    Абдубаева А.М.


    ДЖО

    Мәлімет



    12

    Музыка, көркем еңбек пәндерінде дарынды және талантты баламен жұмыыстың дұрыс жүргізілуін бақылау 

    (2,3,6,7- сыныптар)

    Дарынды және талантты баламен жұмыс

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    13.02-25.02.23

    Жакенова Л.Т.



    ДЖО

    Мәлімет



    13

    Дене шынықтыру сабағында дарынды және талантты баламен жұмыстың дұрыс жүргізілуін бақылау 

      (7,8,9,10- сыныптар)

    Дарынды және талантты баламен жұмыс

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    10.05-20.05.23


    Оралбеков Д.О.


    ДЖО

    Мәлімет



    14

    Мектеп оқушыларыныңҚазақстандық патриотизмге тәрбиелеудегі АӘД пәнінің ықпалын бақылау (10-11 сыныптар)

    Оқушылардың ББД сапасы

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    01.01-08.02.23

    Иниятов Л.С

    ДЖО 

    Мәлімет



    15

    Практикалық және лабораториялық жұмыстардың өткізілуі (физика, химия, биология  

    (7-10  сыныптар)

    Сабақта виртуалды зертханалардың жүргізілуі

    Сабақ 

    Тақырыптық 

    Талдау

    03.04-15.04.23


    Абдубаева А.М.


    ДЖО

    Мәлімет



    16

    Таңдау,элективті курстарының жүргізілуін бақылау 

    Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуы

    Сабақ 

    Тақырыптық

    Зерделеу 

    13.04-25.04.23

    Абдубаева А.М.


    ДЖО

    Мәлімет



    17

    Мектепішілік пән олимпиадасына дайындық жұмыстар барысын бақылау

    Резервтегі дайындық жұмыстарын тексеру

    Оқушы 

    Ағымдық 

    Талдау

    03.10-22.10.22

    Жанхужаева М.Б.


    ДЖО

    Мәлімет



    18

    Оқушылармен ғылыми жоба, интеллектуал

    дық байқауларды ұйымдастыру деңгейін бақылау

    «Зерде» ғылыми жоба ұйымының жүргізілуін тексеру

    Оқушы 

    Ағымдық 

    Талдау

    06.03-18.03.23

    Жанхужаева М.Б.


    ДЖО

    Мәлімет



    19

    Жас және жаңадан келген мұғалімдердің сабағына қатысуын бақылау

    Мұғалімдердің педагогикалық деңгейі мен кәсіби шеберлігін артуы

    Сабақ 

    Ағымдық 

    Талдау

    17.10-28.10.22



    Жакенова Л.Т.

    ДЖО

    Мәлімет



    20

    Тәлімгерлер жұмысының жоспар бойынша жүргізілуі

    Тәлімгерлердің құжаттарының жүргізілуі

    Құжат

    Ағымдық 

    Талдау

    06.12-10.12.23


    Жакенова Л.Т.

    ДЖО

    Мәлімет



    21

    Мектептегі жүргізілген рейтинг бойынша төмен көрсеткіш берген әдістемелік бірлестіктердің жұмысын бақылау («Паскаль», «British kids», «Искорка» ӘБ)

    Cабақта ҚМЖ талапқа сай құрастырыылуы мен SMART мақсаттың дұрыс қойылуы. Жоспарланған жұмыстардың мерзімінде орындлуы

    Құжат

    Ағымдық 

    Талдау

    Қараша

    Сәуір

    Жакенова Л.Т.

    ӘК


    Анықтама



          4.Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау


    1

    Білім сапасын жақсарту, олқылықтарды жою және толықтыру бойынша іс-шаралардың жүргізілуін бақылау 

    (6ж, 7д, 8е, 9в, 10в сыныптар)

    Оқушылардың бастапқы білім деңгейін тексеру мониторинг жүргізу

    Оқушы 

    Жаппай

    Талдау

    6.09-17.09.22

    Өтеш Н.Ә.

     ДЖО

    Мәлімет



    2

    Педагогтардың жұмысы: оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту мақсатындағы әдістердің тиімді жүргізілуін бақылау (математика және жаратылыстану пәндері)

    Білім сапасындағы олқылықтарды  жою

    Мұғалім

    Тақырыптық 

    Таныстыры

    лым 

    Қаңтар 

    Мамыр    

    Абдубаева А.М.

    ӘК

    Мәлімет   



    3

    Оқыту уәждемесін арттыру үшін пән бойынша сыныптан тыс тәрбие жұмыстарының жүргізілуі 

    ( 9д, 6ж, 7е, 8ж сыныптар)

    Білім сапасындағы олқылықтарды  жою

    Құжат 

    Ағымдық 

    Зерделеу 

    Қазан

    Наурыз 

    Досчанова А.С.


    СЖО

    Мәлімет 



    4

    Оқыту әдістемесі: Күрделі оқу мақсаттары бойынша тапсырмалардың саралау, жаңа әдіс-тәсілдердің сабақта тиімді қолданылуы, тапсырмалардың бағаланылуы. 

    (9д, 6ж, 7е, 8ж сыныптар)

    Мақсаттарға сәйкес тапсырмалардың құрастырылуы және жаңа әдіс тәсілдерді сабақ барысында қолданылуы

    Құжат 

    Жаппай 

    Зерделеу 

    Қараша

    Сәуір 

    ДОІЖО

    ДЖО

    Мәлімет



    5

    Пәндер бойынша жиынтық бағалаудың қорытындылары бойынша талдаудың жүргізілуін бақылау (2-11 сыныптар)

    Білім сапасындағы олқылықтарды  жою

    Оқушы 

    Жаппай 

    Талдау

    Тоқсан сайын

    Өтеш Н.Ә.

    ПК

    Анықтама 



    6

    Жазғы  мектеп жұмыстарын ұйымдастыру

    (2-11 сыныптар)

    Білім сапасындағы олқылықтарды  жою

    Оқушы 

    Ағымдық 

    Сыныптан тыс іс шаралар

    Маусым 

    ДОІЖО 

    ПК

    Бұйрық 



                                                                                                                               5.Оқу-зерттеу қызметі


    1

    LS сабақты зерттеу жұмысын бақылау

    (3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)

     №533 бұйрық бойынша зерттеуді анализі және білім сапасының нәтижеге бағытталуы 

    Оқушы


    Жаппай 

    Талдау 

    Наурыз 

    Жакенова Л.Т.

    ӘК

    Анықтама 



    2

     Іс-әрекетті зерттеу топтарының  жұмыстарын бақылау 

    (2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,  5з , 6б, 7б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10а)

     Нәтиженің білім сапасын арттыруға бағытталуы

    Оқушы 

    Тақырыптық  

     Зерделеу  

    Ақпан 

    Сәуір 

    Жакенова Л.Т.

    ӘК

    Анықтама 



    3

    1,5,10 – сынып оқушыларының бейімделуін бақылау 

    1,5,10 – сынып оқушыларының бейімделуі 

     Оқушы 

    Сыныптық 

    Зерделеу

    17.10-29.10.22

    Жанхужаева М.Б

    Сейтжанова  Б.А.

    ДЖО 

    Мәлімет



    4

     10 – 11 сынып оқушыларының танымдық қабілеті мен кәсіби бағытын бақылау

    Оқушылардың ББД сапасын бақылау

    Оқушы 

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    06.02-18.02.23



    Жанхужаева М.Б. 

    Шуақбаева Б.С.

    ДЖО 

    Мәлімет



    5

     Оқу сауаттылығын арттыруда «123» жобасының тиімділігін бақылау 

     Оқушылардың оқылым дағдысын арттыру 

    Оқушы  

    Жаппай 

     Зерделеу 

     Қазан

    Ақпан 

    Ибрагимова Ж.П.

    Досчанова А.С.

    Елубай А.


    СЖО

    Мәлімет 



    6

    Педагогтердің синергиясы арқылы іс -әрекетті зерттеуді бақылау 

    ( 2в, 5в, 8е, 9д)

    Оқыту сапасын жақсарту

     Оқушы 

    Тақырыптық 

    Талдау 

    Қаңтар 

    Наурыз 

    Жакенова Л.Т. 

    ПК

    Анықтама 

    Мамыр 


    7

    «БжС педагогикада» жобасының дұрыс және сапалы жүргізілуін бақылау

    Оқыту сапасын жақсарту

     Оқушы 

    Тақырыптық 

    Талдау 

    Қаңтар 

    Наурыз 

    Абдубаева А.М. 

    Өтеш Н.Ә.

    ПК

    Анықтама 



                    6.Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық  жағдайының деңгейін бақылау


    1

    Педагогтардың біліктілігін арттыру

    жұмысын бақылау

    Курстан өткен мұғалімдерді НОБД енгізу және өзгерістерді тәжірибеге қолдануы

    Мұғалім

    Ағымдық 

    Зерделеу 

    Жыл бойы

    Худайбергенов А.И.


    ПК

    Мәлімет 


    2

    Тәлімгерлік үдерісін бақылау

    Тәлімгерлердің жас мамандармен жүргізген жұмыстарының сапасын анықтау 

    Құжат 

    Тақырыптық 

    Талдау 

    Наурыз 

    Жакенова Л.Т. 

    ӘК

    Анықтама 


    3

    Педагогтардың оқыту үрдісінде АКТ  мен белсенді әдіс-тәсілдер қолданылу деңгейін бақылау 

    Мұғалімдердің ақпараттық құзыреттілігін жетілдіру


    Мұғалім 

    Тақырыптық

    Зерделеу 

    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т. 

    ӘК 

    Мәлімет 


    4

    Педагогтардың     кәсіби деңгейін бақылау

    Аттестатталушы педагогтардың сабақтарына қатысу

    Мұғалім 


    Тақырыптық

    Талдау 

    Ақпан ,

    Наурыз  


    Жакенова Л.Т.

    ӘК

    Мәлімет 


    5

    Дарынды және талантты балалармен жұмыстың ұйымдастырылуын бақылау(информатика, география, тарих, ағылшын тілі)

    «Дарынды және аланты балалармен жұмыс барысы

    Оқушы 

    Ағымдық 

    Зерделеу 

    Қаңтар 

    Жанхужаева М.Б.

    ПК 

     Анықтама 


    6

    Пән апталықтарының өтілу барысын бақылау

    Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру

    Оқушы 

    Тақырыптық

    Талдау 

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т.

    ӘК

    Анықтама 


    7

    Мектептегі ұлттық құндылықтардың     оқу мен тәрбие жұмысында көрініс табуын бақылау (1-10 сыныптар)

    Тәрбие сағаттары мен пәндерде ұлттық құндылықтың енгізілуі

    Сабақ

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    Кесте бойынша

    ДОТІЖО 

    ДЖО


    Мәлімет


    8

    «Тәжірибедегі рефлексия»,  зерттеу курстарының жүргізілуін бақылау

    Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау

    Курс 

    Ағымдық 

    Талдау 

    Наурыз 

    Жакенова Л.Т.

    ӘК

    Мәлімет


                            7.Тәрбие үрдісінің процесін, өткізілген іс –шаралардың сапасын бақылау


    1

    1-9 сыныптар бойынша ҚР рәміздері бойынша білімдерін анықтау

    Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру

    Құжат 

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    0812-13.12.22

    Досчанова А.С

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    СЖО


    Мәлімет


    2

     Сынып жетекшілердің әдістемелік бірлестігінің жұмысын бақылау

    Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуы

    Құжат 

    Тақырыптық

    Зерделеу 

    08.03-20.03.23

    Досчанова А.С

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    СЖО 


    Мәлімет


    3

    Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру, еңбекпен қамтылуын бақылау 

    Оқушының  бос уақытын тиімді ұйымдастыру 

    Оқушы 

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    18.05-20.08.23

    Досчанова А.С

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.


    ПК 

    Бұйрық  


    4

    «Абайла,

    балақай!» жол қауіпсіздігі айлығының жүргізілуін бақылау 

    Оқушыларға жол тәртібін білуге,оны сақтауға үйрету

    Оқушы

    Жаппай 

    Зерделеу 

    11.10-22.10.22

    Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    СЖО 

    Мәлімет 


    5

    «Жас ұлан» өзін-өзі басқару ұйымының     жұмыстарын бақылау 

    Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуы 

    Құжат 

    Ағымдық 

    Зерделеу 

    13.02-26.02.23


    Оралбеков Д.О

    Ибрагимова Ж.П.

    ДЖО

    Мәлімет


    6

    Оқушылар арасында «Зорлық-зомбылықтың,жыныстық қол сұғушылықтың алдын алу. Нөлдік төзімділік»қағидасын қалыптастыру бойынша жұмыстардың жүргізілуін бақылау 

    Құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша тәрбие процесін ұйымдастыру

    Оқушы 

    Тақырыптық 

    Талдау

    Желтоқсан 

    Досчанова А.С.

    Шуақбаева Б.С. 

    ДЖО

    Мәлімет 


    7

    Салауатты өмір салтын насихаттау бойынша атқарылған жұмысын бақылау

    Денсаулықты сақтау және аурулардың алдын алу жолдары 

    Оқушы

    Тақырыптық 

    Зерделеу 

    Қараша 

    Наурыз 

    ДТІЖО

    Медбике

    СЖО

    Мәлімет 













    8.Материалдық-техникалық базаның нығаюын бақылау


    1

    Мектеп жиhаздарының сапасын бақылау

    Кабинет жиһаздарын сақтау

    Мектеп

    Тақырып

    тық 

    Зерделеу

    Тоқсан сайын

    Тойбаева Б.А

    Медбике

    ДЖО

     Мәлімет 


    2

    Оқу кабинеттері, модификация

    лық,  лабораториялық кабинеттердің жағдайын бақылау

    Жаңа оқу жылына кабинеттердің дайындығы, техника қауіпсіздігінің сақталуы мен жабдықталуы

    Оқу кабинеттері

    Тақырып

    тық 

    Зерделеу 

    01.09-09.09.22

    Тойбаева Б.А

    Худайбергенов А.И

    ДЖО

    Мәлімет 


    3

    Мектептегі АКТ құралдарының сандық және сапалық құрамын бақылау

    Пән кабинеттерінің АКТ құралдарымен жабдықталуы

    Оқу кабинеттері

    Тақырып

    тық 

    Зерделеу 

    Тоқсан сайын

    Тойбаева Б.А Худайбергенов А.И


    ДЖО

    Мәлімет 


    4

    Мектептің санитарлы-гигиеналық жағдайы, жылыту тәртібі

    Мектептің санитарлы-гигиеналық жағдайы, жылыту тәртібінің сақталуын тексеру

    Мектеп 

    Тақырып

    тық

    Зерделеу 

    Қараша 

    Наурыз 

    Тойбаева Б.А

    ДЖО

    Мәлімет


    5

    Мектептің техникалық құралдарының жүйелі жұмыс жүргізілуін бақылау 


    Турникет бейнебақылау

    дың жұмысын тексеру

    Мектеп 

    Тақырып

    тық

    Зерделеу 

    Қыркүйек 

    Наурыз 

    Тойбаева Б.А

    ДЖО

    Мәлімет 
































    VІІ-БӨЛІМ. Мектептің тәрбие жұмысы жүйесі 

    Тақырыбы: 

    Мақсаты: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты;   тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін; балалар мен жастардың құқықтық санасын, оларда балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру. 

    І. Тәрбиені нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету 

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындау мерзімі

    1

    Қазақстан  Республикасының  Конституциясы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    2

    «Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    3

    «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының Кодексі


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    4

    Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2023-2024  оқу жылындағы ерекшеліктері туралы»


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    ұнемі

    5

    «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы Заңы;


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    6

    «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV Заңы;


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    7

    «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» Қазақстан Республикасының 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI Заңы;


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    8

    «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    9

    Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы; 


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    10

    «Білімді ұлт» «Сапалы білім» Ұлттық жобасын бекіту туралы ҚР Үкіметінің 2021 жылғы 12 қазандағы № 726 қаулысы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    11

    ҚР БҒМ 2020 жылғы 12 маусымдағы №248 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздері


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    12

    «Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығы)


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    13

    «Орта білім беру ұйымдарындағы сынып жетекшілігі ережесін бекіту туралы» (ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2016 жылғы 12 қаңтарындағы 18 бұйрығы)


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    үнемі

    14

    Террористк тұрғыдан осал объектілері мен білім және ғылым саласындағы қызметті жүзеге асыратын террористік тұрғыдан осал объектілерді терроризмге қарсы қорғауды ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулықты бекіту туралы 2022 жылғы 30 наурыздағы №117 бұйрығы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.


    15

    Баланы жәбірлеудің (буллингтің) профилактикасы қағидаларын бекіту туралы ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 желтоқсандағы № 506 бұйрығы 


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.


    16

    Орта білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызметтің жұмыс істеу қағидалаорын бекіту туралы ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 25 тамыздағы № 377 бұйрығы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.


    ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету


    1

    2023-2024 оқу жылында Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері     бойынша   әдістемелік нұсқау хаттағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері     

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    тамыз

    2

    Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 негізінде Тәрбие жұмысының 2023-2024 оқу жылына арналған жоспарын жасау және бекіту

    Бекітілген жұмыс жоспары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    3

    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі№ 130 бұйрығына сәйкес сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінде тәрбие жұмысының жоспарын құру бойынша сынып жетекшілерімен семинар өткізу, кеңес беру

    Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігіндегі жұмыс жоспары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    4

    Оқушылардың зияткерлік қабілеттерін арттыруда денсаулығы мен өмірлік дағдыларын қалыптастыру жолдары.

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    5

    «Менің кәсіби өсуімдегі тәлімгер көмегі» жас сынып жетекшілер  мен тәлімгерлердің бірігіп  сынып сағатын ұйымдастыруы

    анализ жасау

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    6

    Ата-аналардың педагогикалық-психологиялық сауаттылығын арттыру

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    7

    Рухани-адамгершілік тәрбиені қалыптастыруда кездесетін қиындықтарды шешу жолдары

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    8

    Сынып жетекші отырысы бірлестігінің есебі

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы






    9

    Тәрбие жұмысының қызметін регламенттейтін нормативтік құжаттаманы зерделеу бойынша сынып жетекшілер бірлестігінің кеңейтілген отырыстарын өткізу, жас сынып жетекшілерге көмек көрсету тәрбие жұмысы бойынша құжаттаманы жүргізу бойынша коучинг өткізу

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    10

    Қазақстан Республикасының  Білім және ғылым министрі 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығы негізінде сыныптардың әлеуметтік картасын жасау

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    11

    ҚР-ның құқықбұзушылықтың профилактикасының 2020-23 жылдарға арналған іс шаралар жоспарын іске асыру бағытында мектепішілік      «Тәуекел тобындағылармен» сауалнама жүргізу

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    12

    Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінің отырысында Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 25 мамырдағы №235 бұйрығымен таныстыру

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    13

    ҚР-ның құқықбұзушылықтың профилактикасының 2020-23 жылдарға арналған іс шаралар жоспарын іске асыру бағытында құқықбұзушылықтың алдын-алу мақсатында жергілікті басқару органдары қызметкерлері,ата-аналар мен мектеп әкімшілігімен бірлесе құқықтық кеңес отырыстарын өткізу.

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    14

    Тәрбие жұмысын ұйымдастыру бойынша,озық тәжірибе,керативті идеялар мен авторлық бағдарламаларды зерделеу,талдау және енгізу. 

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    15

    Алматы облысы бойынша балалардың құқықтарын қорғау,тұрмыстық зорлық-зомбылыққа қарсы іс-қимыл және жасөспірімдер арасындағы суицидтік әрекеттердің алдын-алу жөніндегі 2020-2023 жылдарға арналған Кешенді жоспар бойынша «Бала құқықтарын қорғауды күшейту,кәмелетке толмағандардың жыныстық тиспеушілігіне ,тұрмыстық зорлық-зомбылыққа және балаларға қатыгездікпен қарауға қарсы қылмыстың алдын алуда отбасымен жүргізілетін профилактикалық жұмыстар»атты сынып жетекшілермен,ата-аналармен,арнайы құқық қорғау өкілдерімен ,мамандармен ашық алаң.

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    14

    Балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың алдын алу және оған ден қою бойынша білім беру ұйымдары қызметкерлерінің іс-қимыл алгоритмі бойынша мектеп қызметкерлерімен, ата-аналармен, құқық қорғау өкілдерімен ,мамандармен іс-шаралар ұйымдастыру

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы









    ІІІ. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар 

    1-бағыт:   ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ ЖӘНЕ АЗАМАТТЫҚ ТӘРБИЕ, ҚҰҚЫҚТЫҚ  ТӘРБИЕ

    Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас.

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындау мерзімі

    1. 1



    Балалар жылына арналған «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және патриотизм»  тақырыбында сынып сағаттарын өткізу

    сынып сағаттары


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    1-11 сынып жетекшілері

    01.09.2023 ж



    «Жасұлан», «Жас қыран» , «Жас сарбаз» әскери-патриоттық клубтарын ұйымдастыру

    жеке папка , құжаттары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.Иниятов Л.С. Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С.

    01.09.2023 ж.

    1. 3

     «Қауіпсіз мектеп»  оқушы және     мектеп   қызметкерлері мен   қауіпсіздік ережелері  туралы таныстыру   .

    \жеке жоспар\

    АББ анықтама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Иниятов Л.С.

    11.08-22.09.2023 ж.

    1. 4

    «Абайлаңыз балалар!» жол қауіпсіздігін сақтау бойынша республикалық акция

    Жоспар, мәлімет, фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Иниятов Л.С.

    1-8 сынып жетекшілер

    11.09-15.09. 2023 ж.

    1. 5

     Мектептің әлеуметтік паспортын жасау \көп балалы, аз қамтылған, сәтсіз,толық емес отбасындағы балаларды анықтау\

    әлеуметтік карта дайындау

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Әлеуметтік педагог

     Ахмет Г.Н.       

     Сынып жетекшілер

    4.09.-11.09.2023 ж.

    1. 6

    «Құқықтық тәрбие-құқықтық жігер» атты құқықтық білім беру  айлық       өткізу

    \арнайы жоспар

    \ДЖО (Хаттама)

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    04-22.10.2023 ж.



    25 –қазан Республика күніне арналған іс-шаралар: тәрбие сағаты, шығарма, мәнерлеп оқу      байқауы, кинофильм көру. 

    /Жеке жоспар/

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Сынып жетекшілер

    желтоқсан

    1. 7

     Жасөспірімдер арасында құқықтық сауаттылықты қалыптастыру. \құқықтық лекторийлер\

    мәлімет

    Сегізбаева А.М.

    Жырғабаева А.Ш.

    Жоспар бойынша

    1. 6

    Кәмелетке толмағандар арасында буллинг, кибербуллингтің, , зорлық-зомбылық, жыныстық тиіспеушіліктің,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   суицидтің алдын алу бойынша жұмыстар 

    АББ бөліміне тоқсан сайын есеп

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

     Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С. Сейтжанова Б.А.


    Жоспар бойынша

    1. 7

    «Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» атты онкүндік өткізу

    \жеке жоспар\

    АББ анықтама

    Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С.

    Сейтжанова Б.А.

    Бахтыгалиева К.К.


    қараша

    1. 8

    Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздеріне 31 жыл, концерттік бағдарлама, сынып сағаттары 

    анықтама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Педагог-ұйымдастырушы

    Оралбеков Д.О.

    Сынып жетекшілер

    қараша

    1. 9

    «16 желтоқсан – Тәуелсіздік күні»         апталық онкүндік

    «Тұғыры биік Тәуелсіздік» 


    жоспары, мәлімет, фото, есеп


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С.

    Сынып жетекшілер 

    04.12.2023 ж.-15.12.2023 ж.

    1. 11

    «Ұрпаққа үлгі болған ерлік» Ауған соғысы ардагерлерімен ерлік сабағы 

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Тарих пән бірлестігі.                   АӘД пәнінің мұғалімі 

    10 сынып жетекшілер

    15.02.2024 ж.


    Діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу \жеке жоспар\

    АББ анықтама

    ай сайын

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Құқық пәні мұғалімі

    Отыншиева М.К.

    Иниятов Л.С.

    жыл бойы


    «7 мамыр-Отан қорғаушылар күні» сарбаздар сайысы

    жоспары, мәлімет, фото, есеп,желіге жариялау

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С.

    Иниятов Л.С.

    5-8 сынып жетекшілер

    04.05.2024 ж.



    Сыбайлас жемқорлықпен күрес \жеке жоспар\ «Адал ұрпақ» клубын құру

    тоқсан сайын есеп

    «Адал ұрпақ» клуб мүшелері

    жыл бойы

    1. 12

    «Жеңіске бірге жеткен әндер..» әскери әндер фестивалі 

    Байқау , марапаттау

    1-10 сынып жетекшілер

    Педагог- ұйымдастырушы

    Музыка пәні мұғалімі

    02.05.2024ж.


    31-мамыр қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне  танымдық сағаты 

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Тарих ӘБ                         

     8-10 Сынып жетекшілер

    31.05.2024  ж.


    «Құқықтық сана, қауымға пана» жобасы аясын іс-шаралар ұйымдастыру

     жоспары, жинақтамалар

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Құқық пәні мұғалімдері

    жыл бойы 


    «Түнгі көшедегі балалар», «Көше», «Жасөспірім», «Отбасында зорлық- зомбылыққа жол жоқ!»  рейд 

    акт 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Сынып жетекшілер, кезекші мұғалімдер 

    Мезгілінде


    Мектеп оқушыларының әлеуметтік –тұрмыстық жағдайын зерттеу

    әлеуметтік карта

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.

    Сынып жетекшілер

    қыркүйек


    Біздің таңдауымыз-құқықтық мемлекет» ІІБ-нің қызметкерлерімен кездесу.

    Хаттама 


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Калмангарина А.Қ.

    қазан 


    «Зорлық-зомбылықсыз» балалық шақ 

    /жеке жоспар/

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г. Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С.

    Сейтжанова Б.А.

    Бактыгалиева Қ.Қ.

    Сынып жетекшілер,

    13.11.2023 ж.-23.12.2023 ж.


    Құқықтық оқытулар / жоспар/

    хаттамалары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Сынып жетекшілер

    жоспарға сай


    Құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша кеңес отырысы /жеке жоспар/

    хаттама 

    Кеңес мүшелері

    ай сайын


    Мектепішілік және аудандық есептегі балалармен жүргізілетін жұмыс жоспарының іске асырылуы туралы есеп   /жоспар/

    есеп

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Есептегі оқушылардың сынып жетекшілері

    тоқсан сайын 


    Жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу /жоспар/

    жинақтамалар, жоспары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    жоспарға сай 


    «Психологиялық қызметті және татуластыру қызметтерін ұйымдастыру» жобасы/жеке жоспар/

    құжаттары, жоспары 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Мектеп психологтары

    жоспарға сай 


      «Адал ұрпақ»  клубының жұмысы

     /жеке жоспар/

    жоспар, құжаттары, хаттамалары, бұйрықтары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог- ұйымдастырушы Оралбеков Д.О.

    Құқық пәнінің мұғалімдері 

    жыл бойы 


    «Біз сыбайлас жемқорлыққа, қоғам мүдделеріне деген сатқындыққа қарсымыз» пікір-сайыс (10 сынып)

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Калмангарина А.Қ.

    Қылышбаев А.К. 

    Педагог- ұйымдастырушы Керимхожаева Б.С.

    Құқық пәнінің мұғалімдері 

    16.09.2023 ж.


    «Адалдық алаңы»     кітапхана көрмесі

    мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп кітапханашылары

    15 .10.2023 ж.


    «Жемқорлыққа жол жоқ»,     «Жемқорлықпен күрес қоғам борышы»     бейнеролик    

    желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Педагог- ұйымдастырушы Керимхожаева Б.С.

    Сынып жетекшілер

    14.1.2023 ж.


    «Біздің қоғамда сыбайлас жемқорлыққа орын жоқ»   пікірталас (9 сынып) 

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог- ұйымдастырушы Керимхожаева Б.С.

    09 12.2023 ж.


    «Буллинг дегеніміз не?»     видеоконтент

    желіге жариялау 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    29.09.2023 ж.


    «Жәбір көрген балаға, қалай жәрдем береміз?» ата- аналарға кеңес 



    желіге жариялау 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-психологтар 

    Мектеп инспекторы  

    сынып жетекшілер

    28.10.20223ж.


    Өмірлік қиын жағдайға ұшыраған оқушылардың әрекеттерінің алдын алу бағдарламасы бойынша     5-11 оқушыларынан  сауалнама 

    мониторинг

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С.

    Сейтжанова Б.А.

    қараша айы 


    «Сәтсіз» және бақылауды талап ететін, өгей әке-шешесімен тұратын оқушылармен профилактикалық жұмыс

    кеңестер беру 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Әлеуметтік педагог

    Мектеп психологтары

    жыл бойы жоспарлы түрде 


    «Мен бақытты балалық шақты қалаймын»  сурет байқауы 

    мәлімет, желіге жариялау

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Калмангарина А.Қ.

    Калманов Ж. 

    Сынып жетекшілер

    13.01.2024 ж.


    «Жыныстық тиіспеушіліктің алдын алу» бойынша сауалнама

    мониторинг

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    23.04.2024 ж. 


    «Террорлық іс-әрекеттер сақтану»  оқу-жаттығулар жүргізі

    мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    АӘД пәні мұғИниятов Л.С.

    Жылына 2 рет


    «Діни экстремизм туралы не білеміз?» /Сауалнама жүргізу/

    мониторинг 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    Абдуллаева Г.

    25 .10.2023 ж.


    Жат діни ағым мен жасөспірім /конференция/  (9 сыныптар)

    жоспары, мәлімет,фото

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Абдуллаева Г.

    21. 11.2023 ж.


    «Қазақстандағы теріс ағымдағы діни экстремизм және терроризм қауіп-қатері» тақырыптық бейнефильмдер

    мәлімет, желіге жүктеу, 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Абдуллаева Г.

    24.02.2024 ж.


    «Жас Ұлан», «Жас қыран»  ББҰ-на оқушыларды  қабылдау

    жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    03.05.2024 ж.


         48

    Жазғы демалыс уақытында мектеп оқушыларына діни ағымға бас бұрмауға және террорлық әрекеттерден аулақ болу    /сынып сағаттары /

    видеоконтент

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Сынып жетекшілер

    20.05.2023 ж.



    2-бағыт:  Рухани-адамгершілік  тәрбиесі

    Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін «Рухани жағырудың» құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; «Өзін-өзі тану» негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру.

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар 

    Орындау мерзімі

    1

     «Мектепке жол», “Біз біргеміз»  атты қайырымдылық акциясын өткізу


    Қайырымдылық акциясы

    Әлеуметтік- педагог

    Ахмет Г.

    Сынып жетекшілер

    жыл  бойы

    2.

    Тілдер мерекесіне арналған «Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз» атты онкүндік өткізу 

    Мәлімет фотоотчет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Қазақ тілі және әдебиеті пән бірлестігі мұғалімдері

    Сынып жетекшілер

    06-16.09.2023 ж.

    3

    Ахмет Байтұрсынұлының 151 жылдығына   «Ахмет Байтұрсынұлы-кемеңгер қоғам қайраткері» (7-11 сын.).   

    мәлімет

    Мектеп кітапханашы

    Елубай А. 

    5-7 сыныптар

    05.09.2023 ж.

    4

    «Қазақ әдебиетінің тарланы Мұхтар Әуезов 126 жаста (5-11 сыныптар)

    мәлімет

    Сынып жетекшілер

    Қазақ тілі және әдебиеті пән бірлестігі мұғалімдері

    28.09.2023 ж.

    5

    «Мейірбандық – адамның барлық адамгершілігіне түрткі болатын негіз» тақырыбында түрлі мамандық иесі болған  еңбек ардагерлерімен кездесу  «Қарттарым - асыл қазынам» сынып сағаттарын өткізу 1-11 сынып

    мәлімет

    Өзін-өзі басқару ұйымы

    Сынып жетекшілер

    01.10.2023 ж.

    6

    «Ұстаз деген ұлы есім» атты мектепішілік мерекелік кеш 

    мәлімет

    9-11 сынып 

    04.10.2023 ж.

    8

     «Жыр алыбы Жамбыл  Жабаевтың 176 жылдығына арналған іс- шаралар өткізу

    БАҚ жариялау 


    Мектеп кітапханашы

    Елубай А. 


    Жыл бойы


    9

    «Кітап оқу сәні», «Оқымысты сынып» конкурстары,     «Жазғы оқылым», «Кітап бәйгесі», «Отбасымен қосылып оқу» кездесулер, кітап оқу сағаттарын ұйымдастыру

    Сынып сағаттары жоспары, мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп кітапханашылары

    Жыл бойы

    10

     «Буккросинг» бұрышын құру

    Бұрыш

    Мәлімет

    Мектеп кітапханашылары

    Жыл бойы

    11

    «Әсет Бейсеуов –ән сұнқары» 13-қазан Әсет Бейсеуовтің туғанына 85 жылдығына арналған айлық ұйымдастыру. (сыныптан тыс іс-шаралар, кездесу, ән байқауы, сынып сағатттары, мерекелік кеш)

    мәлімет

    1-11 сынып

    18.09-13.10.2023 ж.

    12

    «Дін және заманауи  қоғам»  тәрбие сағаттары

    Хаттама

    9-11 сынып

    11-12.10 2023 ж.

    13

    «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Менің сүйікті кейіпкерім» атты дөңгелек үстел

    Мәлімет 

    Мектеп кітапханашы

    Елубай А. 

    8-9 сыныптар

    05.11.2023 ж. 

    16

    «Дана тұлға- дара тұлға» Дінмұхамед Қонаев 111 жаста» 

    мәлімет

    7-11 сынып

    12. 01.2024 ж.

    18

    Мұқағали Мақатаевтың  92 жылдығына «Ақиық ақын-Мұқағали Мақатаев» (1-11 сын.).   

    мәлімет

    1-11 сынып

    07-08.02.2024 ж.

    19

    «Қайырымдылық жасампаз күш» тақырыптарында эсселер жаздыру

    Мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Сынып жетекшілер       Тіл бірлестігі

     Мамыр

    20

    Тарихи  мұражайлар мен театрларына бару

    Саяхаттар,

    фотоесеп

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    Жыл бойы

    21

    «Қайырымды ел» көмек көрсету

    мәлімет

    Қамқоршылық кеңес 

    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.

    Жыл бойы


                                                                                                  3-бағыт: Ұлттық тәрбие

    Мақсаты: жеке тұлғаны жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетінеқұрметкөрсетуге бағыттау.

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындау мерзімі

    1

    Мемлекеттік  рәміздерді насихаттау іс-шаралары /жеке жоспар/    

    құжаттары

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    жоспарға сай 

    2

    ҚР мемлекеттік  рәміздерінің шығу тарихын білесің бе?

    \бастауыш сынып оқушыларына\

    Сауалнама анықтамасы

    Бастауыш сыныптар

    3.10-7.10.2023 ж. 

    3

    «Бабалар тарихы- ұрпаққа аманат» бейнеролик 

    бейнероликтер, желіге жариялау 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Калмангарина А.Қ.

    Сынып жетекшілер

    04.10.2023 ж. 

    4

    «Қазақстан өнер қайраткерлері»     \оқушыларға арналған танымдық сабақтар ұйымдастыру\


    мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Оралбеков Д.О.

    5-10 сыныптар

    05.11.2023 ж.

    5

    «Менің  Отаным Қазақстан» балалар мен жасөспірімдер  туризмін дамытуда   саяхаттар     ұйымдастыру

    мәлімет

    География пән бірлестігі

    Сарбекбаева С.Б.

    Тоқсанына 1рет

    6

    «Ұлттық қолөнер туындылары-баға жетпес құндылықтарымыз» Қол өнер иелерімен кездесу өткізу

    мәлімет

    Көркем еңбек пән бірлестігі Асхат С.

    16.01.2024 ж.

    7


    «Өз жерінді таны» атты туған өлке тарихын,мәдениетін және дәстүрін зерттеу

    мәлімет

    География пән бірлестігі

    Қыстаубаева А.Б.

    16.02-21.02.2024 ж.


    8

    «Менің Отаным Қазақстан» саяхат, экскурсиялар ұйымдастыру 

    жоспары,бұйрықтары 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    Сынып жетекшілер

    жоспарға сай,

    демалыс кездері

    9

    «Бір Тудың астындағы бірлігі жарасқан елміз» Әр түрлі ұлт өкілдерінің мәдениетіне презентация дайындау

    мәлімет

    Сынып жетекшілер

    26.04-29.04.2024 ж.

     4-бағыт: Отбасылық тәрбиесі

    Мақсаты: неке және отбасы мүшелерін құрметтеу құндылықтарын тәрбиелеу; отбасылық культ; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылықтары; отбасы мен достарына деген адалдық; отбасылық дәстүрлер; жәдігерлер мен әдет-ғұрыптарды құрметтеу; ана болудың қасиеттілігі; сезім құндылықтары - сүйіспеншілік, адалдық, достық, ата-аналарды тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі мен балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру.

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындау мерзімі


                1

    Жаңа форматтағы жалпы ата-аналар, ата-аналар комитетінің, әр сыныптың ата-аналар жиналыстары мен отырыстарын жоспар бойынша өткізу

    Онлайн кеңес (хаттама)

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.


    5.09.2023 ж

    2

    «Мектептегі бір күн», «Отбасы мектеп» жобаларын іске асыру 

    құжаттары,жоспары, 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Калмангарина А.Қ.

    Жыл бойы

    3

    Қазақстан Республикасындағы отбасы күніне арналған Отбасы-мектеп» жобасы аясында «Отбасы –тәрбие басы, мектеп-тәрбие жаршысы» атты тәрбие сағаттары.

    «Отбасы – бақыт мекені» республикалық апталық  

    1.«Мен отбасымды мақтан тұтамын »  

    2.«Менің отбасым-менің байлығым»  

    3.«Менің берік отбасым»

    4.«Отбасымен оқимыз»

    Апталық                                     слайд-шоу                      эссе, шығармалар            сурет көрмесі кітапханалық онлайн-акциясы


    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Сынып жетекшілері

    Мектеп кітапханашылары

    05.09-09.09.2023ж.


    3

    «Ата-аналар мен педагогтардың кәмелетке толмағандарды тәрбиелеу және білім беру жөніндегі құқықтары мен міндеттері» 

    Фотоесеп, мақала

    Педагог-психолог

    ДТІЖО 

    сынып жетекшілер 

    06.10.2023 ж.

    4

    «Әке жолы – ізгіліктің іздері» әкелермен кездесу

    хаттама

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    13.11.2023 ж.


    5

    «Отбасындағы бақытты сәт» атты тренинг

    мәлімет

    Педагог-психолог

    Сейтжанова Б.А.

    5-11 сыныптар

    9-10.12.2023 ж.


    6

    «Ыстық жанұям» Онлайн шығармашылық жұмыс

    мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Әлеуметтік-педагог Мектеп психологтары

    1-8 сыныптар

    14.01.2024 ж

    7

    Ата-анамның балалық шағына саяхат. «Отбасымның салт-дәстүрлері» онлайн  фотосуреттер көрмесі

    мәлімет

    Сынып жетекшілер

    15.02.-17.02.2024 ж.

    8

    «Ана-өмір бастауы» халықаралық қыздар мерекесіне арналған іс-шара\жеке жоспар\


    мәлімет

    ДТІЖО Досчанова А.С. 

    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.

    07.03.2024 ж.


    9

    15-мамыр Отбасы күніне арналған іс-шаралар ұйымдастыру (сыныптан тыс іс-шаралар, кездесу, тренинг, сынып сағатттары, ата-ана жиналысы)

    Хаттама мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Сынып жетекшілері

    Мектеп кітапханашылары, психологтар

    10-17.05.2024 ж



                                                             5-бағыт: Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие

          Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік.

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындалу мерзімі


    1

    Сынып жетекшілердің  тәрбие жоспарына 1-11-сынып білім алушылар үшін экологиялық білім беру сынып сағаттарының бағдарламасын тәрбие жоспарына енгізу бойынша түсіндірме жұмыс жүргізу

    ӘБ отырысында қарау 

    хаттама

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    5.09.2023 ж

    2

    «Еңбек елдің мұраты», «Ерте жастан экологиялық мәдениет» жобаларын іске асыру

    құжаттары,жоспары, 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы

    3

    «Жарнама  жасау     өнері»   Бейнеролик  байқауы

    Мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    3-4.11.2023 ж

    4

    «Әлемде балалар еңбегі қалай бағаланады?» тақырыбында сұхбат

    мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С.

    8-9 сыныптар

    14.11.2023  ж.

    5

    «Пластикалық бөтелкенің екінші өмірі!» акциясы

    Фотоесеп

    4-7 сыныптар 

    Якыпова Б.

    15.10.2023, ж.

    6

    «Еңбекке тәрбиелеу- ата-ананың міндеті» тақырыбында ата-аналармен әңгіме жүргізу

    хаттама

    5-11 сынып жетекшілері

    24.10.2023 ж.

    7

    «Сынып  қонағымен бір сағат»  кәсіпкерлермен кездесу


    онлайн кездесу

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.

    12.11.2023 ж

    8

    «XXI  ғасыр-мамандықтың  маңызы» мамандықтар туралы кеңес беру

    мәлімет

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    21.12.2023 ж

    9

    «Мамандықтың бәрі жақсы таңдай білсең» сауалнама


    мәлімет

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    16.01.2024 ж

    10

    «Табиғатым жырымның  арқауы» көркемсөз оқу сайысы

    мәлімет

    Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдері

    3-7 сыныптар

    Сәуір айының 1 аптасы

    11

    Мамандықтың бары жақсы /онлайн конференция  /

    жоспары, есебі фотолары, желіге жариялау 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Сынып жетекшілер

    үнемі

    12

    «Кәсіпорындарға саяхат» 

    мәлімет

    9-11 Сынып жетекшілер

    жоспарлы түрде 

    13

    «Табиғатты бірге қорғайық!».сынып сағаттары «Қоқыссыз әлем»

    жоспары, мәліметтері 

    Сынып жетекшілер

    10.03.2024 ж.

    14

    «Туған өлкенің сұлулығы!» фотокөрмесі

    мәлімет

    5-11 сынып жетекшілер

    16.05.2024 ж.

    15

    «Қазақстан экологиясы: бүгін және болашақта» тақырыбында пікірталас өткізу

    мәлімет

    Биология, география пән мұғалімдері

    8-9 сыныптар

    15.04.2024 ж.

    16

    «Қандай маман иесі боласың?» әңгіме-сұхбат

    мәлімет

    9- сынып жетекшісі

    Мамыр айының 

    3 аптасы

    17

    «Мамандық таңдаудағы дұрыс шешім »  /қашықтықтан сауалнама жүргізу/

    мониторинг

    9-11 сынып жетекшілер Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    30.04. 2024 ж.

    18

    «Менің планетам» сурет көрмесі

    мәлімет

    1-4 сынып жетекшілер

    03.05.2024 ж.





    6-бағыт: Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу                                             

    Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.

    Тәрбие жұмысының атауы


    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындалу мерзімі

    1

    «Ұшқыр ой алаңы» дебаттық клубы жұмысы /жеке жоспар/

    құжаттары 

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    Сынып жетекшілер

    жыл бойы жоспарға сай

    2

    «Әлеуметтік сауалнама»

    мониторинг

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    қыркүйек 

    3

    «Балалардың денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау» ата-аналарға жадынама

    жоспары, мәліметтері

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    06.10..2023 ж. 

    4

    «Кибермәдениет пен кибергигиена»  оқушыларға дөңгелек үстел 9-сыныптар

    жоспары, мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    13.11.2023 ж.

    5

    «Ғаламтор кітапты алмастыра ала ма?» дебат 8-9 сыныптар 

    мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Оралбеков Д.О.

    19.12.2023 ж.

    6

    «Қауіпсіз интернет»           \жеке жоспар\


    АББ бөліміне есеп

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    Әлеуметтік-педагог Ахмет Г.

    18.01.2024 ж.


    7

    «Буллинг және Кибербуллинг» оқушылармен конференция  7-10 сыныптар

    жоспары, мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    10-11 01.2024 ж.

    8

    «Жеке қабілет және әлеуметтік мүмкіндіктің ашылуы » Ашық тәрбие сағаттары

    есеп

    5-8 сынып жетекшілер

    Тәрбие сағаты

    01.02.2024 ж.

    9

    «Сырлы әлемге саяхат» интеллектуалдық  ойын 5-7-сыныптар

    мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    25.02.2024 ж.

    10

    Алғыс күніне «Алғыс айтамын!» акциясы

    Көрме,ашық хаттар,фотоколлаж

    1-11 cынып жетекшілер

    1.03.2024 ж.

    11

    «Ақпараттық қауіпсіздік» дөңгелек үстел ата-аналармен

    жоспары, мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    22.03.2024 ж.

    12

    «Бала психологиясына кері әсері бар»     сайттармен жұмыс жасау

    мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    жоспарға сай 

    13

    «Ұлы жазушылардың шығармаларындағы парасаттылық» әдеби қонақ бөлмесі

    мәлімет

    Қазақ тілі және әдебиеті Касимова А.

    15.04.2024 ж.

    14

    Интернеттегі қауіпсіздік туралы не білеміз? 

    Ата-аналарға психологиялық кеңес 

    мәлімет,фото есеп, желіге жариялану

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп психологтары

    маусым

    15

    Ақпараттық минут: "Желідегі қауіптер мен қорғаныс туралы біл»

    Келеңсіз сайт бойынша жұмыстар ай сайын

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.


    Жыл бойы



    7-бағыт: Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие

    Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлы қдағдыларын қалыптастыру, жеке тұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде «Ұшқыр ой алаңы» мектеп оқушыларының дебаттық қозғалысы» жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру,эстетикалық талғам мен сезімнің эстетикалық санасын, халықтардың ұлттық мәдениеттері құндылықтарына көркемдік-эстетикалық сезімталдықты    қалыптастыру. 


    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындалу мерзімі

    1            

     «Достық - асыл тас, ол сирек кездеседі» Тәрбие сағаты

    мәлімет

    1-4 сынып жетекшілер

    28.09.2023 ж.

    2

    «Талғам: әдемілік, дұрыс киіну, таңдау» Әңгіме-кеңес

    мәлімет

    Айбат А.

    28.09.2023  ж.

    3

    «Балаға әлеуметтік ортаның ықпалы қандай?» Дөңгелек үстел

    мәлімет

    Педагог-психологтар

    Сейтжанова Б.А.

    Шуакбаева Б.С.

    28.09.2023  ж.

    4

    «Үш тұғырлы тілдің болашағы жарқын» Конференция

    мәлімет

    Калымбетова К.

    Джумашева А.Е.

    Бурамбаева Г.А.

    19.09.2023  ж.

    5

    «Алтын күз» тәрбие сағаттары

    суреттер көрмесі 1-11 сынып


    мәлімет, фото есеп, желіге жариялау

    Абдуллаева Г.Ж.

    Жусипназарова А.А.

    Көркем еңбек  пәнінің мұғалімі

    қазан

    6

    «Толеранттық – мейірімділік әлемі».  Сынып сағаттары 

    жоспары, мәліметі, фото есеп

    Жырғабаева А.Ш.

    Сегізбаева А.М.

    Сынып жетекшілер

    14-15.11.2023 ж.

    7

    «Жаңа жылға арналады ән жырым/ дәстүрлі шырша

     жоспары, мәліметі, фото есеп, эфирге шығару 

    ДТІЖО

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С.

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.

    Сынып жетекшілер

    27-30.12.2023 ж.

    8

    Әдептілік ережелері. «Кішіпейілдікке тәрбиелеу»     (1-4 сын.)

    мәлімет

    Сынып жетекшілер

    31.01-02.02.2024 ж.

    9

    «Наурыз шапағаты», «Әз Наурыз –ұлттық сананың, ұлттық бірліктің жарқын көрінісі» 

    Мерекелік іс-шара

    ДТІЖО

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. Әлеуметтік педагог Ахмет Г.

    сынып жетекшілері

    18 .03.2024 ж.

    10

    «Көпшілік ортада өзіңді ұстай біл » Дөңгелек үстел

    мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    25.04.2024 ж.

    11

    «Достығымыз жарасқан» видео челлендж , сынып сағаттары 

    сынып сағат жоспарлары,челлендж, фото есебі, видеоконтенті 


    Сынып жетекшілер, 

    27 .04.2024 ж. 

    12

    «Балалар және театр»  жобасын ұйымдастыру. Өскелең ұрпақты театр (кітаптар,пьесалар,мүсіндер,картиналар, музыкалық шығармалар, халық ауыз әдебиетінің үздік үлгілері ертегілер,аңыздар,эпостар,) өнері әлеміне тарту.

    Жеке жоспар 

    Мәлімет

    Педагог-ұйымдастырушы

    Керимхожаева Б.С. 

    Бастауыш бірлестігі

    Үйірме жетекшілері

    Жыл бойы

    13

    «Алақай, жаз!» оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру

    Бұйрық, жоспар

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Сынып жетекшілер

    Мамыр

                                                                         8-бағыт:   Дене тәрбиесі,  салауатты өмір салты

    Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру.

    Тәрбие жұмысының атауы

    Аяқтау нысаны

    Жауаптылар

    Орындау мерзімі

    1

    Оқушылардың  спорт секцияларымен қамтылуын бақылауда ұстау

    «Денсаулық фестивалі-2021» іс-шарасы бойынша түрлі спорттық жарыстар апталығы.

    «Сан бекет, наркобекет  топтарын  құру»

    Онлайн спорттық шаралар видеоконтенті 

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Дене шынықтыру пәні мұғалімдері

     11-15.09.2023 ж.

    2

    «Жат әрекеттен сақтан!» оқушылар арасында салауатты өмірге насихат жұмыстарын жүргізу.

    Мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Калмангарина А.Қ

    Қылышбаев А.К.

    Мектеп медбикесі

    13-14.09.2023 ж.


    3



     «Кәмелетке толмаған арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» әңгіме-сұхбат өткізу

    "Жыныстық тиіспеушілік пен ерте жүктіліктің алдын алу, репродуктивтік денсаулық"

    мәлімет


    мәлімет

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    І жарты жылдық

    ІІ жарты жылдық


    4

    «АҚТҚ/ЖҚТБ: қауіп-қатер дәрежесі, салдары» атты тәрбие сағатын өткізу 

    есеп

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.Сынып жетекшілер 

    07.09.2023 ж.

    5

    «Дұрыс тамақтану – болашақ ұлт денсаулығын сақтау!» 

    «Мен салауатты өмірді қолдаймын!» онкүндік /бөлек жоспар/

    фотоесеп, мәлімет 

    ДТІЖО Досчанова А.С.

    Мектеп медбикелері Денешынықтыру ӘБ

    Сынып жетекшілер

    03.10.2023 ж.

    6

    «Психотроптық заттардың зияны» Нарколог психиатормен кездесу

    мәлімет

    ДТІЖО осчанова А.С.

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    І жарты жылдық


    7

    «ЖҚТБ-ға жол жоқ!» тәрбие сағаттары


    есеп

    5-11 сынып жетекшілері

    1-4 сынып жетекшілері

    09.11.2023 ж.


    8

    «Темекі шегу, наркомания, алкоголь токсикомонияның зардаптары» Баяндама

    мәлімет

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    09.11.2023 ж.

    9

    «Салауатты өмір-жарқын өмір!» атты сурет байқауын өткізу 

    мәлімет

    Калманов Ж. 

    5-8 сыныптар

    13.11.2023 ж.

    10

    «Жұқпалы аурулардың алдын алайық» атты конференция


    Дәріс

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    03.12.2023 ж.

    11

    Гепатит ауруы туралы денсаулық минутын өткізу


    Денсаулық сәті

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    21.01.2024 ж

    12

    «Туберкулезді емдегеннен алдын алу жеңіл» тақырыбында әңгіме өткізу

    Әңгіме-сұхбат

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    20.03.2024 ж.

    13

    Ішек-құрт ауруларына қарсы әңгіме жүргізу

    Әңгіме-кеңес

    Мектеп медбикесі

    Турсынбаева М.У.

    02.05.2024 ж

    14

    Оқушылардың психотропты заттарды қолдануын бақылау

    Алдын алу жұмыстары, зерделеу

    ДТІЖО  Досчанова А.С.

    Ибрагимова Ж.П.

    Оралбеков Д.О.

    Жыл бойы


    МЕКТЕПІШІЛІК БІРЫҢҒАЙ «МЕКТЕП ПАРЛАМЕНТІ» БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР                 

     ҰЙЫМЫНЫҢ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ


    Фракциялары


    Қыркүйек


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    қыркүйек

    ІІ апта

    13-18

    қыркүйек

    ІІІ апта

    20-25

    қыркүйек

    ІҮ апта

    27-02.10

    қыркүйек

    «Мектеп Парламенті» ұйымының алғашқы таныстырылымы

    «Мектеп Парламенті» Президентінің сайлауы

    Оқу жылына жұмыс жоспарын бекіту

    «Мектеп Парламенті» ұйымының алғашқы отырысы

    «Құқық және тәртіп» фракциясы

    «Мектеп Парламенті» ұйымының кезекті сайлауы туралы таныстырылым 

    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы


    «Мен және отбасым»  сурет байқауы

    «Отбасым – алтын бесігім» фото коллаж жасау 

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы


    «Мектепке жол» акциясымен таныстырылым



    «Қазыналы қарттарым» акциясы, қарттарға көмек қолын созу

    «Ақпарат және баспа» фракциясы








    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы




    «Денсаулық – сенің байлығың» акциясы

    «Денсаулық-бұл спорт» стендін безендіру

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы



    Жас экологтар жасағын құру

        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы






    Фракциялары


    Қазан


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    қазан

    ІІ апта

    13-18

    Қазан

    ІІІ апта

    20-25

    қазан

    ІҮ апта

    27-02.10

    қазан

    «Дублер күні»  мектепішілік оқушылардың мұғалім рөлін сомдауы


    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы


    «Құқық және тәртіп» фракциясы

    «Адал Ұрпақ» клубтарының слеты

    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Жан қазынасы – адамгершілік негізі»

    Дөңгелек үстел

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы

    «Қазыналы қарттарым»  қарттарға алғыс айту акциясы

    «Мейірімге толы жүрек» акциясы жәрмеңке

    «Біз біргеміз» сурет акциясы

    «Адамзаттың бәрін сүй бауырым деп...»,конференция

    «Ақпарат және баспа» фракциясы

    «Менің ұстазым» тақырыбында жас блогерлер айдары





    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы



    Волейбол

    (қыздар арасында)

    мектепішілік

    аймақтық

    Медицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы

    «Ерте жастан экологиялық мәдениет» жобасы

    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ

    «Күз бейнесі керемет!», «Табиғатты аяла» суреттер байқауы

        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы

    Дебат ойындары (қосымша берілген тақырыпта)





    Фракциялары

    Қараша


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    қараша

    ІІ апта

    13-18

    Қараша

    ІІІ апта

    20-25

    Қараша

    ІҮ апта

    27-02.10

    қараша


    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы



    «Құқық және тәртіп» фракциясы


    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Мен ойлаған бір жануар»  сурет байқауы

    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы



    «Мейірімге толы жүрек» акциясы жәрмеңке


    «Ақпарат және баспа» фракциясы








    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы



    Волейбол

    (ұлдар арасында)

    мектепішілік

    аймақтық

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    Медицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру

    «Экология және еңбек» фракциясы




    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ

    «Кішкентай жауһарлар» сәндік қолданбалы шығармашылық көрмесі

        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы

    «Бес асыл» мен Бес дұшпан », «Бала би шешендік өнер сайысы 



    Дебат ойындары (қосымша берілген тақырыпта)


    Фракциялары


    Желтоқсан


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    желтоқсан

    ІІ апта

    13-18

    Желтоқсан

    ІІІ апта

    20-25

    желтоқсан

    ІҮ апта

    27-02.10

    желтоқсан

    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы


    «Жас Қыран» ұйымға қабылдау

    Мектепішілік


    «Құқық және тәртіп» фракциясы


    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы


    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы

    «Біз біргеміз» сурет акциясы




    «Ақпарат және баспа» фракциясы




    «Қазақстан - менің алтын бесігім» сурет байқауы




    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы




    «Мектеп Лигасы» спорттық іс-шаралар

    (волейбол)

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы



    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ




        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы


    Д.Конаевқа 110жыл. Бүгінгі күн-кешегі күннің шәкірті      дөңгелек үстел

    Абайдың қара сөздері/афоризмдер/ байқауы

    Роза Бағланованың туғанына 100 жылдығына орай лездеме


    Фракциялары


    Қаңтар

    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    қаңтар

    ІІ апта

    13-18

    Қаңтар

    ІІІ апта

    20-25

    қаңтар

    ІҮ апта

    27-02.10

    қаңтар


    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы



    «Құқық және тәртіп» фракциясы


    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Қыл қаламмен өзге ғаламшар»  сурет байқауы

    «Жан қазынасы – адамгершілік негізі»

    Дөңгелек үстел

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы



    «Біз біргеміз» сурет акциясы


    «Ақпарат және баспа» фракциясы






    «Жарнама жасау өнері» жарысы


    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы





    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы



    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ

    «Қыс бейнесі» суреттер байқауы

        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы


    Дінмұхаммед Қонаевтың туғанына 110 жыл толуына орай лездеме, 3 күнік немесе апталық

    Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 151 жыл толуына орай лездеме, 3 күндік немесе апталық

    «М.Әуезов және  балалар әдебиеті» дөңгелдек үстел



    Фракциялары

    Ақпан


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    ақпан

    ІІ апта

    13-18

    Ақпан

    ІІІ апта

    20-25

    ақпан

    ІҮ апта

    27-02.10

    ақпан

    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы




    «Құқық және тәртіп» фракциясы


    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы


    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы


    «Біз біргеміз» сурет акциясы



    «Ақпарат және баспа» фракциясы








    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы




    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    Медицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру

    «Экология және еңбек» фракциясы



    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ


        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы

    Аудандық Е.Жақыпбеков оқулары

    КВН 

    мектепішілік

    аймақтық


    Ж.Жабаевтың 175 жылдығына арналған іс-шаралар/ жеке жоспарға сәйкес


    Фракциялары

    Наурыз


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    наурыз

    ІІ апта

    13-18

    наурыз

    ІІІ апта

    20-25

    наурыз

    ІҮ апта

    27-02.10

    наурыз

    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы


    Рәміздер сағаты «Қазақстанның мемлекеттік рәміздері және оның даму тарихы»  интелектуалдық ойын


    «Құқық және тәртіп» фракциясы


    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд


    «XXI ғасырдың балалары  –  біздің құқықтарымыз бен мүмкіндіктеріміз» дөңгелек  үстел

    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Аналарға сый құрмет» фотоколлаж жасау


    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ

    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы


    «Мейірімге толы жүрек» акциясы жәрмеңке




    «Ақпарат және баспа» фракциясы








    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы





    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы




    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ

    «Екінші өмір» экологиялық акция

    «Менің ағашым» мектеп алдын көгалдандыру акциясы

    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы

    «Ұлттық костюм» ұлттық киімдер акциясы

    «Ұлттық салт дәстүрлер» байқауы

    «Ұлттық тағамдар» жәрмеңкесі



    Фракциялары


    Сәуір


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    сәуір

    ІІ апта

    13-18

    сәуір

    ІІІ апта

    20-25

    сәуір

    ІҮ апта

    27-02.10

    сәуір

    «Ыстық қайрат,  нұрлы жол, жылы жүрек»  конференция

    Ғылым күніне орай мектепішілік ғылыми жобалар сайысы

    Мектеп  Парламентінің слеты


    «Құқық және тәртіп» фракциясы

    «Адал Ұрпақ» клубтарының қызметі туралы мақала байқауы

    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд



    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді

    «Жан қазынасы – адамгершілік негізі»

    Дөңгелек үстел

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Өзгеше гүл бейнесі» сурет байқауы


    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы



    «Біз біргеміз» сурет акциясы


    «Ақпарат және баспа» фракциясы




    Ескерткіштер күніне лездеме




    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы




    «Мектеп Лигасы» спорттық іс-шаралар

    (футбол)

    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы

    «Менің ағашым» мектеп алдын көгалдандыру акциясы

    «Табиғат тамашалары» суреттер байқауы

    «Эковидео салондары» әлеуметтік жобалар байқауы, қоқыстан арт-объектілер құру бойынша мастер класстардыұйымдастыру 

        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы

    «Қазақтың  күй өнерінің     алыбы»Д.Нұрпейсова


    «ХХІ ғасыр менеджері» ұстаз-оқушы байқауы



    Фракциялары

    Мамыр


    «Мектеп Парламенті» ұйымының фракциялары мен мүшелері

    І апта 

    02-11

    мамыр

    ІІ апта

    13-18

    мамыр

    ІІІ апта

    20-25

    мамыр

    ІҮ апта

    27-02.10

    мамыр




    «Мектеп Парламенті» ұйымының отырысы

    «Құқық және тәртіп» фракциясы


    Рәміздерге  құрмет     акциясы

    Мектепішілік /мектеп формасы, оқулық, суық қару, т.б./ рейд


    «Бақыт» фракциясы

    «Өзін-өзі тану» фракциясы

    «Жылы лебіз айту күні»  мектепте ұжымы мен оқушылар бір біріне жылы лебіздерін айтады

    «Әдеп – ең қымбат мирас» танымдық сабақ

    «Қызықты сумка» акциясы оқушылар мен мұғалімдер мектепке сөмкенің орнына кез келген затпен келеді


    «Қамқорлық (еріктілік) » фракциясы




    «Біз біргеміз» сурет акциясы

    «Ақпарат және баспа» фракциясы









    «Мектеп NEWS» айлық жаңалықтарды жариялау.

    Газет-журнал беттеріне мақала жазу

    «Спорт және салауатты өмір салты» фракциясы

    Медицина мамандарымен кездесу ұйымдастыру



    «Таза мектеп – таза сынып» акциясы

    «Экология және еңбек» фракциясы





    «Қоқысты қайта өңдеу мүмкін бе?» танымдық сабақ

        


    «Мәдениет және дебаттық қозғалыс» фракциясы


    «Ер есімі-ел есінде» ҰОС-ы ескерткіші алаңына тағзым акциясы


    Дебат ойындары (қосымша берілген тақырыпта) 


    Мектеп психологтарының жұмыс жоспары


    Психологиялық қызметтің мақсаты –білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік-психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.

    Психологиялық қызметтің міндеттері:

          1) тұлғалық және зияткерлік дамуына ықпал ету, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;

          2) ақпараттық қоғамның жылдам дамуы жағдайында олардың табысты әлеуметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;

          3) тұлғасын психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде әрбір білім алушыға жеке тұрғыдан ықпал ету;

          4) психологиялық диагностиканы жүргізу және білім алушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту;

          5) психологиялық қиыншылықтар мен білім алушылардың проблемаларын шешу бойынша түзету жұмыстарын жүзеге асыр

      6) психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата-аналар мен педагогтерге консультациялық көмек көрсету;

          7) білім беру үдерісі қатысушыларының психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін көтеру.


                                 

    ІС-ШАРАЛАР

    ЖҰМЫС ТҮРЛЕРІ

    НЫСАНАЛЫ ТОП

    ОРЫНДАУ МЕРЗІМІ

    ЕСКЕРТУ

    ЕСЕПТІЛІК НЫСАНЫ


    І

    ІІ

    ІІІ

    IV

    V

    VI

    VII


    І. Д И А Г Н О С Т И К А Л А У


    1

    1-сынып оқушыларының оқу түрткісін зерттеу әдістемесі

    Жеке жұмыс

    1-сыныптар

    Тамыз\ қыркүйек


    Анықтама



    Графикалық диктант

    Жеке жұмыс

    1-4 сыныптар

    Тамыз\ қыркүйек


                Анықтама


    2

    «Керн-Йирасек»  тесті.-Адамның суретін салу

    -Сөздер көшірмесі     -  Нүктелер көшірмесі

    Топтық тест

    МАДТ \ 

    1-сыныптар

    Қыркүйек

    Қаңтар айы қайталау

    Хаттама


    3

    «Үй-ағаш-адам» проективті тесті

    Тестілеу

    2-4 сыныптар

    Қазан\қараша


    Анықтама


    4

    «МЕНІҢ СЫНЫБЫМ» әдістемесі

    Тест,

    сауалнама

    5-cыныптар

    Қазан


    Анықтама\

    хаттама


    5

    «Н.Г.ЛУСКАНОВА» әдістемесі


    6

    «Филлипстің мектептегі мазасыздану тесті» әдістемесі

    Қазан\ қараша


    Анықтама


    7

    «Кондаш» тесті

    7-8-9 сыныптар



    8

    «Білім алушылар арасында интернет ресурстарын тиімді пайдалану» 

    Сауалнама

    6-11 сыныптар



    9

    «Оқушылардың оқу түрткісінің көрсеткішін анықтау» 

    Тест

    5-11 сыныптар

    Қазан


    Анықтама\

    хаттама


    10

    «Оқушының оқу түрткісінің құрылымын диагностикалау»


    11

    «Пәнге көз-қарас» әдістемесі

    Сауалнама


    12

    Темпераментті анықтау сауалнамасы

    Тест

    5-11 сыныптар

    Қазан


    Анықтама


    13

    Спилбергер-Ханиннің әдістемесі

    Тест

    8-11 сыныптар

    Қараша


    Анықтама


    14

    «З. Королева» субъектінің бейімділігін анықтау 

    Тест

    8-11 сыныптар

    Қазан\ қараша


    Анықтама


    15

    «Ғаламторға және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтау» 

    Тест-сұрақшасы 

    7-11 сыныптар

    Қазан


    Анықтама


    16

    «Үй-Ағаш-Адам» 

    Проективті тест

    5-11 сыныптар

    Қараша


    Анықтама



    Қажетіне қарай




    Анықтама\хаттама


    19

    «Балалардағы қорқыныш және қауіптену» А.И.Захарова

    Сауалнама

    2-5 сыныптар


    20

    «Аяқталмаған сөйлем» әдістемесі

    Сауалнама

    5-11 сыныптар

    Қараша


    Анықтама


    21

    Е.А.Климов «Дифференциалды-диагностикалық» әдістеме

    Сауалнама

    8-11 сыныптар

    Қазан\ қараша\ желтоқсан


    Анықтама\хаттама


    22

    Дж. Холландтың «Тұлға типтерін анықтау»

    Тест


    23

    Танымдық қызығушылықтың диагностикасы

     (А.Е. Голомшток)

    Сауалнама


    24

    Л. Йовяйшидің белгілі бір мамандыққа бейім-ділігін анықтау әдістемесі (Г.В. Резапкинаның модификациясы)

    Сауалнама


    25

    Оқушылардың мамандық таңдау себептерін зерттеу, олардың мотивациялық өрісінің құрылысын зерттеу «Мамандық таңдау түрткілері» (Гриншпун С.С.)

    Тест


    26

    «Мотивацины анықтау» (Е. Головахи әдістемесі бойынша)

    Тест


    27

    Оқушылардың мамандық таңдауға дайындығын анықтау (9-11сыныптар)

    Сауалнама


    28

    Педагог іс-әрекеттерінің негізгі көрсеткіштері  

    Тест

    9-11 сынып оқушылары

    Қараша




    29

    Педагогтың кәсіби мотивациясын және оның өзін өзі бағалау деңгейін зерттеу әдістемесін жүргізу

    Диагностикалау

    Педагогтар

    Қараша


    Анықтама


    30

    «Мен...  деп санаймын немесе ...міндеттімін» әдістемесі (И.П.Посашкова)

    Сауалнама


    31

    КБК сұрақтары (өзіндік көңіл-күй, белсенділік, көңіл-күй)

    Сауалнама

    Желтоқсан


    32

    5-сыныпқа көшкен оқушылардың мектепке бейімделуі және отбасындағы климаттың әсер ету деңгейін анықтау

    Сауалнама


    Қыркүйек 


    Анықтама\

    хаттама


    33

    1,5-сынып ата-аналарына арналған сұрақнама 

    Сауалнама

    Ата-аналар

    Қазан




    34

    Түрлі келеңсіз жағдайлардың алдын алу, үйде балалар интернет ресурстарын тиімді пайдалану туралы 

    Сауалнама


    35

    Бала қабілетінің даму деңгейін анықтауға арналған «Аяқталмаған сөйлем», «Сіздің балаңыздың қызығушылығы?» 

    Сауалнамалар

    Қараша\ желтоқсан


    Анықтама


    36

    «Оқушының мамандық таңдауында ата-анасының маңызы» 

    Сауалнама

    Қыркүйек 


    Анықтама


    37

    Ата-анамен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу

    Тест

    Қыркүйек 


    Анықтама


    ІІ. ТҮЗЕТЕ-ДАМЫТУ ЖҰМЫСЫ


    1

    Қорқыныш сезімінен арылуға және өз-өзіне деген сенімділікті арттыруға арналған ойындар мен жаттығулар

    Жеке жұмыс


    Қажетіне қарай


    Анықтама


    2

    Баланың отбасындағы қарым-қатынасы мен эмоционалдық күйін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығулары «Отбасы суреті»  әдістемесі

    Жеке жұмыс

    1-11 сыныптар

    Қыркүйек


    Хаттама


    3

    «Ойындық терапиясы»

    Рөлдік және іскерлік ойындар, сергіту ойындары, тренингтік жаттығулар

    Топпен\жеке жұмыс

    Білім алу үдерісіне қатысушылар

    Қажетіне қарай


    Жұмыс қорытындылары, анықтама, хаттамалар мен ұсыныстар


    4

    «Ертегі терапиясы»

    Өзінің ертегісін құрастыружәне оны баяндау, ертегі жазу және талдау, т.б.


    5

    «Медитация»

    Медитация жаттығулары мен релаксация


    6

    «Арт-терапия»

    Сурет-жобалау әдістері (тестер,топтық суреттер және т.б.) және олардың талдануы.


    7

    «Құм-терапия»


    8

    Агрессияға қарсы жаттығлар

    Топпен жұмыс

    Қажетіне қарай


    Жұмыс қорытындылары


    9

    Тұлғалық ерекшеліктерді дамыту жаттығула

    Топпен\жеке жұмыс

    Қажетіне қарай


    Жұмыс қорытындылары


    10

    Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін диагностикалау және түзету-дамыту жаттығуларын жүргізу

    Топпен жұмыс

    Бастауыш сыныптар

    Қараша


    Хаттама


    11

    Аутодеструктивті мінез-құлықтың (суицидке бейімділік) алдын алуда психокоррекциялық сабақтар

    Топпен жұмыс

    6-11 сыныптар

    Қараша-наурыз


    Хаттама


    12

    Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестері мен тұлғалық-мотивациалық аймағын  түзету дамыту жаттығулары

    3-сыныптар

    Топпен\жеке жұмыс

    3-сыныптар

    Желтоқсан


    Хаттама


    13

    Бастауыш сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын түзету-дамыту жаттығулары4 сыныптар

    Топпен\жеке жұмыс

    4-сыныптар


    14

    Бесінші сынып оқушыларының орта буынға кіруімен байланысты бейімделу бағдарламасы негізінде атқарылатын жұмыстар

    1-дамыту сабағы. «5-сынып дегеніміз не?»;

    2-дамыту сабағы. «Өзіңді таны»;

    3-дамыту сабағы. «Орта мектептегі жаңа оқушы»;

    4-дамыту сабағы. «Біз бір-бірімізді түсінеміз бе?»;

    5-дамыту сабағы. «Сезім әлемі»;

    6-дамыту сабағы. «Біздің мұғалімдеріміз»;

    7-дамыту сабағы. «Дос іздеп жүрмін»;

    8-дамыту сабағы. «Біз және біздің сынып»

    Топпен жұмыс

    5-сыныптар

    Желтоқсан-қаңтар


    Хаттама


    15

    Дөңгелек үстел «Менің болашақ мамандығым»

    Топпен жұмыс

    9-11 сыныптар

    Желтоқсан


    Хаттама


    16

    Тренинг «Мамандық өмір таңдауы»

    Қаңтар



    17

    Семинар-тренинг: Оқушылардың тіл табыса алуы мен қарым-қатынас жасай алу қабілеттерін дамыту.

    7-11 сыныптар

    Ақпан



    18

    Тренинг «ҰБТ-ға білім алушыларды психологиялық тұрғыда дайындау».

    11-сыныптар

    Ақпан



    19

    Жоғары сынып оқушыларына арналған тренинг сабақтар:

    • «ҰБТ дегеніміз не және оның мен үшін маңыздылығы қандай?»;
    • «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»;
    • «Емтихан кезінде стресстен қалай арыламыз?»;
    • «Жүйке жүйесіне түсетін күштен психологиялық арылу әдісі»;
    • «Емтихандағы өз-өзіне сенімділік».

    Топпен тренинг

    11-сыныптар

    Желтоқсан-сәуір



    20

    Тренинг «Сақтау (алтын қор), қайталау (арман), өзгерту (қара жолақтар)»

    Топпен тренинг

    Педагогтар

    Желтоқсан


    Хаттама


    21

    Психологиялық тренинг «Мен ғажайыппын»

    Жас мамандар

    Қаңтар


    Хаттама


    22

    Тренинг «Педагогтың эмоционалды тұрақтылығы»

    Педагогтар

    Ақпан


    Хаттама


    23

    «Жаңа формациядағы педагог» семинар-тренинг

    Топпен жұмыс

    Педагогтар

    Қаңтар


    Хаттама


    24

    Шағын дәріс «Дарынды балалардың психологиялық ерекшеліктері»


    25

    Бірінші сынып оқушыларының мектепке оқуға бейімделуі семинар-тренинг «Баланың бас ұстазы ата-ана»

    Топпен жұмыс

    Ата-аналар

    Қараша


    Хаттама


    26

     «Отбасы махаббаты неде?» ата-аналарға арналған тренинг

    Желтоқсан


    Хаттама


    27

    «Тілек шамы»10 сынып ата-аналарына арналған тренинг (өзіне-өзі қол жұмсаудың алдын алу)

    Қаңтар


    Хаттама


    III. ПРОФИЛАКТИКА-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АҒАРТУ


    1

    «Бастауыш мектеп оқушыларының психоло-гиялық даму ерекшеліктерінің теориялық негіздері» 

    Баяндама

    Сынып ата-аналарымен жұмыс

    Қазан


    Ақпарат


    2

    «Баланың мектепке баруға байланысты туындайтын қиындықтар» 

    Баяндама


    3

    Адам-өміріндегі әуенді терапия (адам-өмірін-де әуенді терапия туралы ақпарат беру)

    Пікірлесу \караоке\

    Педагогтар

    Желтоқсан


    Ақпарат


    4

    «Мектеп, оқушы, ата-ана: ынтымақтастық қырлары"

    Шағын дәріс

    Ата-аналар

    Желтоқсан


    Ақпарат


    5

    «Бастауыш мектеп оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері» 

    Баяндама

    Сәуір


    Ақпарат


    6

     «Бала өміріндегі жәбірлену"

    Дөңгелек үстел

    Ақпан


    Хаттама


    7

     «Ата-ананың мектептегі алатын орны"

    Семинар-тренинг

    Наурыз


    Ақпарат


    IV. КОНСУЛЬТАЦИЯ ЖҮРГІЗУ


    1

    1-сынып және мектеп алды даярлық  тобы ата-аналарына «Баланың мектепте оқуға психологиялық даярлық мәселелері»

    Жеке кеңес

    Ата-аналар

    Қыркүйек


    Хаттама


    2

    Бірінші сынып  оқушыларының психологиялық даму ерекшеліктері мен психологиялық өзгерістері


    3

    Жеткіншектерге психологиялық кеңес:

    -жеткіншекке жадынама

    -өз-өзіңді қорғаудың 8-тәсілі

    Топпен кеңес

    5-6-7-8 сыныптар

    Үнемі, қажеттілігіне қарай


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат\ хаттама


    4

    Кеңестер:

    1.         «Мамандық таңдаудағы негізгі мотивтер»

    2.         «Мамандық таңдаудағы ең кең таралған қателіктер»

    3.         «Таңдалған шешімге жеті қадам»

    4.         «Мамандық таңдау бойынша ата-аналарға арналған жаднама»

    Жеке\топпен жұмыс

    9-10 сыныптар

    Үнемі, қажеттілігіне қарай


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    5

    Мамандық таңдауға байланысты «Жеке психологиялық кәсіби кеңес беру картасы»

    Жеке\топпен жұмыс

    9-10 сыныптар

    Үнемі, қажеттілігіне қарай


    Бума жинақтау


    6

    Психологиялық кеңес:

    1. Адам қалай өзіне сенімді бола алады.
    2. Депрессиядан қалай арылуға болады.
    3. Жоғары сынып оқушыларын ҰБТ алдында дайындау жөнінде ұстаздарға ұсынылатын кеңестер .
    4. Өзіңе сенімділік неден құралады (Луиза Хейдің кеңесі)
    5. Күйзеліс кезіндегі психологиялық көмек.

    Жеке\топпен жұмыс

    9-10-11 сыныптар

    Үнемі, қажеттілігіне қарай


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    7

    ҰБТ-ға дайындық бойынша психологиялық кеңес

    -мектеп бітірушілерге емтихан тапсыруға дайындық бойынша ақыл-кеңес;

    -емтихан қарсаңында;

    -ҰБТ-ға қатысу;

    -тестке қатысты кеңес;

    -емтиханға дайындықты дұрыс ұйымдастыру туралы психологиялық кеңес;

    -тесті сәтті орындау үшін қажет жаднама.

    Жеке\топпен жұмыс

    11-сыныптар

    Желтоқсан


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    8

    Педагогтарға психологиялық кеңес:

    -ойды қалай дамытамыз?

    -есте сақтаудың кейбір заңдылықтары;

    -бала сізден қорықпасын десеңіз;

    -балалар сізден жалықпасын десеңіз;

    -Джон Карнеги ережесі;

    Психологиялық кеңес

    Педагогтар

    Үнемі, қажеттілігіне қарай


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    9

    Педагогтарға арналған сұхбат:

    -педагогтарға 20-кеңес;

    «Жеткіншек кезеңінің психологиялық ерекшеліктері» сұхбат (педагогтарға)

    Сұхбат

    Желтоқсан


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    10

    Психологиялық кеңес:

    -педагогикалық қабілеттің түрлері жайлы.

    - қолайсыз жағдайлар болғанда не істеу керек?

    -адам және оның қасиеттері, көңіл-күй туралы

    -күйзелісті жеңу үшін не істеу қажет?

    Кеңес жүргізу

    Жас мамандар

    Үнемі


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    11

    Қолайлы отбасылық атмосфера құру үшін, психологиялық кеңес:

    -«Балаларды қайырымды етіп тәрбиелеу үшін?»;

    -«Балаларды маскүнемдіктен қалай қорғауға болады?»;

    -«Баланы есірткіден қалай қорғауға болады?»;

    -«Баланы шылым шегуден қалай қорғауға болады?»;

    -«Жасөспірім жастар жайында ата-аналар не білу керек?».

    Жеке\топпен жұмыс

    Ата-аналар

    Желтоқсан


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    12

    Ата-аналарға кеңес:

    -«Баланы қалай тәрбиелеу керек?»

    Ата-аналарға арналған ҰБТ-ға дайындық жөніндегі ұсыныстар беру:

    -«ҰБТ қарсаңында ата-аналар балаларына қалай қолдау көрсетуі тиіс?»;

    -«Ата-аналарға ҰБТ-ға дайындық жөніндегі ұсыныстар»;

    -«Суицидке кімдер бейім?»;

    -«Жақындап келіп қалған суицидті қалай аңғаруға болады?»;

    -«Депрессия»

    Жеке\топпен жұмыс

    Ата-аналар

    Қаңтар


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    13

    5-сынып оқушыларының ата-аналарына арналған :

    -«Сіздің балаңыз 5-сынып оқушысы» бесінші сыныптардың кейбір қиындықтары;

    -оқушының бейімделе алмауының белгілері;

    -«Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері»;

    -«Ата-аналарға арналған салыстыру сауалнамасы»

    Жаднама

    Ата-аналар

    Ақпан


    Хаттама


    14

    Кеңес жүргізу:

    «Баланың бастапқы ұстазы ата-анасы» 

    Психолог кеңесі

    Ата-аналар

    Үнемі, қажеттілігіне қарай


    Кеңес жүргізу журналына тіркеу\ақпарат


    15

    «Аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу»  тақырыбында ата-аналардың жасөспірімдердің өтпелі кезеңіндегі қиындықтардың алдын алу жұмыстарымен таныстыру.

    Топпен жұмыс

    Ата-аналар

    Қаңтар


    Хаттама


    16

    «Жасөспірімдердің психологиялық дамуындағы қиындықтарға көңіл бөлу» 

    Психологиялық кеңес

    Ата-аналар

    Ақпан



    V. ҰЙЫМДАСТЫРУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС


    1

    Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысу

    Жинақтау

    Педагог-психолог

    Жыл басы


    Жинақтау


    2

    Педагогика мен психологияның жетістіктерін,  дүниетанымның, өзіндік жұмыстың, өзіндік білімнің іскерлігімен дағдысын қалыптас-тыратын, ақыл-ес және танымдық белсенді-лікті дамытатын тиімді әдістерді меңгеру

    Өз білімін жетілдіру

    Педагог-психолог

    Үнемі


    Жинақтау


    3

    Педагогикалық және психологиялық оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру


    4

    Үздік, жаңашыл тәжірибені және оның идеяларын шығармашылық пен пайдалану, инновацияларымен танысу

    Шығармашылық жұмыс

    Педагог-психолог

    Қажетіне қарай


    Тарату


    5

    Сабақтарға өзара қатысу, білім алушыларға қатысты мәселелер бойынша топпен бақылау

    Жеке\топпен жұмыс

    Педагог-психолог

    Үнемі


    Жинақтау


    6

    Оқыту сапасына , оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау, Консилиум құру.

    Олқылықтарды жою

    Педагог-психолог

    Үнемі


    Жинақтау


    7

    Әдістемелік өнімді әзірлеу, жариялау

    Шығармашылық жұмыс

    Педагог-психолог

    Қажетіне қарай


    Тарату


    8

    Тақырыптық семинарлар,конференциялар және әдістемелік кеңестерді  ұйымдастыру және қатысу

    Шығармашылық жұмыс

    Педагог-психолог

    Қажетіне қарай


    Жинақтау


    VI. ЖЫЛ БОЙЫНША ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ТУРАЛЫ ТАЛДАМАЛЫҚ ЕСЕПТЕР


    1

    Психологиялық бағыттар бойынша атқарылған жұмыстарға:-ата-аналармен;-білім алушылармен;-педагогтармен тоқсандық, жылдық талдау есептер

    Талдамалық жұмыс

    Педагог-психолог

    Әр тоқсанда, оқу жылының аяқталуы


    Аналити-калық есеп



    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    Кітапханамен танысу.  Оқушыларға кітапхананы пайдалану  ережесі туралы түсінік беру. Кітапханаға жазылу

    Оқырмандарды кітапханаға тіркеу

    қыркүйек

    1-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А. 

    2

    «Кітапханаға алғашқы қадам»

    Кітапханамен танысу

    қыркүйек

    1

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    2023-2024  оқу жылында  сынып жетекшілеріне жалпы оқушыларға мектеп директорының бұйрығымен оқулықтар тарату

    Оқулықтар тарату

    қыркүйек

    1-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.







    4

    11 сынып оқушыларына жаңа бағдарлама бойынша келген оқулықтармен таныстыру және қамтамасыз ету

    Оқулықтар тарату

    қыркүйек

    11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Кітап құрылымы: сыртқы беті, ішкі парақтары, тараулар,алдыңғы сөз.

    Балаларға арналған газеттер мен журналдар.

    Кітапханалық сабақ

    қазан

    1-4

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    Энциклопедиялар, сөздіктер, анықтамалар туралы түсінік

    Кітапханалық сабақ

    қазан

    1-5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    7

    Каталогтар мен картотекалар


    Библиографиялық сабақ

    желтоқсан

    7-8

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    8

    «Білім көзі кітапта» әр тоқсан сайын оқулықтардың  дұрыс сақталуына рейд өткізу, нәтижесін шығару

    рейд

    жыл бойы

    1-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    І. Мектеп кітапханасының мақсаты

    Оқушылардың жеке тұлғалық қаблеттері мен өзіндік, танымдық қасиеттерін дамытудың тиімділігін арттыру.

    ІІ. Мектеп кітапханасының міндеттері

    1. Оқушыларды кітапханадағы бар оқулықтармен қамту. Олардың 

    ой – өрісінің өсуіне, мәдениетті болып жүруіне бағыт-бағдар көрсету.

    1. Оқырмандармен тәрбие жұмыстарын жандандыру. Оларға мәдениетті,

    өнегелі, тәрбиелі өмірге баулыйтын әдеби кітаптарды насихаттау. Өмірде болып жатқан өзгеріс жаңалықтарды газет-журнал беттерінде жарияланған материалдармен таныстырып отыру.

    ІІІ. Кітапхананың өзекті мәселесі

       Оқу –тәрбие үрдісінде жаңа технологияның тиімді элементтерін пайдалану арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін дамытып, ұлттық-рухани адамгершілік қабілеттерін      арттыру.



    Әдебиетті   насихаттау

    1.Құқықтық тәрбие. Құқықтық білімді қалыптастыру

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    «Ата  заң – мемлекетіміздің  арқауы»

    Дөңгелек үстел

    желтоқсан

    9

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Кітапхана ережелерін сақтау.

    Әңгіме

    қазан

    4-5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    1. Гигиена және денсаулық. Дене шынықтыру және спорт

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    «Дені саудың –жаны сау»

    Кітап көрмесі

    Жыл бойы

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    «Тазалық- денсаулық кепілі»

    Оқу сағаты

    қараша

    5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    «Аулақ бол, жаман әдеттен» (Темекі шегу, нашақорлық, ЖИТС)

    Ауылдық дәрігермен кездесу

    наурыз

    9                

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    1. Экологиялық тәрбие

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    «Табиғат – біздің байлығымыз»

    Оқу сағаты.

    қараша

    6

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Қазақстанның жануарлар,құстар әлемі 

    Кітапкөрмесі.Энциклопедияға шолу өткізу

    сәуір

    4-5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    4.Патриоттық тәрбие

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    «Мәңгілік Ел-Қазақстан 2050 :  Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ»

    Кітап көрмесі

    қыркүйек

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    «Тәуелсіздік – ұлттың ұлы мұраты»

    Тәрбие сағаты

    желтоқсан

    8

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    «Ана тілім - ардағым»

    Кітап көрмесі

    қыркүйек

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    «Елдің асыл тірегі- Ата заң»


    Кітап көрмесі

    қыркүйек

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    «Ұлы –Жеңіс жасасын!»

    Кітап көрмесі

    мамыр

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    «Ер есімі -  ел есінде»

    Патриоттық тәрбие сағаты

    мамыр

    9

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    7

    «Жылы жүрек, жомарт қол» ауыл ардагерлерімен кездесу

    Кездесу кеші

    қаңтар

    5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.








    Рухани және эстетикалық тәрбие. Әдебиет пен өнер.

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    1 – наурыз алғыс айту күніне орай «Алғыс айту –парызым!»

     Оқу сағаты

    1 наурыз

    5-6

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    8 наурыз халықаралық әйелдер күніне орай «Ана   - өмірдің ажары»

    Музыкалы кеш

    Наурыз


    7-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

     «Абайды оқы- таңырқа!» Абай Құнанбаевтың туғанына 178                                     жыл

    Мәнерлеп оқу.Кітап көрмесі

    қазан

    9-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Ағартушы, қазақ халқының алғашқы ұстазы Ыбырай Алтынсаринның туғанына 182 жыл толуына орай көрме ұйымдастыру

    Кітап көрмесі

    қыркуйек

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    «Кітап- асыл  қазына» 

    Викториналық ойын

    Қазан

    3-4

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    Композитор, Қазақстанның еңбек қайраткері 

    Әсет Бейсеуовтың 85 жылдығына орай көрме жасап, музыкалы  кеш ұйымдастыру

    Портрет кеші

    қазан

    8-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    7

    «Ертегілер елінде» кітаптар   оқып өсеміз»

    Ертегі кітаптар оқу

    қараша

    1,2,3,4

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    8

    «Детективтің атасы»  жазушы Кемел Тоқаевтың туғанына 100 жыл ,кітап көрмесі.

    Көрме

    ақпан

    6-7

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    9

    Акын Жамбыл Жабаевтың туғанына 177 жыл

    Жатқа айту , сайыс

    желтоқсан

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    10

    Қазақ айнасы  - «Шәкәрім-165 жыл.

    Оқырман конференциясы

    қараша

    7-8

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    11

    Қазақтың аса көрнекті ақыны  Сұлтанмахмұт Торайғыровтың  туғанына 130 ж .«Қамар сұлу» романы бойынша  әдеби оқу сағаты.

    Әдеби кеш

    қараша

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    13 

    Ақын Ф. Оңғарсынованың  туғанына 85 жыл                     

    Кітап көрмесі     Әдеби-музыкалық кеш

                     қараша

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    14

    Аса көрнекті қазақ балалар жазушысы Мұзафар Әлімбаев     туғанына  100 жыл.

    Әдеби-оқу сағаты

    қазан

    1-4 ,5-7

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    15

    «Абай әлемі»   Абай Қунанбаевтың туғанына 177 жыл. 

    Оқырман конферециясы

    қазан

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    16

    Поэзия ақыны- Мұқағали Мақатаев

    Поэзия кеші

    ақпан

    7,8

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    18

    «100 кітап аясында»    

    Кітап көрмесі

    қыркүйек

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5. Адамның рухани тұрғыдан қалыптасуы.

    Рухани және эстетикалық тәрбие.

    Әдебиет пен өнер.

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    Балалар кітабы апталығына орай «Бір кітап-бір сынып»

    Кітап оқиық акция өткізу

    желтоқсан 

    4-5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

     Балалар жазушысы Сапарғали Бегалиннің туғаны 127 жыл 

    Кітап көрмесі  Оқу сағаты

    қараша

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    «Бес арыс» -Мағжан Жұмабаев- 130 жыл

    Өмірбаянымен танысу

    желтоқсан

    6-7

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    «Өзін-өзі»   баскару,

    Дебат   11с ынып

    Сәуір

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Жергілікті ақын-жазушыларымыздың шығармаларын оқушыларға таныстыру Т. Ешенқұлов ,Қ. Әбілов, Иминов И.

    Өлеңдер оқу

    қараша

    7

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    22 наурыз мерекесіне орай «Наурыз –құт,береке бастауы»

    Ашық тәрбие сағаты

    наурыз

    8

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    7

    Балалар жазушысы Бердібек Соқпақбаевтың  «Менің атым Қожа» повесін талдау

    Әңгіме, мазмұндау

    желтоқсан

    5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    8

    «Бір кітап – бір сынып»

    Акция өткізу

    желтоқсан

    7

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    9

    Мектебімізде  жүргізіліп жатқан   « Әрбір қазақ  оқуға тиісті 100 кітап » жобасы 

    Оқушыларды кітап оқуға тарту

    Жыл бойы

    5-11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    6.Ғылым. Техника

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны

    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    12-сәуір Ұшқыштар күніне орай кітап көрмесін ұйымдастыру.

    Кітап көрмесі

    Сәуір

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Болашақ талапкерге

    Кітап көрмесі

    мамыр

    11

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    «Қазақтың  ән сұңқары     - Әсет  аға»

    Көрме кеңес

    қазан

    5

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    7.Тағы да басқа кітапханада  өткізетін іс-шара. Кітап көрмелері

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Түрі

    Мерзімі

    Сынып

    Жауапты

    1

    1 мамыр – Қазақстан халқының бірлігі мерекесі күніне орай «Бірлігі жарасқан қазақ елі»

    Кітап көрмесі

    мамыр

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    31 мамыр саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне орай


    Кітап көрмесі,б/гр шолу

    мамыр

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    1 қазан Қарттар күніне орай «Қарттарым- асыл қазынам»

    Тәрбие сағаты

    Қазан

    7

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Ел Рәміздері – Елдігіміздің берік негізі


    Кітап көрмесі

    Жыл бойы

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Егемендік – елдігім, Тәуелсіздік тұғырым!


    Кітап көрмесі

    Жыл бойы

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    «Тәуелсіздік- ұлттын   ұлы  мұраты»

    Кітап көрмесі

    желтоқсан

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    7

     Жазушы, Кеңес Одағының  Батыры     Бауыржан Момышұлының өмірбаянымен таныстыру.

    Кітап көрмесі

    желтоқсан

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    8

    Этнограф-тарихшы, зерттеуші-ғалым  Шоқан Уалихановтың саяхаттарына шолу

    Әңгіме

    қараша

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    9

    Қоғам қайраткері, ақын   Мағжан Жумабаевтың туғанына 130 жыл «Қайта оралған     есімдер»  көрме.

    Кітап көрмесі

    қазан

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    10

    «Кітап әлеміне бірге барайық»

    Жаңадан келіп түскен әдеби кітаптарға библиографиялық шолу

    қазан

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    11

    «Тілім менің баға жетпес байлығым»


    Кітап көрмесі

    Жыл бойы

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    12

    Қазақ жазушысы Қалижан Бекхожин  туғанына 110 жыл

    Кітап көрмесі

    қараша

    Оқу залы

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    Оқырмандармен жұмыс:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Абонетте оқырманға      қызмет көрсету; оқушылар, педагогтар


    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Оқырмандарға оқу залында қызмет көрсету: Оқушылар мен оқытушыларға

    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    Кітап беру кезінде ұсыну әңгімелерін жасау


    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Оқыған туралы оқушылармен әңгімелесу

    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Кітапханаға келіп түскен жаңа кітаптар, энциклопедиялар туралы жарнамалық әңгімелерін жүргізу.

    Келіп түсуі бойынша

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    Педагогикалық ұжыммен жұмыс істеу:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Мұғалімдерге  жаңа оқу жылында келіп түскен әдістемелік нұсқаулық, журналдар мен газеттер туралы хабардар беру.

    Келіп түсуі бойынша

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Жаңа оқу жылында оқулықтарды тиімді пайдалануға бағытталған пән мұғаліммен кеңес беру ақпараттық жұмыс жүргізу.

    Қыркүйек

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    Мұғалім мен мектеп кітапханашы күнін ұйымдастыру және оған қатысу.

    Қазан

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    Оқушылармен жұмыс:


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Кітапхана кестесіне сәйкес оқушыларға қызмет көрсету.

    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Қарызы бар оқушыларды анықтау мақсатында оқу формулярын қарау (сынып жетекшісіне хабарлау)

    Айына 1 рет

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    Жаңа оқырмандармен кітапхананың тәртібі мен ережесі туралы түсінік беру

    Қыркүйек

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    Кітапхана қорымен жұмыс:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Кітап қорының құрамын оқып, үйрену, пайдалана білу.


    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Ескірген кітаптарды қордан тазалап отыру


    Желтоқсан

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    Жаңа түскен кітаптарды кітап қорына енгізу, кірістіру.


    Қазан

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Оқулық сақтауға, оны күтуге жеке жоспар жасау.


    Қазан

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету.Ауданнан бөлінген оқулық кітаптарды түптеу және кітаптар қорының жиынтық-түгелдеу есебінің кітабына тіркеу.

    Қыркүйек

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    Оқулықтардық тазалығын тексеру


    Ай сайын

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    Библиографиялық жұмыс:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Жаңадан келіп түскен әдеби кітаптарға «Жаңа кітаптар әлемі» тақырыбында кітап көрмесін жасап, оқушыларға библиографиялық шолу өткізу.

    Келіп түсуі бойынша

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Жаңадан келіп түскен мұғалімдерге арналған оқыту әдістемелері мен электронды басылымдардан көрінекілік бұрыш жасау, мұғалімдерге ақпарат беру.

    Қыркүйек

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    «Білім көзі кітапта» әр тоқсан сайын оқулықтардың  дұрыс сақталуына рейд өткізу, нәтижесін шығару

    Тоқсан сайын

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    2023-2024 оқу жылына баспа беттеріне жазылу.


    Қараша

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Баспасөз материалдарына картотека жасау, толтыру

    Үнемі


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Оқушылардың шаралар жүргізуіне материалдармен көмектесу.


    Үнемі

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    6

    2023-2024 оқу жылына оқулықтарға сұраныс беру . Оқушылардың тізімін алу

    Мамыр 

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    Кітапхана активімен жұмыс:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Кітапхана активінің отырысын ұйымдастыру

    Қыркүйек


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Кітапхана кеңесінің мүшелерін сайлау

    Қыркүйек


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    Кітапхана кеңесінің жұмысын жоспарлау

    Қыркүйек


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    Кітапханалық-библиографиялық және ақпараттық білімдер:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Кітапханаға саяхат

    Қыркүйек


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Кітапты қалай таңдауға болады

    Қыркүйек


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    Балаларды кітапты ұқыпты ұстауға үйрету

    Қазан


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    Кітаптың құрылымы. Кітаптарды кім және қалай шығарады. Кітап неден тұрады.

    Қараша

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Каталогпен алғашқы танысу

    Қазан

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    Бұқаралық жұмыс:

    Р/с

    Жұмыстың мазмұны


    Мерзімі

    Жауапты

    1

    Қазақ жазушыларының мерейтойлық көрмелерін ұйымдастыру.

    Қыркүйек


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    2

    Әр түрлі елеулі мерекелерге шаралар ұйымдастыру.

    Даталы күндерге орай


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    3

    Газеттер мен журналдарға шолу. Мұғалімдерге ақпарат беру.

    Үнемі


    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    4

    «Ең үздік оқырман» байқауын ұйымдастырып, Мақтау қағазымен марапаттау.

    20 мамыр

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.

    5

    Мектеп лагерінде демалатын оқушыларға жоспар құрып, тәрбие сағаттарын өткізу.

    Маусым

    Жарылгапова Б.У.

     Елубай А.А.


    Медициналық қызмет  жоспары


    Тамыз-Қыркүйек

    Бағыты


    Іс-шара

    Мақсаты

    Мерзімі

    Жауапты

    1.Ағымдағы жұмыс

    1

    Мектеп  медицина қызметкерлерінің 2021-2022 жылға  арналған  іс-шараларын, жұмыс  жоспарын     бекітіу.Мектеп қызметкелерінің     медициналық кітапшасын тексеріп қабылдап алу.Оқушылардың тізімін жасау, бекіту.

    Келген кеткен оқушыларды қадағалау,анықтау.

    28.08.23ж

    Медбике



    2

    Таңертеңгілік  сүзгі жұмыстарын фильтр жұмыстарын ,ауыз су тәртібін қадағалау.Сабақтан себепсіз 3-күннен артық қалған  оқушылардың қалу  себептерін анықтау.

    Сабаққа келмеген оқушыларды және ауырғандарды анықтау. 

    үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике


    3

    Айлық апталық күндік жоспар құру.Жылдық имундау жоспарын жасап бекіту.Оқушылардың күзгі санағын жасап, ауыл әкімімен, бас дәрігермен бекіту.

    Жоспарды уақытында және дұрыс орындау.

    04.09.23ж

    Медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің денсаулығын нығайту жұмыстары

    4

    Жас өспірім кабинетіне 3 кварталдың тізімін ,оқушыларды дәрігерлік тексерістен өткізу.

    15 жасқа толуына байланысты жас өспірім дәрігеріне тіркелу.

    11.09.23ж

    Медбике

    Алдын алу жұмыстары

    5

    Білім бөліміне, СЭС-ке «педикулез және қышыма» туралы мәлімет пен акт өткізу.

    Оқушылардың жеке бас гигиенасын тазалығын қадағалау

    13.09.23ж

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Әлеуметтік жұмыстар

    6

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Дұрыс тамақтану

    7

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    8

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    9

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике


    10

    Дерматомикоз,қышыма биттеу ауруларына диктант алу

    Жұқпалы аурулардың алдын алу

    2 апта

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Тәрбие жұмысы

    11

    Ден саулық фестивалін өткізу

    Салауатты өмір салтын сақтау

    2 апта

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике


    13

    1 сынып  оқушылардың вакцинация манту мен БЦЖ ға бұйрық  шығарып,  тізімін     бекіту. Екпе жұмыстарын     ұйымдастыру, ата-аналармен     түсіндірме  жұмыстарын  жүргізу,                

    Туберкулездің  алдын алу     Ата аналарға  және  мектеп     ұжымдарына,     профилактикалық  түсіндірме  жұмыстарын     жүргізу.

    04-18.09.2023ж

    Мектеп мед  қызметкерлері, 1- сынып жетекшілері



            Қазан






    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу

    Иммундауды дұрыс орындау

    03.10.23ж

    медбике


    3

    Флюра кабинетпен салыстыру жүргізу

    Жоспар бойынша ФГ дан өткен өтпегенді анықтау

    06.10.23ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    4

    Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу

    Туберкулездің алдын алу

    10.10.23ж

    медбике

    Санитарлық ағарту іс-шаралар

    5

    Вирусты гепатит сары ауру ауруына лекция жазба жұмыстарын, әнгімелер жүргізу

    Жуқпалы аурулардың алдын алу 

    19.10.23ж

    медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    6

    Жоспарлы15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    23.10.23ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    7

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    үнемі

    медбике

    Әлеуметтік жұмыстар

    8

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    9

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике



    Қараша





    1

    .Жылдық имундау жоспарын жасап бекіту.Оқушылардың күзгі санағын жасап, ауыл әкімімен, бас дәрігермен бекіту.

    Жоспарды уақытында және дұрыс орындау.

    02.11.23ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу

    Иммундауды дұрыс орындау

    02.11.23ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    3

    Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу

    Туберкулездің алдын алу

    13.11.23ж

    медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    4

    Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    27.11.23ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    5

    Білім бөліміне, СЭС-ке «педикулез және қышыма» туралы мәлімет пен акт өткізу.

    Оқушылардың жеке бас гигиенасын тазалығын медбике қадағалау

    24.11.23ж

    медбике

    Санитарлық ағарту іс-шаралар

    6

    Қант диабеті ауруына лекция жазба жұмыстарын алу, әнгімерер жүргізу,сан бюллетень шығару.

    Жуқпалы аурулардың алдын алу 

    27.11.23ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары


    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    Үнемі

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    7

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    медбике


    8

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    9

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике



    Желтоқсан






    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, 

    Иммундауды дұрыс орындау

    04.12.23ж

    медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    3

    Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    25.12.23ж

    медбике

    Ағымдағы жұмыстар

    4

    Аудандық орталық орталық ауруханаға жылдық есеп беру

    Жоспарды уақытында және дұрыс орындау

    28.12.23ж

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    5

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    6

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлық ағарту іс-шаралары

    7

    ЖҚТБ ауруына байланысты іс-шара өткізу

    Салауатты өмір салтын сақтау

    11.12.2023ж

    медбике


    8

     Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу

    Жұқпалы аурулардың алды алу

    21.12.2023ж

    медбике



    Қаңтар




    Ағымдағы жұмыстар

    1

    Аудандық орталық орталық ауруханаға жылдық есеп беру

    Жоспарды уақытында және дұрыс орындау

    11.01.2024ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, 

    Иммундауды дұрыс орындау

    12.01.2024ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    3

    Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу

    Туберкулездің алдын алу

    14.01.2024ж

    медбике

    Санитарлық ағарту іс-шаралары

    4

     Тұмау     ауруына байланысты іс-шара өткізу.диктант алу лекция оқу Сан бюллетень шығару

    Салауатты өмір салтын сақтау

    16.01.2024ж

    медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    5

    Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    27.01.2024ж

    медбике


    6

    Военкомат тексерісінен 2000 жылғы ұлдарды өткізу

    Әскерге жарамдылығы

    Қаңтар

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    7

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    үнемі

    медбике

    Әлеуметтік жұмыстар

    8

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    9

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    10

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Өз білімін жетілдіру

    11

    Ай сайын аудандық семинарларға қатысу

    Медицинада инновациялық технологияларды менгеру

    4 апта



    Ақпан                       


    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу

    Иммундауды дұрыс орындау

    03.02.2024ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    3

    Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу

    Туберкулездің алдын алу

    08.02.2024ж

    медбике

    Санитарлық ағарту іс-шаралары

    4

    Ботулизм ауруына байланысты іс-шара өткізу Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу

    Салауатты өмір салтын сақтау

    13.02 .2024ж

    медбике


    5

    Қыздар арасында жас өспірім қыздарға кеңес жүргізу

    Жуқпалы аурулардың алдын алу

    20.02.2024ж

    медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    6

    Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    21.02.2024ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    7

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    Үнемі

    медбике

    Ағымдағы жұмыстар

    8

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    Үнемі

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    9

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    10

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    11

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    12

    Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу

    Туберкулездің алдын алу

    03.02.2024ж

    медбике

    Өз білімін жетілдіру

    13

    Ай сайын аудандық семинарларға қатысу

    Медицинада инновациялық технологияларды менгеру

    4 апта

    медбике



     Наурыз




    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    1

    Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    27.03.2024ж

    медбике

    Санитарлық ағарту іс-шаралары

    2

    Туберкулез ауруына байланысты іс-шара өткізу Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу,диктант алу

    Салауатты өмір салтын сақтау

    10.03.2024ж

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике


    3

    Оқушыларды тереңдетілген дәрігерлік тексерістен өткізу

    Ауруларды анықтап ем –шар қолдану

    Наурыз

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    4

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    Үнемі

    медбике

    Алуметтік жұмыстар

    5

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    Үнемі

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    6

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    7

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    8

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    медбике



    Сәуір




    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу

    Иммундауды дұрыс орындау

    07.04.2024ж

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    3

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    медбике

    Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту

    4

    Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу

    Туберкулез және басқа ауруларын анықтау

    24.04.2024ж

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    5

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    Үнемі

    медбике

    Әлеуметтік жұмыстар

    6

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    7

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    8

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    9

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Өз білімін жетілдіру

    10

    Ай сайын аудандық семинарларға қатысу

    Медицинада инновациялық технологияларды менгеру

    4 апта

    медбике


    12

    Ден саулық күні жарақаттардын алдын алу апталығын ұйымдастыру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    2 апта

    медбике



                         Мамыр




    Алдын алу жұмыстары 

    2

    Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу

    Иммундауды дұрыс орындау

    05.05.2024ж

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    3

    Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    медбике







    Алдын алу жұмыстары

    4

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    үнемі

    медбике


    5

    Жазғы сауықтыру лагерінің жоспарын іс-шараларын ұйымдастыру бекіту

    Балалардың жазғы демалысын тиімді өткізу

    3 кезең

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Ағымдағы жұмыстар

    6

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    7

    Кене энцефалиті нашақорлыққа темекіге қарсы күрес алдын алу шаралары

    Салауатты өмір салтын сақтау

    22.05.2024ж

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    Дұрыс тамақтану

    8

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    9

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    10

    «Кене энцефалиті»тақырыбына диктант, темекі, есірткіге қарсы күрес күндеріне арналған іс шара өткізу.

    Салауатты өмір салтын сақтау

    Үнемі

    Медбике Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары


    Өз білімін жетілдіру

    11

    Ай сайын аудандық семинарларға қатысу

    Медицинада инновациялық технологияларды менгеру

    4 апта

    медбике


    12

    ҰБТ-ға қатысатын оқушылардың анықтамаларын дайындау

    Ауылда және мектепте эпид айнала тазалығы туралы

    30 мамыр

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    13

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    үнемі

    медбике

    Ағымдағы жұмыстар

    14

    Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    медбике



                          Маусым




    Ағымдағы жұмыстар

    1

    Жазғы сауықтыру лагеріне бұйрық іс-шаралар жоспарын оқушылардың тізімін құрып бекіту

    Балалардың жазғы демалысын тиімді өткізу

    01.06.2024ж

    медбике

    Мектеп оқушыларының ден саулығын нығайту

    2

    Жас өспірім кабинетіне 2 кварталдың тізімін өткізу 

    15 жжасқа толуына байланысты жас өспірім дәрігеріне өткізу

    07.06.2024ж

    медбике

    Ағымдағы жұмыстар

    3

    Лагердегі оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    медбике

    Алдын алу жұмыстары

    4

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    үнемі

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    5

    Жәндіктердің шағуынан сақтану және алғашқы көмек көрсете білу тақырыбына әнгімелер жүргізу


    19.06.2024ж

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    6

    Дұрыс тамақтану жедел ішек инфекциясына әнгіме жүргізу

    Дұрыс тамақтану

    3 кезең

    Брокераж комиссиясы

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    7

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике


    8

    Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау

    Балалардың қауіпсіз тамақтануы

    Үнемі

    Брокераж комиссиясы

    медбике



     Шілде 




    Алдын алу жұмыстары

    1

    Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау

    Туберкулез профилактикасы

    үнемі

    медбике

    Дұрыс тамақтану

    2

    Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы.

    Пайдалы және дәрумнеді тамақтану

    Үнемі

    медбике

    Ағымдағы жұмыстар

    3

    Лагердегі оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау 

    Оқушының жеке гигиенасын сақтау түрлі жұқпалы аурулардың алдын алу

    үнемі

    медбике


    4

    Жеке бас тазалығын қадағалау 

    Жұқпалы аурулар профилактикасы

    3 кезең

    медбике

    Санитарлы ағарту іс-шаралар

    5

    Жұқпалы ауруларға зиянды әдеттерге алкогольдің ағзаға зияны санитарлы ағарту жұмыстарын жүргізу

    Салауатты өмір салтын сақтау

    3кезең

    Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике

    ]]>
    admin Mon, 23 Oct 2023 17:00:15 +0600
    МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАРЫ І. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫҢ ОРЫНДАЛУЫН ЖӘНЕ ТАЛАПТАРҒА СӘЙКЕС МЕКТЕП ҚҰЖАТТАМАСЫНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІН БАҚЫЛАУ https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/normativtk-zhattar/247-mektepshlk-baylau-zhospary-normativtk-zhattardy-oryndaluyn-zhne-talaptara-sjkes-mektep-zhattamasyny-zhrgzlun-baylau.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/normativtk-zhattar/247-mektepshlk-baylau-zhospary-normativtk-zhattardy-oryndaluyn-zhne-talaptara-sjkes-mektep-zhattamasyny-zhrgzlun-baylau.html

    І. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫҢ ОРЫНДАЛУЫН ЖӘНЕ ТАЛАПТАРҒА СӘЙКЕС МЕКТЕП ҚҰЖАТТАМАСЫНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі


    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    Күнтізбелік-тақырыптық жоспар мазмұнының үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігі.


    КТЖ да үлгілік оқу бағдарламасы талаптарының сақталуын қамтамсыз ету (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 5 шілдедегі № 199 бұйрығы)

    КТЖ және Үлгілік оқу бағдарламасы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

     Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК отырысы

    Хаттама ӘК №1


    Оқу жұмыс жоспарының Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі

    Оқу жұмыс жоспарынының  үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау(ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы)


    Оқу жұмыс жоспары

     Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ПК



    Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарды реттеу

    1. КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына,жеке оқу бағдарламаларына  сәйкестігін анықтау. 

    2. КТЖ ны әзірлеудің дұрыстығын анықтау 

    Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО  


    ПК



    Білім алушылардың жеке іс-қағаздарының жағдайы

    Құжаттардың талапқа сай толтырылуын қамтамсыз ету.

    Құжаттама

    Фронталды 

    Персоналды бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Электронды журналдың толтырылу жағдайы 

    Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын,электронды журналды толтыру талаптарына сәйкестігін, бағалардың қойылуын анықтау.

    Электронды журнал 

    Фронталды

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Жаппай оқумен қамтылу жағдайы

    НОБД

    ҰБДҚ-на оқушылардың тіркелуін бақылау

    ҰБДҚ қоры

    Фронталды

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Қаңтар 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі

    Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының дайындық деңгейін анықтау. 

    Педагогтар құжаттамасы  (білім сапасы)

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау /  

    Құжаттар

    мен танысу 

    ҚыркүйекҚаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Тәлімгерлік жүйесі қызметінің тиімділігі

    Тәлімгерлік жоспарының қойылған мақсатқа сәйкестігі   мен мерзімінде жүзеге асырылуын анықтау.

    Тәлімгерлік жоспар

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі

    Қазақстан Республикасындағы 1997 жылғы 11 шілдедегі №151-І « ҚР Тіл туралы» Заңына сәйкес құжаттамалардың мемлекеттік тілде жүргізілуін қамтамсыз ету.

    Құжаттамалар 

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы

    Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптардың орындалуын қамтамасыз ету. 

    Асхана, ас мәзірі 

    Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Асхана құжаттарын тексеру, ата-аналар мен оқушылар арасында сауалнама жүргізіу  

    Ай сайын 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО



    Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру

    ҚТ бойынша журналдардың дұрыс және уақтылы ресімделуін анықтау. 

    Нұсқаулық журнал

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / ҚТ құжаттарын тексеру  

     Қыркүйек 

    Оралбеков Д.О. ДТІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау 

    Қалыптастырушы және жиынтық бағалаулардың жүргізуде талаптардың бұзылуын уақытында анықтау. 

    Электронды журнал, БЖБ және ТЖБ кестесі 

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау / 


    Тоқсан сайын 

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу 

    Мемлекеттік емтихандарды өткізу кестесінің сақталуы

    Құжаттар 

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Сәуір

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Алфавиттік кітапты жүргізу талаптарының орындалыуы

    Білім алушылардың есепке алу кітабын толтыруда ықтимал қателіктер туралы ескерту. толтырылуы) қадағалау 

    Алфавиттік кітап 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын  

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі 

    Оқушылардың әлеуметтік мәртебесін ескере отырып, оқулықтармен қамтамасыз етілу деңгейін анықтау.

    Оқулық қоры  

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / оқулықтар қорымен және оларды

    оқушылар арасында ашық түрде тарату жұмыстарымен танысу  

    Желтоқсан 

    Елубай А.М. Кітапханашы 

    ДЖО



    №348 Бұйрықтың негізінде білім стандартының орындалуын бақылау (өзін-өзі бақылау аясында)

    Құжаттармен жұмыс жасап танысу


    Фронталды 


    Мамыр 

    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ПК




                                                              ІІ. ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ

    Мақсаты: мектептегі педагогикалық процестің қызмет етуі мен дамуының мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келуіне қол жеткізу, оқушылардың жеке ерекшеліктерін, қызығушылықтарын, білім алу мүмкіндіктерін, денсаулық жағдайын ескере отырып, білім беру процесін одан әрі жетілдіру.

    Оқу процесінің бақылау обьектілері

    - оқу бағдарламаларын орындау, 

    - оқушылардың білім деңгейі мен дағдылары, 

    - мұғалім жұмысының өнімділігі, 

    - дарынды оқушылармен жеке жұмыс, 

    - сыныптан тыс сабақ жұмысының сапасы, 

    - орқушылардың өзіндік таным әдістерінің дағдылары.

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    «О» білім кесіндісін жүргізу

    Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау 

    Негізгі пәндер бойынша білім деңгейі әр мектепте өздігімен анықталады

    фронтальды

    Кешендік-жалпылама бақылау

    Қыркүйек

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    2

    Өткен тоқсандағы жеке пәндер бойынша білімнің әкімшілік кесіндісі  ( нөлдік кесінді нәтижесі бойынша пәндерді әр мектеп өздігімен анықтайды) 

    Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау 

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі

    Тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау


    Әр тоқсан соңында 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    3

    Оқу-тәрбие процесі (пән бойынша, параллель, сыртқы немесе қорытынды бағалауға дайындық бағыты бойынша)


    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейін анықтау

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі 


    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ бақылау, әкімшілік кесінді алу


    Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    4

    Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы;

    Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау 

    1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау


     Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    5

    Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында 

    оқушылардың функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары;

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Функционалды сауаттылық деңгейі

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


     қыркүйек

    Жанхужаева М.Б  ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    6

    Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабағында инновациялық технологиялардың 

    қолдануы

    Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау

    1-4- сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновациялық технологиялар)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу

    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    7

    Бастауыш сынып оқушыларымен дене тәрбиесі сабағын жүргізудің 

    әдістемелік ерекшеліктері

    Мұғалімнің оқыту тәсілдері мен әдістерін саралау

    1-4-сыныптардағы дене тірбиесі пәні (мқғалімнің әдістемелік жұмысы)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу


    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    8

    1-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың 

    функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау


    1-4-сыныптардағы математика сабағы( функционалдық сауаттылықты арттыру әдістері)

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    9

    Көркем еңбек, бейнелеу өнері пәнінің берілуі (1-4 сыныптар);


    Оқушыылардың шығармашылық ойлау, оқу дағдыларын анықтау

    1-4-сыныптардағы оқушыылардың шығармашылық ойлауы мен дағдылары)

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    10

    Орыс тілі сабақтарында оқушының жеке қабілеттерін дамыту 

    (2-4 сыныптар)          

    Инновациялық оқыту тәсілдерінің оқушылардың жеке қабілеттерін арттыруға ықпалын анықтау

    2-4- сыныптар орыс тілі сабағы

    Тақырыптық

    Шолу бақылауы/ сабақты зерттеу

    қараша

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    Мониторинг

    ӘБ отырысы



    11

    Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін тиімді 

    дамыту жолдары (2-4 сыныптар)

    Пән мұғалімінің пәнді оқыту тәсілдерін анықтау

    2-4- сыныптардағы музыка сабағы

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау


    қараша

    Ибрагимова Ж.П. ДОІЖО

    ӘК Хаттама



    12

    Дүниетану сабағында ақпараттық тех. тиімді қолдану


    Оқушылардың АКТ жұмыс жасау  дағдыларының деңгейін анықтау

    3-4-сыныптар Дүниетану сабағында АКТ  технологиялары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    қараша

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО

     ӘБ отырысы



    13

    Пәндердің берілуіндегі  

    ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалана отырып, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту (3-4 сыныптар). 

    Цифрлық сауаттылық (1-2 сыныптар)

    Мұғалімдердің сандық технололгияларды сабақта қолдану және оқушылардың логикалық ойлау деңгейін анықтау

    1-4, 3-4- сыныптардағы  сандық сауаттылық пен оқушылардың логикалық ойлау деңгейі.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, тестілеу


    қараша

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО


    Мониторинг

    Бірлестік отырысында

    талдау.



    14

    Әдебиеттік оқыту пәнінің берілуі жағдайы (2-4 сыныптар);


    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін, түсіну, оқығанын интерпретация жасау, мәтінді талдау деңгейлерін анықтау. 

    2-4 сыныптардағы әдебиеттік оқу пәні, оқу сауаттылығы

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    15

    Ағылшын тілі пәнінің берілуі жағдайы(2-4 сыныптар);


    Тілдік дағдыларды дамытуда саралап оқытудың тиімді тәсілдерін зердделеу

    2-4 сыныптардағы ағылшын тіілі пәні

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау, сұқбаттасу

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    16

    Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі  

    Білім сапасы нәтижесінің мониторингі 

    1-тоқсандағы білім сапасы 

    Тақырыптық 

    талдау

    қараша

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ПК 



    17

    Тоқсан бойынша жиынтық бағалау қорытындысы 

    Оқудағы кедергілерді диагностикалау, олқылықтарды анықтау.

    Оқушылардың ТЖБ,БЖБ жұмыстары (БЖБ,ТЖБ талдаулары)

    Тақырыптық

    талдау

    қараша

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ПК 



    18

    1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру;


    Оқушылардың оқылым дағдыларының деңгейін анықтау


    1-4 сыныптар 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ әңгімелесу, тыңдау, жедел талдау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    19

    4-сынып оқушыларының оқу нәтижелері 

    4-сынып оқушыларындағы тиімді оқу даңғдыларының деңгейін анықтау

    4-сынып оқушыыарының әкімшілік кесінді қорытындысы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    20

    Оқушыларының тоқсандық қорытынды бойынша білім деңгейі (іс-әрекетті зерттеудегі нысандар: 2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,  5з , 6б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10в)

    Оқушылардың оқу жетістіктерінің монитрингіін жүргізу

    БЖБ,ТЖБ әкімшілік кесінді қорытындылары

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы / бақылау, оқушы жұмыстарын зерделеу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО

    ӘК



    21

    1 және 5 сыныптардың бейімделу кезеңінде жаңа тақырыптарды меңгерудегі қиындықтарды анықтау


    Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу

    1-тоқсан қорытындысы және оқу әрекеттері

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы / сабақтарды бақылау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО


    ДЖО



    22

    Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын 

    дамытуда оқытудың  инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (LS сабақты зерттеу нысандары: 3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)

    Оқушылардың зерттеушілік дағдыларының дегейін анықтау, мұғалім жұмысындағы әдістер мен тәсілдердің, жұмыс түрлерінің рационалдылдығы

    5-6 сыныпт оқушыыларының зерттеу дағдылары ҚМЖ, жаратылыстану сабағы


    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау

    /ҚМЖ ларды зерделеу, мұғаліммен сұқбаттасу


    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО


    ӘК



    23

    Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-7 сыныптар);


    Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу

    5-7 сыныптардағы орыс тілі сабағы, ҚМЖ, тілдік құзыреттіліктер

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Досчанова А.С  ДТІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘК 



    24

    Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-7 сыныптар)


    Оқушылардың айтылым, жазылым,дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің әдістерді тиімді қолдануын бағалау


    5-7 сыныптардағы ағылшын тіілі сабағы,ҚМЖ, диагностикалық тест

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т ДОІЖО  

    ӘК



    25

    5-7 сыныптарда дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың физикалық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту тәсілдерін зерделеу


    5-7 сыныптардағы дене тәрбиесі саьағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО  

    ДЖО



    26

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-9 сыныптар)


    Оқушылардың танымдық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әдісін зерделеу

    5-9 сыныптар,  қазақ тілі және пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Жакенова Л.Т ДОІЖО 

    ДЖО




    27

    5-9 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу


    Оқушылардың тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    5-9 сыныптардағы тарих сабағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    наурыз 

    Жанхужаева М.Б   ДОІЖО



    ДЖО



    28

    5-9 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі


    Оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейлері мен мұғалімдердің пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    5-9 сыныптардағы математика сабағы,, пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау, тестілеу


    қараша

    Менисова Л.Ю мектеп директоры


    ДЖО



    29

    7-сыныптарда химия, физика пәндерінің жаңартылған білім 

    мазмұны бойынша берілу жағдайы


    Оқушылардың танымдық деңгейлері мен функционалдық дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    7-сыныптардағы химия, физика сабақтары, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау


    желтоқсан

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    Менисова Л.Ю мектеп директоры

    ДЖО



    30

    Биология пәнінен зертханалық жұмыстарында 7-9 сынып 

    оқушыларының ізденіс қабілеттерін арттыру

    Оқушылардың тәжірибелік жұмыстарды жасау дағдыларын анықтау

    7-9-сыныптардағы биология сабағы, зертханалық жұмыстар.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау


    сәуір

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    31

    7-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, иньтерпретация жасау дағдыларын анықтау

    7-9 сыныптардағы география саабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ тестілеу

    қаңтар

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    32

    Ағылшын тілі оқытуда 8-9 сынып, 9-11 оқушыларының сөйлеу 

    дағдыларын қалыптастыру мақсатында тиімді әдістер мен жаттығуларды пайдалану

    Ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілік деңгейі мен АКТ құзыреттіліктерін анықтау, оқушылардың тілдік дағдыларын анықтау

    8-9, 9-11 сыныпта сабақ беретін пән мұғалімдері, ағылшын тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, бақылауғ сұқбаттасу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    ӘБ отырысы



    33

    8-11 сыныптарда орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында

    интербелсенді әдістерді пайдалануы

    Пән мұғалімдерінің сандық технололгияларды қолдану деңгейлерін анықтау

    8-11 сабақ беретін орыс тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау, тестілеу

    желтоқсан

    Досчанова А.С. ДТІЖО

    ДЖО



    34

    8-11 сыныптардағы дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Пән мұғалімдерінің командалық жұмысты ұйымдастыру бойынша тәсілдерін зерделеу

    8-11 сабақ беретін дене шынықтыру пәні мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау

    мамыр

    Худайбергенов А.И    ДОІЖО


    ДЖО



    35

    10-11 сыныптарда бейіндік пәндер бойынша оқушыларды оқыту сапасы

    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейі мен бейіндік бағдарын  анықтау

    10-11 сыныптардағы бейіндік сабақтар

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сұқбаттасу, тестілеу

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО, психолог

    ДЖО



    36

    11 сыныптарда тарих пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Оқушылардың 6 консепт бойынша 3 тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы тарих сабағы

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, бақылау кесінділері



    наурыз

    Жанхожаева М.Б. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    37

    11 сыныптарда математика пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің әдістемелік, және бағалау құзыреттілік деңгейін, оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы математика сабағы

    Фронталды

    Сабақты бақылау, бақылау кесінділері

    наурыз

    Менисова Л.Е мектеп директоры,   ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    38

    11 сыныптарда химия пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;


    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    39

    11 сыныптарда  оқушыларының биология пәнінен пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    40

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуын зерделеу (11 

    сыныптар);


    Оқушылардың оқу сауаттылықты меңгеру деңгейін бағалау

    11 сыныптар қазақ тілі сабағы

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ жазбаша жұмыстар, сабақтарды бақылау

    сәуір

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    41

    10-11 сыныптарда  информатика пәнін оқыту сапасы

    Оқушылардың АКТ құзыреттілік деңгейін анықтау


    10-11 сыныптар

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ сабақтарды бақылау

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    42

    10-11 сыныптарда алғашқы әскери дайындық пәнінің берілуі;


    Мұғалімнің оқыту тиімділігі мен пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    АӘД пәні мұғалімі, оқушылар, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, сабақты бақылау, сұқбаттасу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    43

    Робототехника курсының өткізілу деңгейі;


    Оқушылардағы шығармашылық, танымдық дағдыларының деңгейін , пән мұғалімінің құзыреттілік деңгейіндиагностикалау

    Курс қатысушылары мен  мұғалімі, сабақ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау, құжаттамаларды зерделеу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    44

    Көркем еңбек сабақтарында оқушыларды ұлттық қолөнерге 

    баулу;


    Оқушылардың қол өнермен айналысу дағдылары деңгейін анықтау

    Көркем еңңбек сабағы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ оқушылар жұмыстарын зерделеу, сұқбаттасу

    сәуір

    Өтеш Н.Ә  ДОІЖО


    ДЖО



    45

    Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары;


    Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу

    Халықаралық зерттеулер сайысын өткізу  ережелері

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    46

    Мұғалімдердің жауапкершілігі мен жұмыс тиімділігіне мониторинг жасау

    Оқушылардың оқу нәтижелерінің мониторинг деректерін зерделеу

    әдістемелік бірлестіктер жұмысының нәтижесі

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ПК



    47

     Оқушылардың таңдау пәндерінің оқытылу сапасы;


    Таңдау пәндерінің жүргізілу, оқытылу сапасы мен оқушылардың тиімді оқу дағдыларының деңгейін анықтау

    Таңдау пәндері бойынша сабақтар, ҚМЖ, тест қорытындылары

    Фронатлды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО



    48

    Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы.


    Үйде оқытылатын оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін диагностикалау, пән мұғалімдерінің дидактикалық құралдарының сапасы мен тиімділігін     бағалау

     Мектеп бойынша үйде оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері, тест қорытындысы, ҚМЖ

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ПК



    49

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығы МОДО

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығының диагностикасы, МОДО

     4, 8-сынып оқушыларының байқау тест қорытындысы

    тақырыптық 

    Сыныптық-жалпылама бақылау

    үнемі

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    50

    «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жүргізу 

     «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жалпы білім беру мазмұны пәндерінде жүргізуді бақылау

     1-11-сынып оқушылары 

    тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау

    үнемі

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Сынып жетекшілер отырысы




    III. БІЛІМНІҢ ОЛҚЫЛЫҚТАРЫН ТОЛТЫРУ ЖӘНЕ ТӨМЕН КӨРСЕТКІШТЕРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ БОЙЫНША ЖҰМЫСТАРДЫ БАҚЫЛАУ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1.

    Білімдегі олқылықтардың  орнын толтыру мен үлгерімі нашар оқушылармен  жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы


    Оқушының білім сапасына әсер ететін  жеке  басының ерекшеліктеріне ескере отырып, білімдегі олқылықтарды толтыруды қамтамасыз ету 

    Үлгерімі шанар оқушылардың оқу жетістіктері

    Фронталды

     бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    2.

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Олқылықтарды анықтауға және оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін қалпына келтіру және мақсатты түзету. 

    Үлгерімі нашар оөқушылардың оқу әрекеттері

    Фронталды

    Бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    3.

    Оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру жұмыстарының жағдайы

    Оқу сауаттылығын арттыратын тапсырмалардың сапасын анықтау

    Гуманитарлық бағыттағы сабақтар, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Бақылау , талдау ҚМЖ зерделеу

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    4.

       Үлгеріімі нашар оқушылардың оқу нәтижеелерінің деңгейлері

    Әртүрлі пәндерден оқу нәтижелерінің диагностикасы 

     Үлгерімі нашар оқушылардың білім деңгейі

    Фронталды

    Байқау

    Талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    5.

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Оқушылардың оқу дағдыларындағы проблемалық бағыттарды айқындау

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейі

    Фронталды

     Байқау тестерінің монитрингі, нәтижелердің талдауы

    Қазан

    Желтоқсан

    Наурыз, мамыр

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    Пән мұғалімдері

     ӘБ отырысы



    6

    Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары

    БЖБ,ТЖБ қорытындыларының сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану

    Пән мұғалімдерінің талдаулары

    Тақырыптық

    Электронды журнал, талдау

    қазан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    Кестеге сай



    7

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Үлгерімі нашар оқушылармен уақтылы және тиімді жэұмыс жасаудың тиімді тәсілдерін анықтау

    Үлгерімі нашар оқушылрмен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    8

    Әр оқу тоқсан/жыл қорытындысы бойынша білім сапасына талдау 

    Пән мұғалімдерінің резервтегі ( тоқсандық қорытынды бойынша бір- «4»,бір-, «3» бар) оқушылармен жұмыс тиімділігін анықтау

    Резервист оқушыылардың оқу нәтижеелерін талдау

    фронталды

    талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз, маусым

    Абдубаева А.М  ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ПК



    9

    Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі 

    Негізіг пәндер бойынша төмен нәтиже көрсеткен оқушылармен қосымша жұмыстардың тиімділігін анықтау

    Бастауыш сынып оқушылары

    фронталды

    Бақылау, талдау

    Қараша, желтоқсан, сәуір

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    IV. ОҚУ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау 

    нысаны
     
     

    Бақылау түрі 

    Бақылау әдісі

    Орындау мерзімі

    Жауапты

    лар

    Қарастыра

    тын орны 

    Басқарушылық шешімі 

    Екінші қайтара бақылау

    Ғылыми жетекшінің жұмыс сапасы 

    Ғылыми конкурстарға дайындық жоспарын іске асыру сапасының уақтылылығын айқындау


    Ғылыми жетекшінің жұмыс жоспары 

    Тақырыптық

    Жұмыс жоспарын, аралық зерттеу нәтижелерін талдау, зерттеу күнделігінің толық және уақтылы толтырылуын зерделеу

    Сәуір-қазан 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    ДЖО

    Өтінімдерді қарастыру бойынша мектеп комиссиясын құру,ғылыми өнім мазмұны, міндеті, тақырып өзектілігі бойынша     ұсыныстарымен ғылыми жетекшілердің пікірін тыңдау

    сәуір,  тамыз-қыркүйек

    Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы

    Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау 

    Ғылыми жобалар мен басқа байқауларға қатысушы оқушының жұмысы

    Тақырыптық

    Оқушының зерттеушілік қызмет жағдайының диагностикасы 

    Сәуір-қазан  

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    ҒББ қолданыстағы жүйесін құру


    тамыз-қыркүйек

    Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру 

    Зерттеу бойынша жоспардың сапалы және уақытында орындалуын анықтау 

    Зерттеу жүргізу бойынша жоспарды іске асыру 

    Тақырыптық

    Ғылыми жетекшінің рефлексивті талдауы, ғылыми жобаға қатысушылар мен оқушылар арасындағы сауалнама 

    Сәуір-мамыр-тамыз-қыркүйек 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО 

    Ғылыми жетекшінің 

    рефлексивті есебі


    тамыз -  қазан

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңарту 

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңартудың уақытылы жүргізілуін тексеруді қамтамасыз ету

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасы 

    Тақырыптық

    Мониторинг (ашықтық, уақытылы жаңарту, қолжетімділік)

    Желтоқсан-мамыр

    Шуақбаева Б

    Сейтжанова Б психологтар

    ДЖО 

    Деректердің қолжетімді базасын құру


    қыркүйек, қаңтар

    Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу 

    Оқу қызметінде жобалық ойлауды дамыту деңгейін диагностикалау

    Сабақтар мен факультативтердегі жобалау қызметі 

    Тақырыптық

    Сабақтарға қатысу / факультатив, талдау, өзін-өзі талдау

    Қазан 

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы 

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    сәуір

    Мектептің зерттеу әлеуетін арттыру 

    Шығармашы

    лық топтардың жұмысының тиімділігін зерделеу 

    Зерттеу қызметін қолдау бойынша шығармашылық топтың жұмысы 

    Тақырыптық

    Шығармашылық топтардың әдістемелік өнімдерінің

    Мониторингі  (басқа педагогтер қолдану мүмкіндігі,пайдасы мен тиімділігі )

    Желтоқсан

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    мамыр 

    Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау

    Жоба конкурстарына қатысу сапасы

    Фронталды

    Жобалар нәтижелілігінің мониторингі (әдістемелік бірлестіктер мен пәндер бойынша, ғылыми жетекшілер бойынша, конкурс деңгейі бойынша)

    Қазан-сәуір

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

    Жоғары нәтиже көрсеткен оқушылар үшін марапаттау жүйесін енгізу


    жыл бойы






    V. МҰҒАЛІМНІҢ ШЕБЕРЛІК ЖӘНЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ДАЙЫНДЫҚ ЖАҒДАЙЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі



    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері


    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім


    Екінші бақылау

    Мұғалімнің әдістемелік деңгейі

    ОМЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау

    Оқу-тәрбие жұмысы

    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерделеу:ОМЖ және ҚМЖ

    Қыркүйектің 1 аптасы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО

    БӨП және БӨП әзірлеу және іске асыру бойынша оқыту семинарын өткізу


    Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

     Шеберлік сыныбын өткізу, Lesson Study ұйымдастыру


    Математика сабағында тұлғаға бағытталған тәсілді қолдану сапасын анықтау (5,9-сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Абдубаеа А.М ДОІЖО

    ДЖО




    Әдістемелік бірлестік отырысында тәжірибе алмасу




    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейіне сәйкес сараланған тапсырмаларды пайдалану тиімділігін бағалау (бастауыш сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Жанхожаева М.Б ДОІЖО

    ДЖО


    Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау (7-10 сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ПК


    Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау   (4-8 сыныптар) 

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО

    А, В топтары: критериалды бағалау жөніндегі нұсқаулықты игеру


    Білім алушылардың жеке жетістіктерінің мониторингін, жүйелі зерттеулерді ұйымдастыру тиімділігін бағалау

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: қорытынды бақылау жұмыстары

    Талдау: ТБЖ нәтижелері


    Тоқсанла 1 рет

    ДОТІЖО, ДҒІЖО

    ДЖО

    Оқушылары білім сапасының төмен % көрсеткен мұғалімдерді біліктілігін арттыру курстарына жіберу



    Ұжымдық педагогикалық жобаларға қатысу жиілігін анықтау



    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘЖО

    ДЖО




    Мұғалімдердің белсенді / пассивті ұстанымы

    Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру

    Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындығының жай-күйі

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: әкімшілік бақылау жұмыстары,

    талдау

    Жыл бойы

    ДОТІЖО психолог

    Педкеңес

    Lesson Study ұйымдастыру, біліктілікті арттыру курстарына жіберу


    Мұғалімнің оқуды жүйелеу, балалардың жеке ерекшеліктерін (темперамент, мінез, қабілет, бейімділік және т.б.), өзінің жеке ерекшеліктерін біле білу қабілетін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психолог

    Педкеңес

    Мұғалімдердің өзара сабақтарға қатысуы.


    Мұғалімнің оқушының жеке басын, оның даму мүмкіндіктерін, өз қызметін жобалау қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау,

    құжаттаманы тексеру,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Сауалнамалар алу


    Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Диагностикалар 


    Мұғалімнің балалармен, басқа мұғалімдермен, оқушылардың ата-аналарымен байланыс орнату және қолдау, олармен дұрыс қарым-қатынас орнату, қажетті уақытта тиісті ықпал ету шараларын таңдау мүмкіндіктерін бағалау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату


    Мұғалімнің балаларды ұйымдастыру, әртүрлі іс-шараларға қосу, өзін-өзі тәрбиелеуге ынталандыру қабілетіне баға беру.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату



    "Жас мұғалім-тәлімгер" жүйесіндегі жұмыс

    Жас педагогтардың кәсіби қиындықтарын анықтау

    Жас мамандармен жұмыс

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

     Жас мамандар тобының отырысы

    Топ үшін жас мұғалім мектебінің жұмысын ұйымдастыру, коучингтер, интенсивтер өткізу, Lesson Study ұйымдастыру, тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатысу


    Пән бойынша сабақтарды жоспарлау және ұйымдастыру сапасын анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Ай сайын


    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас мұғалімдер онкүндігін өткізу


    Жас педагог қызметінің қойылған мақсаттары мен міндеттерінің айқындылығы, нақтылығы, өлшемділігін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагогтың кәсіби қызмет бағыттарының әртүрлілігін талдау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагог тәжірибесінде тәлімгерлік жүйесінің элементтерін іске асыру барысын бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Тәлімгерлердің қызметін зерттеу



    Шығармашылық /

    зерттеу топтарының жұмысы

    Оқушылардың дарындылығын анықтау және дамыту бойынша шығармашылық/ зерттеу топтарының жұмысын бағалау

    Эксперименттік және ғылыми-зерттеу жұмысы

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ҒПК

    Оқушылардың дарындылығын анықтау мәселелері бойынша әдебиеттерді зерделеу


    Педагогтардың тәжірибесін жақсарту мақсатында Lesson study ұйымдастыру және өткізу тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Тоқсанда 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒПК

    Ашық сабақтар өткізу, мұғалімдердің сабақтарына қатысу, мектеп, аудандық ҒЗК, олимпиадаларға, конкурстарға қатысу


    Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тарату бойынша шығармашылық / зерттеу топтарының жұмыс тиімділігін бағалау.



    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерттеу

    Бақылау

    Сауалнама

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ӘБ отырысы

    Мектеп, аудан, қала деңгейінде педагогтердің тәжірибесін жинақтау



    Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі

    Оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен формаларының үйлесімінділігін сақтау мен қолдану деңгейін анықтау. 

    Мұғалімнің іс - әрекеттегі тәжірибесін зерттеу

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Психологиялық-педагогикалық білімді және психология мен педагогиканың қазіргі жай-күйі туралы білімдері мен біліктлігіне баға беру.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ДЖО

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Өзінің кәсіби дамуының перспективаларын білу мен жеке стилінің ерекшеліктерін анықтай алу қабілеттерін бағалау..

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Мұғалімнің өзін-өзі дамытуға дайындық деңгейін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Оқытудың белсенді формалары мен әдістерін қолданудың  тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘК

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Тұлғаның шығармашылық әлеуетінің деңгейін бағалау тәжірибелерін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Коммуникативтік құзыреттілік деңгейін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу
















    VІ. ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНІҢ, ӨТКІЗІЛГЕН ІС –ШАРАЛАРДЫҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзім

    дері

    Жауап

    тылар

    Қарау орны

    Басқарушылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    Тәрбие жұмысында  нормативтік құжаттардың басшылыққа алынуы

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Тәрбие жұмысының жоспары

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Директор

    ДЖК


    Қаңтар 

    2

    Тәрбие  жұмысын ұйымдастыру

    Тәрбие жұмысының басымдықтарын және сапасын анықтау

    Сынып жетекшілерінің жұмысы

    Фронталды

    Жоспардың орындалуын бақылау, талдау

    Тамыз, қаңтар 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖО


    Қаңтар 

    3

    Сынып жетекшілердің тәрбие жұмысының жоспарын бекіту және тексеру

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары

    Тақырыптық

    құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    4

    Мектептің отбасымен өзара әрекеттесуі

    Отбасы мен мектеп арасындағы байланысты қадағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    сауалнамалар, сұқбаттасу

    Ай сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Кезекті

    5

    Ата-аналармен жұмыс жасауды ұйымдастыру

    Мектеп-оқушы-ата-ана триадасының жұмыс сапасын бағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    тәрбие сағаттарының жоспарлары,, жиналыстархаттамалары, ресуртар

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Қыркүйек, қараша, қаңтар, сәуір

    6

    Тәрбие  сағаттарының  тиімділігі

    Сынып сағатының мазмұнына және тәрбиелеу мен оқытудың жаңа тәсілдерін енгізуге қойылатын талаптарды қамтамасыз ету

    1-2-сыныптар

    3-4-сыныптар

    5-7-сыныптар

    8-9-сыныптар

    10-11-сыныптар

    Фронталды

    Сынып сағаттарын бақылау, талдау, сұқбаттасу

    Қыркүйек

    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    Досчанова А.С Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ӘКО


    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    7

    Білім алушылардың  бос     уақытын ұйымдастыру

    Сабақтан тыс уақытта және үйірмелерде қосымша сабақтарға қатысатын балаларды ынталандырудағы ата-аналардың рөлін анықтау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу, сауалнамалар

    Жарты жыл сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Қаңтар

    8

    Спорт секциялары мен үйірме  жұмыстарының жүргізілу деңгейі

    Үйірме бағдарламасының сабақ мазмұнына сәйкестігін анықтау, оқушыларды үйірмелер мен спорт секцияларының жұмысына тарту процесіндегі қиындықтарды диагностикалау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Сауалнама, сұқбаттар алу, диагностика жасау

    Тоқсан сайын

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    9

    Білім алушыларды  білім     беру  ұйымдарындағы   тәрбие     үдерісін  басқаруға  тарту

    Оқушыларды тәрбие процесіне тартудың, олардың іс-шараларға белсенді қатысуын қолдаудың пәрменді тәсілдерін зерделеу

    Оқушылар қауымдастығы

    Тақырып

    тық

    сауалнама, жоспарларды зерделеу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    10

    «Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі  басқару  ұйымдары     жұмысы

    «Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау

    Өзін-өзі басқару ұйымы

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    ӨӨБҰО



    11

    Сабақтан  тыс тәрбиелік  жобаларды     ұйымдастыру және оны іске асыру

    «Оқуға құштар мектеп», дебаттық қозғалыс, «Балалар және театр» акциясын өткізу сапасын анықтау

    Тәлімгердің жұмыстары, тәрбие орынбасары

    Тақырып

    тық

    жобалардың жоспарларын зерделеу, іс-шараларды талдау

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    12

    «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы

    Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек көрсетудің сапасын анықтау

    Әлеуметтік педагог 

    Тақырып

    тық

    Құжаттарды зерделеу, сауалнама

    Жыл бойы 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК


    Жыл бойы

    13

    Әлеуметтік  қорғалмаған     отбасы  топтарына   жататын білім алушылардың  санатын анықтау  және     құжаттарын  жинақтау

    Жазғы лагерьге тегін ыстық тамақпен, жолдамалармен, өзге де материалдық көмекпен қамтамасыз ету

    Әлеуметтік қорғалмаған отбасылар

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, жабық сұрақтар арқылы сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    14

    Тегін тамақтануды ұйымдастыру сапасы

    Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау

    Әлеуметтік әлсіз отбасылар, оқу ісі жөніндегі орынбасар

    Тақырып

    тық

    асханада бақылау жүргізу, ашық сұрақтармен сұқбаттасу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК



    15

    Оқушыларға тегін ыстық тамақ беруді ұйымдастыру

    Білім алушылардың  ыстық тамағын  ұйымдастыруы үшін  қолайлы     жағдай  жасау және азық-түліктің  санитарлық- гигиеналық  қауіпсіздігін  қамтамасыз етуілуін бақылау

    1-4-сыныптар

    Фронталды

    бақылау, құжаттамаларды зерделеу, әңгімелесу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖ отырысы



    16

    Білім  беру     ұйымдарында     психологиялық-педагогикалық қолдау     қызметтін  ұйымдастыру және әлеуметтік  педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспарының орындалуы

    Буллинг/кибербуллинг жағдайларын уақтылы анықтау;

    зорлық-зомбылықты, өзін-өзі бұзатын мінез-құлықты болдырмау

    Психологтар 

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалнамалар алу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын 

    Психологтар 

    ПК


    Тоқсан сайын 

    17

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері

    Оқудағы және тұлғалық дамудағы қиындықтарды анықтау, инклюзивті оқытуды талап ететін оқушылардың құжаттарын зерделеу

    Мұғалімдердің, дефектологтың, логопедтің, психологтың жұмысы

    Тақырып

    тық

    ҚМЖ жоспарларын талдау, сабақтар мен сынып сағаттарын бақылау, сұқбаттасу

    Жыл бойы

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО



    ДЖО


    Жыл бойы

    18

    Қолайсыз отбасыларға, «Тәуекел топтары» оқушыларына әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету бойынша жұмыстың жай-күйі (жеке консультациялар)

    Құқық бұзушылыққа бейім, сабақты дәлелсіз себептермен өткізбейтін және теріс қылықтар жасайтын оқушылармен профилактикалық іс-шаралардың сапасын диагностикалау

    Тәуекел топтағы балалардың құқық бұзушылықтарының алдын алу бойынша жұмыс

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалманалар алу, бақылау 

    Кезекті 

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.Н.  

    Штаб отырыс/ Штаб кеңесі


    Кезекті

    19

    9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдарлау жұмыстарының жай-күйі

    Кәсіптік бағдар бойынша жұмыс тиімділігін диагностикалау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    Қыркүйек/ қазан

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    20

    Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі жұмыстың жай-күйі

    Қалалық, аудандық ІІБ, Наркопост ұйымдарымен бірлескен жұмыстың болуын және іске асырылуын бақылау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    тамыз желтоқсан сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ӘК


    Желтоқсан

    сәуір

    21

    Кәмелеттік  жасқа     толмағандар  арасында  құқықбұзушылықтың  алдын алу     бойынша  жұмыстың  жағдайы

    Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау, демалыс кезінде құқық бұзушылықтардың, қауіпсіздіктің алдын алу

    1-11 сынып оқушыларының демалысы, жазғы демалысы

    Фронталды

    Құжаттарды, жиналыс хаттамаларын зерделеу

    Тамыз, желтоқсан,  сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖО


    Желтоқсан, сәуір

    22

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы туралы

    Құқық бұзушылыққа, қауіпсіздікке кеңес беру, қолдау және алдын алу жөніндегі кеңестер жұмысының оң нәтижелерін зерделеу

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы

    Фронталды

    Кұжаттамаларды зерделеу, жиналыстар хаттамалары

    Кезекті

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    СЖ отырысы


    Ақпан

    23

    Медицина қызметкерінің жеке гигиена дағдыларын қалыптастыру бойынша профилактикалық жұмысының нәтижелері

    Білім алушылардың бірыңғай гигиеналық талаптарды сақтауын қамтамасыз ету

    1-11-сынып оқушылары

    Тақырып

    тық 

    құжаттаманы зерделеу, сауалнама жүргізу, бақылау

    Ай сайын 

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО  медбикелер

    Кеңес


    Ақпан

    24

    Әскери-патриоттық тәрбиені ұйымдастыру деңгейі 

    Әскери-патриоттық тәрбиелеуді ұйымдастыру деңгейін, іс-шаралар сапасын айқындау

    Жұмыс жоспары, іс-шаралар жоспары

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, сауалнама алу

    Тоқсан сайын

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Кеңес  



    Тоқсан сайын


    ]]>

    І. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫҢ ОРЫНДАЛУЫН ЖӘНЕ ТАЛАПТАРҒА СӘЙКЕС МЕКТЕП ҚҰЖАТТАМАСЫНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі


    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    Күнтізбелік-тақырыптық жоспар мазмұнының үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігі.


    КТЖ да үлгілік оқу бағдарламасы талаптарының сақталуын қамтамсыз ету (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 5 шілдедегі № 199 бұйрығы)

    КТЖ және Үлгілік оқу бағдарламасы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

     Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК отырысы

    Хаттама ӘК №1


    Оқу жұмыс жоспарының Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі

    Оқу жұмыс жоспарынының  үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау(ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы)


    Оқу жұмыс жоспары

     Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ПК



    Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарды реттеу

    1. КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына,жеке оқу бағдарламаларына  сәйкестігін анықтау. 

    2. КТЖ ны әзірлеудің дұрыстығын анықтау 

    Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО  


    ПК



    Білім алушылардың жеке іс-қағаздарының жағдайы

    Құжаттардың талапқа сай толтырылуын қамтамсыз ету.

    Құжаттама

    Фронталды 

    Персоналды бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Электронды журналдың толтырылу жағдайы 

    Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын,электронды журналды толтыру талаптарына сәйкестігін, бағалардың қойылуын анықтау.

    Электронды журнал 

    Фронталды

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Жаппай оқумен қамтылу жағдайы

    НОБД

    ҰБДҚ-на оқушылардың тіркелуін бақылау

    ҰБДҚ қоры

    Фронталды

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Қаңтар 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі

    Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының дайындық деңгейін анықтау. 

    Педагогтар құжаттамасы  (білім сапасы)

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау /  

    Құжаттар

    мен танысу 

    ҚыркүйекҚаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Тәлімгерлік жүйесі қызметінің тиімділігі

    Тәлімгерлік жоспарының қойылған мақсатқа сәйкестігі   мен мерзімінде жүзеге асырылуын анықтау.

    Тәлімгерлік жоспар

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі

    Қазақстан Республикасындағы 1997 жылғы 11 шілдедегі №151-І « ҚР Тіл туралы» Заңына сәйкес құжаттамалардың мемлекеттік тілде жүргізілуін қамтамсыз ету.

    Құжаттамалар 

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы

    Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптардың орындалуын қамтамасыз ету. 

    Асхана, ас мәзірі 

    Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Асхана құжаттарын тексеру, ата-аналар мен оқушылар арасында сауалнама жүргізіу  

    Ай сайын 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО



    Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру

    ҚТ бойынша журналдардың дұрыс және уақтылы ресімделуін анықтау. 

    Нұсқаулық журнал

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / ҚТ құжаттарын тексеру  

     Қыркүйек 

    Оралбеков Д.О. ДТІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау 

    Қалыптастырушы және жиынтық бағалаулардың жүргізуде талаптардың бұзылуын уақытында анықтау. 

    Электронды журнал, БЖБ және ТЖБ кестесі 

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау / 


    Тоқсан сайын 

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу 

    Мемлекеттік емтихандарды өткізу кестесінің сақталуы

    Құжаттар 

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Сәуір

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Алфавиттік кітапты жүргізу талаптарының орындалыуы

    Білім алушылардың есепке алу кітабын толтыруда ықтимал қателіктер туралы ескерту. толтырылуы) қадағалау 

    Алфавиттік кітап 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын  

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі 

    Оқушылардың әлеуметтік мәртебесін ескере отырып, оқулықтармен қамтамасыз етілу деңгейін анықтау.

    Оқулық қоры  

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / оқулықтар қорымен және оларды

    оқушылар арасында ашық түрде тарату жұмыстарымен танысу  

    Желтоқсан 

    Елубай А.М. Кітапханашы 

    ДЖО



    №348 Бұйрықтың негізінде білім стандартының орындалуын бақылау (өзін-өзі бақылау аясында)

    Құжаттармен жұмыс жасап танысу


    Фронталды 


    Мамыр 

    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ПК




                                                              ІІ. ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ

    Мақсаты: мектептегі педагогикалық процестің қызмет етуі мен дамуының мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келуіне қол жеткізу, оқушылардың жеке ерекшеліктерін, қызығушылықтарын, білім алу мүмкіндіктерін, денсаулық жағдайын ескере отырып, білім беру процесін одан әрі жетілдіру.

    Оқу процесінің бақылау обьектілері

    - оқу бағдарламаларын орындау, 

    - оқушылардың білім деңгейі мен дағдылары, 

    - мұғалім жұмысының өнімділігі, 

    - дарынды оқушылармен жеке жұмыс, 

    - сыныптан тыс сабақ жұмысының сапасы, 

    - орқушылардың өзіндік таным әдістерінің дағдылары.

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    «О» білім кесіндісін жүргізу

    Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау 

    Негізгі пәндер бойынша білім деңгейі әр мектепте өздігімен анықталады

    фронтальды

    Кешендік-жалпылама бақылау

    Қыркүйек

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    2

    Өткен тоқсандағы жеке пәндер бойынша білімнің әкімшілік кесіндісі  ( нөлдік кесінді нәтижесі бойынша пәндерді әр мектеп өздігімен анықтайды) 

    Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау 

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі

    Тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау


    Әр тоқсан соңында 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    3

    Оқу-тәрбие процесі (пән бойынша, параллель, сыртқы немесе қорытынды бағалауға дайындық бағыты бойынша)


    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейін анықтау

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі 


    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ бақылау, әкімшілік кесінді алу


    Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    4

    Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы;

    Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау 

    1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау


     Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    5

    Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында 

    оқушылардың функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары;

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Функционалды сауаттылық деңгейі

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


     қыркүйек

    Жанхужаева М.Б  ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    6

    Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабағында инновациялық технологиялардың 

    қолдануы

    Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау

    1-4- сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновациялық технологиялар)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу

    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    7

    Бастауыш сынып оқушыларымен дене тәрбиесі сабағын жүргізудің 

    әдістемелік ерекшеліктері

    Мұғалімнің оқыту тәсілдері мен әдістерін саралау

    1-4-сыныптардағы дене тірбиесі пәні (мқғалімнің әдістемелік жұмысы)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу


    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    8

    1-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың 

    функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау


    1-4-сыныптардағы математика сабағы( функционалдық сауаттылықты арттыру әдістері)

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    9

    Көркем еңбек, бейнелеу өнері пәнінің берілуі (1-4 сыныптар);


    Оқушыылардың шығармашылық ойлау, оқу дағдыларын анықтау

    1-4-сыныптардағы оқушыылардың шығармашылық ойлауы мен дағдылары)

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    10

    Орыс тілі сабақтарында оқушының жеке қабілеттерін дамыту 

    (2-4 сыныптар)          

    Инновациялық оқыту тәсілдерінің оқушылардың жеке қабілеттерін арттыруға ықпалын анықтау

    2-4- сыныптар орыс тілі сабағы

    Тақырыптық

    Шолу бақылауы/ сабақты зерттеу

    қараша

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    Мониторинг

    ӘБ отырысы



    11

    Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін тиімді 

    дамыту жолдары (2-4 сыныптар)

    Пән мұғалімінің пәнді оқыту тәсілдерін анықтау

    2-4- сыныптардағы музыка сабағы

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау


    қараша

    Ибрагимова Ж.П. ДОІЖО

    ӘК Хаттама



    12

    Дүниетану сабағында ақпараттық тех. тиімді қолдану


    Оқушылардың АКТ жұмыс жасау  дағдыларының деңгейін анықтау

    3-4-сыныптар Дүниетану сабағында АКТ  технологиялары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    қараша

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО

     ӘБ отырысы



    13

    Пәндердің берілуіндегі  

    ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалана отырып, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту (3-4 сыныптар). 

    Цифрлық сауаттылық (1-2 сыныптар)

    Мұғалімдердің сандық технололгияларды сабақта қолдану және оқушылардың логикалық ойлау деңгейін анықтау

    1-4, 3-4- сыныптардағы  сандық сауаттылық пен оқушылардың логикалық ойлау деңгейі.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, тестілеу


    қараша

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО


    Мониторинг

    Бірлестік отырысында

    талдау.



    14

    Әдебиеттік оқыту пәнінің берілуі жағдайы (2-4 сыныптар);


    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін, түсіну, оқығанын интерпретация жасау, мәтінді талдау деңгейлерін анықтау. 

    2-4 сыныптардағы әдебиеттік оқу пәні, оқу сауаттылығы

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    15

    Ағылшын тілі пәнінің берілуі жағдайы(2-4 сыныптар);


    Тілдік дағдыларды дамытуда саралап оқытудың тиімді тәсілдерін зердделеу

    2-4 сыныптардағы ағылшын тіілі пәні

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау, сұқбаттасу

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    16

    Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі  

    Білім сапасы нәтижесінің мониторингі 

    1-тоқсандағы білім сапасы 

    Тақырыптық 

    талдау

    қараша

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ПК 



    17

    Тоқсан бойынша жиынтық бағалау қорытындысы 

    Оқудағы кедергілерді диагностикалау, олқылықтарды анықтау.

    Оқушылардың ТЖБ,БЖБ жұмыстары (БЖБ,ТЖБ талдаулары)

    Тақырыптық

    талдау

    қараша

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ПК 



    18

    1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру;


    Оқушылардың оқылым дағдыларының деңгейін анықтау


    1-4 сыныптар 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ әңгімелесу, тыңдау, жедел талдау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    19

    4-сынып оқушыларының оқу нәтижелері 

    4-сынып оқушыларындағы тиімді оқу даңғдыларының деңгейін анықтау

    4-сынып оқушыыарының әкімшілік кесінді қорытындысы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    20

    Оқушыларының тоқсандық қорытынды бойынша білім деңгейі (іс-әрекетті зерттеудегі нысандар: 2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,  5з , 6б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10в)

    Оқушылардың оқу жетістіктерінің монитрингіін жүргізу

    БЖБ,ТЖБ әкімшілік кесінді қорытындылары

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы / бақылау, оқушы жұмыстарын зерделеу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО

    ӘК



    21

    1 және 5 сыныптардың бейімделу кезеңінде жаңа тақырыптарды меңгерудегі қиындықтарды анықтау


    Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу

    1-тоқсан қорытындысы және оқу әрекеттері

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы / сабақтарды бақылау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО


    ДЖО



    22

    Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын 

    дамытуда оқытудың  инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (LS сабақты зерттеу нысандары: 3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)

    Оқушылардың зерттеушілік дағдыларының дегейін анықтау, мұғалім жұмысындағы әдістер мен тәсілдердің, жұмыс түрлерінің рационалдылдығы

    5-6 сыныпт оқушыыларының зерттеу дағдылары ҚМЖ, жаратылыстану сабағы


    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау

    /ҚМЖ ларды зерделеу, мұғаліммен сұқбаттасу


    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО


    ӘК



    23

    Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-7 сыныптар);


    Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу

    5-7 сыныптардағы орыс тілі сабағы, ҚМЖ, тілдік құзыреттіліктер

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Досчанова А.С  ДТІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘК 



    24

    Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-7 сыныптар)


    Оқушылардың айтылым, жазылым,дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің әдістерді тиімді қолдануын бағалау


    5-7 сыныптардағы ағылшын тіілі сабағы,ҚМЖ, диагностикалық тест

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т ДОІЖО  

    ӘК



    25

    5-7 сыныптарда дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың физикалық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту тәсілдерін зерделеу


    5-7 сыныптардағы дене тәрбиесі саьағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО  

    ДЖО



    26

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-9 сыныптар)


    Оқушылардың танымдық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әдісін зерделеу

    5-9 сыныптар,  қазақ тілі және пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Жакенова Л.Т ДОІЖО 

    ДЖО




    27

    5-9 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу


    Оқушылардың тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    5-9 сыныптардағы тарих сабағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    наурыз 

    Жанхужаева М.Б   ДОІЖО



    ДЖО



    28

    5-9 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі


    Оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейлері мен мұғалімдердің пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    5-9 сыныптардағы математика сабағы,, пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау, тестілеу


    қараша

    Менисова Л.Ю мектеп директоры


    ДЖО



    29

    7-сыныптарда химия, физика пәндерінің жаңартылған білім 

    мазмұны бойынша берілу жағдайы


    Оқушылардың танымдық деңгейлері мен функционалдық дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    7-сыныптардағы химия, физика сабақтары, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау


    желтоқсан

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    Менисова Л.Ю мектеп директоры

    ДЖО



    30

    Биология пәнінен зертханалық жұмыстарында 7-9 сынып 

    оқушыларының ізденіс қабілеттерін арттыру

    Оқушылардың тәжірибелік жұмыстарды жасау дағдыларын анықтау

    7-9-сыныптардағы биология сабағы, зертханалық жұмыстар.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау


    сәуір

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    31

    7-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, иньтерпретация жасау дағдыларын анықтау

    7-9 сыныптардағы география саабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ тестілеу

    қаңтар

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    32

    Ағылшын тілі оқытуда 8-9 сынып, 9-11 оқушыларының сөйлеу 

    дағдыларын қалыптастыру мақсатында тиімді әдістер мен жаттығуларды пайдалану

    Ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілік деңгейі мен АКТ құзыреттіліктерін анықтау, оқушылардың тілдік дағдыларын анықтау

    8-9, 9-11 сыныпта сабақ беретін пән мұғалімдері, ағылшын тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, бақылауғ сұқбаттасу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    ӘБ отырысы



    33

    8-11 сыныптарда орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында

    интербелсенді әдістерді пайдалануы

    Пән мұғалімдерінің сандық технололгияларды қолдану деңгейлерін анықтау

    8-11 сабақ беретін орыс тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау, тестілеу

    желтоқсан

    Досчанова А.С. ДТІЖО

    ДЖО



    34

    8-11 сыныптардағы дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Пән мұғалімдерінің командалық жұмысты ұйымдастыру бойынша тәсілдерін зерделеу

    8-11 сабақ беретін дене шынықтыру пәні мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау

    мамыр

    Худайбергенов А.И    ДОІЖО


    ДЖО



    35

    10-11 сыныптарда бейіндік пәндер бойынша оқушыларды оқыту сапасы

    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейі мен бейіндік бағдарын  анықтау

    10-11 сыныптардағы бейіндік сабақтар

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сұқбаттасу, тестілеу

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО, психолог

    ДЖО



    36

    11 сыныптарда тарих пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Оқушылардың 6 консепт бойынша 3 тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы тарих сабағы

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, бақылау кесінділері



    наурыз

    Жанхожаева М.Б. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    37

    11 сыныптарда математика пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің әдістемелік, және бағалау құзыреттілік деңгейін, оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы математика сабағы

    Фронталды

    Сабақты бақылау, бақылау кесінділері

    наурыз

    Менисова Л.Е мектеп директоры,   ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    38

    11 сыныптарда химия пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;


    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    39

    11 сыныптарда  оқушыларының биология пәнінен пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    40

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуын зерделеу (11 

    сыныптар);


    Оқушылардың оқу сауаттылықты меңгеру деңгейін бағалау

    11 сыныптар қазақ тілі сабағы

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ жазбаша жұмыстар, сабақтарды бақылау

    сәуір

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    41

    10-11 сыныптарда  информатика пәнін оқыту сапасы

    Оқушылардың АКТ құзыреттілік деңгейін анықтау


    10-11 сыныптар

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ сабақтарды бақылау

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    42

    10-11 сыныптарда алғашқы әскери дайындық пәнінің берілуі;


    Мұғалімнің оқыту тиімділігі мен пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    АӘД пәні мұғалімі, оқушылар, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, сабақты бақылау, сұқбаттасу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    43

    Робототехника курсының өткізілу деңгейі;


    Оқушылардағы шығармашылық, танымдық дағдыларының деңгейін , пән мұғалімінің құзыреттілік деңгейіндиагностикалау

    Курс қатысушылары мен  мұғалімі, сабақ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау, құжаттамаларды зерделеу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    44

    Көркем еңбек сабақтарында оқушыларды ұлттық қолөнерге 

    баулу;


    Оқушылардың қол өнермен айналысу дағдылары деңгейін анықтау

    Көркем еңңбек сабағы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ оқушылар жұмыстарын зерделеу, сұқбаттасу

    сәуір

    Өтеш Н.Ә  ДОІЖО


    ДЖО



    45

    Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары;


    Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу

    Халықаралық зерттеулер сайысын өткізу  ережелері

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    46

    Мұғалімдердің жауапкершілігі мен жұмыс тиімділігіне мониторинг жасау

    Оқушылардың оқу нәтижелерінің мониторинг деректерін зерделеу

    әдістемелік бірлестіктер жұмысының нәтижесі

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ПК



    47

     Оқушылардың таңдау пәндерінің оқытылу сапасы;


    Таңдау пәндерінің жүргізілу, оқытылу сапасы мен оқушылардың тиімді оқу дағдыларының деңгейін анықтау

    Таңдау пәндері бойынша сабақтар, ҚМЖ, тест қорытындылары

    Фронатлды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО



    48

    Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы.


    Үйде оқытылатын оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін диагностикалау, пән мұғалімдерінің дидактикалық құралдарының сапасы мен тиімділігін     бағалау

     Мектеп бойынша үйде оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері, тест қорытындысы, ҚМЖ

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ПК



    49

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығы МОДО

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығының диагностикасы, МОДО

     4, 8-сынып оқушыларының байқау тест қорытындысы

    тақырыптық 

    Сыныптық-жалпылама бақылау

    үнемі

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    50

    «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жүргізу 

     «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жалпы білім беру мазмұны пәндерінде жүргізуді бақылау

     1-11-сынып оқушылары 

    тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау

    үнемі

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Сынып жетекшілер отырысы




    III. БІЛІМНІҢ ОЛҚЫЛЫҚТАРЫН ТОЛТЫРУ ЖӘНЕ ТӨМЕН КӨРСЕТКІШТЕРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ БОЙЫНША ЖҰМЫСТАРДЫ БАҚЫЛАУ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1.

    Білімдегі олқылықтардың  орнын толтыру мен үлгерімі нашар оқушылармен  жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы


    Оқушының білім сапасына әсер ететін  жеке  басының ерекшеліктеріне ескере отырып, білімдегі олқылықтарды толтыруды қамтамасыз ету 

    Үлгерімі шанар оқушылардың оқу жетістіктері

    Фронталды

     бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    2.

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Олқылықтарды анықтауға және оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін қалпына келтіру және мақсатты түзету. 

    Үлгерімі нашар оөқушылардың оқу әрекеттері

    Фронталды

    Бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    3.

    Оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру жұмыстарының жағдайы

    Оқу сауаттылығын арттыратын тапсырмалардың сапасын анықтау

    Гуманитарлық бағыттағы сабақтар, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Бақылау , талдау ҚМЖ зерделеу

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    4.

       Үлгеріімі нашар оқушылардың оқу нәтижеелерінің деңгейлері

    Әртүрлі пәндерден оқу нәтижелерінің диагностикасы 

     Үлгерімі нашар оқушылардың білім деңгейі

    Фронталды

    Байқау

    Талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    5.

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Оқушылардың оқу дағдыларындағы проблемалық бағыттарды айқындау

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейі

    Фронталды

     Байқау тестерінің монитрингі, нәтижелердің талдауы

    Қазан

    Желтоқсан

    Наурыз, мамыр

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    Пән мұғалімдері

     ӘБ отырысы



    6

    Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары

    БЖБ,ТЖБ қорытындыларының сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану

    Пән мұғалімдерінің талдаулары

    Тақырыптық

    Электронды журнал, талдау

    қазан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    Кестеге сай



    7

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Үлгерімі нашар оқушылармен уақтылы және тиімді жэұмыс жасаудың тиімді тәсілдерін анықтау

    Үлгерімі нашар оқушылрмен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    8

    Әр оқу тоқсан/жыл қорытындысы бойынша білім сапасына талдау 

    Пән мұғалімдерінің резервтегі ( тоқсандық қорытынды бойынша бір- «4»,бір-, «3» бар) оқушылармен жұмыс тиімділігін анықтау

    Резервист оқушыылардың оқу нәтижеелерін талдау

    фронталды

    талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз, маусым

    Абдубаева А.М  ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ПК



    9

    Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі 

    Негізіг пәндер бойынша төмен нәтиже көрсеткен оқушылармен қосымша жұмыстардың тиімділігін анықтау

    Бастауыш сынып оқушылары

    фронталды

    Бақылау, талдау

    Қараша, желтоқсан, сәуір

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    IV. ОҚУ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау 

    нысаны
     
     

    Бақылау түрі 

    Бақылау әдісі

    Орындау мерзімі

    Жауапты

    лар

    Қарастыра

    тын орны 

    Басқарушылық шешімі 

    Екінші қайтара бақылау

    Ғылыми жетекшінің жұмыс сапасы 

    Ғылыми конкурстарға дайындық жоспарын іске асыру сапасының уақтылылығын айқындау


    Ғылыми жетекшінің жұмыс жоспары 

    Тақырыптық

    Жұмыс жоспарын, аралық зерттеу нәтижелерін талдау, зерттеу күнделігінің толық және уақтылы толтырылуын зерделеу

    Сәуір-қазан 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    ДЖО

    Өтінімдерді қарастыру бойынша мектеп комиссиясын құру,ғылыми өнім мазмұны, міндеті, тақырып өзектілігі бойынша     ұсыныстарымен ғылыми жетекшілердің пікірін тыңдау

    сәуір,  тамыз-қыркүйек

    Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы

    Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау 

    Ғылыми жобалар мен басқа байқауларға қатысушы оқушының жұмысы

    Тақырыптық

    Оқушының зерттеушілік қызмет жағдайының диагностикасы 

    Сәуір-қазан  

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    ҒББ қолданыстағы жүйесін құру


    тамыз-қыркүйек

    Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру 

    Зерттеу бойынша жоспардың сапалы және уақытында орындалуын анықтау 

    Зерттеу жүргізу бойынша жоспарды іске асыру 

    Тақырыптық

    Ғылыми жетекшінің рефлексивті талдауы, ғылыми жобаға қатысушылар мен оқушылар арасындағы сауалнама 

    Сәуір-мамыр-тамыз-қыркүйек 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО 

    Ғылыми жетекшінің 

    рефлексивті есебі


    тамыз -  қазан

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңарту 

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңартудың уақытылы жүргізілуін тексеруді қамтамасыз ету

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасы 

    Тақырыптық

    Мониторинг (ашықтық, уақытылы жаңарту, қолжетімділік)

    Желтоқсан-мамыр

    Шуақбаева Б

    Сейтжанова Б психологтар

    ДЖО 

    Деректердің қолжетімді базасын құру


    қыркүйек, қаңтар

    Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу 

    Оқу қызметінде жобалық ойлауды дамыту деңгейін диагностикалау

    Сабақтар мен факультативтердегі жобалау қызметі 

    Тақырыптық

    Сабақтарға қатысу / факультатив, талдау, өзін-өзі талдау

    Қазан 

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы 

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    сәуір

    Мектептің зерттеу әлеуетін арттыру 

    Шығармашы

    лық топтардың жұмысының тиімділігін зерделеу 

    Зерттеу қызметін қолдау бойынша шығармашылық топтың жұмысы 

    Тақырыптық

    Шығармашылық топтардың әдістемелік өнімдерінің

    Мониторингі  (басқа педагогтер қолдану мүмкіндігі,пайдасы мен тиімділігі )

    Желтоқсан

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    мамыр 

    Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау

    Жоба конкурстарына қатысу сапасы

    Фронталды

    Жобалар нәтижелілігінің мониторингі (әдістемелік бірлестіктер мен пәндер бойынша, ғылыми жетекшілер бойынша, конкурс деңгейі бойынша)

    Қазан-сәуір

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

    Жоғары нәтиже көрсеткен оқушылар үшін марапаттау жүйесін енгізу


    жыл бойы






    V. МҰҒАЛІМНІҢ ШЕБЕРЛІК ЖӘНЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ДАЙЫНДЫҚ ЖАҒДАЙЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі



    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері


    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім


    Екінші бақылау

    Мұғалімнің әдістемелік деңгейі

    ОМЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау

    Оқу-тәрбие жұмысы

    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерделеу:ОМЖ және ҚМЖ

    Қыркүйектің 1 аптасы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО

    БӨП және БӨП әзірлеу және іске асыру бойынша оқыту семинарын өткізу


    Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

     Шеберлік сыныбын өткізу, Lesson Study ұйымдастыру


    Математика сабағында тұлғаға бағытталған тәсілді қолдану сапасын анықтау (5,9-сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Абдубаеа А.М ДОІЖО

    ДЖО




    Әдістемелік бірлестік отырысында тәжірибе алмасу




    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейіне сәйкес сараланған тапсырмаларды пайдалану тиімділігін бағалау (бастауыш сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Жанхожаева М.Б ДОІЖО

    ДЖО


    Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау (7-10 сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ПК


    Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау   (4-8 сыныптар) 

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО

    А, В топтары: критериалды бағалау жөніндегі нұсқаулықты игеру


    Білім алушылардың жеке жетістіктерінің мониторингін, жүйелі зерттеулерді ұйымдастыру тиімділігін бағалау

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: қорытынды бақылау жұмыстары

    Талдау: ТБЖ нәтижелері


    Тоқсанла 1 рет

    ДОТІЖО, ДҒІЖО

    ДЖО

    Оқушылары білім сапасының төмен % көрсеткен мұғалімдерді біліктілігін арттыру курстарына жіберу



    Ұжымдық педагогикалық жобаларға қатысу жиілігін анықтау



    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘЖО

    ДЖО




    Мұғалімдердің белсенді / пассивті ұстанымы

    Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру

    Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындығының жай-күйі

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: әкімшілік бақылау жұмыстары,

    талдау

    Жыл бойы

    ДОТІЖО психолог

    Педкеңес

    Lesson Study ұйымдастыру, біліктілікті арттыру курстарына жіберу


    Мұғалімнің оқуды жүйелеу, балалардың жеке ерекшеліктерін (темперамент, мінез, қабілет, бейімділік және т.б.), өзінің жеке ерекшеліктерін біле білу қабілетін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психолог

    Педкеңес

    Мұғалімдердің өзара сабақтарға қатысуы.


    Мұғалімнің оқушының жеке басын, оның даму мүмкіндіктерін, өз қызметін жобалау қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау,

    құжаттаманы тексеру,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Сауалнамалар алу


    Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Диагностикалар 


    Мұғалімнің балалармен, басқа мұғалімдермен, оқушылардың ата-аналарымен байланыс орнату және қолдау, олармен дұрыс қарым-қатынас орнату, қажетті уақытта тиісті ықпал ету шараларын таңдау мүмкіндіктерін бағалау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату


    Мұғалімнің балаларды ұйымдастыру, әртүрлі іс-шараларға қосу, өзін-өзі тәрбиелеуге ынталандыру қабілетіне баға беру.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату



    "Жас мұғалім-тәлімгер" жүйесіндегі жұмыс

    Жас педагогтардың кәсіби қиындықтарын анықтау

    Жас мамандармен жұмыс

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

     Жас мамандар тобының отырысы

    Топ үшін жас мұғалім мектебінің жұмысын ұйымдастыру, коучингтер, интенсивтер өткізу, Lesson Study ұйымдастыру, тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатысу


    Пән бойынша сабақтарды жоспарлау және ұйымдастыру сапасын анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Ай сайын


    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас мұғалімдер онкүндігін өткізу


    Жас педагог қызметінің қойылған мақсаттары мен міндеттерінің айқындылығы, нақтылығы, өлшемділігін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагогтың кәсіби қызмет бағыттарының әртүрлілігін талдау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагог тәжірибесінде тәлімгерлік жүйесінің элементтерін іске асыру барысын бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Тәлімгерлердің қызметін зерттеу



    Шығармашылық /

    зерттеу топтарының жұмысы

    Оқушылардың дарындылығын анықтау және дамыту бойынша шығармашылық/ зерттеу топтарының жұмысын бағалау

    Эксперименттік және ғылыми-зерттеу жұмысы

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ҒПК

    Оқушылардың дарындылығын анықтау мәселелері бойынша әдебиеттерді зерделеу


    Педагогтардың тәжірибесін жақсарту мақсатында Lesson study ұйымдастыру және өткізу тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Тоқсанда 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒПК

    Ашық сабақтар өткізу, мұғалімдердің сабақтарына қатысу, мектеп, аудандық ҒЗК, олимпиадаларға, конкурстарға қатысу


    Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тарату бойынша шығармашылық / зерттеу топтарының жұмыс тиімділігін бағалау.



    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерттеу

    Бақылау

    Сауалнама

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ӘБ отырысы

    Мектеп, аудан, қала деңгейінде педагогтердің тәжірибесін жинақтау



    Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі

    Оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен формаларының үйлесімінділігін сақтау мен қолдану деңгейін анықтау. 

    Мұғалімнің іс - әрекеттегі тәжірибесін зерттеу

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Психологиялық-педагогикалық білімді және психология мен педагогиканың қазіргі жай-күйі туралы білімдері мен біліктлігіне баға беру.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ДЖО

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Өзінің кәсіби дамуының перспективаларын білу мен жеке стилінің ерекшеліктерін анықтай алу қабілеттерін бағалау..

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Мұғалімнің өзін-өзі дамытуға дайындық деңгейін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Оқытудың белсенді формалары мен әдістерін қолданудың  тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘК

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Тұлғаның шығармашылық әлеуетінің деңгейін бағалау тәжірибелерін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Коммуникативтік құзыреттілік деңгейін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу
















    VІ. ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНІҢ, ӨТКІЗІЛГЕН ІС –ШАРАЛАРДЫҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзім

    дері

    Жауап

    тылар

    Қарау орны

    Басқарушылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    Тәрбие жұмысында  нормативтік құжаттардың басшылыққа алынуы

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Тәрбие жұмысының жоспары

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Директор

    ДЖК


    Қаңтар 

    2

    Тәрбие  жұмысын ұйымдастыру

    Тәрбие жұмысының басымдықтарын және сапасын анықтау

    Сынып жетекшілерінің жұмысы

    Фронталды

    Жоспардың орындалуын бақылау, талдау

    Тамыз, қаңтар 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖО


    Қаңтар 

    3

    Сынып жетекшілердің тәрбие жұмысының жоспарын бекіту және тексеру

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары

    Тақырыптық

    құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    4

    Мектептің отбасымен өзара әрекеттесуі

    Отбасы мен мектеп арасындағы байланысты қадағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    сауалнамалар, сұқбаттасу

    Ай сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Кезекті

    5

    Ата-аналармен жұмыс жасауды ұйымдастыру

    Мектеп-оқушы-ата-ана триадасының жұмыс сапасын бағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    тәрбие сағаттарының жоспарлары,, жиналыстархаттамалары, ресуртар

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Қыркүйек, қараша, қаңтар, сәуір

    6

    Тәрбие  сағаттарының  тиімділігі

    Сынып сағатының мазмұнына және тәрбиелеу мен оқытудың жаңа тәсілдерін енгізуге қойылатын талаптарды қамтамасыз ету

    1-2-сыныптар

    3-4-сыныптар

    5-7-сыныптар

    8-9-сыныптар

    10-11-сыныптар

    Фронталды

    Сынып сағаттарын бақылау, талдау, сұқбаттасу

    Қыркүйек

    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    Досчанова А.С Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ӘКО


    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    7

    Білім алушылардың  бос     уақытын ұйымдастыру

    Сабақтан тыс уақытта және үйірмелерде қосымша сабақтарға қатысатын балаларды ынталандырудағы ата-аналардың рөлін анықтау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу, сауалнамалар

    Жарты жыл сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Қаңтар

    8

    Спорт секциялары мен үйірме  жұмыстарының жүргізілу деңгейі

    Үйірме бағдарламасының сабақ мазмұнына сәйкестігін анықтау, оқушыларды үйірмелер мен спорт секцияларының жұмысына тарту процесіндегі қиындықтарды диагностикалау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Сауалнама, сұқбаттар алу, диагностика жасау

    Тоқсан сайын

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    9

    Білім алушыларды  білім     беру  ұйымдарындағы   тәрбие     үдерісін  басқаруға  тарту

    Оқушыларды тәрбие процесіне тартудың, олардың іс-шараларға белсенді қатысуын қолдаудың пәрменді тәсілдерін зерделеу

    Оқушылар қауымдастығы

    Тақырып

    тық

    сауалнама, жоспарларды зерделеу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    10

    «Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі  басқару  ұйымдары     жұмысы

    «Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау

    Өзін-өзі басқару ұйымы

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    ӨӨБҰО



    11

    Сабақтан  тыс тәрбиелік  жобаларды     ұйымдастыру және оны іске асыру

    «Оқуға құштар мектеп», дебаттық қозғалыс, «Балалар және театр» акциясын өткізу сапасын анықтау

    Тәлімгердің жұмыстары, тәрбие орынбасары

    Тақырып

    тық

    жобалардың жоспарларын зерделеу, іс-шараларды талдау

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    12

    «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы

    Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек көрсетудің сапасын анықтау

    Әлеуметтік педагог 

    Тақырып

    тық

    Құжаттарды зерделеу, сауалнама

    Жыл бойы 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК


    Жыл бойы

    13

    Әлеуметтік  қорғалмаған     отбасы  топтарына   жататын білім алушылардың  санатын анықтау  және     құжаттарын  жинақтау

    Жазғы лагерьге тегін ыстық тамақпен, жолдамалармен, өзге де материалдық көмекпен қамтамасыз ету

    Әлеуметтік қорғалмаған отбасылар

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, жабық сұрақтар арқылы сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    14

    Тегін тамақтануды ұйымдастыру сапасы

    Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау

    Әлеуметтік әлсіз отбасылар, оқу ісі жөніндегі орынбасар

    Тақырып

    тық

    асханада бақылау жүргізу, ашық сұрақтармен сұқбаттасу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК



    15

    Оқушыларға тегін ыстық тамақ беруді ұйымдастыру

    Білім алушылардың  ыстық тамағын  ұйымдастыруы үшін  қолайлы     жағдай  жасау және азық-түліктің  санитарлық- гигиеналық  қауіпсіздігін  қамтамасыз етуілуін бақылау

    1-4-сыныптар

    Фронталды

    бақылау, құжаттамаларды зерделеу, әңгімелесу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖ отырысы



    16

    Білім  беру     ұйымдарында     психологиялық-педагогикалық қолдау     қызметтін  ұйымдастыру және әлеуметтік  педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспарының орындалуы

    Буллинг/кибербуллинг жағдайларын уақтылы анықтау;

    зорлық-зомбылықты, өзін-өзі бұзатын мінез-құлықты болдырмау

    Психологтар 

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалнамалар алу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын 

    Психологтар 

    ПК


    Тоқсан сайын 

    17

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері

    Оқудағы және тұлғалық дамудағы қиындықтарды анықтау, инклюзивті оқытуды талап ететін оқушылардың құжаттарын зерделеу

    Мұғалімдердің, дефектологтың, логопедтің, психологтың жұмысы

    Тақырып

    тық

    ҚМЖ жоспарларын талдау, сабақтар мен сынып сағаттарын бақылау, сұқбаттасу

    Жыл бойы

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО



    ДЖО


    Жыл бойы

    18

    Қолайсыз отбасыларға, «Тәуекел топтары» оқушыларына әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету бойынша жұмыстың жай-күйі (жеке консультациялар)

    Құқық бұзушылыққа бейім, сабақты дәлелсіз себептермен өткізбейтін және теріс қылықтар жасайтын оқушылармен профилактикалық іс-шаралардың сапасын диагностикалау

    Тәуекел топтағы балалардың құқық бұзушылықтарының алдын алу бойынша жұмыс

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалманалар алу, бақылау 

    Кезекті 

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.Н.  

    Штаб отырыс/ Штаб кеңесі


    Кезекті

    19

    9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдарлау жұмыстарының жай-күйі

    Кәсіптік бағдар бойынша жұмыс тиімділігін диагностикалау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    Қыркүйек/ қазан

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    20

    Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі жұмыстың жай-күйі

    Қалалық, аудандық ІІБ, Наркопост ұйымдарымен бірлескен жұмыстың болуын және іске асырылуын бақылау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    тамыз желтоқсан сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ӘК


    Желтоқсан

    сәуір

    21

    Кәмелеттік  жасқа     толмағандар  арасында  құқықбұзушылықтың  алдын алу     бойынша  жұмыстың  жағдайы

    Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау, демалыс кезінде құқық бұзушылықтардың, қауіпсіздіктің алдын алу

    1-11 сынып оқушыларының демалысы, жазғы демалысы

    Фронталды

    Құжаттарды, жиналыс хаттамаларын зерделеу

    Тамыз, желтоқсан,  сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖО


    Желтоқсан, сәуір

    22

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы туралы

    Құқық бұзушылыққа, қауіпсіздікке кеңес беру, қолдау және алдын алу жөніндегі кеңестер жұмысының оң нәтижелерін зерделеу

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы

    Фронталды

    Кұжаттамаларды зерделеу, жиналыстар хаттамалары

    Кезекті

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    СЖ отырысы


    Ақпан

    23

    Медицина қызметкерінің жеке гигиена дағдыларын қалыптастыру бойынша профилактикалық жұмысының нәтижелері

    Білім алушылардың бірыңғай гигиеналық талаптарды сақтауын қамтамасыз ету

    1-11-сынып оқушылары

    Тақырып

    тық 

    құжаттаманы зерделеу, сауалнама жүргізу, бақылау

    Ай сайын 

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО  медбикелер

    Кеңес


    Ақпан

    24

    Әскери-патриоттық тәрбиені ұйымдастыру деңгейі 

    Әскери-патриоттық тәрбиелеуді ұйымдастыру деңгейін, іс-шаралар сапасын айқындау

    Жұмыс жоспары, іс-шаралар жоспары

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, сауалнама алу

    Тоқсан сайын

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Кеңес  



    Тоқсан сайын


    ]]>
    admin Mon, 23 Oct 2023 16:53:31 +0600
    МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАРЫ https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/246-mektepshlk-baylau-zhospary.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/246-mektepshlk-baylau-zhospary.html МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАРЫ


    І. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫҢ ОРЫНДАЛУЫН ЖӘНЕ ТАЛАПТАРҒА СӘЙКЕС МЕКТЕП ҚҰЖАТТАМАСЫНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі


    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    Күнтізбелік-тақырыптық жоспар мазмұнының үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігі.


    КТЖ да үлгілік оқу бағдарламасы талаптарының сақталуын қамтамсыз ету (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 5 шілдедегі № 199 бұйрығы)

    КТЖ және Үлгілік оқу бағдарламасы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

     Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК отырысы

    Хаттама ӘК №1


    Оқу жұмыс жоспарының Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі

    Оқу жұмыс жоспарынының  үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау(ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы)


    Оқу жұмыс жоспары

     Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ПК



    Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарды реттеу

    1. КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына,жеке оқу бағдарламаларына  сәйкестігін анықтау. 

    2. КТЖ ны әзірлеудің дұрыстығын анықтау 

    Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО  


    ПК



    Білім алушылардың жеке іс-қағаздарының жағдайы

    Құжаттардың талапқа сай толтырылуын қамтамсыз ету.

    Құжаттама

    Фронталды 

    Персоналды бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Электронды журналдың толтырылу жағдайы 

    Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын,электронды журналды толтыру талаптарына сәйкестігін, бағалардың қойылуын анықтау.

    Электронды журнал 

    Фронталды

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Жаппай оқумен қамтылу жағдайы

    НОБД

    ҰБДҚ-на оқушылардың тіркелуін бақылау

    ҰБДҚ қоры

    Фронталды

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Қаңтар 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі

    Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының дайындық деңгейін анықтау. 

    Педагогтар құжаттамасы  (білім сапасы)

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау /  

    Құжаттар

    мен танысу 

    ҚыркүйекҚаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Тәлімгерлік жүйесі қызметінің тиімділігі

    Тәлімгерлік жоспарының қойылған мақсатқа сәйкестігі   мен мерзімінде жүзеге асырылуын анықтау.

    Тәлімгерлік жоспар

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі

    Қазақстан Республикасындағы 1997 жылғы 11 шілдедегі №151-І « ҚР Тіл туралы» Заңына сәйкес құжаттамалардың мемлекеттік тілде жүргізілуін қамтамсыз ету.

    Құжаттамалар 

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы

    Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптардың орындалуын қамтамасыз ету. 

    Асхана, ас мәзірі 

    Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Асхана құжаттарын тексеру, ата-аналар мен оқушылар арасында сауалнама жүргізіу  

    Ай сайын 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО



    Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру

    ҚТ бойынша журналдардың дұрыс және уақтылы ресімделуін анықтау. 

    Нұсқаулық журнал

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / ҚТ құжаттарын тексеру  

     Қыркүйек 

    Оралбеков Д.О. ДТІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау 

    Қалыптастырушы және жиынтық бағалаулардың жүргізуде талаптардың бұзылуын уақытында анықтау. 

    Электронды журнал, БЖБ және ТЖБ кестесі 

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау / 


    Тоқсан сайын 

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу 

    Мемлекеттік емтихандарды өткізу кестесінің сақталуы

    Құжаттар 

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Сәуір

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Алфавиттік кітапты жүргізу талаптарының орындалыуы

    Білім алушылардың есепке алу кітабын толтыруда ықтимал қателіктер туралы ескерту. толтырылуы) қадағалау 

    Алфавиттік кітап 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын  

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі 

    Оқушылардың әлеуметтік мәртебесін ескере отырып, оқулықтармен қамтамасыз етілу деңгейін анықтау.

    Оқулық қоры  

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / оқулықтар қорымен және оларды

    оқушылар арасында ашық түрде тарату жұмыстарымен танысу  

    Желтоқсан 

    Елубай А.М. Кітапханашы 

    ДЖО



    №348 Бұйрықтың негізінде білім стандартының орындалуын бақылау (өзін-өзі бақылау аясында)

    Құжаттармен жұмыс жасап танысу


    Фронталды 


    Мамыр 

    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ПК




                                                              ІІ. ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ

    Мақсаты: мектептегі педагогикалық процестің қызмет етуі мен дамуының мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келуіне қол жеткізу, оқушылардың жеке ерекшеліктерін, қызығушылықтарын, білім алу мүмкіндіктерін, денсаулық жағдайын ескере отырып, білім беру процесін одан әрі жетілдіру.

    Оқу процесінің бақылау обьектілері

    - оқу бағдарламаларын орындау, 

    - оқушылардың білім деңгейі мен дағдылары, 

    - мұғалім жұмысының өнімділігі, 

    - дарынды оқушылармен жеке жұмыс, 

    - сыныптан тыс сабақ жұмысының сапасы, 

    - орқушылардың өзіндік таным әдістерінің дағдылары.

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    «О» білім кесіндісін жүргізу

    Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау 

    Негізгі пәндер бойынша білім деңгейі әр мектепте өздігімен анықталады

    фронтальды

    Кешендік-жалпылама бақылау

    Қыркүйек

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    2

    Өткен тоқсандағы жеке пәндер бойынша білімнің әкімшілік кесіндісі  ( нөлдік кесінді нәтижесі бойынша пәндерді әр мектеп өздігімен анықтайды) 

    Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау 

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі

    Тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау


    Әр тоқсан соңында 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    3

    Оқу-тәрбие процесі (пән бойынша, параллель, сыртқы немесе қорытынды бағалауға дайындық бағыты бойынша)


    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейін анықтау

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі 


    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ бақылау, әкімшілік кесінді алу


    Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    4

    Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы;

    Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау 

    1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау


     Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    5

    Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында 

    оқушылардың функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары;

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Функционалды сауаттылық деңгейі

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


     қыркүйек

    Жанхужаева М.Б  ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    6

    Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабағында инновациялық технологиялардың 

    қолдануы

    Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау

    1-4- сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновациялық технологиялар)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу

    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    7

    Бастауыш сынып оқушыларымен дене тәрбиесі сабағын жүргізудің 

    әдістемелік ерекшеліктері

    Мұғалімнің оқыту тәсілдері мен әдістерін саралау

    1-4-сыныптардағы дене тірбиесі пәні (мқғалімнің әдістемелік жұмысы)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу


    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    8

    1-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың 

    функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау


    1-4-сыныптардағы математика сабағы( функционалдық сауаттылықты арттыру әдістері)

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    9

    Көркем еңбек, бейнелеу өнері пәнінің берілуі (1-4 сыныптар);


    Оқушыылардың шығармашылық ойлау, оқу дағдыларын анықтау

    1-4-сыныптардағы оқушыылардың шығармашылық ойлауы мен дағдылары)

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    10

    Орыс тілі сабақтарында оқушының жеке қабілеттерін дамыту 

    (2-4 сыныптар)          

    Инновациялық оқыту тәсілдерінің оқушылардың жеке қабілеттерін арттыруға ықпалын анықтау

    2-4- сыныптар орыс тілі сабағы

    Тақырыптық

    Шолу бақылауы/ сабақты зерттеу

    қараша

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    Мониторинг

    ӘБ отырысы



    11

    Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін тиімді 

    дамыту жолдары (2-4 сыныптар)

    Пән мұғалімінің пәнді оқыту тәсілдерін анықтау

    2-4- сыныптардағы музыка сабағы

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау


    қараша

    Ибрагимова Ж.П. ДОІЖО

    ӘК Хаттама



    12

    Дүниетану сабағында ақпараттық тех. тиімді қолдану


    Оқушылардың АКТ жұмыс жасау  дағдыларының деңгейін анықтау

    3-4-сыныптар Дүниетану сабағында АКТ  технологиялары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    қараша

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО

     ӘБ отырысы



    13

    Пәндердің берілуіндегі  

    ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалана отырып, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту (3-4 сыныптар). 

    Цифрлық сауаттылық (1-2 сыныптар)

    Мұғалімдердің сандық технололгияларды сабақта қолдану және оқушылардың логикалық ойлау деңгейін анықтау

    1-4, 3-4- сыныптардағы  сандық сауаттылық пен оқушылардың логикалық ойлау деңгейі.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, тестілеу


    қараша

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО


    Мониторинг

    Бірлестік отырысында

    талдау.



    14

    Әдебиеттік оқыту пәнінің берілуі жағдайы (2-4 сыныптар);


    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін, түсіну, оқығанын интерпретация жасау, мәтінді талдау деңгейлерін анықтау. 

    2-4 сыныптардағы әдебиеттік оқу пәні, оқу сауаттылығы

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    15

    Ағылшын тілі пәнінің берілуі жағдайы(2-4 сыныптар);


    Тілдік дағдыларды дамытуда саралап оқытудың тиімді тәсілдерін зердделеу

    2-4 сыныптардағы ағылшын тіілі пәні

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау, сұқбаттасу

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    16

    Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі  

    Білім сапасы нәтижесінің мониторингі 

    1-тоқсандағы білім сапасы 

    Тақырыптық 

    талдау

    қараша

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ПК 



    17

    Тоқсан бойынша жиынтық бағалау қорытындысы 

    Оқудағы кедергілерді диагностикалау, олқылықтарды анықтау.

    Оқушылардың ТЖБ,БЖБ жұмыстары (БЖБ,ТЖБ талдаулары)

    Тақырыптық

    талдау

    қараша

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ПК 



    18

    1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру;


    Оқушылардың оқылым дағдыларының деңгейін анықтау


    1-4 сыныптар 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ әңгімелесу, тыңдау, жедел талдау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    19

    4-сынып оқушыларының оқу нәтижелері 

    4-сынып оқушыларындағы тиімді оқу даңғдыларының деңгейін анықтау

    4-сынып оқушыыарының әкімшілік кесінді қорытындысы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    20

    Оқушыларының тоқсандық қорытынды бойынша білім деңгейі (іс-әрекетті зерттеудегі нысандар: 2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,  5з , 6б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10в)

    Оқушылардың оқу жетістіктерінің монитрингіін жүргізу

    БЖБ,ТЖБ әкімшілік кесінді қорытындылары

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы / бақылау, оқушы жұмыстарын зерделеу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО

    ӘК



    21

    1 және 5 сыныптардың бейімделу кезеңінде жаңа тақырыптарды меңгерудегі қиындықтарды анықтау


    Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу

    1-тоқсан қорытындысы және оқу әрекеттері

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы / сабақтарды бақылау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО


    ДЖО



    22

    Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын 

    дамытуда оқытудың  инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (LS сабақты зерттеу нысандары: 3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)

    Оқушылардың зерттеушілік дағдыларының дегейін анықтау, мұғалім жұмысындағы әдістер мен тәсілдердің, жұмыс түрлерінің рационалдылдығы

    5-6 сыныпт оқушыыларының зерттеу дағдылары ҚМЖ, жаратылыстану сабағы


    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау

    /ҚМЖ ларды зерделеу, мұғаліммен сұқбаттасу


    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО


    ӘК



    23

    Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-7 сыныптар);


    Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу

    5-7 сыныптардағы орыс тілі сабағы, ҚМЖ, тілдік құзыреттіліктер

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Досчанова А.С  ДТІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘК 



    24

    Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-7 сыныптар)


    Оқушылардың айтылым, жазылым,дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің әдістерді тиімді қолдануын бағалау


    5-7 сыныптардағы ағылшын тіілі сабағы,ҚМЖ, диагностикалық тест

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т ДОІЖО  

    ӘК



    25

    5-7 сыныптарда дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың физикалық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту тәсілдерін зерделеу


    5-7 сыныптардағы дене тәрбиесі саьағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО  

    ДЖО



    26

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-9 сыныптар)


    Оқушылардың танымдық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әдісін зерделеу

    5-9 сыныптар,  қазақ тілі және пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Жакенова Л.Т ДОІЖО 

    ДЖО




    27

    5-9 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу


    Оқушылардың тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    5-9 сыныптардағы тарих сабағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    наурыз 

    Жанхужаева М.Б   ДОІЖО



    ДЖО



    28

    5-9 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі


    Оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейлері мен мұғалімдердің пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    5-9 сыныптардағы математика сабағы,, пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау, тестілеу


    қараша

    Менисова Л.Ю мектеп директоры


    ДЖО



    29

    7-сыныптарда химия, физика пәндерінің жаңартылған білім 

    мазмұны бойынша берілу жағдайы


    Оқушылардың танымдық деңгейлері мен функционалдық дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    7-сыныптардағы химия, физика сабақтары, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау


    желтоқсан

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    Менисова Л.Ю мектеп директоры

    ДЖО



    30

    Биология пәнінен зертханалық жұмыстарында 7-9 сынып 

    оқушыларының ізденіс қабілеттерін арттыру

    Оқушылардың тәжірибелік жұмыстарды жасау дағдыларын анықтау

    7-9-сыныптардағы биология сабағы, зертханалық жұмыстар.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау


    сәуір

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    31

    7-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, иньтерпретация жасау дағдыларын анықтау

    7-9 сыныптардағы география саабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ тестілеу

    қаңтар

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    32

    Ағылшын тілі оқытуда 8-9 сынып, 9-11 оқушыларының сөйлеу 

    дағдыларын қалыптастыру мақсатында тиімді әдістер мен жаттығуларды пайдалану

    Ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілік деңгейі мен АКТ құзыреттіліктерін анықтау, оқушылардың тілдік дағдыларын анықтау

    8-9, 9-11 сыныпта сабақ беретін пән мұғалімдері, ағылшын тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, бақылауғ сұқбаттасу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    ӘБ отырысы



    33

    8-11 сыныптарда орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында

    интербелсенді әдістерді пайдалануы

    Пән мұғалімдерінің сандық технололгияларды қолдану деңгейлерін анықтау

    8-11 сабақ беретін орыс тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау, тестілеу

    желтоқсан

    Досчанова А.С. ДТІЖО

    ДЖО



    34

    8-11 сыныптардағы дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Пән мұғалімдерінің командалық жұмысты ұйымдастыру бойынша тәсілдерін зерделеу

    8-11 сабақ беретін дене шынықтыру пәні мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау

    мамыр

    Худайбергенов А.И    ДОІЖО


    ДЖО



    35

    10-11 сыныптарда бейіндік пәндер бойынша оқушыларды оқыту сапасы

    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейі мен бейіндік бағдарын  анықтау

    10-11 сыныптардағы бейіндік сабақтар

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сұқбаттасу, тестілеу

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО, психолог

    ДЖО



    36

    11 сыныптарда тарих пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Оқушылардың 6 консепт бойынша 3 тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы тарих сабағы

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, бақылау кесінділері



    наурыз

    Жанхожаева М.Б. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    37

    11 сыныптарда математика пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің әдістемелік, және бағалау құзыреттілік деңгейін, оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы математика сабағы

    Фронталды

    Сабақты бақылау, бақылау кесінділері

    наурыз

    Менисова Л.Е мектеп директоры,   ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    38

    11 сыныптарда химия пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;


    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    39

    11 сыныптарда  оқушыларының биология пәнінен пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    40

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуын зерделеу (11 

    сыныптар);


    Оқушылардың оқу сауаттылықты меңгеру деңгейін бағалау

    11 сыныптар қазақ тілі сабағы

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ жазбаша жұмыстар, сабақтарды бақылау

    сәуір

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    41

    10-11 сыныптарда  информатика пәнін оқыту сапасы

    Оқушылардың АКТ құзыреттілік деңгейін анықтау


    10-11 сыныптар

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ сабақтарды бақылау

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    42

    10-11 сыныптарда алғашқы әскери дайындық пәнінің берілуі;


    Мұғалімнің оқыту тиімділігі мен пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    АӘД пәні мұғалімі, оқушылар, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, сабақты бақылау, сұқбаттасу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    43

    Робототехника курсының өткізілу деңгейі;


    Оқушылардағы шығармашылық, танымдық дағдыларының деңгейін , пән мұғалімінің құзыреттілік деңгейіндиагностикалау

    Курс қатысушылары мен  мұғалімі, сабақ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау, құжаттамаларды зерделеу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    44

    Көркем еңбек сабақтарында оқушыларды ұлттық қолөнерге 

    баулу;


    Оқушылардың қол өнермен айналысу дағдылары деңгейін анықтау

    Көркем еңңбек сабағы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ оқушылар жұмыстарын зерделеу, сұқбаттасу

    сәуір

    Өтеш Н.Ә  ДОІЖО


    ДЖО



    45

    Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары;


    Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу

    Халықаралық зерттеулер сайысын өткізу  ережелері

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    46

    Мұғалімдердің жауапкершілігі мен жұмыс тиімділігіне мониторинг жасау

    Оқушылардың оқу нәтижелерінің мониторинг деректерін зерделеу

    әдістемелік бірлестіктер жұмысының нәтижесі

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ПК



    47

     Оқушылардың таңдау пәндерінің оқытылу сапасы;


    Таңдау пәндерінің жүргізілу, оқытылу сапасы мен оқушылардың тиімді оқу дағдыларының деңгейін анықтау

    Таңдау пәндері бойынша сабақтар, ҚМЖ, тест қорытындылары

    Фронатлды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО



    48

    Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы.


    Үйде оқытылатын оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін диагностикалау, пән мұғалімдерінің дидактикалық құралдарының сапасы мен тиімділігін     бағалау

     Мектеп бойынша үйде оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері, тест қорытындысы, ҚМЖ

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ПК



    49

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығы МОДО

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығының диагностикасы, МОДО

     4, 8-сынып оқушыларының байқау тест қорытындысы

    тақырыптық 

    Сыныптық-жалпылама бақылау

    үнемі

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    50

    «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жүргізу 

     «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жалпы білім беру мазмұны пәндерінде жүргізуді бақылау

     1-11-сынып оқушылары 

    тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау

    үнемі

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Сынып жетекшілер отырысы




    III. БІЛІМНІҢ ОЛҚЫЛЫҚТАРЫН ТОЛТЫРУ ЖӘНЕ ТӨМЕН КӨРСЕТКІШТЕРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ БОЙЫНША ЖҰМЫСТАРДЫ БАҚЫЛАУ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1.

    Білімдегі олқылықтардың  орнын толтыру мен үлгерімі нашар оқушылармен  жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы


    Оқушының білім сапасына әсер ететін  жеке  басының ерекшеліктеріне ескере отырып, білімдегі олқылықтарды толтыруды қамтамасыз ету 

    Үлгерімі шанар оқушылардың оқу жетістіктері

    Фронталды

     бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    2.

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Олқылықтарды анықтауға және оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін қалпына келтіру және мақсатты түзету. 

    Үлгерімі нашар оөқушылардың оқу әрекеттері

    Фронталды

    Бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    3.

    Оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру жұмыстарының жағдайы

    Оқу сауаттылығын арттыратын тапсырмалардың сапасын анықтау

    Гуманитарлық бағыттағы сабақтар, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Бақылау , талдау ҚМЖ зерделеу

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    4.

       Үлгеріімі нашар оқушылардың оқу нәтижеелерінің деңгейлері

    Әртүрлі пәндерден оқу нәтижелерінің диагностикасы 

     Үлгерімі нашар оқушылардың білім деңгейі

    Фронталды

    Байқау

    Талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    5.

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Оқушылардың оқу дағдыларындағы проблемалық бағыттарды айқындау

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейі

    Фронталды

     Байқау тестерінің монитрингі, нәтижелердің талдауы

    Қазан

    Желтоқсан

    Наурыз, мамыр

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    Пән мұғалімдері

     ӘБ отырысы



    6

    Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары

    БЖБ,ТЖБ қорытындыларының сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану

    Пән мұғалімдерінің талдаулары

    Тақырыптық

    Электронды журнал, талдау

    қазан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    Кестеге сай



    7

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Үлгерімі нашар оқушылармен уақтылы және тиімді жэұмыс жасаудың тиімді тәсілдерін анықтау

    Үлгерімі нашар оқушылрмен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    8

    Әр оқу тоқсан/жыл қорытындысы бойынша білім сапасына талдау 

    Пән мұғалімдерінің резервтегі ( тоқсандық қорытынды бойынша бір- «4»,бір-, «3» бар) оқушылармен жұмыс тиімділігін анықтау

    Резервист оқушыылардың оқу нәтижеелерін талдау

    фронталды

    талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз, маусым

    Абдубаева А.М  ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ПК



    9

    Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі 

    Негізіг пәндер бойынша төмен нәтиже көрсеткен оқушылармен қосымша жұмыстардың тиімділігін анықтау

    Бастауыш сынып оқушылары

    фронталды

    Бақылау, талдау

    Қараша, желтоқсан, сәуір

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    IV. ОҚУ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау 

    нысаны
     
     

    Бақылау түрі 

    Бақылау әдісі

    Орындау мерзімі

    Жауапты

    лар

    Қарастыра

    тын орны 

    Басқарушылық шешімі 

    Екінші қайтара бақылау

    Ғылыми жетекшінің жұмыс сапасы 

    Ғылыми конкурстарға дайындық жоспарын іске асыру сапасының уақтылылығын айқындау


    Ғылыми жетекшінің жұмыс жоспары 

    Тақырыптық

    Жұмыс жоспарын, аралық зерттеу нәтижелерін талдау, зерттеу күнделігінің толық және уақтылы толтырылуын зерделеу

    Сәуір-қазан 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    ДЖО

    Өтінімдерді қарастыру бойынша мектеп комиссиясын құру,ғылыми өнім мазмұны, міндеті, тақырып өзектілігі бойынша     ұсыныстарымен ғылыми жетекшілердің пікірін тыңдау

    сәуір,  тамыз-қыркүйек

    Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы

    Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау 

    Ғылыми жобалар мен басқа байқауларға қатысушы оқушының жұмысы

    Тақырыптық

    Оқушының зерттеушілік қызмет жағдайының диагностикасы 

    Сәуір-қазан  

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    ҒББ қолданыстағы жүйесін құру


    тамыз-қыркүйек

    Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру 

    Зерттеу бойынша жоспардың сапалы және уақытында орындалуын анықтау 

    Зерттеу жүргізу бойынша жоспарды іске асыру 

    Тақырыптық

    Ғылыми жетекшінің рефлексивті талдауы, ғылыми жобаға қатысушылар мен оқушылар арасындағы сауалнама 

    Сәуір-мамыр-тамыз-қыркүйек 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО 

    Ғылыми жетекшінің 

    рефлексивті есебі


    тамыз -  қазан

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңарту 

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңартудың уақытылы жүргізілуін тексеруді қамтамасыз ету

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасы 

    Тақырыптық

    Мониторинг (ашықтық, уақытылы жаңарту, қолжетімділік)

    Желтоқсан-мамыр

    Шуақбаева Б

    Сейтжанова Б психологтар

    ДЖО 

    Деректердің қолжетімді базасын құру


    қыркүйек, қаңтар

    Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу 

    Оқу қызметінде жобалық ойлауды дамыту деңгейін диагностикалау

    Сабақтар мен факультативтердегі жобалау қызметі 

    Тақырыптық

    Сабақтарға қатысу / факультатив, талдау, өзін-өзі талдау

    Қазан 

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы 

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    сәуір

    Мектептің зерттеу әлеуетін арттыру 

    Шығармашы

    лық топтардың жұмысының тиімділігін зерделеу 

    Зерттеу қызметін қолдау бойынша шығармашылық топтың жұмысы 

    Тақырыптық

    Шығармашылық топтардың әдістемелік өнімдерінің

    Мониторингі  (басқа педагогтер қолдану мүмкіндігі,пайдасы мен тиімділігі )

    Желтоқсан

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    мамыр 

    Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау

    Жоба конкурстарына қатысу сапасы

    Фронталды

    Жобалар нәтижелілігінің мониторингі (әдістемелік бірлестіктер мен пәндер бойынша, ғылыми жетекшілер бойынша, конкурс деңгейі бойынша)

    Қазан-сәуір

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

    Жоғары нәтиже көрсеткен оқушылар үшін марапаттау жүйесін енгізу


    жыл бойы






    V. МҰҒАЛІМНІҢ ШЕБЕРЛІК ЖӘНЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ДАЙЫНДЫҚ ЖАҒДАЙЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі



    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері


    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім


    Екінші бақылау

    Мұғалімнің әдістемелік деңгейі

    ОМЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау

    Оқу-тәрбие жұмысы

    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерделеу:ОМЖ және ҚМЖ

    Қыркүйектің 1 аптасы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО

    БӨП және БӨП әзірлеу және іске асыру бойынша оқыту семинарын өткізу


    Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

     Шеберлік сыныбын өткізу, Lesson Study ұйымдастыру


    Математика сабағында тұлғаға бағытталған тәсілді қолдану сапасын анықтау (5,9-сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Абдубаеа А.М ДОІЖО

    ДЖО




    Әдістемелік бірлестік отырысында тәжірибе алмасу




    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейіне сәйкес сараланған тапсырмаларды пайдалану тиімділігін бағалау (бастауыш сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Жанхожаева М.Б ДОІЖО

    ДЖО


    Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау (7-10 сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ПК


    Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау   (4-8 сыныптар) 

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО

    А, В топтары: критериалды бағалау жөніндегі нұсқаулықты игеру


    Білім алушылардың жеке жетістіктерінің мониторингін, жүйелі зерттеулерді ұйымдастыру тиімділігін бағалау

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: қорытынды бақылау жұмыстары

    Талдау: ТБЖ нәтижелері


    Тоқсанла 1 рет

    ДОТІЖО, ДҒІЖО

    ДЖО

    Оқушылары білім сапасының төмен % көрсеткен мұғалімдерді біліктілігін арттыру курстарына жіберу



    Ұжымдық педагогикалық жобаларға қатысу жиілігін анықтау



    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘЖО

    ДЖО




    Мұғалімдердің белсенді / пассивті ұстанымы

    Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру

    Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындығының жай-күйі

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: әкімшілік бақылау жұмыстары,

    талдау

    Жыл бойы

    ДОТІЖО психолог

    Педкеңес

    Lesson Study ұйымдастыру, біліктілікті арттыру курстарына жіберу


    Мұғалімнің оқуды жүйелеу, балалардың жеке ерекшеліктерін (темперамент, мінез, қабілет, бейімділік және т.б.), өзінің жеке ерекшеліктерін біле білу қабілетін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психолог

    Педкеңес

    Мұғалімдердің өзара сабақтарға қатысуы.


    Мұғалімнің оқушының жеке басын, оның даму мүмкіндіктерін, өз қызметін жобалау қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау,

    құжаттаманы тексеру,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Сауалнамалар алу


    Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Диагностикалар 


    Мұғалімнің балалармен, басқа мұғалімдермен, оқушылардың ата-аналарымен байланыс орнату және қолдау, олармен дұрыс қарым-қатынас орнату, қажетті уақытта тиісті ықпал ету шараларын таңдау мүмкіндіктерін бағалау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату


    Мұғалімнің балаларды ұйымдастыру, әртүрлі іс-шараларға қосу, өзін-өзі тәрбиелеуге ынталандыру қабілетіне баға беру.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату



    "Жас мұғалім-тәлімгер" жүйесіндегі жұмыс

    Жас педагогтардың кәсіби қиындықтарын анықтау

    Жас мамандармен жұмыс

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

     Жас мамандар тобының отырысы

    Топ үшін жас мұғалім мектебінің жұмысын ұйымдастыру, коучингтер, интенсивтер өткізу, Lesson Study ұйымдастыру, тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатысу


    Пән бойынша сабақтарды жоспарлау және ұйымдастыру сапасын анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Ай сайын


    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас мұғалімдер онкүндігін өткізу


    Жас педагог қызметінің қойылған мақсаттары мен міндеттерінің айқындылығы, нақтылығы, өлшемділігін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагогтың кәсіби қызмет бағыттарының әртүрлілігін талдау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагог тәжірибесінде тәлімгерлік жүйесінің элементтерін іске асыру барысын бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Тәлімгерлердің қызметін зерттеу



    Шығармашылық /

    зерттеу топтарының жұмысы

    Оқушылардың дарындылығын анықтау және дамыту бойынша шығармашылық/ зерттеу топтарының жұмысын бағалау

    Эксперименттік және ғылыми-зерттеу жұмысы

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ҒПК

    Оқушылардың дарындылығын анықтау мәселелері бойынша әдебиеттерді зерделеу


    Педагогтардың тәжірибесін жақсарту мақсатында Lesson study ұйымдастыру және өткізу тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Тоқсанда 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒПК

    Ашық сабақтар өткізу, мұғалімдердің сабақтарына қатысу, мектеп, аудандық ҒЗК, олимпиадаларға, конкурстарға қатысу


    Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тарату бойынша шығармашылық / зерттеу топтарының жұмыс тиімділігін бағалау.



    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерттеу

    Бақылау

    Сауалнама

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ӘБ отырысы

    Мектеп, аудан, қала деңгейінде педагогтердің тәжірибесін жинақтау



    Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі

    Оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен формаларының үйлесімінділігін сақтау мен қолдану деңгейін анықтау. 

    Мұғалімнің іс - әрекеттегі тәжірибесін зерттеу

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Психологиялық-педагогикалық білімді және психология мен педагогиканың қазіргі жай-күйі туралы білімдері мен біліктлігіне баға беру.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ДЖО

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Өзінің кәсіби дамуының перспективаларын білу мен жеке стилінің ерекшеліктерін анықтай алу қабілеттерін бағалау..

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Мұғалімнің өзін-өзі дамытуға дайындық деңгейін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Оқытудың белсенді формалары мен әдістерін қолданудың  тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘК

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Тұлғаның шығармашылық әлеуетінің деңгейін бағалау тәжірибелерін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Коммуникативтік құзыреттілік деңгейін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу
















    VІ. ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНІҢ, ӨТКІЗІЛГЕН ІС –ШАРАЛАРДЫҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзім

    дері

    Жауап

    тылар

    Қарау орны

    Басқарушылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    Тәрбие жұмысында  нормативтік құжаттардың басшылыққа алынуы

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Тәрбие жұмысының жоспары

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Директор

    ДЖК


    Қаңтар 

    2

    Тәрбие  жұмысын ұйымдастыру

    Тәрбие жұмысының басымдықтарын және сапасын анықтау

    Сынып жетекшілерінің жұмысы

    Фронталды

    Жоспардың орындалуын бақылау, талдау

    Тамыз, қаңтар 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖО


    Қаңтар 

    3

    Сынып жетекшілердің тәрбие жұмысының жоспарын бекіту және тексеру

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары

    Тақырыптық

    құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    4

    Мектептің отбасымен өзара әрекеттесуі

    Отбасы мен мектеп арасындағы байланысты қадағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    сауалнамалар, сұқбаттасу

    Ай сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Кезекті

    5

    Ата-аналармен жұмыс жасауды ұйымдастыру

    Мектеп-оқушы-ата-ана триадасының жұмыс сапасын бағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    тәрбие сағаттарының жоспарлары,, жиналыстархаттамалары, ресуртар

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Қыркүйек, қараша, қаңтар, сәуір

    6

    Тәрбие  сағаттарының  тиімділігі

    Сынып сағатының мазмұнына және тәрбиелеу мен оқытудың жаңа тәсілдерін енгізуге қойылатын талаптарды қамтамасыз ету

    1-2-сыныптар

    3-4-сыныптар

    5-7-сыныптар

    8-9-сыныптар

    10-11-сыныптар

    Фронталды

    Сынып сағаттарын бақылау, талдау, сұқбаттасу

    Қыркүйек

    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    Досчанова А.С Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ӘКО


    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    7

    Білім алушылардың  бос     уақытын ұйымдастыру

    Сабақтан тыс уақытта және үйірмелерде қосымша сабақтарға қатысатын балаларды ынталандырудағы ата-аналардың рөлін анықтау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу, сауалнамалар

    Жарты жыл сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Қаңтар

    8

    Спорт секциялары мен үйірме  жұмыстарының жүргізілу деңгейі

    Үйірме бағдарламасының сабақ мазмұнына сәйкестігін анықтау, оқушыларды үйірмелер мен спорт секцияларының жұмысына тарту процесіндегі қиындықтарды диагностикалау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Сауалнама, сұқбаттар алу, диагностика жасау

    Тоқсан сайын

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    9

    Білім алушыларды  білім     беру  ұйымдарындағы   тәрбие     үдерісін  басқаруға  тарту

    Оқушыларды тәрбие процесіне тартудың, олардың іс-шараларға белсенді қатысуын қолдаудың пәрменді тәсілдерін зерделеу

    Оқушылар қауымдастығы

    Тақырып

    тық

    сауалнама, жоспарларды зерделеу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    10

    «Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі  басқару  ұйымдары     жұмысы

    «Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау

    Өзін-өзі басқару ұйымы

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    ӨӨБҰО



    11

    Сабақтан  тыс тәрбиелік  жобаларды     ұйымдастыру және оны іске асыру

    «Оқуға құштар мектеп», дебаттық қозғалыс, «Балалар және театр» акциясын өткізу сапасын анықтау

    Тәлімгердің жұмыстары, тәрбие орынбасары

    Тақырып

    тық

    жобалардың жоспарларын зерделеу, іс-шараларды талдау

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    12

    «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы

    Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек көрсетудің сапасын анықтау

    Әлеуметтік педагог 

    Тақырып

    тық

    Құжаттарды зерделеу, сауалнама

    Жыл бойы 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК


    Жыл бойы

    13

    Әлеуметтік  қорғалмаған     отбасы  топтарына   жататын білім алушылардың  санатын анықтау  және     құжаттарын  жинақтау

    Жазғы лагерьге тегін ыстық тамақпен, жолдамалармен, өзге де материалдық көмекпен қамтамасыз ету

    Әлеуметтік қорғалмаған отбасылар

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, жабық сұрақтар арқылы сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    14

    Тегін тамақтануды ұйымдастыру сапасы

    Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау

    Әлеуметтік әлсіз отбасылар, оқу ісі жөніндегі орынбасар

    Тақырып

    тық

    асханада бақылау жүргізу, ашық сұрақтармен сұқбаттасу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК



    15

    Оқушыларға тегін ыстық тамақ беруді ұйымдастыру

    Білім алушылардың  ыстық тамағын  ұйымдастыруы үшін  қолайлы     жағдай  жасау және азық-түліктің  санитарлық- гигиеналық  қауіпсіздігін  қамтамасыз етуілуін бақылау

    1-4-сыныптар

    Фронталды

    бақылау, құжаттамаларды зерделеу, әңгімелесу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖ отырысы



    16

    Білім  беру     ұйымдарында     психологиялық-педагогикалық қолдау     қызметтін  ұйымдастыру және әлеуметтік  педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспарының орындалуы

    Буллинг/кибербуллинг жағдайларын уақтылы анықтау;

    зорлық-зомбылықты, өзін-өзі бұзатын мінез-құлықты болдырмау

    Психологтар 

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалнамалар алу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын 

    Психологтар 

    ПК


    Тоқсан сайын 

    17

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері

    Оқудағы және тұлғалық дамудағы қиындықтарды анықтау, инклюзивті оқытуды талап ететін оқушылардың құжаттарын зерделеу

    Мұғалімдердің, дефектологтың, логопедтің, психологтың жұмысы

    Тақырып

    тық

    ҚМЖ жоспарларын талдау, сабақтар мен сынып сағаттарын бақылау, сұқбаттасу

    Жыл бойы

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО



    ДЖО


    Жыл бойы

    18

    Қолайсыз отбасыларға, «Тәуекел топтары» оқушыларына әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету бойынша жұмыстың жай-күйі (жеке консультациялар)

    Құқық бұзушылыққа бейім, сабақты дәлелсіз себептермен өткізбейтін және теріс қылықтар жасайтын оқушылармен профилактикалық іс-шаралардың сапасын диагностикалау

    Тәуекел топтағы балалардың құқық бұзушылықтарының алдын алу бойынша жұмыс

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалманалар алу, бақылау 

    Кезекті 

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.Н.  

    Штаб отырыс/ Штаб кеңесі


    Кезекті

    19

    9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдарлау жұмыстарының жай-күйі

    Кәсіптік бағдар бойынша жұмыс тиімділігін диагностикалау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    Қыркүйек/ қазан

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    20

    Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі жұмыстың жай-күйі

    Қалалық, аудандық ІІБ, Наркопост ұйымдарымен бірлескен жұмыстың болуын және іске асырылуын бақылау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    тамыз желтоқсан сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ӘК


    Желтоқсан

    сәуір

    21

    Кәмелеттік  жасқа     толмағандар  арасында  құқықбұзушылықтың  алдын алу     бойынша  жұмыстың  жағдайы

    Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау, демалыс кезінде құқық бұзушылықтардың, қауіпсіздіктің алдын алу

    1-11 сынып оқушыларының демалысы, жазғы демалысы

    Фронталды

    Құжаттарды, жиналыс хаттамаларын зерделеу

    Тамыз, желтоқсан,  сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖО


    Желтоқсан, сәуір

    22

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы туралы

    Құқық бұзушылыққа, қауіпсіздікке кеңес беру, қолдау және алдын алу жөніндегі кеңестер жұмысының оң нәтижелерін зерделеу

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы

    Фронталды

    Кұжаттамаларды зерделеу, жиналыстар хаттамалары

    Кезекті

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    СЖ отырысы


    Ақпан

    23

    Медицина қызметкерінің жеке гигиена дағдыларын қалыптастыру бойынша профилактикалық жұмысының нәтижелері

    Білім алушылардың бірыңғай гигиеналық талаптарды сақтауын қамтамасыз ету

    1-11-сынып оқушылары

    Тақырып

    тық 

    құжаттаманы зерделеу, сауалнама жүргізу, бақылау

    Ай сайын 

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО  медбикелер

    Кеңес


    Ақпан

    24

    Әскери-патриоттық тәрбиені ұйымдастыру деңгейі 

    Әскери-патриоттық тәрбиелеуді ұйымдастыру деңгейін, іс-шаралар сапасын айқындау

    Жұмыс жоспары, іс-шаралар жоспары

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, сауалнама алу

    Тоқсан сайын

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Кеңес  



    Тоқсан сайын


    ]]>
    МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАРЫ


    І. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫҢ ОРЫНДАЛУЫН ЖӘНЕ ТАЛАПТАРҒА СӘЙКЕС МЕКТЕП ҚҰЖАТТАМАСЫНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі


    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    Күнтізбелік-тақырыптық жоспар мазмұнының үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкестігі.


    КТЖ да үлгілік оқу бағдарламасы талаптарының сақталуын қамтамсыз ету (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 5 шілдедегі № 199 бұйрығы)

    КТЖ және Үлгілік оқу бағдарламасы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

     Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК отырысы

    Хаттама ӘК №1


    Оқу жұмыс жоспарының Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі

    Оқу жұмыс жоспарынының  үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау(ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы)


    Оқу жұмыс жоспары

     Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ПК



    Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарды реттеу

    1. КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына,жеке оқу бағдарламаларына  сәйкестігін анықтау. 

    2. КТЖ ны әзірлеудің дұрыстығын анықтау 

    Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 


    Жанхужаева М.Б.

    ДОІЖО  


    ПК



    Білім алушылардың жеке іс-қағаздарының жағдайы

    Құжаттардың талапқа сай толтырылуын қамтамсыз ету.

    Құжаттама

    Фронталды 

    Персоналды бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Электронды журналдың толтырылу жағдайы 

    Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын,электронды журналды толтыру талаптарына сәйкестігін, бағалардың қойылуын анықтау.

    Электронды журнал 

    Фронталды

    Персоналды бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Жаппай оқумен қамтылу жағдайы

    НОБД

    ҰБДҚ-на оқушылардың тіркелуін бақылау

    ҰБДҚ қоры

    Фронталды

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Қыркүйек 

    Қаңтар 

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ДЖО



    Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі

    Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының дайындық деңгейін анықтау. 

    Педагогтар құжаттамасы  (білім сапасы)

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау /  

    Құжаттар

    мен танысу 

    ҚыркүйекҚаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Тәлімгерлік жүйесі қызметінің тиімділігі

    Тәлімгерлік жоспарының қойылған мақсатқа сәйкестігі   мен мерзімінде жүзеге асырылуын анықтау.

    Тәлімгерлік жоспар

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тамыз 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК



    Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі

    Қазақстан Республикасындағы 1997 жылғы 11 шілдедегі №151-І « ҚР Тіл туралы» Заңына сәйкес құжаттамалардың мемлекеттік тілде жүргізілуін қамтамсыз ету.

    Құжаттамалар 

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылау

    шы бақылау / Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын 

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы

    Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптардың орындалуын қамтамасыз ету. 

    Асхана, ас мәзірі 

    Фронталды 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау /

    Асхана құжаттарын тексеру, ата-аналар мен оқушылар арасында сауалнама жүргізіу  

    Ай сайын 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО



    Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру

    ҚТ бойынша журналдардың дұрыс және уақтылы ресімделуін анықтау. 

    Нұсқаулық журнал

    Тақырыптық 

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / ҚТ құжаттарын тексеру  

     Қыркүйек 

    Оралбеков Д.О. ДТІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау 

    Қалыптастырушы және жиынтық бағалаулардың жүргізуде талаптардың бұзылуын уақытында анықтау. 

    Электронды журнал, БЖБ және ТЖБ кестесі 

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау / 


    Тоқсан сайын 

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу 

    Мемлекеттік емтихандарды өткізу кестесінің сақталуы

    Құжаттар 

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау /

    Құжаттар

    мен танысу 

    Сәуір

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Алфавиттік кітапты жүргізу талаптарының орындалыуы

    Білім алушылардың есепке алу кітабын толтыруда ықтимал қателіктер туралы ескерту. толтырылуы) қадағалау 

    Алфавиттік кітап 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Тоқсан сайын  

    Абдубаева А.М. ДОІЖО


    ДЖО



    Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі 

    Оқушылардың әлеуметтік мәртебесін ескере отырып, оқулықтармен қамтамасыз етілу деңгейін анықтау.

    Оқулық қоры  

    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау / оқулықтар қорымен және оларды

    оқушылар арасында ашық түрде тарату жұмыстарымен танысу  

    Желтоқсан 

    Елубай А.М. Кітапханашы 

    ДЖО



    №348 Бұйрықтың негізінде білім стандартының орындалуын бақылау (өзін-өзі бақылау аясында)

    Құжаттармен жұмыс жасап танысу


    Фронталды 


    Мамыр 

    Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ПК




                                                              ІІ. ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ

    Мақсаты: мектептегі педагогикалық процестің қызмет етуі мен дамуының мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келуіне қол жеткізу, оқушылардың жеке ерекшеліктерін, қызығушылықтарын, білім алу мүмкіндіктерін, денсаулық жағдайын ескере отырып, білім беру процесін одан әрі жетілдіру.

    Оқу процесінің бақылау обьектілері

    - оқу бағдарламаларын орындау, 

    - оқушылардың білім деңгейі мен дағдылары, 

    - мұғалім жұмысының өнімділігі, 

    - дарынды оқушылармен жеке жұмыс, 

    - сыныптан тыс сабақ жұмысының сапасы, 

    - орқушылардың өзіндік таным әдістерінің дағдылары.

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    «О» білім кесіндісін жүргізу

    Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау 

    Негізгі пәндер бойынша білім деңгейі әр мектепте өздігімен анықталады

    фронтальды

    Кешендік-жалпылама бақылау

    Қыркүйек

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    2

    Өткен тоқсандағы жеке пәндер бойынша білімнің әкімшілік кесіндісі  ( нөлдік кесінді нәтижесі бойынша пәндерді әр мектеп өздігімен анықтайды) 

    Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау 

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі

    Тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау


    Әр тоқсан соңында 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    3

    Оқу-тәрбие процесі (пән бойынша, параллель, сыртқы немесе қорытынды бағалауға дайындық бағыты бойынша)


    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейін анықтау

    Әр пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейі 


    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ бақылау, әкімшілік кесінді алу


    Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    4

    Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы;

    Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау 

    1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау


     Қыркүйек 

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    5

    Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында 

    оқушылардың функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары;

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Функционалды сауаттылық деңгейі

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


     қыркүйек

    Жанхужаева М.Б  ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    6

    Бастауыш сыныптарда қазақ тілі сабағында инновациялық технологиялардың 

    қолдануы

    Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау

    1-4- сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновациялық технологиялар)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу

    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    7

    Бастауыш сынып оқушыларымен дене тәрбиесі сабағын жүргізудің 

    әдістемелік ерекшеліктері

    Мұғалімнің оқыту тәсілдері мен әдістерін саралау

    1-4-сыныптардағы дене тірбиесі пәні (мқғалімнің әдістемелік жұмысы)

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу


    Қазан

    Пән  мұғалімдері 

    психологтар

     ӘК



    8

    1-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың 

    функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау


    1-4-сыныптардағы математика сабағы( функционалдық сауаттылықты арттыру әдістері)

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    9

    Көркем еңбек, бейнелеу өнері пәнінің берілуі (1-4 сыныптар);


    Оқушыылардың шығармашылық ойлау, оқу дағдыларын анықтау

    1-4-сыныптардағы оқушыылардың шығармашылық ойлауы мен дағдылары)

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    Қазан

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО 



    10

    Орыс тілі сабақтарында оқушының жеке қабілеттерін дамыту 

    (2-4 сыныптар)          

    Инновациялық оқыту тәсілдерінің оқушылардың жеке қабілеттерін арттыруға ықпалын анықтау

    2-4- сыныптар орыс тілі сабағы

    Тақырыптық

    Шолу бақылауы/ сабақты зерттеу

    қараша

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    Мониторинг

    ӘБ отырысы



    11

    Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін тиімді 

    дамыту жолдары (2-4 сыныптар)

    Пән мұғалімінің пәнді оқыту тәсілдерін анықтау

    2-4- сыныптардағы музыка сабағы

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау


    қараша

    Ибрагимова Ж.П. ДОІЖО

    ӘК Хаттама



    12

    Дүниетану сабағында ақпараттық тех. тиімді қолдану


    Оқушылардың АКТ жұмыс жасау  дағдыларының деңгейін анықтау

    3-4-сыныптар Дүниетану сабағында АКТ  технологиялары

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/сабақты бақылау


    қараша

     Өтеш Н.Ә ДОІЖО

     ӘБ отырысы



    13

    Пәндердің берілуіндегі  

    ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді пайдалана отырып, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту (3-4 сыныптар). 

    Цифрлық сауаттылық (1-2 сыныптар)

    Мұғалімдердің сандық технололгияларды сабақта қолдану және оқушылардың логикалық ойлау деңгейін анықтау

    1-4, 3-4- сыныптардағы  сандық сауаттылық пен оқушылардың логикалық ойлау деңгейі.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, тестілеу


    қараша

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО


    Мониторинг

    Бірлестік отырысында

    талдау.



    14

    Әдебиеттік оқыту пәнінің берілуі жағдайы (2-4 сыныптар);


    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін, түсіну, оқығанын интерпретация жасау, мәтінді талдау деңгейлерін анықтау. 

    2-4 сыныптардағы әдебиеттік оқу пәні, оқу сауаттылығы

    Тақырыптық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    15

    Ағылшын тілі пәнінің берілуі жағдайы(2-4 сыныптар);


    Тілдік дағдыларды дамытуда саралап оқытудың тиімді тәсілдерін зердделеу

    2-4 сыныптардағы ағылшын тіілі пәні

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ сабақты бақылау, сұқбаттасу

    қараша

         Жакенова Л.Т ДОІЖО  


    ДЖО  



    16

    Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі  

    Білім сапасы нәтижесінің мониторингі 

    1-тоқсандағы білім сапасы 

    Тақырыптық 

    талдау

    қараша

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ПК 



    17

    Тоқсан бойынша жиынтық бағалау қорытындысы 

    Оқудағы кедергілерді диагностикалау, олқылықтарды анықтау.

    Оқушылардың ТЖБ,БЖБ жұмыстары (БЖБ,ТЖБ талдаулары)

    Тақырыптық

    талдау

    қараша

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ПК 



    18

    1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексеру;


    Оқушылардың оқылым дағдыларының деңгейін анықтау


    1-4 сыныптар 

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ әңгімелесу, тыңдау, жедел талдау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    19

    4-сынып оқушыларының оқу нәтижелері 

    4-сынып оқушыларындағы тиімді оқу даңғдыларының деңгейін анықтау

    4-сынып оқушыыарының әкімшілік кесінді қорытындысы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ тестілеу


    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    ДЖО



    20

    Оқушыларының тоқсандық қорытынды бойынша білім деңгейі (іс-әрекетті зерттеудегі нысандар: 2ә, 2в, 2д, 3ж, 4г,  5з , 6б, 7ж, 8 д, 8е, 9в, 9г, 9з, 9д, 10в)

    Оқушылардың оқу жетістіктерінің монитрингіін жүргізу

    БЖБ,ТЖБ әкімшілік кесінді қорытындылары

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы / бақылау, оқушы жұмыстарын зерделеу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО

    ӘК



    21

    1 және 5 сыныптардың бейімделу кезеңінде жаңа тақырыптарды меңгерудегі қиындықтарды анықтау


    Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу

    1-тоқсан қорытындысы және оқу әрекеттері

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы / сабақтарды бақылау

    желтоқсан

    Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО


    ДЖО



    22

    Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын 

    дамытуда оқытудың  инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (LS сабақты зерттеу нысандары: 3в,5д,5ж,6ж,6в,6д,7г сыныптар)

    Оқушылардың зерттеушілік дағдыларының дегейін анықтау, мұғалім жұмысындағы әдістер мен тәсілдердің, жұмыс түрлерінің рационалдылдығы

    5-6 сыныпт оқушыыларының зерттеу дағдылары ҚМЖ, жаратылыстану сабағы


    Тақырыптық

    Кешенді-жалпылаушы бақылау

    /ҚМЖ ларды зерделеу, мұғаліммен сұқбаттасу


    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т. ДОІЖО


    ӘК



    23

    Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-7 сыныптар);


    Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу

    5-7 сыныптардағы орыс тілі сабағы, ҚМЖ, тілдік құзыреттіліктер

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Досчанова А.С  ДТІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘК 



    24

    Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-7 сыныптар)


    Оқушылардың айтылым, жазылым,дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің әдістерді тиімді қолдануын бағалау


    5-7 сыныптардағы ағылшын тіілі сабағы,ҚМЖ, диагностикалық тест

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    Қаңтар 

    Жакенова Л.Т ДОІЖО  

    ӘК



    25

    5-7 сыныптарда дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың физикалық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту тәсілдерін зерделеу


    5-7 сыныптардағы дене тәрбиесі саьағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО  

    ДЖО



    26

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-9 сыныптар)


    Оқушылардың танымдық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әдісін зерделеу

    5-9 сыныптар,  қазақ тілі және пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    қаңтар

    Жакенова Л.Т ДОІЖО 

    ДЖО




    27

    5-9 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу


    Оқушылардың тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    5-9 сыныптардағы тарих сабағы, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау

    наурыз 

    Жанхужаева М.Б   ДОІЖО



    ДЖО



    28

    5-9 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі


    Оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейлері мен мұғалімдердің пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    5-9 сыныптардағы математика сабағы,, пән мұғалімдері, ҚМЖ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау, тестілеу


    қараша

    Менисова Л.Ю мектеп директоры


    ДЖО



    29

    7-сыныптарда химия, физика пәндерінің жаңартылған білім 

    мазмұны бойынша берілу жағдайы


    Оқушылардың танымдық деңгейлері мен функционалдық дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу

    7-сыныптардағы химия, физика сабақтары, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау

    ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау


    желтоқсан

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    Менисова Л.Ю мектеп директоры

    ДЖО



    30

    Биология пәнінен зертханалық жұмыстарында 7-9 сынып 

    оқушыларының ізденіс қабілеттерін арттыру

    Оқушылардың тәжірибелік жұмыстарды жасау дағдыларын анықтау

    7-9-сыныптардағы биология сабағы, зертханалық жұмыстар.

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау


    сәуір

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    31

    7-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, иньтерпретация жасау дағдыларын анықтау

    7-9 сыныптардағы география саабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ тестілеу

    қаңтар

    Абдубаева А.М.  ДОІЖО

    ӘБ жетекшісі

    ӘБ отырысы



    32

    Ағылшын тілі оқытуда 8-9 сынып, 9-11 оқушыларының сөйлеу 

    дағдыларын қалыптастыру мақсатында тиімді әдістер мен жаттығуларды пайдалану

    Ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілік деңгейі мен АКТ құзыреттіліктерін анықтау, оқушылардың тілдік дағдыларын анықтау

    8-9, 9-11 сыныпта сабақ беретін пән мұғалімдері, ағылшын тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, бақылауғ сұқбаттасу

    желтоқсан

    Жакенова Л.Т ДОІЖО


    ӘБ отырысы



    33

    8-11 сыныптарда орыс тілі мен әдебиеті сабақтарында

    интербелсенді әдістерді пайдалануы

    Пән мұғалімдерінің сандық технололгияларды қолдану деңгейлерін анықтау

    8-11 сабақ беретін орыс тілі сабағы, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау, тестілеу

    желтоқсан

    Досчанова А.С. ДТІЖО

    ДЖО



    34

    8-11 сыныптардағы дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы


    Пән мұғалімдерінің командалық жұмысты ұйымдастыру бойынша тәсілдерін зерделеу

    8-11 сабақ беретін дене шынықтыру пәні мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау

    мамыр

    Худайбергенов А.И    ДОІЖО


    ДЖО



    35

    10-11 сыныптарда бейіндік пәндер бойынша оқушыларды оқыту сапасы

    Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейі мен бейіндік бағдарын  анықтау

    10-11 сыныптардағы бейіндік сабақтар

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ сұқбаттасу, тестілеу

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО, психолог

    ДЖО



    36

    11 сыныптарда тарих пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Оқушылардың 6 консепт бойынша 3 тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы тарих сабағы

    Фронталды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау, бақылау кесінділері



    наурыз

    Жанхожаева М.Б. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    37

    11 сыныптарда математика пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің әдістемелік, және бағалау құзыреттілік деңгейін, оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейін анықтау

    11 сыныптардағы математика сабағы

    Фронталды

    Сабақты бақылау, бақылау кесінділері

    наурыз

    Менисова Л.Е мектеп директоры,   ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    38

    11 сыныптарда химия пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;


    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    39

    11 сыныптарда  оқушыларының биология пәнінен пәнінен қорытынды аттестацияға дайындығы;

    Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың білім  деңгейін анықтау

    11 сынып оқушылары мен  пән мұғалімдері, сабақ

    Фронталды

    Бақылау кесінділері,  сабақтарды бақылау

    наурыз

    Абдубаева А.М ДОІЖО,        ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    40

    Қазақ тілі мен әдебиетінің оқытылуын зерделеу (11 

    сыныптар);


    Оқушылардың оқу сауаттылықты меңгеру деңгейін бағалау

    11 сыныптар қазақ тілі сабағы

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ жазбаша жұмыстар, сабақтарды бақылау

    сәуір

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    41

    10-11 сыныптарда  информатика пәнін оқыту сапасы

    Оқушылардың АКТ құзыреттілік деңгейін анықтау


    10-11 сыныптар

    Тақырыптық

    Сыныптық-жалпылаушы/ сабақтарды бақылау

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    42

    10-11 сыныптарда алғашқы әскери дайындық пәнінің берілуі;


    Мұғалімнің оқыту тиімділігі мен пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау

    АӘД пәні мұғалімі, оқушылар, сабақ, ҚМЖ

    Тақырыптық 

    Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, сабақты бақылау, сұқбаттасу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    43

    Робототехника курсының өткізілу деңгейі;


    Оқушылардағы шығармашылық, танымдық дағдыларының деңгейін , пән мұғалімінің құзыреттілік деңгейіндиагностикалау

    Курс қатысушылары мен  мұғалімі, сабақ

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау, құжаттамаларды зерделеу

    сәуір

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО, ӘБ жетекшілері

    ДЖО



    44

    Көркем еңбек сабақтарында оқушыларды ұлттық қолөнерге 

    баулу;


    Оқушылардың қол өнермен айналысу дағдылары деңгейін анықтау

    Көркем еңңбек сабағы

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ оқушылар жұмыстарын зерделеу, сұқбаттасу

    сәуір

    Өтеш Н.Ә  ДОІЖО


    ДЖО



    45

    Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары;


    Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу

    Халықаралық зерттеулер сайысын өткізу  ережелері

    Тақырыптық

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    46

    Мұғалімдердің жауапкершілігі мен жұмыс тиімділігіне мониторинг жасау

    Оқушылардың оқу нәтижелерінің мониторинг деректерін зерделеу

    әдістемелік бірлестіктер жұмысының нәтижесі

    Фронталды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Жакенова Л.Т ДОІЖО,         ӘБ жетекшілері

    ПК



    47

     Оқушылардың таңдау пәндерінің оқытылу сапасы;


    Таңдау пәндерінің жүргізілу, оқытылу сапасы мен оқушылардың тиімді оқу дағдыларының деңгейін анықтау

    Таңдау пәндері бойынша сабақтар, ҚМЖ, тест қорытындылары

    Фронатлды

    Кешенді-жалпылаушы бақылау/ құжаттамаларды зерделеу

    мамыр

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО



    48

    Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы.


    Үйде оқытылатын оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін диагностикалау, пән мұғалімдерінің дидактикалық құралдарының сапасы мен тиімділігін     бағалау

     Мектеп бойынша үйде оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері, тест қорытындысы, ҚМЖ

    Фронталды

    Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу

    мамыр

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ПК



    49

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығы МОДО

    Халықаралық зерттеулерге қатысу дайындығының диагностикасы, МОДО

     4, 8-сынып оқушыларының байқау тест қорытындысы

    тақырыптық 

    Сыныптық-жалпылама бақылау

    үнемі

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО




    ДЖО



    50

    «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жүргізу 

     «Өмір сүру қауіпсіздігі негіздері», «ЖЖЕ» оқу курстарын жалпы білім беру мазмұны пәндерінде жүргізуді бақылау

     1-11-сынып оқушылары 

    тақырыптық

    Кешендік-жалпылама бақылау

    үнемі

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Сынып жетекшілер отырысы




    III. БІЛІМНІҢ ОЛҚЫЛЫҚТАРЫН ТОЛТЫРУ ЖӘНЕ ТӨМЕН КӨРСЕТКІШТЕРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ БОЙЫНША ЖҰМЫСТАРДЫ БАҚЫЛАУ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім

    Екінші бақылау

    1.

    Білімдегі олқылықтардың  орнын толтыру мен үлгерімі нашар оқушылармен  жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы


    Оқушының білім сапасына әсер ететін  жеке  басының ерекшеліктеріне ескере отырып, білімдегі олқылықтарды толтыруды қамтамасыз ету 

    Үлгерімі шанар оқушылардың оқу жетістіктері

    Фронталды

     бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    2.

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Олқылықтарды анықтауға және оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін қалпына келтіру және мақсатты түзету. 

    Үлгерімі нашар оөқушылардың оқу әрекеттері

    Фронталды

    Бақылау, талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    3.

    Оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру жұмыстарының жағдайы

    Оқу сауаттылығын арттыратын тапсырмалардың сапасын анықтау

    Гуманитарлық бағыттағы сабақтар, ҚМЖ

    Тақырыптық

    Бақылау , талдау ҚМЖ зерделеу

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ДЖО



    4.

       Үлгеріімі нашар оқушылардың оқу нәтижеелерінің деңгейлері

    Әртүрлі пәндерден оқу нәтижелерінің диагностикасы 

     Үлгерімі нашар оқушылардың білім деңгейі

    Фронталды

    Байқау

    Талдау

    қыркүйек

     Өтеш Н.Ә. ДОІЖО

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы



    5.

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Оқушылардың оқу дағдыларындағы проблемалық бағыттарды айқындау

    4,8,9-сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейі

    Фронталды

     Байқау тестерінің монитрингі, нәтижелердің талдауы

    Қазан

    Желтоқсан

    Наурыз, мамыр

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО

    Пән мұғалімдері

     ӘБ отырысы



    6

    Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары

    БЖБ,ТЖБ қорытындыларының сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану

    Пән мұғалімдерінің талдаулары

    Тақырыптық

    Электронды журнал, талдау

    қазан

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    Кестеге сай



    7

    Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру

    Үлгерімі нашар оқушылармен уақтылы және тиімді жэұмыс жасаудың тиімді тәсілдерін анықтау

    Үлгерімі нашар оқушылрмен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    8

    Әр оқу тоқсан/жыл қорытындысы бойынша білім сапасына талдау 

    Пән мұғалімдерінің резервтегі ( тоқсандық қорытынды бойынша бір- «4»,бір-, «3» бар) оқушылармен жұмыс тиімділігін анықтау

    Резервист оқушыылардың оқу нәтижеелерін талдау

    фронталды

    талдау

    Қараша, желтоқсан, наурыз, маусым

    Абдубаева А.М  ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ПК



    9

    Бастауыш сынып бойынша олқылықтармен жұмыстардың жай-күйі 

    Негізіг пәндер бойынша төмен нәтиже көрсеткен оқушылармен қосымша жұмыстардың тиімділігін анықтау

    Бастауыш сынып оқушылары

    фронталды

    Бақылау, талдау

    Қараша, желтоқсан, сәуір

    Өтеш Н.Ә ДОІЖО, пән мұғалімдері

    ОІЖО қатысумен жиналыс



    IV. ОҚУ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ

    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау 

    нысаны
     
     

    Бақылау түрі 

    Бақылау әдісі

    Орындау мерзімі

    Жауапты

    лар

    Қарастыра

    тын орны 

    Басқарушылық шешімі 

    Екінші қайтара бақылау

    Ғылыми жетекшінің жұмыс сапасы 

    Ғылыми конкурстарға дайындық жоспарын іске асыру сапасының уақтылылығын айқындау


    Ғылыми жетекшінің жұмыс жоспары 

    Тақырыптық

    Жұмыс жоспарын, аралық зерттеу нәтижелерін талдау, зерттеу күнделігінің толық және уақтылы толтырылуын зерделеу

    Сәуір-қазан 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    ДЖО

    Өтінімдерді қарастыру бойынша мектеп комиссиясын құру,ғылыми өнім мазмұны, міндеті, тақырып өзектілігі бойынша     ұсыныстарымен ғылыми жетекшілердің пікірін тыңдау

    сәуір,  тамыз-қыркүйек

    Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы

    Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау 

    Ғылыми жобалар мен басқа байқауларға қатысушы оқушының жұмысы

    Тақырыптық

    Оқушының зерттеушілік қызмет жағдайының диагностикасы 

    Сәуір-қазан  

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    ҒББ қолданыстағы жүйесін құру


    тамыз-қыркүйек

    Зерттеуді жүргізу жоспарын іске асыру 

    Зерттеу бойынша жоспардың сапалы және уақытында орындалуын анықтау 

    Зерттеу жүргізу бойынша жоспарды іске асыру 

    Тақырыптық

    Ғылыми жетекшінің рефлексивті талдауы, ғылыми жобаға қатысушылар мен оқушылар арасындағы сауалнама 

    Сәуір-мамыр-тамыз-қыркүйек 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО 

    Ғылыми жетекшінің 

    рефлексивті есебі


    тамыз -  қазан

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңарту 

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасын жаңартудың уақытылы жүргізілуін тексеруді қамтамасыз ету

    Дарынды және уәжді балалар туралы деректер базасы 

    Тақырыптық

    Мониторинг (ашықтық, уақытылы жаңарту, қолжетімділік)

    Желтоқсан-мамыр

    Шуақбаева Б

    Сейтжанова Б психологтар

    ДЖО 

    Деректердің қолжетімді базасын құру


    қыркүйек, қаңтар

    Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу 

    Оқу қызметінде жобалық ойлауды дамыту деңгейін диагностикалау

    Сабақтар мен факультативтердегі жобалау қызметі 

    Тақырыптық

    Сабақтарға қатысу / факультатив, талдау, өзін-өзі талдау

    Қазан 

    ӘБ жетекшілері

    ӘБ отырысы 

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    сәуір

    Мектептің зерттеу әлеуетін арттыру 

    Шығармашы

    лық топтардың жұмысының тиімділігін зерделеу 

    Зерттеу қызметін қолдау бойынша шығармашылық топтың жұмысы 

    Тақырыптық

    Шығармашылық топтардың әдістемелік өнімдерінің

    Мониторингі  (басқа педагогтер қолдану мүмкіндігі,пайдасы мен тиімділігі )

    Желтоқсан

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒББ отырысы

    Жұмыс жоспарына мектептің зерттеушілік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу

    мамыр 

    Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау

    Жоба конкурстарына қатысу сапасы

    Фронталды

    Жобалар нәтижелілігінің мониторингі (әдістемелік бірлестіктер мен пәндер бойынша, ғылыми жетекшілер бойынша, конкурс деңгейі бойынша)

    Қазан-сәуір

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

    Жоғары нәтиже көрсеткен оқушылар үшін марапаттау жүйесін енгізу


    жыл бойы






    V. МҰҒАЛІМНІҢ ШЕБЕРЛІК ЖӘНЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ДАЙЫНДЫҚ ЖАҒДАЙЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі



    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері


    Орындау мерзімдері


    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқару шылық шешім


    Екінші бақылау

    Мұғалімнің әдістемелік деңгейі

    ОМЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау

    Оқу-тәрбие жұмысы

    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерделеу:ОМЖ және ҚМЖ

    Қыркүйектің 1 аптасы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ДЖО

    БӨП және БӨП әзірлеу және іске асыру бойынша оқыту семинарын өткізу


    Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдануы деңгейін анықтау (топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс, БиС технологиясын қолдану)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ӘК

     Шеберлік сыныбын өткізу, Lesson Study ұйымдастыру


    Математика сабағында тұлғаға бағытталған тәсілді қолдану сапасын анықтау (5,9-сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Абдубаеа А.М ДОІЖО

    ДЖО




    Әдістемелік бірлестік отырысында тәжірибе алмасу




    Оқушылардың оқу жетістіктерінің деңгейіне сәйкес сараланған тапсырмаларды пайдалану тиімділігін бағалау (бастауыш сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ

    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Жанхожаева М.Б ДОІЖО

    ДЖО


    Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау (7-10 сыныптар)

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Худайбергенов А.И. ДОІЖО

    ПК


    Бағалау критерийлерін пайдалану мен тапсырмаларға дескрипторларды дұрыс құрастыру деңгейін анықтау   (4-8 сыныптар) 

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу 

    Құжаттаманы зерделеу: ҚМЖ


    Бір жыл ішінде сабаққа қатысқан кезде

    Өтеш Н.Ә

    Абдубаева А.М ДОІЖО

    ДЖО

    А, В топтары: критериалды бағалау жөніндегі нұсқаулықты игеру


    Білім алушылардың жеке жетістіктерінің мониторингін, жүйелі зерттеулерді ұйымдастыру тиімділігін бағалау

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: қорытынды бақылау жұмыстары

    Талдау: ТБЖ нәтижелері


    Тоқсанла 1 рет

    ДОТІЖО, ДҒІЖО

    ДЖО

    Оқушылары білім сапасының төмен % көрсеткен мұғалімдерді біліктілігін арттыру курстарына жіберу



    Ұжымдық педагогикалық жобаларға қатысу жиілігін анықтау



    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘЖО

    ДЖО




    Мұғалімдердің белсенді / пассивті ұстанымы

    Білім сапасын арттыру және оқушыларды ынталандыру бойынша мұғалімнің жұмыс сапасына баға беру

    Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындығының жай-күйі

    Тақырыптық

    Білімді тексеру: әкімшілік бақылау жұмыстары,

    талдау

    Жыл бойы

    ДОТІЖО психолог

    Педкеңес

    Lesson Study ұйымдастыру, біліктілікті арттыру курстарына жіберу


    Мұғалімнің оқуды жүйелеу, балалардың жеке ерекшеліктерін (темперамент, мінез, қабілет, бейімділік және т.б.), өзінің жеке ерекшеліктерін біле білу қабілетін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психолог

    Педкеңес

    Мұғалімдердің өзара сабақтарға қатысуы.


    Мұғалімнің оқушының жеке басын, оның даму мүмкіндіктерін, өз қызметін жобалау қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау,

    құжаттаманы тексеру,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Сауалнамалар алу


    Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру қабілетін анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    психологтар

    Педкеңес

    Диагностикалар 


    Мұғалімнің балалармен, басқа мұғалімдермен, оқушылардың ата-аналарымен байланыс орнату және қолдау, олармен дұрыс қарым-қатынас орнату, қажетті уақытта тиісті ықпал ету шараларын таңдау мүмкіндіктерін бағалау

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату


    Мұғалімнің балаларды ұйымдастыру, әртүрлі іс-шараларға қосу, өзін-өзі тәрбиелеуге ынталандыру қабілетіне баға беру.

    Тақырыптық

    Бақылау, сауалнама,

    талдау

    Жыл бойы

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Педкеңес

    Озық педагогикалық тәжірибені тарату



    "Жас мұғалім-тәлімгер" жүйесіндегі жұмыс

    Жас педагогтардың кәсіби қиындықтарын анықтау

    Жас мамандармен жұмыс

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

     Жас мамандар тобының отырысы

    Топ үшін жас мұғалім мектебінің жұмысын ұйымдастыру, коучингтер, интенсивтер өткізу, Lesson Study ұйымдастыру, тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатысу


    Пән бойынша сабақтарды жоспарлау және ұйымдастыру сапасын анықтау

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Ай сайын


    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас мұғалімдер онкүндігін өткізу


    Жас педагог қызметінің қойылған мақсаттары мен міндеттерінің айқындылығы, нақтылығы, өлшемділігін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы 

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагогтың кәсіби қызмет бағыттарының әртүрлілігін талдау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Жас педагогтың қызметін бағалау критерийлерін әзірлеу


    Жас педагог тәжірибесінде тәлімгерлік жүйесінің элементтерін іске асыру барысын бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау

    Құжаттаманы тексеру

    Сұхбат

    Жыл бойы

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    Топ жетекшісі

     Жас мамандар тобының отырысы

    Тәлімгерлердің қызметін зерттеу



    Шығармашылық /

    зерттеу топтарының жұмысы

    Оқушылардың дарындылығын анықтау және дамыту бойынша шығармашылық/ зерттеу топтарының жұмысын бағалау

    Эксперименттік және ғылыми-зерттеу жұмысы

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ҒПК

    Оқушылардың дарындылығын анықтау мәселелері бойынша әдебиеттерді зерделеу


    Педагогтардың тәжірибесін жақсарту мақсатында Lesson study ұйымдастыру және өткізу тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Сауалнама

    Бақылау

    Сұхбат

    Тоқсанда 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО

    ҒПК

    Ашық сабақтар өткізу, мұғалімдердің сабақтарына қатысу, мектеп, аудандық ҒЗК, олимпиадаларға, конкурстарға қатысу


    Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тарату бойынша шығармашылық / зерттеу топтарының жұмыс тиімділігін бағалау.



    Тақырыптық

    Құжаттаманы зерттеу

    Бақылау

    Сауалнама

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ӘБ отырысы

    Мектеп, аудан, қала деңгейінде педагогтердің тәжірибесін жинақтау



    Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі

    Оқыту мен тәрбиелеудің әдістері мен формаларының үйлесімінділігін сақтау мен қолдану деңгейін анықтау. 

    Мұғалімнің іс - әрекеттегі тәжірибесін зерттеу

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Психологиялық-педагогикалық білімді және психология мен педагогиканың қазіргі жай-күйі туралы білімдері мен біліктлігіне баға беру.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ДЖО

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Өзінің кәсіби дамуының перспективаларын білу мен жеке стилінің ерекшеліктерін анықтай алу қабілеттерін бағалау..

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Мұғалімнің өзін-өзі дамытуға дайындық деңгейін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    ДҒІЖО ДОТІЖО

    ӘБ отырысы

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Оқытудың белсенді формалары мен әдістерін қолданудың  тиімділігін анықтау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘК

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Тұлғаның шығармашылық әлеуетінің деңгейін бағалау тәжірибелерін анықтау.

    Тақырыптық

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    Біліктілікті арттыру курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу


    Коммуникативтік құзыреттілік деңгейін бағалау.

    Тақырыптық

    Бақылау: сабаққа қатысу

    Сұхбат

    Талдау

    Жартыжылдықта 1 рет

    Жакенова Л.Т ДОӘІЖО

    ӘБ

    жас мұғалімдердің онкүндігіне қатысу
















    VІ. ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНІҢ, ӨТКІЗІЛГЕН ІС –ШАРАЛАРДЫҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау әдістері

    Орындау мерзім

    дері

    Жауап

    тылар

    Қарау орны

    Басқарушылық шешім

    Екінші бақылау

    1

    Тәрбие жұмысында  нормативтік құжаттардың басшылыққа алынуы

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Тәрбие жұмысының жоспары

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Директор

    ДЖК


    Қаңтар 

    2

    Тәрбие  жұмысын ұйымдастыру

    Тәрбие жұмысының басымдықтарын және сапасын анықтау

    Сынып жетекшілерінің жұмысы

    Фронталды

    Жоспардың орындалуын бақылау, талдау

    Тамыз, қаңтар 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖО


    Қаңтар 

    3

    Сынып жетекшілердің тәрбие жұмысының жоспарын бекіту және тексеру

    Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау

    Сынып жетекшісінің жұмыс жоспары

    Тақырыптық

    құжаттамаларды зерделеу

    Тамыз, қаңтар

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    4

    Мектептің отбасымен өзара әрекеттесуі

    Отбасы мен мектеп арасындағы байланысты қадағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    сауалнамалар, сұқбаттасу

    Ай сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Кезекті

    5

    Ата-аналармен жұмыс жасауды ұйымдастыру

    Мектеп-оқушы-ата-ана триадасының жұмыс сапасын бағалау

    Ата-аналармен жұмыс

    Тақырыптық

    тәрбие сағаттарының жоспарлары,, жиналыстархаттамалары, ресуртар

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    Комитет отырысы


    Қыркүйек, қараша, қаңтар, сәуір

    6

    Тәрбие  сағаттарының  тиімділігі

    Сынып сағатының мазмұнына және тәрбиелеу мен оқытудың жаңа тәсілдерін енгізуге қойылатын талаптарды қамтамасыз ету

    1-2-сыныптар

    3-4-сыныптар

    5-7-сыныптар

    8-9-сыныптар

    10-11-сыныптар

    Фронталды

    Сынып сағаттарын бақылау, талдау, сұқбаттасу

    Қыркүйек

    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    Досчанова А.С Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ӘКО


    Қараша

    Қаңтар

    Наурыз

    Мамыр

    7

    Білім алушылардың  бос     уақытын ұйымдастыру

    Сабақтан тыс уақытта және үйірмелерде қосымша сабақтарға қатысатын балаларды ынталандырудағы ата-аналардың рөлін анықтау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сұқбаттасу, сауалнамалар

    Жарты жыл сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Қаңтар

    8

    Спорт секциялары мен үйірме  жұмыстарының жүргізілу деңгейі

    Үйірме бағдарламасының сабақ мазмұнына сәйкестігін анықтау, оқушыларды үйірмелер мен спорт секцияларының жұмысына тарту процесіндегі қиындықтарды диагностикалау

    1-11-сыныптар

    Фронталды

    Сауалнама, сұқбаттар алу, диагностика жасау

    Тоқсан сайын

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    9

    Білім алушыларды  білім     беру  ұйымдарындағы   тәрбие     үдерісін  басқаруға  тарту

    Оқушыларды тәрбие процесіне тартудың, олардың іс-шараларға белсенді қатысуын қолдаудың пәрменді тәсілдерін зерделеу

    Оқушылар қауымдастығы

    Тақырып

    тық

    сауалнама, жоспарларды зерделеу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    10

    «Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі  басқару  ұйымдары     жұмысы

    «Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау

    Өзін-өзі басқару ұйымы

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    ӨӨБҰО



    11

    Сабақтан  тыс тәрбиелік  жобаларды     ұйымдастыру және оны іске асыру

    «Оқуға құштар мектеп», дебаттық қозғалыс, «Балалар және театр» акциясын өткізу сапасын анықтау

    Тәлімгердің жұмыстары, тәрбие орынбасары

    Тақырып

    тық

    жобалардың жоспарларын зерделеу, іс-шараларды талдау

    Тоқсан сайын

    Пед-ұйымдастырушыКеримхожаева Б.С

    Сынып жет отырысы



    12

    «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы

    Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек көрсетудің сапасын анықтау

    Әлеуметтік педагог 

    Тақырып

    тық

    Құжаттарды зерделеу, сауалнама

    Жыл бойы 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК


    Жыл бойы

    13

    Әлеуметтік  қорғалмаған     отбасы  топтарына   жататын білім алушылардың  санатын анықтау  және     құжаттарын  жинақтау

    Жазғы лагерьге тегін ыстық тамақпен, жолдамалармен, өзге де материалдық көмекпен қамтамасыз ету

    Әлеуметтік қорғалмаған отбасылар

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, жабық сұрақтар арқылы сұқбат жүргізу

    Тоқсан сайын

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО

    ДЖО


    Тоқсан сайын

    14

    Тегін тамақтануды ұйымдастыру сапасы

    Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау

    Әлеуметтік әлсіз отбасылар, оқу ісі жөніндегі орынбасар

    Тақырып

    тық

    асханада бақылау жүргізу, ашық сұрақтармен сұқбаттасу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    ПК



    15

    Оқушыларға тегін ыстық тамақ беруді ұйымдастыру

    Білім алушылардың  ыстық тамағын  ұйымдастыруы үшін  қолайлы     жағдай  жасау және азық-түліктің  санитарлық- гигиеналық  қауіпсіздігін  қамтамасыз етуілуін бақылау

    1-4-сыныптар

    Фронталды

    бақылау, құжаттамаларды зерделеу, әңгімелесу

    Күнделікті 

    Досчанова А.С ДТІЖО

    СЖ отырысы



    16

    Білім  беру     ұйымдарында     психологиялық-педагогикалық қолдау     қызметтін  ұйымдастыру және әлеуметтік  педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспарының орындалуы

    Буллинг/кибербуллинг жағдайларын уақтылы анықтау;

    зорлық-зомбылықты, өзін-өзі бұзатын мінез-құлықты болдырмау

    Психологтар 

    Фронталды

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалнамалар алу, сұқбаттасу

    Тоқсан сайын 

    Психологтар 

    ПК


    Тоқсан сайын 

    17

    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылармен жұмыс істеу ерекшеліктері

    Оқудағы және тұлғалық дамудағы қиындықтарды анықтау, инклюзивті оқытуды талап ететін оқушылардың құжаттарын зерделеу

    Мұғалімдердің, дефектологтың, логопедтің, психологтың жұмысы

    Тақырып

    тық

    ҚМЖ жоспарларын талдау, сабақтар мен сынып сағаттарын бақылау, сұқбаттасу

    Жыл бойы

    Жанхужаева М.Б ДОІЖО



    ДЖО


    Жыл бойы

    18

    Қолайсыз отбасыларға, «Тәуекел топтары» оқушыларына әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету бойынша жұмыстың жай-күйі (жеке консультациялар)

    Құқық бұзушылыққа бейім, сабақты дәлелсіз себептермен өткізбейтін және теріс қылықтар жасайтын оқушылармен профилактикалық іс-шаралардың сапасын диагностикалау

    Тәуекел топтағы балалардың құқық бұзушылықтарының алдын алу бойынша жұмыс

    Тақырып

    тық

    Құжаттамаларды зерделеу, сауалманалар алу, бақылау 

    Кезекті 

    Әлеуметтік педагог Ахмет Г.Н.  

    Штаб отырыс/ Штаб кеңесі


    Кезекті

    19

    9-10 сынып оқушыларының кәсіптік бағдарлау жұмыстарының жай-күйі

    Кәсіптік бағдар бойынша жұмыс тиімділігін диагностикалау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    Қыркүйек/ қазан

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖК


    Қаңтар 

    20

    Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі жұмыстың жай-күйі

    Қалалық, аудандық ІІБ, Наркопост ұйымдарымен бірлескен жұмыстың болуын және іске асырылуын бақылау

    Бірлескен жұмыс жоспары

    Фронталды

    Жоспарларды талдау

    тамыз желтоқсан сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ӘК


    Желтоқсан

    сәуір

    21

    Кәмелеттік  жасқа     толмағандар  арасында  құқықбұзушылықтың  алдын алу     бойынша  жұмыстың  жағдайы

    Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау, демалыс кезінде құқық бұзушылықтардың, қауіпсіздіктің алдын алу

    1-11 сынып оқушыларының демалысы, жазғы демалысы

    Фронталды

    Құжаттарды, жиналыс хаттамаларын зерделеу

    Тамыз, желтоқсан,  сәуір

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    ДЖО


    Желтоқсан, сәуір

    22

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы туралы

    Құқық бұзушылыққа, қауіпсіздікке кеңес беру, қолдау және алдын алу жөніндегі кеңестер жұмысының оң нәтижелерін зерделеу

    Ұлдар мен қыздар кеңестерінің жұмысы

    Фронталды

    Кұжаттамаларды зерделеу, жиналыстар хаттамалары

    Кезекті

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    СЖ отырысы


    Ақпан

    23

    Медицина қызметкерінің жеке гигиена дағдыларын қалыптастыру бойынша профилактикалық жұмысының нәтижелері

    Білім алушылардың бірыңғай гигиеналық талаптарды сақтауын қамтамасыз ету

    1-11-сынып оқушылары

    Тақырып

    тық 

    құжаттаманы зерделеу, сауалнама жүргізу, бақылау

    Ай сайын 

    Ибрагимова Ж.П ДТІЖО  медбикелер

    Кеңес


    Ақпан

    24

    Әскери-патриоттық тәрбиені ұйымдастыру деңгейі 

    Әскери-патриоттық тәрбиелеуді ұйымдастыру деңгейін, іс-шаралар сапасын айқындау

    Жұмыс жоспары, іс-шаралар жоспары

    Тақырып

    тық

    құжаттамаларды зерделеу, сауалнама алу

    Тоқсан сайын

    Омарбеков Д.О ДТІЖО

    Кеңес  



    Тоқсан сайын


    ]]>
    admin Mon, 23 Oct 2023 16:49:41 +0600
    Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ Қазан айында жүргізілетін мектепішілік бақылау циклограммасы 2023-2024 оқу жылы ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/245-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kmm-azan-ajynda-zhrgzletn-mektepshlk-baylau-ciklogrammasy-2023-2024-ou-zhyly-ou-procesn-sapasyn-baylau.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/245-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kmm-azan-ajynda-zhrgzletn-mektepshlk-baylau-ciklogrammasy-2023-2024-ou-zhyly-ou-procesn-sapasyn-baylau.html Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ

    Қазан айында жүргізілетін мектепішілік бақылау циклограммасы

    2023-2024 оқу жылы


    ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқарушылық шешім

    1

    Электронды журналдың толтырылу жағдайы

    Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын, электронды журналды толтыру талаптарына сәйкестігін, бағалардың қойылуын анықтау.

    Электронды журнал 

    Фронтал ды

    Персоналды бақылау 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Әр аптаның соңында

    Худайбергенов А.И. 

    ДОІЖО

    ДЖО

    Шешім 

    2

    Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы

    Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау 

    1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндері нен білімі мен оқу дағдылары

    Тақырып тық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау сабақты бақылау

    09-13.10

     Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б. 

    ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО

    Ескерту 

    3

    Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-6 сыныптар);


    Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу

    5-6 сыныптар дағы орыс тілі сабағы, ҚМЖ, тілдік құзыреттілік тер

    Фронтал ды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау  ҚМЖ талдау, сабақтарды бақылау

    16-21.10

    Досчанова А.С  

    ДТІЖО

    Бурамбаева Г.А.

    ӘК

    Қаулы 

    4

    Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында оқушылардың функционалдық сауатты лықты арттыру жолдары

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Функционал ды сауаттылық деңгейі

    Тақырып тық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау

    сабақты бақылау

    23-26.10

    Жанхужаева М.Б  

    ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО

    Ескерту 

    5

    8-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, интерпретация жасау дағдыларын анықтау

    7-9 сыныптар дағы география сабағы, ҚМЖ

    Тақырып тық 

    Персоналды бақылау тестілеу

    23-28.10

    Абдубаева А.М.  

    ДОІЖО

    Сарбекбаева С.Б.

    ӘБ

    Ескерту 

    6

    Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары, ББЖМ

    Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушілік бағытындағы құжаттарын зерделеу

    Халықаралық зерттеулер аясында тест жұмыстарын алу

    Тақырып тық

    Персоналды бақылау құжаттамалар ды зерделеу

    16-20.10

    Жанхужаева М.Б

    ДОІЖО



    ДЖО

    Ескерту 

    7

    Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы (1-4)


    Үйде оқытылатын оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін диагностикалау, пән мұғалімдерінің дидактикалық құралдарының сапасы мен тиімділігін  бағалау

     Мектеп бойынша үйде оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері, тест қорытын дысы, ҚМЖ

    Фронтал ды

    Персоналды бақылау құжаттамалар ды зерделеу, сұхбаттасу

    09-14.10

    Жанхужаева М.Б 

    ДОІЖО




    ПК

    қаулы











    ОҚУ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау 

    нысаны
     
     

    Бақылау түрі 

    Бақылау

     әдісі

    Орындау мерзімі

    Жауаптылар

    Қарастыра

    тын орны 

    Басқару

    шылық шешімі 

    1

    Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы

    Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау 

    Ғылыми жобалар мен басқа байқауларға қатысушы оқушының жұмысы

    Тақырып тық

    Оқушының зерттеушілік қызмет жағдайының диагностикасы 

    қазан  

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    Топ жетекшілері

    ҒББ 

    отырысы

    Ұсыныс 

    2

    Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау

    Жоба конкурс тарына қатысу сапасы

    Фронталды

    Жобалар нәтижелілігінің мониторингі 

    Қазан

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ӘК

    Марапат

    тау




     


    ]]>
    Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ

    Қазан айында жүргізілетін мектепішілік бақылау циклограммасы

    2023-2024 оқу жылы


    ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау объектісі

    Бақылау түрі

    Бақылау формасы/ әдістері

    Орындау мерзімдері

    Жауаптылар

    Қарау орны

    Басқарушылық шешім

    1

    Электронды журналдың толтырылу жағдайы

    Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын, электронды журналды толтыру талаптарына сәйкестігін, бағалардың қойылуын анықтау.

    Электронды журнал 

    Фронтал ды

    Персоналды бақылау 

    Құжаттар

    мен танысу 

    Әр аптаның соңында

    Худайбергенов А.И. 

    ДОІЖО

    ДЖО

    Шешім 

    2

    Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен 

    дағдыларының шеңбері, ана тілінің оқытылу сапасы

    Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау 

    1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндері нен білімі мен оқу дағдылары

    Тақырып тық

    Пәндік-жалпылаушы бақылау сабақты бақылау

    09-13.10

     Өтеш Н.Ә 

    Жанхужаева М.Б. 

    ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО

    Ескерту 

    3

    Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-6 сыныптар);


    Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу

    5-6 сыныптар дағы орыс тілі сабағы, ҚМЖ, тілдік құзыреттілік тер

    Фронтал ды

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау  ҚМЖ талдау, сабақтарды бақылау

    16-21.10

    Досчанова А.С  

    ДТІЖО

    Бурамбаева Г.А.

    ӘК

    Қаулы 

    4

    Мектеп алды даярлық топтарында «Тіл дамыту» сабақтарында оқушылардың функционалдық сауатты лықты арттыру жолдары

    Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

    Функционал ды сауаттылық деңгейі

    Тақырып тық

    Сыныптық-жалпылаушы бақылау

    сабақты бақылау

    23-26.10

    Жанхужаева М.Б  

    ДОІЖО       

    ӘБ жетекшілері

    ДЖО

    Ескерту 

    5

    8-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы


    Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, интерпретация жасау дағдыларын анықтау

    7-9 сыныптар дағы география сабағы, ҚМЖ

    Тақырып тық 

    Персоналды бақылау тестілеу

    23-28.10

    Абдубаева А.М.  

    ДОІЖО

    Сарбекбаева С.Б.

    ӘБ

    Ескерту 

    6

    Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары, ББЖМ

    Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушілік бағытындағы құжаттарын зерделеу

    Халықаралық зерттеулер аясында тест жұмыстарын алу

    Тақырып тық

    Персоналды бақылау құжаттамалар ды зерделеу

    16-20.10

    Жанхужаева М.Б

    ДОІЖО



    ДЖО

    Ескерту 

    7

    Үйде оқыту бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы (1-4)


    Үйде оқытылатын оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін диагностикалау, пән мұғалімдерінің дидактикалық құралдарының сапасы мен тиімділігін  бағалау

     Мектеп бойынша үйде оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері, тест қорытын дысы, ҚМЖ

    Фронтал ды

    Персоналды бақылау құжаттамалар ды зерделеу, сұхбаттасу

    09-14.10

    Жанхужаева М.Б 

    ДОІЖО




    ПК

    қаулы











    ОҚУ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ


    Бақылау тақырыбы

    Бақылау мақсаты

    Бақылау 

    нысаны
     
     

    Бақылау түрі 

    Бақылау

     әдісі

    Орындау мерзімі

    Жауаптылар

    Қарастыра

    тын орны 

    Басқару

    шылық шешімі 

    1

    Ғылыми-зерттеу жұмыстарына оқушының даярлығы

    Өздік жұмыстарына оқушының даярлығын анықтау 

    Ғылыми жобалар мен басқа байқауларға қатысушы оқушының жұмысы

    Тақырып тық

    Оқушының зерттеушілік қызмет жағдайының диагностикасы 

    қазан  

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО 

    Топ жетекшілері

    ҒББ 

    отырысы

    Ұсыныс 

    2

    Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі

    Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау

    Жоба конкурс тарына қатысу сапасы

    Фронталды

    Жобалар нәтижелілігінің мониторингі 

    Қазан

    Жакенова Л.Т. ДОӘІЖО


    ӘК

    Марапат

    тау




     


    ]]>
    admin Mon, 23 Oct 2023 16:41:39 +0600
    Менисова Людмила Ешенхановна https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/mektep-kmshlg/221-menisova-ljudmila-eshenhanovna.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/mektep-kmshlg/221-menisova-ljudmila-eshenhanovna.html Менисова Людмила Ешенхановна

    1966 жылы 12 қаңтарда Жамбыл облысы Қордай ауданы Отар станциясында дүниеге келдім. 1983 жылы К.Әзірбаев атындағы мектепті тәмамдадым. 1988 жылы Қазақ Педагогикалық институтын физика және математика мамандығы бойынша бітірдім. Еңбек жолымды 1989 жылы Алматы облысы Жамбыл ауданы Рославль орта мектебі жанындағы интернаттан бастадым. Еңбек жолдарым:
     - 1992- 2010 жж. Алматы облысы Жамбыл ауданы Ұзынағаш орта мектебінің физика және информатика пәнінің мұғалімі
     - 2010-2015 жж. - С.Бердіқұлов орта мектебінің директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
     - 2015 - 2018 жж. - Мәтібұлақ ауылындағы орта мектебінің директоры.
     - 2018 жылдан Қарғалы №4 орта мектебінің директоры

    ]]>
    Менисова Людмила Ешенхановна

    1966 жылы 12 қаңтарда Жамбыл облысы Қордай ауданы Отар станциясында дүниеге келдім. 1983 жылы К.Әзірбаев атындағы мектепті тәмамдадым. 1988 жылы Қазақ Педагогикалық институтын физика және математика мамандығы бойынша бітірдім. Еңбек жолымды 1989 жылы Алматы облысы Жамбыл ауданы Рославль орта мектебі жанындағы интернаттан бастадым. Еңбек жолдарым:
     - 1992- 2010 жж. Алматы облысы Жамбыл ауданы Ұзынағаш орта мектебінің физика және информатика пәнінің мұғалімі
     - 2010-2015 жж. - С.Бердіқұлов орта мектебінің директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
     - 2015 - 2018 жж. - Мәтібұлақ ауылындағы орта мектебінің директоры.
     - 2018 жылдан Қарғалы №4 орта мектебінің директоры

    ]]>
    admin Sat, 10 Sep 2022 18:39:44 +0600
    Алматы облысы Жамбыл ауданы Қарғалы ауылындағы «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау қорытындысы 2021-2022 оқу жылы https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/215-almaty-oblysy-zhambyl-audany-araly-auylynday-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-zn-z-baalau-orytyndysy-2021-2022-ou-zhyly.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/bilim-beru-jymyny-zhalpy-sipattamasy/215-almaty-oblysy-zhambyl-audany-araly-auylynday-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kommunaldy-memlekettk-mekemesn-zn-z-baalau-orytyndysy-2021-2022-ou-zhyly.html Алматы облысы Жамбыл ауданы Қарғалы ауылындағы «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп»  коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау қорытындысы 2021-2022 оқу жылы









    ]]>









    Алматы облысы
    Жамбыл ауданы
    Қарғалы ауылындағы
    «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп»  коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау қорытындысы
    2021-2022 оқу жылы
    Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы
    1.1.   Білім беру мекемесінің заңды тұлғалық атауы:
    «Алматы облысы білім баскармасының Жамбыл ауданы бойынша білім бөлімі» «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі 
    1.2. Мектептің   салынған  жылы: Бас ғимарат 1984 жыл, қосалқы бастауыш ғимарты-2017жыл
    1.3. Мектептің    типі: Стандартты типтік мектеп
    1.4. Мектептің   түрі: Орта мектеп
    1.5. КММ заңдық мәртебесі: Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта   білім беруді ұйымдастыру
    1.6.Заңды мекен жайы:  Жамбыл ауданы, Қарғалы ауылы, Досбергенова  көшесі 21Б. Байланыс телефоны: 8(72770)31558
    1.7.Жалпы көлемі: 6811,1 шаршы метр
    1.8.Жобалық сыйымдылығы: Бас ғимарат-624  орын. Бастауыш қосалқы мектеп 300  орын
    1.9.Мектеп  асханасы : 2 асхана нысанынан тамақтандырылады, оның ауданы Бас ғимаратта 167,7 м2, 40  орынға   арналған. Қосалқы бастауыш ғимаратта 242,6.м кв. 100 орынға арналған құрал- жабдықтармен 100% қамтылған
    1.10. Мемлекеттік лицензия: №KZ90LAА00031755 берілген күні 30.06.2021 Қарғалы ауылындағы Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп   коммуналдық мемлекеттік мекемесіне білім беру саласында білім беру қызметін  жүргізу құқығына берілген.
    Мерзімі шектелмеген.
    1.11. Статистикалық карточка:
            ҚҰЖС мемлекеттік классификаторы бойынша коды 38269331
            тіркелген күні 11.05.1985 ж. БСН:БИН:850540000013 
             БИН:850540000013 БИН-нің берілген күні:29 07.2019 ж.
    1.12. Электронды почтасы: aset.beyseuov.om@mail.ru
    Почта индексі:.040616
    1.13.Оқушы саны: 2279, 1-4 сынып -951; 5-9 сынып -1055; 10-11 сынып-189.
    1.14.Құрылтайшысы: Алматы облысы Жамбыл ауданыны бойынша білім бөлімі.
    1.15. Қосымша мәлімет:
    а) мемлекеттік лицензияға қоса беріліп отырған медициналық және дәрігерлік қызметке арналған мемлекеттік лицензиясы №14001259    03.02.2014 ж.  
                                   Оқу материалдық – техникалық база және қаржы
           Мектеп бірінші  ғимараты 624 орынға салынған 1984 жылы іске қосылды. 2017 жылы күрделі жөндеуден өтті. Үкімет тарапынан 3 571 000 млн теңге қаржы бөлінді. 2017 жылы қосалқы бастауыш мектеп салынды.  Оқу жылында   жазда салынған бастауыш мектепке жергілікті бюджеттен бөлінген 497 770 560 млн теңге бөлініп, мектептің жаңа ғимараты салынды. Қосалқы бастауыш мектебі екі  қабатты. Бас ғимарат мектебі үш қабатты. 2021-2022 оқу жылында  мектептегі оқушы саны  - 2279. 
          Жалпы құрылыс  көлемі 6811,1 м2   жалпы ішкі алаңы 3676,7 м2
    Оның ішінде:
    1.Мектептегі пән кабинеттер саны – 37
    Кабинет атауыАуданы1 оқушыға есептегендегі
    ауданы
    1Физика53,0 м21,7
    2Информатика 88,0 м25,8
    3Информатика55,6 3,7
    4Химия 54,4 м21,8
    5Қазақ тілі55,5 м21,8
    6Қазақ тілі24,0 м21,6
    7Ағылшын тілі36,1 м22,4
    8Ағылшын тілі55,6 м23,7 
    9Бастауыш722,3м21,3
    10Тарих66,0м22,2
    11География63,1 м22,1
    12Көркем еңбек25,2м21,6
    13Көркем еңбек37,8 м22,5
    14Биология 60,3м22,1
    15Орыс тілі57,4 м23,8
    16Орыс тілі54,1 м23,6
    17Математика56,7 м21,8
    18Математика57,7 м21,9
    19Өзін өзі тану56,1 м23,7
    20АӘТД31,5 м21,05
    2. Жаңа модификациялы кабинеттер саны 2 – Биология (2346100тг2013ж, Физика (8489600тг) 2021 ж.
    3. 1.Интерактивті тақта саны –   18 –    математика,орыс тілі, биология, информатика, физика, география, ағылшын тілі, бастауыш кабинеттерінде
    2.Мектептегі компьютерлер саны – 283
    •   жұмыс істейтіні – 283
    •  интернетке қосылғаны – 247
    • 1 оқушыға есептегендегі компьютер саны – 8
    4.Мектептің спорт залы – 2, оның ауданы – 377,6 м2
    5.Мектеп кітапханасының ауданы – 48,7
    6.Медкабинет саны – 2, ауданы – 55,0
    7.Мектеп оқушыларын тамақтандыру нысаны (асхана) – 2,
                оның ауданы – 410,2 м2- орын саны – 140
    8.АӘД пәнінің оқу-материалдық базасы  - қанағаттанарлық жағдайда
                 Сапалы ауыз сумен қамту мақсатында мектепке 3 диспенсер қойылған. Жеке бастың гиенасын сақтау мақсатында арнайы қол жуғыштар  орнатылған.
         Медициналық кабинет талапқа сай жабдықталған. Алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бұрышы ұйымдастырылған. (кушетка, стол, термометр,градусникшпатель, мақта,   бинт, метр т.б). жаңа заман талабына сай.
                                                 Оқу – материалдық актив
       Мектептің бас   ғимараты 924 орынға арналған 1984 жылы іске қосылып, бұл мектепте 2017 жылы  қосалқы бастауыш мектеп салынды.  Оқу жылында  жазда салынған бастауыш мектепке жергілікті бюджеттен бөлінген 497 770 560 млн теңгеге мектептің жаңа ғимараты салынды
            Жалпы құрылыс көлемі  6811,1 м2, жалпы ішкі алаңы 3676,7 м2, оның ішінде:
    1.    Спорт зал-1, ауданы- 377,6 м2 , спорт құралдары жеткілікті.
    2.    Акт залы-1,  ауданы – 309,6 м2
    3.    Кітапхана-1,  ауданы -48,7 м2
      кітап қоры-881682
           әдістемелік оқулықтар- 3000
           көркем әдебиет-16495
          электрондық оқулықтар-320
    4. Информатика және есептеу техникасы 24 кабинеті ауданы – 88,0 м2,
    Информатика және есептеу техникасы 21 кабинеті ауданы – 56,6 м2,
    компьютер саны-283 , 
    247  компьютер интернет желісіне қосылған.  
          8 оқушыға 1 компьютерден келеді.
      5. Жаңа модификациялы  биология кабинеті – 1 (2013 ж.) – ауданы 60,3 м2 , физика кабинеті-  1 (2021 ж.) – ауданы  59,3 м2.
      6. Мектеп оқушыларын тамақтандыру нысаны (асхана, ) – 2,Бас ғимарат оның ауданы – («167,6  м2-   орын саны – 40  Қосалқы бастауыштағы ауданы 242,6 кв м орын саны 100
     7.  Жалпы мектеп бойынша кабинеттер саны-37  кабинеттер санитарлық -    гигиеналық    талаптарға сай жабдықталған.
    Барлық кабинеттер электр жүйесіне толық қосылған.
           Оқу  - тәрбие үрдісі 3 ауысымда оқиды,  жылу, жарықтану (табиғи және жасанды)  түзімдері санитарлық өлшемдерге сай. Ғимарат ішінде өртке қарсы және қауіпсіздік техникасы ережелері сақталған. Медициналық  қызмет көрсету үшін жабдықталған медицина  кабинеті  және медбике бар. Мектепте паспортталған 5 кабинет бар. Олар информатика, химия, биология, физика  кабинеттері.
    Көрсеткіш2020-20212021-2022
    1Мектеп сайты: 11
    2Мектеп мұғалімдерінің интербелсенді      сабақтар  өткізуі 95%98%
    3Интербелсенді іс-шараларға тарту 95%98%
    4Компьютер саны 1 оқушыға шаққанда 88

    Компьютер саны
         Жұмыс істейтін
         Интернетке қосылған саны
    283
    283
    247
    283
    283
    247
    Мектеп сайты: http://beiseuov-kargaly.mektebi.kz 
       Жамбыл ауданының әкімдігінің 2019 жылғы 15 маусым №298 Қаулысымен бекітілген мектеп  Жарғысы   9  бөлімнен  тұрады,   онда:  жалпы ережелер, мекеменің заңдық мәртебесі, мектеп  қызметінің мәні мен  мақсаттары, мемлекеттік мекемені басқару, мүлкі мен жұмыс тәртібі, құрылтай құжаттарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу тәртібі, мекемені қайта ұйымдастыру және тарату шарттары  нақты  көрсетілген.

         Интернет желісіне қосылу жылдамдығы 30 Мб\с асатын Интернет, дәлірек айтсақ 98 Мб\с. Edu.kz аймағында үшінші деңгейіндегі домендік атауы beiceuov.edu.kz
           Мектепте  оқу-әдістемелік  құжаттары,   яғни  мемлекеттік  жалпы   білім  беру  стандарты   (ЖМБС),  типтік  және   жұмыс  оқу  жоспарлары   және  бағдарламалары  толық   жинақталған. Оқу жоспарлары Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген ҚР Білім және Ғылым министрлігінің 3 сәуірдегі 2013 жылғы №115 бұйрығымен бекітілген оқу бағдарламалары негізінде құрылған. Типтік оқу жоспары білім беру мазмұнын инвариантты және вариативті компоненттерге бөлу арқылы білім беруді қалыптастыру арқылы жүзеге асырылады. Білім беру мазмұнына сәйкес деңгейінің инвариантты компоненті білім беру мазмүнының базалық компоненті болып табылады.
       Оқу жоспарлары, сабақ кестелері  бекітіліп, жинақталған. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінін 2018 жылғы 31қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген  мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкес. 2021-2022 оқу жылында  Мектепалды даярлық топтары: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 12 желтоқсандағы № 557 бекітілген үлгілік оқу жоспары. ҚР БҒМ 2016 жылғы 12 тамыздағы № 499 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламалары; Бастауыш, негізгі, орта сыныптарында білім беру процесі; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта, Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген (2021 жылғы 20 тамыздағы №415 бұйрықпен енгізілген өзгерістерімен және толықтырулар) Негізгі орта   білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (бастауыш 1-4 сыныптарда 1,2 қосымшасы, 5-9 сыныптарда 6,7 қосымшасы, 10 сыныптарда 30,31,32,33 қосымшасы); 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығы (2021 жылғы 26 наурыздағы №125 бұйрықпен өзгертулер мен толықтырулар енгізілген) үлгілік   оқу жоспарлары (11 сыныптарда 21,22,23,24 қосымшалары).
    2021-2022 оқу жылында «Жаһандық құзыреттіліктер» курсы бойынша 5-8 сыныптарда таңдау пәні бойынша курстар,  9 сыныптарда оқушылардың оқу құқықтық және діни сауаттылықты қалыптастыруға «Зайырлық және дінтану негіздері» және 10-11 сыныптарда кәсіпкерлік ойлау дағдыларын меңгеру мақсатында «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» курстары өткізілуде.
          «Өмір қауіпсіздігінің негіздері» оқу курсының мазмұны 5-9-сыныптарда «Дене шынықтыру» оқу курсының аясында, «Жол жүру ережелері» оқу курсы 1-4-сыныптарда  әрбір сыныпта 6 сағаттан сынып сағаттары есебінен, 5-8-сыныптарда 10 сағат сыныптан тыс уақыттарда сынып сағаттары есебінен жүргізіледі.
           Қазақстан Республикасының  Білім заңының 28 бабының 4тармағындағы «Балаларға қосымша білім беру» Мемлекеттік қызмет көрсету стандарты негізінде   «Қарғалы мектепаралық оқу-өндірістік комбинаты» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорнына жалпы білім берудің үлгілік оқу жоспарына сәйкес 9А,Ә,Б,В,Г,Д,Е сыныптарда көркем еңбек пәні сағаты есебінен 14сағат,10 А,Ә,Б,В,Г сыныптарда вариативті есебінен 5 сағат, 11 А,Ә,Б,В сыныптарда   технология пәні есебінен  4 сағат беріліп, оқытылады.
          МЖМБС талаптарына сәйкес сабақ кестесі құрастырылып,бекітілген.
         Типтік  және   жұмыс  жоспарларының,  оқу   бағдарламаларының  мазмұны,  оқушылардың   оқу  жүктемесінің  көлемі   білім  стандартына  сәйкес.   Мұғалімдердің  күнтізбелік  жоспарлары    бекітілген,  пән   бағдарламаларына  сәйкес.  Сабақ   жоспарлары  толық.  
        Мектепте  әдістемелік   қызметті  ұйымдастыру  мақсатында   әдістемелік  кеңес құрылған,  әдістемелік   кеңесті  құру  туралы    мектеп  әкімшілігінің  бұйрығы   бар. Оқу  жоспарларындағы  әрбір   пән  бойынша  оқу   сабақтарының  көлемі  толық   орындалды.  Пәндердің  оқытылуын   тексеру  мектеп  жоспарының   басқару  мен  басшылық   бөліміне  енгізілген. Тексеру қорытындылары ДЖО-да қаралып  отырады. Оқу тәрбие  жұмысының  нәтижесі   бойынша  мониторинг  жасалып, әр тоқсан сайын  педагогикалық   кеңесте  қаралып,  шешім шығарылады. Соңғы  үш   жыл  көлемінде  білім   сапасы  59-65 %  құрайды. 4,8 сыныптарды  халықаралық   зерттеулерге  дайындау, 9 сыныпта ОЖСБ-ға дайындау үшін жыл басында мектеп әкімшілігінің бұйрығы  шығарылған. Сабақтан тыс оқушыларды топқа бөліп дайындау жолға қойылған. ОЖСБ мен халықаралық зерттеуларге   дайындық   педагогикалық  кеңесте,  ДЖО –да   қаралған. Мектепте қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды және оқытудың жаңа әдістерін,  оқушылардың танымдық ынтасын белсендіру тәсілдерін енгізу мақсатында  шығармашылық топ жұмыс жасайды. Негізгі жұмыс орны лицензиат болып табылатын 150 педагогтің ішінде 1 педагог- шебер, 13 педагог-зерттеуші, 2-бірінші санатты, 36 педагог- сарапшы, 52 педагог-модератор, 44-і жалпы санатты. Педагог-шебер, жоғары және бірінші санаттағы, педагог - зерттеушi мен педагог-сарапшы мұғалімдердің үлесi оларды жалпы санынан 35,1%-ды құрайды. Бастауыш сыныпта жұмыс жасайтын 56 педагогтiң 1-шебер, 1-педагог-зерттеуші, 1-бiрiншi санатты, 12 педагог-сарапшы, 2 екiншi санатты, 19 педагог - модератор, 20-сы жалпы санатты. Жоғары және бірінші санаттағы, педагог-шебер, педагог-зерттеуші, бiрiншi санатты және педагог-сарапшы мұғалімдердің үлесі олардың жалпы санынан 25 %-ды құрайды.
    5- жылға перспективалық даму жоспары жасалып, іс-шаралар атқарылуда.
    Мектептегі барлық педагог кадрлар перспективті жоспар бойынша курстардан өтіп, білімін жетілдірді. Қазақстан Республикасы орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында бастауыш сынып пәндері бойынша, Арғынбекова Г.К. 80 сағаттық,  Досчанова А.С., Садаева С.А.120 сағаттық курстардан өтті.
           2021-2022 оқу жылында Абдуллаева Г.«Қазақстан тарихы»және «Дүниежүзі тарихы» пәндері бойынша «Бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау»,«Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша кәсіби құзыреттіліктерін дамыту, Амирова  Г.М, «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Ахметова Жанат Суюнбаевна «Абайтану» курсы-білім мазмұнын жаңарту  жағдайында оқушылардың оқу сауаттылығын арттырудың әдістемелік негізі», Аяпова Б.Д. «Назарбаев Зияткерлік мектептері»   ДББҰ   Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген  «Жаратылыстану және география  мұғалімдерінің пәндік  құзыреттерін дамыту», Байбосынова С.А.  «Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде   бастауыш сынып пәндері бойынша «Бағалауға арналған  тапсырмаларды   әзірлеу және сараптау» педагог   кадрлардың біліктілігін арттыру, «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Байзахова Р.К. «Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша оқыту процесін жобалау», Байкелова Л.К. «Тарих мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту», Байниязова К.Ж. «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Балапанова А. тақырыптарында «Бастауыш сынып   мұғалімдерінің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту», Бекназарова Г.А. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің кәсіби құзіреттіліктерін дамыту, Бекназарова Р. К.  «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Берикбаева К.П. Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде  бастауыш сынып пәндері бойынша «Бағалауға арналған  тапсырмаларды  әзірлеу және сараптау» педагог  кадрлардың біліктілігін арттыру, Дюсембаева Г.Д. «Биология пәні мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамыту», ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде «Биология» пәні бойынша «Бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау» педагог кадрлардың біліктілігін арттыру, Емжарова Айжамал Абдисалыковна «Физика мұғалімдерінің пәндік құзреттерін дамыту» біліктілігін арттыру білім беру бағдарламасы бойынша,  Жанхужаева М.Б. «Абайтану» курсы-білім мазмұнын жаңарту  жағдайында оқушылардың оқу сауаттылығын арттырудың әдістемелік негізі»,  Ибраймова С.Б,  «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту»,  Кыстаубаева А.Т. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ  Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген  «Жаратылыстану және география  мұғалімдерінің пәндік  құзыреттерін дамыту», Қалбаева Г.А. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің кәсіби құзіреттіліктерін дамыту, Қожахметова А.С. «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырытарын меңгеру», Нуржанова А.А. «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Омарова Г. «Информатика» мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту» ,Отыншиева Майра Касымхановна"Дүниежүзі тарихы пәні бойынша кәсіби құзыреттілікті дамыту",Өтеш Н.Ә. «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Питешов А.Р. «Дене шынықтыру мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамыту», Примжаров М.Д. «Музыка пәні мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамыту», Ритбай Қ. «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Сагынбаева А.К.  «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Уралбаева Ж.С. «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Утегенова С. М.  «Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша оқыту процесін жобалау», Ізікен Анвар Ерланұлы  «Физика» мұғалімдернінің пәндік құзыреттіліктерін арттыру білім беру бағдарламасы бойынша 80 сағаттық, Бахтыгалиева К.К.  «Өзін-өзі тану пәнін оқытудың ғылыми- әдістемелік негіздері», Сейтжанова Б.А. «Өзін-өзі тану пәнін оқытудың ғылыми-әдіснамалық негіздері» 72 сағаттық,  Исметова Ж.Т. Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде қазақ тілінде оқытатын мектептердегі бастауыш сынып пәндері бойынша педагогика кадрларының біліктілігін арттыру 120 сағаттық, 40 сағаттық курстан Қалбаева Г.А. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің кәсіби құзіреттіліктерін дамыту тақырыптарында өз білімдерін көтерді.
                                                Әкімшілік –басқару  құрылымы 2021—2022 оқу жылы
    ТАӘЛауазымыТуған  жылыБазалық  біліміЖалпы  еңбек     өтіліМектептегі  еңбек     өтіліӘкімшілік  басқару     курсыПән  бойынша     курс
    1Маханбетова Мейрамкуль
    Багарамовна
    Директор29.04.1966Жоғары3281
    2Аубакирова Құралай БалабатыровнаДиректордың     оқу  ісі  жөніндегі     орынбасары08.10.1981Жоғары17822020 ж
    3Абдубаева Алтынай МырзахметовнаДиректордың     әдістемелік  ісі  жөніндегі     орынбасары26.06.1975Жоғары201322019 ж
    4Худайбергенов Анвар ИмаматдиновичДиректордың     оқу  ісі  жөніндегі     орынбасары23.07.1980Жоғары151

    5Аяпова Багила ДуйсембаевнаДиректордың     оқу  ісі  жөніндегі     орынбасары01.09.1993Жоғары52
    2021ж
    6Аргынбекова Гулжан КошкинбаевнаДиректордың     оқу  ісі  жөніндегі     орынбасары14.05.1983Жоғары178

    7Досчанова Амина СерикбаевнаДиректордың     тәрбие  ісі  жөніндегі     орынбасары03.11.1971Жоғары275

    8Макенбаева Карлыгаш АбдижапаровнаДиректордың     тәрбие  ісі  жөніндегі     орынбасары01.07.1970Жоғары33822018ж
    9Оралбеков Дархан ОралбекұлыПедагог ұйымдастырушы04.01.1993Жоғары



    Әкімшілік-басқару  қызметкерлерінің  даярлау,   қайта  даярлау  және   біліктілігін
    арттыруы  туралы   кесте
    ТАӘҚызметіТақырыбыБілімі УақытыКурстан  өткен  орны
    1Маханбетова Мейрамкуль БагарамовнаДиректор"Сапа менеджменті"     Жоғары2018 ж"Өрлеу"БАҰО
    2Аубакирова Құралай БалабатыровнаДиректордың       оқу  ісі  жөніндегі     орынбасары1. "Қашықтықтан оқыту жағдайындағы педагогикалық менеджмент"                                                                 2.  "Оқушылардың кәсіби бағдары бойынша мектеп директорының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарларының біліктілігін арттыру білім бағдарламасы "                  Жоғары2021 ж  
    2019ж
     Өрлеу БАҰО 
    НИШ Талдықорған білікт. арттыру  орталығы 
    3Абдубаева Алтынай МырзахметовнаДиректордың     әдістемелік  ісі  жөніндегі     орынбасары1."Қашықтықтан оқыту жағдайындағы педагогикалық менеджмент"               
    2. "Мектепте коучинг пен тәлімгерлік практикасын ұйымдастыру"                 
    жоғары2021ж  
    2020ж
    Өрлеу БАҰО
    Өрлеу БАҰО
    4Макенбаева Карлыгаш АбдижапаровнаДиректордың  тәрбие     ісі  жөніндегі  орынбасары1. "Жаңартылған бағдарлама бойынша тәрбие ісі орынбасарларының біліктілік курсы"             
     2. "Білім берудегі менеджмент"       
    жоғары2017ж        
    2021 ж
    НИШ Талдықорған шеберлік орталығы 
    Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА

         Әкімшілік басқару қызметкерлерінің
    басқару қызметінде директор 1 бірлік, 2,5 бірлік  оқу ісі жөніндегі, 1 бірлік әдістеме ісі жөніндегі, 2 бірлік тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары бекітілген. Лауазымдық нұсқаулықтарда әрбір әкімшілік басқару қызметтерінің міндеттері көрсетілген. Мектептің әкімшілік басқару қызметкерлерінің орта жасы – 45, осы қызметтегі еңбек өтілдері директор Маханбетова М.Б - 8 жыл, оқу ісі жөніндегі орынбасарлары - Аубакирова Қ.Б - 8 жыл, Худайбергенов А.И – 1 жыл, Аяпова Б.Д – 2 жыл, Аргынбекова Г.К – 8 жыл,   әдістеме ісі жөніндегі орынбасары - Абдубаева А.М – 13 жыл, тәрбие ісі жөніндегі   орынбасарлары - Макенбаева К.А. - 8   жыл, Досчанова А.С – 5 жыл.
        Әкімшілік басқару қызметкерлерінің біліктілік санаты бойынша: Педагог-зерттеуші – 1, Педагог-сарапшы – 3, педагог-модератор-4, 
    Әкімшілік –басқару   қызметкерлерінің  арасындағы  қызметтік   міндеттерді  бөлудің,  тиімді,   ұтымды  жақтары  көп.   Әр  қызметкердің  функционалдық   міндеттері  мен  атқаратын   қызметтері  мектеп  директорымен   бөлініп  беріліп,  бекітілген.   
                              Мектептің  әдістемелік   бірлестік жетекшілерінің сапалық құрамы
    Әдістемелік  бірлестіктің  атыӘдістемелік  мақсатыТАӘТуған  жылыБазалық  біліміЕңбек өтілі
    1«Атамұра»  қазақ тілі мен әдебиеті пән әдістемелік бірлестігі.Көркем шығармаларды оқуға баули отырып, оқушылардың оқылым дағдысын қалыптастыКалымбетова       Камшат Куанышбаевна03.12.1976Жоғары15
    2"Искорка»  орыс тілі мен әдебиеті пән әдістемелік бірлестігі.Орыс тілі сабағында функционалдық сауаттылықты арттыру жолдарыБурамбаева Гульжан Алтынбековна31.05.1987Жоғары11
    3«British Kids » ағылшын тілі  пән әдістемелік бірлестігі.Оқушылардың функционалды сауаттылығын қалыптастыру мақсатында, айтылым мен тыңдалым дағдыларын дамыта отырып,  қарым-қатынас жасаудың креативті құзыреттілігін дамытуИгибаева Айгерим Алдабергеновна18.07.1989Жоғары5
    4«МИФ» математика, информатика және физика  пәндері  әдістемелік бірлестігі.Оқушылардың функционалдық сауаттылығын және                          жаратылыстану ғылымдарындағы құзырлылығының қалыптасу                                дәрежесінің жоғары  болуына ықпал жасау.Жарболина Стелла Жарболқызы28.10.1980Жоғары18
    5«Жасыл желек» химия, биология, география пәндері әдістемелік бірлестігі.Оқушылардың пәндік дағдыларын қалыптастыру мақсатында мұғалімдердің бірлескен кәсіби жұмысы арқылы білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевна22.02.1975Жоғары21
    6«Шежіре» тарих, құқық және дінтану пәндері әдістемелік бірлестігіҚазақстан тарихы пәніне оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін енгізу арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруЖыргабаева Айнұр Шенгелбайқызы22.08.1982 Жоғары: 7
    7«Руханият" өзін-өзі тану пән бірлестігіҚазіргі заман талабына сай ар-ұждан дауысын ести алатын кемел адамды тәрбиелеуТулегенова Зухра Муратбаевна.26.11.1980Жоғары14
    8«Старт»  дене шынықтыру және АӘД пәндері әдістемелік бірлестігіСабақта жаңа тәсілдерді қолдана  отырып, оқушыларды жан-жақты дамуын және сыни  тұрғыдан ойлау қабілеттерін  қалыптастыру»Ажыкенова Асем   Зейнелгавидыновна24.02.1986Жоғары13
    9«Шеберлер» көркем еңбек, музыка  пәндері бірлестігі. Оқушыны сыни тұрғыдан ойландыру   арқылы өз бетінше шығармашылығын дамытуға бағыттау, дарынды және талантты  тұлға қалыптастыру. Асгат Салтанат05.01.1976Жоғары22
    10«Балауса" бастауыш сынып мұғалімдерінің бірлестігі.«Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда, интербелсенді әдістердің тиімділігі»Бейсембаева Асель Еркимбаевна19.06.1982Жоғары11
    11"Айголек"- мектепалды даярлык  мұғалімдерінің бірлестігі."Мектепалды даярлық тобы оқушыларының сөйлеу тілін дамытуда, ойын технологиясының элементтерін пайдалана отырып, жан жақты, білімді, кузіретті тұлға тәрбиелеу"Муштакова Жанна Байрамовна23.09.1974Жоғары12
    Сыныптар Барлық педагогЖоғары санатШебер 
    Зерттеуші 
    Бірінші санатСарапшы 
    Екінші санатМодераторПедагог (без катег.)Пайызы %
    1-4 сыныптар бойынша 560111122192025%
    5-11сыныптар бойынша 9200122242331941%
    0-11 сыныптар бойынша148   0   1133364523935,1%
    Педагог- шебер  тізімі



    Мұғалімнің аты-жөніЖаңа  санаты
    Маханова Алма Каныбековнапедагог-шебер

    Педагог- зерттеуші тізімі




    Мұғалімнің аты-жөніЖаңа  санатыӨткен  жылы
    1Утегенова Салима МухатовнаПедагог- зерттеуші2018
    2Омиргожаева Камила КалымовнаПедагог- зерттеуші2018
    3Убаниязова Рахима БашентаевнаПедагог- зерттеуші2021
    4Байниязова Кулаш ЖубатовнаПедагог- зерттеуші2021
    5Мухатова Фариза СайлаубаевнаПедагог- зерттеуші2021
    6Досчанова Амина СерикбаевнаПедагог- зерттеуші2021
    7Рахимова Ақмарал ДалабаевнаПедагог- зерттеуші2021
    8Байзахова Раушан КосшыгуловнаПедагог- зерттеуші2021
    9Якубова Аля ПарахатовнаПедагог- зерттеуші2021
    10Булдыбаева Сания ШуленбаевнаПедагог- зерттеуші2021
    11Жақсыбек ГулжамилаПедагог- зерттеуші2022
    12Дюсембаева Гулназ ДаулеткуловнаПедагог- зерттеуші2021
    13Кыстаубаева Айгул ТулкибаевнаПедагог- зерттеуші2021
    Педагог- сарапшылардың тізімі 



    Мұғалімнің аты-жөніЖаңа  санаты
    1Маханбетова Мейрамкуль Багарамовнапедагог-сарапшы
    2Аргынбекова Гулжан Кошкинбаевнапедагог-сарапшы
    3Мукашова Асем Канатовнапедагог-сарапшы
    4Сариева Фаузия Сейдалиевнапедагог-сарапшы
    5Джумашова Асия Ертаевнапедагог-сарапшы
    6Жарболина Стелла Жарболкызыпедагог-сарапшы
    7Есенаманова Айсұлу Куанышовна педагог-сарапшы
    8Нұрабаева Мирамкүл Әмір-Темірқызы педагог-сарапшы
    9Орынбаев Ермек Жанабаевичпедагог-сарапшы
    10Ажыкенова Асем   Зейнелгавидыновнапедагог-сарапшы
    11Кожахметова Айгуль Сыбаевнапедагог-сарапшы
    12Примбетова Урингул Кужатаевна педагог-сарапшы
    13Амирова Галия Мусабаевна педагог-сарапшы
    14Худушева Гульжан Абдулгазизовна педагог-сарапшы
    15Нуркали Лаура Турсыновна  педагог-сарапшы
    16Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевнапедагог-сарапшы
    17Тулегенова Зухра Муратбаевна педагог-сарапшы
    18Абдраймов Ертай Бекзакович педагог-сарапшы
    19Бекжанова Дамежан Орынбаевна педагог-сарапшы
    20Асгат  Салтанат педагог-сарапшы
    21Якыпова Бахыт Кокановнапедагог-сарапшы
    22Оралбекова Гүлзира Құттыбайқызыпедагог-сарапшы
    23Жумабаева Гулнияз Айдарбековна  педагог-сарапшы
    24Саттарова  Женисгул     Сабыровнапедагог-сарапшы
     25Уралбаева Жаңылсын Сарсенгалиевна  педагог-сарапшы
    26Бейсембаева Асель Еркимбаевнапедагог-сарапшы
    27Нурпейсова Актоты Советовнапедагог-сарапшы
    28Қожатаева Жанерке Карифоллақызыпедагог-сарапшы
    29 Аяпова Багила Дуйсембаевнапедагог-сарапшы
    30Конысбаева Роза Джаксылыковнапедагог-сарапшы
    31Сейтжанова Баян Абсадыковнапедагог-сарапшы
    32Абдуллаева Жанар Салыйевнапедагог-сарапшы
    33Жакенова Лаура Толеутаевнапедагог-сарапшы
    34Дәулешяр Бақытәліпедагог-сарапшы
    35Игибаева Айгерім Алдабергеновнапедагог-сарапшы
    36Сейтимбетова Зульфия Махсетовнапедагог-сарапшы



    Педагог –модератор тізімі
    Мұғалімнің аты-жөніжаңа санатыөткен жылы
    1Абдубаева Алтынай Мырзахметовнапедагог-модератор2020
    2Аубакирова Құралай Балабатыровна педагог-модератор2018
    3Худайбергенов Анвар Имаматдиновичпедагог-модератор2019
    4Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровнапедагог-модератор2019
    5Нураева Малика Тулебаевнапедагог-модератор2021
    6Смагулов Серик Бабашевичпедагог-модератор 2021
    7Шуақбаева Бактигул Сабитовнапедагог-модератор (өзін-өзі тану)2020
    8Калымбетова Кәмшат Куанышбаевнапедагог-модератор2018
    9Бекназарова Гулшира Ауесбаевнапедагог-модератор2021
    10Касимова Ару Давлятовнапедагог-модератор2021
    11Джубаева Зина Садыковнапедагог-модератор2020
    12Адигамова Жамила Камиловнапедагог-модератор2019
    13Бурамбаева       Гульжан Алтынбековнапедагог-модератор2021
    14Абдраимова Бану Аманжоловнапедагог-модератор2021
    15Калбаева Жадыра Муратовнапедагог-модератор2021
    16Игибаева Айгерим Алдабергеновапедагог-модератор2018
    17Малдыбаева Лида Саденовнапедагог-модератор2020
    18Абилахова Кулзира Абдиманаповна педагог-модератор2020
    19Ритбай Қуатжанпедагог-модератор2021
    20Джанабергенова Галия Давлетбаевна педагог-модератор2021
    21Аяпова Жамила Дүйсенбаевнапедагог-модератор2021
    22Бахарамова Жазира Сакенқызыпедагог-модератор2021
    23Пирманов Қайрат Қалдарбекович педагог-модератор2021
    24Абулханова Раушан Абдрахимовнапедагог-модератор2021
    25Ахмет Гүлмира Нұрмаханқызыпедагог-модератор2021
    26Жырғабаева Айнұр Шенгелбайкызыпедагог-модератор2019
    27Абдуллаева Гульжанат  педагог-модератор2019
    28Сайдиев Хамит Тлепадиновичпедагог-модератор2020
    29Окей Айбатпедагог-модератор2019
    30Керимбеков       Абзал Азаматұлыпедагог-модератор2019
    31Кажкенов Бауржан Жарқынұлыпедагог-модератор2020
    32Қылышбаев Амирбай Кобеевичпедагог-модератор2021
    33Тұрсымбай Бахтияр Шәріпұлыпедагог-модератор2019
    34Әбсадықов Нұржан Нұрланұлыпедагог-модератор2020
    35Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлыпедагог-модератор2021
    36Исметова       Жибек  Тенелбаевнапедагог-модератор2020
    37Арапова Нагима Абсейтхановнапедагог-модератор2020
    38Исагулова Тоты Танатаровна педагог-модератор2019
    39Багибергенова Зульфия Ундасыновна педагог-модератор2019
    40Боранбаева Жамила Утеулиевнапедагог-модератор2020
    41Алдашова Акерке Есболовнапедагог-модератор2021
    42Сагынбаева Алтынгул Куралбаевнаапедагог-модератор2020
    43Берикбаева Каншайым Парахатовнапедагог-модератор2021
    44Дарменова Лаззат Жарылкасиновнапедагог-модератор2021
    45Раимбекова Гулшад Турганбекова педагог-модератор2021
    46Садаева Соня Абдуллаевнапедагог-модератор2021
    47Байкелова Лаззат Курбанбековнапедагог-модератор2021
    48Калманов Жаркын Спангалиевичпедагог-модератор2021
    48Имангазина Кундыз Тайшыбаевнапедагог-модератор2021
    50Байбосынова Сабила Аманбаевнапедагог-модератор2021
    51Балапанова Акерке педагог-модератор2021
    Мұғалімдердің аттестациядан өтуі туралы
    2021-2026 оқу жылдарына арналған
    перспективалық жоспары









    Мұғалімнің аты-жөнібұрынғы санатыөткен жылыжаңа санатыөткен жылы202120222023202420252026
    1Маханбетова Мейрамкуль Багарамовна

    педагог-сарапшы2019


     + 

    2Абдубаева Алтынай Мырзахметовнажоғары2017педагог-модератор2020



     + 
    3Аубакирова Құралай Балабатыровна жоғары2017педагог-модератор2018

     + 


    4Худайбергенов Анвар ИмаматдиновичЕкінші2017педагог-модератор2019


     + 

    5Досчанова Амина Серикбаевна

    педагог-зерттеуші2021



    +
    6Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровна

    педагог-модератор2019


     + 

    7Аяпова Багила Дуйсембаевна

    Педагог-сарапшы2021



    +
    8Аргынбекова Гулжан Кошкинбаевна

    педагог-сарапшы2019


     + 

    9Оралбеков Дархан Оралбекұлы

    педагог






    10Бахтыгалиева Куралай Куатгалиевна

    педагог






    11Сейтжанова Баян Абсадыковна

    педагог- сарапшы (өзін-өзі тану)2021



     + 
    12Шуақбаева Бактигул Сабитовна

    педагог-модератор (өзін-өзі тану)2020



     + 
    13Иниятов Лабақ Сыгаевичекінші 2018







    14Рахимова Ақмарал Далабаевна

    педагог-зерттеуші2021



    +
    15Утегенова Салима Мухатовнажоғары2018педагог-зерттеуші2018

     + 


    16Байзахова Раушан Косшыгуловнажоғары2018педагог-зерттеуші2021



    +
    17Мукашова Асем Канатовна

    педагог-сарапшы2019


     + 

    18Якубова Аля ПарахатовнаБірінші2018педагог-зерттеуші2021



    +
    19Калымбетова Кәмшат Куанышбаевна

    педагог-модератор2018

     + 


    20Сариева Фаузия Сейдалиевна

    педагог-сарапшы2018

     + 


    21Жакенова Лаура Тулеутаевна

    педагог-сарапшы2021



    +
    22Касимова Ару Давлятовна

    педагог-модератор2021




     + 
    23Бекназарова Гулшира Ауесбаевна

    Педагог-модератор2022



    +
    24Укубаева Сандуғаш КенесовнаЕкінші2017







    25Аметов Қамбар Омарович

    педагог






    26Ахметова Жанат Суюнбаевна

    педагог






    27Қалбаева Гулнара Абдуллаевна

    педагог






    28Ныгметжанова Гулнур Габдыхамитовна

    педагог






    29Джубаева Зина Садыковна

    педагог-модератор2020



     + 
    30Адигамова Жамила Камиловна

    педагог-модератор2019


     + 

    31Конысбаева Роза Джаксылыковна

    педагог-сарапшы2021



    +
    32Сейтимбетова Зульфия Махсетовна 

    педагог-сарапшы2021



    +
    33Жолмурзаева Зоя Кенесовна

    Педагог-модератор2022



    +
    34Нураева Малика Тулебаевна

    педагог






    35Булдыбаева Сания Шуленбаевна

    педагог-зерттеуші2021



    +
    36Омиргожаева Камиля Калымовна

    педагог-зерттеуші2018

     + 


    37Бурамбаева     Гульжан Алтынбековна Екінші2017    педагог-модератор2021




     + 
    38Ақмолдаева Тұмаркүл Әбибуллақызы

    педагог






    39Жақсылық Нәзира Бахытбайқызы

    педагог






    40Шукеева Эльмира Мырзахановна

    педагог






    41Канатова Асель Канатовна

    педагог






    42Алламуратова     Зухра Айнаддиновна  

    педагог






    43Патхолина Айгуль Рамазановна

    педагог






    44Мухатова Фариза Сайлаубаевна

    педагог-зерттеуші 2021



    +
    45Джумашова Асия Ертаевнаекінші 2017педагог-сарапшы2019

     + 


    46Абдраимова Бану Аманжоловна

    педагог-модератор2021




     + 
    47Даукен Жанар Жеңісқызы

    педагог






    48Шойынбекова Гулшад

    педагог-модератор2021




     + 
    49Килыбаева Жадыра

    педагог






    50Жүсіпназарова Айнагүл Абылайқызы

    педагог






    51Сыдыхова Жадыра Айдархановна

    педагог






    52Калбаева Жадыра Муратовна

    педагог-модератор2021




     + 
    53Маханбетова Гульнара Мырзабековнаекінші 2019педагог






    54Абдуллаева Ботакөз Рахатқызы

    педагог






    55Нурашова Адиля Бакытбаевна

    педагог






    56Карсакова Айжана Мусаевна

    педагог






    57Игибаева Айгерим Алдабергенова

    педагог-сарапшы2021



    +
    58Калдыбаева Жазира Тынышбеккызы

    педагог






    59Айбат Анар Айбатқызы 

    педагог






    60Абдукаримова Нурсулу Сламкульевна

    педагог






    61Аранбасарова Рабига Еркиновна

    педагог






    62Малдыбаева Лида Саденовна

    педагог-модератор2020



     + 
    63Абилахова Кулзира Абдиманаповна 

    педагог-модератор2020



     + 
    64Убаниязова Рахима Башентаевнажоғары2018педагог-зерттеуші2021




     + 
    65Нуржанова Алтынай Алимбайовна

    педагог






    66Жарболина Стелла Жарболкызы

    педагог-сарапшы2018

     + 


    67Жақсыбек Гулжамила 

    педагог-зерттеуші2022

     + 


    68Ритбай Қуатжан

    педагог-модератор2021




     + 
    69Бекназарова Райхан Кумарбековна 

    педагог






    70Ибраимова Сапура Бердибаевна

    педагог






    71Кобланова Балкия Маратовна

    педагог






    72Өтеш  Назерке Әбибуллақызы

    педагог






    73Емжарова Айжамал АбдисалыковнаЕкінші2017







    74Абдуллаева Жанар СалыйевнаЕкінші2017Педагог-сарапшы2021



    +
    75Даулешяр Бақытәлі

    педагог-сарапшы2021



    +
    76Омарова Гульмира Кумисбековна 

    педагог






    77Джанабергенова Галия Давлетбаевна 

    педагог-модератор2021




     + 
    78Бекмуратова Гулим Сагатовна  

    педагог






    79Аяпова Жамила Дүйсенбаевна

    педагог-модератор2020




     + 
    80 Тайбаева Гүлдана Айтбекқызы 

    педагог






    81Бақи Ерболат Қабылқақұлы

    педагог






    82Есенаманова Айсұлу Куанышовна жоғары2017педагог-сарапшы2018

     + 


    83Бахарамова Жазира Сакенқызы

    педагог-модератор2021




     + 
    84Пирманов Қайрат Қалдарбекович 

    педагог-модератор2021




     + 
    85Дюсембаева Гулназ Даулеткуловна

    педагог-зерттеуші2021




    +
    86Абулханова Раушан АбдрахимовнаЕкінші2017педагог-модератор2021




     + 
    87Кыстаубаева Айгул Тулкибаевнажоғары2018педагог-зерттеуші2021




    +
    88Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевнажоғары2017педагог-сарапшы2021



    +
    89Маджитова Жанат Сакыбаевна

    педагог






    90Тулегенова Зухра МуратбаевнаЕкінші2017педагог-сарапшы2021



    +
    91Аймуханова Айсауле Менжасаровна

    педагог






    92Нуркали Лаура Турсыновна Екінші2017педагог-сарапшы (өзін-өзі тану)2021



    +
    93Ахмет Гүлмира Нұрмаханқызы

    педагог-модератор2021




     + 
    94Отыншиева Майра Касымхановна

    педагог






    95Смагулов Серик Бабашевич 

    Педагог-модератор2021



    +
    96Нұрабаева Мирамкүл Әмір-Темірқызы 

    педагог-сарапшы2018

     + 


    97Жырғабаева Айнұр Шенгелбайкызы

    педагог-модератор2019


     + 

    98Байкенова Лаззат Курбанбековна 

    Педагог-модератор2022



    +
    99Абдуллаева Гульжанат     екінші 2017педагог-модератор2019


     + 

    100Сагиева Малика Сабитқызы   

    педагог






    101Иният Жанерке Лабаққызы

    педагог






    102Сайдиев Хамит Тлепадиновичжоғары2018педагог-модератор2020



     + 
    103Окей Айбат

    педагог-модератор2019


     + 

    104Керимбеков     Абзал Азаматұлы

    педагог-модератор2019


     + 

    105Кажкенов Бауржан ЖарқынұлыБірінші2018педагог-модератор2020



     + 
    106Орынбаев Ермек ЖанабаевичЕкінші2017педагог-сарапшы2019


     + 

    107Ажыкенова Асем      ЗейнелгавидыновнаЕкінші2017педагог-сарапшы2019


     + 

    108Қылышбаев Амирбай Кобеевич

    педагог-модератор2021




     + 
    109Абдраймов Ертай Бекзакович

    педагог-сарапшы2021



    +
    110Тұрсымбай Бахтияр Шәріпұлы

    педагог-модератор2019


     + 

    111Бекжанова Дамежан Орынбаевна

    педагог-сарапшы2021



    +
    112Әбсадықов Нұржан Нұрланұлы

    педагог-модератор2020



     + 
    113Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлы

    педагог-модератор2021




     + 
    114Питешов Акылбек Рустемович

    педагог






    115Жусипбеков Нургиса Утебаевич

    педагог






    116Жарболов Ерсейит     Закирулы

    педагог






    117Нурдавлетов Ернар Шырысович

    педагог






    118Асгат     Салтанат

    педагог-сарапшы2021



    +
    119Якыпова Бахыт Кокановнажоғары2017Педагог-сарапшы2021



    +
    120Аметов Сүйеубай Сұлтанбаевич

    педагог






    121Примжаров Мухтар Даурханұлы

    педагог






    122Калманов Жаркын Спангалиевич

    Педагог-модератор2021



    +
    123Азизханова Наргиз Махмудқызы

    педагог






    124Сагынбаева Курбанай Турганбаеваекінші2012педагог






    125Муштакова Жанна БайрамовнаБірінші2018педагог






    126Алиева Гульмира Гарифуллаевна

    педагог






    127Аймуханова Замира Вайсовна  

    педагог






    128Кожахметова Айгуль Сыбаевнажоғары2018педагог-сарапшы2021




     + 
    129Примбетова Урингул Кужатаевна 

    педагог-сарапшы2019


     + 

    130Жумабаева Гулнияз Айдарбековна Екінші2017педагог-сарапшы2021



    +
    131Имангазина Кундыз Тайшыбаевна

    Педагог-модератор2021



    +
    132Саттарова     Женисгул  Сабыровна

    Педагог-сарапшы2021



    +
    133Маханова     Алма  Каныбековна

    педагог-шебер2019


     + 

    134Амирова Галия Мусабаевна жоғары2018педагог-сарапшы2021




     + 
    135Уралбаева Жаңылсын Сарсенгалиевна Бірінші2018педагог-сарапшы2021




    +
    136Исметова     Жибек  ТенелбаевнаБірінші2018педагог-модератор2020



     + 
    137Арапова Нагима Абсейтхановна

    педагог-модератор2020



     + 
    138Байбосынова Сабила АманбаевнаЕкінші2017Педагог-модератор2021





    139Оралбекова Гүлзира Құттыбайқызы 

    педагог-сарапшы2021

     + 


    140Байниязова Кулаш Жубатовна 

    педагог-зерттеуші2021




     + 
    141Исагулова Тоты Танатаровна 

    педагог-модератор2019


     + 

    142Багибергенова Зульфия Ундасыновна 

    педагог-модератор2019


     + 

    143Боранбаева Жамила Утеулиевна

    педагог-модератор2020



     + 
    144Бейсембаева Асель Еркимбаевна

    педагог-сарапшы2021



    +
    145Оспанова Оразкүл Әбубәкірқызы 

    педагог-модератор2020



     + 
    146Худушева Гульжан Абдулгазизовна Бірінші2018педагог-сарапшы2021




     + 
    147Алдашова Акерке Есболовна

    педагог-модератор2021




     + 
    148Нурпейсова Актоты Советовна

    педагог-сарапшы2021


     + 

    149Сагынбаева Алтынгул Куралбаевнаа

    педагог-модератор2020



     + 
    150Рашидова Гульстан Балкияевна 

    педагог-модератор2021




     + 
    151Берикбаева Каншайым Парахатовна Екінші2017Педагог-модератор2021



    +
    152Тургунбекова Айдана Жанибековна

    педагог






    153Дарменова Лаззат Жарылкасиновна

    педагог-модератор2021




     + 
    154Раимбекова Гулшад Турганбекова Екінші2017педагог-модератор2021




     + 
    155Садаева Соня АбдуллаевнаБірінші2018педагог-модератор2021




     + 
    156Балапанова Акерке

    Педагог-модератор2021



    +
    157Исмайлова Раушан Тугелбаевна

    педагог






    158Қожатаева Жанерке Карифоллақызы

    педагог-сарапшы2021




    +
    159Акбайталова Карлыгаш Муратхановна 

    педагог






    160Мухамедиева Жанель Ершатовна

    педагог






    Білім  алушылардың  контингенті
    КөрсеткіштеріӨлшем  бірлігі2020-2021  оқу     жылы2021-2022
    оқу жылы
    1Оқушылар  контингентіСаны20982279
    2Мектепалды даярлық тобыСаны8184

    -Бастауыш  мектеп
    -Негізгі  мектеп
    -Орта мектеп
    Саны882
    980
    155
    951
    1055
    189
    3Мемлекеттік  тілде     білім  алушы  оқушылардың     үлесіСаны18012039
    4Орыс  тілде     білім  алушы  оқушылардың     үлесіСаны216240
    Сыныптардың  саны1-4 
    сыныптар
    4 сынып5-9 сынып9 сынып10-11 сынып11 сыныпМектепалды
    2020-2021337356844
    2021-2022369387944
    Сыныптардағы оқушы     саны1-4 сыныптар 4  сынып5-9 сынып9 сынып10-11 сынып11 сыныпМектепалды 
    2020-20218822009801671557281
    2021-202295126210551931898584
         Білім сапасын анықтау мақсатында 11-14 мамыр аралығында 4,9,11-сынып оқушыларынан тест алынып, төмендегідей нәтижелер көрсетті: 
          Қазақ тілі  бойынша: 9 сыныптарда барлық оқушы саны -193, қатысқан оқушы саны -190, «5» алған оқушы саны-35, «4» алған оқушы саны-70, «3» алған оқушы саны 73, «2» алған оқушы саны-12, білім сапасы 55%.  11 сыныптарда   барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны -71, «5» алған оқушы саны-10, «4» алған оқушы саны-32, «3» алған оқушы саны 24, «2» алған оқушы саны-5, білім сапасы 59%-ды құрады.
         Орыс тілі бойынша: 9 сыныптарда  барлық оқушы саны -193, қатысқан оқушы саны -189, «5» алған оқушы саны-10, «4» алған оқушы саны-86, «3» алған оқушы саны 90, «2» алған оқушы жоқ, білім сапасы 51%.  11 сыныптарда барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны- 74,  «5» алған оқушы саны-3, «4» алған оқушы саны-36, «3» алған оқушы саны 42, «2» алған оқушы жоқ,  білім сапасы 52%-ды құрады
        Ағылшын  тілі бойынша: 9 сыныптарда барлық оқушы саны -193, қатысқан оқушы саны-185, «5» алған оқушы саны-34, «4» алған оқушы саны-62, «3» алған оқушы саны- 60, «2» алған оқушы-2, білім сапасы 60%.  11 сыныптар бойынша барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны -70,  «5» алған оқушы саны-11, «4» алған оқушы саны-32, «3» алған оқушы саны 27, «2» алған оқушы жоқ,  білім сапасы 61%-ды құрады.
          Математика пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша барлық оқушы саны- 193, қатысқан оқушы саны -187, «5» алған оқушы саны-10, «4» алған оқушы саны-84, «3» алған оқушы саны -63, «2» алған оқушы-30, білім сапасы 50%.   11 сыныптар бойынша барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны -70,   «5» алған оқушы саны-8, «4» алған оқушы саны-29, «3» алған оқушы саны 21, «2» алған оқушы-12,  білім сапасы 53%-ды құрады.
        Физика  пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны -27, «5» алған оқушы саны-3, «4» алған оқушы саны-9, «3» алған оқушы саны 13, «2» алған оқушы-2, білім сапасы 44%.   11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны 60,   «5» алған оқушы саны-8, «4» алған оқушы саны-24, «3» алған оқушы саны 24, «2» алған оқушы-4,  білім сапасы 53%-ды құрады.
        Химия пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны -48, «5» алған оқушы саны-5, «4» алған оқушы саны-24, «3» алған оқушы саны 16, «2» алған оқушы-3, білім сапасы 60%. 11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны 45,   «5» алған оқушы саны-7, «4» алған оқушы саны-19, «3» алған оқушы саны 15, «2» алған оқушы-4,  білім сапасы 57%-ды құрды.
        Биология пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны -29, «5» алған оқушы саны-1, «4» алған оқушы саны-10, «3» алған оқушы саны 15, «2» алған оқушы-3, білім сапасы 38%. 11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны 53,   «5» алған оқушы-жоқ,  «4» алған оқушы саны-26, «3» алған оқушы саны 21, «2» алған оқушы-6,  білім сапасы 49%-ды құрады.
        География пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны-25, «5» алған оқушы-жоқ, «4» алған оқушы саны-14, «3» алған оқушы саны 9, «2» алған оқушы-2, білім сапасы 56%. 11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны- 18,   «5» алған оқушы-1,   «4» алған оқушы саны-6, «3» алған оқушы саны 11, «2» алған оқушы жоқ,  білім сапасы 39%-ды құрады.
        4 сыныптар бойынша: 4 сыныптардың  математика пәні  барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-26, «4» алған оқушы саны-114, «3» алған оқушы саны 48, «2» алған оқушы-16, білім сапасы 55%-ды құрады.
       4 сынып қазақ тілі  пәні барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-35, «4» алған оқушы саны-107, «3» алған оқушы саны 98, «2» алған оқушы-14, білім сапасы 56%-ды құрады.
       4 сынып әдебиеттік оқу  пәні  барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-41, «4» алған оқушы саны-105, «3» алған оқушы саны 94, «2» алған оқушы-14, білім сапасы 57%-ды құрады.
        4 сынып жаратылыстану  пәні  барлық оқушы саны -262, қатысқан оқушы саны -254, «5» алған оқушы саны-34, «4» алған оқушы саны-109, «3» алған оқушы саны 103, «2» алған оқушы-8, білім сапасы 56%-ды құрады.
       4 сынып дүниетану  пәні   барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-37, «4» алған оқушы саны-108, «3» алған оқушы саны 104, «2» алған оқушы-9, білім сапасы 57%-ды құрады.      
    МАД топтарындағы оқушылардың білімі ата-аналардан сауалнама алу   қорытындысымен бағаланды және мониторинг жасалды. 8 қазан 2021 жылы   мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес жас топтары бойынша меңгерілуі тиіс білім, білік, дағды көлемін табысты игеру мақсатында тәрбиеленушілердің жетістіктеріне объективті мониторинг жүргізуге және мектепке дейінгі ұйымдар ұсынатын білім беру қызметтерінің сапасын жақсарту бойынша 6-қосымшада көрсетілген сауалнамаға МАД топтары 0 «А», 0 «Ә», 0«Б», 0«В» сыныптарың тәрбиеленушілерінен денсаулық сақтау дағдылары, коммуникативтік – тілдік дағдылары, танымдық дағдылары, шығармашылық дағдылар және әлеуметтік дағдылар бойынша тәрбиеленуші ата-аналарынан сауалнама алынды. Сауалнамаға қатысқан 79 тәрбиеленушінің  ата-анасының қорытындысы төмендегідей болды 
    «Толығымен келіспеймін»  денсаулық сақтау дағдылары бойынша 0,1%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 1,2%, көрсетті. Жалпы 1%
    «Келіспеймін» денсаулық сақтау дағдылары бойынша 0,3%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 3%, танымдық дағдылар бойынша 4%, шығармашылық дағдылар бойынша 11%, әлеуметтік дағдылар бойынша 0,2% көрсетті. Жалпы 6% 
    «Жауап беруге қиналамын»  денсаулық сақтау дағдылары бойынша 3%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 8%, танымдық дағдылар бойынша 9%, шығармашылық дағдылар бойынша 10%, әлеуметтік дағдылар бойынша 0,3% көрсетті. Жалпы 7,5%
    «Келісемін»  денсаулық сақтау дағдылары бойынша 22%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 27%, танымдық дағдылар бойынша 23%, шығармашылық дағдылар бойынша 26%, әлеуметтік дағдылар бойынша 38% көрсетті. Жалпы 27%
    «Толығымен келісемін»  денсаулық сақтау дағдылары бойынша 74% , коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 62%, танымдық дағдылар бойынша 65%, шығармашылық дағдылар бойынша 47%, әлеуметтік дағдылар бойынша 62% көрсетті.Жалпы 62% 
    Мектептегі оқушы саны
    Оқушылар  контингенті
    р/нКөрсеткіштер2020-20212021-2022
    1Класс – комплект8087
    2Оқушылар     саны20982279
    31 - 4 сынып882951
    45 -9 сынып9801055
    510-11 сынып155189
    6Уйден оқытылатын оқушы саны119
    7Алтын белгі94
    8Үздіктер     саны312239
    9Екпінділер саны8581031
    10Түлектер саны243278
    11Білім сапасы64%65%
                                                        Жалпыға бірдей білім беру қоры
    Жалпыға бірдей білім беру қорының комиссиясы мәжілісінің шешімімен және  мектептің   бұйрығы негізінде жетім, жартылай жетім, күнкөрісі төмен отбасылардан шыққан балалар, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан шыққан білім алушылардың және мемлекеттік атаулы көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төмен күнкөріс шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылардың тізімі  бекітіледі. 2021-2022 оқу  жылында тұл жетім-13, көпбалалы отбасыннан шыққан оқушы-123, жағдайы төмен -30 оқушыға, толық емес отбасынан шыққан-17 оқушыға көмек көрсетілді. Асхананы жалға алушы Б.Р.Кусаинованың есебінен бір мезгіл тегін ыстық тамақпен 2021-2022 жылы-15 оқушы   қамтамасыз етілген. Ыстық тамақтың  сапасы мен  оқушыларды   ыстық  тамақпен  дұрыс қамтылуы , тегін ыстық тамақпен  қамтамасыз етілетін  оқушылардың уақытында  тамақтануы   мектептің  медбикелері және бракеражды  комиссияның мүшелерінің  тарапынан   тексеріліп, қадағаланып  тұрды. 
        «Қамқорлық», «Мектепке жол», «Аяулы алақан», «Жылы жүрек-жомарт қол»    акцияларын  өткізу барысында демеушілер , ата-аналар, Қамқоршылық Кеңесі , мұғалімдер тарапынан  2020-2021 оқу жылы- көмек сомасы 692 000 теңгені, 2021-2022 оқу жылы-883845  теңгені құрады.
    Әлеуметтік  көмекпен   қамтылған  оқушылар  саны   мен  қамтылуы
                                                               2020-2021  оқу   жылы
    Арендатор  есебінен     тегін  ыстық  тамақЖБББҚ  есебінен Барлығы

    АСП алатын 10 оқушыға- сырт киім, оқу құралдары;
    Ноутбук-30 оқушыға, планшет-  24 оқушыға, станционардық компьютер-21 оқушыға берілді.
    85
    2021-2022  оқу  жылы
    Арендатор  есебінен     тегін  ыстық  тамақЖБББҚ  есебінен тегін ыстық тамақ,  киім-кешек,     оқу-құралдары, азық-түлікБарлығы
    15183198
    Білім алушылардың білім сапасын бағалау
    Білім сапасы:   
    2020-2021 оқу жылы  - 64%
    2021-2022 оқу жылы  - 65% 
    Білім сапасының салыстырмалы көрсеткіші:
    сыныптар2020-20212021-2022
    1-4 сынып65%64%  
    5-9 сынып64%64% 
    10-11 сынып66%65% 
    Жалпы мектеп бойынша үздік және екпінді оқушылар саны

    2020-20212021-2022
    Үздіктер саны312239
    Екпінділер саны8581031
    КөрсеткіштерӨлшем бірлігі2020-2021 оқу жылы2021-2022 оқу жылы
    12378
    1Жалпы мәліметтер


    1.1Оқушылар контингенті, барлығы:
    20982279
    1.2Жалпы оқушылар контингентінің оқыту нысандары бойынша оқушылар саны:
    • күндізгі
    • кешкі
    • сырттай
    • экстернат
    саны2098
    -
    -
    -
    2279
    -
    -
    -
    1.3Білім алушы оқушылардың саны: барлығы
    • орыс бөлімі
    • қазақ бөлімі
    • Бастауыш мектепте:
    • Орыс бөлімі
    •  Қазақ бөлімі
    • Негізгі мектепте:
    • Орыс бөлімі
    •  Қазақ бөлімі
    • Орта мектепте: 
    • Орыс бөлімі
    •  Қазақ бөлімі
    саны2098
    216
    1801
    882
    100
    782
    980
    98
    882
    155
    18
    137
        2279
    240
    2039
    951
    118
    833
    1055
    105
    950
    189
    17
    172
    1.4Мемлекеттік тілде білім алушы оқушылардың үлесі%89%89%
    1.5Орыс тілінде білім алушы оқушылардың үлесі%11%11%
    1.6Мектепті үздік бітірген оқушылардың саны, барлығы:саны312242
                               2021-22 оқу жылының ТЖБ қорытындысы
            2021жылғы 16-қыркүйектегі  №472 бұйрық   негізінде  2-11 сыныптарда  қазақ тілі және әдебиеті, орыс тілі және әдебиеті, ағылшын тілі, Қазақстан тарихы, дүние жүзі тарихы, математика, физика,  информатика, география, химия,  биология,   бастауыш сыныптарда  қазақ тілі,  әдебиеттік оқу, математика, жаратылыстану,  дүниетану пәндерінен  *Бөлім бойынша 1 жиынтық жұмыс  және *Тоқсан бойынша 1 жиынтық жұмыс өткізілді. Алдын-ала  ТЖБ кестесі жасалды.   1-сыныпта білім алушылардың оқу жетістіктері бағаланбады. Алдын-ала   БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын мұғалім спецификаға сәйкес  өзі   құрастыру қажет болды. Тоқсанның барлық   ортақ тақырыптары, бөлімдері бойынша   оқу мақсаттарын қамтыды. ТЖБ бағасы қойылғанға дейін бір күннен кешіктірмей модерация жүргізілді. Аптасына 1 сағат оқу жүктемесімен формативті бағалау және БЖБ нәтижесі бойынша балл қойылды.   І тоқсан нәтижесі төмендегідей:
    Қазақ тілі
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы66%67%69%66%67%68%70%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Орыс  тілі
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы68%70%70%68%63%65%64%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Ағылшын  тілі
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы68%69%70%67%74%80%76%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Математика, алгебра
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы67%67%68%69%66%66%67%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%








    Геометрия
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы

    68%69%66%66%68%
    Үлгерімі

    100%100%100%100%100%
    Физика
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы

    70%72%63%74%78%
    Үлгерімі

    100%100%100%100%100%
    Информатика
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы




    72%70%
    Үлгерімі




    100%100%
    Биология, жаратылыстану 
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы68%67%69%66%66%65%70%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Химия 
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы


    67%64%66%63%
    Үлгерімі


    100%100%100%100%
    География 
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы

    69%66%67%71%77%
    Үлгерімі

    100%100%100%100%10%0
    Қазақстан тарихы
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы69%72%70%64%76%67%65%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    І тоқсан бойынша   5-11 орыс  сыныптарында ТЖБ  қорытындысы
    Қазақ тілі
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы81%75%69%81%70%86%73%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Орыс  тілі
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы67%64%69%68%52%75%80%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Ағылшын  тілі
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы81%75%69%82%67%71%91%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Математика, алгебра
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы66%63%83%71%63%85%72%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Геометрия
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы

    83%71%63%85%72%
    Үлгерімі

    100%100%100%100%100%
    Физика
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы

    92%79%59%
    82%
    Үлгерімі

    100%100%100%
    100%
    Жаратылыстану, биология
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы68%67%69%66%66%65%70%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Химия 
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы


    67%64%66%63%
    Үлгерімі


    100%100%100%100%
    География 
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы

    69%66%67%71%77%
    Үлгерімі

    100%100%100%100%100%
    Қазақстан тарихы 
    5сынып6сынып7сынып8сынып9сынып10сынып11сынып 
    Білім сапасы69%72%70%64%76%67%65%
    Үлгерімі100%100%100%100%100%100%100%
    Әдебиеттік оқу
    2сынып3сынып4сынып
    Білім сапасы68%71%66%
    Үлгерімі100%100%100%
    Қазақ тілі
    2сынып3сынып4сынып
    Білім сапасы68%65%66%
    Үлгерімі100%100%100%
    Математика 
    2сынып3сынып4сынып
    Білім сапасы70%67%66%
    Үлгерімі100%100%100%
    2-4 орыс   сыныптарында ТЖБ  қорытындысы
    Литературное чтение 
    2сынып3сынып4сынып
    Білім сапасы70%79%64%
    Үлгерімі100%100%100%
    Қазақ тілі
    2сынып3сынып4сынып
    Білім сапасы74%66%75%
    Үлгерімі100%100%100%
    Математика 
    2сынып3сынып4сынып
    Білім сапасы70%69%64%
    Үлгерімі100%100%100%
    9-11-сыныптардың  қорытынды аттестаттау бойынша.
           2021-2022 оқу жылындағы 9-11 сыныптар бойынша жалпы оқушы саны – 193    85 оқушы  11 cынып оқушы білім алып, өз білім сапаларының нәтижесін көрсетуде. Мектепте 9-11 сыныптар аралығында қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары жүргізілді. Мектепішілік қорытынды аттестаттау бойынша жұмыс жоспары жасалып, бекітілді. Дайындық қосымша сабақ кестелері жасалып, бекітілді. Пән мұғалімдері негізгі міндетті пәндер мен таңдау пәндері бойынша дайындық жұмыстарын жасап, оқушылардан тапсырмалар мен тест жұмыстарын алып, меңгертуде. 9-11-сыныптардан қорытынды аттестациясы 27.05.-10.06.2022ж   аралығында  өткізілді. 1 сынып қоғамдық-гуманитарлық бағыт, 3 сынып жаратылыстану-математикалық бағытта оқиды. Емтиханға қазақ сыныптарынан – 74 оқушы, орыс сыныбынан -11 оқушы қатысты. Оның   «Алтын белгі» иегері -4,  9 сыныпта 193 оқушы, оның 6 - оқушысы уздік куәлік алды.  Қатыспаған оқушылар болған жоқ. 
    Қазақстан  Ресупубликасының 2007 жылғы 27 шілдедегі «Білім туралы» Заңының 5-бабына 14) тармақшасына,Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігінің 2022 жылғы 20 сәуірдегі №159 бұйрығына және  Алматы  облысының   білім  басқармасы мемлекеттік мекемесінің 22 сәуір 2022 жылғы № 547-н бұйрығы, Жамбыл ауданы бойынша білім бөлімі мемлекеттік мекемесінің 2022 жылдың 25.04. №111-н бұйрығына сәйкес  
    • Жазбаша емтихан жұмыстарының титулды парақтары дұрыс жүргізілді. Жалпы емтиханға оқушылар толық қатысты, кешіккен және тәртіп бұзған оқушылар болған жоқ, емтихан талаптары толық сақталды. 
    • Мектептің емтиханға дайындықтары , емтихан өтетін кабинеттердің жағдайы жақсы, жарық саулесі жақсы түседі.
    • Мектеп директорының бұйрығымен емтихан комиссиясының құрамы бекітілген, комиссия мүшелері өз міндеттерін толық біледі, емтихан бұрыштары, қосымша сабақ кестелері бар, құжаттары түгел, кезекшілік ұйымдастырылған.
    • Сынып жиналыстарының, ата-ана жиналыстарының, бірлестік отырыстарының  хаттамалары жинақталған. 
    • Сынып журналдарының жүргізілуі: тазалығы, толтыру сауаттылығы, тоқсандық, жылдық, емтихан бағаларының нақтылығы талапқа сай қойылды. 
    • Емтихан қорытындысы төмендегідей нәтиже көрсетті.
      9- сыныптардың қорытындысы бойынша. 
      28.05.2022ж  қазақ тілі пәндерінен  алынды. 
    Қазақ сыныптары   9а сыныбы  - 26 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 14 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы -  69 %
    9ә сыныбында   – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы 69  %
    9б сыныбында  – 26 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 7 оқушы. Білім сапасы -73  %
    9в сыныбында – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 16  оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы – 69 %
    9г сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»-10 оқушы. Білім сапасы - 64 %
    9д сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»-9 оқушы. Білім сапасы – 67 %
    Орыс сыныбы орыс тілі пәнінен алынды.
    9 е сыныбында- 27 оқушы, «5»-3 оқушы, «4»- 14  оқушы, «3»-10  оқушы. Білім сапасы - 63 %
       31.05.2022ж математика пәндерінен алынды.
    Қазақ сыныптары   9а сыныбы  - 26 оқушы барлығы, «5»- 1 оқушы, «4»- 17 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы -  69 %
    9ә сыныбында   – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 10 оқушы. Білім сапасы 65  %
    9б сыныбында  – 26 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 7 оқушы. Білім сапасы -73  %
    9в сыныбында – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 10 оқушы. Білім сапасы – 65 %
    9г сыныбында – 28  оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»- 17 оқушы, «3»-9 оқушы. Білім сапасы - 67 %
    9д сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-6 оқушы, «4»- 10 оқушы, «3»-3 оқушы. Білім сапасы - 84 %
    9е сыныбында – 27 оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»- 11 оқушы, «3»-14  оқушы. Білім сапасы - 48 %
       3.06.2022ж орыс тілі   пәндерінен  алынды. 
    Қазақ сыныптары   9а сыныбы  - 26 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 13 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы -  65 %
    9ә сыныбында   – 29 оқушы барлығы, «5»-5 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы 70  %
    9б сыныбында  – 26 оқушы барлығы, «5»-1 оқушы, «4»- 20  оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы -78%
    9в сыныбында – 29 оқушы барлығы, «5»-6 оқушы, «4»- 14 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы – 69 %
    9г сыныбында – 28  оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»- 17 оқушы, «3»-9 оқушы. Білім сапасы - 68 %
    9д сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-5 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»-7 оқушы. Білім сапасы - 59 %
    Орыс сыныбы қазақ тілі пәнінен алынды.
    9 е сыныбында- 27 оқушы, «5»- оқушы, «4»-  оқушы, «3»-   оқушы. Білім сапасы -  %
       06.06.2022ж таңдау пәндерінен   алынды. 
    9а сыныбы биология пәнінен - 26  оқушы барлығы, «5»- 3 оқушы, «4»-13 оқушы, «3»- 10 оқушы. Білім сапасы -  61 %
    9ә сыныбы физика пәнінен -  29 оқушы барлығы, «5»-5 оқушы, «4»-15 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы - 69  %
    9б   сыныбы  география пәнінен - 26  оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»-16 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы - 69 %
    9в  сыныбы Қазақстан тари пәнінен -  29 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 13 оқушы, «3»-11   оқушы. Білім сапасы -  63 %
    9г  сыныбы Қазақстан тарих пәнінен -  28  оқушы барлығы, «5» 6- оқушы, «4»- 22 оқушы, «3»-  5 оқушы. Білім сапасы -  82 %
    9д  сыныбы география пәнінен -   28 оқушы барлығы, «5»-4  оқушы, «4»-17 оқушы, «3»-  7оқушы. Білім сапасы - 75  %
    9е  сыныбы биология пәнінен -   27 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 14 оқушы, «3»-   10 оқушы. Білім сапасы -  63 %
        11- сыныптардың қорытындысы бойынша мына төмендегідей нәтиже көрсетті.   
    27.05.2022ж математика пәндерінен алынды.
    Қазақ сыныптары   11 а сыныбы  - 24 оқушы барлығы, «5»- 2 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 6 оқушы. Білім сапасы -  74 %
    11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 12 оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы 75  %
    11 б сыныбында  – 30 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 11 оқушы. Білім сапасы -63  %
    11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»-2 оқушы, «4»- 6  оқушы, «3»- 3 оқушы. Білім сапасы - 72 %
    30.05.2022ж  қазақ тілі пәндерінен алынды.
    Қазақ сыныптары  11 а сыныбы  - 24 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы -  79 %
    11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-8оқушы, «4»- 8 оқушы, «3»- 4 оқушы. Білім сапасы 80  %
    11 б сыныбында  – 30 оқушы барлығы, «5»-10 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 4 оқушы. Білім сапасы -87  %
    Орыс сыныбы орыс тілі пәнінен алынды.
    11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»- 2 оқушы, «4»- 7  оқушы, «3»-2 оқушы. Білім сапасы - 81 %
    02.06.2022ж  Қазақстан тарихы пәнінен алынды.
    Қазақ сыныптары  11 а сыныбы  - 24 оқушы барлығы, «5»- 2 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 6 оқушы. Білім сапасы -  75 %
    11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 12 оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы 75  %
    11 б сыныбында  – 30 оқушы барлығы, «5»-1 оқушы, «4»- 21 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы -73  %
    11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»-3 оқушы, «4»-  12 оқушы, «3»- 3 оқушы. Білім сапасы -  72 %
    07.06.2022ж  орыс тілі пәндерінен алынды.
    Қазақ сыныптары  11 а сыныбы  - 24 оқушы барлығы, «5»- 3 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 6 оқушы. Білім сапасы - 75 %
    11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-4оқушы, «4»- 12 оқушы, «3»- 4 оқушы. Білім сапасы 80  %
    11 б сыныбында  – 30 оқушы барлығы, «5»-1 оқушы, «4»- 20 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы -70  %
    Орыс сыныбы қазақ тілі пәнінен алынды.
    11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»-2 оқушы, «4»- 6  оқушы, «3»- 3 оқушы. Білім сапасы - 72 %
    10.06.2022 ж таңдау  пәндерінен тест жұмысы Қазақ сыныптарының таңдауы бойынша:
    Физика –барлығы - 27   оқушы.
    География – барлығы 10 оқушы.
    Биология –барлығы – 20 оқушы
    Химия   - барлығы – 7 оқушы
    Қазақ әдебиеті – 5 барлығы.
    Ағылшын тілі -барлығы- 5 оқушы  
    Орыс  сыныптарының таңдауы бойынша:
    Физика – барлығы - 3   оқушы.
    Биология – барлығы - 6 оқушы.
    Ағылшын тілі -барлығы- 2 оқушы.  
    Соңғы үш жылдағы  білім сапасының мониторингісі
    Бейіндеп оқыту 2020-2021 оқу жылы

         Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
    СыныбыОқушы саныТереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
    110  ә20Ағылшын тілі – География
    Дүниежүзі тарих – Құқық негіздері
    211 ә19Ағылшын тілі – География
    Дүниежүзі тарих – Құқық негіздері
    311 б18Ағылшын тілі – География
    Дүниежүзі тарих – Құқық негіздері

         Жаратылыстану –математикалық бағыт
    СыныбыОқушы саныТереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
    110 а26Химия – Физика
    Биология – География
    210 б28Химия – Физика
    Биология – География
    310 в9Химия – Физика
    411 а25Химия – Физика
    Биология – География
    511 в10Химия – Физика
    Бейіндеп оқыту 2021-2022 оқу жылы

         Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
    СыныбыОқушы саныТереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
    111 ә20Ағылшын тілі – Француз тілі
    География – Дүниежүзі тарихы

         Жаратылыстану –математикалық бағыт
    СыныбыОқушы саныТереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
    111 а24Химия – Биология
    Физика – География
    211 б30Химия – Биология
    Физика – География
    311 в10Химия – Биология
    Физика – География

         Қоғамдық-гуманитарлық бағытЖаратылыстану–математикалық бағыт
    СыныбыОқушы саныСыныбы
    Оқушы саны
    110 б2110 а26
    210 в2110 ә27
    310 г7Сыныбы
    Оқушы саны
           Мектепте  «Дарынды ұстаз – дарынды бала»  жобасы бойынша жұмыс жасалды. Мақсаты- дарынды оқушылардың шығармашылқ қабілетін арттыру, ғылыми – танымдық қабілеттерін дамыту және болашақта зерттеушілік жұмыспен айналысуға мүмкіндік беру арқылы қызығушылықтары мен белсенділіктерін қалыптастыру.  Мектепте дарынды балалар саны – 45 оқушы. Дарынды балалармен біріге отырып, ғылыми жоба жарыстары ұйымдастырылған. Мектеп психологтары балалардың дәстүрлі емес ойлауын анықтау үшін алдын ала сауалнама жүргізген. Әр сыныпқа сынып бойынша біртұтас және әр балаға жеке мінездеме материалдары жиналған папка арналған. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мына төмендегі оқушылар ғылыми жұмыстарын қорғап, 11   сынып оқушысы 10 Ә сынып Түгелбай Жадыра   «Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І дәрежелі дипломмен марапатталған. Жетекшісі  Утегенова С.М.  9 А сынып Жолдасбаева Ұлдаулет  «Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І Дәрежелі диплом  Аудандық 2020, 9 А сынып оқушысы  Жолдасбаева Ұлдаулет- «Халықаралық ғылыми зерттеу жұмыстары мен жобалар «атты байқау  ДИПЛОМ   2020, жетекшісі Байзахова Р.К.  8 Г сынып  Тулегенова Мерей-«Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І дәрежелі диплом Аудандық 2020, жетекшісі Якубова А.П. 10 В сынып Базарбаева Айгерим--«Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І дәрежелі диплом 2020, Базарбаева Айгерим-Облыстық ғылыми жобалар конкурсы  ТІЛ БІЛІМІ секциясы бойынша      ІІ Дәрежелі диплом, Базарбаева Айгерим-Облыстық ғылыми жобалар конкурсы  ӘДЕБИЕТ секциясы бойынша      ІІ Дәрежелі диплом 2021жыл. Жетекшісі Жакенова Л.Т. 11 сынып Еркебаева Ақманат Халықаралық  Ғылыми- Зерттеу жұмыстарының байқауы« Ғылым - 2020»3- орын, 11 сынып оқушысы Имаматдинов Ғабит «Дарынды балалар Қазақстанның болашағы» 1 –орын 2020жыл. Жетекшісі Мукашева А.К. Сонымен қатар, бастауыш сынып бойынша Республикалық  «Зерде» зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалар конкурсының облыстық кезеңінің жүлдегері  Тұрсын Жансая 2020-2021, Аудандық  «Зерде»   ғылыми   жоба жарысының   ІІІ дәрежелі   жүлдегері Сапарбек Алина 2019-2020,   Аудандық «Дарынды балалар Қазақстанның болашағы» І-дәрежелі диплом Құрбанбай Зере, «Зерде» І-дәрежелі диплом Сәрсенбай Әсел, «Зерде» ІІІ-дәрежелі диплом Болатбек Амина, «Зерде» ІІІ-дәрежелі диплом Суханберді Жазира, «Зерде» ІІІ-дәрежелі диплом Қуанышбай Көркем 2020-2021жыл. Аудандық  «Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы» ІІІ дәрежелі диплом Зейналов Мерхаб,  Есенаманова  С. Е. «Зерде» І-дәрежелі диплом 2020жыл. Дарынды бала – белгілі бір әрекетте жарқын, айқын, кейде өте жоғары жетістіктерімен (немесе осындай жетістікке ішкі қабілеті жететін) ерекшеленетін бала. 3 дәрежелі «Дарынды балалар - Қазақстан болашағы» Жанабаева Аружан, Базарбаева Айгерим Қайыпова Алия, Набиева Оксана,  Сәрсенғали Нұршат, Қуанышбаева Толқынай  сынды оқушылар математика пәні бойынша жарыстарға қатысып, жүлделі орын иеленді. Мамедова Тамаша 8 сынып оқушысы математика пәні бойынша  облыстық «Зерде» байқауында 1 орын алған. «Жетісу дарыны»  байқауы Окей Алмас 11 сынып оқушысы ғылыми жобадан 1 орынмен марапатталды.  
         Мектеп ұжымы 2017-18 оқу жылынан бері 5 жылдық даму жоспары бойынша жұмыс жасады. Даму жоспарының алғашқы 2017-18 оқу жылында «Оқыту мен тәрбиені нәтижеге бағыттау және оқушыны сыни тұрғыда ойландыру арқылы құзыретті тұлға қалыптастыруға бола ма?» тақырыбымен мектеп тренерлері, деңгейлік курстан өткен мұғалімдердің «Жаңашыл ұстаздар», шығармашылықпен жұмыс жасайтын «Шебер ұстаздар», «Жас маман» тобы бірлескен жұмыс атқарды. Олар біріге отырып, LS сабақты зерттеу жұмыстарын жүргізіп, оқушылардың бойында құзыретті тұлға қалыптастыруды және білім алуға деген құштарлықтарын арттыруды жүзеге асырды. Мектеп мұғалімдерінің 40%-ы зерттеу сабақтарына қатыстырылып, бірлесіп сабақ жоспарлау мен рефлексивтік есеп жазуды меңгерді. Мектеп тренерлері 20 мұғалімнен 2 топ жинап, «Тәжірибедегі рефлексия» курсын өткізді. Дамудың екінші 2018-19 оқу жылында мектеп әкімшілігі мен мектеп тренерлерінің жетекшілігімен жаңартылған бағдарлама аясында оқыту бойынша әдістемелік көмек көрсету мақсатында кәсіби топтар құрылды. Мектеп тренерлері коучингтер, шебер сыныптар, оқыту семинарларын, тренингтер өткізу арқылы әдістемелік көмек көрсетті. Үш айналымда сабақтар өткізіліп, талданды. Ұсыныс пікірлер айтылып, кедергілерді жою мақсатында шаралар жүзеге асырылды. Педагогикалық кеңестің шешімі бойынша әртүрлі буыннан төрт сынып алынып, 7 ай зерттеу жұмысы жүргізілді. Екі жылдық дамудың қорытындысынан кейін 2019-20 оқу жылы «Оқыту мен тәрбиені нәтижеге бағыттау арқылы сабақ беру үрдісін жақсарту және құзыретті тұлға қалыптастыру» тақырыбын өзекті мәселе ретінде алдық. Іс-әрекеттегі зерттеу бойынша курстан өткен 2 мектеп тренері Утегенова С.М. мен Рахимова А.Д. 30 мұғалімді 2 топқа біріктіріп, 34 сағаттық курс жүргізді. Тыңдаушылар өз тәжірибелерінде зерттеу жұмыстарын жүзеге асырды. Зерттеу нысандары ретінде алдыңғы оқу жылының нәтижесі бойынша төмен білім сапасын көрсеткен және тәрбие жағынан көмекті қажет ететін сыныптар педагогикалық кеңестің шешімімен алынды. «Дарынды ұстаз – дарынды бала - 2021» үш жылдық жобасы бойынша дарынды және талантты оқушылармен жұмыс атқарылды. Сонымен бірге жаңа технологияларды, ғылыми жаңалықтарды және математикалық модельдеуді дамытуға бағытталған – STEAM   технологиясы бойынша физика, химия, биология, информатика, көркем еңбек пәндерінің мұғалімдері оқушыларды робототехника, құрастыру, бағдарламалау,модельдеу, 3Д жобалауға қызықтыру мақсатында біріккен жұмыс атқарды. 2020-жылдың наурыз айынан басталған пандемия кезеңі мектептің даму үрдісіне тағы бір қадам қосты. Қашықтықтан оқытуға байланысты ұйымдастырушы, үйлестіруші және дамытушы топтардан құралған кәсіби қоғамдастық белсенді әдістемелік жұмыс атқарды. Мектепішілік бақылау мен басқару жүйесі үшін WhatsApp мессенджерлік желісінде чаттар ашылды. Тамыз айында Педагогтардың білім деңгейін арттыруда қашықтықтан оқыту технологиясындағы өзгерістерді меңгерту мақсатында 10 күндік мектепішілік оқыту курсы ұйымдастырылды. Өзгеріс кезіндегі кедергілерді жоюда бірлескен жұмыстың рөлі мен маңызы айқындала түсті. Еліміздегі әрбір қоғамдық өзгеріс білім саласына да жаңа бағындыратын белестер алып келеді. Әрбір келген өзгерісті тек бірлесе жұмыс жасап, ынтымақтастық атмосфера көмегімен ғана жүзеге асыра аламыз. Осыған дәлел дамудың төртінші 2020-21 оқу жылынан бері онлайн және офлайн оқыту кезеңдерінде синхронды, асинхронды білім беру жүзеге асуда. Бұл да даму кезіндегі бір белес болды. Енді бірлескен жұмыс ортасында жас мамандар мен технологиялық құралдарды жақсы меңгерген  ұстаздарымыз әдістемелік көмек көрсетуде. Мектепішілік бақылау мен кәсіби қоғамдастық жұмысы үшін Kundelik.kz білім платформасындағы виртуалды мұғалімдер бөлмесі ашылып, барлық нормативті құжаттар, оқушылардың критериалды бағалау бойынша жұмыстары жинақталды. Виртуалды түрде мұғалімдер бір-бірімен кәсіби байланыс жасады. 2021-жылдың қаңтар айынан бастап Google Диск формада мектепішілік бақылау жүзеге асырыла бастады. Оқушылардың білім сапасын бақылау, сауалнамалар жүргізу, функционалдық сауаттылығын дамыту тапсырмаларын алу, кері байланыс жүргізу үшін тиімділігі анықталды. Атқарылған мектепішілік іс-шаралар Facebook, Instagram, YouTube парақшаларында жарияланып отыраады. Қазіргі кезде педагог мамандар 10-15 білім платформаларын қолданып, оқыту мен тәрбиелеу үрдісінде тиімді жұмыстар жүргізуде (Kundelik.kz, BilimLand.kz,LearningApps.org, LIVEWORKSHEETS, Bltndspace.com, Daryn.Online, ZOOM, Mtktep.EDUS, Opiq.kz, Padlet.com т.б ). Қашықтықтан оқыту кезіндегі жаңаша білім беруге мұғалімдеріміз өздерінің криативті көзқарасын танытуда. Оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруда жаратылыыстану-математикалық және оқу сауаттылық бағытта жұмыстар атқарылуда. PISA, PIRLS, TIMSS халықаралық зерттеуі аясында «PISA, TIMSS, PIRLS халықаралық зерттеу тапсырмалары негізінде оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру»   оқыту семинарларын, 15 жастағы оқушылармен топтық және жеке дайындық жұмыстарын, Физика, химия, технология пәндері бойынша модельдеу жұмыстарын, «Оқушының мәтінді түсіну деңгейін дамыта отырып, оқу сауаттылығын қалай арттырамыз?» тақырыбында магнит мектептермен вебинар өткізілді (3,4-сынып пән мұғалімдері). 2020-21 оқу жылынан бастап ауданның 4 (Жайсан ОМ, Үңгіртас ОМ, КСШ №4, К.Әбсеметов атындағы ОМ) магниттік мектептерге тірек мектеп ретінде әдістемелік жұмыс атқарылып келеді. Ортақ жұмыс жоспарын құру мақсатында сауалнама алынып, әкімшілік тарапынан мектеп тренерлерімен дөңгелек үстел өткізіліп, басым тұстар анықталды. «Оқушылардың өткен оқу жылындағы пән бойынша білім деңгейіндегі олқылықтарды жою», “Халықаралық зерттеу аясында сабақта қолданылатын тапсырмаларды құрастыру” оқыту семинарлары, «Математика пәнінде мәтіндік тапсырмаларды жылдам орындаудың тиімді әдістері» тақырыбында коучинг, «PISA, PIRLS тапсырмаларын сабақта қолдануда тиімді білім платформалары» тақырыбында 3,4 және 7,8-сыныптағы негізгі пәндер мұғалімдері қатысуымен шебер сынып ұйымдастырылды. «Пән бойынша білім алушылардың өткен оқу жылындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру іс-тәжірибем» тақырыбында өткен тәжірибелік алаң пән мұғалімдерінің арасындағы кәсіби байланысты нығайта түсті. Іс-шараларда мұғалімдер нәтижелер мен кедергілер бойынша ой бөлісіп, өзара тәжірибе алмасты. Әдістемелік көмек пен өз білімін жетілдіру, кәсіби біліктілігін арнайы курстарда дамыту нәтижесінде мұғалімдер аудандық, облыстық, республикалық жетістіктерге жетуде. Аймақтық, аудандық, облыстық және республикалық   шараларға қатысып, желілік қоғамдастық аясында өз іс-тәжірибелерімен бөлісуде. М.И.Калинин «Өзінің шәкірттеріне еңбектен қуаныш табу қабілетін дарыта алатын мұғалім зор даңққа бөленуге тиіс» деген екен. Осындай әріптесіміз, бастауыш сынып мұғалімі Маханова А.К.  педагогикалық еңбектегі жетістіктерін ерекше мақтанышпен айта аламыз. Әріптесіміздің облыстық «Жыл мұғалімі- 2019» байқауының жеңімпазы, «Қазақстан мұғалімі-2020» ұлттық сыйлығының лауреаты және «Значительный вклад в развитие образования на селе» номинациясының жүлдегеріатануы  мектеп мұғалімдеріне алдағы уақытта шығармашылықпен жұмыс жасауына маңызды үлгі болмақ. Маханова А.К. енді «Әлем мұғалімі - 2021» байқауына қатысушы ондықтың құрамына кіріп, жолдама алды. Бұл барлығымыз үшін үлкен жетістік жән мұғалім еңбегіне деген құрмет. Қазіргі кезде мұғалімнің оқушылары сынып бөлмесіне келген жаңа құрылғыларды сабақта қолдану арқылы оқуға деген ішкі мотивациялары жоғарылап, еңбекке қызығушылығы артып, микроклимат өзгерді. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Жакенова Л.Т.  облыстық “Б.Құранбек атындағы олимпиада” байқауына қатыстырылды; “ULY DALA USTAZY” халықаралық ғылыми-педагогикалық журналының “Үздік автор-2020” конкурсының “Үздік зерттеуші” номинациясының жүлдегері атанды; І Республикалық  «Кемеңгер ұстаз»олимпиадасының ІІ Дәрежелі Дипломымен матапатталды; «Ы.Алтынсариннің педагогикалық мұрасы және заманауи білім»атты Республикалық конференцияға қатысып, Дипломмен марапатталды. STEM технологиясын «Робототехника» үйірме сабағында тиімді қолданып жүрген физика пәнінің мұғалімі Дәулешияр Б. Жаратылыстану пән мұғалімдерімен және үйірме оқушыларымен бірлесе отырып, “Заманауи бөлме” безендірілуде. Мысалы, ақылды перде, автоматты қоқыс қабылдағыш, автоматты залалсыздандырғыш машина және биомеханикалық протез жасады. Бұл жұмыстары облыс және Республика көлемінде таратылып, 10-сынып оқушысы облыстық Дарын конференциясында жүлделі  ІІ орынды иеленді. Атқарылған жұмыстар мен нәтижелер бойынша әдістемелік бірлестіктерде рейтинг жүргізіліп, жыл сайын мамыр айында байқау өткізіледі. Екі жыл қатарынан «Атамұра» қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің бірлестігі жеңімпаз атанып келеді. 
    «Атамұра» қазақ тілі мен әдебиеті пәні  мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі. 
    Әдістемелік бірлестік  мақсаты:  
    - мұғалімдердің пән бойынша кәсіби білімін дамыту және сабақтың түрлендіріліп өтуін бақылау;
    - мұғалімдер мен оқушылардың білім платформаларын  қолдану білігін функционалды сауаттылықты арттыруға бағыттау;
    - педагогтардың өз білімін қазіргі білім беру жүйесіндегі өзгерістерге сай жетілдіруін қадағалау;
    - оқушының бойында шығармашылық пен инновациялық қызметке деген қажеттілікті қалыптастыруға ықпал ету, білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.;
    - оқушы мен мұғалім арасында серіктестік қарым-қатынас орнату, оқытудағы басқару мен көшбасшылықты дамыту; 
    - сабақтағы әдіс-тәсілдерді оқушының өз бетінше білім алуына бағыттау және теориялық білімін өмірде қолдана білуге бағыттау; 
    2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітірген оқу орны(толық) бітірген жылыМамандығыоқыту тіліПед өтіліСанаты, өткен жылы
    1Рахимова Ақмарал ДалабаевнажоғарыАлматы қаласы Дарын әлеуметтік гуманитарлық инстетуты 2006 ж.қазақ тілі мен әдебиетіқазақша29 жылПедагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    2Утегенова Салима МухатовнажоғарыНауайы қаласы "Т.Шевченко" атындағы Нөкіс мемлекеттік униеритеті 1988 жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша39жылПедагог-
     зерттеуші
     2018 ж
    3
     Байзахова Раушан Косшыгуловна
    жоғарыТашкент қаласы "Низами" атындағы педагогикалық университет   1988 жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша33жылПедагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    4Мукашова Асем КанатовнажоғарыНөкіс қаласы  "Ажинияз атындағы Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты                     1994 жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша27 жылПедагог -
     сарапшы
     2018 ж
    5Якубова Аля ПарахатовнажоғарыНөкіс қаласы "Ажинияз" атындағы Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты 1992ж қазақ тілі мен әдебиетіқазақша30жылПедагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    6Сариева Фаузия СейдалиевнажоғарыНөкіс қаласы "Бердақ" атындағы Қарақалпақ мемлекеттік университеті 2000жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша19жылПедагог-
     сарапшы
     2018ж
    7Жакенова Лаура Тулеутаевнажоғары"Әл Фараби" атындағы Казақ Ұлттық университеті     1999 жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша26жылПедагог-
     сарапшы
     2021 ж
    8Касимова Ару Давлятовнажоғары"Абай" атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университеті 2017жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша4жылПедагог-
     модератор
     2018ж
    9Бекназарова Гулшира АуесбаевнажоғарыНөкіс қаласы                                "Бердақ" атындағы Қарақалпақ мемлекеттік университеті  1999 жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша11жыл Педагог-
     модератор
     2021 ж
    10Аргынбекова Гульжан КошкенбаевнажоғарыМ.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті  2004 жФилолог, қазақ тілі мен әдебиетіқазақша17жылПедагог-
     сарапшы
     2019ж
    11Ахметова Жанат
     Суюнбаевна
    жоғарыНөкіс қаласы                                Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты
     2001 ж
    қазақ тілі мен әдебиетіқазақша11жыл
    12Қалбаева Гулнара АбдуллаевнажоғарыСүлеймен Демирель атындағы университеті                               2016 жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша1жыл
    13Калымбетова Камшат
     Қуанышбаевна
    жоғары"Бердақ " атындағы Қарақалпақ МемлекеттікУниверситеті                                  1999 жҚазақ тілі мен әдебиетіқазақша15 жылПедагог-
     модератор
     2018 ж
    14Укубаева Сандуғаш КенесовнажоғарыҚазақ қыздар мемлекеттік институты 1994жҚазақ тілі мен әдебиетіқазақша27 жыл
    15Ныгметжанова Гулнур Габдыхамитовнажоғары"Абай" атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университеті 2021жқазақ тілі мен әдебиетіқазақша

    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөніСайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Утегенова Салима Мухатовна7.Алматы облысы Құрмет грамотасы «PISA халықаралық зерттеулері аясында оқушылардың оқу сауаттылығын арттыру мәселелері»
    8. «Жаңа ғасыр таланттары» олимпиадасы Көркем сөз жанры     бойынша
    9. «Болашаққа бағдар:рухани-жаңғыру» бағдарламасы аясында ұйымдастырылған «Ұлы дала мұрасы» атты аудандық білім –өнер сайысы
    Құрмет грамотасы
    Құрмет грамотасы
    Диплом
    2020
    2020
    2021
    2Байзахова Раушан Косшыгуловна1. «Мәңгілік Ел», рухани жаңғыру қағидаларын пәндік білім мазмұнымен кіріктіре оқыту»  «Үздік пән мұғалімі» номинациясымен
    2. Qaztest.kz Республикалық оқушылар олимпиадасында оқушылары жоғары нәтиже көрсеткені үшін
    3. Білім берудегі  жетістіктері және кәсіби шеберлігі мен шығармашылық ізденісі үшін 
    4.Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада 
    5. «Халықаралық ғылыми зерттеу жұмыстары мен жобалар» байқауы
    6.Аудан бойынша І орын КИО олимпиада 
    7.Облыс бойынша І орын КИО о лимпиада
    8.Республикалық КИО олимпиадасы 
    9. « Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры
     Алғыс хат ІІ 
    Құрмет грамотасы 
    Алғыс хат
    Алғыс  хат 
    І дәрежелі Диплом
    І дәрежелі Диплом
    І дәрежелі Диплом
    2020
    2020
    2020
    2020
    2020
    2020
    3.Якубова Аля Парахатовна1.Облыстық  «Тіл тағылым» интернет олимпиада 
    2.Республикалық интернет олимпиада 
    3. «Асыл сөзді іздесең,Абайды оқы,ерінбе!» онлайн эссе байқауы  
    4.« Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры
    5.IV Республикалық қазақ тілі мен әдебиеті олимпиадасының жүлдегері 
    6. «Өлең сөздің даңғылы, бар қазақтың Жамбылы» байқауы
    Алғыс хат 
    Мадақтама грамота 
    Алғыс хат 
    Құрмет грамотасы 
    ІІІ Дәрежелі диплом 
    Алғыс хат
    2020
    2020
    2020
    2021
    2021
    2021
    4.Мукашова Асем Канатовна1 «PISA халықаралық зерттеулері аясында оқушылардың оқу сауаттылығын арттыру мәселелері»
    2.Аудандық Білім берудегі  жетістіктері және кәсіби шеберлігі мен шығармашылық ізденісі үшін
    3. Республикалық Алғыс хат «Жас дарын» орталығы «Самға самұрық-XI» байқауы
    4.Республикалық «Дарабоз» оқу орталығы «Үздік сабақ жоспары»
    5.Республикалық Дарабоз оқу орталығы 
    6.Аудандық «Заманауи сабақ-педагогтың кәсіби өсуінің көрсеткіші» үздік сабақтар фестивалі
    7.Облыстық Ұлы дала ұрпағы 
    8.Республикалық Алғыс хат «Абай.Таңдамалы даналық сөздер: қабылдау мен зерделеу»эссе байқауы
    9.Аудандық «Өлең-сөздің даңғылы , бар қазақтың Жамбылы»байқауы
    Құрмет грамотасы 
    Алғыс хат
    ДИПЛОМ ІІ орын 
    Алғыс хат
    Алғыс хат 
    Алғыс хат 
    Алғыс хат  
    Алғыс хат 
    І Дәржелі диплом
    2020
    2020
    2020
    2021
    2021
    2021
    2021
    2021
    5.Калымбетова Камшат Куанышбаевна1.Республикалық « Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры
    2.Облыстық 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін
    3.Республикалық КИО олимпиадасы 
    4.Облыстық 2021-2022 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін
    Құрмет грамотасы 
    Диплом
     І дәрежелі Диплом 
    Диплом
     2020
    2020
    2020
    2021
    6.Сариева Фаузия Сейдалиевна1.Облыстық «Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда «Сатылай кешенді талдау» технологиясын пайдалану жолдары» тақырыбындағы облыстық     шебер сыныпҚұрмет грамотасы2020
    7.Жакенова Лаура Тулеутаевна1. « Рухани жаңғыру-өлкетануға жол ашады» конференциясына қатысқаны үшін 
    2.Республикалық «Үздік автор -2020» республикалық конкурс жеңімпазы
    3.Облыстық  «Тіл тағылым» интернет олимпиада 
    4.Облыстық Егеменді еліміздің бәсекеге қабілетті ұрпағына қазақ тілі мен әдебиеті пәндерін меңгертуде атқарған шығармашылық ізденістері  мен кәсіби шеберлігін  тәжірибе жүзінде бөліскені үшін 
    5.Облыстық Білім беру саласындағы адал қызметіңіз,өскелең ұрпақты тәрбиелеуде қосқан еңбегіңіз және кәсіби шеберлегі үшін
    6.Республикалық Үздік автор-2020» республикалық конкурсты «Үздік зерттеуші ұстаз номинациясы»
    7.Аудандық «Ел теңдігін аңсаған Исатай батыр» байқауы
    8.Облыстық Білім саласының өркендеуі жолында адал қызмет етіп,кәсіби біліктілігін жоғары деңгейде көрсеткені үшін 
    І дәрежелі диплом
    Құрмет грамотасы 
    Алғыс хат
    Құрмет грамотасы 
    Алғыс хат 
    Диплом 
    Алғыс хат 
    Құрмет грамотасы
    2020
    2020
    2020
    2020
    2020
    2020
    2021
    2021
    8.Бекназарова Гулшира Ауесбаевн1.Облыстық «Ұстаз  тілегі» республикалық  қазақ тілі пәнінен ұстаздар арасындағы олимпиада
    2.Облыстық 2021-2022 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін
    3.Республикалық КИО интернет олимпиадасы
    ІІ Дәрежелі диплом 
    Диплом
     ІІІ Дәрежелі диплом
    2020
    2021
    2021
    9.Касимова Ару Давлятовна5.Республикалық IVРеспубликалық қазақ тілі мен әдебиеті олимпиадасының жүлдегері
    6.І Республикалық «Ең,ең ,ең үздік сабақ» онлайн     олимпиадасының жүлдегері 
    7.Республикалық « Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры
    8.Аудандық қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен «Сабаққа шақырамын!» жас мамандар арасында панорамалық сабақтар шеруі АЛҒЫС ХАТ
    9.Аудан бойынша КИО интернет олимпиада
    10.Облыстық 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін
    ІІІ дәржелі диплом 
    ІІ Дәрежелі диплом 
    Құрмет грамотасы
    АЛҒЫС ХАТ
     ІІ орын
     Диплом
    2020
    2021
    2020
    2022
    2020
    2021
    Пән олимпиадасы,  сайыстар2020-20212021-2022
    Аудандық пән олимпиадасы2
    Облыстық  пән олимпиадасы1
    «Ақбота» интеллектуалдық марафон жүлдегері10
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада Qaztezt.kz

    Ұлттық Интернет Олимпиадасы1
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz6
    ІV республикалық қазақ тілі мен әдебиеті олимпиадасы3
    І Республикалық «Әдебиет білгірі» олимпиадасы2
    Аудандық "Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы"  61
    «ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы11
    «Дарын» Республикалық Ғылыми практикалық орталық Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық онлайн олимпиадасы61
    Республикалық «Алаш ардақтысы» көркем сөз оқу шеберлігі
    1
    Аудандық Абай оқулары
    2
    «Балауса»   бірлестігінің    мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
       Әдістемелік бірлестігінің мақсаты:  Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда, интербелсенді әдістердің тиімділігі
    2021-2022 оқу жылының   әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты-жөні, тегі (толық)БіліміБітірген оқу орны (толық) бітірген жылыМамандығыоқыту тіліПед өтіліСанаты, өткен жылы
    1Кожахметова Айгуль СыбаевнажоғарыНГПИ 2007Бастауыш сынып мұғаліміқазақ25педагог сарапшы 2021ж.
    2Примбетова Урингул КужатаевнажоғарыАУНО 2010Бастауыш сынып мұғаліміқазақ37педагог сарапшы 2020ж.
    3Жумабаева Гулнияз АйдарбековнажоғарыҚИП Халықтар достығы унив. 2016Бастауыш сынып мұғаліміқазақ9Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    4Имангазина Кундыз ТайшыбаевнажоғарыSilkway Хал.Унив.2019 жБастауыш сынып мұғаліміқазақ5Педагог-
     модератор
     2021 ж
    5Саттарова  Женисгул  СабыровнажоғарыМ.Әуезов ОҚ Университет 2014жБастауыш сынып мұғаліміқазақ10Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    6Маханова  Алма  КаныбековнажоғарыКАЗгос ЖенПи 2007жБастауыш сынып мұғаліміОрыс тілі27педагог-шебер 2019ж.
    7Амирова Галия МусабаевнажоғарыКазПИ 1989Бастауыш сынып мұғаліміқазақ32педагог - сарапшы 2020ж.
    8Уралбаева Жаңылсын СарсенгалиевнажоғарыҚМУ    2006жБастауыш сынып мұғаліміқазақ32Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    9Исметова  Жибек  ТенелбаевнажоғарыНМПИ 2008жБастауыш сынып мұғаліміқазақ20педагог модератор 2020ж.
    10Арапова Нагима АбсейтхановнажоғарыАӘИУ 2013жБастауыш сынып мұғаліміқазақ10педагог -модератор 2020ж.
    11Байбосынова Сабила АманбаевнажоғарыНМПИ 2006жБастауыш сынып мұғаліміқазақ10Педагог-
     модератор
     2021 ж
    12Оралбекова Гүлзира ҚұттыбайқызыжоғарыАУНО 2009жБастауыш сынып мұғаліміқазақ15Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    13Байниязова Кулаш ЖубатовнажоғарыТИГУ 2014жБастауыш сынып мұғаліміқазақ14педагог зерттеуші 2021ж.
    14Исагулова Тоты ТанатаровнажоғарыКГУ  2009 жБастауыш сынып мұғаліміқазақ11педагог модератор 2019ж.
    15Багибергенова Зульфия УндасыновнажоғарыАГУ 2010жБастауыш сынып мұғаліміқазақ18педагог модератор 2019ж.
    16Боранбаева Жамила УтеулиевнажоғарыТАРГПИ 2006 жБастауыш сынып мұғаліміқазақ15педагог модератор 2020ж.
    17Бейсембаева Асель ЕркимбаевнажоғарыКазНПУ 2004Бастауыш сынып мұғаліміорыс11Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    18Оспанова Оразкүл ӘбубәкірқызыжоғарыҚызыолрда қаласы КОПИ 1987Бастауыш сынып мұғаліміқазақ38педагог модератор 2020ж.
    19Худушева Гульжан АбдулгазизовнажоғарыҚаз.қыз.мем.Пед Унив  2013Бастауыш сынып мұғаліміқазақ13Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    20Оскеленова Айша ЕркеновнажоғарыАГТУ 2013жБастауыш сынып мұғаліміқазақ8педагог модератор 2018ж.
    21Алдашова Акерке ЕсболовнажоғарыШАПУ 2016ж аяқталмағанБастауыш сынып мұғаліміқазақ5педагог модератор 2021ж.
    22Нурпейсова Актоты СоветовнажоғарыНМПИ 1998жБастауыш сынып мұғаліміқазақ20Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    23Сагынбаева Алтынгул КуралбаевнаажоғарыОҚПУ 2018жБастауыш сынып мұғаліміқазақ4педагог модератор 2020ж.
    24Рашидова Гульстан БалкияевнажоғарыПЕД  СГИ «Дарын» 2005Бастауыш сынып мұғаліміорыс37педагог модератор 2020ж.
    25Берикбаева Каншайым ПарахатовнажоғарыАбай атындағы ҚҰПУ 2010Бастауыш сынып мұғаліміқазақ10Педагог-
     модератор
     2021 ж
    26Тургунбекова Айдана ЖанибековнажоғарыҚазақ ҰПУ 2018Бастауыш сынып мұғаліміқазақ4екінші санат
    27Дарменова Лаззат ЖарылкасиновнажоғарыҚПИ 1987Бастауыш сынып мұғаліміқазақ27педагог модератор 2020ж.
    28Раимбекова Гулшад ТурганбековажоғарыАУ 2016Бастауыш сынып мұғаліміқазақ11педагог модератор 2020ж.
    29Садаева Соня АбдуллаевнажоғарыЖенПИ, 2004Бастауыш сынып мұғаліміорыс17педагог модератор 2021ж.
    30Балапанова АқеркежоғарыАӘИУ 2019жБастауыш сынып мұғаліміқазақ2Педагог-
     модератор
     2021 ж
    31Исмайлова Раушан ТугелбаевнажоғарыШУ 2020жБастауыш сынып мұғаліміқазақ1санатсыз
    32Раймова Райса НуртазакызыжоғарыХалықтар достығы университеті 2021жБастауыш сынып мұғаліміқазақ4санатсыз
    33Қожатаева Жанерке КарифоллақызыжоғарыТАРМПИ 2008 жБастауыш сынып мұғаліміқазақ14Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    34Акбайталова Карлыгаш МуратхановнажоғарыТАРМПИ 2019 жБастауыш сынып мұғаліміқазақ4санатсыз
    35Мухамедиева Жанель ЕршатовнажоғарыЦАУ 2021 жБастауыш сынып мұғаліміқазақ1санатсыз
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөнілауазымысайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Бағыбергенова 
    Зульфия Ондасыновна
    Бастауыш сынып мұғаліміІ дәрежелі диплом «Абай әлемі және рухани жаңғыру» аудандық ғылыми- практикалық сырттай конференциясы «Абайтану бастауыш сыныпта» секциясы
    Диплом «ПОНИ»  Пайымда!Ойла! Нәтижеле! Игер! Халықаралық байқауы
    Аудандық
    Халықаралық
    2020-2021ж
    2Раимбекова Гулшад ТурганбековнаБастауыш сынып мұғаліміІІІ дәрежелі диплом Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Математика» пәні бойынша жүлдегер
    ІІІ дәрежелі диплом І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері
    Алғыс хат  «Өнеге» интеллектуалды білім порталы
    Республикалық2021ж
    3Исагулова Тоты ТанатаровнаБастауыш сынып мұғалімі Диплом 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, сапалы білім беріп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшіноблыстық2021
    4Худушева Гулжан АбдулгазизовнаБастауыш сынып мұғалімі І дәрежелі диплом  Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы
    ІІ дәрежелі диплом  Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Математика» пәні бойынша жүлдегер
    ІІ дәрежелі диплом  Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Қазақ тілі» пәні бойынша жүлдегер
    ІІ дәрежелі диплом І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері
    Диплом «ПОНИ»  Пайымда!Ойла! Нәтижеле! Игер! Халықаралық байқауы
    Республикалық
    Халықаралық
    2020-2021ж
    5Байниязова Кулаш ЖубатовнаБастауыш сынып мұғаліміІ дәрежелі диплом  Аудандық бастауыш сынып мұғалімдері арасында өткен ПЕДСТАРТ олимпиадасы
    Марапат «Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2021» байқауында  «Зерттеуші мұғалім» номинациясы
    Алғыс хат Қашықтықтан оқу жағдайында іс-тәжірибесімен бөліскені үшін
    Құрмет грамотасы өскелең ұрпақтың білімін шыңдауына, интеллектуалдық ой-өрісін дамытуға ықпал еткені үшін
    І дәрежелі диплом Бастауыш сынып мұғалімдері арасында ұйымдастырған «Nio.kz»қашықтық олимпиадасының жеңімпазы
    ІІІ дәрежелі диплом ІІ Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы бойынша жүлдегер
    Мақтау қағазы «Жыр жүйрігі- Мұқағали Мақатаев» атты     республикалық байқауына оқушыларды дайындағаны үшін
    Аудандық
    Облыстық
    Республикалық
    2021 ж

    Диплом «ПОНИ»  Пайымда!Ойла! Нәтижеле! Игер! Халықаралық байқауыХалықаралық
    6Алдашова Акерке ЕсболовнаБастауыш сынып мұғаліміІ дәрежелі диплом  Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы
    ІІ дәрежелі диплом  Республикалық  Бастауыш сынып ұстаздары арасында «Ұстаз тілегі» олимпиадасының жеңімпазы
    Алғыс хат  Республикалық ғылыми-әдістемелік сайтында оқу әдістемелік материал жариалағаны үшін
    Құрмет грамотасы     Республикалық ғылыми-әдістемелік сайтында оқу әдістемелік материал жариялағаны үшін
    Республикалық2021ж
    7Сагынбаева Алтынгул КуралбаевнаБастауыш сынып мұғаліміІ дәрежелі диплом  Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы
    ІІ дәрежелі диплом  Республикалық  Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы
    ІІ дәрежелі диплом  Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Қазақ тілі» пәні бойынша жүлдегер
    ІІ дәрежелі диплом І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері
    Республикалық2021ж
    8Нурпейсова Актоты СоветовнаБастауыш сынып мұғаліміІ дәрежелі диплом  Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы
    І дәрежелі диплом  Республикалық «Үздік ұстаз» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы
    І дәрежелі диплом  Республикалық  Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы
    І дәрежелі диплом   «Ustaz tilegi» ғылыми –әдістемелік орталығы Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі пәнінен ұстаздар арасында блиц-турнирдің жеңімпазы
    І дәрежелі диплом   «Ustaz tilegi» ғылыми –әдістемелік орталығы   Үздік ұстаз  пәнінен ұстаздар арасында блиц-турнирдің жеңімпазы
    Алғыс хат  Республикалық  Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадаға жеңімпаздарды дайындағаны үшін
    Құрмет грамотасы     Республикалық ғылыми-әдістемелік сайтында оқу әдістемелік материал жариалағаны үшін
    Республикалық2021ж
    9Рашидова Гульстан БалхияевнаБастауыш сынып мұғаліміДиплом 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, сапалы білім беріп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін
    Диплом ІІІ степени Республиканской Национальной Интернет Олимпиады для учитлей начальных классов
    Диплом ІІІ степени Республиканской Национальной Интернет Олимпиады для учитлей начальных классов
    Облыстық
    Республикалық
     2021
     10Уралбаева 
    Жаңылсын
    Сарсенғалиевна
    Бастауыш сынып мұғалімі«Мен бір жұмбақ адаммын,оны да ойла» атты  республикалық байқау Құрмет грамотасыРеспубликалық2022ж
    11Амирова
    Ғалия
    Мусабаевн
    Бастауыш сынып мұғалімі«Мен бір жұмбақ адаммын,оны да ойла» атты  республикалық байқау Құрмет грамотасы
    ҚР Тұңғыш президенті қоры мен Абай атындағы ҚАЗҰПУ Қазақ тілі бойынша олимпиада Диплом
    Республикалық2021ж
    12Маханова
    Алма 
    Қаныбековна
    Бастауыш сынып мұғалімі«Қазақстан Мұғалімі 2020» Алғыс хатАудандық2020
    «Қазақстан Республикасының білім беру ісінің құрметті қызметкері»белгісімен марапатталады.  
    Медалью   «За вклад вразвитите образования»
    Республикалық2021
    13Садаева Сония
    Абдуллаевна
    Бастауыш сынып мұғаліміРеспубликанский Национальной Интернет олимпиады  ДипломРеспубликалық2020ж
    Виртуалды білім беру бағытының аясында «Еліміздің үздік педагогтары»эстафетасына белсене қатысқан үшін  Құрмет грамотасыОблыстық
    Халықаралық
    2021ж
    Пони» Халықаралық байқауының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаныңыз үшін     диплом
    14Исметова 
    Жибек
    Тенелбаевна
    Бастауыш сынып мұғаліміБастауыш сынып»Блиц-турнирінің  1орын жеңімпазы 1 дәрежелі диплом
    Респ Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы   Диплом
    Республикалық2020ж
    Бастауыш сынып арасындағы қашықтық олимпиадасының жүлдегері     ДипломАудандық2021ж
    15Қожахметова 
    Айгуль
    Сыбаевна
    Бастауыш сынып мұғаліміҚР Президенті Абай атындағы 1 Респ бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Математика»пәні бойынша жүлдегер атанған үшін Диплом
    Респ Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы      Диплом
    Республикалық2020ж

    Бастауыш сыныптағы математика сабағындағы жаңа форматта ойын техналогиясын пайдалану вебинарға белсене қатысқаны үшін Алғыс хат
    «Үздік ұстаз»2021ж Диплом
    Ы.Алтынсариннің 180ж арналған «Ұлы даланың дара ұстазы»  Диплом
    Ы.Алтынсариннің 180ж арналған  ғылыми прпактикалық конференциясы  Сертификат
    Пони» Халықаралық байқауының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаныңыз үшін  диплом
    Республикалық2021ж
    16Дарменова
    Ләззат
    Жарылкасиновна
    Бастауыш сынып мұғалімі«Пони» Халықаралық байқауының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаныңыз үшін  дипломРеспубликалық-2021ж
    17Бейсембаева Асель ЕркимбаевнаБастауыш сынып мұғалімі«Эстафете лучших педагогов страны» СертификатОблыстық2021ж
    Оқушылардың пән олимпиадасына,  сайыстарға қатысуы
    Пән олимпиадасы,  сайыстар2020-20212021-2022
    Аудандық пән олимпиадасы 5
    Облыстық  пән олимпиадасы3
    Аудандық "Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы"  
    2
    «ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы
    2
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада Qaztezt.kz
    2
    «Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны115
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz, TIO.kz, KIO.kz,266
    Халықаралық316
    «Искорка» орыс тілі мен әдебиеті пәні  мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі. 
    Әдістемелік бірлестігінің мақсаты: Орыс тілі сабағында функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары
    2021-2022 оқу жылының   әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітірген оқу орны (толық) бітірген жылыМамандығыоқытутіліПедөтіліСанаты, өткенжылы
    1Джубаева Зина СадыковнажоғарыНукус Мемлекеттік Педагогикалық институты 1997 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ5Педагог-модератор-2020жыл
    2Адигамова Жамила КамиловнажоғарыТашкент қ-сы Педагогикалық Институты 1986 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ26Педагог-модератор 2019жыл                                                             
    3Конысбаева Роза ДжаксылыковнажоғарыНукус Мемлекеттік Педагогикалық институты 1994 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ24Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    4Сейтимбетова Зульфия МахсетовнажоғарыНукус Мемлекеттік Педагогикалық Университеті 1989 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ32Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    5Жолмурзаева Зоя КенесовнажоғарыАлматы Мемлекеттік Университеті. 1997жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ13-
    6Нураева Малика ТулебаевнажоғарыНукус Мемлекеттік Педагогикалық институты. 1995 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ14Педагог-
     модератор
     2021 ж
    7Булдыбаева Сания ШуленбаевнажоғарыҚазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық институты          1984жыл          Орыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ34Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж жыл 
    8Макенбаева Карлыгаш АбдижапаровнажоғарыКазақ.Мемлекеттік Университеті  1995 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ33Педагог-модератор-2019жыл
    9Досчанова Амина СерикбаевнажоғарыНукус Мемлекеттік Педагогикалық институты 1993 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ27Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    10Омиргожаева Камиля КалымовнажоғарыКазақ Педагогикалық институты 1987 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ34педагог-зерттеуші-2018ж
    11Ақмолдаева Тұмаркүл ӘбибуллақызыжоғарыШымкент педагогикалық университеті 2005 жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ26------
    12Жақсылық Нәзира БахытбайқызыжоғарыА.Қуатбеков атындағы халықтар достығы университеті 2020жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ1-
    13Шукеева Эльмира МырзахановнажоғарыАймактык алеуметтик инновацияык университет  2020жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ0-
    14Алламуратова  Зухра Айнаддиновна  жоғарыКаракалпакский государственный университет имени Бердаха     1993жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ0-
    15Патхолина Айгуль РамазановнажоғарыКазахский Национальный Педагогический Универстет имени Абая, 1995 годОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміқазақ0-
    16Бурамбаева  Гульжан АлтынбековнажоғарыКазахский Национальный Педагогический университет имени Абая, 2009жылОрыс  тілі     және  әдебиеті пәні мұғаліміорыс11Педагог-модератор-2021жыл
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөнілауазымысайыс тақырыбыНәтижесіМерзімі
    1Булдыбаева Сания ШуленбаевнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі«Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау
    Республикалық     Дәстүрлі Интернет Олимпиада порталы.
     Құрмет грамота
    Құрмет грамота
    2021 ж
    2021 ж
    2Конысбаева Роза ДжаксылыковнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғаліміЖамбыл аудандық білім бөлімі. 8-наурыз халықаралық әйелдер күні.
    Республикалық мұғалімдер      олимпиадасы..
    Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт».
    Халықаралық ұстаздар арасында олимпиада. 
    Грамота
    2-дәрежелі диплом
      Диплом 2- дәрежелі 
     1-дәрежелі диплом.
    2021 ж
    2021 ж
    2021 ж
    2021 ж
    3Омиргожаева Камила КалымовнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі«Заманауи сабақ-мұғалімнің кәсіби өсуіне көрсеткіші» бейнесабақтар фестивалі.
    Республикалық байқау..
    Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада.НИО. 
    Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада.КИО. 
    Республикалық Ұстаздар олимпиадасы. 
    Республикалық мұғалімдер олимпиадасы..
    Республикалық мұғалімдер олимпиадасы.
     Республикалық Ұстаздар олимпиадасы.
    Республикалық Дәстүрлі Интернет Олимпиада порталы. 
    2-дәрежелі диплом
    Құрмет грамота
    1-дәрежелі диплом.
    Құрмет грамота.
    1-дәрежелі диплом.
    1-дәрежелі диплом
    1-дәрежелі диплом.
    1-дәрежелі диплом
    Құрмет грамота.
    2021 ж.
    2021ж
    2022ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    4Джубаева Зина СадыховнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі Республикалық Орыс тілі пәнінен ұстаздар арасында олимпиада. «Үстаз тілегі» 
    Республикалық мұғалімдер олимпиадасы. 
    Республикалық «Орыс тілі» Блиц-турнирі. «Үстаз тілегі» 
    Республикалық «Орыс тілі» Блиц-турнирі. «Үстаз тілегі».
    2-дәрежелі диплом.
    3-дәрежелі диплом.
      1-дәрежелі диплом.
    2-дәрежелі диплом
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    5Бурамбаева Гульжан АлтынбековнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғаліміАудандық байқау  
    «Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау. 
    Жамбыл аудандық білім бөлімі. 8-наурыз халықаралық әйелдер күні. 
    Республикалық мұғалімдер олимпиадасы. Казтест.
    Құрмет грамотасы
    Грамота
    3-дәрежелі диплом.
    2021ж
    2021 ж
    2021ж
    6Нураева Малика ТолебаевнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі «Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау.Құрмет грамота.2022ж
    7Жолмурзаева Зоя КенесовнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғаліміРеспубликалық Орыс тілі пәнінен ұстаздар арасында олимпиада. «Үстаз тілегі» 
    Республикалық «Орыс тілі» Блиц-турнирі. «Үстаз тілегі»
    Республикалық     «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы.Дарын-онлайн. 
    2-дәрежелі диплом.
    1-дәрежелі диплом.
    3-дәрежелі диплом.
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    8Жақсылық НәзираОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғаліміРеспубликалық Ұлттық Интернет Олимпиада. НИО
    Республикалық қашықтық олимпиада Казтест. 
    Республикалық пәндік олимпиада. Дарын онлайн. 
    2-дәрежелі диплом.
    2-дәрежелі диплом.
    3-дәрежелі диплом
    2021ж
    2022ж
    2021ж
    9Досчанова Амина СерикбаевнаОрыс тілі және әдебиеті пәні мұғаліміРеспубликалық Дәстұрлі Интернет Олимпиада.КИО. 
    Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада.НИО. 
    Қүрмет грамотасы.
    2-дәрежелі
    диплом
    2022ж
    2021ж
    Оқушылардың пән олимпиадасына,  сайыстарға қатысуы
    Пән олимпиадасы,  сайыстар2020-20212021-2022
    Аудандық пән олимпиадасы -2
    Облыстық  пән олимпиадасы-
    «Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны-
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz-9
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «КIO.kz-7
    Аудандық "Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы"  -2
    «ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы-
    «Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау

    Международный конкурс «Русский медвежонок»425
    Республикалық оқушылар олимпиадасы Qaztest-1
    «Жас полиглот» олимпиадасы.Дарын-онлайн-
    «МИФ» математика, информатика және физика  пәндері   мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі. 
    Тақырыбы:   Оқушылардың функционалдық сауаттылығын және                       жаратылыстану ғылымдарындағы құзырлылығының қалыптасу                                дәрежесінің жоғары  болуына ықпал жасау.
    Мақсаты:  
    - Мемлекеттік бағдарламаны жүзеге асыру.
    -Оқушыларға стандартқа сәйкес білімді беріп,оқушылардың  математикалық-функционалдық сауаттылығын және жаратылыстану ғылымдарындағы құзырлылығының қалыптасу дәрежесінің жоғары болуына ықпал жасау, құзыретті тұлға қалыптастыру
    -Мұғалімдердің барлық жұмыс түрлерін жүйелеу.
    -Әдістемелік жұмыстарды және мұғалімдердің кәсіби шеберліктерін арттыру жұмыстарын ұйымдастыру.
    -Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдері мен түрлерін енгізу және тәжірибе алмасу.
    2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітірген оқу орны (толық) бітірген жылыМамандығыоқыту тіліПед өтіліСанаты, өткен жылы
    1Малдыбаева Лида СаденовнажоғарыНөкіс Мемлекеттік Университеті 1989жматематикақазақ33Педагог-модератор 2020
    2Абилахова Кулзира АбдиманаповнажоғарыН.В.Гоголь  ПИ 1991математика және физикақазақ30педагог-модератор 2020
    3Убаниязова Рахима БашентаевнажоғарыКМУ Бердах атындағы; 1992математикаОрыс28Санаты: жоғары, Педагог-зерттеуші; 2021
    4Нуржанова Алтынай АлимбайовнажоғарыКазГУ, 1996жМатематикақазақ17
    5Жарболина Стелла ЖарболкызыжоғарыКазГУ, 2001жМатематикақазақ17Педагог-сарапшы; 2018
    6Жақсыбек ГулжамилажоғарыКазГу  2008жМатематикақазақ13Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    7Ритбай ҚуатжанжоғарыОңтүстік Қазақстан ПИ 2018жМатематикақазақ3Педагог-модератор 2021
    8Бекназарова Райхан КумарбековнажоғарыЛ.Н.Гумилев атындагы Еуразия Улттык Унив.  2007 жМатематикақазақ12
    9Ибраимова Сапура БердибаевнажоғарыКМУ 2015ж (физика) ТИГУ (аяқталмаған жоғары)Математикақазақ4
    10Кобланова Балкия МаратовнажоғарыАГУ (инфор), 2014ж                       ТИГУ (Мат) 2021жМатематикақазақ7
    11Өтеш  Назерке ӘбибуллақызыжоғарыШымкент университеті, 2020жМатематикақазақ4
    12Абдуллаева Жанар СалыйевнажоғарыӘжинияз атындағы НМПИ 2000жФизика пән мұғаліміқазақ тілі12Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    13Даулешяр БақытәліжоғарыАГУ, 2019жФизика пән мұғаліміқазақ тілі4Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    14Омарова Гульмира КумисбековнажоғарыЖенпи 2007Информатикақазақ тілі25
    15Джанабергенова Галия ДавлетбаевнажоғарыӘжинияз атындағы НМПИИнформатикақазақ тілі12педагог- модератор 2021
    16Бекмуратова Гулим СагатовнажоғарыАбай атын. КазНПУ 2008жИнформатикақазақ тілі4
    17Аяпова Жамила ДүйсенбаевнажоғарыАбай атын. КазНПУ 2013 жИнформатикақазақ тілі8педагог- модератор 2020
    18Тайбаева Гүлдана АйтбекқызыжоғарыТИГУ 2011жИнформатикақазақ тілі5 ай
    19Бақи Ерболат ҚабылқақұлыжоғарыАлматы Гум.- Экономикалық Университеті 2021Информатикақазақ тіліжас маман
    20Емжарова Айжамал АбдисалыковнажоғарыНГУ 1985жФизикақазақ тілі33
    21Тәнгирберген Улбосын ЖарликасиновнажоғарыМежд.  Таразский Иннов. институтИнформатикақазақ тілі1
    22Худайбергенов Анвар ИмаматдиновичжоғарыНөкіс Мем. Пед.Институты, 2008Информатика және математика пәніқазақ тілі15педагог-модератор-2019ж
    23Ізікен Анвар ЕрланұлыжоғарыАбай атын. КазНПУ 2019 ж (магистратура)Физикаорыс тілі4педагог-сарапшы 2021
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөніЛауазымы сайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Абилахова К.АМатематика     пәні мұғалімі10.Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының қолдауымен  « Мың бала» интелектуалды  білім сайтының ұйымдастыруымен оқушылар арасында өткен Республикалық олимпиадаға «Математика» пәні бойынша өз шәкірттерін  белсенді қатыстырып, білім саласының дамуына қосқан үлесіңіз үшін алғыс білдіреміз.    Алғыс Хат.  2021ж
    2Малдыбаева Лида СаденоваМатематика     пәні мұғалімі1. «Мамыр» айында өткізілген Республикалық «Алгебра» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы Алматы облысы , Жамбыл ауданы , Әсет Бейсеуов  атындағы орта мектеп  математика пән мұғалімі.
    2. Құрмет грамотасы. www.tio.kz  Республикалық  Дәстүрлі Интернет Олимпиада порталы ұйымдастырған қашықтық олимпиадасында оқушылары 80% -дан жоғары нәтиже көрсетіп өскелең ұрпақтың білімін шыңдауына , интелектуалдық ой өрісін дамытуға
    Диплом
    1 орын 
    Құрмет грамотасы
    2021ж
    2022ж
    3Өтеш  НазеркеМатематика     пәні мұғалімі1.Мадақтама. Казахстанские интернет олимпиады аудан  бойынша I  орын үшін     математика бойынша мұғалімдерге арналған  Республикалық қашықтық олимпиадасының қатысушысы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің мұғалімі.
    2.Мадақтама. Казахстанские интернет олимпиады  облыс бойынша II орын үшін  математика бойынша мұғалімдерге арналған  Республикалық қашықтық олимпиадасының қатысушысы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің мұғалімі.
    3.Диплом. Казахстанские интернет олимпиады  II дәрежелі     Математика пәні бойынша мұғалімдерге арналған  Республикалық қашықтық олимпиадасының қатысушысы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің мұғалімі.
    Мадақтама 
      І орынн 
    Мадақтама 
    ІІІ орынн 
    ІІ-дәрежелі  Диплом   
    2021ж
    2022ж
    2021 ж
    4Даулешияр БақытәліФизика  пәні мұғалімі5.Диплом. «Жаратылыстану – математикалық цикл  пәндерін     ағылшын тілінде  оқытудағы белсенді тәсілдер» аудандық бейне сабақтар байқауы.
    6.. Диплом. III дәрежелі            Физика пәнінен аудандық мұғалімдер арасында өткен пәндер олимпиадасының жүлдегері.
    7.Құрмет грамотасы. «Болашақ – жастардың қолында» аудандық форумында «Ұстаз – жаңалықтар елшісі» бағытында іс – тәжірибесін таратқаны үшін.
    8. Алғыс хат.Функционалдық сауаттылық – білім сапасын жетілдірудің негізі тақырыбындағы аудандық     конференцияда көрмеге     материялдар  дайындағаны үшін.
    9.Алғыс хат. Облыстық білім беруді дамыту  оқу – әдістемелік  орталығы» КММ. «Инновациялық  қадам» жобасы аясында озық тәжірибесімен  бөліскені үшінберілді
    10. Алғыс хат. Облыстық «Үш тілдебілім берудің әдістемесі және мазмұны»тақырыбында өткен әдістемелік күн жұмысында  іс тәжірибесімен бөліскені үшін
    Диплом
    ІІІ-дәрежелі Диплом
    Құрмет грамотасы
    Алғыс хат
    Алғыс хат
    Алғыс хат
    2020 ж
    2020 ж.
    2021 ж.
    2021 ж.
    2021ж.
    2020 ж.
    5Нұржанова Алтынай АлимбайовнаМатематика  пәні мұғалімі1.Диплом. «Білім әлемі» Республикалық ғылыми – танымдық тәрбиелік педагогикалық материалдар жинағының №42 санына үздік жұмысын жариялағаны үшін.
    2. Диплом. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының ұйымдастыруымен откен білім саласықызметкерлеріне арналған «Педагог мәртебесінің қалыптасуы – кәсіби біліктілікпен әдістемелік негізінде» атты республикалық конференсиясына қатысып, білім саласының дамуына қосқан үлесі үшін .
    3. Диплом. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығы мен  «Эрудит» интелектуалды білім сайтының ұйымдастыруымен білім беру мекемелеріндегі  ұстаздардың арасынан ең озық ұстаздарды анықтау, оларды қолдау мақсатында ұйымдастырылған  «Жаңашыл мұғалім – 2021» атты  Республикалықолимпиадада үздік нәтиже көрсеткені үшін.
    4. . Диплом. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының қолдауымен  « Мың бала» интелектуалды  білім сайтының ұйымдастыруымен өткен білім саласы қызметкерлеріне арналған  «Талантты мұғалім 2021» атты шығармашылық байқауына  «Үздік сабақ жоспары» номинациясы бойынша қатысып, үздік нәтиже көрсеткені үшін.
      Диплом.
      Диплом.
    Диплом.
     Диплом.
    2021 жыл
    2021 жыл
    2021 жыл
    2022 жыл
    6Убаниязова     Рахима БашентаевнаМатематика  пәні мұғалімі1. Диплом. «Мамыр» айында өткізілген Республикалық «Алгебра» Блиц- турнирінің  1 орын жеңімпазы Алматы  облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі математика пәні мұғалімі.
    2.Диплом. Республикалық Алгебра пәнінен ұстаздар арасында олимпиадласының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі Математика пәні мұғалімі.
    3. Диплом. Reo.kz сайты мұғалімдер арасында ұйымдастырған «Математика» пәнінен Республикалық онлайн – олимпиада жүлдегері мұғалімі.
    Диплом.
    І дәрежелі 
    Диплом.
    Диплом
    2021ж
    2022ж
    2022 ж
    7Ритбай  ҚуатжанМатематика  пәні мұғалімі1.Диплом. Presented to for successful parti,cipation in     the Advanced Family Math Olympiad organized by Fizmat  Academy on     April  3,2021
    2.Алғыс хат. Халықаралық Алгебра пәнінен ұстаздар арасында олимпиадаға жеңімпаздарды дайындағаны үшін
    3.Диплом. Халықаралық Алгебра пәнінен  ұстаздар арасында  олимпиадасының жеңімпазы Алматы  облысы Жамбыл ауданы Қарғалы ауылы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі  КММ
    Диплом.
    Алғыс хат.
    Диплом.
         2021ж
    2021ж
    2021ж
    8Қобланова Балқия МаратовнаМатематика  пәні мұғалімі1.Құрмет грамотасы. Қашықтан оқыту мәселесі бойынша білім саласындағы жаңа бастамаларды қолдап , жаңа форматтағы заманауи бейне сабақтар дайындап , оларды республика көлемінде таратуға зор үлес қосқаны үшін.
    2.Диплом     Математика пәнінен «Педстарт» Республикалық қашықтық олимпиадасының жүлдегері.
    3.Диплом. «Қаңтар» айында өткізілген Республикалық «Математика-ғылымдар патшасы» Блиц – турнирының 3 орын жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов орта мектебі КММ математика пәні мұғалімі
    .Құрмет грамотасы
    Диплом.
    Диплом.
    2020ж
    2021ж
    2022ж
    9Жақсыбек ГүлжамилаМатематика  пәні мұғалімі1.Диплом II Дәрежелі Daryn. оnline  білім беру платформасы мен Qaztest.kz олимпиада сайты бірлесіп ұстаздарға арнап ұйымдастыран Республикалық пәндік олимпиадасында Математика пәні бойынша жүлдегеріДиплом . IІ Дәрежелі     2021ж
    10Жарболина  Стелла ЖарболқызыМатематика  пәні мұғаліміДиплом. «Ustaz tilegi»     ғылыми – әдістемелік орталығы ұйымдастырған Облыстық Математика пәнінен ұстаздар арасындағы онлайн олимпиадасының жеңімпазы.Диплом . IІ Дәрежелі     2021ж
    11Абдуллаева Жанар СалыйевнаФизика  пәні мұғалімі1. Республикалық Физика пәнінен ұстаздар  арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов атындағы орта мектебі физика пәні мұғалімі.
    2.Диплом. Халықаралық Физика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов атындағы орта мектебі физика пәні мұғалімі.
    3. Халықаралық физика пәнәнен 8 сыныптар арасында олимпиадаға  жеңімпаздарды дайындағаны үшін.
    4. Алматы облысы бойынша Физика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының  жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов атындағы орта мектебі физика пәні мұғалімі.
    5. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының ұйымдастыруымен  өткен білім саласы қызметкерлеріне арналған «Білім үздігі -2021» атты  III Республикалық байқауына «Үздік сабақ жоспары» номинациясы бойынша қатысып үздік нәтиже көрсеткені үшін.
    6 Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының қолдауымен «Мың бала»  интеллектуалды білім сайтының ұйымдастыруымен  өткен білім саласы қызметкерлеріне арналған «Үздік сабақ – 2021» атты Республикалық байқауына қатысып үздік нәтиже көрсеткені үшін.
    Диплом. 3 Дәрежелі     
    Диплом  
    1 Дәрежелі
    Алғыс хат.
    Диплом. 3 Дәрежелі
    Диплом.
    Диплом. II  орын
       2020ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    12Аяпова Жамиля ДүйсенбаевнаИнформатика пәні мұғалімі 1. Аудандық пән мұғалімдері олимпиадасында информатика пәні бойынша.
    2. Daryn. оnline     білім беру платформасы мен Qaztest.kz олимпиада сайты бірлесіп педагогтардың біліктілігін арттыру мақсатында ұйымдастырылған I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері.
    Диплом. II     дәрежелі 
    Диплом III     Дәрежелі
        2021ж
    2021 ж
    13Джанабергенова Ғалия ДавлетбаевнаИнформатика пәні мұғалімі1. Daryn. оnline     білім беру платформасы мен Qaztest.kz олимпиада сайты бірлесіп педагогтардың біліктілігін арттыру мақсатында ұйымдастырылған I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері.
    2. Республикалық Информатика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы     облысы  Жамбыл ауданы Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ информатика пәні мұғалімі.
    3..Еліміздің жас ұрпағына заман талабына сай сапалы білім беріп, оқушылар арасында ұйымдастырылған Виртуалды Пәндік Олимпиада жүлдегерлерін дайындағаны және     шәкірттерінің өз білімін жоғары деңгейде сынап көруіне  ықпал еткені үшін.
    Диплом II     Дәрежелі 
    Диплом.
    Алғыс хат
    2021 ж
    2021 ж
    2021 ж
    Оқушылардың пән олимпиадасына,  сайыстарға қатысуы
    Пән олимпиадасы,  сайыстар2020-20212021-2022
    Аудандық пән олимпиадасы 2
    Республикалық, халықаралық зияткерлік конкурс «Кенгуру-математика барлығы үшін»10
    «Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны18
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz3
    Халықаралық BILGEN ALAMAN пәндік олимпиадасы1
    Аудандық "Дарынды балалар- Қазақыстанның болашағы"  22
    «ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы1
    «Дарын» Республикалық Ғылыми практикалық орталық Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық онлайн олимпиадасы6
    Reo.kz сайты ұйымдастырған «Математика» пәнінен Республикалық онлайн-олимпиада3
    «USTAZ TILEGI» ОБЛЫСТЫҚ ОНЛАЙН ОЛИМПИАДАСЫ21
    ХАЛЫҚАРАЛЫҚ «ПОНИ» БЕЛГІЛЕР ӘЛЕМІНДЕ БАЙҚАУЫ

      Мың бала Республикалық олимпиадасы23
    Kio.kz Республикалық дәстүрлі интернет Олимпияда33
    «Шежіре» тарих, құқық  пәндері   мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі. 
    Тақырыбы:  Қазақстан тарихы пәніне оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін енгізу арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру. Мақсаты: жеке тұлғаға және нәтижеге бағытталған білім беру жүйесіне көшуде жаңа технологияның әдіс-тәсілдері мен озық тәжірибені ұлттық және жалпы адамзаттық құндылық қағидаларымен сабақтастыру.
    2021-2022 оқу жылының   әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітірген оқу орны (толық) бітірген жылыМамандығыоқыту тіліПед өтіліСанаты, өткен жылы
    1Аубакирова Құралай Балабатыровна жоғарыҚазақ Педагогикалық Институты 1990 жқұқық пәні мұғалімі қазақ17педагог-модератор 2018 
    2Отыншиева Майра ҚасымханқызыжоғарыӘл Фараби атындағы ҚҰУ 2021 жТарих,дінтану  пәні мұғалімі қазақ34
    3Смағулов Серік БабашевичжоғарыТГУ им Мирзо Улугбека 2012 жТарих пәні мұғалімі қазақ17Педагог-модератор 2021
    4Нұрабаева Мирамкул ӘміртемірқызыжоғарыҚазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 1997Тарих және география пәні мұғаліміқазақ12педагог- сарапшы 2020
    5Жыргабаева Айнұр Шеңгелбайқызы жоғарыҚазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 2001Тарих пәні мұғаліміқазақ,     орыс7 жпедагог-модератор 2019
    6Абдуллаева Гульжанат Жұмабекқызы  жоғарыБердах атындағы Қарақалпақстан мемлекеттік университеті 1998Тарих және дәнтану пәні мұғаліміқазақ8 жпедагог-модератор 2019
    7Байкелова Лаззат жоғарыҚарағанды мемлекеттік университеті 1988Тарих  пәні мұғаліміқазақ3 жПедагог-
     модератор
     2021 ж
    8Сагиева Малика СабитқызыжоғарыНукус мемлекеттік университеті 1990 жТарих пәні мұғаліміқазақ0
    9Иният Жанерке ЛабаққызыжоғарыАбай атындағы Алматы мемлекеттік университеті 1998 жТарих  пәні мұғаліміқазақ0
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөнілауазымысайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Смағулов Серік БабашевичТарих     пәні мұғалімі1. «Ғасыр тарихы бар Алматы» жоба байқауы 
    2.Пән олимпиадасында Қазақстан тарихы пәні бойынша 
    Бас жүлде
    II дәрежелі диплом
    2021 ж
    2020 ж
    2Жыргабаева Айнұр ШеңгелбайқызыТарих   пәні мұғалімі5. «Әл Фараби тағылымы мәнгілік азық»  ІІІ дірежелі диплом2020 ж.
    3Байкелова ЛаззатТарих   пәні мұғалімі3. «USTAZ     TILEGI»  Республикалық Ғылыми-әдістемелік орталығы Халық аралық Қазақстан тарихы пәнінен олимпиадаІ дәрежелі диплом2020 жыл
    Оқушылардың пән олимпиадасына,  сайыстарға қатысуы
    Пән олимпиадасы,  сайыстар2020-20212021-2022
    Аудандық пән олимпиадасы
    1
    Облыстық  пән олимпиадасы

    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz
    1
    «Тарих Ата» республикалық олимпиада
    10
    «Жасыл желек» химия, биология, география пәндері  мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
    Әдістемелік бірлестігінің мақсаты:  Оқушылардың пәндік дағдыларын қалыптастыру мақсатында мұғалімдердің бірлескен кәсіби жұмысы арқылы білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.
    2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітірген оқу орны (толық) бітірген жылыМамандығыоқыту тіліПед өтіліСанаты, өткен жылы
    1Есенаманова Айсұлу Куанышовна жоғарыҚазақ Педагогикалық Институты 1990 жхимия пәні мұғалімі қазақ31педагог-сарапшы 2018 
    2Бахарамова Жазира СакенқызыжоғарыӘл Фараби атындағы ҚҰУ 2021 жхимия пәні мұғалімі қазақ0Педагог-
     модератор
     2021 ж
    3Пирманов Қайрат Қалдарбекович жоғарыТГУ им Мирзо Улугбека 2012 жхимия пәні мұғалімі орыс4педагог-модератор 2021 ж
    4Абдубаева Алтынай МырзахметовнажоғарыҚазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 1997биология пәні мұғаліміқазақ19педагог- модератор 2020
    5Дюсембаева Гулназ ДаулеткуловнажоғарыҚазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 2001биология, экология пәні мұғаліміқазақ24Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    6Абулханова Раушан АбдрахимовнажоғарыБердах атындағы Қарақалпақстан мемлекеттік университеті 1998биология пәні мұғаліміқазақ23педагог-модератор 2020
    7Кыстаубаева Айгул ТулкибаевнажоғарыНукус мемлекеттік университеті 1990 жгеография пәні мұғаліміқазақ28Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    8Сарбекбаева Саркыткуль БазарбаевнажоғарыАбай атындағы Алматы мемлекеттік университеті 1998 жгеография-экология пәні мұғаліміқазақ20Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    9Аяпова Багила Дуйсенбаевнажоғары Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті 2015география-экология пәні мұғаліміқазақ6Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    10Маджитова Жанат СакыбаевнажоғарыАжинияза атындағы Нукус мемлекеттік педагогикалық институты 2006география пәні мұғаліміқазақ0------
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөнілауазымысайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Дюсембаева Гульназ ДаулеткуловнаБиология пәні мұғалімі2.«Заманауи сабақ – педагогтың кәсіби өсуінің көрсеткіші» үздік бейне-сабақ фестивалі /облыстық/
    3.«USTAZ TILEGI» Республикалық ғылыми-әдістемелік орталығының биология пәнінен ұстаздар арасында олимпиада
    4.«USTAZ TILEGI» Республикалық ғылыми-әдістемелік орталығының     «Ең үздік сабақ жоспары» байқауы
    5.Mұғалімдер арасындағы пән олимпиадасы /аудандық/
     Алғыс хат
    І дәрежелі Дипломы
    ІІ  дәрежелі Дипломы
    І-дәрежелі Диплом
    2021 ж
    2021 ж
    2022 ж;
    2021ж
    2Абулханова Раушан Абдрахимовна Биология пәні мұғалімі1.Республикалық «Биология» Блиц-турнир     жеңімпазы 2 дәрежелі диплом2020 ж
    3Кыстаубаева Айгул ТулкибаевнаГеография пәні мұғалімі1.WWW.nio.kz      Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиадасы География пәнінен ұйымдастырылған олимпиада жүлдегеріIІІ-дәрежелі      Диплом  2020 ж
    4Сарбекбаева Саркыткуль БазарбаевнаГеография пәні мұғалімі1.DARUN.     ONLINE   І Республикалық  «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы
    2.«Ұстаз тілегі» Республикалық ғылыми әдістемелік орталығының олимпиалъдасы
    3.Республикалық «География» Блиц-турнир  жеңімпазы
    4.Мұғалімдер арасындағы пән олимпиадасы /аудандық/
    5.«Сулар салған сұлулық»атты аудандық сырттай фотоэссе байқауы
    6.«Сулар салған сұлулық» фотоэссе байқауы /облыстық/
    ІІІ-дәрежелі     Диплом  
     І-дәрежелі  Диплом
    І-дәрежелі     Диплом
    І-дәрежелі Диплом
    І-дәрежелі Диплом
    ІІІ-дәрежелі Диплом     
    2021 ж 
    2022 ж 
    2021 ж 
    2021 ж
    2021 ж.
    2021 ж.
    Оқушылардың пән олимпиадасына,  сайыстарға қатысуы
    Пән олимпиадасы,  сайыстар2020-20212021-2022
    Аудандық пән олимпиадасы 31
    Облыстық  пән олимпиадасы1
    «Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны13
    Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz

    Жаратылыстану математикалық циклы пәндері бойынша  Әл Фараби атындағы олимпиада4
    Аудандық "Дарынды балалар- Қазақыстанның болашағы"  

    «ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы

    «Дарын» Республикалық Ғылыми практикалық орталық Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық онлайн олимпиадасы

    веб-сайтом «ККО.КZ1
    Республиканский конкурс «Общее понятие о химических системах и процессах»

    За лучший научный доклад  IX Международной научной конференций молодых ученых. «Казахстан в международном образовательном пространстве»

    «Руханият» өзін-өзі тану пәні  мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
    Әдістемелік бірлестігінің мақсаты: өзін таныту арқылы өзгелерді, әлемді және адамзатты танып - білу, өзінің өмірдегі орнын түсіну, өзін жақсы көру арқылы өзгелерге жақсылық жасау, олардың бойындағы жақсы көру сезімін құрметтеу;
     2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітіргеноқуорны (толық) бітіргенжылыМамандығыоқытутіліПедөтіліСанаты, өткенжылы
    1Нуркали Лаура Турсыновна жоғарыҚазГОС ЖенПИ 1999химияқазақ18екінші санат 2018ж, Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    2Тулегенова Зухра МуратбаевнажоғарыҚарақалпақ Мем.Университеті, 2003химияқазақ16екінші санат 2018ж, Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    3Аймуханова Айсауле МенжасаровнажоғарыНөкіс Мем.Пед.Институты, 2005тарихқазақ5санатсыз
    4Сейтжанова Баян АбсадыковнажоғарыОрталық Азия университеті 2005Педагогика және психологияқазақ18Педагог-
     сарапшы
     2021 ж
    5Шуақбаева Бактигул СабитовнажоғарыАУНО 2011Педагогика және психологияқазақ27 педагог-модератор, 2020ж
    6Сарсенова Анар ОразбаевнажоғарыШымкент "Мирас" Университеті, 2006жхимия, биологияқазақ,4санатсыз
    7Ахмет Гүлмира НұрмаханқызыжоғарыӘл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті  2021Әлеуметтік педагог және өзін-өзі тануқазақ0 педагог-модератор, 2021ж
    8Бейсембаева Асель Еркинбаевна (бастауыш)жоғарыҚазУПУ 2004Бастауыш сынып мұғалімі   орыс7Педагог-
     зерттеуші
     2021 ж
    9Муштакова Жанна Байрамовна (МАД)жоғарыКаскелен Пед уч   1993мектепалды     даярлық орыс12санатсыз
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөнілауазымысайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Тулегенова Зухра МуратбаевнаӨзін өзі тану пәні мұғалімі1.KIO «Өзін-өзі тану пәні ойынша мұғалімдерге арналған  қашықтық олимпиадасы»  
    2.«Ұстаз тілегі» Республикалық ғылыми әдістемелік орталығының олимпиадасы
    І дәрежелі диплом
    І дәрежелі диплом
    2020ж.
    2020ж.
    2Аймуханова Айсауле МенжасаровнаӨзін өзі тану пәні мұғалімі1.«Ұстаз тілегі» Республикалық ғылыми әдістемелік орталығының олимпиадасыІ дәрежелі диплом2020ж.
     «Старт» АӘД, дене шынықтыру пәндері  әдістеме бірлестігі  .
    Әдістемелік бірлестігінің мақсаты:  Сабақта жаңа тәсілдерді қолдана  отырып, оқушыларды жан-жақты дамуын және сыни  тұрғыдан ойлау қабілеттерін  қалыптастыру
    2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы
    Аты, жөні, тегіБіліміБітірген оқу орны (толық) бітірген жылыМамандығыоқыту тіліПед өтіліСанаты, өткен жылы
    1Сайдиев Хамит ТлепадиновичжоғарыКазахский институт физической культуры 1982 ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ37,1жылпедагог - модератор 2020ж
    2Окей АйбатжоғарыҚазақ спорт және туризм академиясы .2006 ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ22,1жыл педагог - модератор 2019ж май
    3Керимбеков  Абзал Азаматұлыжоғары  (магистр)Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті     2021ж (магистр)дене тәрбиесі мұғаліміорысша7жылпедагог- модератор 2019 май
    4Кажкенов Бауржан Жарқынұлыжоғары  (магистр)Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті     2021ж (магистр)дене тәрбиесі мұғаліміқазақ11жылпедагог- модератор 2020ж
    5Иниятов Лабақ Сыгаевичжоғары  
     Оңтүстік Қазақстан  гуманитарлық институты
     2015 ж
    Алғашқы әскери дай пәні
     мұғалім
    қазақ9жылжоқ
    6Орынбаев Ермек Жанабаевичжоғары (магистр)Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті     2021ж (магистр)дене тәрбиесі мұғқазақ8жылпедагог-сарапшы 2019 май
    7Ажыкенова Асем   Зейнелгавидыновнажоғарышымкент университетідене тәрбиесі мұғаліміорысша13,1жылпедагог-сарапшы 2019ж қараша
    8Қылышбаев Амирбай КобеевичжоғарыӘжинияз атындағы Нукус мемлекеттік педагогикалық институты  2008ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ21,1жылмодератор 2021ж
    9Абдраймов Ертай БекзаковичжоғарыМ.Әуезов ат.Оңтүстік Қазақстан мемлекеттікуниверситеті 1998ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ19жылПедагог-
     сарапшы
     2021 ж
    10Тұрсымбай Бахтияр Шәріпұлыжоғары (магистр)Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті     2021ж (магистр)дене тәрбиесі мұғаліміқазақ4жылпедагог- модератор 2019ж
    11Бекжанова Дамежан ОрынбаевнажоғарыҚазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті  2013ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ12,8жылПедагог-
     сарапшы
     2021 ж
    12Әбсадықов Нұржан НұрланұлыжоғарыҚазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті 2021ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ3жылпедагог-модератор 2020ж
    13Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлыжоғары (магистр)Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті     2021ж (магистр)дене тәрбиесі мұғаліміқазақ3,3жылпедагог-модератор 2021ж
    14Кушназарова Камила Ерімбайқызыжоғары (магистр)Абай ат.Қазақ ұлттық педагогикалық университеті 2019ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ2жылжоқ
    15Питешов Акылбек РустемовичжоғарыҚазақ спорт және туризм академиясы 2015ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ5жылжоқ
    16Жусипбеков Нургиса УтебаевичжоғарыSilkway Халықаралық университеті   2020ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ1жылжоқ
    17Жарболов Ерсейит  ЗакирулыжоғарыХ.М Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті .2021ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ0жоқ
    18Нурдавлетов Ернар ШырысовичжоғарыҚазақ спорт және туризм академиясы .2021ждене тәрбиесі мұғаліміқазақ, орысша0жоқ
    Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы
    Мұғалім аты- жөнілауазымысайыс тақырыбы
    НәтижесіМерзімі
    1Окей  АйбатДене шынықтыру 6.«Спорт жұлдыздары»  журналы  редакция алқасының шешімімен  «Үздік     дене шынықтыру  пәні  мұғалімі» төсбелгісіТөсбелгі 2020ж
    2Бекжанова Дамежан ОрынбаевнаДене шынықтыру 4.Қазан айында өткізілген Республикалық «Ең үздік дене шынықтыру пәнінің мұғалімі» байқауының 2 дәрежелі жеңімпазы 
    5.Жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін марапат
    6.Қазан айында өткізілген Республикалық «Дене шынықтыру» Блиц-турнирінің 3 орын жеңімпазы
    ІІ дәрежелі диплом
    Грамота
    ІІІ дәрежелі диплом
    2020 ж
    2020 ж.
    2021 ж.
    3Қылышбаев Амирбай КобейевичДене шынықтыру 3.Алматы облысы бойынша Дене шынықтыру пәнінен ұстаздар арасында олимпиадаға қатысқаны үшін сертификат
    4.Қазан айында өткізілген Республикалық «Дене шынықтыру» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы
    5.I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының ІІІ дәрежелі дипломы
    Сертификат 
    І орын диплом
    ІІІ дәрежелі диплом
    2021ж
    2021ж
    2021ж
    4Абдримов Ертай БекзаковичДене шынықтыру 3.Президенттік көпсайыстан дене шынықтыру пәні мұғалімдері арасында ұстаздар арасында республикалық турнирде 2 орын алғаны үшін диплом
    4.Салауатты өмір салтын насихаттау аясында дене шынықтыру пәні мұғалімдер арасында өткен «Белсенді қозғалыс және ептілік» жарысында 1 орын алғаны үшін мадақтама
    5.I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының ІІІ дәрежелі дипломы
    ІІ орын
     диплом
                        
    Іорын
     Грамота
    ІІІ дәрежелі диплом
    2021ж
    2021ж
    2022ж
    5Әбсадықов Нұржан НұрланұлыДене шынықтыру 1.Жазғы Президенттік көпсайыстан дене шынықтыру пәні мұғалімдері арасында ұстаздар арасында республикалық турнирде 1 орын алғаны үшін диплом
    2.2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, саналы тәрбие беру жолында аянбай еңбек етіп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін диплом
    І орын
     диплом
    Dиплом
    2021ж
    2021ж
    6Жарылқасынов Қанат ҚұрманбекұлыДене шынықтыру 2.Жыр алыбы Жамбыл Жабаевтың 175 жылдығына орай ұйымдастырылған аудандық «Ақшақар – 2021» қысқы спорттық ойынына қатысып, белсенділік танытқаны үшін алғыс хат
    3.Республикалық жинаққа 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, саналы тәрбие беру жолында аянбай еңбек етіп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін диплом
    4.Республикалық жинаққа 2021-2022 оқу жылындағы ерекшe жетістігі, ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, саналы тәрбие беру жолында аянбай еңбек етіп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін диплом
    Алғыс хат
    Диплом 
    Dиплом
    2021ж
    2021ж
    2022ж
    Оқушылардың пән бойынша спорттық жарыстарға қатысуы
    спорттық жарыстар2020-20212021-2022
    Аудандық 812
    Облыстық  225
    Республикалық 
    Халықаралық

    1
    7
    барлығы1045
    «Айгөлек» мектепалды даярлық тобы бірлестігі.
    Мақсаты: Балалар денсаулыгын ныгайту, ағзаларын шыныктыру. Күнделікті кимыл іс әрекетіне деген кажеттілікті калыптастыра отырып дербес қимыл   белсенділігін дамыту. 
    Міндеттері: мәдени-гигиеналық дағдылардың маңыздылығы туралы білімдерін бекіту. Өз-өзіне қызмет көрсете алу және салауатты өмір салтын ұстанып, күн тәртібінің сақталуы туралы білім беру. Тазалыққа, ұқыптылыққа баулу.  
          2021-2022 оқу жылында мектепалды даярлық тобының жалпы бала саны 78 оқушыны құрады. Мектепалды даярлық тобы 5 сала бойынша жұмыс жасайды. Олар: Денсаулық, Коммуникация  Шығармашылық, Әлеуметтік орта, Таным.  
    Мектепалды даярлық тобының Үлгілік оқу бағдарламасы мазмұнын игеруі бойынша бастапқы даму мониторингінің нәтижелері 2021-2022оқу жылы
    АуданШ/оБала
    саны
    Дағдылардың қалыптасу деңгейі
    Денсаулық сақтау
    дағдылары
    Коммуникативтік-
    тілдік дағдылар
    Танымдық 
    дағдылар
    Әлеуметтік 
    дағдылар
    Шығармашылық
    дағдылар
    ІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІІ
    Ә.Б2301492138513531283128
    2301673137512741373174

    2201484108512431263135

    10055244235136145


    7804929114027174016114027104622



    067%33%10%65%25%18%56%26%11%55% 24%9%60%31%
           Жыл басында балалар денсаулық саласы бойынша; жүруді (тез, жылдам, аяқтың ұшымен, тізерлеп, жүгіру) біледі, бірақ баяу, сенімсіздік басым болған. Балалардың басым бөлігі әріптерді танып,олардың дауысты дауыссыздарын ажыратып,дыбыстық талдау жасап,буынға бөлетін болады.Жалпы айтатын болсақ,даярлық тобының ішінде 3-4 баланың есте сақтау қабілеттері төменірек, әріптерді ұмытып қалады,шатастырады, буынға бөліп, әріптерді қосып оқуға қиналады.    Шығармашылық білім беру саласы бойынша; балалардың құзіреттілік көрсеткіштері өте жақсы, балалар әуенді мұғаліммен қосылып айта алады, сөзді жылдам жаттайды, әуенімен орындай алады, әуенді жақсы қабылдайды. Сонымен қатар қазақтың ұлттық аспаптарын таниды,суреттерін сала алады, аттарын жатқа біледі. Әлеуметтік білім беру саласында; барлық балалар өз беттерінше әрекет ете алады, достарымен сыныптастарымен жақсы қарым - қатынаста. Олар бірімен жақсы араласады, әңгіме айтады, қалжыңдасады. Барлығының тәрбиелері жақсы және мәдениетті сөйлеуге үйренген. Үлкендермен амандасуды, сыйлауды біледі. Таным білім беру саласы бойынша көрсеткіштер; балалар 1-20 дейінгі сандарды таниды, 1-20 дейін сандарды қосып алады, сонымен қатар, пішіндердітаниды,ажырата алады.Сандарды санай алады және оларды шеше алады.  Балалардың даму үлгерімі мен оқу үлгерімдері бойынша мынандай деңгейді көрсетеді:
        -сыныпта тыңдалым жақсы;
        -әр бала өзінің не істеп жатқанын түсінеді, белгілі бір білім қорына ие;
        -әр бала өзінің білетінін жасай алады. 
       Осы білім саласы бойынша мектепалды даярлық тобы жақсы көрсеткіштерді көрсетеді. Даярлық сыныбындағы оқу-тәрбие ісінің маңызды мәселелерінің бірі  балалардың   өмірін қорғау  және денсаулығына  қамқорлық жасау  болып есептеледі. Мектепалды даярлық  сыныбының сабақ жоспары Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті мектепке дейінгі білім беру стандартына белгіленген санитарлық гигиеналық нормалар мен ережелерге сәйкес келеді. Мектепалды даярлық сыныбының базалық оқу жоспары Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының бір бөлігі ретінде білім салалары мен пәндерінің құрамын анықтайды. Мектепалды тәрбие мен оқытудың негізгі мазмұны білім беру қызметінің нәтижесі ретінде баланың құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған. Білім беру қажеттілігі, бес жасар балаларды мектепалды даярлықтан өткізу мәселелерімен бірге, жалпы білім беретін мектептерде және балалар бақшасында білім, білімдік бағдарламалардың сапасын арттырып, тәрбие жұмысын жетілдіруді көздейді. Мектепалды даярлық бағдарламсының басты бағыты оқыту мен тәрбиелеуді оң түрде игеру, баланың жеке басының дамуына бағытталған қарым-қатынас тұрғысынан сапалы жағдайлар туғызып, қазақ тілінің, қазақ халқының бай салт-дәстүрлерімен, әдет-ғұрыптарымен, бала өмірін қорғау және денсаулығын сақтау, ақыл-ойының жан-жақты дұрыс жетілуіне    қажеттілігін көрсетеді.Балаларды мектепке дайындауда бала бойындағы психологиялық өріс-еркіндік, батылдық, имандылық тәрбиелерін бала бойына сіңіріп, оларды жеке тұлға ретінде қалыптастыру шешуші рөлді атқарады.Оқу жүктемесіне бес білім саласының мазмұны кіреді: «Денсаулық», «Қатынас», «Таным», «Шығармашылық», «Әлеуметтік орта». Жыл   бойы  мерекелік  ертеңгіліктер   өткізіліп отырған: отбасылық  спорт   сайысы, «Анашым-мақтанышым», «Жігіт сұлтаны», «Бүлдіршін ару». 
       Мына төмендегі ұстаздарымыз бірнеше сайыстарға қатысып, диплом иеленіп, марапатталуда. Олар: 1.Махаматова Мөлдір Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом», Утегенова Баян-Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом», Болтаева Райса - Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом», Муштакова Ж.Б.  Республикалық   Білімққұмар балаларға арналған   «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом» иеленді. Ал, оқушылар арасындағы жетістіктер: 
    1. Таупиыққызы Жанерке - Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жүлдегері
    2. Толегенова Айша  Найзабековна Халықаралық ПОНИ байқауына жеңімпаздармен жүлдегерлерді дайындағаны үшін  «Диплом»
    3. Жексенов Богдан Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
    4. Гринин Богдан Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
    5. Сулейманов Эмир Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом»
    6. Мәди Айзере Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегеріllдәрежелі «Диплом»
    7.  Тұрғанбаев Мұхаммед Халықаралық  «ПОНИ» байқауының жүлдегеріllдәрежелі «Диплом»
    8.  Нұрбек Нұрислам  Халықаралық   «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
    9.  Нұрғали Тұрсынбек  Халықаралық   «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
    10.  Қалдыбай   Қуаныш  Халықаралық  «ПОНИ» байқауының жүлдегері l дәрежелі «Диплом»
    11.  Ороджогы   Камиль  Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом»
    12.  Жарылқасынова Жансезім   Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының жүлдегері дипломымен марапатталды. 
    Спорттық, шығармашылық және мәдени конкурстарға, жарыстарға, әдеби оқуларға, фестивальдер мен байқауларға қатысу нәтижелері   «Айголек» бірлестігі бойынша
    1
    пәніЖылы
    Марапаттаулары Саны


    МАД2020-2021Аудандық

    Облыстық

    Республикалық 
    Халықаралық
    1. Толегенова Айша  Найзабековна Халықаралық ПОНИ байқауына жеңімпаздармен жүлдегерлерді дайындағаны үшін     «Диплом»
    2. Жексенов Богдан Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
    3.Гринин Богдан Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
    4. Сулейманов Эмир  Республикалық «Үркер» зияткелік  марафонының     Жүлдегері «Диплом»
    5. Мәди Айзере Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
    6. Тұрғанбаев Мұхаммед Халықаралық  «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом» 
    7. Нұрбек Нұрислам  Халықаралық     «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
    8. Нұрғали Тұрсынбек  Халықаралық  «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
    9. Қалдыбай  Қуаныш     Халықаралық  «ПОНИ» байқауының жүлдегері l дәрежелі «Диплом»
    10.Ороджогы  Камиль     Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом»
    11. Жарылқасынова Жансезім   Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
    12. Пирманова Асел Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом»
    13. Махаматова Молдир    Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом»
    13
    Мектепте «Жас мамандар» мектебі құрылған. Жас мамандарға тәлімгерлер бекітіліп, жұмыс жоспары құрастырылып, бекітілген және отырыстар өткізіліп, хаттамаға тіркелген. Жас мамандардың жалпы  саны – 16.  Олардың ішінде – 10 жас маман жаңадан келген. «Жас мамандар» мектебінің жетекшісі Жумабаева Г.А. Мақсаты:  педагогикалық шеберлікті арттыру және теориялық білімдерін жетілдіру сұрақтары бойынша мұғалімге практикалық көмек беру; жас мамандарды ұжымдық ортаға бейімдеу; әдістемелік көмек көрсету және жеке шығармашылық қызметін қалыптастыру; өзара-сабаққа қатысу арқылы сабақ беру әдісін жетілдіру. Міндеттері: жас мұғалімдердің өзін-өзі үзбей жетілдіру қажеттілігін қалыптастыру;  оқушыларды білім беру мен тәрбиелеуде жаңа түр мен әдістерді қолдануын қалыптастыру; нормативті-құқықтық құжаттармен таныстыру; жаңа оқу жылында жас мамандардың бастапқы қажеттіліктерін анықтау және әдістемелік жұмыстың түрін таңдау. Жұмыс түрі: теория бойынша сөз сөйлеу; психологпен, тәжірибелі ұстаздармен, ашық сабақтар (шеберлік-класс), психологиялық тренингтер; іскерлік ойындар; семинарлар, практикумдар; сауалнама жүргізу сынды жұмыс барысының жолдарын атап өтті.  Сонымен қатар,  оқу-тәрбие үрдісіндегі нормативтік құжаттармен, әдістемелік нұсқаулықпен   таныстыру жұмыстары жүргізілген. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Жакенова Л.Т. «Қысқа мерзімді сабақ жоспарының талаптары» тақырыбында баяндама жасап, түсіндіріп өтті.  Қазіргі таңдағы №130 бұйрық бойынша жазылатын қысқа мерзімді сабақ жоспарын көрсетіп, таныстырған. Мектеп психологтары Шуақбаева Б. Мен Сейтжанова Б.   «Менің кәсіби мамандығым» атты  психологиялық тренинг, мектеп тренері Есенаманова А.Қ. «Тәлімгер мен жас маман арасындағы  интегративті парадигманың фабуласы» тақырыбында конференция өткізіп, жас мамандардың кәсіби маман болудағы бағыттарын анықтау бойынша жұмыстар жүргізілген. Маханова А.К. «Мұғалім портфолиосының құрылымы» тақырыбында жас мамандармен құрылымдалған сұхбат жүргізген. Жұмыс бірнеше бағыттардан тұрады: оқу бағдарламасымен танысу, түсініктеме хат, тақырыптық – күнтізбелік жоспар, оқулықтармен, әдістемелік әдебиеттермен танысу, сабақ жоспарын дайындау, сынып журналымен жұмыс. Ұстаз – жас маман арасындағы қарым – қатынас әріптестік бағытта қарастырылған. Әр жас маман үшін тәжірибелі ұстаз бекітілген. Әдістеме бірлестік жетекшілері жас мамандармен және жаңадан келген мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсетеді. Жас мамандармен ұлағатты ұстаз арасындағы сабақтастық мектебіміздің жыл бойына қаланып келе жатқан дәстүр қалыптасқан. Біршама педагогтардың жоғары сапалы сабақтары, білім сапасының жоғарылауы, пәнге деген, мектепке деген қызығушылықтың артуы жұмыстың жүйелі түрде жүргізіліп келе жатқанын байқатады. Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Абдраимова Б.А «Оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруда сандық ресурстардың тиімділігі» тақырыбында баяндама оқылды. Жас маман бейімделу барысында өзінің кәсіби әрекеттік бірігуі жүреді осы іс-әрекет құрамына кіретін арнайы білім ептілікпен дағды және мақсатпен мотивтері кіреді. Бейімделу барысында маман белгілі бір іс-әрекет мазмұнын меңгереді. Мұндай процестің нәтижесі тұлға мен іс-әрекеттік бұзылмайтын бірлігі болып табылады және ол бейімделу процесінің факторларын құрайды.
            Жас маманың жаңа жұмыс орнына бейімделуіне келесі факторлар әсер етеді: жас маманның дайындығы, құндылықтар жүйесі, топпен қатынас, жұмыс туралы ақпарат алу, танымдық іс әрекетін реттеуі, өмірлік жоспарымен қызығушылығы, мотиві, құндылық бағдарлардың басым болатын түрі, ұмтылысы, өзіндік бағалауы, мінез — құлқын саналы басқара алуы, сонымен қоса бейімделу кезінде еңбек іс- әрекетінің негізгі ерекшеліктерімен жаңа топпен қатынас жасауын және үйреніспеген дағдыларын анықтайды. 2020-2021 оқу жылында «Жас мамандар» мектебінің жылдық жоспары жылдық жоспарына сәйкес жас мамандар мектебі өз жұмысын бастады. Мақсаты: жас мамандарға әдістемелік көмек беру және озат тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатыстыру, педагогикалық-психологиялық тұрғыдан креативті ойлау қабілеттерін арттыру.Басымдықтары: Мұғалімнің кәсіби шеберлігін жетілдіре отырып, оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру, дарынды оқушылармен жүйелі жұмыс жүргізу.   Мұғалімдердің  әдіс-тәсілдерді тиімді қолдануда тәжірибесін арттырып, сабақта функционалды сауаттылығын арттыру жұмыстарын қалыптастыру болды. Жас мамандар мектебінде:12 мұғалім бар, барлығы жоғары білімді. 3 мұғалім педагог-модератор, 9 мұғалім санатсыз. Оқу жылының аяғында төмендегідей нәтижелерге жетіп, кедергілер анықталды. «Жас мамандар» мектебініңмүшелерінің ғылыми  әдістемелік   жұмысқа қатысуы. Бірлестік мұғалімдері өзара тәжірибе алмасу және оқу бағдарламасындағы биылғы өзгерістер мен енгізулерді білу мақсатында  мектепішілік, аудандық, облыстық вебинарларға, конференцияларға   қатысып, белсене араласып келді. Жас мамандардың тәжірибе алмасу алаңдарына қатысып, өздерінің біліктіліктерін көтерді. Онда «Менің кәсіби мамандығым» психологиялық тренинг ұйымдастырылып, тәлімгер мен жас маман арасындағы  интегративті қарым-қатынасты нығайту мақсатында мотивация берілді. Сонымен қатар,  «Мұғалім портфолиосының құрылымы»  тақырыбында жас мамандармен құрылымдалған сұхбат жүргізілді. Жас мамандардың сандық ресурстарды қолданудың тиімділігін арттыру мақсатында тәжірибе алмасу алаңы болып өтті. Жас мамандардың әдістемелік отырыстарында талқыланған мәселелерге қатысып, «Сабаққа шақырамын» жас мамандар арасында үздік видео сабақтар шеруіне қатысып, өз сабақтарынан үзінді көрсетіп, озат тәжірибелі арасында сараланды.  Сонымен қатар,  «Қазіргі мұғалім моделі» дискурстық талдау жүргізілді.  «Бөлімдік жинтық бағалау бойынша тапсырма құрастыру жолдары» тақырыбында оқу үдерісінде танымдық вебинар ұйымдастырылып,  БЖБ мен ТЖБ - ны алу жолдары түсіндірілді. Сонымен бірге, «Күнделік.кз» платформасын сабақ барысында тиімді қолдану танымдық-практикалық ашық алаң өтіп, жас мамандарға түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Жас мамандарды тәлімгер және  тәжірбиелі ұстаздардың сабақтарына  қатыстыру, жас мамандарға психологиялық қолдау көрсету мақсатында «Мен өзіме сенемін» тақырыбында тренинг ұйымдастырылды. «Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттырудағы критериалды бағалаудың маңызы» тақырыбында  коучинг, «Заманауи білім берудің әдіс-тәсілдері»дөңгелек үстел болып өтті. «Жас мамандар» мектебінің  ІІ отырысында мынадай мәселер қаралып, талқыланды. І-жарты жылдық қорытындысын талдау. Мұғалімдер портфолиосының жинақтау.Іскерлік ойын. Тақырыбы: «Инновациялық технологиялар»  деп аталды. «Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер»шебер сынып болды. Бүгінгі жас маман- ертеңгі білікті ұстаз» атты «Жас мамандар апталығы, «Үздік жас маман» байқауы   ұйымдастырылды. Ол байқауда жас маман қазақ тілі әдебиеті пәні мұғалімі Касимова Ару бірінші орынды иеленді. Жас маманмен жұмыс - жас маманның кәсіби және тұлғалық дамуының қайнар көзі болғандықтан, білім беру үдерісіндегі маңызды жұмыстардың бірі. Білім беруде нәтижеге жету оңай жұмыс емес. Білім беру міндеті білім сапасын көтеруді мақсат етіп қояды. Педагог алға қойған мақсатқа жету үшін үнемі шығармашылықпен жұмыс жасап, педагогикалық құзыреттілігін дамытып отыруы қажет. Қазан айында жас мамандарды мұғалімдер күніне арналған салтанатты жиналыста мұғалімдікке қабылдау рәсімі өткізіліп отырады. Кәсіби дайындығын бағдарлау мақсатында диагностика жүргізіледі. Жас мамандар мектепте тәлімгерлердің көмегімен бейімделу уақытынан өткеннен кейін кезең-кезеңімен әдістемелік дайындық жұмыстарын бастады. Тәлімгерлері жас мамандардың сабағына, жас мамандар тәжірибелі ұстаздардың сабақтарына қатысып отырады. Сабаққа қатысуды талдау әдістеме отырысында жүзеге асырылады. Ұстаз – жас маман арасындағы қарым – қатынас әріптестік бағытта қарастырылған. Әр жас маман үшін тәжірибелі ұстаз бекітілген . Әдістеме бірлестік жетекшілері жас мамандар және жұмысқа жаңа орналасқан мұғалімдермен жұмыс жасаудың жоспарын жасайды. Жас мамандармен ұлағатты ұстаз арасындағы сабақтастық мектебіміздің жыл бойына қаланып келе жатқан дәстүрін жалғастыру мақсатында көп көмек беріп келе жатыр. Біршама педагогтардың жоғары сапалы сабақтары, білім сапасының жоғарылауы, пәнге деген, мектепке деген қызығушылықтың артуы жұмыстың жүйелі түрде жүргізіліп келе жатқанын байқатады.   Мектепте психологтар жас педагогтердің ұжымға бейімделуіне көмегін тигізеді, әр педагогтің жеке ерекшелігін (темперамент, мінез, педагогикалық дайындық деңгейін) есепке ала отырып жеке қолдау ұйымдастырылған.  Айзенк тесті арқылы жас маманның темпераментін анықтаймыз. Содан кейін барып әдістемелік көмек көрсететін педагогті анықтайды, себебі темпераменттері үйлесетін жандар бір-бірімен қарым-қатынаста жайлылық сезінеді. Сонымен бірге, жас маманмен сұхбаттасып, (педагог мамандығын не үшін таңдағаны, жұмыс ол үшін маңызды ма?неге? өмірлік ұстанымы, бағыты қандай?).   Сонымен бірге «Әріптестеріммен әңгіме», «Ата-аналармен сұхбат», «Балалармен бірге» сияқты түрлі тағы басқа да тренингтер өткізілді. Тәжірибе көрсеткендей, жас мамандар бірнеше кезеңнен кейін кәсіби жетілді. Бірінші кезең, жаңа мұғалім, ең қиын кезең. Әрбір мұғалім үшін білім беру және білім беру қызметін ұйымдастыру нәтижелері жазылып, кәсіби қызметтің материалдары жиналған оқытушының портфолиосын әзірлеу бойынша жұмыс жүргізілуде. Жұмыстың бірінші кезеңінде  оқушылармен бірлескен жеке іс-шараларды дайындауда және өткізуге әдістемелік көмек көрсетілді, қажетті аудио, визуалды-дидактикалық және демонстрациялық материалдарды ұсынылды. Ата-аналармен өзара әрекеттесуге көмектесу арқылы ата-аналардың алғашқы кездесулеріне қатыстырылып, тақырыптарды таңдауға көмек берілген. Жыл сайын өз біліктілігін және кәсібилігін арттыру мақсатында жас мамандар аудандық әдістемелік бірлестіктерге, семинарларға және конференцияларға қатыстырылады. Жас маман үшін «Жас маманның ортаға бейімделуі» тақырыбында пікірталас өткізілген. Жылдың соңында жас маман Касимова Ару Давлетовна аудандық жас мамандардың «Педагогикалық дебют-2020» фестивалінде 1 орын иеленсе, Бұқаралық ақпарат құралдарында Республикалықпедагогикалық ғылыми-әдістемелік журналы №2(99)ақпан. «Қазақстан ұстазы» журналына мақаласы жарияланған. Аудандық «Сабаққа шақырамын» үлгілі сабақ байқауы бойынша алғыс хатпен марапатталған.  Жарылқасынов Қанат: «Қазақстан ұстазы» Республикалық педагогикалық ғылыми-әдістемелік журналының 5 бөлім №12 (109) басылымына «Өзгертілген командалы ойындар»,   «Үздік дене шынықтыру мұғалімі - 2020»   аймақтық байқау алғыс хатпен марапатталса, Жамбыл ауданы Жас ұлан оқушылар үйі ұйымдастырған «Ақшақар 2021 ж» спорттық іс-шарасында алғыс хат иеленді. 
    3 жылдық көрсеткіш бойынша жас мамандар туралы
    ЖылдарЖас мамандар саны
    12019-202011
    22020-202112
    32021-202216
        Мектеп қабырғасында жүріп мұғалім де, оқушы да білім алады. Ал қоғам оларды бақылайды және әлеуметтік көмек көрсетеді. Пандемия кезеңінде қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдері, сынып жетекшілер, ата-аналар мен мектеп психологтары бірлесе отырып, «Менің шағын нұсқаулығым-өмірде ауыр жағдайлармен қалай күресуге болады?», «Агрессияны басқарудағы менің шағын нұсқаулығым», «Өмір ғажап!» тақырыптарында шығарма жазу байқауларын онлайн өткізу арқылы баланың өмірдегі қиындықтарды жеңе білу қабілетін дамытуға үлес қосты. Сонымен бірге Дүниежүзілік психикалық денсаулық сақтау күніне орай «Психикалық денсаулығымыз туралы сөйлесейік» тақырыбында  педагогтар, ата-аналар, оқушылардың қатысуымен онлайн    конференция өткізілді. Сынып жетекшілер бірлестігі тарапынан «Мұғалім. Ата-ана. Оқушы» үштік одағы - бірлескен жұмыс арқылы қарттар күнінде және каникул кезінде қайырымдылық іс-шаралар ұйымдастырады. Оқушы бойындағы құндылықтарды қалыптастыру мақсатында мектепте екінші жыл «Мен......!» жобасы жүргізілуде. Жобаның мақсаты: оқушыларды адамдарға жаны ашу сияқты эмоциялық жағдайларға, әлеуметтік оқиғаларға, қазақстандық және әлемдік қоғамның өміріне, зерттеушілік- шығармашылық әрекетке, өмірде тұлғаның өзін-өзі танытуы мен өзін-өзі дамыту тәсілі, іс- әрекетін жақсарту үшін белсенділік танытуға тарту. Жоба жұмысының ерекшелігі «Қоғам -Отбасы - Зияткерлік мектеп» бағытындағы бірлескен жұмысты ұйымдастыру. Жоба  «Менің қолымнан бәрі келеді!» ұранымен жүргізіледі. Негізгі міндеті оқушыларда танымдық, жалпы адамгершілік, ұлттық (намыс, адамгершілік, тәртіптілік, сыйластық) сияқты құндылықтар мен өз әрекеті үшін жауапкершілікті түсіну және қолдану, өмірдің мәнін түсіну, өзіндік «Мен» ұғымын басқа адамдармен байланыстыру қажеттілігі мен іскерліктерін, дағдыларын өмірде қолдануды қалыптастыру болып табылады. Жоба аймағындағы өткізілген іс-шаралар оқушылардың «Жас ұлан» тобы қызығушылық танытты.
               Жас ұрпақтың азамат болып қалыптасуы, оның шығармашылықпен дамуының түп тамыры тәрбиеден бастау алып, ол Қазақстанның ертеңі мен еліміздің ұлттық қауіпсіздігі, қоғамның құндылық бағдарлары жайлы сөз қозғағанда тәрбие проблемаларына  ерекше назар аударуды қажет етеді.
            Сынып жетекшілер жұмысы 
    2021-2022 оқу жылының басында   87 сынып комплектісі  жасақталып, ол сыныптарға 87 сынып жетекшісі бекітілген. Сынып жетекшілердің әдістеме бірлестігінің жоспары мектептің жылдық жоспарымен сәйкестендіріліп, жоспар бойынша сынып жетекшілер тәрбие жұмыстарын жан-жақты жүргізіп отырды. 
          Сынып жетекшілер тәрбиенің 8 бағыты бойынша жұмыс атқарды. Сынып сағаттарының жылдық жоспары  және циклограммасы  бекітілген. Сынып жетекшісі жоспарының құрылымы мен формасы жас ерекшелігіне сай жоспарланған. Осы бағыттар бойынша сынып сағаттарының жоспарлары және жинақ папкалары жинақталған. Сынып сағатын ұйымдастыру мен өткізуде түрлі әдіс-тәсілдер, тиімді желілік ресурстар  қолданылады, . Сынып жетекшілер өз сыныбында күн сайын  Күнделік кз платформасы арқылы сынып журналына сабақта жоқ оқушыларды белгілеп, оқушылардың үлгерімі қадағаланып. ата-анагармен байланыс орнатылады,   оқушылардың мектеп формасын бақылап, апта сайын оқушылардың күнделіктерін тексеріп отырды. Алайда күнделіктердің жүргізілуі бойынша кемшіліктер анықталып, сынып жетекшілерге ескертулер айтылды. Тоқсан сайын түрлі бағамдар бойынша сынып жетекшілердің арасында рейтингі жасалынды. Барлық сыныптардың тәрбиелік деңгейі жоспарға сай тексеріліп, мониторингі жасалды.
    Жоспарға сай жыл бойы барлығы 6 рет   сынып жетекшілер семинары өтті. Семинар барысында « Жастар арасындағы экстремизмнің алдын алу жолдары», «Кибербулинг: балалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздгін қамтамасыз етеміз?», «Патриоттық тәрбие беру-мемлекеттің аса маңызды стратегиясы», «Жаңа формациядаға педагог», « Ата-аналар жиналысын қалай өткізу керек?», «Мектеп пен сынып өміріндегі ата-ананың ролі» т.б. тақырыбында баяндамалар оқылды, бейнеролик арқылы жастарымыздың басқа ағымдарға кіріп кетпеуі туралы айтылды. «Оқушылар мен жас өспірімдер арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу», «Заманауи мектептегі тәрбие жұмысын дамыту»  тақырыбында коучингтер өткізілді. Ата-аналардың құқықтық сауаттылығын арттыру жолдарына тоқталды , олардың бала тәрбиесіндегі жауапкершілігін арттыру керектігін айтты. «Девиантты мінез-құлықты балалармен жұмыс», «Кірпіні қалай айналдыруға болады», «Оқушы мен мұғалім арасындағы кикілжіңді шешу жолдары»   тақырыптарында тренинг жүргізді. Тәжірибелі мұғалімдер  өздерінің іс –тәжірибесімен бөлісті. Жас маман  сынып жетекшілерге әлі де тәрбие бағытында өз сыныбымен көп жұмыс атқару керектігі жөнінде  ескертіліп, тәлімгерлер тарапынан көмек беруді ұсынды. 3 қараша күні сынып жетекшілер семинары өтті. "Үштік одақ-бала тәрбиесіндегі негізгі құрал" тақырыбында мектеп тренері   Маханова А. Қ. тарапынан тренинг, "Мектептегі сынып жетекшінің ролі" тақырыбында Жарболина Стелла тарапынан таныстырылым, "Сыныптағы тәрбие- сынып жетекшінің басты мақсаты" тақырыбында Жакенова Л.Т. іс-тәжірибемен бөлісу, мектеп психологтары тарапынан  «Жоғары сыныпқа қосылған 5- сынып оқушыларының жаңа ортаға бейімделуі» оған психолого-педагогикалық сипаттама беру бойынша тренинг  ұйымдастырылды. 28 наурыз күні ұйымдастырылған сынып жетекшілер семинарында  "Жаңа Формациядағы педагог" тақырыбында 9-11 сынып жетекшілерімен пікірталас өтті. Пікірталастың тақырыптары толғымен ашылып, қомақты ойлар айтылды. "Тәрбие мен тәртіп адамзатқа сыйлар бақыт" тақырыбында бастауыш сынып мұғалімі Жумабаева Г. тарапынан тренинг өтті. Педагог-психологтардың ұйымдастыруымен "Мен ғажайыппын" тақырыбында тренинг ұйымдастырылды.  Семинар соңында директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Макенбаева Қ.А. және Досчанова А.С.тарапынан  кері байланыс алаңы ұйымдастырылып, 2021-2022 оқу жылына талдау жасалынып, келесі жаңа оқу жылына жоспар талқыланып, тапсырмалар берілді. «Жаз-2022» бағдарламасы бойынша балалардың жазғы демалысын тиімді  ұйымдастыру, жазғы демалыстағы өмір қауіпсіздігі,  алдын-алу сақтық шаралары талқыланды. «Жазғы» мектеп» барысындағы тәрбиелік іс-шараларға   мазмұны, түрі және әдістеріне тоқталды, 
         Үйірме жұмысы. Оқушыларға жан-жақты білім беру, интеллектуалдық мүмкіндіктерін, жеке бас ерекшіліктерін дамытуда үйірме жұмыстарының маңызы зор. Мектебімізде 42 ақылы,  11 ақысыз үйірме, 17 бюджеттік, 10 ақысыз спорттық секциялар  жұмыс істейді. Баланы еңбекке баулуда, оның дарындылығын, қабілетін өрістете отыра адамгершілік, эстетикалық іскерлікке машықтандыруда сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстардың атқаратын рөлі зор. Оқушының көркемдікті сезіні білуі, еңбек эстетикасын, сұлықты түсіне білуде сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстармен тікелей байланысты. Мектептегі үйірмелер спорттық секциялар осы жұмыстарды жүзеге асыру мүмкінділігі болып табылады. Осы үйірмеге 1-4 сыныптардан 1087, секцияларға 1715 оқушы  қатысады. «Шебер қолдар» үйірмесінде оқушыларға табиғи материалдармен, қағазбен, матамен,   ермексазбен және бисер мошақтарымен жұмыс жасауға баулиды. Өздері құрастырып жасалған еңбектері бағаланады. Бұдан әр тұлғаның өз жетістіктері көрінеді. Жұмыстар сайыстарға ұсынылып, көрмелерге қойылады. Бұл жас таланттың әрі қарай қанат жаюына үлкен жол ашады. Мектебімізде өтіп тұратын әртүрлі мерекелер мен айтулы даталарға байланысты кештер мен мерекелік шараларға «Сөз өнері» үйірме мүшелері белсенділікпен қатысты. Атап айтсақ,  М.Мақатаевқа,  8-наурыз әйел қыздар, Наурыз мерекелеріне , 1-Мамыр Халықаралық бірлік күні, 7 Мамыр-Отан қорғаушылар күні, 9-Мамыр Жеңіс күніне орай  кездесулерде, кештерде   белсенділік танытты. 10 ақпан 2022 ж Аудандық мәдениет үйінде Жамбыл ауданының тумасы ,суырып салма дарынымен танылған  айтыскер ақын, Қазақстан жазушылар Одағының мүшесі  Есенқұл Жақыпбековтың шығармаларын насихаттау, дарынды балаларды анықтау,қолдау көрсету және дамыту мақсатында өткізілген аудандық "Есенқұл Жақыпбеков оқулары"байқауының "Поэзия алауы "номинациясы бойынша 10- сынып оқушысы Әбдуали Ару қатысып Алғыс хатпен марапатталды. «Сиқырлы қылқалам» үйірмесінде оқушылар бейнелеу өнерімен таныстырылды, құралдарды қалай пайдалану керектігі туралы, жылы түстер және суық түстермен таныстырылды. Әр  түрлі   материалдар  мен  құралдарды   қолдану  арқылы шығармашылық  жұмысты   жасау  дағдыларын  меңгертуде. пікірталас, кездесу кешінде т.б. белсене қатысты.  Қазақстан Республикасының ұлттық ЮНЕСКО Клубтары Федерациясының ұйымдастыруымен халықаралық балалар жылына арналған сурет байқауы өткізілді. Байқаудың қорытындысы бойынша 2-дәрежелі дипломымен 6 "А" сынып оқушылары Аяған Мақсат, Ахқажы Ердәулет, Зейнулла Самурат 3-дәрежелі дипломмен, 5 "Ә" сынып оқушылары Айбат Әли,Түгелбай Нұрәлім 5 "А" сынып оқушысы Аділхан Мейрамбек 3-дәрежелі дипломмен мараппатталды. 
    «Спорт секциялары бойынша дене шынықтыру пәні мұғалімдері оқушыларымызды салауатты өмір салтына баулып, баскетболдан, волейболдан, дойбы – шахматтан, асық ату, тоғызқұмалақтан үйірмелер ұйымдастырып, оқушыларды салауатты өмір салтына баулуда. Мектептегі оқушыларымыз аймақтық, аудандық жарыстарға қатысып, жүлдемен оралуда. Атап айтсақ, . Атап айтсақ   Жамбыл ауданының 2021-2022 оқу жылындағы мектеп лигаларының арасында спорттық шараларды ұйымдастыру және өткізу туралы ережесі бойынша тоғызқұмалақтан аймақтық мектеп лигасына 7-8 сыныптар арасында Құттықбай Медеу, Бекзақ Дарын,  Садирбай Нұрдәулет, Садирбай Нұргүл, Көбей Ақерке, Бисембет Назерке 1 орынға ие болып, аудандық жарысқа жолдама алды. Мектеп лигасының ережесіне сәйкес мектебімізде үстел теннисінен аймақтық жарыс өткен болатын. 5-6 сыныптар арасында Әсет Бейсеуов орта мектебінің оқушылары 1 орынға ие болды. 7-8 сыныптар арасында 2 орынды иеленді, 9-11 сынып оқушылары 3 орынды иеленді. Аймақтың атынан топ жарып, аудандық жарысқа жолдама алған оқушылар Құттықбай Керек, Таупиыққызы Ақерке, Темірхан Ердәулет. Үздік ойыншы атағын алған Құттықбай Керей. 2021 жыл желтоқсан айының 8-і күні аймақтық 6-7 сыныптар қыздар арасында өткен баскетбол жарысында Әсет Бейсеуов орта мектебінің командасы 2-ші орынмен марапатталды. Аймақтық 7-8 сыныптар қыздар арасында өткен баскетбол жарысында Әсет Бейсеуов орта мектебінің командасы 3-ші орынмен марапатталды. 7-8 сыныптар арасында аймақтық футбол жарысы өтті. Аймақтан 5 мектеп қатысып,Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі 1 орын иеленді. Ақпан наурыз айларында «Салауатты өмір-көтеріңкі көңіл» атты волейбол. Баскетболдан мектепішілік жарыстар өтті. 2022  жылдың   02   сәуір   күні  Қасымбек      орта  мектебінде  7-8 сынып ұлдары  арасында   аудандық футзал жарысы өтті. Оқушыларымыз   IV   орынға ие болды. 2022  жылдың   13   сәуір   күні     Қарғалы №3   орта  мектебінде  5-6 сынып ұлдар  арасында   аймақтық шағын футбол  жарысы өтті. Оқушыларымыз   ІІI  орынға ие болды. 2022  жылдың    20  сәуір   күні      Қарғалы №3   орта  мектебінде   7-8 сынып ұлдар  арасында  аймақтық футболдан жарысы өтті. Оқушыларымыз   ІІI  орынға ие болды. Үйірме жетекшілерінің нұсқауы бойынша мектеп оқушыларымыз түрлі жарыстарға қатысып, жүлделі орындарға ие болуда.Футбол үйірмесі нәтижесінің көрсеткіші  11-14.05.2022ж  Дулати Ерланби 8Ж, Орынбаев Тимур 8, Иният Алмас 9В сынып оқушылары ауданнан І орын, облыс І орынмен республикалық футбол жарысына жолдама алды. 
    «Жас Ұлан» өзін-өзі басқару оқушы жастар ұйымының жеті бағыты бойынша іс-шаралар жоспары бекітілді.  16- 20 қыркүйек аралығында «Жас Ұлан» ұйымының   көшбасшылық сайлау рәсімі өтті.   Қыркүйек  айының 20 күні ашық сайлау ережесі бойынша 9 «Е» сынып оқушысы Ахниязұлы Ринат ең көп дауыс жинап, мектеп  президенті  болып   сайланды. Қыркүйектің 23 күні, мектеп парламенті құрылып, алғашқы кеңес шақырылды. Кеңес барысында жұмыс жоспары талқыланып, бекітілді. Ұйым мүшелері мектептің кезекшілігіне, оқушылардың тәртібін қадағалауға және  де мектепте өтіп жатқан іс-шараларға белсене араласып көмек көрсетеді. Әр дүйсенбіде мектебімізде мектепішілік жиын лездеме өтеді. Осы жиында оқушылардың апталық тәртібі, үлгерімі, сабаққа қатысуын  көшбасшылар тікелей қарап қорытындылап отырады.  Қазан айында аймақтық көшбасшылар жиыны өтті.  6-шы қазан күні Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні және Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығы мерекелеріне арналған, Қарғалы аймағы мектеп оқушыларының  арасында ұйымдастырылған аймақтық  пікірсайыс (дебат) турнирі өтті. Мектептің намысын «Номад» дебат клубы қорғап, «Қазақстан жастарының мемлекет алдындағы моралдық міндеттемелері бар деп есептейді» тақырыбында 3-ші орын иеленіп қайтты. Қазан  айының 16-сі күні ,мектепшілік офлайн форматында «Онлайн   оқытудың  тиімді және тиімсіз тараптары» тақырыбында  дебат пікірсайысы болып  өтті. Дебат АПФ форматында өтті. «Номад» пен «Ұшқыр ой» топтары  бір-бірімен қызу пікір  сайысқа түсіп,өз ойларын дәлелдеп шыға білді.  Қараша айының 3-і күні мектеп тренері Маханова А.К. "Жас Ұлан" өзін-өзі басқару ұйымымен "Оқушы тұлғасында рухани-адамгершілік құндылықты қалай қалыптастырамыз?" тақырыбында коучинг өткізді. Коучинг барысында жастар бойындағы рухты көтеру маңыздылығы, адамгершіліктің адам өміріндегі рөлі т.б. маңызды мәселелер көтерілді. Қарттар күніне орай   ұйымдастырылған «Қарттарым асыл қазынам » атты кешімізге ауылдың қарттарына деген үлкен құрмет көрсетілді.  « Ұстазым менің ұстазыматты ұстаздар күніне орай мектебімізде  салтанатты  кешті мектебіміздің 11 сынып оқушылары ұйымдастырып, өткізді. Өзін-өзі басқару күні мектебіміздің 10-11сыныптары сабақ берді.  Өнер десе ішкен асын жерге қоятын қазақ елінің  жарық жұлдыздарын көкке көтеруден жалыққан емес, жалықпайды да. Өнердің үркер  жұлдызы, Қазақтың ән сұңқары, сазгер Әсет Бейсеуовтің 83 жылдығына арналған аймақтық ән байқауы өтті. 10.12.2021ж.күні үйлестіруші мектеп тренері А.К.Есенаманова, педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д. және ІІІ деңгей мұғалімі Жарболина С.Ж. ұйымдастыруымен магнит мектептердің 10-сынып оқушыларымен "Мектепте және мектептен тыс кезде өзіңді-өзің қалай басқарасын?" атты коучинг өтті.. Оқушылар 3 топқа бірігіп, өзін-өзі басқара алатын тұлғаның моделін жасады. Жағдаяттық тапсырмала рбөлімінде "Өзін-өзі басқара алатын тұлға - мектепте" тақырыбынд акомпьютер мен таныстырылым, "Өзін-өзі басқара алатын тұлға - табиғатта" тақырыбында сурет салды,"Өзін-өзі басқара алатын тұлға - отбасында" тақырыбында сахналық көрініс көрсетті. Топ жұмысы бағалау критерийлері арқылы бағаланды. Қаңтар  айының  27-і күні,мектепте мектепішілік «Жас Ұлан» өзін-өзі  басқару ұйымының  ұйымдастыруымен «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 9-сынып оқушыларынан құралған «Мет» және «Номад» фракцияларының арасында «Үйден оқытудың пайдасы мен зияны» тақырыбында АПФ форматында дебат ойындары өтті.  31-і қаңтар күні «Дебат» фракциясының мүшелері  Әбдуәли Ару,Кеңесбек Жаным 2022 жыл «Балалар жылы» аясында ұйымдастырылған «Бүгінгі ұрпақ-ертеңгі ұлт болашағы» атты Жамбыл аудандық дебат турнирінде ақпаратты талдауда өз пікірін айта білумен көзқарасын дәлелдей алу қабілеттерін жақсы көрсеткені үшін «Үздік талпыныс» номинациясымен марапатталды.Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Дархан  «Үздік төреші» номинациясымен марапатталды.5-ақпан күні мектепте мектепішілік «Жас Ұлан» өзін-өзі  басқару ұйымының  ұйымдастыруымен «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 8-9сынып оқушыларынан құралған «Infinity» және «Мет» фракцияларының арасында «Бала және оның құқығы» тақырыбында АПФ форматында дебат ойындары өтті.03 наурыз күні педагог ұйымдастырушы-Д.Оралбековтың және Мектеп президенті Р.Ахнияздың ұйымдастыруымен «Полицияның жас достары» ұйымымен «Құқықбұзушылық деген не?» тақырыбында дөңгелек үстел өткізіп,оқушыларға түсіндерме жұмыстарын жүргізді. 31-наурыз күні «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 7-8 сынып оқушыларынан құралған «Үкімет» және «Оппозиция» фракцияларының арасында «Жемқорлықты жоюдың механизмін ұсынады» тақырыбында саяси пікірсайыс өтті. 13 сәуір күні «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 8-9 сынып оқушыларынан құралған «Үкімет» және «Оппозиция» фракцияларының арасында «Бұл палата интернетті қолдауды дұрыс деп есептейді.» тақырыбында пікірсайыс ойындары өтті. Мектеп парламентінің ұйымдастыруымен құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында. 2022 жылдың 12 мамыр күні Н.Құтпанбетұлы атындағы орта мектебінде Жамбыл аудандық білім бөлімінің ұйымдастыруымен «Полицияның жас көмекшілері – 2022» атты байқауы өтті. Сайысқа мектебіміздің жас полиция көмекшілер тобы қатысып, жүлделі 3-орынға ие болды. 13.05.2022ж күні «Алау» ЖҚ аясында Ә.Бейсеуов атындағы орта мектебінде үйлестіруші Есенаманова А.К. мен педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. ұйымдастыруымен «Заманауи тұлға» оқушының өзін-өзі басқаруына бағытталған жоба байқауы өтті. Мақсаты: тиімді жобалар арқылы құзыретті тұлға және өскелең ұрпаққа жеке-дара шешім қабылдайтын индивид қалыптастыру. Іс-шараға Қ.Әбсеметов атындағы орта мектеп, қарғалы № 4 орта мектеп,   Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп, Жайсан орта мектебі, Үңгіртас орта мектептерінің «Жас ұлан» оқушылар ұйымы мен педагог-ұйымдастырушылары қатысты. Қатысушылар екі бөлім бойынша жұмыс жасады: «Заманауи тұлға» тақырыбында оқушының өзін-өзі басқаруына бағытталған жобамен таныстырды және «Тиімді көшбасшылық»  тақырыбындағы тренинг өтті..  Жобалар 2022-23 оқу жылындағы оқушылар ұйымының жұмысының бір бөлігі ретінде жүргізілетін және мына критерийлерге сәйкес құрастырылуы тиіс еді. Қатысушы мектептер 2021-22 оқу жылындағы жобаларының нәтижелерімен де таныстырып кетті. Тренинг барысында оқушылар өздерін көшбасшы ретінде танытуға тырысты, өзара бірлескен жұмыстар жүзеге асты. 
        Отбасы тәрбиесі. Ата-анамен жұмыс. 4 тоқсан бойы ата-аналарды оқу-тәрбие процесіне қатыстыру жұмыстары жүргізілді. Ата-аналар мектеп кеңесінің жұмысына, семинарларға, сыныптан тыс іс-шараларға, ашық сабақтарға  қатысты. Қоғамдық тыңдаулар, құқықтық лекторийлер, оқушылар арасында құқық бұзушылықтың, өзіне-өзі қол жұмсау фактілерінің алдын алу мақсатында ата-аналар жиналысы, коучингтер, сынып жиналыстары жоспар бойынша өткізілді.  Жиналыс барысында сынып жетекшілер топтық, ұжымдық жұмыстар жүргізіп, лекция, педагог-психолог тарапынан тренингтер жүргізілді. Жиналыстар онлайн  және офлайн форматта өткізіліп, ата-аналарға мектептің ішкі тәртібі жөнінде айтылып, жалпы ата-аналардың оқу-тәрбие саласындағы ролі, жауапкершілк, балаға уақыт бөле білу, мұғаліммен бірігіп жұмыс жасау қаралды. Қамқоршылық кеңесінің жұмысы жайлы айтылды  11-сынып  ата-аналарымен  «Балаңыз   болашаққа дайын ба?» тақырыбында сауалнама алынды.  Сауалнама   нәтижесі  бойынша  ата- аналардың  көпшілігі   сұраққа  шынайы  жауап   бермеген,  олардың баланың  алдында    өз  жауапкершіліктерін  онша   сезінбейтіні  байқалды. Сауалнамаға  қатысқан  ата- аналардың  25% балаға   немқұрайлық  танытып,  көңіл   бөлмейтіні   анықталды.  11-сынып   ата-аналарымен  «Баланың  бас   ұстазы  ата - ана?»  тақырыбында   тренинг  жүргізілді. 
         Жалпы және сынып ата - аналар жиналысында ата - аналармен «Балаңыз талантты ма?», «Балаңыз мектепке дайын ба?», «Қиын бала қайдан шығады?», « Балаңыз ҰБТ-леуге дайын ба?» ,« Балалар мен ата-ана арасындағы қиындықтар»,  «Бала өмірдің  басты құндылығы»,  « Ата-ана және бала тесті»  деген тақырыптардағы жүргізілген ағарту жұмыстары ( сауалнама, тест, баяндама)   ата - ананың ойын, пікірін, көзқарасын   толық білуге мүмкіндік беріп, ата-анамен бала арасындағы келеңсіз жағдайларды алдын алуға  жағдай жасады.  Мектепте ата - аналармен сынып жетекшілер, мұғалімдер мектеп әкімшілігі, педагог - психологтар бірлесіп, тығыз байланыста жұмыс істейді.  Осы оқу жылында ата-ана, мұғалімдер, мектеп әкімшілігі, оқушылармен  бірлескен пед. консилиумдар шақырылды.  
       2022 жыл 16 мамыр  күні жалпы   ата-ана жиналысы мектебімізде де өткізілді. Қатысқан ата-аналар саны - 215, мұғалімдер, Мектептегі қорғаншылық кеңесінің қызметі, демеушілік туралы, Қорытынды Мемлекеттік аттестаттау және ҰБТ туралы, мектеп бітіру іс-шаралары мәселелері туралы, жазғы демалыстағы бала қауіпсіздігі, жазғы демалысты ұйымдастыру туралы  айтылды.  Соңында ана-аналар өздерін толғандырған сұрақтарға жауап алды. 
    Ата-анамен бірлесе ұйымдастырылған іс-шаралар оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді қолдана отырып, тәрбие жұмыстарымен   байланыстырады, нәтижеге бағыттайды, ата-аналармен кері байланыс жасайды. Бәсекеге қабілетті болуға сапалы білім мен саналы тәртіп қажет екендігін түсіндіреді. 
    Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбиелеу-құқықтық  тәрбие беру   Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас. 17 қыркүйек күні Республикалық көлемде Алматы облысы бойынша Тәуелсіздіктің 30 жылдығына арналған бірыңғай ашық тәрбие  сағаттары өткізілді. Осыған байланысты біздің мектептің сыныптарында да кезектен тыс  тәрбие сағаттары өтіп, оқушылармен бірлесе тәуелсіздігіміздің 30 жылда жеткен жетістіктері сөзге тиек етілді. Қараша-желтоқсан аралығында  Қазақстан Республикасының  Тәуелсіздігінің 30-жылдығына орай «30 жұлдызды күн» іс-шаралар кестесі жасалынды. Жоспарға сай  "Тәуелсіздік-тұғырым"  тақырыбында жалпы мектепішілік сынып сағаттары, мектептің кітапханасында 12.12.2021ж.күні Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің  30 жылдығына орай "Тәуелсіздік-еркіндігі елімнің" тақырыбында көрме ұйымдастырылып ,оқушылар Тәуелсіздікке арнап өлеңдерін оқыды, 15.12.2021ж. күні «Елімнің бақытын тербеткен-Тәуелсіздік» тақырыбында тарихи кеш, 7-8 сынып оқушылары арасында"Тәуелсіз жастар алаңы" тақырыбында пікірсайыс турнирі өтті. 7-сыныптардың ұйымдастыруымен «Тәуелсіздік белесі – ұлы арман кемесі» атты мерекелік концерт қойылды. «Тәуелсіз елдің ұланымыз» атты шығармашылық қолөнер көрмесі өтті.  "Тәуелсіздіктің асулары" "Тығырықтан жол тапқан" "Желтоқсан ызғары" атты бейнефильмдері көрсетіліп, кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. " 13.12.2021 жылы 9-10 сыныптар арасында "Желтоқсан жаңғырығы - Тәуелсіздік" атты кездесу кеші   ұйымдастырылды. Іс-шара қонақтары: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасының қатысушылары Мурундукова Гульбахыт Кайролдиновна, Кенесқызы Айсұлу Кенесқызы, Файзаллина Жаухар Курмангазиновна.
        Кездесу барысында қонақтар Желтоқсан оқиғасына байланысты өздерінің басынан өткен тарихи сәттерін оқушылармен бөлісті, оқушылар өздерін толғандырған сұрақтарына жауап алды.
    Жалпы «Құқықтық білім беру» бағдарламасын орындау барысында мектепте 8-10 сынып  жиналыс өткізілді.  Бұл жиналысқа Жамбыл АІІБ ЮПТ-ның полиция  капитаны Набиев Ф.Н. және полиция аға лейтенанты Оразахунова А. «Кәмелет жасқа толмағандардың қылмыстық жауапкершілігі», «Кәмелет жасқа толмағандардың әкімшілік құқық бұзушылық» атты тақырыбында алдын алу мақсатында сұхбат жүргізді. Кездесу барысында инспектор оқушыларға мынадай қылмыс түрлерінің жауапкершілігімен таныстырды: ұрлық, бопсалау, бұзақылық, қоғамдық тәртіпті бұзу. Сондай-ақ, кәмелет жасқа толмағандарға қай жастан қылмыстық және әкімшілік жауапкершілігі атқаратыны және қарама-қарсы әрекеттер жасауға жазалаудың қандай түрлері қолданылатыны түсіндірілді.Сұхбаттың соңында оқушылар өз сауалдарына жауаптар алды.Онда заң баптарын талқылап түсіндіру жұмыстарын жүргізді. Кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.  Мектеп психологтары «Менің құқықтық алаңым» атты профилактикалық онлайн тренинг өткізді. Презентация арқылы оқушыларға олардың құқықтары мен міндеттері жайлы және «Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылық» туралы видеоролик көрсетті. 10-сыныптар жауапкершілімен мектепте "Ауғаныстан- біздің есімізде"  атты ауған соғысы ардагерлерімен кездесу кеші өтті. Ардагерлердің басынан өткен әрбір оқиғасынан, олардың құрметке лайық екенін көреміз. Ауғаныстан жеріндегі соғыс тарих беттерінде өзіндік із қалдырды.  Жалпы «Құқықтық білім беру» бағдарламасын орындау барысында мектепте педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. мектеп Парламентімен бірлесіп «Менің қоғамдағы құқықтарым» атты9,10сынып оқушыларының арасында дөңгелек үстел өткізілді.21 ақпан күні 9,10 сыныптар аралығында «Құқықтық сауаттылық заман талабы» тақырыбында пікірсайыс өткізілді. Оқушылар өз білімдерін  ортаға салды.  Сайыстың мақсаты,  оқушылардың құқықтық білімдерін тексере отырып, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу, оқушылардың ойлау, тыңдау, сөйлеу мәдениетін дамыту. Жасөспірімдердің арасында құқық бұзушылықтың алдын алу бағытында  ата-   аналармен  байланыс  жасай отырып, күн сайын оқушыларға тәлім ­ тәрбие беріліп  келеді. 6 сынып жетекшісі Байкелова Л. 6-8 сыныптар арасында «Терроризмнің алдын алу» бойынша танымдық сабақ өтті. ДТІЖО «Сыбайлас жемқорлық- жасөспірімнің өмірін улайтын жол» тақырыбында таныстырылым ұсынды. 25 қаңтарда «Кәмелетке толмағандар арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында Дюсембаева Г.Д. және Абулханова Р.А. қыздармен онлайн әңгіме-сұхбат жүргізді. Құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында 7-8 сынып оқушылары арасында информатика пәні мұғалімі Г.А.Тайбаеваның тарапынан "Интернеттегі қауіпті сайттар" тақырыбында танымдық сабақ өтті. Тарих пәнінің мұғалімі М.Ә.Нұрабаеваның тарапынан 10-сынып оқушылары арасында "Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылық және оның салдары" тақырыбында танымдық сабақ өтті. Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчанова,мектеп психологтары Шуакбаева Б.С., Сейтжанова Б.А. 7-8 сынып қыз балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау , өтірік айту, әлімжеттік , ерте жүктіліктің алдын алу, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды.Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчанова, мектеп психологы Сейтжанова Б.А. және ұлдар клубының ұйымдастыруымен 7-8 сынып ұл балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау, әлімжеттік, өтірік айту, темекі шегу, маскүнемдік, зиянды әдеттер, қауіпті сайттар мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Ұрлық түбі-қорлық" "Әлімжеттік неге алып келеді?" "Құқықбұзушылықтың салдары" "Зиянды әдеттер" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтері көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.Құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында тарих пәні мұғалімі Абдуллаева Г.Ж. тарапынан 8-сынып оқушыларына "Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығы" тақырыбында түсіндірме жұмыстарын жүргізді. "Балалар жылына" орай 06.05.2022 ж. күні Қарғалы ауылының Қоғамдық кеңес төрағасы Алимов Ажматпен кездесу өткізілді. Кездесу мақсаты: оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру, патриоттық тәлім-тәрбие беру. Кездесу барысында оқушылар өз сұрақтарына жауап алып, кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. Мектеп-психологтары Шуақбаева Б.С. мен Сейтжанова Б.А. ата-аналар назарына "Кибербуллинг:балалардың әлеуметтік қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз?" тақырыбында жадынамасын ұсынды.
        Мектеп парламентінің ұйымдастыруымен құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында "Темекі шегушіліктің алдын алу мен шектеу зияны" тақырыбында 5-8 сыныптар арасында акция өтті. Тарих пәнінің мұғалімі Байкелова Л.К тарапынан 6 "В" сынып оқушыларына "Патриоттық тәрбие беру мемлекеттің аса маңызды стратегиясы " тақырыбында танымдық сабақ өткізілді. Мектеп психологы Шуақбаев Б.С. "Жеткіншек жаста кездесетін алғашқы проблемалық жағдаяттар" тақырыбында 9-сынып оқушыларымен тренинг өтті. 
         Құқық бұзушылықтың алдын алу. Жасөспірімдер арасында тәртіп бұзушылық пен құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында мектепте құқықтық жалпы оқу мектебі және құқықтық кеңес құрылды. 2021-2022 оқу жылының 2 тоқсанынан бастап  мектебімізде аудандық ІІБ КТІЖБ есебінде тұрған 4 оқушы - 10Г сынып оқушысы Закопайло Александра-қаңғыбастығы үшін, 9В сынып оқушысы Тасуев Нурмукасан және 5А сынып оқушысы Тасу Сырым-ұрлық жасағаны үшін,7 Е сынып оқушысы Кошгунов Нурдаулет ұрлық жасағаны үшін. 2021-2022 оқу жылының аяғында аудандық ІІБ КТІЖБ есебінде   2 оқушы қалды - 10Г сынып оқушысы Закопайло Александра, 7 Е сынып оқушысы Кошгунов Нурдаулет. Мектепішілік есепке 5 оқушы алынып, тәлімгерлер бекітілді: Тасуев Нурмукасан 9В сыныбы-тәлімгері: Джумашев Е.Б., Дулатбаева Русалина- 11Б сынып   оқушысы-тәлімгері-Сайдиев Х.Т.,Бекенова Айсауле 10Б сынып оқушысы-тәлімгері:Жыргабаева А.Ш.,Тасу Сырым   5 А сынып оқушысы-тәлімгері:Нурдавлетов Е.Ш.,Закопайло Александра 10Г сынып оқушысы-тәлімгері:Омарова Г.К. «Тәуекел тобының»  есебінде 4 оқушы алынды, тәлімгерлер бекітілді.  Мырзабай Әмір 6Б сынып оқушысы, Абдуллаева Аружан-8Ж сынып оқушысы, Муратбай Мадина 8Е сынып оқушысы, Жуманова Аяулым 11Б сынып оқушысы. Шешім бойынша мектепішілік және «Тәуекел» тобында тұрған  оқушылар мен олардың  ата-аналарына ескерту жасалды.  Сонымен бірге, тіркеуде тұрған оқушылар мектепішілік үйірмелермен, факультатив сабақтарға қатыстырылуы қамтылды. Осы оқушылардың ата-аналары мен мектеп әкімшілігі тығыз байланыста жұмыс жасайды. Мектепте  59 бейнебақылау жұмыс істейді.. Бейнебақылау жүйелерінің жұмысы  дұрыс жолға қойылған. «Сенім жәшігі» комиссия мүшелерінің қатысуымен күнделікті ашылып, актісі тіркеліп отырады. Оқушылардың арасында тәртіп  бұзушылықтың алдын-алу мақсатында Жамбыл АІІБ-нің инспекторларымен тығыз байланыста болып, бірлесіп  іс-шаралар атқарылуда.  Атап айтқанда: кешкі мерзімде сағат 20.00.-ден 00.00-ге дейін дискотекада, компьютерлік клубтарда, кафелерде, ауыл көшелерінде кезекшілікке шығу, сыныптарды инспектормен бірге аралап оқушылардың тәртіптері туралы сұхбаттар өткізу,т.б.
        «Рухани-адамгершілік  тәрбие» бағыты Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін «Рухани жағырудың» құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; «Өзін-өзі тану» негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру. Жыл сайын «Жүрегім толы мейірім», «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы ұйымдастырылды. 14 ақпан Халықаралық кітап сыйлау күніне орай 8 сынып жетекшісі қазақ тілі пәні мүғалімі  Касимова А.Д. тренинг ұйымдастырды. Тренинг барысында «Кітап оқудың 7 маңыздылығы», «Кітап оқудың 8 пайдасы», «Кітап оқу техникасымен» таныстырды. Сондай –ақ оқушылар «Tez tap QUIZ» ойыны жүргізілді. Ең бастысы оқушылар өз қалауымен мектеп қорына 45 кітап сыйлады. 1-10 сынып оқушылары арасында «Ақиық ақын-Мұқағали» атты мәнерлеп оқу сайысы ұйымдастырылды. Байқауға оқушылар белсене қатысты. Жеңімпаздар марапатталды. 10 ақпан 2022 ж Аудандық мәдениет үйінде Жамбыл ауданының тумасы ,суырып салма дарынымен танылған  айтыскер ақын,Қазақстан жазушылар Одағының мүшесі   Есенқұл Жақыпбековтың шығармаларын насихаттау, дарынды балаларды анықтау,қолдау көрсету және дамыту мақсатында өткізілген аудандық "Есенқұл Жақыпбеков оқулары"байқауының "Поэзия алауы "номинациясы бойынша 10- сынып оқушысы Әбдуали Ару қатысып Алғыс хатпен марапатталды. 
        Мектеп кітапханашылары ұйымдастыруымен оқушылар арасында «Жыр алыбы-Жамбыл ата» атты Жамбыл өлеңдерін жатқа айту сағаты ұйымдастырылды. Бастауыш сынып оқушылары арасында «Ж.Жабаев - Ұлы дала абызы» атты мәнерлеп оқу сайысы өтті. Алғыс айту мерекесіне орай іс-шаралар ұйымдастырылды. «Ұлттық қолөнер туындылары баға жетпес құндылықтар» атты қолөнер көрмесі өтті. 5  сынып жетекшілер «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Ахмет Байтұрсынов-150 жыл» тақырыбында танымдық тәрбие сағаттары ұйымдастырылды. 23.04.2022 күні магнит және серіктес мектептердің қатысуымен «READx және оқуға құштарлық» тақырыбында семинар – практикум ұйымдастырылды  «Мен оқимын, сен де оқы!» тақырыбында сыныптан тыс іс-шара ұйымдастырылып, 3 секция бойынша оқушылар өз өнерлерін көрсетіп, проза, поэзия тақырыптарынан сыр шертті. 1 – секция бойынша «Қаламгер өмірінен бір сыр» тақырыбында проза сағаты, 2-секция бойынша «Поэзия парағы» тақырыбында қара және ақ өлеңдерді мәнерлеп оқу болса, 3-секцияда «Драма -шынайы өмір» тақырыбында Дулат Исабековтің «Әпке» шығармасынан сахналық қойылым қойылды. 
         Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын сақтау бағыты бойынша түрлі іс- шаралар жүргізілді. Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру. Салауатты өмір салты – ол денсаулықтың үйлесімді дамып, сақталуы мен  орнығуы   және жасөспірімдерді дені сау болашақ тәрбиелеуге ықпал  ету мақсатында көптеген жұмыстар атқарылды. Атап айтсақ дене шынықтыру пәні мұғалімдері оқушыларымызды салауатты өмір салтына баулып, баскетболдан, волейболдан, дойбы – шахматтан, асық ату, тоғызқұмалақтан, футболдан үйірмелер ұйымдастырып, оқушыларды салауатты өмір салтына баулуда. Мектептегі оқушыларымыз аймақтық, аудандық, облыстық, республикалық  жарыстарға қатысып, жүлдемен оралуда. 7-8 сыныптар арасында аймақтық футбол жарысы өтті. Аймақтан 5 мектеп қатысып,Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі 1 орын иеленді.
        Сонымен  бірге   мектебімізде  спорттың  басқа да   түрлерінен  жарыстарға  қатысып   жүлделі  орындарды  алып   жүрген  оқушыларымыз да бар. Дзюдо күресінен 2007-2009 жылғы жасөспірімдер арасындағы  Жамбыл ауданының біріншілігінен 35 кг салмақта Қабыл Данияр 1-орын және Қабыл Мадияр 2-орын иеленді. 2008-2009 жылы туылған жасөспірімдер арасында бокстан "Солтүстік-Шығыс" республикалық турнирінде 58-салмақ дәрежесінде 8 "Е" сынып оқушысы Адильхан Амир 2 орынға ие болды.  Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің 30 жылдық мерекесіне орай ұйымдастырылған еркін күрестен жасөспірімдер арасындағы ашық біріншілігінде 42 кг салмақ дәрежесінде 5 "Г" сынып оқушысы Жолдасов Руслан 2-орын , 27 кг салмақ дәрежесінде 1-орын алған мектебіміздің 2 "Ж" сынып оқушысы Аллияров Алихан, 18 кг салмақ дәрежесінде 3-орын алған мектебіміздің 1 "Ә" сынып оқушысы Сұлтан Бекасыл, 35 кг салмақ дәрежесінде 3-орын алған мектебіміздің 6 "Е" сынып оқушысы Айдынгалиев Темірлан, 18 кг салмақ дәрежесінде 1-орын алған мектебіміздің 1 "З" сынып оқушысы Ульфанов Амин иеленді. Ұлы ақын Жамбыл Жабаевтың 176 жылдығына арналған 2007-2008,2009-2010,2011-2012,2013-2014 жылы туылған жасөспірімдер арасындағы еркін күрестен Жамбыл аудандық ашық біріншілігінде 20 кг салмақ дәрежесінде  3 орын   мектебіміздің 1 "Ә" сынып оқушысы Сұлтан Бекасыл, 23 кг салмақ дәрежесінде 2 орын  мектебіміздің 2 "Ж" сынып оқушысы Аллияров Алихан иеленді. «Жастар жылына" арналған кёкушинкай каратэден Жамбыл облысының ашық чемпионатында 45 кг салмақ дәрежесінде 1 орын мектебіміздің 8 "В"сынып оқушысы Құттықбай Медеу иеленді. ILE спорт клубының ашық біріншілігінде 10-11 жас аралығында 26 кг салмақ дәрежесінде 1 орын мектебіміздің 3 "Ж" Анесов Эльбрус алды. Жамбыл ауданында киокушинкайкан каратэ ашылғанына 5 жыл болғанына орай аудан біріншілігі және Қазақстан кубогына іріктеу жарысында 30 кг салмағында 10-11 жас аралығында 3 орын  мектебіміздің 5 "Е" сынып оқушысы Азаматұлы Мирас иеленді. 8-наурыз халықаралық әйелдер күніне орай өткізілген жасөспірімдер арасында еркін күрестен аудандық ашық біріншілігінде 19 кг салмақпен 1 орын мектебіміздің 1 "Ә" сынып оқушысы Сұлтан Бекасыл алды. Еркін күрестен жасөспірімдер арасындағы Жамбыл ауданының ашық біріншілігінде 42 салмақ дәрежесінде 3 орын алған мектебіміздің 7 "А" сынып оқушысы Бақытжан Нұрасыл, 29 салмақ дәрежесінде 1 орын  мектебіміздің 5 "Е" сынып оқушысы Дадаев Мухаммед иеленді. Еркін күрестен жасөспірімдер арасындағы Жамбыл ауданының ашық біріншілігінде 3 орын мектебіміздің 6 "В" сынып оқушысы Жалғасбаев Темірлан,2 орын мектебіміздің 6 "В" сынып оқушысы Жалғасбаев Алижан иеленді. Волейболдан 2005-2006 жылы туылған жасөспірімдер арасында командалық есепте 3-орын алған Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің командасы және үздік ойыншысы атанған мектебіміздің 11 "А" сынып оқушысы Окей Алмас. Таеквондодан WT Жеңіс спорт клубының ашық қалалық турнирінде жүлделі   1 орын алған мектебіміздің 6 "Е" сынып оқушысы Есім Дінмұхаммед, 8 "Е" сынып оқушысы Қыдырбаев Мақсат,1 "Б" сынып оқушысы Сарсенғали Нұрасыл,1 "А" сынып оқушысы Ильханов Арсен. 2 орын алған мектебіміздің 8 "Е" сынып оқушысы Қыдырбаев Мақсат, 3 "Ж" сынып оқушысы Мустафа Даниял,1 "Б" сынып оқушысы  Жеңгіс Ерасыл,3 "Е" сынып оқушысы Мералы Әділет,3 "Е" сынып оқушысы Базарбай Нұрдәулет,3 "Е" сынып оқушысы Ілияс Нұрсұлтан,4 "Е" сынып оқушысы Сағадат Үміт,7 "Б" сынып оқушысы Қарабек Раян,2 "Д" сынып оқушысы Ұзақбай Ернар 3-орын алғандар: 4 "Д" сынып оқушысы Алдаоңғар Алихан, 4 "В" сынып оқушысы Көптілеу Нұрасыл,4 "Б" сынып оқушысы Женгисов Манас, 1 "А" сынып оқушысы Алпысбаев Бауыржан,5 "В" сынып оқушысы Таупиықұлы Ақтілек,5 "В" сынып оқушысы Ахметкәрім Мұзарт,3 "Б" сынып оқушысы Махсуд Данияр,7 "Б" сынып оқушысы Тұрымбетов Айдын.
    Бокстан 2008-2009 жылдары туған кіші жасөспірімдер арасында Қазақстан Республикасының чемпионатында 58 кг салмақ дәрежесінде алған мектебіміздің 8 "Е" сынып оқушысы Аділхан Амір 2 орын иеленді .
       "Нелли Ким" атындағы ашық турнирде гимнастика номинациясы бойынша мектебіміздің 3 "Ә сынып оқушылары   Қыдырқұл Нұрай және Азат Айлин 1-орын иеленді.
       Жеңіс күні - мерекесіне арналған еркін күрестен Қарасай ауданының ашық біріншілігінде 
    44 кг салмақ дәрежесінде мектебіміздің 5 "Г" сынып оқушысы Жолдасов Руслан, 2 "Ә" сынып оқушысы Разман Нурсая 3-орын алды. 1 "З" сынып оқушысы Ульфанов Абуамин .Балалар күніне орай таеквондодан Балалар мен жасөспірімдер арасындағы Қарасай ауданының ашық турнирі 11-12 жас 34 салмақ дәрежесінде мектебіміздің оқушысы Уразбай Ақнұр 1-орын иеленді. 25.03 - 29.03.2022ж."Қазақстан балалары — көктемді қуанышқа толтырайық" ұранымен көктемгі демалыс уақытын ұйымдастыру мақсатында дене шынықтыру пән мұғалімдері 8- 11 сыныптар арасында "Салауатты өмір-көтеріңкі көңіл" атты мектепішілік жарыстар баскетбол, волейбол ойындарын өткізді. 30.03.2022ж «Күшті сынап көрейік!» атты  футбол ойыны  9 – 11 сыныптар арасында ұйымдастырылды. 28.04.2022 ж.  1- мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі күні  орай «Мен, сен, ол, бәріміз – тұтас елдің сәніміз!» атты спорттық әстафета 5-11 сыныптар арасында  өткізіліп Facebook желісіне жарияланды. 3.05-4.05.2022ж «Күшті сынап көрейік!»  футбол ойыны бойынша  9 – 11 сыныптар арасында жарыс дене шынықтыру пәні мұғалімдері: Кажкенов Б.Ж, Жарболов Е.З, Әбсадықов Н.Н, Керимбеков А.А өткізіп Facebook желісіне жарияланды. 5.05.2022ж. « Ұлттық ойындар» сайысын 1- 11 сыныптар арасында Нурдавлетов Е.Ш, Есен С.Е,Кылышбаев А.К, Абдраимов Е.Б пән мұғалімдері өткізіп Facebook желісіне жарияланды. Аллаяров Алихан І орын «Отан қорғаушылар» күніне орай еркін күрестен (35 кг) Аманбай Нургиса ІІІ орын, (47кг) Жолдасов Руслан І орын, (44кг) Жолдасов Руслан ІІІ орын, « Ұлы Жеңістің 77 жылдығына орай еркін күрестен 2011-2012 жылғы жасөспірімдер арасында (39 кг) Жолдасов Руслан  І орынға ие болды.
       7.05.2022ж «Отан қорғаушылар күні!»  футбол ойыны бойынша  9 – 11 сыныптар арасында дене шынықтыру пәні мұғалімдері жарыс өткізіп Facebook желісіне жарияланды. 16-20 мамыр аралығында АӘТД пән мұғалімі Иниятов Л.С нұсқаулығымен 10-сынып ер балалар арасында 5-күндік оқу дала жаттығулары өткізілді. 
       Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчановамен "Қызғалдақ" қыздар клубының ұйымдастыруымен 9-11 сынып қыз балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, ерте жүктіліктің зардабы, бопсалау, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық өмір деген не?" "Жыныстық қатынасқа ерте түсудің қандай зияны бар?" "Қыздың ары-ұлттың ары" тақырыптарында қысқа метражды кино көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында мектеп психологтары Шуакбаева Б.С. және Сейтжанова Б.А тарапынан кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. 25 қаңтарда «Кәмелетке толмағандар арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында Дюсембаева Г.Д. және Абулханова Р.А. қыздармен онлайн әңгіме-сұхбат жүргізді. Қарғалы ауылының аудандық ауруханасына қарасты "Жастарға үміт сыйлайық" Жастар денсаулық орталығының мамандары 1-30 сәуір жол жарақаттардың алдын алу айлығына байланысты және "Ер балалардың тазалығы","Суицидтің алдын алу","Жасөспірімдер арасында жыныстық жол сұғушылық" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық қатынас арқылы жұғатын инфекциялық аурулар"-атты тақырыпта хирург маман Сұлтанбай А.М.,психолог маман Нұрқалиев Қ.С.,гинеколог маман Абдуллаева У.Р. СӨСҚ бөлімі ағарту жұмыстарын жүргізді.Барлық қатысқан оқушыларға ақпараттық парақшалар таратылып түсіндіру жұмыстарын жүргізді.
        2-11 сынып оқушыларының жұқпалы аурулар туралы білімдерін толықтыру мақсатында «Вирусты гепатит»,  «Дерматомикоз», «Тұмау», «Туберкулез»  тақырыптарына диктанттар жазды. Ақпан  айында ЖҚТБ-ның алдын алу мақсатында Жамбыл ауданы дәрігерлерімен онлайн кездесу өтті. Оқушылар өздерін қызықтыратын сұрақтарға жауап алды. Салауатты өмір салтын насихаттау барысында оқушылар тұмау, жіті вирустық инфекциялардың алдын алу және ЖҚТБ туралы түсінікке ие болды. Сонымен бірге зиянды әдеттер мен жеке бас гигиенасы жайында білді. Өз түсініктерін кеңейтті. 
        Көп мәдениетті және көркем эстетикалық тәрбие беру бойынша жұмыстар атқарылды. Мектебімізде өнердің үркер жұлдызы, Қазақтың ән сұңқары, сазгер, әндері әлем асып, шет елдерде де шырқалып жүрген Әсет Бейсеуовтің 83 жылдығына арналған 13 қазан күні кеш ұйымдастырылды.  Мақсаты: Әсет Бейсеуовтің өнер жолын, әндерін насихаттау, патриоттық, эстетикалық тәрбие беру, ұлыларды ұлықтай білуге үйрету, өнер адамдарының қолынан мақтау қағаздарын алып шабыттандыру. Жас өнерпаздар Әсет Бейсеуовтің әндерін нағышына келтіріп шырқап, зор қошеметке ие болды.  Оқушылардың әліппеден алған білімдерін ортаға салу,оқушыларды ана тілі оқулығымен таныстыру және өзін-өзі басқаруға үйрету,өз елінің сауатты азаматы болуға,отанын қорғауға   баулу мақсатында  «Қош,сүйікті әліппем!",  «Білім бастауы әліппе!", «Праздник Букваря»   тақырыбында 1-ші сыныптарда ертеңгіліктер өтті. "Тәуелсіздік Тұмарым" атты республикалық дарынды балалар мен жасөспірімдер арасында өткізілген Өнер байқауында  5 "Б" сынып оқушысы Темірғали Алия, 5 "Б" сынып оқушысы Есенаман Айгерім, 4"Ә" сынып оқушысы Бейсембай Әбдірахман, 6"В" сынып оқушысы Аллаберген Мұрат, 4"З" сынып оқушысы Кәрімжан Айша, 7"Д" сынып оқушысы Жалғасбаев Баубек Бас жүлде иеленді. 
       Қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімдері және сынып жетекшілердің ұйымдастыруымен ақиық ақын Мұқағали Мақатаевтың туған күніне орай "Мұқағали-мәңгілік ғұмыр" атты мектепішілік мәнерлеп оқу байқауы өткізілді. Байқауға 6-10 сынып оқушылары белсене қатысты. Байқауда І орын 10"В" сынып оқушысы Қыдырбай Мадина және 8 "А" сынып оқушысы Имамадин Жасмин иеленді. ІІ орынды 8 "А" оқушысы Нығметжанова Мерей мен 7 "В" сынып оқушысы Оразалы Мәншүк иеленді. ІІІ орын 9 "Д" сынып оқушысы Сапарбек Иманғали және 8 "А" сынып оқушысы Түгелбай Сандуғаш иеленді. Байқауға қатысқан оқушылардың барлығына мақтау қағаздарымен марапатталды, жүлделі орынға ие болған оқушыларға сыйлықтар берілді. Оқушыларының ұйымдастыруымен «Ана деген тіршіліктің тірегі» атты концерттік іс-шара өтті. Іс-шарада оқушылар ұстаздарды мерекесімен құттықтап, ән-жырдан шашу шашып, өз өнерлерін ортаға салды.  2-сыныптардың ұйымдастыруымен «Наурыз-той» атты концерттік іс-шара өтті. Іс-шарада оқушылар мерекемен құттықтап, ән-жырдан шашу шашып, өз өнерлерін ортаға салды. «Сал домбыра" республикалық жас өнерпаздар арасындағы ұлттық әрі дәстүрлі өнер байқауына қатысып "Ұлттық аспапта ойнау" жанры бойынша 2 орын   дәрежесіне ие болған мектебіміздің 6 "А" сынып оқушысы Аяған Мақсат, 3 орын дәрежесіне ие болған мектебіміздің 8 "Б" сынып оқушысы Ақылхан Тоғжан болды. Жамбыл ауданы Ұзынағаш ауылы Мәдениет үйінде "Жаңа Қазақстан таланттары" тақырыбында Республикалық жас өнерпаздар байқауында "Эстрадалық вокал" байқау жанры бойынша жүлделі ІІІ орын жеңімпаздары атанған 8е сынып оқушысы Танатаров Арыстанбек және 7в сынып оқушысы Қонысбек Ерасыл. 
        «1-мамыр Қазақстан халқының бірлігі күніне орай 6-10 сыныптар арасында "1-мамыр Бейбітшілік ел тілегі" атты Бірлік сағаттары өтті. мамыр-Қазақстан Республикасы халықтарының бірлігі күніне орай "Қазақстанда бар ұлысқа шаңырақ" атты көрме ұйымдастырылды,  "Мен әлемді сүйемін" атты суреттер байқауы ұйымдастырылды, 1 мамыр-Қазақстан халқының бірлігі күніне орай 6-сыныптардың ұйымдастыруымен "Бейбітшілік-ел тілегі" атты мерекелік іс-шара өтті.Іс-шарада оқушылар мерекемен құттықтап, ән-жырдан шашу шашып, өз өнерлерін ортаға салды. Біздің елімізде тұрып жатқан басқа да халықтардың дәстүрлерін, мәдениетін, салт-дәстүрін, өзіндік үлгі-өнегесін оқушылар бойына сіңірді. Мемлекетіміздің достық пен бейбітшілік қарым-қатынасы мен тегін, тарихын білуге тәрбиеледі қатысты.   
    Отан қорғаушылар күні және Жеңістің 77 жылдығын мерекелеуге арналған іс-шаралар ұйымдастырылды. Атап айтсақ: сынып жетекшілердің ұйымдастыруымен Ерлік - ұрпаққа мұра" атты сынып сағаттары өтті. 10 сыныптардың ұйымдастыруымен  «Ұрпаққа ұран болған ұлы жеңіс» атты мерекелік ашылу салтанаты өтті. Бұл кеште оқушылар  Отанға деген сүйіспеншіліктерін, өлең жолдарымен жеткізді 8 сынып оқушыларының ұйымдастыруымен  «Ерліктеріңіз мәңгі жадымызда» атты кеш өтті. Ұлы Отан соғысы туралы деректі фильмдер көрсетілді, оқушылар Әлияның, Мәншүктің ерліктерін сомдады, сахналық көріністер көрсетілді, тақпақтар, арнаулар оқылды, соғыс жайында жеке және хормен әндер айтылды.   Мектеп педагог-ұйымдастырушының ұйымдастыруымен «Жеңіс туы желбіресін көгімде» атты 5-10 сынып аралығында   патриоттық ән байқауы өтті. Ән байқауда тірі дауыста және музыка пәнінің мұғалімдерінің сүйемелдеуімен әндер айтылды. Байқау жеңімпазы 9г сынып оқушысы Асылбеков Алтынбек  танылды. 10 сыныптар арасында «Бірлік біздің туымыз» тақырыбында шығармалар байқауы өтті.. АӘД пәнінің мұғалімі 8-10 сынып оқушыларына «Ұмытылмас жылдар» тақырыбында соғыс туралы деректі фильмдер көрсетілді. Мектептің «Жас Ұлан»  балалар мен жасөспірімдер ұйымы «Мәңгілік ерлікке тағзым» ұранымен мәңгілік алауға гүл шоғы қойылды. 
      24.05.2022 ж. күні 2-4 сыныптар арасында "Сыңғырла, соңғы қоңырау!" салтанатты жиыны өтті. Қызығы мен қиыншылығы мол, әр оқу жылы қайталанбас тарихқа толы мектептің мерекесі, оқушылардың сыныптан-сыныпқа көшіп, асыға күткен жазғы демалысқа шығарып салатын соңғы қоңырау салтанатында мектептің жетістіктері айтылып, үздік оқушылар марапатталды. Бастауыш сыныппен қоштасқалы тұрған бүлдіршіндерге мектеп директоры М.Б.Маханбетова тілегін білдіріп, жылы лебізін айтты.
       25.05.2022 ж. күні мектебімізде Балалар жылына орай "Түлек 2022 - Жаңа Қазақстанның ертеңі" атты салтанатты іс-шарасы өтті.Салтанатты жиынға келген қонақтар: Жамбыл аудандық мәслихат хатшысы,мектебіміздің түлегі Жұрын С.М. және ардагер ұстаздар .Жамбыл аудандық мәслихат хатшысы Жұрын С.М. 25 мамыр есте қалатын ерекше күндердің бірі екендігін атап өтті және өз ұстаздарын алғыс хаттармен марапаттап,бітіруші түлектермен бірге "Ұстазым" әнін шырқап, зор ықыласына бөленді. Бүгін өмірдің жаңа кезеңіне қадам басқалы тұрған түлектерді тәрбиеленген ұстаздарға мектеп директоры М.Б.Маханбетова алғыс айтып, ата-аналардың осы уақытқа дейін қолдау көрсеткені үшін де ерекше тоқталып кетті. Ата-аналар атынан мектеп ұжымына және түлектерге өз тілегін зейнеткер ұстаз Даулетбаева Т., түлектер атынан биылғы оқу жылдың "Алтын белгі" иегерлері Түгелбай Ж.,Окей А.,Нагмиддинова Л. жеткізді.
        Ұлттық тәрбие. Мақсаты: жеке тұлғаны жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетінеқұрметкөрсетуге бағыттау. Ақпан айында «Ұлттық қолөнер туындылары баға жетпес құндылықтар» атты қолөнер көрмесі өтті. «Рухани жаңғыру-Туған жер» бағдарламасын іске асыру аясында шығарма байқауын өткізілді. «ҚР мемлекеттік   рәміздерінің шығу тарихын білесің бе?» тақырыбында  бастауыш сынып оқушыларынан сауалнама алынды . «Қазақстан өнер қайраткерлері»   оқушыларға арналған танымдық сабақтар ұйымдастырылды. «Өз жерінді таны» атты туған өлке тарихын, мәдениетін және дәстүрін зерттеу бағытында іс-шаралар ұйымдастырылды. "Жүз жасаған Жамбыл" тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Оқушылар ақын өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін тереңдете түсті. Мектептің бастауыш сынып оқушылары арасында "Жүз жасаған Жамбыл ақын"атты ақын өлеңдерін мәнерлеп оқу сайысы ұйымдастырылып, оқушылар орындармен марапатталды. Жамбыл Жабаевтың 176 жылдығына орай 5-7-сынып оқушыларына педагог ұйымдастырушы Оралбеков Дархан және қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімі Калбаева Г. саяхат-сабақ ұйымдастырып, оқушыларды қызықты мәліметтермен таныстырды. Ақпан айында қазақ тілі мен әдебиеті пәндері мұғалімдері оқушылармен М.Мақатаевтың туған күніне  орай «Мұқағали — өшпес мұра» конференция ұйымдастырды. Оқушылар ақиық ақын шығармашылығы мен өмірі туралы қызықты мәліметтер білді. 31-мамыр "Саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне" орай тарих мұғалімі Жырғабаева А.Ш. 9-сынып оқушыларымен "Тарихымыздың - ұрпақ ұмытпайтын тағылымы" атты тарихи  онлайн кеш өткізді. Оқушыларға халық ағартушыларының ерен еңбегі мен құрбан болуы туралы мәліметтер берілді. 
        Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие.Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік. 8 "Д" сынып жетекшісі, география пәні мұғалімі Қыстаубаева А.Т. Экологиялық айлыққа орай дайындаған "Қарғалы ауылының экологиялық жағдайы" тақырыбындағы бейнеролигін ұсынды. 8 "А" сынып оқушылары "Экологиялық туризмнің жүрегі-Жетісу" атты бейнеролигін ұсынды. Жетекшісі:Дюсембаева Г.Д. 3-сыныптар арасында "Менің сүйікті табиғат бұрышым" атты сурет көрмесі өтті. 4-сыныптар арасында "Мен табиғатты аялаймын" атты экоплакат көрмесі ұйымдастырылды. Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ-де 14 сәуір күні Жамбыл ауданы бойынша NEET санатындағы жастарға кәсіптік бағдар беруге бағытталған ақпараттық насихат тобы 9-11 сынып оқушыларымен семинар-тренинг өтті. 9 сынып оқушыларымен «Мамандық таңдау» тақырыбында танымдық сабақ өтті. Тренинг спикерлері Жамбыл ауданының маслихат депутаты,Жастар ресурстық орталығының жетекшісі Досалы Балжан Ерболқызы және Талдықорған қалалық жастар ресурстық орталығының жетекшісі Сайлаубай Наурыз. Тренинг барысында спикерлер оқушылардың сұрақтарына жауап берді,кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. Тренинг соңында оқушылардан сауалнама алынды. 9-11 сынып оқушылары сәур айында кә сіптік бағдар беру мақсатында Жамбыл атындағы Ұзынағаш кәсіптік колледжіне экскурсияға барды. 
    Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу                                      
    Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру. Желтоқсан айында « Тәуелсіз жастар алаңы» тақырыбында пікірсайыс алаңы қйымдастырылды. Ақпан айында «Дарынды ұстаз-дарынды бала » тақырыбында мектепішілік ғылыми жоба жұмысын қорғау байқауы ұйымдастырылды. Жеңісске жеткен 9 оқушы аудандық байқауға жолдама алды. 9 сынып оқушылары және информатика пәні мұғалімдері тарапынан «Ақылды үй- болашақ технологиясы» тақырыбында ақылды үй моделін жобалады. 14 сәуір-Ғылым күніне арналған "Менің ғылымға алғашқы қадамдарым" атты челленджі өткізілді. 9 сынып оқушылар робототехниканы меңгеріп, өздері қол астындағы материалдардан робот құрастырды. 
    1-2 сыныптарға арналған «Компьютер әлемі»  компьютер кабинетіне саяхат , 9-11 сыныптар арасында  «ХХІ ғасыр көшбасшысы»   КТК, 8-10 сыныптар «Біз және компьютер» дөңгелек үстел   өтілді. Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін арттырды, ақпараттық мәдениетін дамытты. Оқушылар компьютер жұмысымен танысып, сарамандық жүзінде жұмыстарын көрсете білді. Пікірлерін ортаға салды. 
          Сәуір айында  «Қауіпсіз интернет» атты онкүндігінің жоспары жасалынып, бекітілді. Оқушылармен  жоспарлы   түрде  жұмыстар  жүргізілді.   Атап айтсақ: 6 сәуір күні «Қауіпсіз Интернет» онкүндігі бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізу бойынша лездеме өтті. «Интернетте қауіпсіздікті қалай қамтамасыз етіледі» тақырыбында мұғалімдер және оқушылар арасында әңгіме жүргізілді. Мектеп психологтары тарапынан «Интернеттегі қауіпсіздік ережелері» тақырыбында ақыл-кеңестер ұсынылды. 13-сәуір күні «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 8-9 сынып оқушыларынан құралған «Үкімет» және «Оппозиция» фракцияларының арасында «Бұл палата интернетті қолдауды дұрыс деп есептейді» тақырыбында пікірсайыс ойындары өтті. Мектеп психологтары тарапынан «Балаңыздың қай сайттарда отыратынын білесіз бе?» тақырыбында 7-8 сынып ата –аналарынан сауалнама жүргізілді.  8 - 9 сынып   оқушыларымен  «Интернет тәуелділігінің алдын алу»  тақырыбында  мектеп-психологтары дөңгелек үстел ұйымдастырды. Оқушылар және мұғалімдер арасында Интернетте қолайлы тәртіп модельдері туралы «Қауіпті интернет», «Весь фактор об интернете», «Социальный ролик об интернет зависимости» тақырыбында бейнероликтер көрсетіліп, көрермендер өз ойларын айтты. Мектеп кітапханашылары тарапынан «Интернет орнына бір кітап» тақырыбында 8 сыныптар арасында пікірталас жүргізілді. Пікірталас ұраны:   «Интернет- бір күндік, кітап-мәңгілік». Информатика пәні мұғалімдері 6-8 сынып оқушылары арасында «Интернет әлеміне саяхат» атты танымдық сабақтар ұйымдастырылды. 
    Қыздармен жұмыс. Қыз баланың физиологиялық, психологиялық даму кезеңдерін басшылыққа ала отырып, әртүрлі  тәрбие жұмыстары жүргізілді. «Қызғалдақ» қыздар ұйымы құрылып, мақсаты: Ізетті, инабатты, адамгершіліктің асыл  қасиеттерін терең түсіне білетін, қазақ қыздарына тән қасиеттерді, ары таза, сымбатты да сұлу, сыпайы, биязы, өнерлі, болашаға жарқын қыздар тәрбиелеу болды. Қыздар ұйымында 21 қыз жұмыс жасайды. 
    "Қызғалдақ" қыздар ұйымының ұйымдастыруымен "Ерте жүкітіліктің алдын алу" тақырыбында 9-11-сынып қыздары арасында конференция өткізілді. Конференцияда қыздар сұрақтар қойып, жауаптарын алды. Сондай- ақ қыздардың кешкі сағат 8 дерден кейін жүру,кеш мезгілінде қыдыруына байланысты «Қызға қырық үйден тию» атты әңгімелесу жүргізілді. Қазір жасөспірімдерінің арасында суицидтің жиілуіне   байланысты «Маған өмір керек мен өмірге керекпін» атты психологпен кеңсе өткізілді. 
    Қарғалы   ауылдық ауруханасының гинекологы және мектеп медбикесі Тұрсынбаева М.У.  енді жетіліп келе жатқан 7-8 сынып қыздарына және 10-11 сынып қыздарына жеке-жеке «Репродуктивті денсаулық» атты баяндама оқыды. 
    Қараша айында «Ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында жиналыс өтті. Жиналысқа 9 – 11 сынып қыздары қатысты.  Аурухананың акушер-гинеколог Чакчабаева З.А. өз онлайн дәрісінде ерте жүктілік 15-17 жас арасында өте қауіпті екені жайлы айтып өтті.Қыздарға жеке бас гигиенасы жайлы толық мағлұмат айтылып өтілді. Оқушылар тарапынан түсінбеген сұрақтарын қойылып,сол сұрақтарға жауаптар алынды.
             «Қызғалдақ» тобымен ІІІ тоқсанда   екі рет жиналыс жүргізілді. Жиналысқа 9-11 сыныпдан 96  қыз қатысты, 7-8 сынып арасында 96 қыз қатысты. Қыздардың болмайтын заттарға байланысты   өз өмірлеріне зиян келтіруіне байланысты педагог-психологтармен бірігіп,  «Өмір, қымбатсың  маған!» атты психологиялық кеңестер берілді. ІV тоқсанда Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчановамен "Қызғалдақ" қыздар клубының ұйымдастыруымен 9-11 сынып қыз балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, ерте жүктіліктің зардабы, бопсалау, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық өмір деген не?" "Жыныстық қатынасқа ерте түсудің қандай зияны бар?" "Қыздың ары-ұлттың ары" тақырыптарында қысқа метражды кино көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында мектеп психологтары Шуакбаева Б.С. және Сейтжанова Б.А тарапынан кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. Осындай жиналыс 7-8 сынып қыздарымен және 5-6 сынып қыздарымен өтті. 7-8 сынып қыздарымен құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау,қыздың жеке бас гигиенасы, өтірік айту, әлімжеттік , ерте жүктіліктің алдын алу, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық өмір деген не?" "Қыздың ары-ұлттың ары" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтері көрсетіліп, талқыланды. 5-6 сынып қыздарымен құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, өтірік айту ,қыздар гигиенасы, ұрлық, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Қыздың ары-ұлттың ары", "Қыз баланың жеке бас гигиенасын сақтау" "Ұрлық түбі-қорлық" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтер көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында мектеп психологтары Шуакбаева Б.С. және Сейтжанова Б.А тарапынан кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.
    Ұлдармен жұмыс. І тоқсанда «Сарбаз» үйірмесінің жетекшісі Иниятов Л.С. «Ақылды бала мен ақылды қыз» атты тәрбиелік іс-шара ұйымдастырды. Ер балаларды адамгершілікке, имандылыққа, қазақтың ер мінезді, мінез-құлықтарына тәрбиеледі. Мәдениеті дамыған тәуелсіз қазақ елі туралы жан-жақты мәліметтермен деректер көтерілді. Іс-шара соңында оқушылар тәуелсіз Қазақстан Республикасы өркениетке қадам басқан, Евразияның кіндігі екендігіне көз жеткізіп, өз отанының азаматтар болғанын мақтаныш сезімімен білдірді.
              Жалпы «Құқықтық білім беру» бағдарламасын орындау барысында мектепте 9-11 сынып ұлдарымен жиналыс өткізілді.  Бұл жиналысқа Жамбыл АІІБ ЮПТ-ның полиция  қызметкері Набиев Ф.Н. кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылық пен бұзақылықтың алдын алу мақсатында оқушыларға лекция оқыды. Онда заң баптарын талқылап түсіндіру жұмыстарын жүргізді. Мектеп психологтары «Менің құқықтық алаңым» атты профилактикалық тренинг өткізді. Презентация арқылы оқушыларға олардың құқықтары мен міндеттері жайлы және «Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылық» туралы видеоролик көрсетті. Адам баласының жақсы болу тегінде емес, тәрбиесінде емес, ақылында, өнер білімінде демекші осы жиналыстан алған құқықтық білімдерін өмірде дұрыс қолдану керектігі айтылды. Қазан   айында   педагог –психологтар тарапынан  8 – 10-сыныптар  арасында    оқушылардың   эмоциялық  деңгейін анықтау  мақсатына    Басса Даркийдың сауалнамасы жүргізілді.   Қараша айында 6-10  сынып  ұл балаларының   арасында   «Темекі мен арақтан, аман болшы, балалар»  тақырыбында   баяндама   оқылды. Оқушыларға  темекінің, арақтың  адам   денсаулығына зияны туралы айтылды.   «Зорлық – зомбылықсыз  балалық шақ»  атты  республикалық   акция қарсаңында  5-11 сынып оқушыларынан бопсалау фактілерінің бар-жоқ екендігін анықтау мақсатында жасырын сауалнама жүргізілді. 5-8 сынып ұлдары   «Біз есірткісіз, темекісіз, ішімдіксіз өмірді таңдаймыз» атты сурет байқауына қатысты. Сәуір айында Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчанова,мектеп психологы Сейтжанова Б.А. және ұлдар клубының ұйымдастыруымен 7-8 сынып ұл балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау, әлімжеттік, өтірік айту, темекі шегу, маскүнемдік, зиянды әдеттер, қауіпті сайттар, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Ұрлық түбі-қорлық" "Әлімжеттік неге алып келеді?" "Құқықбұзушылықтың салдары" "Зиянды әдеттер" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтері көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.
       Мектептің психологиялық қызметі жоспар бойынша атқарылды. Мектеп оқушыларының  оқуы   мен  тәлім-тәрбие  процесінде   психологиялық  тұрғыдан  үздіксіз   зерттеу  жүргізу, даму  ерекшеліктерін  зерттеу   мақсатында  жоспарға  сәйкес   жұмыстар  жүргізілді. 1 cынып оқушыларының зейінділігін зерттеу мақсатында Гуткинаның «Үйшік» әдістемесі жүргізілді. 1-ші сынып оқушыларымен  зейін, есте сақтау, ойлауын  дамыту  және   түзету  тренинг - ойындар жүргізе отырып, танысты. Сабақта, сабақтан тыс іс-шаралар үстінде оқушыларға бақылау жүргізілді. Биылғы оқу жылында 1 – сыныпқа  барлығы 236  оқушы қабылданып, 10  сынып ашылды. 15-16.11.21 ж. 7-8 сынып оқушыларымен Интернет желісіне тәуелділігін анықтау сауалнамасы жүргізіліп, нәтижесі шығарылды. 17-19.11.21 ж    Отбасылық тұрмыстық зорлық – зомбылықты анықтау мақсатында «Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ»   тақырыбында 5-10 сынып оқушыларынан жүргізілген сауалнама алынды. Сауалнамаға  1137 оқушы қатысты. Сауалнама нәтижелерін сараптау барысында, 2 оқушысы ата-анамның ұрысқандығы себепті үйден кетіп қалып, қайта келдім деп жауап берген. Ал қалған 1135 оқушы үйден ешқашан да кетіп қалмаған. Сауалнамаға қатысқан 5-10 сыныптың 1135 оқушысына ұрып-соғу сипатындағы физикалық зорлық-зомбылық көрсетілмеген. Физикалық жазалау, яғни ұрып-соғуды адамды кемсіту деп 75 оқушы санайды екен. Оқушылардан не үшін жазалайтындықтарын сұрағанда оқушылардың көпшілігі мені мүлде жазаламайды деген жауапты таңдады. Жалқаулығым мен өтірік айтқаным, төмен бағаларым, үйге кеш келгенім үшін ата-анам жазалады деген жауаптар да кездесті. Осындай варианттарды таңдаған оқушылар жазалау шарасы үйде өтетіндігін айтқан, яғни ата-аналар тарапынан жазаланған. Өзге адам оқушылардың намыстарына тигендігі туралы сұраққа 12 оқушы ұл-қыз деген жауапты таңдапт, яғни сыныптастар немесе достары  тарапынан болған. Сауалнамаға қатысқан оқушылардың жауаптарын саралай келе, сауалнамаға қатысқан оқушылар мектеп тарапынан зорлық-зомбылыққа ұшырамаған. Үйде ата-ана тарапынан аздаған жағымсыз жағдайлар туындап тұрады. Дегенмен де, алынған жауаптар бойынша түзету-дамыту жұмыстары жоспарланды. 
       12-27 қараша күндері  «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында  іс –шаралар өткізілді. 13-қараша күні мұғалімдермен «Қоғамдағы, отбасындағы және мектептегі зорлық-зомбылық және бейбітшілік қағидалары» тақырыбында тренинг, 24-қараша күні қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің ұйымдасыруымен 9-10 сынып оқушыларынан «Әлемді зорлық-зомбылықсыз құру» тақырыбында үздік эссе байқауын ұйымдыстырып қорытындысы шығарылды.   25-қараша күні мектеп педагог-ұйымдастырушысы Д.Оралбековтың ұйымдастырумен 10 сынып оқуышыларымен «Мен зорлық-зомбылық» дөңгелек үстел өтті.  26 –қараша күні 9-10 сынып ата-аналарына «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың түрлері және оның алдын-алу» тақырыбында кеңестер берілді.  8-10 сыныптар арасында қарым –қатынастың вербальсыз дағдысын дамыту мақсатында «Қарым –қатынас маған қуаныш сыйлайды», 7-8 – сынып оқушыларынан  кездескен проблемаларды дұрыс түсіне білуге, өмір сүре білуге үйрету мақсатында «Өмірді сүйе білейік», 6-7 сынып оқушыларымен  жағымжы жағдайды тудыру мақсатында «Өзіңді таны – сонда сен әлемді жаулап аласың» тақырыптарында тренинг – жаттығулар жүргізілді.
    3 тоқсан барысында  1 сынып  оқушылардың барлығының ойлау қабілеттері (логикалық, абстаркті  және  вербальды ) ойлау деңгейі, зейінін, көшіре білуі т.б. психологиялық ерекшеліктері арнайы дайындалған  «Үйшік», «Не артық» тесті бойынша толық зерттеліп, қорытындысы шығарылды. Әр сыныптан 3- 4 оқушыдан  жалпы дамулары  баяу,   зейіндері  шашыраңқы,  іс-әрекеті, моторикалық қозғалысы баяу, ойлаулары орташадан төмен екені байқалды. Сынып   жетекшілерге  кеңестер   берілді . Барлық  сынып   жетекшілері  зерттеу  нәтижесімен   толық  танысты. Оқушылардың  есте   сақтауы, зейіні, ойлауы   дамып  жатқаны  сынып   жетекшілеріне  ескертілді.  Алдағы   уақытта  оқушылармен  практикалық   машықты  қалай  игерту   туралы  кеңестер  берілді. Құқық бұзушылықтың алдын- алуда   агрессивтілікті зерттеу Г.Айзенк сауалнамасы , 7-8 сыныптармен «Мен қандаймын» тесті, 4  cыныпмен   таным процестерін зерттеу   тесті, Интернет желісіне тәуелділігін анықтау мақсатында 9-11 cынып «Мен әлеуметтік желіде» сауалнамасы, МАД-1 сынып ата –аналарына гугл формада  сауалнама жүргізілді, 7,8,10 сынып оқушыларымен өмірлік қиын жағдайға бейім оқушыларды анықтау мақсатында «Өмір мен саған  ғашықпын» тақырыбында эссе жазып, суреттер салды. Қорытынды нәтижелері шығарылды.
    4 тоқсанда 7-8 сынып оқушылармен жаман эмоциядан арылу мақсатында  «Сілкіп таста», «Ал сен агрессияңды қалай шығарасың?»  тақырыбында бейнеролик көрсетіліп, жаттығулар  жүргізілді. «Педагогтың эмоциялық тұрақтылығы» тақырыбында тренинг, «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында бейнероликтер, 8-9 сыныптың қыздарымен ар - намысын, пәктігін, сұлулығын жоғары қоя біліп, жұрт алдында абыройлы болуға тәрбиелеу мақсатында «Қызға қырық үйден тыю» тақырыбында  әңгімеле жүргізіліп, кеңестер беріліп, жадынамалар таратылды. Оқушыға жан-жақты қолдау көрсетіліп, кеңестер берілді. 11 сынып оқушыларымен психологиялық көңіл-күйін  анықтау  мақсатында «Мандала»  әдістемесі,   «Менің ішкі дүниемнің картасы» , «Сенімділік кілті» ,  9- 10 сыныптарымен  «Бойдағы қорқынышты төмендету», 5 сынып оқушыларымен  «Біз және мектеп» 4 –сыныптармен  «Мен 5-сыныптан не күтемін», ата - ананың бала көңілін таба білуіне ой қозғау мақсатында  «Бала жанын түсінейік» тақырыптарында  тренингтері жүргізілді. 
        Зорлық – зомбылықтың және суициттің  алдын алу жұмыстары.    Қараша айында  «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында  іс –шаралар өткізілді. 13-қараша күні мұғалімдермен «Қоғамдағы, отбасындағы және мектептегі зорлық-зомбылық және бейбітшілік қағидалары» тақырыбында тренинг, 24-қараша күні қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің ұйымдасыруымен 9-10 сынып оқушыларынан «Әлемді зорлық-зомбылықсыз құру» тақырыбында үздік эссе байқауын ұйымдыстырып қорытындысы шығарылды.   25-қараша күні мектеп педагог-ұйымдастырушысы Д.Оралбековтың ұйымдастырумен 10 сынып оқуышыларымен «Мен зорлық-зомбылық» дөңгелек үстел өтті.  26 –қараша күні 9-10 сынып ата-аналарына «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың түрлері және оның алдын-алу» тақырыбында кеңестер берілді.  8-10 сыныптар арасында қарым –қатынастың вербальсыз дағдысын дамыту мақсатында «Қарым –қатынас маған қуаныш сыйлайды», 7-8 – сынып оқушыларынан  кездескен проблемаларды дұрыс түсіне білуге, өмір сүре білуге үйрету мақсатында «Өмірді сүйе білейік», 6-7 сынып оқушыларымен  жағымжы жағдайды тудыру мақсатында «Өзіңді таны – сонда сен әлемді жаулап аласың» тақырыптарында тренинг – жаттығулар жүргізілді. 
    Суицидтің алдын алу жұмыстары бойынша 8-11 сыныптар арасында «Эмоциялық тест» жүргізілді. Тест  40  сұрақты қамтыды. алынған нәтижелерге сәйкес   8 - 11 сыныптарда физикалық агрессия және өзін кінәлі сезіну бар екендігі анықталды. Анықталған  оқушылар тізімі алынып, түзету –дамыту жаттығулары жүргізілді. Атап айтсақ, «Күйзеліске  жол   жоқ», «Бұл әлем  неткен   тамаша!», «Қобалжу қалыпты құбылыс»   тақырыптарында тренингтер жүргізілді. Тренингте оқушылар өз ойларымен бөлісті.    Тест нәтижесінде 11 а сыныбында депрессияның жеңіл түрі 4 оқушыда, 3 оқушы субдепрессия, шынай депрессия 1 оқушы анықталды. Бұл  оқушылармен әңгіме жүргізіліп, түзету –дамыту жұмыстары жасалды. Бұл оқушылар бақылауға алынды. Түзету дамыту бағыты бойынша 7-8 сынып жекелеген оқушылармен бойында өзін-өзі тану мотивациясын дамыту мақсатында «Өзін тану», 7-10  сынып оқушыларымен қоғамымыздың  болашағы екендігін ұғындыру арқылы өмірді сүйіп, қадір-қасиетін түсініп, дамыту мақсатында «Өмірді сүйе білейік», ата-аналармен «Компьютерге тәуелділік оның бала психикасына тигізер зардабы»,
      Оқушылардың   бойындағы үрейді болдырмау алдын алу, зорлық – зомбылықтың, қиын жағдайға душар болудың алдын алу және түсініктерін кеңейту  мақсатында «Көңіл – күйімізді суреттейміз» жаттығуы, «Оқушы болған қалай екен?» видеоролик   (1- сынып), 5-сынып оқушыларының мазасыздық деңгейін төмендету жаттығулары (слайд, видеоролик), «Қасіретсіз өмір- бақытты балалық шақ» тренинг-жаттығу  (7-11 сынып).  Наурыз айында    кәмелетке толмаған оқушыларға интернет сайдтарға кірген, тәуелділіктің алдын алу мақсатында  «Мен әлеуметтік желіде» сауалнамасы алынып нәтижесі шығарылды. «Балалардың ғаламтор желісіндегі қауіпсіз мінез-құлқы» жайлы мағлұматтар беріліп, түсініктеме жұмыстары және «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» атты  видео роликтер (слайд) көрсетілді. Өмірлік қиын жағдайға бейім оқушыларды анықтау  мақсатында 2-3-4-5 сыныптар арасында   «Өмір мен саған ғашықпын» тақырыбында проективтік әдістемесі, 6-7-8 сыныптардан эссе   жазылып алынды. Оқушылар әртүрлі суреттер арқылы бейнелеген. Балалардың салған суреттерін  ескере отырып, мектеп бойынша зорлық –зомбылыққа ұшыраған оқушы жоқ. Ата –анамен бала арасындағы, мұғалім мен оқушы арасындағ, мектеп  психологтарымен оқушы арасындағы қарым –қатынас  қалыптасқан. Түзету- дамыту  бағдарламасына сәйкес   оқушылармен  тыныштандыру, сабырға келу, жаман эмоциядан арылу мақсатында  «Біз», «Алфавит» , «Сілкіп таста» жаттығулары жүргізілді. Оқушы белсенді, эмоциялы оймен аяқтады. Оқушы жаттығудан кейін өз ойларымен  бөлісіп, жеңіл сезінгенін айтты.      Қазіргі таңда түсіндірме  жұмыстары  жүргізіліп, қадағалануда. «Тұрмыстық зорлық – зомбылықтың  түрлері және оның алдын алу» , «Тұрмыстық зорлық – зомбылық баланың психо-эмоционалды дамуына  әсері» тақырыптарында  ата –аналарға   кеңес, ұсынымдар және бейнероликтер көрсетілді. Оқушы бойындағы үрейді болдырмау алдын алу, зорлық – зомбылықтың, қиын жағдайға душар болудың алдын алу және түсініктерін кеңейту мақсатында    «Алфавит» әдісі, «8-текше» әдісті жаттығуларды орындау. «Қорқыныштың күлкілі бейнесі», «Ішкі күшті ояту» жаттығулары жүргізілді. Ерте жүктіліктің алдын-алу мақсатында 9- сынып оқушыларымен «Әдемі күл, сыпайы жүр, сұлу ойлан», «Қызға қырық үйден тыю» тақырыбында тренингтер жүргізіліп, жадынама кеңестер беріліп,   балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, кәмелетке толмағандардың жыныстық тиіспеушілігіне қарсы қылмыстың алдын –алу бойынша зорлық-зомбылықтың алдын алу мақсатында «Жасөспірімдер арасында зорлық-зомбылықтың алдын-алудың психологиялық жолдары» тақырыбында ата-аналар жиналысы өткізілді.   «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» , «Буллинг», «Кибербуллинг», «Сынық құмыра», «Менің арманым» бейнероликтері көрсетілді. Ата-аналар тернингтен алған әсерлерімен бөлісіп, кері байланыс жасады. Ойға түйер мәліметтердің көп болғандығын, қателіктерін түзетуге тырысатындығын, алғыстарын айтып, жақсы көңіл- күйде болды. 1-4 сынып ата-аналарына баланың ішкі жан дүниесін сезіну, қолдау мақсатында кеңестер берілді. Әр түрлі ұлт өкілдерінің қатысуымен 16 жасқа толмаған, ұлттық дәстүрлері мен өзара келісімі бойынша некеге тұратын адамдармен жыныстық қатынасқа түсуге жол  бермеу туралы түсіндіру жұмыстары жүргізіліп «Бала болашағы өз қолымызда» тақырыбында 9-11 сынып ата-аналарына баяндама оқылды. Ата-аналарына  «Ата-аналардың бала тәрбиелеудегі жауапкершілігі» тақырыбында баяндама оқылды.     
    Сенім телефонының жеке және заңды тұлғалардың  хаттарына арналған жәшік  2021  - 2022  оқу   жылында  да   оңтайлы   жұмыс  істеуде.   «Сенім жәшігі»  және «Сенім телефоны»  1- қыркүйектен  бастап   жұмыс  жүргізді. «Сенім  жәшігі» әр   аптаның соңында  Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары  Макенбаева Қ.Б  және   Досчанова А.С ,  мектеп инспекторы  Набиев Ф.Н. және   педагог - психологтармен  бірге   «сенім  жәшігі»  ашылып, қорытынды жасалады. Қорытынды  нәтижесінде   осы уақытқа дейін «Сенім жәшігіне»   мұғалімдер, оқушылар  және ата - аналар  тарапынан хат түскен жоқ.  Қыркүйек   айында  оқушыларға  «Сенім   телефоны. Көмекті  қалай сұрау керек?» тақырыбында  әңгіме жүргізілді. Мектептегі «Сенім жәшігінің»  жұмысы,   жалпы ережелері, «Сенім жәшігінің» мақсаты мен міндеттері, материалдық-техникалық қамтамасыз етуі  туралы айтылды.  Кәмелетке толмағандар арасындағы  суицидтік   және  жыныстық тиіспеушілікке қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтың алдын алу мақсатында директордың ТІЖО бірге іс –шара жасалып, жоспар бойынша жұмыстар жүргізілді. Өгей әкелерімен, шешелерімен тұратын оқушылардың тізімі алынды. Оқушылардың үйлеріне рейд жасалып, әлеуметтік паспорт толтырылды. 7 -11 сынып оқушыларымен мектеп медбикесі «Жыныстық тиіспеушілікке   қарсы»  сауалнама, әңгіме  жүргізді. 8-9 сынып  оқушыларымен педагог – психологтар «Мен зорлық –зомбылыққа қарсымын» тақырыбында   тренинг  жүргізді. Мақсаты: мектептегі күш көрсетудің алдын - алу, қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру. І жж бойынша құқық бұзушылық фактілері туралы көрсеткіштерді жинақтап, себептерін анықтап,  есепке қою, есептен шығару жұмыстары және жүргізілген жұмыс қорытындысы шығарылды. 
    Сенім телефонының жеке және заңды тұлғалардың  хаттарына арналған жәшік  2021  - 2022  оқу   жылында  да   оңтайлы   жұмыс  істеуде.   «Сенім жәшігі»  және «Сенім телефоны»  1- қыркүйектен  бастап   жұмыс  жүргізді. «Сенім  жәшігі» әр   аптаның соңында  тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары  Макенбаева Қ.Б  және   Досчанова А.С ,  мектеп инспекторы  Набиев Ф.Н. және   педагог - психологтармен  бірге   «сенім  жәшігі»  ашылып, қорытынды жасалады. Қорытынды  нәтижесінде   осы уақытқа дейін «Сенім жәшігіне»   мұғалімдер, оқушылар  және ата - аналар  тарапынан хат түскен жоқ.  Қыркүйек   айында  оқушыларға  «Сенім   телефоны. Көмекті  қалай сұрау керек?» тақырыбында  әңгіме жүргізілді. Мектептегі «Сенім жәшігінің»  жұмысы,   жалпы ережелері, «Сенім жәшігінің» мақсаты мен міндеттері, материалдық-техникалық қамтамасыз етуі  туралы айтылды.  Кәмелетке толмағандар арасындағы  суицидтік   және  жыныстық тиіспеушілікке қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтың алдын алу мақсатында директордың ТІЖО бірге іс –шара жасалып, жоспар бойынша жұмыстар жүргізілді. Өгей әкелерімен, шешелерімен тұратын оқушылардың тізімі алынды. Оқушылардың үйлеріне рейд жасалып, әлеуметтік паспорт толтырылды. 7 -11 сынып оқушыларымен мектеп медбикесі «Жыныстық тиіспеушілікке   қарсы»  сауалнама, әңгіме  жүргізді. 8-9 сынып  оқушыларымен педагог – психологтар «Мен зорлық –зомбылыққа қарсымын» тақырыбында   тренинг  жүргізді. Мақсаты: мектептегі күш көрсетудің алдын - алу, қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру. 
    «Жолда жүру ережелері» міндетті  оқу курсын іске асыру
           2020-2021 оқу жылында Қазақстан Республикасның жалпы орта   білім беретін мектептерінде оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы Әдістемелік  нұсқау хаттан алынған «Жолда жүру ережелері » кіріктірілген оқу бағдарламасы  (бұдан әрі - ЖЖЕ)  сынып сағаттарының  есебінен және сабақтан тыс уақытта жүргізіледі де, тақырыбы мен мерзімі электронды сынып журналының сынып сағаттары  бетіне жазылған. «Жол қозғалысы ережелері» оқу курсының мазмұны  1-4-сыныптарда  әрбір сыныпта 6 сағаттан сынып сағаттары есебінен,  5-8-сыныптарда аталған оқу курсы сынып сағаты есебінен әрбір сыныпта 10 сағат көлемінде іске асырылған. 1-8-сыныптарға арналған сабақтардың үлгілік тақырыптары қоса берілген. Осы курс аясында  жылдық жұмыс жоспары құрылып   бастауыш, орта буын сынып жетекшілері, дене шынықтыру пәні мұғалімдері, АӘТД  пәні мұғалімі және мектеп медбикелері тарапынан бірқатар жұмыстар атқарған. 
         «Қауіпсіз мектеп автобусы» республикалық акциясы аясында «Абайлаңыз, бағдаршам» атты іс-шаралар 06.09-17.09 күндері ұйымдастырылған. 9-10 сынып оқушыларының ұйымдастыруымен автобус жүргізушілеріне,   жаяу жүргіншілер  ата-аналар мен оқушыларға түсіндірме жұмыстары жүргізіліп, жаднамалар таратылған. Сонымен қатар, балаларды мектепке тасымалдаудың қауіпсіздігін сақтау мақсатында сынып жетекшілері оқушыларға  жол қозғалысының ережесін түсіндіріп, өзін қорғау шаралары бойынша қауіпсіздік сабақтар мен сынып сағаттарын өткізілген. Акция барысында 9-10 сынып оқушыларынан   «Сенің жолда жүру сауаттылығың қандай?» тақырыбында сауалнама алынып, қорытындысы бойынша мектеп оқушыларының жолда жүруге қатыста білім – білік дағдылары қалыптасқан. 5-8 сынып оқушылары арасында «Жол ережесін сақтау-қауіпсіздік кепілі» тақырыбында суреттер байқауы өткізілген. Мектепішілік онлайн форматта барлық сыныптың ата-аналары арасында мектепішілік ата-аналар жиналысы болған. Жиналыс барысында мектеп әкімшілігі ата-аналарға балаларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету басты міндетіміз екендігін, жолда жүру ережесін қатаң түрде сақтау керектігін түсіндірілген. Жиналысқа ата-аналар, мектеп әкімшілігі және мектеп психологтары қатыстырылған. 1-сыныптар арасында қыркүйек айында  "Жолда жүру ережелерінің негізгі белгілері" атты тәрбие сағаты, 2 сыныптар   арасында "Жолда жүру ережелері" атты тәрбие сағаты,  3 сыныптар арасында қыркүйек айында  "Жолда жүру ережесін білейік! " атты тәрбие сағаты, ЖПҚБ ЮПТ инспекторы, полиция капитаны Набиев Ф.Н. кездесу, 5 сыныптарда  «Жол белгісін әрдайым жатқа біл!» атты тақырыпта оқушылармен тәрбие сағаты өткізіген. «Біздің көшеде» атты   6 cынып оқушыларына диктант жаздыртқан. 
    Оқушыны денсаулығына байланысты үйден оқыту.
      2021-2022 оқу жылында  ҚР Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрық негізінде 2021 жылғы 26 наурыздағы №125 бұйрығына 10,11 бөлімі 53,55-қосымшасына  жататын 3 «А» сынып оқушысы Әбубәкір Абылай  №5 ОПМПК № 27/179, 4 «З»  сынып оқушысы Төлеуғазы Ерасыл №5 ОПМПК №7/159, 5«Б» сынып оқушысы Қыдырмолдин Жантөре №5 ОПМПК №5/157, 3«Е» сынып оқушысы Берікбай Еркебұлан ОПМПК № 20/172, 4 «Е» сынып оқушысы  Жеткербай Толғанай №5 ОПМПК № 28/180 , 4 «Е» сынып оқушысы  Жамалатдин Нұртас №5 ОПМПК № 58/199,7«Д» сынып оқушысы Абдуллаев Саламат №5 ОПМПК №60/201,7«Д» сынып оқушысы Дүйсенов Рамазан №5 ОПМПК №56/197, 8«В» сынып оқушысы Жалғау Ерсұлтан №5 ОПМПК №55/196  үйден оқыту ұйымдастырылды. Оқу бағдарламаларына сәйкес бекітілген сабақ кестесі бойынша сабақтар өткізілуде. Барлық құжаттары жинақталған.
    Оқу әрекетінің ақпараттық жабдықтар және кітапхана қорымен жабдықталуы.
           Кітапхана  жаңа ақпараттық  көздерімен, жаңа ізденіспен, жаңа технология тәсілдерімен, мектеп жоспары бойынша жұмыс істейді. Мұғалімдер мен оқушылардың жаңаша ізденісі нәтижесінде жаңа ақпараттық тәсілдермен жұмыстар іске асырылады. Жұмыс істеу бірнеше бөлімдерге байланысты атқарылады. Кітапханада электрондық оқулықтар  бар.
    Кітап көрмелері және кітапхана бұрыштары
    2020-2021 оқу жылы  кітап көрмесі: 1 – қыркүйек білім күніне «Ұстаз деген ұлағатқа бас идік», «Тәрбие бастауы - туған тіл», «Атамекен - алтын бесігім» атты оқырман конференциясы,   «Тұңғыш Президент» тақырыптық кеш ұйымдастырылған. 
    2021-2022 оқу жылы    кітап көрмесі: қыркүйек айында «Алғашқы ұстаз – Ыбырай Алтынсарин 180 жыл», «Кітап оқу – сән», «Қазақстан  тәуелсіздігіне 30 жыл»,  «Бір ел- бір кітап. 30 жылға – 30 кітап», Ыбырай Алтынсаринның өлеңдерін мәнерлеп оқу сайысы, «Менің сүйікті кейіпкерім» атты дөңгелек үстел өткізілген.
                                                       Жалпы кітапхананың кітап қоры
    Қордың құрылымы2020-20212021-2022
    1Оқулықтар5908569187
    2Көркем әдебиеттер1640016495
    3Әдістемелер27103000
    4Дидактикалар--
    5электронды оқулықтар309320
    6мерзімді  басылым351-
                                                Оқушыларды оқулықпен қамту көрсеткіші
    Сыны
    бы
    Оқушы
    саны
    Оқулықпен
    қамтылуы %
    Оқушы
    саны
    Оқулықпен
    қамтылуы %

           2020-2021       2021-2022
    1224100236100
    2204100231100
    3254100214100
    4200100258100
    5214100198100
    6197100216100
    7223100201100
    8179100227100
    9167100192100
    1083100103100
    117210084100
    Барлы
    ғы
    20171002160100

    2020-2021оқу жылы
    2021-2022 оқу жылы
    1 Жалпы көлемі102 кв.м 48 кв.м
    2Оқу залы11
    3Жарықпен қамтамасыз етілуі

    4Оқырман саны17501850
    5Оқулықтың берілуі жайы3874535850
    6Кітапханаға келушілер саны1004012240
    7Оқулықпен қамтамасыз етілуі100100
                                             Мектепте  оқулықтармен   қамтамасыз   ету
    2020-20212021-2022
    2500526119
    100%100%
    Қордағы   жалпы кітап қоры
    2020-2021 оқу жылына кітап қоры -    87557 дана
    2021-2022 оқу жылына кітап қоры -    88682 дана
    Кітапхана қорындағы электронды оқулықтар саны – 320
     Қалған электронды оқулықтар және көркем электронды оқулықтармен жалпы оқырмандар пайдалана алады. 
    Оқулық атауыСыныбыДанасы
    1Информатика 9-102
    2Қазақ тілі1-54
    3Алгебра 1-44
    4Музыка 2-43
    5Физика 7-113
    6Қазақ әдебиеті8-104
    7Биология9-104
    8Русский язык и литература6-93
    9Русский язык1-43
    10Литературное чтение2-42
    11Жаралылыстану11
    12Дүниетану11
    13Цифровая грамотность1-32
    14Көркем еңбек41
    15Художественный труд41
    16Познание мира1-42
    17Букварь11
    18Ғ. Мүсрепов     «Ұлпан»
    1
    19Б.Майлин     «Шұғаның белгісі»
    1
    20М.Шаханов
    1

    Барлығы
    44
          Қордағы әдістемелік құралдар жыл сайын толықтырылуда2020-2021 оқу жылында  талапкерлерге,  МАБ тапсырушыларға, 11сыныпқа барлық пәндерінен әдістемеліктер, 2021-2022 оқу   жылында 1 сыныпқа барлық пәндерінен әдістемеліктер алынды. Мұғалімдер өз еркімен керек әдістемелік журнал-газеттерге жазылады. Мысалға алсақ: «Биология және география»,  «Білімді ел», «Оқыту тәрбиелеу технологиясы»,   ж.т.б.
      Кітапханаға келушілер саны
     Жалпы мектеп кітапханасының оқырмандары бірнеше топқа бөлінген. Оқырмандар төмендегі негізгі топтарға бөлініп тиісті қызмет көрсетілуде: 
                 Ұстаздар
                Бастауыш буын (1-4 сыныптар)
                Орта буын (5-7 сыныптар)
                Жоғарғы буын (8-9 сыныптар)
                Жоғарғы буын (9-11 сыныптар)
                Басқа топ, қызметкерлер. 
                Оқырмандардың  сұранысы   бойынша қажет кітап, журнал –газет материалдары беріледі.
              кітап қоры-88682, оның ішінде оқулықтар - 69187
    • әдістемелік оқулықтар - 3000
    • көркем әдебиет- 16495
    • электрондық оқулықтар-320
      Мектептегі   медициналық   қызмет
         Мектепте күнделікті  фильтр  жүргізіледі. 3 күн  сабақтан   қалған  оқушылар аудандық  емханадан   анықтама әкелуі  тиіс.Қыркүйек айында барлық сынып журналдарының   денсаулық  парақтары толтырылып,  1 сынып оқушыларының Ф-026 , Ф-063 жинайлды..  Мұғалімдер, жұмысшылар  және  асхана   жұмысшыларының  медициналық  кітапшаларын   тексерілді.Өткен  жылмен  салыстырғанда   биылғы  оқу  жылында   сабақтан  кешігетін , себепсіз  сабақтан  қалатын    оқушылар саны  азайды. Қыркүйек айында туберкулезге қарсы жұмыстар жүргізілді.   1-11 сыныптар арасында диктант жазылып, санбюллетен  шығарылды. 14 қыркүйекте  1 сынып   оқушыларына манту мен  БТЦЖ сынамасы  егілді. 64 оқушылардың  салынған   сынамалары  5мм жоғары болды  . Сол   себептен оқушылар  аудандық  туб   диспансерге  жіберілді
    Ревакцинация 6-7 жасБала саныRMпредRM жасалғандарм/о RMНәтижесіRM БЦЖ жасалғанМ/О БЦЖЖоспардың орындалу пайызы
       отр  сом    пол
    1-сынып288
    220681016257683370%
    1-сынып68
    68-1645716-100%
    АДС-М салған  айыБала саны
    1Желтоқсан15
    2Қаңтар10
    3Ақпан15
    4Наурыз18
    5Сәуір10
    6Мамыр12
    Оқу  жылының  ішінде жоспарлы  егу   жұмыстары  (АДС-М туберкулин,  т.б) салынады.
                                                                        
    2 қазанда қызылшаға қарсы  15 жасқа  толған оқушыларға   екпе жасалындыБарлығы бала саны
    15 жас122
    16жас66
    17жас    44
    18 жас   11
    19 жас    1
    Барлығы   173
         Мектепте  күнделікті диз-инфекциялық  ертінділерді   қолдануда, мектеп  тазалығын, оқушылардың  тазалығы  қадағаланады. Оқу  жылының басында  оқушыларға ыстық  тамақтың   берілуі, бракиражды   продуктілер  тексеріледі. Түрлі  жұқпалы  ауруларға   қарсы  күресу  жұмыстарын   жүргізу  үшін  оқушылар  арасында   диктанттар  жазылып, санбюллетендер  шығарылды. Қыркүйек  айында вирустік  гепатитке қарсы диктант жазылды. Желтоқсан айының басында АИТВ-инфекциясына қарсы 5-11сыныптар арасында диктанттар жазылды, 9-11 сыныптар арасында АИТВ-инфекциясына қарсы әңгіме жүргізіледі. 2022 ж Қаңтар айында доңыз тұмауына қарсы күресі үшін профилактикалық жұмыстар жүргізеді. 1-4 сынып оқушылары арасында мектепішілік жалпы жиналыс өткізеді. 5-8 сынып оқушылар арасында аудандық емханадан дәрігер А.Бейсенгали. Л.Оналбаева келіп лекция өткізеді. 9-11 сынып оқушылары   арасында дәрігер А.Талгатова   санбюллетендер таратылып, лекция жүргізілген.  Түрлі   жұқпалы  ауруларға  қарсы   күресу  жұмыстарын  жүргізу   үшін  оқушылар  арасында   диктанттар  жазылып, ашық  әңгіме   жүргізіліп, санбюллетендер шығарылған. 2022 ж. наурыз айында Жамбыл аудандық емханасының СӨСҚ кабинетінің педагог –валелогі Сатова А.К. және гинеколог дәрігер Жалимбетова П 9,10,11 сынып оқушылары арасында «Әйелдердің репродуктивті денсаулығын сақтау», «қыздардың жеке бас гигиенасы» тақырыбында семинар өткізген. Семинарда слаидтар, видео ролликтер көрсетіліп, ақпараттық парақшалар таратылған.     Сәуір айында жоспар бойынша 470 оқушыға реакция манту жасаған.  45 оқушының сынамасы 5мм жоғары болып, оқушылар аудандық емханадан тексерістен өткен. 11 бала хим. профилактика Изониазид дәрісін  қабылдапты. 
    2022жоспарорындалғанынәтижесі
    отрсомпол
    125258107
    3




    1кв




    44704703458045
    12ай4954953539052
           2022 ж. 12 сәуірде аудандық емханадан  дәрігерлер келіп «Мектеп жасындағы оқушылардың дұрыс тамақтануы» алдын алу тақырыбында семинар-тренинг өткізіп, ақпараттық парақшалар таратылған. Күнделікті балалардың қауіпсіздігі қадағаланып тұрады. Барлық балалардың денсаулығы туралы анықтамасы бар. Күнделікті ыстық тамақ туралы бракераж журналы жүргізіледі. Жедел ішек инфекциясы туралы лекция  оқылады. Қайнаған су тәртібі  күнделікті қадағаланып тұрады.
    Қорытынды
     «Қарғалы ауылындағы Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп  мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарт талаптарына сай 3 ауысымда (1 ауысымда-751, 2 ауысымда-765, 3 ауысымда-763) оқушыларға білім мен тәрбие берілуде. Мектепте оқушылардың заман талабына сай білім алып, табысты бейімделуге, қабілетті жеке тұлғанының қалыптасуы мен дамуына қажетті жағдайлар жасалған. Мектепте биология жаңа модификациялық кабинеті, математика, физика, информатика, орыс тілі, ағылшын тілі, қазақ тілі, бастауыш сынып кабинеттері интерактивті тақтамен жабдықталған. Мектептің кабинеттері, спорт залы, кітапханасы заманауи талаптарға  сай жабдықталып, қажетті құрал жабдықтармен қамтамасыз етілуде. Мектеп оқушыларының олимпиада, ғылыми жоба жарыстарына қатысу деңгейі жоғарылап келеді. Білім алушылардан алынған кешенді тестілеу мен бақылау жұмыстарының нәтижелері 56 пайызды көрсетті. Жүргізілген  тәрбие жұмыстары жеке тұлғаның жан-жақты дамып, қалыптасуына оң ықпал етеді. Аудандық АІІБ нің кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі бөлімшесінде әкімшілік және қылмыстық құқық бұзушылықпен тіркеуде тұрған оқушылар саны 2. Мектеп ұжымының психологиялық ахуалы тұрақты. Мектеп оқушыларының білім сапасын көтеруде инновациялық технологиялар  ұтымды пайдаланылады. Мұғалімдер түрлі шығармашылық байқауларға  қатысып оң нәтижесін көрсетуде. 2020-2021 оқу жылында «Үздік мектеп» кубогымен марапатталды.   
       2021-2022 оқу жылында бағалау өлшемшарттарына сәйкес «жақсы» деп бағалансын.
    Өзін- өзі аттестаттау комиссиясының төрағасы – М.Б.Маханбетова   
     Мүшелері:  
    Абдубаева А.М
    Аубакирова К.Б
    Макенбаева К.А
    Дюсембаева Г.Д]]>
    admin Tue, 14 Jun 2022 10:30:17 +0600
    2022 жылдың 1 сәуірінен бастап "Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебіне", 2022-2023 оқу жылының 1-сыныбына балалардың құжаты қабылданады. https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/main/212-2022-zhyldy-1-surnen-bastap-set-bejseuov-atynday-orta-mektebne-2022-2023-ou-zhylyny-1-synybyna-balalardy-zhaty-abyldanady.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/main/212-2022-zhyldy-1-surnen-bastap-set-bejseuov-atynday-orta-mektebne-2022-2023-ou-zhylyny-1-synybyna-balalardy-zhaty-abyldanady.html

    ]]>


    ]]>
    admin Wed, 30 Mar 2022 19:21:55 +0600
    «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп» КММ https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/kontakty/200-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kmm.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/kontakty/200-set-bejseuov-atynday-orta-mektep-kmm.html ]]> ]]> admin Sat, 26 Feb 2022 14:27:24 +0600 Математика 1 сынып жиын дегеніміз не? https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/tv-video/196-matematika-1-synyp-zhiyn-degenmz-ne.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/tv-video/196-matematika-1-synyp-zhiyn-degenmz-ne.html ]]> ]]> admin Wed, 16 Feb 2022 14:53:43 +0600 Математика 1сынып жиындарды салыстыру, тең жиын https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/tv-video/195-matematika-1synyp-zhiyndardy-salystyru-te-zhiyn.html https://beiseuov-kargaly.mektebi.kz/o-detskom-sade/tv-video/195-matematika-1synyp-zhiyndardy-salystyru-te-zhiyn.html ]]> ]]> admin Wed, 16 Feb 2022 14:52:13 +0600