июнь

2022

Алматы облысы Жамбыл ауданы Қарғалы ауылындағы «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау қорытындысы 2021-2022 оқу жылы

Алматы облысы
Жамбыл ауданы
Қарғалы ауылындағы
«Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп»  коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау қорытындысы
2021-2022 оқу жылы
Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы
1.1.   Білім беру мекемесінің заңды тұлғалық атауы:
«Алматы облысы білім баскармасының Жамбыл ауданы бойынша білім бөлімі» «Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
1.2. Мектептің   салынған  жылы: Бас ғимарат 1984 жыл, қосалқы бастауыш ғимарты-2017жыл
1.3. Мектептің    типі: Стандартты типтік мектеп
1.4. Мектептің   түрі: Орта мектеп
1.5. КММ заңдық мәртебесі: Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта   білім беруді ұйымдастыру
1.6.Заңды мекен жайы:  Жамбыл ауданы, Қарғалы ауылы, Досбергенова  көшесі 21Б. Байланыс телефоны: 8(72770)31558
1.7.Жалпы көлемі: 6811,1 шаршы метр
1.8.Жобалық сыйымдылығы: Бас ғимарат-624  орын. Бастауыш қосалқы мектеп 300  орын
1.9.Мектеп  асханасы : 2 асхана нысанынан тамақтандырылады, оның ауданы Бас ғимаратта 167,7 м², 40  орынға   арналған. Қосалқы бастауыш ғимаратта 242,6.м кв. 100 орынға арналған құрал- жабдықтармен 100% қамтылған
1.10. Мемлекеттік лицензия: №KZ90LAА00031755 берілген күні 30.06.2021 Қарғалы ауылындағы Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп   коммуналдық мемлекеттік мекемесіне білім беру саласында білім беру қызметін  жүргізу құқығына берілген.
Мерзімі шектелмеген.
1.11. Статистикалық карточка:
        ҚҰЖС мемлекеттік классификаторы бойынша коды 38269331
        тіркелген күні 11.05.1985 ж. БСН:БИН:850540000013
         БИН:850540000013 БИН-нің берілген күні:29 07.2019 ж.
1.12. Электронды почтасы: aset.beyseuov.om@mail.ru
Почта индексі:.040616
1.13.Оқушы саны: 2279, 1-4 сынып -951; 5-9 сынып -1055; 10-11 сынып-189.
1.14.Құрылтайшысы: Алматы облысы Жамбыл ауданыны бойынша білім бөлімі.
1.15. Қосымша мәлімет:
а) мемлекеттік лицензияға қоса беріліп отырған медициналық және дәрігерлік қызметке арналған мемлекеттік лицензиясы №14001259    03.02.2014 ж.
                               Оқу материалдық – техникалық база және қаржы
       Мектеп бірінші  ғимараты 624 орынға салынған 1984 жылы іске қосылды. 2017 жылы күрделі жөндеуден өтті. Үкімет тарапынан 3 571 000 млн теңге қаржы бөлінді. 2017 жылы қосалқы бастауыш мектеп салынды.  Оқу жылында   жазда салынған бастауыш мектепке жергілікті бюджеттен бөлінген 497 770 560 млн теңге бөлініп, мектептің жаңа ғимараты салынды. Қосалқы бастауыш мектебі екі  қабатты. Бас ғимарат мектебі үш қабатты. 2021-2022 оқу жылында  мектептегі оқушы саны  - 2279.
      Жалпы құрылыс  көлемі 6811,1 м²   жалпы ішкі алаңы 3676,7 м².
Оның ішінде:
1.Мектептегі пән кабинеттер саны – 37

№	Кабинет атауы	Ауданы	1 оқушыға есептегендегі ауданы
1	Физика	53,0 м²	1,7
2	Информатика	88,0 м²	5,8
3	Информатика	55,6	3,7
4	Химия	54,4 м²	1,8
5	Қазақ тілі	55,5 м²	1,8
6	Қазақ тілі	24,0 м²	1,6
7	Ағылшын тілі	36,1 м²	2,4
8	Ағылшын тілі	55,6 м²	3,7
9	Бастауыш	722,3м²	1,3
10	Тарих	66,0м²	2,2
11	География	63,1 м²	2,1
12	Көркем еңбек	25,2м²	1,6
13	Көркем еңбек	37,8 м²	2,5
14	Биология	60,3м²	2,1
15	Орыс тілі	57,4 м²	3,8
16	Орыс тілі	54,1 м²	3,6
17	Математика	56,7 м²	1,8
18	Математика	57,7 м²	1,9
19	Өзін өзі тану	56,1 м²	3,7
20	АӘТД	31,5 м²	1,05

2. Жаңа модификациялы кабинеттер саны 2 – Биология (2346100тг) 2013ж, Физика (8489600тг) 2021 ж.
3. 1.Интерактивті тақта саны – 18 – математика,орыс тілі, биология, информатика, физика, география, ағылшын тілі, бастауыш кабинеттерінде
2.Мектептегі компьютерлер саны – 283

жұмыс істейтіні – 283
интернетке қосылғаны – 247
1 оқушыға есептегендегі компьютер саны – 8

4.Мектептің спорт залы – 2, оның ауданы – 377,6 м²
5.Мектеп кітапханасының ауданы – 48,7
6.Медкабинет саны – 2, ауданы – 55,0
7.Мектеп оқушыларын тамақтандыру нысаны (асхана) – 2,
            оның ауданы – 410,2 м^2- орын саны – 140
8.АӘД пәнінің оқу-материалдық базасы  - қанағаттанарлық жағдайда
             Сапалы ауыз сумен қамту мақсатында мектепке 3 диспенсер қойылған. Жеке бастың гиенасын сақтау мақсатында арнайы қол жуғыштар орнатылған.
     Медициналық кабинет талапқа сай жабдықталған. Алғашқы дәрігерлік көмек көрсету бұрышы ұйымдастырылған. (кушетка, стол, термометр,градусникшпатель, мақта,   бинт, метр т.б). жаңа заман талабына сай.
                                             Оқу – материалдық актив
   Мектептің бас   ғимараты 924 орынға арналған 1984 жылы іске қосылып, бұл мектепте 2017 жылы  қосалқы бастауыш мектеп салынды.  Оқу жылында  жазда салынған бастауыш мектепке жергілікті бюджеттен бөлінген 497 770 560 млн теңгеге мектептің жаңа ғимараты салынды
        Жалпы құрылыс көлемі 6811,1 м², жалпы ішкі алаңы 3676,7 м², оның ішінде:
1.    Спорт зал-1, ауданы- 377,6 м² , спорт құралдары жеткілікті.
2.    Акт залы-1, ауданы – 309,6 м²
3.    Кітапхана-1, ауданы -48,7 м²
  кітап қоры-881682
       әдістемелік оқулықтар- 3000
       көркем әдебиет-16495
      электрондық оқулықтар-320
4. Информатика және есептеу техникасы 24 кабинеті ауданы – 88,0 м²,
Информатика және есептеу техникасы 21 кабинеті ауданы – 56,6 м²,
компьютер саны-283 ,
247  компьютер интернет желісіне қосылған.
      8 оқушыға 1 компьютерден келеді.
  5. Жаңа модификациялы  биология кабинеті – 1 (2013 ж.) – ауданы 60,3 м², физика кабинеті- 1 (2021 ж.) – ауданы 59,3 м^2.
  6. Мектеп оқушыларын тамақтандыру нысаны (асхана, ) – 2,Бас ғимарат оның ауданы – («167,6 м^2-   орын саны – 40  Қосалқы бастауыштағы ауданы 242,6 кв м орын саны 100
7.  Жалпы мектеп бойынша кабинеттер саны-37  кабинеттер санитарлық -    гигиеналық    талаптарға сай жабдықталған.
Барлық кабинеттер электр жүйесіне толық қосылған.
       Оқу  - тәрбие үрдісі 3 ауысымда оқиды,  жылу, жарықтану (табиғи және жасанды)  түзімдері санитарлық өлшемдерге сай. Ғимарат ішінде өртке қарсы және қауіпсіздік техникасы ережелері сақталған. Медициналық  қызмет көрсету үшін жабдықталған медицина  кабинеті  және медбике бар. Мектепте паспортталған 5 кабинет бар. Олар информатика, химия, биология, физика  кабинеттері.

№	Көрсеткіш	2020-2021	2021-2022
1	Мектеп сайты:	1	1
2	Мектеп мұғалімдерінің интербелсенді сабақтар өткізуі	95%	98%
3	Интербелсенді іс-шараларға тарту	95%	98%
4	Компьютер саны 1 оқушыға шаққанда	8	8
	Компьютер саны Жұмыс істейтін Интернетке қосылған саны	283 283 247	283 283 247

Мектеп сайты: http://beiseuov-kargaly.mektebi.kz
Жамбыл ауданының әкімдігінің 2019 жылғы 15 маусым №298 Қаулысымен бекітілген мектеп Жарғысы 9 бөлімнен тұрады, онда: жалпы ережелер, мекеменің заңдық мәртебесі, мектеп қызметінің мәні мен мақсаттары, мемлекеттік мекемені басқару, мүлкі мен жұмыс тәртібі, құрылтай құжаттарына өзгерістер мен толықтырулар енгізу тәртібі, мекемені қайта ұйымдастыру және тарату шарттары нақты көрсетілген.

     Интернет желісіне қосылу жылдамдығы 30 Мб\с асатын Интернет, дәлірек айтсақ 98 Мб\с. Edu.kz аймағында үшінші деңгейіндегі домендік атауы beiceuov.edu.kz
       Мектепте  оқу-әдістемелік  құжаттары,   яғни  мемлекеттік  жалпы   білім  беру  стандарты   (ЖМБС),  типтік  және   жұмыс  оқу  жоспарлары   және  бағдарламалары  толық   жинақталған. Оқу жоспарлары Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген ҚР Білім және Ғылым министрлігінің 3 сәуірдегі 2013 жылғы №115 бұйрығымен бекітілген оқу бағдарламалары негізінде құрылған. Типтік оқу жоспары білім беру мазмұнын инвариантты және вариативті компоненттерге бөлу арқылы білім беруді қалыптастыру арқылы жүзеге асырылады. Білім беру мазмұнына сәйкес деңгейінің инвариантты компоненті білім беру мазмүнының базалық компоненті болып табылады.
   Оқу жоспарлары, сабақ кестелері бекітіліп, жинақталған. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінін 2018 жылғы 31қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген  мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу бағдарламаларына сәйкес. 2021-2022 оқу жылында  Мектепалды даярлық топтары: Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 12 желтоқсандағы № 557 бекітілген үлгілік оқу жоспары. ҚР БҒМ 2016 жылғы 12 тамыздағы № 499 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламалары; Бастауыш, негізгі, орта сыныптарында білім беру процесі; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта, Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген (2021 жылғы 20 тамыздағы №415 бұйрықпен енгізілген өзгерістерімен және толықтырулар) Негізгі орта   білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (бастауыш 1-4 сыныптарда 1,2 қосымшасы, 5-9 сыныптарда 6,7 қосымшасы, 10 сыныптарда 30,31,32,33 қосымшасы); 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығы (2021 жылғы 26 наурыздағы №125 бұйрықпен өзгертулер мен толықтырулар енгізілген) үлгілік   оқу жоспарлары (11 сыныптарда 21,22,23,24 қосымшалары).
2021-2022 оқу жылында «Жаһандық құзыреттіліктер» курсы бойынша 5-8 сыныптарда таңдау пәні бойынша курстар,  9 сыныптарда оқушылардың оқу құқықтық және діни сауаттылықты қалыптастыруға «Зайырлық және дінтану негіздері» және 10-11 сыныптарда кәсіпкерлік ойлау дағдыларын меңгеру мақсатында «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» курстары өткізілуде.
      «Өмір қауіпсіздігінің негіздері» оқу курсының мазмұны 5-9-сыныптарда «Дене шынықтыру» оқу курсының аясында, «Жол жүру ережелері» оқу курсы 1-4-сыныптарда  әрбір сыныпта 6 сағаттан сынып сағаттары есебінен, 5-8-сыныптарда 10 сағат сыныптан тыс уақыттарда сынып сағаттары есебінен жүргізіледі.
       Қазақстан Республикасының  Білім заңының 28 бабының 4тармағындағы «Балаларға қосымша білім беру» Мемлекеттік қызмет көрсету стандарты негізінде   «Қарғалы мектепаралық оқу-өндірістік комбинаты» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорнына жалпы білім берудің үлгілік оқу жоспарына сәйкес 9А,Ә,Б,В,Г,Д,Е сыныптарда көркем еңбек пәні сағаты есебінен 14сағат,10 А,Ә,Б,В,Г сыныптарда вариативті есебінен 5 сағат, 11 А,Ә,Б,В сыныптарда   технология пәні есебінен  4 сағат беріліп, оқытылады.
      МЖМБС талаптарына сәйкес сабақ кестесі құрастырылып,бекітілген.
     Типтік  және   жұмыс  жоспарларының,  оқу   бағдарламаларының  мазмұны,  оқушылардың   оқу  жүктемесінің  көлемі   білім  стандартына  сәйкес.   Мұғалімдердің  күнтізбелік  жоспарлары    бекітілген,  пән   бағдарламаларына  сәйкес.  Сабақ   жоспарлары  толық.
    Мектепте  әдістемелік   қызметті  ұйымдастыру  мақсатында   әдістемелік  кеңес құрылған,  әдістемелік   кеңесті  құру  туралы    мектеп  әкімшілігінің  бұйрығы   бар. Оқу  жоспарларындағы  әрбір   пән  бойынша  оқу   сабақтарының  көлемі  толық   орындалды.  Пәндердің  оқытылуын   тексеру  мектеп  жоспарының   басқару  мен  басшылық   бөліміне  енгізілген. Тексеру қорытындылары ДЖО-да қаралып  отырады. Оқу тәрбие  жұмысының  нәтижесі   бойынша  мониторинг  жасалып, әр тоқсан сайын  педагогикалық   кеңесте  қаралып,  шешім шығарылады. Соңғы  үш   жыл  көлемінде  білім   сапасы  59-65 %  құрайды. 4,8 сыныптарды  халықаралық   зерттеулерге  дайындау, 9 сыныпта ОЖСБ-ға дайындау үшін жыл басында мектеп әкімшілігінің бұйрығы  шығарылған. Сабақтан тыс оқушыларды топқа бөліп дайындау жолға қойылған. ОЖСБ мен халықаралық зерттеуларге   дайындық   педагогикалық  кеңесте,  ДЖО –да   қаралған. Мектепте қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды және оқытудың жаңа әдістерін,  оқушылардың танымдық ынтасын белсендіру тәсілдерін енгізу мақсатында  шығармашылық топ жұмыс жасайды. Негізгі жұмыс орны лицензиат болып табылатын 150 педагогтің ішінде 1 педагог- шебер, 13 педагог-зерттеуші, 2-бірінші санатты, 36 педагог- сарапшы, 52 педагог-модератор, 44-і жалпы санатты. Педагог-шебер, жоғары және бірінші санаттағы, педагог - зерттеушi мен педагог-сарапшы мұғалімдердің үлесi оларды жалпы санынан 35,1%-ды құрайды. Бастауыш сыныпта жұмыс жасайтын 56 педагогтiң 1-шебер, 1-педагог-зерттеуші, 1-бiрiншi санатты, 12 педагог-сарапшы, 2 екiншi санатты, 19 педагог - модератор, 20-сы жалпы санатты. Жоғары және бірінші санаттағы, педагог-шебер, педагог-зерттеуші, бiрiншi санатты және педагог-сарапшы мұғалімдердің үлесі олардың жалпы санынан 25 %-ды құрайды.
5- жылға перспективалық даму жоспары жасалып, іс-шаралар атқарылуда.
Мектептегі барлық педагог кадрлар перспективті жоспар бойынша курстардан өтіп, білімін жетілдірді. Қазақстан Республикасы орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында бастауыш сынып пәндері бойынша, Арғынбекова Г.К. 80 сағаттық,  Досчанова А.С., Садаева С.А.120 сағаттық курстардан өтті.
       2021-2022 оқу жылында Абдуллаева Г.«Қазақстан тарихы»және «Дүниежүзі тарихы» пәндері бойынша «Бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау»,«Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша кәсіби құзыреттіліктерін дамыту, Амирова  Г.М, «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Ахметова Жанат Суюнбаевна «Абайтану» курсы-білім мазмұнын жаңарту  жағдайында оқушылардың оқу сауаттылығын арттырудың әдістемелік негізі», Аяпова Б.Д. «Назарбаев Зияткерлік мектептері»   ДББҰ   Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген  «Жаратылыстану және география  мұғалімдерінің пәндік  құзыреттерін дамыту», Байбосынова С.А.  «Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде   бастауыш сынып пәндері бойынша «Бағалауға арналған  тапсырмаларды   әзірлеу және сараптау» педагог   кадрлардың біліктілігін арттыру, «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Байзахова Р.К. «Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша оқыту процесін жобалау», Байкелова Л.К. «Тарих мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту», Байниязова К.Ж. «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Балапанова А. тақырыптарында «Бастауыш сынып   мұғалімдерінің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту», Бекназарова Г.А. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің кәсіби құзіреттіліктерін дамыту, Бекназарова Р. К.  «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Берикбаева К.П. Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде  бастауыш сынып пәндері бойынша «Бағалауға арналған  тапсырмаларды  әзірлеу және сараптау» педагог  кадрлардың біліктілігін арттыру, Дюсембаева Г.Д. «Биология пәні мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамыту», ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде «Биология» пәні бойынша «Бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау» педагог кадрлардың біліктілігін арттыру, Емжарова Айжамал Абдисалыковна «Физика мұғалімдерінің пәндік құзреттерін дамыту» біліктілігін арттыру білім беру бағдарламасы бойынша,  Жанхужаева М.Б. «Абайтану» курсы-білім мазмұнын жаңарту  жағдайында оқушылардың оқу сауаттылығын арттырудың әдістемелік негізі»,  Ибраймова С.Б,  «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту»,  Кыстаубаева А.Т. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ  Педагогикалық шеберлік орталығы әзірлеген  «Жаратылыстану және география  мұғалімдерінің пәндік  құзыреттерін дамыту», Қалбаева Г.А. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің кәсіби құзіреттіліктерін дамыту, Қожахметова А.С. «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырытарын меңгеру», Нуржанова А.А. «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Омарова Г. «Информатика» мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту» ,Отыншиева Майра Касымхановна"Дүниежүзі тарихы пәні бойынша кәсіби құзыреттілікті дамыту",Өтеш Н.Ә. «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Питешов А.Р. «Дене шынықтыру мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамыту», Примжаров М.Д. «Музыка пәні мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамыту», Ритбай Қ. «Математика мұғалімдерінің пәндік құзреттілігін дамыту», Сагынбаева А.К.  «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Уралбаева Ж.С. «Бастауыш мектеп пәндерінің күрделі тақырыптарын меңгеру», Утегенова С. М.  «Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша оқыту процесін жобалау», Ізікен Анвар Ерланұлы  «Физика» мұғалімдернінің пәндік құзыреттіліктерін арттыру білім беру бағдарламасы бойынша 80 сағаттық, Бахтыгалиева К.К.  «Өзін-өзі тану пәнін оқытудың ғылыми- әдістемелік негіздері», Сейтжанова Б.А. «Өзін-өзі тану пәнін оқытудың ғылыми-әдіснамалық негіздері» 72 сағаттық,  Исметова Ж.Т. Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде қазақ тілінде оқытатын мектептердегі бастауыш сынып пәндері бойынша педагогика кадрларының біліктілігін арттыру 120 сағаттық, 40 сағаттық курстан Қалбаева Г.А. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімінің кәсіби құзіреттіліктерін дамыту тақырыптарында өз білімдерін көтерді.
                                            Әкімшілік –басқару  құрылымы 2021—2022 оқу жылы

№	ТАӘ	Лауазымы	Туған жылы	Базалық білімі	Жалпы еңбек өтілі	Мектептегі еңбек өтілі	Әкімшілік басқару курсы	Пән бойынша курс
1	Маханбетова Мейрамкуль Багарамовна	Директор	29.04.1966	Жоғары	32	8	1
2	Аубакирова Құралай Балабатыровна	Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары	08.10.1981	Жоғары	17	8	2	2020 ж
3	Абдубаева Алтынай Мырзахметовна	Директордың әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары	26.06.1975	Жоғары	20	13	2	2019 ж
4	Худайбергенов Анвар Имаматдинович	Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары	23.07.1980	Жоғары	15	1
5	Аяпова Багила Дуйсембаевна	Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары	01.09.1993	Жоғары	5	2		2021ж
6	Аргынбекова Гулжан Кошкинбаевна	Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары	14.05.1983	Жоғары	17	8
7	Досчанова Амина Серикбаевна	Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары	03.11.1971	Жоғары	27	5
8	Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровна	Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары	01.07.1970	Жоғары	33	8	2	2018ж
9	Оралбеков Дархан Оралбекұлы	Педагог ұйымдастырушы	04.01.1993	Жоғары

Әкімшілік-басқару қызметкерлерінің даярлау, қайта даярлау және біліктілігін
арттыруы туралы кесте

№	ТАӘ	Қызметі	Тақырыбы	Білімі	Уақыты	Курстан өткен орны
1	Маханбетова Мейрамкуль Багарамовна	Директор	"Сапа менеджменті"	Жоғары	2018 ж	"Өрлеу"БАҰО
2	Аубакирова Құралай Балабатыровна	Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары	1. "Қашықтықтан оқыту жағдайындағы педагогикалық менеджмент" 2. "Оқушылардың кәсіби бағдары бойынша мектеп директорының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарларының біліктілігін арттыру білім бағдарламасы "	Жоғары	2021 ж 2019ж	Өрлеу БАҰО НИШ Талдықорған білікт. арттыру орталығы
3	Абдубаева Алтынай Мырзахметовна	Директордың әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары	1."Қашықтықтан оқыту жағдайындағы педагогикалық менеджмент" 2. "Мектепте коучинг пен тәлімгерлік практикасын ұйымдастыру"	жоғары	2021ж 2020ж	Өрлеу БАҰО Өрлеу БАҰО
4	Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровна	Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары	1. "Жаңартылған бағдарлама бойынша тәрбие ісі орынбасарларының біліктілік курсы" 2. "Білім берудегі менеджмент"	жоғары	2017ж 2021 ж	НИШ Талдықорған шеберлік орталығы Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА

     Әкімшілік басқару қызметкерлерінің басқару қызметінде директор 1 бірлік, 2,5 бірлік  оқу ісі жөніндегі, 1 бірлік әдістеме ісі жөніндегі, 2 бірлік тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары бекітілген. Лауазымдық нұсқаулықтарда әрбір әкімшілік басқару қызметтерінің міндеттері көрсетілген. Мектептің әкімшілік басқару қызметкерлерінің орта жасы – 45, осы қызметтегі еңбек өтілдері директор Маханбетова М.Б - 8 жыл, оқу ісі жөніндегі орынбасарлары - Аубакирова Қ.Б - 8 жыл, Худайбергенов А.И – 1 жыл, Аяпова Б.Д – 2 жыл, Аргынбекова Г.К – 8 жыл,   әдістеме ісі жөніндегі орынбасары - Абдубаева А.М – 13 жыл, тәрбие ісі жөніндегі   орынбасарлары - Макенбаева К.А. - 8   жыл, Досчанова А.С – 5 жыл.
    Әкімшілік басқару қызметкерлерінің біліктілік санаты бойынша: Педагог-зерттеуші – 1, Педагог-сарапшы – 3, педагог-модератор-4,
Әкімшілік –басқару   қызметкерлерінің  арасындағы  қызметтік   міндеттерді  бөлудің,  тиімді,   ұтымды  жақтары  көп.   Әр  қызметкердің  функционалдық   міндеттері  мен  атқаратын   қызметтері  мектеп  директорымен   бөлініп  беріліп,  бекітілген.
                          Мектептің  әдістемелік   бірлестік жетекшілерінің сапалық құрамы

№	Әдістемелік бірлестіктің аты	Әдістемелік мақсаты	ТАӘ	Туған жылы	Базалық білімі	Еңбек өтілі
1	«Атамұра» қазақ тілі мен әдебиеті пән әдістемелік бірлестігі.	Көркем шығармаларды оқуға баули отырып, оқушылардың оқылым дағдысын қалыптасты	Калымбетова Камшат Куанышбаевна	03.12.1976	Жоғары	15
2	"Искорка» орыс тілі мен әдебиеті пән әдістемелік бірлестігі.	Орыс тілі сабағында функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары	Бурамбаева Гульжан Алтынбековна	31.05.1987	Жоғары	11
3	«British Kids » ағылшын тілі пән әдістемелік бірлестігі.	Оқушылардың функционалды сауаттылығын қалыптастыру мақсатында, айтылым мен тыңдалым дағдыларын дамыта отырып, қарым-қатынас жасаудың креативті құзыреттілігін дамыту	Игибаева Айгерим Алдабергеновна	18.07.1989	Жоғары	5
4	«МИФ» математика, информатика және физика пәндері әдістемелік бірлестігі.	Оқушылардың функционалдық сауаттылығын және жаратылыстану ғылымдарындағы құзырлылығының қалыптасу дәрежесінің жоғары болуына ықпал жасау.	Жарболина Стелла Жарболқызы	28.10.1980	Жоғары	18
5	«Жасыл желек» химия, биология, география пәндері әдістемелік бірлестігі.	Оқушылардың пәндік дағдыларын қалыптастыру мақсатында мұғалімдердің бірлескен кәсіби жұмысы арқылы білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.	Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевна	22.02.1975	Жоғары	21
6	«Шежіре» тарих, құқық және дінтану пәндері әдістемелік бірлестігі	Қазақстан тарихы пәніне оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін енгізу арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру	Жыргабаева Айнұр Шенгелбайқызы	22.08.1982	Жоғары	: 7
7	«Руханият" өзін-өзі тану пән бірлестігі	Қазіргі заман талабына сай ар-ұждан дауысын ести алатын кемел адамды тәрбиелеу	Тулегенова Зухра Муратбаевна.	26.11.1980	Жоғары	14
8	«Старт» дене шынықтыру және АӘД пәндері әдістемелік бірлестігі	Сабақта жаңа тәсілдерді қолдана отырып, оқушыларды жан-жақты дамуын және сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін қалыптастыру»	Ажыкенова Асем Зейнелгавидыновна	24.02.1986	Жоғары	13
9	«Шеберлер» көркем еңбек, музыка пәндері бірлестігі	. Оқушыны сыни тұрғыдан ойландыру арқылы өз бетінше шығармашылығын дамытуға бағыттау, дарынды және талантты тұлға қалыптастыру.	Асгат Салтанат	05.01.1976	Жоғары	22
10	«Балауса" бастауыш сынып мұғалімдерінің бірлестігі.	«Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда, интербелсенді әдістердің тиімділігі»	Бейсембаева Асель Еркимбаевна	19.06.1982	Жоғары	11
11	"Айголек"- мектепалды даярлык мұғалімдерінің бірлестігі.	"Мектепалды даярлық тобы оқушыларының сөйлеу тілін дамытуда, ойын технологиясының элементтерін пайдалана отырып, жан жақты, білімді, кузіретті тұлға тәрбиелеу"	Муштакова Жанна Байрамовна	23.09.1974	Жоғары	12

Сыныптар	Барлық педагог	Жоғары санат	Шебер	Зерттеуші	Бірінші санат	Сарапшы	Екінші санат	Модератор	Педагог (без катег.)	Пайызы %
1-4 сыныптар бойынша	56	0	1	1	1	12	2	19	20	25%
5-11сыныптар бойынша	92	0	0	12	2	24	2	33	19	41%
0-11 сыныптар бойынша	148	0	1	13	3	36	4	52	39	35,1%

Педагог- шебер тізімі

Мұғалімнің аты-жөні

Жаңа санаты

Маханова Алма Каныбековна

педагог-шебер

	Педагог- зерттеуші тізімі

№	Мұғалімнің аты-жөні	Жаңа санаты	Өткен жылы
1	Утегенова Салима Мухатовна	Педагог- зерттеуші	2018
2	Омиргожаева Камила Калымовна	Педагог- зерттеуші	2018
3	Убаниязова Рахима Башентаевна	Педагог- зерттеуші	2021
4	Байниязова Кулаш Жубатовна	Педагог- зерттеуші	2021
5	Мухатова Фариза Сайлаубаевна	Педагог- зерттеуші	2021
6	Досчанова Амина Серикбаевна	Педагог- зерттеуші	2021
7	Рахимова Ақмарал Далабаевна	Педагог- зерттеуші	2021
8	Байзахова Раушан Косшыгуловна	Педагог- зерттеуші	2021
9	Якубова Аля Парахатовна	Педагог- зерттеуші	2021
10	Булдыбаева Сания Шуленбаевна	Педагог- зерттеуші	2021
11	Жақсыбек Гулжамила	Педагог- зерттеуші	2022
12	Дюсембаева Гулназ Даулеткуловна	Педагог- зерттеуші	2021
13	Кыстаубаева Айгул Тулкибаевна	Педагог- зерттеуші	2021

Педагог- сарапшылардың тізімі

№

Мұғалімнің аты-жөні

Жаңа санаты

Маханбетова Мейрамкуль Багарамовна

педагог-сарапшы

Аргынбекова Гулжан Кошкинбаевна

педагог-сарапшы

Мукашова Асем Канатовна

педагог-сарапшы

Сариева Фаузия Сейдалиевна

педагог-сарапшы

Джумашова Асия Ертаевна

педагог-сарапшы

Жарболина Стелла Жарболкызы

педагог-сарапшы

Есенаманова Айсұлу Куанышовна

педагог-сарапшы

Нұрабаева Мирамкүл Әмір-Темірқызы

педагог-сарапшы

Орынбаев Ермек Жанабаевич

педагог-сарапшы

Ажыкенова Асем Зейнелгавидыновна

педагог-сарапшы

Кожахметова Айгуль Сыбаевна

педагог-сарапшы

Примбетова Урингул Кужатаевна

педагог-сарапшы

Амирова Галия Мусабаевна

педагог-сарапшы

Худушева Гульжан Абдулгазизовна

педагог-сарапшы

Нуркали Лаура Турсыновна

педагог-сарапшы

Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевна

педагог-сарапшы

Тулегенова Зухра Муратбаевна

педагог-сарапшы

Абдраймов Ертай Бекзакович

педагог-сарапшы

Бекжанова Дамежан Орынбаевна

педагог-сарапшы

Асгат Салтанат

педагог-сарапшы

Якыпова Бахыт Кокановна

педагог-сарапшы

Оралбекова Гүлзира Құттыбайқызы

педагог-сарапшы

Жумабаева Гулнияз Айдарбековна

педагог-сарапшы

Саттарова Женисгул Сабыровна

педагог-сарапшы

Уралбаева Жаңылсын Сарсенгалиевна

педагог-сарапшы

Бейсембаева Асель Еркимбаевна

педагог-сарапшы

Нурпейсова Актоты Советовна

педагог-сарапшы

Қожатаева Жанерке Карифоллақызы

педагог-сарапшы

Аяпова Багила Дуйсембаевна

педагог-сарапшы

Конысбаева Роза Джаксылыковна

педагог-сарапшы

Сейтжанова Баян Абсадыковна

педагог-сарапшы

Абдуллаева Жанар Салыйевна

педагог-сарапшы

Жакенова Лаура Толеутаевна

педагог-сарапшы

Дәулешяр Бақытәлі

педагог-сарапшы

Игибаева Айгерім Алдабергеновна

педагог-сарапшы

Сейтимбетова Зульфия Махсетовна

педагог-сарапшы

Педагог –модератор тізімі

№	Мұғалімнің аты-жөні	жаңа санаты	өткен жылы
1	Абдубаева Алтынай Мырзахметовна	педагог-модератор	2020
2	Аубакирова Құралай Балабатыровна	педагог-модератор	2018
3	Худайбергенов Анвар Имаматдинович	педагог-модератор	2019
4	Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровна	педагог-модератор	2019
5	Нураева Малика Тулебаевна	педагог-модератор	2021
6	Смагулов Серик Бабашевич	педагог-модератор	2021
7	Шуақбаева Бактигул Сабитовна	педагог-модератор (өзін-өзі тану)	2020
8	Калымбетова Кәмшат Куанышбаевна	педагог-модератор	2018
9	Бекназарова Гулшира Ауесбаевна	педагог-модератор	2021
10	Касимова Ару Давлятовна	педагог-модератор	2021
11	Джубаева Зина Садыковна	педагог-модератор	2020
12	Адигамова Жамила Камиловна	педагог-модератор	2019
13	Бурамбаева Гульжан Алтынбековна	педагог-модератор	2021
14	Абдраимова Бану Аманжоловна	педагог-модератор	2021
15	Калбаева Жадыра Муратовна	педагог-модератор	2021
16	Игибаева Айгерим Алдабергенова	педагог-модератор	2018
17	Малдыбаева Лида Саденовна	педагог-модератор	2020
18	Абилахова Кулзира Абдиманаповна	педагог-модератор	2020
19	Ритбай Қуатжан	педагог-модератор	2021
20	Джанабергенова Галия Давлетбаевна	педагог-модератор	2021
21	Аяпова Жамила Дүйсенбаевна	педагог-модератор	2021
22	Бахарамова Жазира Сакенқызы	педагог-модератор	2021
23	Пирманов Қайрат Қалдарбекович	педагог-модератор	2021
24	Абулханова Раушан Абдрахимовна	педагог-модератор	2021
25	Ахмет Гүлмира Нұрмаханқызы	педагог-модератор	2021
26	Жырғабаева Айнұр Шенгелбайкызы	педагог-модератор	2019
27	Абдуллаева Гульжанат	педагог-модератор	2019
28	Сайдиев Хамит Тлепадинович	педагог-модератор	2020
29	Окей Айбат	педагог-модератор	2019
30	Керимбеков Абзал Азаматұлы	педагог-модератор	2019
31	Кажкенов Бауржан Жарқынұлы	педагог-модератор	2020
32	Қылышбаев Амирбай Кобеевич	педагог-модератор	2021
33	Тұрсымбай Бахтияр Шәріпұлы	педагог-модератор	2019
34	Әбсадықов Нұржан Нұрланұлы	педагог-модератор	2020
35	Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлы	педагог-модератор	2021
36	Исметова Жибек Тенелбаевна	педагог-модератор	2020
37	Арапова Нагима Абсейтхановна	педагог-модератор	2020
38	Исагулова Тоты Танатаровна	педагог-модератор	2019
39	Багибергенова Зульфия Ундасыновна	педагог-модератор	2019
40	Боранбаева Жамила Утеулиевна	педагог-модератор	2020
41	Алдашова Акерке Есболовна	педагог-модератор	2021
42	Сагынбаева Алтынгул Куралбаевнаа	педагог-модератор	2020
43	Берикбаева Каншайым Парахатовна	педагог-модератор	2021
44	Дарменова Лаззат Жарылкасиновна	педагог-модератор	2021
45	Раимбекова Гулшад Турганбекова	педагог-модератор	2021
46	Садаева Соня Абдуллаевна	педагог-модератор	2021
47	Байкелова Лаззат Курбанбековна	педагог-модератор	2021
48	Калманов Жаркын Спангалиевич	педагог-модератор	2021
48	Имангазина Кундыз Тайшыбаевна	педагог-модератор	2021
50	Байбосынова Сабила Аманбаевна	педагог-модератор	2021
51	Балапанова Акерке	педагог-модератор	2021

Мұғалімдердің аттестациядан өтуі туралы
2021-2026 оқу жылдарына арналған
перспективалық жоспары

№	Мұғалімнің аты-жөні	бұрынғы санаты	өткен жылы	жаңа санаты	өткен жылы	2021	2022	2023	2024	2025	2026
1	Маханбетова Мейрамкуль Багарамовна			педагог-сарапшы	2019				+
2	Абдубаева Алтынай Мырзахметовна	жоғары	2017	педагог-модератор	2020					+
3	Аубакирова Құралай Балабатыровна	жоғары	2017	педагог-модератор	2018			+
4	Худайбергенов Анвар Имаматдинович	Екінші	2017	педагог-модератор	2019				+
5	Досчанова Амина Серикбаевна			педагог-зерттеуші	2021					+
6	Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровна			педагог-модератор	2019				+
7	Аяпова Багила Дуйсембаевна			Педагог-сарапшы	2021					+
8	Аргынбекова Гулжан Кошкинбаевна			педагог-сарапшы	2019				+
9	Оралбеков Дархан Оралбекұлы			педагог
10	Бахтыгалиева Куралай Куатгалиевна			педагог
11	Сейтжанова Баян Абсадыковна			педагог- сарапшы (өзін-өзі тану)	2021					+
12	Шуақбаева Бактигул Сабитовна			педагог-модератор (өзін-өзі тану)	2020					+
13	Иниятов Лабақ Сыгаевич	екінші	2018
14	Рахимова Ақмарал Далабаевна			педагог-зерттеуші	2021					+
15	Утегенова Салима Мухатовна	жоғары	2018	педагог-зерттеуші	2018			+
16	Байзахова Раушан Косшыгуловна	жоғары	2018	педагог-зерттеуші	2021					+
17	Мукашова Асем Канатовна			педагог-сарапшы	2019				+
18	Якубова Аля Парахатовна	Бірінші	2018	педагог-зерттеуші	2021					+
19	Калымбетова Кәмшат Куанышбаевна			педагог-модератор	2018			+
20	Сариева Фаузия Сейдалиевна			педагог-сарапшы	2018			+
21	Жакенова Лаура Тулеутаевна			педагог-сарапшы	2021					+
22	Касимова Ару Давлятовна			педагог-модератор	2021						+
23	Бекназарова Гулшира Ауесбаевна			Педагог-модератор	2022					+
24	Укубаева Сандуғаш Кенесовна	Екінші	2017
25	Аметов Қамбар Омарович			педагог
26	Ахметова Жанат Суюнбаевна			педагог
27	Қалбаева Гулнара Абдуллаевна			педагог
28	Ныгметжанова Гулнур Габдыхамитовна			педагог
29	Джубаева Зина Садыковна			педагог-модератор	2020					+
30	Адигамова Жамила Камиловна			педагог-модератор	2019				+
31	Конысбаева Роза Джаксылыковна			педагог-сарапшы	2021					+
32	Сейтимбетова Зульфия Махсетовна			педагог-сарапшы	2021					+
33	Жолмурзаева Зоя Кенесовна			Педагог-модератор	2022					+
34	Нураева Малика Тулебаевна			педагог
35	Булдыбаева Сания Шуленбаевна			педагог-зерттеуші	2021					+
36	Омиргожаева Камиля Калымовна			педагог-зерттеуші	2018			+
37	Бурамбаева Гульжан Алтынбековна	Екінші	2017	педагог-модератор	2021						+
38	Ақмолдаева Тұмаркүл Әбибуллақызы			педагог
39	Жақсылық Нәзира Бахытбайқызы			педагог
40	Шукеева Эльмира Мырзахановна			педагог
41	Канатова Асель Канатовна			педагог
42	Алламуратова Зухра Айнаддиновна			педагог
43	Патхолина Айгуль Рамазановна			педагог
44	Мухатова Фариза Сайлаубаевна			педагог-зерттеуші	2021					+
45	Джумашова Асия Ертаевна	екінші	2017	педагог-сарапшы	2019			+
46	Абдраимова Бану Аманжоловна			педагог-модератор	2021						+
47	Даукен Жанар Жеңісқызы			педагог
48	Шойынбекова Гулшад			педагог-модератор	2021						+
49	Килыбаева Жадыра			педагог
50	Жүсіпназарова Айнагүл Абылайқызы			педагог
51	Сыдыхова Жадыра Айдархановна			педагог
52	Калбаева Жадыра Муратовна			педагог-модератор	2021						+
53	Маханбетова Гульнара Мырзабековна	екінші	2019	педагог
54	Абдуллаева Ботакөз Рахатқызы			педагог
55	Нурашова Адиля Бакытбаевна			педагог
56	Карсакова Айжана Мусаевна			педагог
57	Игибаева Айгерим Алдабергенова			педагог-сарапшы	2021					+
58	Калдыбаева Жазира Тынышбеккызы			педагог
59	Айбат Анар Айбатқызы			педагог
60	Абдукаримова Нурсулу Сламкульевна			педагог
61	Аранбасарова Рабига Еркиновна			педагог
62	Малдыбаева Лида Саденовна			педагог-модератор	2020					+
63	Абилахова Кулзира Абдиманаповна			педагог-модератор	2020					+
64	Убаниязова Рахима Башентаевна	жоғары	2018	педагог-зерттеуші	2021						+
65	Нуржанова Алтынай Алимбайовна			педагог
66	Жарболина Стелла Жарболкызы			педагог-сарапшы	2018			+
67	Жақсыбек Гулжамила			педагог-зерттеуші	2022			+
68	Ритбай Қуатжан			педагог-модератор	2021						+
69	Бекназарова Райхан Кумарбековна			педагог
70	Ибраимова Сапура Бердибаевна			педагог
71	Кобланова Балкия Маратовна			педагог
72	Өтеш Назерке Әбибуллақызы			педагог
73	Емжарова Айжамал Абдисалыковна	Екінші	2017
74	Абдуллаева Жанар Салыйевна	Екінші	2017	Педагог-сарапшы	2021					+
75	Даулешяр Бақытәлі			педагог-сарапшы	2021					+
76	Омарова Гульмира Кумисбековна			педагог
77	Джанабергенова Галия Давлетбаевна			педагог-модератор	2021						+
78	Бекмуратова Гулим Сагатовна			педагог
79	Аяпова Жамила Дүйсенбаевна			педагог-модератор	2020						+
80	Тайбаева Гүлдана Айтбекқызы			педагог
81	Бақи Ерболат Қабылқақұлы			педагог
82	Есенаманова Айсұлу Куанышовна	жоғары	2017	педагог-сарапшы	2018			+
83	Бахарамова Жазира Сакенқызы			педагог-модератор	2021						+
84	Пирманов Қайрат Қалдарбекович			педагог-модератор	2021						+
85	Дюсембаева Гулназ Даулеткуловна			педагог-зерттеуші	2021						+
86	Абулханова Раушан Абдрахимовна	Екінші	2017	педагог-модератор	2021						+
87	Кыстаубаева Айгул Тулкибаевна	жоғары	2018	педагог-зерттеуші	2021						+
88	Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевна	жоғары	2017	педагог-сарапшы	2021					+
89	Маджитова Жанат Сакыбаевна			педагог
90	Тулегенова Зухра Муратбаевна	Екінші	2017	педагог-сарапшы	2021					+
91	Аймуханова Айсауле Менжасаровна			педагог
92	Нуркали Лаура Турсыновна	Екінші	2017	педагог-сарапшы (өзін-өзі тану)	2021					+
93	Ахмет Гүлмира Нұрмаханқызы			педагог-модератор	2021						+
94	Отыншиева Майра Касымхановна			педагог
95	Смагулов Серик Бабашевич			Педагог-модератор	2021					+
96	Нұрабаева Мирамкүл Әмір-Темірқызы			педагог-сарапшы	2018			+
97	Жырғабаева Айнұр Шенгелбайкызы			педагог-модератор	2019				+
98	Байкенова Лаззат Курбанбековна			Педагог-модератор	2022					+
99	Абдуллаева Гульжанат	екінші	2017	педагог-модератор	2019				+
100	Сагиева Малика Сабитқызы			педагог
101	Иният Жанерке Лабаққызы			педагог
102	Сайдиев Хамит Тлепадинович	жоғары	2018	педагог-модератор	2020					+
103	Окей Айбат			педагог-модератор	2019				+
104	Керимбеков Абзал Азаматұлы			педагог-модератор	2019				+
105	Кажкенов Бауржан Жарқынұлы	Бірінші	2018	педагог-модератор	2020					+
106	Орынбаев Ермек Жанабаевич	Екінші	2017	педагог-сарапшы	2019				+
107	Ажыкенова Асем Зейнелгавидыновна	Екінші	2017	педагог-сарапшы	2019				+
108	Қылышбаев Амирбай Кобеевич			педагог-модератор	2021						+
109	Абдраймов Ертай Бекзакович			педагог-сарапшы	2021					+
110	Тұрсымбай Бахтияр Шәріпұлы			педагог-модератор	2019				+
111	Бекжанова Дамежан Орынбаевна			педагог-сарапшы	2021					+
112	Әбсадықов Нұржан Нұрланұлы			педагог-модератор	2020					+
113	Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлы			педагог-модератор	2021						+
114	Питешов Акылбек Рустемович			педагог
115	Жусипбеков Нургиса Утебаевич			педагог
116	Жарболов Ерсейит Закирулы			педагог
117	Нурдавлетов Ернар Шырысович			педагог
118	Асгат Салтанат			педагог-сарапшы	2021					+
119	Якыпова Бахыт Кокановна	жоғары	2017	Педагог-сарапшы	2021					+
120	Аметов Сүйеубай Сұлтанбаевич			педагог
121	Примжаров Мухтар Даурханұлы			педагог
122	Калманов Жаркын Спангалиевич			Педагог-модератор	2021					+
123	Азизханова Наргиз Махмудқызы			педагог
124	Сагынбаева Курбанай Турганбаева	екінші	2012	педагог
125	Муштакова Жанна Байрамовна	Бірінші	2018	педагог
126	Алиева Гульмира Гарифуллаевна			педагог
127	Аймуханова Замира Вайсовна			педагог
128	Кожахметова Айгуль Сыбаевна	жоғары	2018	педагог-сарапшы	2021						+
129	Примбетова Урингул Кужатаевна			педагог-сарапшы	2019				+
130	Жумабаева Гулнияз Айдарбековна	Екінші	2017	педагог-сарапшы	2021					+
131	Имангазина Кундыз Тайшыбаевна			Педагог-модератор	2021					+
132	Саттарова Женисгул Сабыровна			Педагог-сарапшы	2021					+
133	Маханова Алма Каныбековна			педагог-шебер	2019				+
134	Амирова Галия Мусабаевна	жоғары	2018	педагог-сарапшы	2021						+
135	Уралбаева Жаңылсын Сарсенгалиевна	Бірінші	2018	педагог-сарапшы	2021						+
136	Исметова Жибек Тенелбаевна	Бірінші	2018	педагог-модератор	2020					+
137	Арапова Нагима Абсейтхановна			педагог-модератор	2020					+
138	Байбосынова Сабила Аманбаевна	Екінші	2017	Педагог-модератор	2021
139	Оралбекова Гүлзира Құттыбайқызы			педагог-сарапшы	2021			+
140	Байниязова Кулаш Жубатовна			педагог-зерттеуші	2021						+
141	Исагулова Тоты Танатаровна			педагог-модератор	2019				+
142	Багибергенова Зульфия Ундасыновна			педагог-модератор	2019				+
143	Боранбаева Жамила Утеулиевна			педагог-модератор	2020					+
144	Бейсембаева Асель Еркимбаевна			педагог-сарапшы	2021					+
145	Оспанова Оразкүл Әбубәкірқызы			педагог-модератор	2020					+
146	Худушева Гульжан Абдулгазизовна	Бірінші	2018	педагог-сарапшы	2021						+
147	Алдашова Акерке Есболовна			педагог-модератор	2021						+
148	Нурпейсова Актоты Советовна			педагог-сарапшы	2021				+
149	Сагынбаева Алтынгул Куралбаевнаа			педагог-модератор	2020					+
150	Рашидова Гульстан Балкияевна			педагог-модератор	2021						+
151	Берикбаева Каншайым Парахатовна	Екінші	2017	Педагог-модератор	2021					+
152	Тургунбекова Айдана Жанибековна			педагог
153	Дарменова Лаззат Жарылкасиновна			педагог-модератор	2021						+
154	Раимбекова Гулшад Турганбекова	Екінші	2017	педагог-модератор	2021						+
155	Садаева Соня Абдуллаевна	Бірінші	2018	педагог-модератор	2021						+
156	Балапанова Акерке			Педагог-модератор	2021					+
157	Исмайлова Раушан Тугелбаевна			педагог
158	Қожатаева Жанерке Карифоллақызы			педагог-сарапшы	2021						+
159	Акбайталова Карлыгаш Муратхановна			педагог
160	Мухамедиева Жанель Ершатовна			педагог

Білім алушылардың контингенті

№	Көрсеткіштері	Өлшем бірлігі	2020-2021 оқу жылы	2021-2022 оқу жылы
1	Оқушылар контингенті	Саны	2098	2279
2	Мектепалды даярлық тобы	Саны	81	84
	-Бастауыш мектеп -Негізгі мектеп -Орта мектеп	Саны	882 980 155	951 1055 189
3	Мемлекеттік тілде білім алушы оқушылардың үлесі	Саны	1801	2039
4	Орыс тілде білім алушы оқушылардың үлесі	Саны	216	240

Сыныптардың саны	1-4 сыныптар	4 сынып	5-9 сынып	9 сынып	10-11 сынып	11 сынып	Мектепалды
2020-2021	33	7	35	6	8	4	4
2021-2022	36	9	38	7	9	4	4

Сыныптардағы оқушы саны	1-4 сыныптар	4 сынып	5-9 сынып	9 сынып	10-11 сынып	11 сынып	Мектепалды
2020-2021	882	200	980	167	155	72	81
2021-2022	951	262	1055	193	189	85	84

     Білім сапасын анықтау мақсатында 11-14 мамыр аралығында 4,9,11-сынып оқушыларынан тест алынып, төмендегідей нәтижелер көрсетті:
      Қазақ тілі  бойынша: 9 сыныптарда барлық оқушы саны -193, қатысқан оқушы саны -190, «5» алған оқушы саны-35, «4» алған оқушы саны-70, «3» алған оқушы саны 73, «2» алған оқушы саны-12, білім сапасы 55%.  11 сыныптарда   барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны -71, «5» алған оқушы саны-10, «4» алған оқушы саны-32, «3» алған оқушы саны 24, «2» алған оқушы саны-5, білім сапасы 59%-ды құрады.
     Орыс тілі бойынша: 9 сыныптарда  барлық оқушы саны -193, қатысқан оқушы саны -189, «5» алған оқушы саны-10, «4» алған оқушы саны-86, «3» алған оқушы саны 90, «2» алған оқушы жоқ, білім сапасы 51%.  11 сыныптарда барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны- 74,  «5» алған оқушы саны-3, «4» алған оқушы саны-36, «3» алған оқушы саны 42, «2» алған оқушы жоқ,  білім сапасы 52%-ды құрады
    Ағылшын  тілі бойынша: 9 сыныптарда барлық оқушы саны -193, қатысқан оқушы саны-185, «5» алған оқушы саны-34, «4» алған оқушы саны-62, «3» алған оқушы саны- 60, «2» алған оқушы-2, білім сапасы 60%.  11 сыныптар бойынша барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны -70,  «5» алған оқушы саны-11, «4» алған оқушы саны-32, «3» алған оқушы саны 27, «2» алған оқушы жоқ,  білім сапасы 61%-ды құрады.
      Математика пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша барлық оқушы саны- 193, қатысқан оқушы саны -187, «5» алған оқушы саны-10, «4» алған оқушы саны-84, «3» алған оқушы саны -63, «2» алған оқушы-30, білім сапасы 50%.   11 сыныптар бойынша барлық оқушы саны -75, қатысқан оқушы саны -70,   «5» алған оқушы саны-8, «4» алған оқушы саны-29, «3» алған оқушы саны 21, «2» алған оқушы-12,  білім сапасы 53%-ды құрады.
    Физика  пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны -27, «5» алған оқушы саны-3, «4» алған оқушы саны-9, «3» алған оқушы саны 13, «2» алған оқушы-2, білім сапасы 44%.   11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны 60,   «5» алған оқушы саны-8, «4» алған оқушы саны-24, «3» алған оқушы саны 24, «2» алған оқушы-4,  білім сапасы 53%-ды құрады.
    Химия пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны -48, «5» алған оқушы саны-5, «4» алған оқушы саны-24, «3» алған оқушы саны 16, «2» алған оқушы-3, білім сапасы 60%. 11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны 45,   «5» алған оқушы саны-7, «4» алған оқушы саны-19, «3» алған оқушы саны 15, «2» алған оқушы-4,  білім сапасы 57%-ды құрды.
    Биология пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны -29, «5» алған оқушы саны-1, «4» алған оқушы саны-10, «3» алған оқушы саны 15, «2» алған оқушы-3, білім сапасы 38%. 11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны 53,   «5» алған оқушы-жоқ,  «4» алған оқушы саны-26, «3» алған оқушы саны 21, «2» алған оқушы-6,  білім сапасы 49%-ды құрады.
    География пәні бойынша: 9 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны-25, «5» алған оқушы-жоқ, «4» алған оқушы саны-14, «3» алған оқушы саны 9, «2» алған оқушы-2, білім сапасы 56%. 11 сыныптар бойынша қатысқан оқушы саны- 18,   «5» алған оқушы-1,   «4» алған оқушы саны-6, «3» алған оқушы саны 11, «2» алған оқушы жоқ,  білім сапасы 39%-ды құрады.
    4 сыныптар бойынша: 4 сыныптардың  математика пәні  барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-26, «4» алған оқушы саны-114, «3» алған оқушы саны 48, «2» алған оқушы-16, білім сапасы 55%-ды құрады.
   4 сынып қазақ тілі  пәні барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-35, «4» алған оқушы саны-107, «3» алған оқушы саны 98, «2» алған оқушы-14, білім сапасы 56%-ды құрады.
   4 сынып әдебиеттік оқу  пәні  барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-41, «4» алған оқушы саны-105, «3» алған оқушы саны 94, «2» алған оқушы-14, білім сапасы 57%-ды құрады.
    4 сынып жаратылыстану  пәні  барлық оқушы саны -262, қатысқан оқушы саны -254, «5» алған оқушы саны-34, «4» алған оқушы саны-109, «3» алған оқушы саны 103, «2» алған оқушы-8, білім сапасы 56%-ды құрады.
   4 сынып дүниетану  пәні   барлық оқушы саны- 262, қатысқан оқушы саны- 254, «5» алған оқушы саны-37, «4» алған оқушы саны-108, «3» алған оқушы саны 104, «2» алған оқушы-9, білім сапасы 57%-ды құрады.
МАД топтарындағы оқушылардың білімі ата-аналардан сауалнама алу   қорытындысымен бағаланды және мониторинг жасалды. 8 қазан 2021 жылы   мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес жас топтары бойынша меңгерілуі тиіс білім, білік, дағды көлемін табысты игеру мақсатында тәрбиеленушілердің жетістіктеріне объективті мониторинг жүргізуге және мектепке дейінгі ұйымдар ұсынатын білім беру қызметтерінің сапасын жақсарту бойынша 6-қосымшада көрсетілген сауалнамаға МАД топтары 0 «А», 0 «Ә», 0«Б», 0«В» сыныптарың тәрбиеленушілерінен денсаулық сақтау дағдылары, коммуникативтік – тілдік дағдылары, танымдық дағдылары, шығармашылық дағдылар және әлеуметтік дағдылар бойынша тәрбиеленуші ата-аналарынан сауалнама алынды. Сауалнамаға қатысқан 79 тәрбиеленушінің  ата-анасының қорытындысы төмендегідей болды
«Толығымен келіспеймін» денсаулық сақтау дағдылары бойынша 0,1%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 1,2%, көрсетті. Жалпы 1%
«Келіспеймін» денсаулық сақтау дағдылары бойынша 0,3%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 3%, танымдық дағдылар бойынша 4%, шығармашылық дағдылар бойынша 11%, әлеуметтік дағдылар бойынша 0,2% көрсетті. Жалпы 6%
«Жауап беруге қиналамын» денсаулық сақтау дағдылары бойынша 3%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 8%, танымдық дағдылар бойынша 9%, шығармашылық дағдылар бойынша 10%, әлеуметтік дағдылар бойынша 0,3% көрсетті. Жалпы 7,5%
«Келісемін»  денсаулық сақтау дағдылары бойынша 22%, коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 27%, танымдық дағдылар бойынша 23%, шығармашылық дағдылар бойынша 26%, әлеуметтік дағдылар бойынша 38% көрсетті. Жалпы 27%
«Толығымен келісемін» денсаулық сақтау дағдылары бойынша 74% , коммуникативтік – тілдік дағдылары бойынша 62%, танымдық дағдылар бойынша 65%, шығармашылық дағдылар бойынша 47%, әлеуметтік дағдылар бойынша 62% көрсетті.Жалпы 62%
Мектептегі оқушы саны

Оқушылар контингенті
р/н	Көрсеткіштер	2020-2021	2021-2022
1	Класс – комплект	80	87
2	Оқушылар саны	2098	2279
3	1 - 4 сынып	882	951
4	5 -9 сынып	980	1055
5	10-11 сынып	155	189
6	Уйден оқытылатын оқушы саны	11	9
7	Алтын белгі	9	4
8	Үздіктер саны	312	239
9	Екпінділер саны	858	1031
10	Түлектер саны	243	278
11	Білім сапасы	64%	65%

                                                    Жалпыға бірдей білім беру қоры
Жалпыға бірдей білім беру қорының комиссиясы мәжілісінің шешімімен және  мектептің   бұйрығы негізінде жетім, жартылай жетім, күнкөрісі төмен отбасылардан шыққан балалар, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасылардан шыққан білім алушылардың және мемлекеттік атаулы көмек алмайтын, жан басына шаққандағы табысы ең төмен күнкөріс шамасынан төмен отбасылардан шыққан білім алушылардың тізімі  бекітіледі. 2021-2022 оқу  жылында тұл жетім-13, көпбалалы отбасыннан шыққан оқушы-123, жағдайы төмен -30 оқушыға, толық емес отбасынан шыққан-17 оқушыға көмек көрсетілді. Асхананы жалға алушы Б.Р.Кусаинованың есебінен бір мезгіл тегін ыстық тамақпен 2021-2022 жылы-15 оқушы   қамтамасыз етілген. Ыстық тамақтың  сапасы мен  оқушыларды   ыстық  тамақпен  дұрыс қамтылуы , тегін ыстық тамақпен  қамтамасыз етілетін  оқушылардың уақытында  тамақтануы   мектептің  медбикелері және бракеражды  комиссияның мүшелерінің  тарапынан   тексеріліп, қадағаланып  тұрды.
    «Қамқорлық», «Мектепке жол», «Аяулы алақан», «Жылы жүрек-жомарт қол»    акцияларын  өткізу барысында демеушілер , ата-аналар, Қамқоршылық Кеңесі , мұғалімдер тарапынан  2020-2021 оқу жылы- көмек сомасы 692 000 теңгені, 2021-2022 оқу жылы-883845 теңгені құрады.
Әлеуметтік  көмекпен   қамтылған  оқушылар  саны   мен  қамтылуы
                                                           2020-2021  оқу   жылы

Арендатор есебінен тегін ыстық тамақ	ЖБББҚ есебінен	Барлығы
	АСП алатын 10 оқушыға- сырт киім, оқу құралдары; Ноутбук-30 оқушыға, планшет- 24 оқушыға, станционардық компьютер-21 оқушыға берілді.	85

2021-2022 оқу жылы

Арендатор есебінен тегін ыстық тамақ	ЖБББҚ есебінен тегін ыстық тамақ, киім-кешек, оқу-құралдары, азық-түлік	Барлығы
15	183	198

Білім алушылардың білім сапасын бағалау
Білім сапасы:
2020-2021 оқу жылы  - 64%
2021-2022 оқу жылы  - 65%
Білім сапасының салыстырмалы көрсеткіші:

сыныптар	2020-2021	2021-2022
1-4 сынып	65%	64%
5-9 сынып	64%	64%
10-11 сынып	66%	65%

Жалпы мектеп бойынша үздік және екпінді оқушылар саны

	2020-2021	2021-2022
Үздіктер саны	312	239
Екпінділер саны	858	1031

№	Көрсеткіштер	Өлшем бірлігі	2020-2021 оқу жылы	2021-2022 оқу жылы
1	2	3	7	8
1	Жалпы мәліметтер
1.1	Оқушылар контингенті, барлығы:		2098	2279
1.2	Жалпы оқушылар контингентінің оқыту нысандары бойынша оқушылар саны: күндізгі кешкі сырттай экстернат	саны	2098 - - -	2279 - - -
1.3	Білім алушы оқушылардың саны: барлығы орыс бөлімі қазақ бөлімі Бастауыш мектепте: Орыс бөлімі Қазақ бөлімі Негізгі мектепте: Орыс бөлімі Қазақ бөлімі Орта мектепте: Орыс бөлімі Қазақ бөлімі	саны	2098 216 1801 882 100 782 980 98 882 155 18 137	2279 240 2039 951 118 833 1055 105 950 189 17 172
1.4	Мемлекеттік тілде білім алушы оқушылардың үлесі	%	89%	89%
1.5	Орыс тілінде білім алушы оқушылардың үлесі	%	11%	11%
1.6	Мектепті үздік бітірген оқушылардың саны, барлығы:	саны	312	242

2021-22 оқу жылының ТЖБ қорытындысы
2021жылғы 16-қыркүйектегі №472 бұйрық негізінде 2-11 сыныптарда қазақ тілі және әдебиеті, орыс тілі және әдебиеті, ағылшын тілі, Қазақстан тарихы, дүние жүзі тарихы, математика, физика, информатика, география, химия, биология, бастауыш сыныптарда қазақ тілі, әдебиеттік оқу, математика, жаратылыстану, дүниетану пәндерінен *Бөлім бойынша 1 жиынтық жұмыс және *Тоқсан бойынша 1 жиынтық жұмыс өткізілді. Алдын-ала ТЖБ кестесі жасалды. 1-сыныпта білім алушылардың оқу жетістіктері бағаланбады. Алдын-ала БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын мұғалім спецификаға сәйкес өзі құрастыру қажет болды. Тоқсанның барлық ортақ тақырыптары, бөлімдері бойынша оқу мақсаттарын қамтыды. ТЖБ бағасы қойылғанға дейін бір күннен кешіктірмей модерация жүргізілді. Аптасына 1 сағат оқу жүктемесімен формативті бағалау және БЖБ нәтижесі бойынша балл қойылды. І тоқсан нәтижесі төмендегідей:
Қазақ тілі

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	66%	67%	69%	66%	67%	68%	70%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Орыс тілі

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	68%	70%	70%	68%	63%	65%	64%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Ағылшын тілі

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	68%	69%	70%	67%	74%	80%	76%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Математика, алгебра

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	67%	67%	68%	69%	66%	66%	67%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Геометрия

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы			68%	69%	66%	66%	68%
Үлгерімі			100%	100%	100%	100%	100%

Физика

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы			70%	72%	63%	74%	78%
Үлгерімі			100%	100%	100%	100%	100%

Информатика

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы						72%	70%
Үлгерімі						100%	100%

Биология, жаратылыстану

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	68%	67%	69%	66%	66%	65%	70%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Химия

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы				67%	64%	66%	63%
Үлгерімі				100%	100%	100%	100%

География

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы			69%	66%	67%	71%	77%
Үлгерімі			100%	100%	100%	100%	10%0

Қазақстан тарихы

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	69%	72%	70%	64%	76%	67%	65%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

І тоқсан бойынша 5-11 орыс сыныптарында ТЖБ қорытындысы
Қазақ тілі

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	81%	75%	69%	81%	70%	86%	73%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Орыс тілі

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	67%	64%	69%	68%	52%	75%	80%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Ағылшын тілі

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	81%	75%	69%	82%	67%	71%	91%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Математика, алгебра

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	66%	63%	83%	71%	63%	85%	72%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Геометрия

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы			83%	71%	63%	85%	72%
Үлгерімі			100%	100%	100%	100%	100%

Физика

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы			92%	79%	59%		82%
Үлгерімі			100%	100%	100%		100%

Жаратылыстану, биология

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	68%	67%	69%	66%	66%	65%	70%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Химия

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы				67%	64%	66%	63%
Үлгерімі				100%	100%	100%	100%

География

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы			69%	66%	67%	71%	77%
Үлгерімі			100%	100%	100%	100%	100%

Қазақстан тарихы

№	5сынып	6сынып	7сынып	8сынып	9сынып	10сынып	11сынып
Білім сапасы	69%	72%	70%	64%	76%	67%	65%
Үлгерімі	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%

Әдебиеттік оқу

№	2сынып	3сынып	4сынып
Білім сапасы	68%	71%	66%
Үлгерімі	100%	100%	100%

Қазақ тілі

№	2сынып	3сынып	4сынып
Білім сапасы	68%	65%	66%
Үлгерімі	100%	100%	100%

Математика

№	2сынып	3сынып	4сынып
Білім сапасы	70%	67%	66%
Үлгерімі	100%	100%	100%

2-4 орыс сыныптарында ТЖБ қорытындысы
Литературное чтение

№	2сынып	3сынып	4сынып
Білім сапасы	70%	79%	64%
Үлгерімі	100%	100%	100%

Қазақ тілі

№	2сынып	3сынып	4сынып
Білім сапасы	74%	66%	75%
Үлгерімі	100%	100%	100%

Математика

№	2сынып	3сынып	4сынып
Білім сапасы	70%	69%	64%
Үлгерімі	100%	100%	100%

9-11-сыныптардың  қорытынды аттестаттау бойынша.
       2021-2022 оқу жылындағы 9-11 сыныптар бойынша жалпы оқушы саны – 193    85 оқушы 11 cынып оқушы білім алып, өз білім сапаларының нәтижесін көрсетуде. Мектепте 9-11 сыныптар аралығында қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары жүргізілді. Мектепішілік қорытынды аттестаттау бойынша жұмыс жоспары жасалып, бекітілді. Дайындық қосымша сабақ кестелері жасалып, бекітілді. Пән мұғалімдері негізгі міндетті пәндер мен таңдау пәндері бойынша дайындық жұмыстарын жасап, оқушылардан тапсырмалар мен тест жұмыстарын алып, меңгертуде. 9-11-сыныптардан қорытынды аттестациясы 27.05.-10.06.2022ж   аралығында  өткізілді. 1 сынып қоғамдық-гуманитарлық бағыт, 3 сынып жаратылыстану-математикалық бағытта оқиды. Емтиханға қазақ сыныптарынан – 74 оқушы, орыс сыныбынан -11 оқушы қатысты. Оның   «Алтын белгі» иегері -4,  9 сыныпта 193 оқушы, оның 6 - оқушысы уздік куәлік алды.  Қатыспаған оқушылар болған жоқ.
Қазақстан  Ресупубликасының 2007 жылғы 27 шілдедегі «Білім туралы» Заңының 5-бабына 14) тармақшасына,Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігінің 2022 жылғы 20 сәуірдегі №159 бұйрығына және  Алматы облысының   білім  басқармасы мемлекеттік мекемесінің 22 сәуір 2022 жылғы № 547-н бұйрығы, Жамбыл ауданы бойынша білім бөлімі мемлекеттік мекемесінің 2022 жылдың 25.04. №111-н бұйрығына сәйкес

Жазбаша емтихан жұмыстарының титулды парақтары дұрыс жүргізілді. Жалпы емтиханға оқушылар толық қатысты, кешіккен және тәртіп бұзған оқушылар болған жоқ, емтихан талаптары толық сақталды.
Мектептің емтиханға дайындықтары , емтихан өтетін кабинеттердің жағдайы жақсы, жарық саулесі жақсы түседі.
Мектеп директорының бұйрығымен емтихан комиссиясының құрамы бекітілген, комиссия мүшелері өз міндеттерін толық біледі, емтихан бұрыштары, қосымша сабақ кестелері бар, құжаттары түгел, кезекшілік ұйымдастырылған.
Сынып жиналыстарының, ата-ана жиналыстарының, бірлестік отырыстарының хаттамалары жинақталған.
Сынып журналдарының жүргізілуі: тазалығы, толтыру сауаттылығы, тоқсандық, жылдық, емтихан бағаларының нақтылығы талапқа сай қойылды.
Емтихан қорытындысы төмендегідей нәтиже көрсетті.

  9- сыныптардың қорытындысы бойынша.
  28.05.2022ж қазақ тілі пәндерінен  алынды.
Қазақ сыныптары   9а сыныбы - 26 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 14 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы -  69 %
9ә сыныбында   – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы 69  %
9б сыныбында – 26 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 7 оқушы. Білім сапасы -73  %
9в сыныбында – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 16  оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы – 69 %
9г сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»-10 оқушы. Білім сапасы - 64 %
9д сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»-9 оқушы. Білім сапасы – 67 %
Орыс сыныбы орыс тілі пәнінен алынды.
9 е сыныбында- 27 оқушы, «5»-3 оқушы, «4»- 14  оқушы, «3»-10  оқушы. Білім сапасы - 63 %
   31.05.2022ж математика пәндерінен алынды.
Қазақ сыныптары   9а сыныбы - 26 оқушы барлығы, «5»- 1 оқушы, «4»- 17 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы -  69 %
9ә сыныбында   – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 10 оқушы. Білім сапасы 65  %
9б сыныбында – 26 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 7 оқушы. Білім сапасы -73  %
9в сыныбында – 29 оқушы барлығы, «5»-4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 10 оқушы. Білім сапасы – 65 %
9г сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»- 17 оқушы, «3»-9 оқушы. Білім сапасы - 67 %
9д сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-6 оқушы, «4»- 10 оқушы, «3»-3 оқушы. Білім сапасы - 84 %
9е сыныбында – 27 оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»- 11 оқушы, «3»-14  оқушы. Білім сапасы - 48 %
   3.06.2022ж орыс тілі   пәндерінен  алынды.
Қазақ сыныптары   9а сыныбы - 26 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 13 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы -  65 %
9ә сыныбында   – 29 оқушы барлығы, «5»-5 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы 70  %
9б сыныбында – 26 оқушы барлығы, «5»-1 оқушы, «4»- 20  оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы -78%
9в сыныбында – 29 оқушы барлығы, «5»-6 оқушы, «4»- 14 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы – 69 %
9г сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»- 17 оқушы, «3»-9 оқушы. Білім сапасы - 68 %
9д сыныбында – 28 оқушы барлығы, «5»-5 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»-7 оқушы. Білім сапасы - 59 %
Орыс сыныбы қазақ тілі пәнінен алынды.
9 е сыныбында- 27 оқушы, «5»- оқушы, «4»-  оқушы, «3»-   оқушы. Білім сапасы -  %
   06.06.2022ж таңдау пәндерінен   алынды.
9а сыныбы биология пәнінен - 26  оқушы барлығы, «5»- 3 оқушы, «4»-13 оқушы, «3»- 10 оқушы. Білім сапасы -  61 %
9ә сыныбы физика пәнінен -  29 оқушы барлығы, «5»-5 оқушы, «4»-15 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы - 69 %
9б   сыныбы  география пәнінен - 26  оқушы барлығы, «5»-2 оқушы, «4»-16 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы - 69 %
9в  сыныбы Қазақстан тари пәнінен -  29 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 13 оқушы, «3»-11   оқушы. Білім сапасы -  63 %
9г  сыныбы Қазақстан тарих пәнінен -  28 оқушы барлығы, «5» 6- оқушы, «4»- 22 оқушы, «3»-  5 оқушы. Білім сапасы - 82 %
9д  сыныбы география пәнінен -   28 оқушы барлығы, «5»-4  оқушы, «4»-17 оқушы, «3»-  7оқушы. Білім сапасы - 75  %
9е  сыныбы биология пәнінен -   27 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 14 оқушы, «3»-   10 оқушы. Білім сапасы -  63 %
    11- сыныптардың қорытындысы бойынша мына төмендегідей нәтиже көрсетті.
27.05.2022ж математика пәндерінен алынды.
Қазақ сыныптары   11 а сыныбы - 24 оқушы барлығы, «5»- 2 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 6 оқушы. Білім сапасы -  74 %
11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 12 оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы 75  %
11 б сыныбында – 30 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 11 оқушы. Білім сапасы -63  %
11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»-2 оқушы, «4»- 6  оқушы, «3»- 3 оқушы. Білім сапасы - 72 %
30.05.2022ж  қазақ тілі пәндерінен алынды.
Қазақ сыныптары  11 а сыныбы - 24 оқушы барлығы, «5»- 4 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы -  79 %
11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-8оқушы, «4»- 8 оқушы, «3»- 4 оқушы. Білім сапасы 80  %
11 б сыныбында – 30 оқушы барлығы, «5»-10 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 4 оқушы. Білім сапасы -87  %
Орыс сыныбы орыс тілі пәнінен алынды.
11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»- 2 оқушы, «4»- 7  оқушы, «3»-2 оқушы. Білім сапасы - 81 %
02.06.2022ж  Қазақстан тарихы пәнінен алынды.
Қазақ сыныптары  11 а сыныбы  - 24 оқушы барлығы, «5»- 2 оқушы, «4»- 16 оқушы, «3»- 6 оқушы. Білім сапасы -  75 %
11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-3 оқушы, «4»- 12 оқушы, «3»- 5 оқушы. Білім сапасы 75  %
11 б сыныбында – 30 оқушы барлығы, «5»-1 оқушы, «4»- 21 оқушы, «3»- 8 оқушы. Білім сапасы -73  %
11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»-3 оқушы, «4»-  12 оқушы, «3»- 3 оқушы. Білім сапасы -  72 %
07.06.2022ж орыс тілі пәндерінен алынды.
Қазақ сыныптары  11 а сыныбы - 24 оқушы барлығы, «5»- 3 оқушы, «4»- 15 оқушы, «3»- 6 оқушы. Білім сапасы - 75 %
11ә сыныбында   – 20 оқушы барлығы, «5»-4оқушы, «4»- 12 оқушы, «3»- 4 оқушы. Білім сапасы 80  %
11 б сыныбында – 30 оқушы барлығы, «5»-1 оқушы, «4»- 20 оқушы, «3»- 9 оқушы. Білім сапасы -70  %
Орыс сыныбы қазақ тілі пәнінен алынды.
11 в сыныбында- 11 оқушы, «5»-2 оқушы, «4»- 6  оқушы, «3»- 3 оқушы. Білім сапасы - 72 %
10.06.2022 ж таңдау  пәндерінен тест жұмысы Қазақ сыныптарының таңдауы бойынша:
Физика –барлығы - 27   оқушы.
География – барлығы 10 оқушы.
Биология –барлығы – 20 оқушы
Химия   - барлығы – 7 оқушы
Қазақ әдебиеті – 5 барлығы.
Ағылшын тілі -барлығы- 5 оқушы
Орыс  сыныптарының таңдауы бойынша:
Физика – барлығы - 3   оқушы.
Биология – барлығы - 6 оқушы.
Ағылшын тілі -барлығы- 2 оқушы.
Соңғы үш жылдағы  білім сапасының мониторингісі
Бейіндеп оқыту 2020-2021 оқу жылы

	Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
	Сыныбы	Оқушы саны	Тереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
1	10 ә	20	Ағылшын тілі – География Дүниежүзі тарих – Құқық негіздері
2	11 ә	19	Ағылшын тілі – География Дүниежүзі тарих – Құқық негіздері
3	11 б	18	Ағылшын тілі – География Дүниежүзі тарих – Құқық негіздері

	Жаратылыстану –математикалық бағыт
	Сыныбы	Оқушы саны	Тереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
1	10 а	26	Химия – Физика Биология – География
2	10 б	28	Химия – Физика Биология – География
3	10 в	9	Химия – Физика
4	11 а	25	Химия – Физика Биология – География
5	11 в	10	Химия – Физика

Бейіндеп оқыту 2021-2022 оқу жылы

	Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
	Сыныбы	Оқушы саны	Тереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
1	11 ә	20	Ағылшын тілі – Француз тілі География – Дүниежүзі тарихы

	Жаратылыстану –математикалық бағыт
	Сыныбы	Оқушы саны	Тереңдетілген деңгейдің таңдау пәндері
1	11 а	24	Химия – Биология Физика – География
2	11 б	30	Химия – Биология Физика – География
3	11 в	10	Химия – Биология Физика – География

	Қоғамдық-гуманитарлық бағыт		Жаратылыстану–математикалық бағыт
	Сыныбы	Оқушы саны	Сыныбы	Оқушы саны
1	10 б	21	10 а	26
2	10 в	21	10 ә	27
3	10 г	7	Сыныбы	Оқушы саны

       Мектепте  «Дарынды ұстаз – дарынды бала»  жобасы бойынша жұмыс жасалды. Мақсаты- дарынды оқушылардың шығармашылқ қабілетін арттыру, ғылыми – танымдық қабілеттерін дамыту және болашақта зерттеушілік жұмыспен айналысуға мүмкіндік беру арқылы қызығушылықтары мен белсенділіктерін қалыптастыру.  Мектепте дарынды балалар саны – 45 оқушы. Дарынды балалармен біріге отырып, ғылыми жоба жарыстары ұйымдастырылған. Мектеп психологтары балалардың дәстүрлі емес ойлауын анықтау үшін алдын ала сауалнама жүргізген. Әр сыныпқа сынып бойынша біртұтас және әр балаға жеке мінездеме материалдары жиналған папка арналған. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мына төмендегі оқушылар ғылыми жұмыстарын қорғап, 11   сынып оқушысы 10 Ә сынып Түгелбай Жадыра   «Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І дәрежелі дипломмен марапатталған. Жетекшісі  Утегенова С.М.  9 А сынып Жолдасбаева Ұлдаулет  «Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І Дәрежелі диплом  Аудандық 2020, 9 А сынып оқушысы  Жолдасбаева Ұлдаулет- «Халықаралық ғылыми зерттеу жұмыстары мен жобалар «атты байқау  ДИПЛОМ   2020, жетекшісі Байзахова Р.К.  8 Г сынып  Тулегенова Мерей-«Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І дәрежелі диплом Аудандық 2020, жетекшісі Якубова А.П. 10 В сынып Базарбаева Айгерим--«Дарынды балалар-Қазақстанның болашағы» І дәрежелі диплом 2020, Базарбаева Айгерим-Облыстық ғылыми жобалар конкурсы  ТІЛ БІЛІМІ секциясы бойынша      ІІ Дәрежелі диплом, Базарбаева Айгерим-Облыстық ғылыми жобалар конкурсы  ӘДЕБИЕТ секциясы бойынша      ІІ Дәрежелі диплом 2021жыл. Жетекшісі Жакенова Л.Т. 11 сынып Еркебаева Ақманат Халықаралық  Ғылыми- Зерттеу жұмыстарының байқауы« Ғылым - 2020»3- орын, 11 сынып оқушысы Имаматдинов Ғабит «Дарынды балалар Қазақстанның болашағы» 1 –орын 2020жыл. Жетекшісі Мукашева А.К. Сонымен қатар, бастауыш сынып бойынша Республикалық  «Зерде» зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобалар конкурсының облыстық кезеңінің жүлдегері  Тұрсын Жансая 2020-2021, Аудандық  «Зерде»   ғылыми   жоба жарысының   ІІІ дәрежелі   жүлдегері Сапарбек Алина 2019-2020,   Аудандық «Дарынды балалар Қазақстанның болашағы» І-дәрежелі диплом Құрбанбай Зере, «Зерде» І-дәрежелі диплом Сәрсенбай Әсел, «Зерде» ІІІ-дәрежелі диплом Болатбек Амина, «Зерде» ІІІ-дәрежелі диплом Суханберді Жазира, «Зерде» ІІІ-дәрежелі диплом Қуанышбай Көркем 2020-2021жыл. Аудандық  «Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы» ІІІ дәрежелі диплом Зейналов Мерхаб,  Есенаманова  С. Е. «Зерде» І-дәрежелі диплом 2020жыл. Дарынды бала – белгілі бір әрекетте жарқын, айқын, кейде өте жоғары жетістіктерімен (немесе осындай жетістікке ішкі қабілеті жететін) ерекшеленетін бала. 3 дәрежелі «Дарынды балалар - Қазақстан болашағы» Жанабаева Аружан, Базарбаева Айгерим Қайыпова Алия, Набиева Оксана,  Сәрсенғали Нұршат, Қуанышбаева Толқынай  сынды оқушылар математика пәні бойынша жарыстарға қатысып, жүлделі орын иеленді. Мамедова Тамаша 8 сынып оқушысы математика пәні бойынша  облыстық «Зерде» байқауында 1 орын алған. «Жетісу дарыны»  байқауы Окей Алмас 11 сынып оқушысы ғылыми жобадан 1 орынмен марапатталды.
     Мектеп ұжымы 2017-18 оқу жылынан бері 5 жылдық даму жоспары бойынша жұмыс жасады. Даму жоспарының алғашқы 2017-18 оқу жылында «Оқыту мен тәрбиені нәтижеге бағыттау және оқушыны сыни тұрғыда ойландыру арқылы құзыретті тұлға қалыптастыруға бола ма?» тақырыбымен мектеп тренерлері, деңгейлік курстан өткен мұғалімдердің «Жаңашыл ұстаздар», шығармашылықпен жұмыс жасайтын «Шебер ұстаздар», «Жас маман» тобы бірлескен жұмыс атқарды. Олар біріге отырып, LS сабақты зерттеу жұмыстарын жүргізіп, оқушылардың бойында құзыретті тұлға қалыптастыруды және білім алуға деген құштарлықтарын арттыруды жүзеге асырды. Мектеп мұғалімдерінің 40%-ы зерттеу сабақтарына қатыстырылып, бірлесіп сабақ жоспарлау мен рефлексивтік есеп жазуды меңгерді. Мектеп тренерлері 20 мұғалімнен 2 топ жинап, «Тәжірибедегі рефлексия» курсын өткізді. Дамудың екінші 2018-19 оқу жылында мектеп әкімшілігі мен мектеп тренерлерінің жетекшілігімен жаңартылған бағдарлама аясында оқыту бойынша әдістемелік көмек көрсету мақсатында кәсіби топтар құрылды. Мектеп тренерлері коучингтер, шебер сыныптар, оқыту семинарларын, тренингтер өткізу арқылы әдістемелік көмек көрсетті. Үш айналымда сабақтар өткізіліп, талданды. Ұсыныс пікірлер айтылып, кедергілерді жою мақсатында шаралар жүзеге асырылды. Педагогикалық кеңестің шешімі бойынша әртүрлі буыннан төрт сынып алынып, 7 ай зерттеу жұмысы жүргізілді. Екі жылдық дамудың қорытындысынан кейін 2019-20 оқу жылы «Оқыту мен тәрбиені нәтижеге бағыттау арқылы сабақ беру үрдісін жақсарту және құзыретті тұлға қалыптастыру» тақырыбын өзекті мәселе ретінде алдық. Іс-әрекеттегі зерттеу бойынша курстан өткен 2 мектеп тренері Утегенова С.М. мен Рахимова А.Д. 30 мұғалімді 2 топқа біріктіріп, 34 сағаттық курс жүргізді. Тыңдаушылар өз тәжірибелерінде зерттеу жұмыстарын жүзеге асырды. Зерттеу нысандары ретінде алдыңғы оқу жылының нәтижесі бойынша төмен білім сапасын көрсеткен және тәрбие жағынан көмекті қажет ететін сыныптар педагогикалық кеңестің шешімімен алынды. «Дарынды ұстаз – дарынды бала - 2021» үш жылдық жобасы бойынша дарынды және талантты оқушылармен жұмыс атқарылды. Сонымен бірге жаңа технологияларды, ғылыми жаңалықтарды және математикалық модельдеуді дамытуға бағытталған – STEAM   технологиясы бойынша физика, химия, биология, информатика, көркем еңбек пәндерінің мұғалімдері оқушыларды робототехника, құрастыру, бағдарламалау,модельдеу, 3Д жобалауға қызықтыру мақсатында біріккен жұмыс атқарды. 2020-жылдың наурыз айынан басталған пандемия кезеңі мектептің даму үрдісіне тағы бір қадам қосты. Қашықтықтан оқытуға байланысты ұйымдастырушы, үйлестіруші және дамытушы топтардан құралған кәсіби қоғамдастық белсенді әдістемелік жұмыс атқарды. Мектепішілік бақылау мен басқару жүйесі үшін WhatsApp мессенджерлік желісінде чаттар ашылды. Тамыз айында Педагогтардың білім деңгейін арттыруда қашықтықтан оқыту технологиясындағы өзгерістерді меңгерту мақсатында 10 күндік мектепішілік оқыту курсы ұйымдастырылды. Өзгеріс кезіндегі кедергілерді жоюда бірлескен жұмыстың рөлі мен маңызы айқындала түсті. Еліміздегі әрбір қоғамдық өзгеріс білім саласына да жаңа бағындыратын белестер алып келеді. Әрбір келген өзгерісті тек бірлесе жұмыс жасап, ынтымақтастық атмосфера көмегімен ғана жүзеге асыра аламыз. Осыған дәлел дамудың төртінші 2020-21 оқу жылынан бері онлайн және офлайн оқыту кезеңдерінде синхронды, асинхронды білім беру жүзеге асуда. Бұл да даму кезіндегі бір белес болды. Енді бірлескен жұмыс ортасында жас мамандар мен технологиялық құралдарды жақсы меңгерген  ұстаздарымыз әдістемелік көмек көрсетуде. Мектепішілік бақылау мен кәсіби қоғамдастық жұмысы үшін Kundelik.kz білім платформасындағы виртуалды мұғалімдер бөлмесі ашылып, барлық нормативті құжаттар, оқушылардың критериалды бағалау бойынша жұмыстары жинақталды. Виртуалды түрде мұғалімдер бір-бірімен кәсіби байланыс жасады. 2021-жылдың қаңтар айынан бастап Google Диск формада мектепішілік бақылау жүзеге асырыла бастады. Оқушылардың білім сапасын бақылау, сауалнамалар жүргізу, функционалдық сауаттылығын дамыту тапсырмаларын алу, кері байланыс жүргізу үшін тиімділігі анықталды. Атқарылған мектепішілік іс-шаралар Facebook, Instagram, YouTube парақшаларында жарияланып отыраады. Қазіргі кезде педагог мамандар 10-15 білім платформаларын қолданып, оқыту мен тәрбиелеу үрдісінде тиімді жұмыстар жүргізуде (Kundelik.kz, BilimLand.kz,LearningApps.org, LIVEWORKSHEETS, Bltndspace.com, Daryn.Online, ZOOM, Mtktep.EDUS, Opiq.kz, Padlet.com т.б ). Қашықтықтан оқыту кезіндегі жаңаша білім беруге мұғалімдеріміз өздерінің криативті көзқарасын танытуда. Оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруда жаратылыыстану-математикалық және оқу сауаттылық бағытта жұмыстар атқарылуда. PISA, PIRLS, TIMSS халықаралық зерттеуі аясында «PISA, TIMSS, PIRLS халықаралық зерттеу тапсырмалары негізінде оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру»   оқыту семинарларын, 15 жастағы оқушылармен топтық және жеке дайындық жұмыстарын, Физика, химия, технология пәндері бойынша модельдеу жұмыстарын, «Оқушының мәтінді түсіну деңгейін дамыта отырып, оқу сауаттылығын қалай арттырамыз?» тақырыбында магнит мектептермен вебинар өткізілді (3,4-сынып пән мұғалімдері). 2020-21 оқу жылынан бастап ауданның 4 (Жайсан ОМ, Үңгіртас ОМ, КСШ №4, К.Әбсеметов атындағы ОМ) магниттік мектептерге тірек мектеп ретінде әдістемелік жұмыс атқарылып келеді. Ортақ жұмыс жоспарын құру мақсатында сауалнама алынып, әкімшілік тарапынан мектеп тренерлерімен дөңгелек үстел өткізіліп, басым тұстар анықталды. «Оқушылардың өткен оқу жылындағы пән бойынша білім деңгейіндегі олқылықтарды жою», “Халықаралық зерттеу аясында сабақта қолданылатын тапсырмаларды құрастыру” оқыту семинарлары, «Математика пәнінде мәтіндік тапсырмаларды жылдам орындаудың тиімді әдістері» тақырыбында коучинг, «PISA, PIRLS тапсырмаларын сабақта қолдануда тиімді білім платформалары» тақырыбында 3,4 және 7,8-сыныптағы негізгі пәндер мұғалімдері қатысуымен шебер сынып ұйымдастырылды. «Пән бойынша білім алушылардың өткен оқу жылындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру іс-тәжірибем» тақырыбында өткен тәжірибелік алаң пән мұғалімдерінің арасындағы кәсіби байланысты нығайта түсті. Іс-шараларда мұғалімдер нәтижелер мен кедергілер бойынша ой бөлісіп, өзара тәжірибе алмасты. Әдістемелік көмек пен өз білімін жетілдіру, кәсіби біліктілігін арнайы курстарда дамыту нәтижесінде мұғалімдер аудандық, облыстық, республикалық жетістіктерге жетуде. Аймақтық, аудандық, облыстық және республикалық   шараларға қатысып, желілік қоғамдастық аясында өз іс-тәжірибелерімен бөлісуде. М.И.Калинин «Өзінің шәкірттеріне еңбектен қуаныш табу қабілетін дарыта алатын мұғалім зор даңққа бөленуге тиіс» деген екен. Осындай әріптесіміз, бастауыш сынып мұғалімі Маханова А.К.  педагогикалық еңбектегі жетістіктерін ерекше мақтанышпен айта аламыз. Әріптесіміздің облыстық «Жыл мұғалімі- 2019» байқауының жеңімпазы, «Қазақстан мұғалімі-2020» ұлттық сыйлығының лауреаты және «Значительный вклад в развитие образования на селе» номинациясының жүлдегеріатануы  мектеп мұғалімдеріне алдағы уақытта шығармашылықпен жұмыс жасауына маңызды үлгі болмақ. Маханова А.К. енді «Әлем мұғалімі - 2021» байқауына қатысушы ондықтың құрамына кіріп, жолдама алды. Бұл барлығымыз үшін үлкен жетістік жән мұғалім еңбегіне деген құрмет. Қазіргі кезде мұғалімнің оқушылары сынып бөлмесіне келген жаңа құрылғыларды сабақта қолдану арқылы оқуға деген ішкі мотивациялары жоғарылап, еңбекке қызығушылығы артып, микроклимат өзгерді. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Жакенова Л.Т.  облыстық “Б.Құранбек атындағы олимпиада” байқауына қатыстырылды; “ULY DALA USTAZY” халықаралық ғылыми-педагогикалық журналының “Үздік автор-2020” конкурсының “Үздік зерттеуші” номинациясының жүлдегері атанды; І Республикалық  «Кемеңгер ұстаз»олимпиадасының ІІ Дәрежелі Дипломымен матапатталды; «Ы.Алтынсариннің педагогикалық мұрасы және заманауи білім»атты Республикалық конференцияға қатысып, Дипломмен марапатталды. STEM технологиясын «Робототехника» үйірме сабағында тиімді қолданып жүрген физика пәнінің мұғалімі Дәулешияр Б. Жаратылыстану пән мұғалімдерімен және үйірме оқушыларымен бірлесе отырып, “Заманауи бөлме” безендірілуде. Мысалы, ақылды перде, автоматты қоқыс қабылдағыш, автоматты залалсыздандырғыш машина және биомеханикалық протез жасады. Бұл жұмыстары облыс және Республика көлемінде таратылып, 10-сынып оқушысы облыстық Дарын конференциясында жүлделі  ІІ орынды иеленді. Атқарылған жұмыстар мен нәтижелер бойынша әдістемелік бірлестіктерде рейтинг жүргізіліп, жыл сайын мамыр айында байқау өткізіледі. Екі жыл қатарынан «Атамұра» қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің бірлестігі жеңімпаз атанып келеді.
«Атамұра» қазақ тілі мен әдебиеті пәні  мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
Әдістемелік бірлестік  мақсаты:
- мұғалімдердің пән бойынша кәсіби білімін дамыту және сабақтың түрлендіріліп өтуін бақылау;
- мұғалімдер мен оқушылардың білім платформаларын  қолдану білігін функционалды сауаттылықты арттыруға бағыттау;
- педагогтардың өз білімін қазіргі білім беру жүйесіндегі өзгерістерге сай жетілдіруін қадағалау;
- оқушының бойында шығармашылық пен инновациялық қызметке деген қажеттілікті қалыптастыруға ықпал ету, білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.;
- оқушы мен мұғалім арасында серіктестік қарым-қатынас орнату, оқытудағы басқару мен көшбасшылықты дамыту;
- сабақтағы әдіс-тәсілдерді оқушының өз бетінше білім алуына бағыттау және теориялық білімін өмірде қолдана білуге бағыттау;
2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітірген оқу орны(толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқыту тілі	Пед өтілі	Санаты, өткен жылы
1	Рахимова Ақмарал Далабаевна	жоғары	Алматы қаласы Дарын әлеуметтік гуманитарлық инстетуты 2006 ж.	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	29 жыл	Педагог- зерттеуші 2021 ж
2	Утегенова Салима Мухатовна	жоғары	Науайы қаласы "Т.Шевченко" атындағы Нөкіс мемлекеттік униеритеті 1988 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	39жыл	Педагог- зерттеуші 2018 ж
3	Байзахова Раушан Косшыгуловна	жоғары	Ташкент қаласы "Низами" атындағы педагогикалық университет 1988 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	33жыл	Педагог- зерттеуші 2021 ж
4	Мукашова Асем Канатовна	жоғары	Нөкіс қаласы "Ажинияз атындағы Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты 1994 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	27 жыл	Педагог - сарапшы 2018 ж
5	Якубова Аля Парахатовна	жоғары	Нөкіс қаласы "Ажинияз" атындағы Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты 1992ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	30жыл	Педагог- зерттеуші 2021 ж
6	Сариева Фаузия Сейдалиевна	жоғары	Нөкіс қаласы "Бердақ" атындағы Қарақалпақ мемлекеттік университеті 2000ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	19жыл	Педагог- сарапшы 2018ж
7	Жакенова Лаура Тулеутаевна	жоғары	"Әл Фараби" атындағы Казақ Ұлттық университеті 1999 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	26жыл	Педагог- сарапшы 2021 ж
8	Касимова Ару Давлятовна	жоғары	"Абай" атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университеті 2017ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	4жыл	Педагог- модератор 2018ж
9	Бекназарова Гулшира Ауесбаевна	жоғары	Нөкіс қаласы "Бердақ" атындағы Қарақалпақ мемлекеттік университеті 1999 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	11жыл	Педагог- модератор 2021 ж
10	Аргынбекова Гульжан Кошкенбаевна	жоғары	М.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті 2004 ж	Филолог, қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	17жыл	Педагог- сарапшы 2019ж
11	Ахметова Жанат Суюнбаевна	жоғары	Нөкіс қаласы Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты 2001 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	11жыл
12	Қалбаева Гулнара Абдуллаевна	жоғары	Сүлеймен Демирель атындағы университеті 2016 ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	1жыл
13	Калымбетова Камшат Қуанышбаевна	жоғары	"Бердақ " атындағы Қарақалпақ МемлекеттікУниверситеті 1999 ж	Қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	15 жыл	Педагог- модератор 2018 ж
14	Укубаева Сандуғаш Кенесовна	жоғары	Қазақ қыздар мемлекеттік институты 1994ж	Қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша	27 жыл
15	Ныгметжанова Гулнур Габдыхамитовна	жоғары	"Абай" атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университеті 2021ж	қазақ тілі мен әдебиеті	қазақша

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	Сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Утегенова Салима Мухатовна	7.Алматы облысы Құрмет грамотасы «PISA халықаралық зерттеулері аясында оқушылардың оқу сауаттылығын арттыру мәселелері» 8. «Жаңа ғасыр таланттары» олимпиадасы Көркем сөз жанры бойынша 9. «Болашаққа бағдар:рухани-жаңғыру» бағдарламасы аясында ұйымдастырылған «Ұлы дала мұрасы» атты аудандық білім –өнер сайысы	Құрмет грамотасы Құрмет грамотасы Диплом	2020 2020 2021
2	Байзахова Раушан Косшыгуловна	1. «Мәңгілік Ел», рухани жаңғыру қағидаларын пәндік білім мазмұнымен кіріктіре оқыту» «Үздік пән мұғалімі» номинациясымен 2. Qaztest.kz Республикалық оқушылар олимпиадасында оқушылары жоғары нәтиже көрсеткені үшін 3. Білім берудегі жетістіктері және кәсіби шеберлігі мен шығармашылық ізденісі үшін 4.Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада 5. «Халықаралық ғылыми зерттеу жұмыстары мен жобалар» байқауы 6.Аудан бойынша І орын КИО олимпиада 7.Облыс бойынша І орын КИО о лимпиада 8.Республикалық КИО олимпиадасы 9. « Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры	Алғыс хат ІІ Құрмет грамотасы Алғыс хат Алғыс хат І дәрежелі Диплом І дәрежелі Диплом І дәрежелі Диплом	2020 2020 2020 2020 2020 2020
3.	Якубова Аля Парахатовна	1.Облыстық «Тіл тағылым» интернет олимпиада 2.Республикалық интернет олимпиада 3. «Асыл сөзді іздесең,Абайды оқы,ерінбе!» онлайн эссе байқауы 4.« Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры 5.IV Республикалық қазақ тілі мен әдебиеті олимпиадасының жүлдегері 6. «Өлең сөздің даңғылы, бар қазақтың Жамбылы» байқауы	Алғыс хат Мадақтама грамота Алғыс хат Құрмет грамотасы ІІІ Дәрежелі диплом Алғыс хат	2020 2020 2020 2021 2021 2021
4.	Мукашова Асем Канатовна	1 «PISA халықаралық зерттеулері аясында оқушылардың оқу сауаттылығын арттыру мәселелері» 2.Аудандық Білім берудегі жетістіктері және кәсіби шеберлігі мен шығармашылық ізденісі үшін 3. Республикалық Алғыс хат «Жас дарын» орталығы «Самға самұрық-XI» байқауы 4.Республикалық «Дарабоз» оқу орталығы «Үздік сабақ жоспары» 5.Республикалық Дарабоз оқу орталығы 6.Аудандық «Заманауи сабақ-педагогтың кәсіби өсуінің көрсеткіші» үздік сабақтар фестивалі 7.Облыстық Ұлы дала ұрпағы 8.Республикалық Алғыс хат «Абай.Таңдамалы даналық сөздер: қабылдау мен зерделеу»эссе байқауы 9.Аудандық «Өлең-сөздің даңғылы , бар қазақтың Жамбылы»байқауы	Құрмет грамотасы Алғыс хат ДИПЛОМ ІІ орын Алғыс хат Алғыс хат Алғыс хат Алғыс хат Алғыс хат І Дәржелі диплом	2020 2020 2020 2021 2021 2021 2021 2021
5.	Калымбетова Камшат Куанышбаевна	1.Республикалық « Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры 2.Облыстық 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін 3.Республикалық КИО олимпиадасы 4.Облыстық 2021-2022 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін	Құрмет грамотасы Диплом І дәрежелі Диплом Диплом	2020 2020 2020 2021
6.	Сариева Фаузия Сейдалиевна	1.Облыстық «Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда «Сатылай кешенді талдау» технологиясын пайдалану жолдары» тақырыбындағы облыстық шебер сынып	Құрмет грамотасы	2020
7.	Жакенова Лаура Тулеутаевна	1. « Рухани жаңғыру-өлкетануға жол ашады» конференциясына қатысқаны үшін 2.Республикалық «Үздік автор -2020» республикалық конкурс жеңімпазы 3.Облыстық «Тіл тағылым» интернет олимпиада 4.Облыстық Егеменді еліміздің бәсекеге қабілетті ұрпағына қазақ тілі мен әдебиеті пәндерін меңгертуде атқарған шығармашылық ізденістері мен кәсіби шеберлігін тәжірибе жүзінде бөліскені үшін 5.Облыстық Білім беру саласындағы адал қызметіңіз,өскелең ұрпақты тәрбиелеуде қосқан еңбегіңіз және кәсіби шеберлегі үшін 6.Республикалық Үздік автор-2020» республикалық конкурсты «Үздік зерттеуші ұстаз номинациясы» 7.Аудандық «Ел теңдігін аңсаған Исатай батыр» байқауы 8.Облыстық Білім саласының өркендеуі жолында адал қызмет етіп,кәсіби біліктілігін жоғары деңгейде көрсеткені үшін	І дәрежелі диплом Құрмет грамотасы Алғыс хат Құрмет грамотасы Алғыс хат Диплом Алғыс хат Құрмет грамотасы	2020 2020 2020 2020 2020 2020 2021 2021
8.	Бекназарова Гулшира Ауесбаевн	1.Облыстық «Ұстаз тілегі» республикалық қазақ тілі пәнінен ұстаздар арасындағы олимпиада 2.Облыстық 2021-2022 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін 3.Республикалық КИО интернет олимпиадасы	ІІ Дәрежелі диплом Диплом ІІІ Дәрежелі диплом	2020 2021 2021
9.	Касимова Ару Давлятовна	5.Республикалық IVРеспубликалық қазақ тілі мен әдебиеті олимпиадасының жүлдегері 6.І Республикалық «Ең,ең ,ең үздік сабақ» онлайн олимпиадасының жүлдегері 7.Республикалық « Жаңа ғасыр таланттары» республикалық байқау көркем сөз жанры 8.Аудандық қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен «Сабаққа шақырамын!» жас мамандар арасында панорамалық сабақтар шеруі АЛҒЫС ХАТ 9.Аудан бойынша КИО интернет олимпиада 10.Облыстық 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі,ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласы үшін	ІІІ дәржелі диплом ІІ Дәрежелі диплом Құрмет грамотасы АЛҒЫС ХАТ ІІ орын Диплом	2020 2021 2020 2022 2020 2021

Пән олимпиадасы, сайыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық пән олимпиадасы	2
Облыстық пән олимпиадасы	1
«Ақбота» интеллектуалдық марафон жүлдегері	10
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада Qaztezt.kz
Ұлттық Интернет Олимпиадасы	1
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz	6
ІV республикалық қазақ тілі мен әдебиеті олимпиадасы	3
І Республикалық «Әдебиет білгірі» олимпиадасы	2
Аудандық "Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы"	6	1
«ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы	1	1
«Дарын» Республикалық Ғылыми практикалық орталық Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық онлайн олимпиадасы	6	1
Республикалық «Алаш ардақтысы» көркем сөз оқу шеберлігі		1
Аудандық Абай оқулары		2

«Балауса»   бірлестігінің    мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
   Әдістемелік бірлестігінің мақсаты:  Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда, интербелсенді әдістердің тиімділігі
2021-2022 оқу жылының   әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты-жөні, тегі (толық)	Білімі	Бітірген оқу орны (толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқыту тілі	Пед өтілі	Санаты, өткен жылы
1	Кожахметова Айгуль Сыбаевна	жоғары	НГПИ 2007	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	25	педагог сарапшы 2021ж.
2	Примбетова Урингул Кужатаевна	жоғары	АУНО 2010	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	37	педагог сарапшы 2020ж.
3	Жумабаева Гулнияз Айдарбековна	жоғары	ҚИП Халықтар достығы унив. 2016	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	9	Педагог- сарапшы 2021 ж
4	Имангазина Кундыз Тайшыбаевна	жоғары	Silkway Хал.Унив.2019 ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	5	Педагог- модератор 2021 ж
5	Саттарова Женисгул Сабыровна	жоғары	М.Әуезов ОҚ Университет 2014ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	10	Педагог- сарапшы 2021 ж
6	Маханова Алма Каныбековна	жоғары	КАЗгос ЖенПи 2007ж	Бастауыш сынып мұғалімі	Орыс тілі	27	педагог-шебер 2019ж.
7	Амирова Галия Мусабаевна	жоғары	КазПИ 1989	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	32	педагог - сарапшы 2020ж.
8	Уралбаева Жаңылсын Сарсенгалиевна	жоғары	ҚМУ 2006ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	32	Педагог- сарапшы 2021 ж
9	Исметова Жибек Тенелбаевна	жоғары	НМПИ 2008ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	20	педагог модератор 2020ж.
10	Арапова Нагима Абсейтхановна	жоғары	АӘИУ 2013ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	10	педагог -модератор 2020ж.
11	Байбосынова Сабила Аманбаевна	жоғары	НМПИ 2006ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	10	Педагог- модератор 2021 ж
12	Оралбекова Гүлзира Құттыбайқызы	жоғары	АУНО 2009ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	15	Педагог- сарапшы 2021 ж
13	Байниязова Кулаш Жубатовна	жоғары	ТИГУ 2014ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	14	педагог зерттеуші 2021ж.
14	Исагулова Тоты Танатаровна	жоғары	КГУ 2009 ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	11	педагог модератор 2019ж.
15	Багибергенова Зульфия Ундасыновна	жоғары	АГУ 2010ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	18	педагог модератор 2019ж.
16	Боранбаева Жамила Утеулиевна	жоғары	ТАРГПИ 2006 ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	15	педагог модератор 2020ж.
17	Бейсембаева Асель Еркимбаевна	жоғары	КазНПУ 2004	Бастауыш сынып мұғалімі	орыс	11	Педагог- зерттеуші 2021 ж
18	Оспанова Оразкүл Әбубәкірқызы	жоғары	Қызыолрда қаласы КОПИ 1987	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	38	педагог модератор 2020ж.
19	Худушева Гульжан Абдулгазизовна	жоғары	Қаз.қыз.мем.Пед Унив 2013	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	13	Педагог- зерттеуші 2021 ж
20	Оскеленова Айша Еркеновна	жоғары	АГТУ 2013ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	8	педагог модератор 2018ж.
21	Алдашова Акерке Есболовна	жоғары	ШАПУ 2016ж аяқталмаған	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	5	педагог модератор 2021ж.
22	Нурпейсова Актоты Советовна	жоғары	НМПИ 1998ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	20	Педагог- сарапшы 2021 ж
23	Сагынбаева Алтынгул Куралбаевнаа	жоғары	ОҚПУ 2018ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	4	педагог модератор 2020ж.
24	Рашидова Гульстан Балкияевна	жоғары	ПЕД СГИ «Дарын» 2005	Бастауыш сынып мұғалімі	орыс	37	педагог модератор 2020ж.
25	Берикбаева Каншайым Парахатовна	жоғары	Абай атындағы ҚҰПУ 2010	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	10	Педагог- модератор 2021 ж
26	Тургунбекова Айдана Жанибековна	жоғары	Қазақ ҰПУ 2018	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	4	екінші санат
27	Дарменова Лаззат Жарылкасиновна	жоғары	ҚПИ 1987	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	27	педагог модератор 2020ж.
28	Раимбекова Гулшад Турганбекова	жоғары	АУ 2016	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	11	педагог модератор 2020ж.
29	Садаева Соня Абдуллаевна	жоғары	ЖенПИ, 2004	Бастауыш сынып мұғалімі	орыс	17	педагог модератор 2021ж.
30	Балапанова Ақерке	жоғары	АӘИУ 2019ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	2	Педагог- модератор 2021 ж
31	Исмайлова Раушан Тугелбаевна	жоғары	ШУ 2020ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	1	санатсыз
32	Раймова Райса Нуртазакызы	жоғары	Халықтар достығы университеті 2021ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	4	санатсыз
33	Қожатаева Жанерке Карифоллақызы	жоғары	ТАРМПИ 2008 ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	14	Педагог- сарапшы 2021 ж
34	Акбайталова Карлыгаш Муратхановна	жоғары	ТАРМПИ 2019 ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	4	санатсыз
35	Мухамедиева Жанель Ершатовна	жоғары	ЦАУ 2021 ж	Бастауыш сынып мұғалімі	қазақ	1	санатсыз

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Бағыбергенова Зульфия Ондасыновна	Бастауыш сынып мұғалімі	І дәрежелі диплом «Абай әлемі және рухани жаңғыру» аудандық ғылыми- практикалық сырттай конференциясы «Абайтану бастауыш сыныпта» секциясы Диплом «ПОНИ» Пайымда!Ойла! Нәтижеле! Игер! Халықаралық байқауы	Аудандық Халықаралық	2020-2021ж
2	Раимбекова Гулшад Турганбековна	Бастауыш сынып мұғалімі	ІІІ дәрежелі диплом Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Математика» пәні бойынша жүлдегер ІІІ дәрежелі диплом І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері Алғыс хат «Өнеге» интеллектуалды білім порталы	Республикалық	2021ж
3	Исагулова Тоты Танатаровна	Бастауыш сынып мұғалімі	Диплом 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, сапалы білім беріп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін	облыстық	2021
4	Худушева Гулжан Абдулгазизовна	Бастауыш сынып мұғалімі	І дәрежелі диплом Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы ІІ дәрежелі диплом Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Математика» пәні бойынша жүлдегер ІІ дәрежелі диплом Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Қазақ тілі» пәні бойынша жүлдегер ІІ дәрежелі диплом І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері Диплом «ПОНИ» Пайымда!Ойла! Нәтижеле! Игер! Халықаралық байқауы	Республикалық Халықаралық	2020-2021ж
5	Байниязова Кулаш Жубатовна	Бастауыш сынып мұғалімі	І дәрежелі диплом Аудандық бастауыш сынып мұғалімдері арасында өткен ПЕДСТАРТ олимпиадасы Марапат «Үздік бастауыш сынып мұғалімі-2021» байқауында «Зерттеуші мұғалім» номинациясы Алғыс хат Қашықтықтан оқу жағдайында іс-тәжірибесімен бөліскені үшін Құрмет грамотасы өскелең ұрпақтың білімін шыңдауына, интеллектуалдық ой-өрісін дамытуға ықпал еткені үшін І дәрежелі диплом Бастауыш сынып мұғалімдері арасында ұйымдастырған «Nio.kz»қашықтық олимпиадасының жеңімпазы ІІІ дәрежелі диплом ІІ Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы бойынша жүлдегер Мақтау қағазы «Жыр жүйрігі- Мұқағали Мақатаев» атты республикалық байқауына оқушыларды дайындағаны үшін	Аудандық Облыстық Республикалық	2021 ж
				Аудандық Облыстық Республикалық
			Диплом «ПОНИ» Пайымда!Ойла! Нәтижеле! Игер! Халықаралық байқауы	Халықаралық
6	Алдашова Акерке Есболовна	Бастауыш сынып мұғалімі	І дәрежелі диплом Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы ІІ дәрежелі диплом Республикалық Бастауыш сынып ұстаздары арасында «Ұстаз тілегі» олимпиадасының жеңімпазы Алғыс хат Республикалық ғылыми-әдістемелік сайтында оқу әдістемелік материал жариалағаны үшін Құрмет грамотасы Республикалық ғылыми-әдістемелік сайтында оқу әдістемелік материал жариялағаны үшін	Республикалық	2021ж
7	Сагынбаева Алтынгул Куралбаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	І дәрежелі диплом Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы ІІ дәрежелі диплом Республикалық Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы ІІ дәрежелі диплом Республикалық бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Қазақ тілі» пәні бойынша жүлдегер ІІ дәрежелі диплом І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері	Республикалық	2021ж
8	Нурпейсова Актоты Советовна	Бастауыш сынып мұғалімі	І дәрежелі диплом Республикалық «Бастауыш сынып» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы І дәрежелі диплом Республикалық «Үздік ұстаз» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы І дәрежелі диплом Республикалық Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы І дәрежелі диплом «Ustaz tilegi» ғылыми –әдістемелік орталығы Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі пәнінен ұстаздар арасында блиц-турнирдің жеңімпазы І дәрежелі диплом «Ustaz tilegi» ғылыми –әдістемелік орталығы Үздік ұстаз пәнінен ұстаздар арасында блиц-турнирдің жеңімпазы Алғыс хат Республикалық Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадаға жеңімпаздарды дайындағаны үшін Құрмет грамотасы Республикалық ғылыми-әдістемелік сайтында оқу әдістемелік материал жариалағаны үшін	Республикалық	2021ж
9	Рашидова Гульстан Балхияевна	Бастауыш сынып мұғалімі	Диплом 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, сапалы білім беріп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін Диплом ІІІ степени Республиканской Национальной Интернет Олимпиады для учитлей начальных классов Диплом ІІІ степени Республиканской Национальной Интернет Олимпиады для учитлей начальных классов	Облыстық Республикалық	2021
10	Уралбаева Жаңылсын Сарсенғалиевна	Бастауыш сынып мұғалімі	«Мен бір жұмбақ адаммын,оны да ойла» атты республикалық байқау Құрмет грамотасы	Республикалық	2022ж
11	Амирова Ғалия Мусабаевн	Бастауыш сынып мұғалімі	«Мен бір жұмбақ адаммын,оны да ойла» атты республикалық байқау Құрмет грамотасы ҚР Тұңғыш президенті қоры мен Абай атындағы ҚАЗҰПУ Қазақ тілі бойынша олимпиада Диплом	Республикалық	2021ж
12	Маханова Алма Қаныбековна	Бастауыш сынып мұғалімі	«Қазақстан Мұғалімі 2020» Алғыс хат	Аудандық	2020
12	Маханова Алма Қаныбековна	Бастауыш сынып мұғалімі	«Қазақстан Республикасының білім беру ісінің құрметті қызметкері»белгісімен марапатталады. Медалью «За вклад вразвитите образования»	Республикалық	2021
13	Садаева Сония Абдуллаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	Республиканский Национальной Интернет олимпиады Диплом	Республикалық	2020ж
			Виртуалды білім беру бағытының аясында «Еліміздің үздік педагогтары»эстафетасына белсене қатысқан үшін Құрмет грамотасы	Облыстық Халықаралық	2021ж
			Пони» Халықаралық байқауының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаныңыз үшін диплом	Облыстық Халықаралық	2021ж
14	Исметова Жибек Тенелбаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	Бастауыш сынып»Блиц-турнирінің 1орын жеңімпазы 1 дәрежелі диплом Респ Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы Диплом	Республикалық	2020ж
14	Исметова Жибек Тенелбаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	Бастауыш сынып арасындағы қашықтық олимпиадасының жүлдегері Диплом	Аудандық	2021ж
15	Қожахметова Айгуль Сыбаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	ҚР Президенті Абай атындағы 1 Респ бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік олимпиадасында «Математика»пәні бойынша жүлдегер атанған үшін Диплом Респ Бастауыш сынып ұстаздары арасында олимпиадасының жеңімпазы Диплом	Республикалық	2020ж
	Қожахметова Айгуль Сыбаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	Бастауыш сыныптағы математика сабағындағы жаңа форматта ойын техналогиясын пайдалану вебинарға белсене қатысқаны үшін Алғыс хат «Үздік ұстаз»2021ж Диплом Ы.Алтынсариннің 180ж арналған «Ұлы даланың дара ұстазы» Диплом Ы.Алтынсариннің 180ж арналған ғылыми прпактикалық конференциясы Сертификат Пони» Халықаралық байқауының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаныңыз үшін диплом	Республикалық	2021ж
16	Дарменова Ләззат Жарылкасиновна	Бастауыш сынып мұғалімі	«Пони» Халықаралық байқауының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаныңыз үшін диплом	Республикалық	-2021ж
17	Бейсембаева Асель Еркимбаевна	Бастауыш сынып мұғалімі	«Эстафете лучших педагогов страны» Сертификат	Облыстық	2021ж

Оқушылардың пән олимпиадасына, сайыстарға қатысуы

Пән олимпиадасы, сайыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық пән олимпиадасы	5
Облыстық пән олимпиадасы	3
Аудандық "Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы"		2
«ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы		2
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада Qaztezt.kz		2
«Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны	11	5
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz, TIO.kz, KIO.kz,	26	6
Халықаралық	31	6

«Искорка» орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі.
Әдістемелік бірлестігінің мақсаты: Орыс тілі сабағында функционалдық сауаттылықты арттыру жолдары
2021-2022 оқу жылының әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітірген оқу орны (толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқытутілі	Педөтілі	Санаты, өткенжылы
1	Джубаева Зина Садыковна	жоғары	Нукус Мемлекеттік Педагогикалық институты 1997 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	5	Педагог-модератор-2020жыл
2	Адигамова Жамила Камиловна	жоғары	Ташкент қ-сы Педагогикалық Институты 1986 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	26	Педагог-модератор 2019жыл
3	Конысбаева Роза Джаксылыковна	жоғары	Нукус Мемлекеттік Педагогикалық институты 1994 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	24	Педагог- сарапшы 2021 ж
4	Сейтимбетова Зульфия Махсетовна	жоғары	Нукус Мемлекеттік Педагогикалық Университеті 1989 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	32	Педагог- сарапшы 2021 ж
5	Жолмурзаева Зоя Кенесовна	жоғары	Алматы Мемлекеттік Университеті. 1997жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	13	-
6	Нураева Малика Тулебаевна	жоғары	Нукус Мемлекеттік Педагогикалық институты. 1995 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	14	Педагог- модератор 2021 ж
7	Булдыбаева Сания Шуленбаевна	жоғары	Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық институты 1984жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	34	Педагог- зерттеуші 2021 ж жыл
8	Макенбаева Карлыгаш Абдижапаровна	жоғары	Казақ.Мемлекеттік Университеті 1995 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	33	Педагог-модератор-2019жыл
9	Досчанова Амина Серикбаевна	жоғары	Нукус Мемлекеттік Педагогикалық институты 1993 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	27	Педагог- зерттеуші 2021 ж
10	Омиргожаева Камиля Калымовна	жоғары	Казақ Педагогикалық институты 1987 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	34	педагог-зерттеуші-2018ж
11	Ақмолдаева Тұмаркүл Әбибуллақызы	жоғары	Шымкент педагогикалық университеті 2005 жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	26	------
12	Жақсылық Нәзира Бахытбайқызы	жоғары	А.Қуатбеков атындағы халықтар достығы университеті 2020жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	1	-
13	Шукеева Эльмира Мырзахановна	жоғары	Аймактык алеуметтик инновацияык университет 2020жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	0	-
14	Алламуратова Зухра Айнаддиновна	жоғары	Каракалпакский государственный университет имени Бердаха 1993жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	0	-
15	Патхолина Айгуль Рамазановна	жоғары	Казахский Национальный Педагогический Универстет имени Абая, 1995 год	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	қазақ	0	-
16	Бурамбаева Гульжан Алтынбековна	жоғары	Казахский Национальный Педагогический университет имени Абая, 2009жыл	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	орыс	11	Педагог-модератор-2021жыл

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Булдыбаева Сания Шуленбаевна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	«Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау Республикалық Дәстүрлі Интернет Олимпиада порталы.	Құрмет грамота Құрмет грамота	2021 ж 2021 ж
2	Конысбаева Роза Джаксылыковна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	Жамбыл аудандық білім бөлімі. 8-наурыз халықаралық әйелдер күні. Республикалық мұғалімдер олимпиадасы.. Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт». Халықаралық ұстаздар арасында олимпиада.	Грамота 2-дәрежелі диплом Диплом 2- дәрежелі 1-дәрежелі диплом.	2021 ж 2021 ж 2021 ж 2021 ж
3	Омиргожаева Камила Калымовна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	«Заманауи сабақ-мұғалімнің кәсіби өсуіне көрсеткіші» бейнесабақтар фестивалі. Республикалық байқау.. Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада.НИО. Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада.КИО. Республикалық Ұстаздар олимпиадасы. Республикалық мұғалімдер олимпиадасы.. Республикалық мұғалімдер олимпиадасы. Республикалық Ұстаздар олимпиадасы. Республикалық Дәстүрлі Интернет Олимпиада порталы.	2-дәрежелі диплом Құрмет грамота 1-дәрежелі диплом. Құрмет грамота. 1-дәрежелі диплом. 1-дәрежелі диплом 1-дәрежелі диплом. 1-дәрежелі диплом Құрмет грамота.	2021 ж. 2021ж 2022ж 2021ж 2021ж 2021ж 2021ж 2021ж 2021ж
4	Джубаева Зина Садыховна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	Республикалық Орыс тілі пәнінен ұстаздар арасында олимпиада. «Үстаз тілегі» Республикалық мұғалімдер олимпиадасы. Республикалық «Орыс тілі» Блиц-турнирі. «Үстаз тілегі» Республикалық «Орыс тілі» Блиц-турнирі. «Үстаз тілегі».	2-дәрежелі диплом. 3-дәрежелі диплом. 1-дәрежелі диплом. 2-дәрежелі диплом	2021ж 2021ж 2021ж 2021ж
5	Бурамбаева Гульжан Алтынбековна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	Аудандық байқау «Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау. Жамбыл аудандық білім бөлімі. 8-наурыз халықаралық әйелдер күні. Республикалық мұғалімдер олимпиадасы. Казтест.	Құрмет грамотасы Грамота 3-дәрежелі диплом.	2021ж 2021 ж 2021ж
6	Нураева Малика Толебаевна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	«Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау.	Құрмет грамота.	2022ж
7	Жолмурзаева Зоя Кенесовна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	Республикалық Орыс тілі пәнінен ұстаздар арасында олимпиада. «Үстаз тілегі» Республикалық «Орыс тілі» Блиц-турнирі. «Үстаз тілегі» Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы.Дарын-онлайн.	2-дәрежелі диплом. 1-дәрежелі диплом. 3-дәрежелі диплом.	2021ж 2021ж 2021ж
8	Жақсылық Нәзира	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада. НИО Республикалық қашықтық олимпиада Казтест. Республикалық пәндік олимпиада. Дарын онлайн.	2-дәрежелі диплом. 2-дәрежелі диплом. 3-дәрежелі диплом	2021ж 2022ж 2021ж
9	Досчанова Амина Серикбаевна	Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі	Республикалық Дәстұрлі Интернет Олимпиада.КИО. Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиада.НИО.	Қүрмет грамотасы. 2-дәрежелі диплом	2022ж 2021ж

Оқушылардың пән олимпиадасына, сайыстарға қатысуы

Пән олимпиадасы, сайыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық пән олимпиадасы	-	2
Облыстық пән олимпиадасы	-
«Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны	-
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz	-	9
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «КIO.kz	-	7
Аудандық "Дарынды балалар- Қазақстанның болашағы"	-	2
«ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы	-
«Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла...» Республикалық байқау
Международный конкурс «Русский медвежонок»	4	25
Республикалық оқушылар олимпиадасы Qaztest	-	1
«Жас полиглот» олимпиадасы.Дарын-онлайн	-

«МИФ» математика, информатика және физика  пәндері   мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
Тақырыбы:   Оқушылардың функционалдық сауаттылығын және                       жаратылыстану ғылымдарындағы құзырлылығының қалыптасу                                дәрежесінің жоғары  болуына ықпал жасау.
Мақсаты:
- Мемлекеттік бағдарламаны жүзеге асыру.
-Оқушыларға стандартқа сәйкес білімді беріп,оқушылардың  математикалық-функционалдық сауаттылығын және жаратылыстану ғылымдарындағы құзырлылығының қалыптасу дәрежесінің жоғары болуына ықпал жасау, құзыретті тұлға қалыптастыру
-Мұғалімдердің барлық жұмыс түрлерін жүйелеу.
-Әдістемелік жұмыстарды және мұғалімдердің кәсіби шеберліктерін арттыру жұмыстарын ұйымдастыру.
-Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдері мен түрлерін енгізу және тәжірибе алмасу.
2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітірген оқу орны (толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқыту тілі	Пед өтілі	Санаты, өткен жылы
1	Малдыбаева Лида Саденовна	жоғары	Нөкіс Мемлекеттік Университеті 1989ж	математика	қазақ	33	Педагог-модератор 2020
2	Абилахова Кулзира Абдиманаповна	жоғары	Н.В.Гоголь ПИ 1991	математика және физика	қазақ	30	педагог-модератор 2020
3	Убаниязова Рахима Башентаевна	жоғары	КМУ Бердах атындағы; 1992	математика	Орыс	28	Санаты: жоғары, Педагог-зерттеуші; 2021
4	Нуржанова Алтынай Алимбайовна	жоғары	КазГУ, 1996ж	Математика	қазақ	17
5	Жарболина Стелла Жарболкызы	жоғары	КазГУ, 2001ж	Математика	қазақ	17	Педагог-сарапшы; 2018
6	Жақсыбек Гулжамила	жоғары	КазГу 2008ж	Математика	қазақ	13	Педагог- зерттеуші 2021 ж
7	Ритбай Қуатжан	жоғары	Оңтүстік Қазақстан ПИ 2018ж	Математика	қазақ	3	Педагог-модератор 2021
8	Бекназарова Райхан Кумарбековна	жоғары	Л.Н.Гумилев атындагы Еуразия Улттык Унив. 2007 ж	Математика	қазақ	12
9	Ибраимова Сапура Бердибаевна	жоғары	КМУ 2015ж (физика) ТИГУ (аяқталмаған жоғары)	Математика	қазақ	4
10	Кобланова Балкия Маратовна	жоғары	АГУ (инфор), 2014ж ТИГУ (Мат) 2021ж	Математика	қазақ	7
11	Өтеш Назерке Әбибуллақызы	жоғары	Шымкент университеті, 2020ж	Математика	қазақ	4
12	Абдуллаева Жанар Салыйевна	жоғары	Әжинияз атындағы НМПИ 2000ж	Физика пән мұғалімі	қазақ тілі	12	Педагог- зерттеуші 2021 ж
13	Даулешяр Бақытәлі	жоғары	АГУ, 2019ж	Физика пән мұғалімі	қазақ тілі	4	Педагог- зерттеуші 2021 ж
14	Омарова Гульмира Кумисбековна	жоғары	Женпи 2007	Информатика	қазақ тілі	25
15	Джанабергенова Галия Давлетбаевна	жоғары	Әжинияз атындағы НМПИ	Информатика	қазақ тілі	12	педагог- модератор 2021
16	Бекмуратова Гулим Сагатовна	жоғары	Абай атын. КазНПУ 2008ж	Информатика	қазақ тілі	4
17	Аяпова Жамила Дүйсенбаевна	жоғары	Абай атын. КазНПУ 2013 ж	Информатика	қазақ тілі	8	педагог- модератор 2020
18	Тайбаева Гүлдана Айтбекқызы	жоғары	ТИГУ 2011ж	Информатика	қазақ тілі	5 ай
19	Бақи Ерболат Қабылқақұлы	жоғары	Алматы Гум.- Экономикалық Университеті 2021	Информатика	қазақ тілі	жас маман
20	Емжарова Айжамал Абдисалыковна	жоғары	НГУ 1985ж	Физика	қазақ тілі	33
21	Тәнгирберген Улбосын Жарликасиновна	жоғары	Межд. Таразский Иннов. институт	Информатика	қазақ тілі	1
22	Худайбергенов Анвар Имаматдинович	жоғары	Нөкіс Мем. Пед.Институты, 2008	Информатика және математика пәні	қазақ тілі	15	педагог-модератор-2019ж
23	Ізікен Анвар Ерланұлы	жоғары	Абай атын. КазНПУ 2019 ж (магистратура)	Физика	орыс тілі	4	педагог-сарапшы 2021

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	Лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Абилахова К.А	Математика пәні мұғалімі	10.Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының қолдауымен « Мың бала» интелектуалды білім сайтының ұйымдастыруымен оқушылар арасында өткен Республикалық олимпиадаға «Математика» пәні бойынша өз шәкірттерін белсенді қатыстырып, білім саласының дамуына қосқан үлесіңіз үшін алғыс білдіреміз.	Алғыс Хат.	2021ж
2	Малдыбаева Лида Саденова	Математика пәні мұғалімі	1. «Мамыр» айында өткізілген Республикалық «Алгебра» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы Алматы облысы , Жамбыл ауданы , Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп математика пән мұғалімі. 2. Құрмет грамотасы. www.tio.kz Республикалық Дәстүрлі Интернет Олимпиада порталы ұйымдастырған қашықтық олимпиадасында оқушылары 80% -дан жоғары нәтиже көрсетіп өскелең ұрпақтың білімін шыңдауына , интелектуалдық ой өрісін дамытуға	Диплом 1 орын Құрмет грамотасы	2021ж 2022ж
3	Өтеш Назерке	Математика пәні мұғалімі	1.Мадақтама. Казахстанские интернет олимпиады аудан бойынша I орын үшін математика бойынша мұғалімдерге арналған Республикалық қашықтық олимпиадасының қатысушысы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің мұғалімі. 2.Мадақтама. Казахстанские интернет олимпиады облыс бойынша II орын үшін математика бойынша мұғалімдерге арналған Республикалық қашықтық олимпиадасының қатысушысы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің мұғалімі. 3.Диплом. Казахстанские интернет олимпиады II дәрежелі Математика пәні бойынша мұғалімдерге арналған Республикалық қашықтық олимпиадасының қатысушысы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің мұғалімі.	Мадақтама І орынн Мадақтама ІІІ орынн ІІ-дәрежелі Диплом	2021ж 2022ж 2021 ж
4	Даулешияр Бақытәлі	Физика пәні мұғалімі	5.Диплом. «Жаратылыстану – математикалық цикл пәндерін ағылшын тілінде оқытудағы белсенді тәсілдер» аудандық бейне сабақтар байқауы. 6.. Диплом. III дәрежелі Физика пәнінен аудандық мұғалімдер арасында өткен пәндер олимпиадасының жүлдегері. 7.Құрмет грамотасы. «Болашақ – жастардың қолында» аудандық форумында «Ұстаз – жаңалықтар елшісі» бағытында іс – тәжірибесін таратқаны үшін. 8. Алғыс хат.Функционалдық сауаттылық – білім сапасын жетілдірудің негізі тақырыбындағы аудандық конференцияда көрмеге материялдар дайындағаны үшін. 9.Алғыс хат. Облыстық білім беруді дамыту оқу – әдістемелік орталығы» КММ. «Инновациялық қадам» жобасы аясында озық тәжірибесімен бөліскені үшінберілді 10. Алғыс хат. Облыстық «Үш тілдебілім берудің әдістемесі және мазмұны»тақырыбында өткен әдістемелік күн жұмысында іс тәжірибесімен бөліскені үшін	Диплом ІІІ-дәрежелі Диплом Құрмет грамотасы Алғыс хат Алғыс хат Алғыс хат	2020 ж 2020 ж. 2021 ж. 2021 ж. 2021ж. 2020 ж.
5	Нұржанова Алтынай Алимбайовна	Математика пәні мұғалімі	1.Диплом. «Білім әлемі» Республикалық ғылыми – танымдық тәрбиелік педагогикалық материалдар жинағының №42 санына үздік жұмысын жариялағаны үшін. 2. Диплом. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының ұйымдастыруымен откен білім саласықызметкерлеріне арналған «Педагог мәртебесінің қалыптасуы – кәсіби біліктілікпен әдістемелік негізінде» атты республикалық конференсиясына қатысып, білім саласының дамуына қосқан үлесі үшін . 3. Диплом. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығы мен «Эрудит» интелектуалды білім сайтының ұйымдастыруымен білім беру мекемелеріндегі ұстаздардың арасынан ең озық ұстаздарды анықтау, оларды қолдау мақсатында ұйымдастырылған «Жаңашыл мұғалім – 2021» атты Республикалықолимпиадада үздік нәтиже көрсеткені үшін. 4. . Диплом. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының қолдауымен « Мың бала» интелектуалды білім сайтының ұйымдастыруымен өткен білім саласы қызметкерлеріне арналған «Талантты мұғалім 2021» атты шығармашылық байқауына «Үздік сабақ жоспары» номинациясы бойынша қатысып, үздік нәтиже көрсеткені үшін.	Диплом. Диплом. Диплом. Диплом.	2021 жыл 2021 жыл 2021 жыл 2022 жыл
6	Убаниязова Рахима Башентаевна	Математика пәні мұғалімі	1. Диплом. «Мамыр» айында өткізілген Республикалық «Алгебра» Блиц- турнирінің 1 орын жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі математика пәні мұғалімі. 2.Диплом. Республикалық Алгебра пәнінен ұстаздар арасында олимпиадласының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі Математика пәні мұғалімі. 3. Диплом. Reo.kz сайты мұғалімдер арасында ұйымдастырған «Математика» пәнінен Республикалық онлайн – олимпиада жүлдегері мұғалімі.	Диплом. І дәрежелі Диплом. Диплом	2021ж 2022ж 2022 ж
7	Ритбай Қуатжан	Математика пәні мұғалімі	1.Диплом. Presented to for successful parti,cipation in the Advanced Family Math Olympiad organized by Fizmat Academy on April 3,2021 2.Алғыс хат. Халықаралық Алгебра пәнінен ұстаздар арасында олимпиадаға жеңімпаздарды дайындағаны үшін 3.Диплом. Халықаралық Алгебра пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Қарғалы ауылы Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі КММ	Диплом. Алғыс хат. Диплом.	2021ж 2021ж 2021ж
8	Қобланова Балқия Маратовна	Математика пәні мұғалімі	1.Құрмет грамотасы. Қашықтан оқыту мәселесі бойынша білім саласындағы жаңа бастамаларды қолдап , жаңа форматтағы заманауи бейне сабақтар дайындап , оларды республика көлемінде таратуға зор үлес қосқаны үшін. 2.Диплом Математика пәнінен «Педстарт» Республикалық қашықтық олимпиадасының жүлдегері. 3.Диплом. «Қаңтар» айында өткізілген Республикалық «Математика-ғылымдар патшасы» Блиц – турнирының 3 орын жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов орта мектебі КММ математика пәні мұғалімі	.Құрмет грамотасы Диплом. Диплом.	2020ж 2021ж 2022ж
9	Жақсыбек Гүлжамила	Математика пәні мұғалімі	1.Диплом II Дәрежелі Daryn. оnline білім беру платформасы мен Qaztest.kz олимпиада сайты бірлесіп ұстаздарға арнап ұйымдастыран Республикалық пәндік олимпиадасында Математика пәні бойынша жүлдегері	Диплом . IІ Дәрежелі	2021ж
10	Жарболина Стелла Жарболқызы	Математика пәні мұғалімі	Диплом. «Ustaz tilegi» ғылыми – әдістемелік орталығы ұйымдастырған Облыстық Математика пәнінен ұстаздар арасындағы онлайн олимпиадасының жеңімпазы.	Диплом . IІ Дәрежелі	2021ж
11	Абдуллаева Жанар Салыйевна	Физика пәні мұғалімі	1. Республикалық Физика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов атындағы орта мектебі физика пәні мұғалімі. 2.Диплом. Халықаралық Физика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов атындағы орта мектебі физика пәні мұғалімі. 3. Халықаралық физика пәнәнен 8 сыныптар арасында олимпиадаға жеңімпаздарды дайындағаны үшін. 4. Алматы облысы бойынша Физика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә. Бейсеуов атындағы орта мектебі физика пәні мұғалімі. 5. Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының ұйымдастыруымен өткен білім саласы қызметкерлеріне арналған «Білім үздігі -2021» атты III Республикалық байқауына «Үздік сабақ жоспары» номинациясы бойынша қатысып үздік нәтиже көрсеткені үшін. 6 Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының қолдауымен «Мың бала» интеллектуалды білім сайтының ұйымдастыруымен өткен білім саласы қызметкерлеріне арналған «Үздік сабақ – 2021» атты Республикалық байқауына қатысып үздік нәтиже көрсеткені үшін.	Диплом. 3 Дәрежелі Диплом 1 Дәрежелі Алғыс хат. Диплом. 3 Дәрежелі Диплом. Диплом. II орын	2020ж 2021ж 2021ж 2021ж 2021ж 2021ж
12	Аяпова Жамиля Дүйсенбаевна	Информатика пәні мұғалімі	1. Аудандық пән мұғалімдері олимпиадасында информатика пәні бойынша. 2. Daryn. оnline білім беру платформасы мен Qaztest.kz олимпиада сайты бірлесіп педагогтардың біліктілігін арттыру мақсатында ұйымдастырылған I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері.	Диплом. II дәрежелі Диплом III Дәрежелі	2021ж 2021 ж
13	Джанабергенова Ғалия Давлетбаевна	Информатика пәні мұғалімі	1. Daryn. оnline білім беру платформасы мен Qaztest.kz олимпиада сайты бірлесіп педагогтардың біліктілігін арттыру мақсатында ұйымдастырылған I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының жүлдегері. 2. Республикалық Информатика пәнінен ұстаздар арасында олимпиадасының жеңімпазы Алматы облысы Жамбыл ауданы Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ информатика пәні мұғалімі. 3..Еліміздің жас ұрпағына заман талабына сай сапалы білім беріп, оқушылар арасында ұйымдастырылған Виртуалды Пәндік Олимпиада жүлдегерлерін дайындағаны және шәкірттерінің өз білімін жоғары деңгейде сынап көруіне ықпал еткені үшін.	Диплом II Дәрежелі Диплом. Алғыс хат	2021 ж 2021 ж 2021 ж

Оқушылардың пән олимпиадасына, сайыстарға қатысуы

Пән олимпиадасы, сайыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық пән олимпиадасы	2
Республикалық, халықаралық зияткерлік конкурс «Кенгуру-математика барлығы үшін»	10
«Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны	18
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz	3
Халықаралық BILGEN ALAMAN пәндік олимпиадасы	1
Аудандық "Дарынды балалар- Қазақыстанның болашағы"	2	2
«ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы	1
«Дарын» Республикалық Ғылыми практикалық орталық Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық онлайн олимпиадасы	6
Reo.kz сайты ұйымдастырған «Математика» пәнінен Республикалық онлайн-олимпиада	3
«USTAZ TILEGI» ОБЛЫСТЫҚ ОНЛАЙН ОЛИМПИАДАСЫ	2	1
ХАЛЫҚАРАЛЫҚ «ПОНИ» БЕЛГІЛЕР ӘЛЕМІНДЕ БАЙҚАУЫ
Мың бала Республикалық олимпиадасы	2	3
Kio.kz Республикалық дәстүрлі интернет Олимпияда	3	3

«Шежіре» тарих, құқық пәндері мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі.
Тақырыбы: Қазақстан тарихы пәніне оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін енгізу арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру. Мақсаты: жеке тұлғаға және нәтижеге бағытталған білім беру жүйесіне көшуде жаңа технологияның әдіс-тәсілдері мен озық тәжірибені ұлттық және жалпы адамзаттық құндылық қағидаларымен сабақтастыру.
2021-2022 оқу жылының әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітірген оқу орны (толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқыту тілі	Пед өтілі	Санаты, өткен жылы
1	Аубакирова Құралай Балабатыровна	жоғары	Қазақ Педагогикалық Институты 1990 ж	құқық пәні мұғалімі	қазақ	17	педагог-модератор 2018
2	Отыншиева Майра Қасымханқызы	жоғары	Әл Фараби атындағы ҚҰУ 2021 ж	Тарих,дінтану пәні мұғалімі	қазақ	34
3	Смағулов Серік Бабашевич	жоғары	ТГУ им Мирзо Улугбека 2012 ж	Тарих пәні мұғалімі	қазақ	17	Педагог-модератор 2021
4	Нұрабаева Мирамкул Әміртемірқызы	жоғары	Қазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 1997	Тарих және география пәні мұғалімі	қазақ	12	педагог- сарапшы 2020
5	Жыргабаева Айнұр Шеңгелбайқызы	жоғары	Қазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 2001	Тарих пәні мұғалімі	қазақ, орыс	7 ж	педагог-модератор 2019
6	Абдуллаева Гульжанат Жұмабекқызы	жоғары	Бердах атындағы Қарақалпақстан мемлекеттік университеті 1998	Тарих және дәнтану пәні мұғалімі	қазақ	8 ж	педагог-модератор 2019
7	Байкелова Лаззат	жоғары	Қарағанды мемлекеттік университеті 1988	Тарих пәні мұғалімі	қазақ	3 ж	Педагог- модератор 2021 ж
8	Сагиева Малика Сабитқызы	жоғары	Нукус мемлекеттік университеті 1990 ж	Тарих пәні мұғалімі	қазақ	0
9	Иният Жанерке Лабаққызы	жоғары	Абай атындағы Алматы мемлекеттік университеті 1998 ж	Тарих пәні мұғалімі	қазақ	0

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Смағулов Серік Бабашевич	Тарих пәні мұғалімі	1. «Ғасыр тарихы бар Алматы» жоба байқауы 2.Пән олимпиадасында Қазақстан тарихы пәні бойынша	Бас жүлде II дәрежелі диплом	2021 ж 2020 ж
2	Жыргабаева Айнұр Шеңгелбайқызы	Тарих пәні мұғалімі	5. «Әл Фараби тағылымы мәнгілік азық»	ІІІ дірежелі диплом	2020 ж.
3	Байкелова Лаззат	Тарих пәні мұғалімі	3. «USTAZ TILEGI» Республикалық Ғылыми-әдістемелік орталығы Халық аралық Қазақстан тарихы пәнінен олимпиада	І дәрежелі диплом	2020 жыл

Оқушылардың пән олимпиадасына, сайыстарға қатысуы

Пән олимпиадасы, сайыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық пән олимпиадасы		1
Облыстық пән олимпиадасы
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz		1
«Тарих Ата» республикалық олимпиада		10

«Жасыл желек» химия, биология, география пәндері  мұғалімдерінің  әдістемелік бірлестігі.
Әдістемелік бірлестігінің мақсаты:  Оқушылардың пәндік дағдыларын қалыптастыру мақсатында мұғалімдердің бірлескен кәсіби жұмысы арқылы білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту.
2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітірген оқу орны (толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқыту тілі	Пед өтілі	Санаты, өткен жылы
1	Есенаманова Айсұлу Куанышовна	жоғары	Қазақ Педагогикалық Институты 1990 ж	химия пәні мұғалімі	қазақ	31	педагог-сарапшы 2018
2	Бахарамова Жазира Сакенқызы	жоғары	Әл Фараби атындағы ҚҰУ 2021 ж	химия пәні мұғалімі	қазақ	0	Педагог- модератор 2021 ж
3	Пирманов Қайрат Қалдарбекович	жоғары	ТГУ им Мирзо Улугбека 2012 ж	химия пәні мұғалімі	орыс	4	педагог-модератор 2021 ж
4	Абдубаева Алтынай Мырзахметовна	жоғары	Қазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 1997	биология пәні мұғалімі	қазақ	19	педагог- модератор 2020
5	Дюсембаева Гулназ Даулеткуловна	жоғары	Қазақ Ұлттық Қыздар Пед.Университеті, 2001	биология, экология пәні мұғалімі	қазақ	24	Педагог- зерттеуші 2021 ж
6	Абулханова Раушан Абдрахимовна	жоғары	Бердах атындағы Қарақалпақстан мемлекеттік университеті 1998	биология пәні мұғалімі	қазақ	23	педагог-модератор 2020
7	Кыстаубаева Айгул Тулкибаевна	жоғары	Нукус мемлекеттік университеті 1990 ж	география пәні мұғалімі	қазақ	28	Педагог- зерттеуші 2021 ж
8	Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевна	жоғары	Абай атындағы Алматы мемлекеттік университеті 1998 ж	география-экология пәні мұғалімі	қазақ	20	Педагог- сарапшы 2021 ж
9	Аяпова Багила Дуйсенбаевна	жоғары	Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті 2015	география-экология пәні мұғалімі	қазақ	6	Педагог- сарапшы 2021 ж
10	Маджитова Жанат Сакыбаевна	жоғары	Ажинияза атындағы Нукус мемлекеттік педагогикалық институты 2006	география пәні мұғалімі	қазақ	0	------

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Дюсембаева Гульназ Даулеткуловна	Биология пәні мұғалімі	2.«Заманауи сабақ – педагогтың кәсіби өсуінің көрсеткіші» үздік бейне-сабақ фестивалі /облыстық/ 3.«USTAZ TILEGI» Республикалық ғылыми-әдістемелік орталығының биология пәнінен ұстаздар арасында олимпиада 4.«USTAZ TILEGI» Республикалық ғылыми-әдістемелік орталығының «Ең үздік сабақ жоспары» байқауы 5.Mұғалімдер арасындағы пән олимпиадасы /аудандық/	Алғыс хат І дәрежелі Дипломы ІІ дәрежелі Дипломы І-дәрежелі Диплом	2021 ж 2021 ж 2022 ж; 2021ж
2	Абулханова Раушан Абдрахимовна	Биология пәні мұғалімі	1.Республикалық «Биология» Блиц-турнир жеңімпазы	2 дәрежелі диплом	2020 ж
3	Кыстаубаева Айгул Тулкибаевна	География пәні мұғалімі	1.WWW.nio.kz Республикалық Ұлттық Интернет Олимпиадасы География пәнінен ұйымдастырылған олимпиада жүлдегері	IІІ-дәрежелі Диплом	2020 ж
4	Сарбекбаева Саркыткуль Базарбаевна	География пәні мұғалімі	1.DARUN. ONLINE І Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасы 2.«Ұстаз тілегі» Республикалық ғылыми әдістемелік орталығының олимпиалъдасы 3.Республикалық «География» Блиц-турнир жеңімпазы 4.Мұғалімдер арасындағы пән олимпиадасы /аудандық/ 5.«Сулар салған сұлулық»атты аудандық сырттай фотоэссе байқауы 6.«Сулар салған сұлулық» фотоэссе байқауы /облыстық/	ІІІ-дәрежелі Диплом І-дәрежелі Диплом І-дәрежелі Диплом І-дәрежелі Диплом І-дәрежелі Диплом ІІІ-дәрежелі Диплом	2021 ж 2022 ж 2021 ж 2021 ж 2021 ж. 2021 ж.

Оқушылардың пән олимпиадасына, сайыстарға қатысуы

Пән олимпиадасы, сайыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық пән олимпиадасы	3	1
Облыстық пән олимпиадасы	1
«Ақ-Бота» интеллектуалдық марафоны	13
Республикалық Ұлттық интернет олимпиада «NIO.kz
Жаратылыстану математикалық циклы пәндері бойынша Әл Фараби атындағы олимпиада	4
Аудандық "Дарынды балалар- Қазақыстанның болашағы"
«ЗЕРДЕ» ғылыми жоба жарысы
«Дарын» Республикалық Ғылыми практикалық орталық Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық онлайн олимпиадасы
веб-сайтом «ККО.КZ	1
Республиканский конкурс «Общее понятие о химических системах и процессах»
За лучший научный доклад IX Международной научной конференций молодых ученых. «Казахстан в международном образовательном пространстве»

«Руханият» өзін-өзі тану пәні мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі.
Әдістемелік бірлестігінің мақсаты: өзін таныту арқылы өзгелерді, әлемді және адамзатты танып - білу, өзінің өмірдегі орнын түсіну, өзін жақсы көру арқылы өзгелерге жақсылық жасау, олардың бойындағы жақсы көру сезімін құрметтеу;
2021-2022 оқу жылының әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітіргеноқуорны (толық) бітіргенжылы	Мамандығы	оқытутілі	Педөтілі	Санаты, өткенжылы
1	Нуркали Лаура Турсыновна	жоғары	ҚазГОС ЖенПИ 1999	химия	қазақ	18	екінші санат 2018ж, Педагог- сарапшы 2021 ж
2	Тулегенова Зухра Муратбаевна	жоғары	Қарақалпақ Мем.Университеті, 2003	химия	қазақ	16	екінші санат 2018ж, Педагог- сарапшы 2021 ж
3	Аймуханова Айсауле Менжасаровна	жоғары	Нөкіс Мем.Пед.Институты, 2005	тарих	қазақ	5	санатсыз
4	Сейтжанова Баян Абсадыковна	жоғары	Орталық Азия университеті 2005	Педагогика және психология	қазақ	18	Педагог- сарапшы 2021 ж
5	Шуақбаева Бактигул Сабитовна	жоғары	АУНО 2011	Педагогика және психология	қазақ	27	педагог-модератор, 2020ж
6	Сарсенова Анар Оразбаевна	жоғары	Шымкент "Мирас" Университеті, 2006ж	химия, биология	қазақ,	4	санатсыз
7	Ахмет Гүлмира Нұрмаханқызы	жоғары	Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті 2021	Әлеуметтік педагог және өзін-өзі тану	қазақ	0	педагог-модератор, 2021ж
8	Бейсембаева Асель Еркинбаевна (бастауыш)	жоғары	ҚазУПУ 2004	Бастауыш сынып мұғалімі	орыс	7	Педагог- зерттеуші 2021 ж
9	Муштакова Жанна Байрамовна (МАД)	жоғары	Каскелен Пед уч 1993	мектепалды даярлық	орыс	12	санатсыз

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Тулегенова Зухра Муратбаевна	Өзін өзі тану пәні мұғалімі	1.KIO «Өзін-өзі тану пәні ойынша мұғалімдерге арналған қашықтық олимпиадасы» 2.«Ұстаз тілегі» Республикалық ғылыми әдістемелік орталығының олимпиадасы	І дәрежелі диплом І дәрежелі диплом	2020ж. 2020ж.
2	Аймуханова Айсауле Менжасаровна	Өзін өзі тану пәні мұғалімі	1.«Ұстаз тілегі» Республикалық ғылыми әдістемелік орталығының олимпиадасы	І дәрежелі диплом	2020ж.

«Старт» АӘД, дене шынықтыру пәндері  әдістеме бірлестігі  .
Әдістемелік бірлестігінің мақсаты:  Сабақта жаңа тәсілдерді қолдана  отырып, оқушыларды жан-жақты дамуын және сыни  тұрғыдан ойлау қабілеттерін  қалыптастыру
2021-2022 оқу жылының  әдістеме бірлестігігінің сапалық құрамы

№	Аты, жөні, тегі	Білімі	Бітірген оқу орны (толық) бітірген жылы	Мамандығы	оқыту тілі	Пед өтілі	Санаты, өткен жылы
1	Сайдиев Хамит Тлепадинович	жоғары	Казахский институт физической культуры 1982 ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	37,1жыл	педагог - модератор 2020ж
2	Окей Айбат	жоғары	Қазақ спорт және туризм академиясы .2006 ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	22,1жыл	педагог - модератор 2019ж май
3	Керимбеков Абзал Азаматұлы	жоғары (магистр)	Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті 2021ж (магистр)	дене тәрбиесі мұғалімі	орысша	7жыл	педагог- модератор 2019 май
4	Кажкенов Бауржан Жарқынұлы	жоғары (магистр)	Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті 2021ж (магистр)	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	11жыл	педагог- модератор 2020ж
5	Иниятов Лабақ Сыгаевич	жоғары	Оңтүстік Қазақстан гуманитарлық институты 2015 ж	Алғашқы әскери дай пәні мұғалім	қазақ	9жыл	жоқ
6	Орынбаев Ермек Жанабаевич	жоғары (магистр)	Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті 2021ж (магистр)	дене тәрбиесі мұғ	қазақ	8жыл	педагог-сарапшы 2019 май
7	Ажыкенова Асем Зейнелгавидыновна	жоғары	шымкент университеті	дене тәрбиесі мұғалімі	орысша	13,1жыл	педагог-сарапшы 2019ж қараша
8	Қылышбаев Амирбай Кобеевич	жоғары	Әжинияз атындағы Нукус мемлекеттік педагогикалық институты 2008ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	21,1жыл	модератор 2021ж
9	Абдраймов Ертай Бекзакович	жоғары	М.Әуезов ат.Оңтүстік Қазақстан мемлекеттікуниверситеті 1998ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	19жыл	Педагог- сарапшы 2021 ж
10	Тұрсымбай Бахтияр Шәріпұлы	жоғары (магистр)	Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті 2021ж (магистр)	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	4жыл	педагог- модератор 2019ж
11	Бекжанова Дамежан Орынбаевна	жоғары	Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университеті 2013ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	12,8жыл	Педагог- сарапшы 2021 ж
12	Әбсадықов Нұржан Нұрланұлы	жоғары	Қазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті 2021ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	3жыл	педагог-модератор 2020ж
13	Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлы	жоғары (магистр)	Оңтүстік Қазақстанмемлекеттік университеті 2021ж (магистр)	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	3,3жыл	педагог-модератор 2021ж
14	Кушназарова Камила Ерімбайқызы	жоғары (магистр)	Абай ат.Қазақ ұлттық педагогикалық университеті 2019ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	2жыл	жоқ
15	Питешов Акылбек Рустемович	жоғары	Қазақ спорт және туризм академиясы 2015ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	5жыл	жоқ
16	Жусипбеков Нургиса Утебаевич	жоғары	Silkway Халықаралық университеті 2020ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	1жыл	жоқ
17	Жарболов Ерсейит Закирулы	жоғары	Х.М Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті .2021ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ	0	жоқ
18	Нурдавлетов Ернар Шырысович	жоғары	Қазақ спорт және туризм академиясы .2021ж	дене тәрбиесі мұғалімі	қазақ, орысша	0	жоқ

Мұғалімдердің кәсіби сайыстарға қатысуы

№	Мұғалім аты- жөні	лауазымы	сайыс тақырыбы	Нәтижесі	Мерзімі
1	Окей Айбат	Дене шынықтыру	6.«Спорт жұлдыздары» журналы редакция алқасының шешімімен «Үздік дене шынықтыру пәні мұғалімі» төсбелгісі	Төсбелгі	2020ж
2	Бекжанова Дамежан Орынбаевна	Дене шынықтыру	4.Қазан айында өткізілген Республикалық «Ең үздік дене шынықтыру пәнінің мұғалімі» байқауының 2 дәрежелі жеңімпазы 5.Жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін марапат 6.Қазан айында өткізілген Республикалық «Дене шынықтыру» Блиц-турнирінің 3 орын жеңімпазы	ІІ дәрежелі диплом Грамота ІІІ дәрежелі диплом	2020 ж 2020 ж. 2021 ж.
3	Қылышбаев Амирбай Кобейевич	Дене шынықтыру	3.Алматы облысы бойынша Дене шынықтыру пәнінен ұстаздар арасында олимпиадаға қатысқаны үшін сертификат 4.Қазан айында өткізілген Республикалық «Дене шынықтыру» Блиц-турнирінің 1 орын жеңімпазы 5.I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының ІІІ дәрежелі дипломы	Сертификат І орын диплом ІІІ дәрежелі диплом	2021ж 2021ж 2021ж
4	Абдримов Ертай Бекзакович	Дене шынықтыру	3.Президенттік көпсайыстан дене шынықтыру пәні мұғалімдері арасында ұстаздар арасында республикалық турнирде 2 орын алғаны үшін диплом 4.Салауатты өмір салтын насихаттау аясында дене шынықтыру пәні мұғалімдер арасында өткен «Белсенді қозғалыс және ептілік» жарысында 1 орын алғаны үшін мадақтама 5.I Республикалық «Кемеңгер ұстаз» олимпиадасының ІІІ дәрежелі дипломы	ІІ орын диплом Іорын Грамота ІІІ дәрежелі диплом	2021ж 2021ж 2022ж
5	Әбсадықов Нұржан Нұрланұлы	Дене шынықтыру	1.Жазғы Президенттік көпсайыстан дене шынықтыру пәні мұғалімдері арасында ұстаздар арасында республикалық турнирде 1 орын алғаны үшін диплом 2.2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, саналы тәрбие беру жолында аянбай еңбек етіп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін диплом	І орын диплом Dиплом	2021ж 2021ж
6	Жарылқасынов Қанат Құрманбекұлы	Дене шынықтыру	2.Жыр алыбы Жамбыл Жабаевтың 175 жылдығына орай ұйымдастырылған аудандық «Ақшақар – 2021» қысқы спорттық ойынына қатысып, белсенділік танытқаны үшін алғыс хат 3.Республикалық жинаққа 2020-2021 оқу жылындағы ерекше жетістігі, ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, саналы тәрбие беру жолында аянбай еңбек етіп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін диплом 4.Республикалық жинаққа 2021-2022 оқу жылындағы ерекшe жетістігі, ел ертеңі жас ұрпаққа сапалы білім, саналы тәрбие беру жолында аянбай еңбек етіп, жаңартылған білім мазмұны бойынша мақаласын жоғары деңгейде дайындағаны үшін диплом	Алғыс хат Диплом Dиплом	2021ж 2021ж 2022ж

Оқушылардың пән бойынша спорттық жарыстарға қатысуы

спорттық жарыстар	2020-2021	2021-2022
Аудандық	8	12
Облыстық	2	25
Республикалық Халықаралық		1 7
барлығы	10	45

«Айгөлек» мектепалды даярлық тобы бірлестігі.
Мақсаты: Балалар денсаулыгын ныгайту, ағзаларын шыныктыру. Күнделікті кимыл іс әрекетіне деген кажеттілікті калыптастыра отырып дербес қимыл   белсенділігін дамыту.
Міндеттері: мәдени-гигиеналық дағдылардың маңыздылығы туралы білімдерін бекіту. Өз-өзіне қызмет көрсете алу және салауатты өмір салтын ұстанып, күн тәртібінің сақталуы туралы білім беру. Тазалыққа, ұқыптылыққа баулу.
      2021-2022 оқу жылында мектепалды даярлық тобының жалпы бала саны 78 оқушыны құрады. Мектепалды даярлық тобы 5 сала бойынша жұмыс жасайды. Олар: Денсаулық, Коммуникация  Шығармашылық, Әлеуметтік орта, Таным.
Мектепалды даярлық тобының Үлгілік оқу бағдарламасы мазмұнын игеруі бойынша бастапқы даму мониторингінің нәтижелері 2021-2022оқу жылы

Аудан	Ш/о	Бала саны	Дағдылардың қалыптасу деңгейі
			Денсаулық сақтау дағдылары			Коммуникативтік- тілдік дағдылар			Танымдық дағдылар			Әлеуметтік дағдылар			Шығармашылық дағдылар
			І	ІІ	ІІІ	І	ІІ	ІІІ	І	ІІ	ІІІ	І	ІІ	ІІІ	І	ІІ	ІІІ
Ә.Б	0а	23	0	14	9	2	13	8	5	13	5	3	12	8	3	12	8
Ә.Б	0ә	23	0	16	7	3	13	7	5	12	7	4	13	7	3	17	4
	0б	22	0	14	8	4	10	8	5	12	4	3	12	6	3	13	5
	0в	10	0	5	5	2	4	4	2	3	5	1	3	6	1	4	5
		78	0	49	29	11	40	27	17	40	16	11	40	27	10	46	22
			0	67%	33%	10%	65%	25%	18%	56%	26%	11%	55%	24%	9%	60%	31%

       Жыл басында балалар денсаулық саласы бойынша; жүруді (тез, жылдам, аяқтың ұшымен, тізерлеп, жүгіру) біледі, бірақ баяу, сенімсіздік басым болған. Балалардың басым бөлігі әріптерді танып,олардың дауысты дауыссыздарын ажыратып,дыбыстық талдау жасап,буынға бөлетін болады.Жалпы айтатын болсақ,даярлық тобының ішінде 3-4 баланың есте сақтау қабілеттері төменірек, әріптерді ұмытып қалады,шатастырады, буынға бөліп, әріптерді қосып оқуға қиналады.    Шығармашылық білім беру саласы бойынша; балалардың құзіреттілік көрсеткіштері өте жақсы, балалар әуенді мұғаліммен қосылып айта алады, сөзді жылдам жаттайды, әуенімен орындай алады, әуенді жақсы қабылдайды. Сонымен қатар қазақтың ұлттық аспаптарын таниды,суреттерін сала алады, аттарын жатқа біледі. Әлеуметтік білім беру саласында; барлық балалар өз беттерінше әрекет ете алады, достарымен сыныптастарымен жақсы қарым - қатынаста. Олар бірімен жақсы араласады, әңгіме айтады, қалжыңдасады. Барлығының тәрбиелері жақсы және мәдениетті сөйлеуге үйренген. Үлкендермен амандасуды, сыйлауды біледі. Таным білім беру саласы бойынша көрсеткіштер; балалар 1-20 дейінгі сандарды таниды, 1-20 дейін сандарды қосып алады, сонымен қатар, пішіндердітаниды,ажырата алады.Сандарды санай алады және оларды шеше алады.  Балалардың даму үлгерімі мен оқу үлгерімдері бойынша мынандай деңгейді көрсетеді:
    -сыныпта тыңдалым жақсы;
    -әр бала өзінің не істеп жатқанын түсінеді, белгілі бір білім қорына ие;
    -әр бала өзінің білетінін жасай алады.
   Осы білім саласы бойынша мектепалды даярлық тобы жақсы көрсеткіштерді көрсетеді. Даярлық сыныбындағы оқу-тәрбие ісінің маңызды мәселелерінің бірі  балалардың   өмірін қорғау  және денсаулығына  қамқорлық жасау  болып есептеледі. Мектепалды даярлық  сыныбының сабақ жоспары Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті мектепке дейінгі білім беру стандартына белгіленген санитарлық гигиеналық нормалар мен ережелерге сәйкес келеді. Мектепалды даярлық сыныбының базалық оқу жоспары Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының бір бөлігі ретінде білім салалары мен пәндерінің құрамын анықтайды. Мектепалды тәрбие мен оқытудың негізгі мазмұны білім беру қызметінің нәтижесі ретінде баланың құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған. Білім беру қажеттілігі, бес жасар балаларды мектепалды даярлықтан өткізу мәселелерімен бірге, жалпы білім беретін мектептерде және балалар бақшасында білім, білімдік бағдарламалардың сапасын арттырып, тәрбие жұмысын жетілдіруді көздейді. Мектепалды даярлық бағдарламсының басты бағыты оқыту мен тәрбиелеуді оң түрде игеру, баланың жеке басының дамуына бағытталған қарым-қатынас тұрғысынан сапалы жағдайлар туғызып, қазақ тілінің, қазақ халқының бай салт-дәстүрлерімен, әдет-ғұрыптарымен, бала өмірін қорғау және денсаулығын сақтау, ақыл-ойының жан-жақты дұрыс жетілуіне    қажеттілігін көрсетеді.Балаларды мектепке дайындауда бала бойындағы психологиялық өріс-еркіндік, батылдық, имандылық тәрбиелерін бала бойына сіңіріп, оларды жеке тұлға ретінде қалыптастыру шешуші рөлді атқарады.Оқу жүктемесіне бес білім саласының мазмұны кіреді: «Денсаулық», «Қатынас», «Таным», «Шығармашылық», «Әлеуметтік орта». Жыл   бойы  мерекелік  ертеңгіліктер   өткізіліп отырған: отбасылық  спорт   сайысы, «Анашым-мақтанышым», «Жігіт сұлтаны», «Бүлдіршін ару».
   Мына төмендегі ұстаздарымыз бірнеше сайыстарға қатысып, диплом иеленіп, марапатталуда. Олар: 1.Махаматова Мөлдір Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом», Утегенова Баян-Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом», Болтаева Райса - Республикалық  Білімққұмар балаларға арналған  «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом», Муштакова Ж.Б.  Республикалық   Білімққұмар балаларға арналған   «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом» иеленді. Ал, оқушылар арасындағы жетістіктер:

Таупиыққызы Жанерке - Республикалық Білімққұмар балаларға арналған «Үркер»марафонының жүлдегері
Толегенова Айша Найзабековна Халықаралық ПОНИ байқауына жеңімпаздармен жүлдегерлерді дайындағаны үшін «Диплом»
Жексенов Богдан Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
Гринин Богдан Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом»
Сулейманов Эмир Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом»
Мәди Айзере Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегеріllдәрежелі «Диплом»
Тұрғанбаев Мұхаммед Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегеріllдәрежелі «Диплом»
Нұрбек Нұрислам Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
Нұрғали Тұрсынбек Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом»
Қалдыбай Қуаныш Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері l дәрежелі «Диплом»
Ороджогы Камиль Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом»
Жарылқасынова Жансезім Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының жүлдегері дипломымен марапатталды.

Спорттық, шығармашылық және мәдени конкурстарға, жарыстарға, әдеби оқуларға, фестивальдер мен байқауларға қатысу нәтижелері «Айголек» бірлестігі бойынша

1	пәні	Жылы		Марапаттаулары	Саны
	МАД	2020-2021	Аудандық
			Облыстық
			Республикалық Халықаралық	1. Толегенова Айша Найзабековна Халықаралық ПОНИ байқауына жеңімпаздармен жүлдегерлерді дайындағаны үшін «Диплом» 2. Жексенов Богдан Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом» 3.Гринин Богдан Республикалық «Үркер»зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом» 4. Сулейманов Эмир Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом» 5. Мәди Айзере Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом» 6. Тұрғанбаев Мұхаммед Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом» 7. Нұрбек Нұрислам Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом» 8. Нұрғали Тұрсынбек Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері ll дәрежелі «Диплом» 9. Қалдыбай Қуаныш Халықаралық «ПОНИ» байқауының жүлдегері l дәрежелі «Диплом» 10.Ороджогы Камиль Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом» 11. Жарылқасынова Жансезім Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері «Диплом» 12. Пирманова Асел Республикалық «Үркер» зияткелік марафонының Жүлдегері«Диплом» 13. Махаматова Молдир Республикалық Білімққұмар балаларға арналған «Үркер»марафонының жеңімпаздары мен жүлдегерлерін сапалы дайындағаны үшін «Диплом»	13

Мектепте «Жас мамандар» мектебі құрылған. Жас мамандарға тәлімгерлер бекітіліп, жұмыс жоспары құрастырылып, бекітілген және отырыстар өткізіліп, хаттамаға тіркелген. Жас мамандардың жалпы саны – 16. Олардың ішінде – 10 жас маман жаңадан келген. «Жас мамандар» мектебінің жетекшісі Жумабаева Г.А. Мақсаты: педагогикалық шеберлікті арттыру және теориялық білімдерін жетілдіру сұрақтары бойынша мұғалімге практикалық көмек беру; жас мамандарды ұжымдық ортаға бейімдеу; әдістемелік көмек көрсету және жеке шығармашылық қызметін қалыптастыру; өзара-сабаққа қатысу арқылы сабақ беру әдісін жетілдіру. Міндеттері: жас мұғалімдердің өзін-өзі үзбей жетілдіру қажеттілігін қалыптастыру; оқушыларды білім беру мен тәрбиелеуде жаңа түр мен әдістерді қолдануын қалыптастыру; нормативті-құқықтық құжаттармен таныстыру; жаңа оқу жылында жас мамандардың бастапқы қажеттіліктерін анықтау және әдістемелік жұмыстың түрін таңдау. Жұмыс түрі: теория бойынша сөз сөйлеу; психологпен, тәжірибелі ұстаздармен, ашық сабақтар (шеберлік-класс), психологиялық тренингтер; іскерлік ойындар; семинарлар, практикумдар; сауалнама жүргізу сынды жұмыс барысының жолдарын атап өтті. Сонымен қатар, оқу-тәрбие үрдісіндегі нормативтік құжаттармен, әдістемелік нұсқаулықпен таныстыру жұмыстары жүргізілген. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Жакенова Л.Т. «Қысқа мерзімді сабақ жоспарының талаптары» тақырыбында баяндама жасап, түсіндіріп өтті. Қазіргі таңдағы №130 бұйрық бойынша жазылатын қысқа мерзімді сабақ жоспарын көрсетіп, таныстырған. Мектеп психологтары Шуақбаева Б. Мен Сейтжанова Б. «Менің кәсіби мамандығым» атты психологиялық тренинг, мектеп тренері Есенаманова А.Қ. «Тәлімгер мен жас маман арасындағы интегративті парадигманың фабуласы» тақырыбында конференция өткізіп, жас мамандардың кәсіби маман болудағы бағыттарын анықтау бойынша жұмыстар жүргізілген. Маханова А.К. «Мұғалім портфолиосының құрылымы» тақырыбында жас мамандармен құрылымдалған сұхбат жүргізген. Жұмыс бірнеше бағыттардан тұрады: оқу бағдарламасымен танысу, түсініктеме хат, тақырыптық – күнтізбелік жоспар, оқулықтармен, әдістемелік әдебиеттермен танысу, сабақ жоспарын дайындау, сынып журналымен жұмыс. Ұстаз – жас маман арасындағы қарым – қатынас әріптестік бағытта қарастырылған. Әр жас маман үшін тәжірибелі ұстаз бекітілген. Әдістеме бірлестік жетекшілері жас мамандармен және жаңадан келген мұғалімдерге әдістемелік көмек көрсетеді. Жас мамандармен ұлағатты ұстаз арасындағы сабақтастық мектебіміздің жыл бойына қаланып келе жатқан дәстүр қалыптасқан. Біршама педагогтардың жоғары сапалы сабақтары, білім сапасының жоғарылауы, пәнге деген, мектепке деген қызығушылықтың артуы жұмыстың жүйелі түрде жүргізіліп келе жатқанын байқатады. Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Абдраимова Б.А «Оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруда сандық ресурстардың тиімділігі» тақырыбында баяндама оқылды. Жас маман бейімделу барысында өзінің кәсіби әрекеттік бірігуі жүреді осы іс-әрекет құрамына кіретін арнайы білім ептілікпен дағды және мақсатпен мотивтері кіреді. Бейімделу барысында маман белгілі бір іс-әрекет мазмұнын меңгереді. Мұндай процестің нәтижесі тұлға мен іс-әрекеттік бұзылмайтын бірлігі болып табылады және ол бейімделу процесінің факторларын құрайды.
Жас маманың жаңа жұмыс орнына бейімделуіне келесі факторлар әсер етеді: жас маманның дайындығы, құндылықтар жүйесі, топпен қатынас, жұмыс туралы ақпарат алу, танымдық іс әрекетін реттеуі, өмірлік жоспарымен қызығушылығы, мотиві, құндылық бағдарлардың басым болатын түрі, ұмтылысы, өзіндік бағалауы, мінез — құлқын саналы басқара алуы, сонымен қоса бейімделу кезінде еңбек іс- әрекетінің негізгі ерекшеліктерімен жаңа топпен қатынас жасауын және үйреніспеген дағдыларын анықтайды. 2020-2021 оқу жылында «Жас мамандар» мектебінің жылдық жоспары жылдық жоспарына сәйкес жас мамандар мектебі өз жұмысын бастады. Мақсаты: жас мамандарға әдістемелік көмек беру және озат тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатыстыру, педагогикалық-психологиялық тұрғыдан креативті ойлау қабілеттерін арттыру.Басымдықтары: Мұғалімнің кәсіби шеберлігін жетілдіре отырып, оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру, дарынды оқушылармен жүйелі жұмыс жүргізу. Мұғалімдердің әдіс-тәсілдерді тиімді қолдануда тәжірибесін арттырып, сабақта функционалды сауаттылығын арттыру жұмыстарын қалыптастыру болды. Жас мамандар мектебінде:12 мұғалім бар, барлығы жоғары білімді. 3 мұғалім педагог-модератор, 9 мұғалім санатсыз. Оқу жылының аяғында төмендегідей нәтижелерге жетіп, кедергілер анықталды. «Жас мамандар» мектебініңмүшелерінің ғылыми әдістемелік жұмысқа қатысуы. Бірлестік мұғалімдері өзара тәжірибе алмасу және оқу бағдарламасындағы биылғы өзгерістер мен енгізулерді білу мақсатында мектепішілік, аудандық, облыстық вебинарларға, конференцияларға қатысып, белсене араласып келді. Жас мамандардың тәжірибе алмасу алаңдарына қатысып, өздерінің біліктіліктерін көтерді. Онда «Менің кәсіби мамандығым» психологиялық тренинг ұйымдастырылып, тәлімгер мен жас маман арасындағы интегративті қарым-қатынасты нығайту мақсатында мотивация берілді. Сонымен қатар, «Мұғалім портфолиосының құрылымы» тақырыбында жас мамандармен құрылымдалған сұхбат жүргізілді. Жас мамандардың сандық ресурстарды қолданудың тиімділігін арттыру мақсатында тәжірибе алмасу алаңы болып өтті. Жас мамандардың әдістемелік отырыстарында талқыланған мәселелерге қатысып, «Сабаққа шақырамын» жас мамандар арасында үздік видео сабақтар шеруіне қатысып, өз сабақтарынан үзінді көрсетіп, озат тәжірибелі арасында сараланды. Сонымен қатар, «Қазіргі мұғалім моделі» дискурстық талдау жүргізілді. «Бөлімдік жинтық бағалау бойынша тапсырма құрастыру жолдары» тақырыбында оқу үдерісінде танымдық вебинар ұйымдастырылып, БЖБ мен ТЖБ - ны алу жолдары түсіндірілді. Сонымен бірге, «Күнделік.кз» платформасын сабақ барысында тиімді қолдану танымдық-практикалық ашық алаң өтіп, жас мамандарға түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Жас мамандарды тәлімгер және тәжірбиелі ұстаздардың сабақтарына қатыстыру, жас мамандарға психологиялық қолдау көрсету мақсатында «Мен өзіме сенемін» тақырыбында тренинг ұйымдастырылды. «Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттырудағы критериалды бағалаудың маңызы» тақырыбында коучинг, «Заманауи білім берудің әдіс-тәсілдері»дөңгелек үстел болып өтті. «Жас мамандар» мектебінің ІІ отырысында мынадай мәселер қаралып, талқыланды. І-жарты жылдық қорытындысын талдау. Мұғалімдер портфолиосының жинақтау.Іскерлік ойын. Тақырыбы: «Инновациялық технологиялар» деп аталды. «Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер»шебер сынып болды. Бүгінгі жас маман- ертеңгі білікті ұстаз» атты «Жас мамандар апталығы, «Үздік жас маман» байқауы ұйымдастырылды. Ол байқауда жас маман қазақ тілі әдебиеті пәні мұғалімі Касимова Ару бірінші орынды иеленді. Жас маманмен жұмыс - жас маманның кәсіби және тұлғалық дамуының қайнар көзі болғандықтан, білім беру үдерісіндегі маңызды жұмыстардың бірі. Білім беруде нәтижеге жету оңай жұмыс емес. Білім беру міндеті білім сапасын көтеруді мақсат етіп қояды. Педагог алға қойған мақсатқа жету үшін үнемі шығармашылықпен жұмыс жасап, педагогикалық құзыреттілігін дамытып отыруы қажет. Қазан айында жас мамандарды мұғалімдер күніне арналған салтанатты жиналыста мұғалімдікке қабылдау рәсімі өткізіліп отырады. Кәсіби дайындығын бағдарлау мақсатында диагностика жүргізіледі. Жас мамандар мектепте тәлімгерлердің көмегімен бейімделу уақытынан өткеннен кейін кезең-кезеңімен әдістемелік дайындық жұмыстарын бастады. Тәлімгерлері жас мамандардың сабағына, жас мамандар тәжірибелі ұстаздардың сабақтарына қатысып отырады. Сабаққа қатысуды талдау әдістеме отырысында жүзеге асырылады. Ұстаз – жас маман арасындағы қарым – қатынас әріптестік бағытта қарастырылған. Әр жас маман үшін тәжірибелі ұстаз бекітілген . Әдістеме бірлестік жетекшілері жас мамандар және жұмысқа жаңа орналасқан мұғалімдермен жұмыс жасаудың жоспарын жасайды. Жас мамандармен ұлағатты ұстаз арасындағы сабақтастық мектебіміздің жыл бойына қаланып келе жатқан дәстүрін жалғастыру мақсатында көп көмек беріп келе жатыр. Біршама педагогтардың жоғары сапалы сабақтары, білім сапасының жоғарылауы, пәнге деген, мектепке деген қызығушылықтың артуы жұмыстың жүйелі түрде жүргізіліп келе жатқанын байқатады. Мектепте психологтар жас педагогтердің ұжымға бейімделуіне көмегін тигізеді, әр педагогтің жеке ерекшелігін (темперамент, мінез, педагогикалық дайындық деңгейін) есепке ала отырып жеке қолдау ұйымдастырылған. Айзенк тесті арқылы жас маманның темпераментін анықтаймыз. Содан кейін барып әдістемелік көмек көрсететін педагогті анықтайды, себебі темпераменттері үйлесетін жандар бір-бірімен қарым-қатынаста жайлылық сезінеді. Сонымен бірге, жас маманмен сұхбаттасып, (педагог мамандығын не үшін таңдағаны, жұмыс ол үшін маңызды ма?неге? өмірлік ұстанымы, бағыты қандай?). Сонымен бірге «Әріптестеріммен әңгіме», «Ата-аналармен сұхбат», «Балалармен бірге» сияқты түрлі тағы басқа да тренингтер өткізілді. Тәжірибе көрсеткендей, жас мамандар бірнеше кезеңнен кейін кәсіби жетілді. Бірінші кезең, жаңа мұғалім, ең қиын кезең. Әрбір мұғалім үшін білім беру және білім беру қызметін ұйымдастыру нәтижелері жазылып, кәсіби қызметтің материалдары жиналған оқытушының портфолиосын әзірлеу бойынша жұмыс жүргізілуде. Жұмыстың бірінші кезеңінде оқушылармен бірлескен жеке іс-шараларды дайындауда және өткізуге әдістемелік көмек көрсетілді, қажетті аудио, визуалды-дидактикалық және демонстрациялық материалдарды ұсынылды. Ата-аналармен өзара әрекеттесуге көмектесу арқылы ата-аналардың алғашқы кездесулеріне қатыстырылып, тақырыптарды таңдауға көмек берілген. Жыл сайын өз біліктілігін және кәсібилігін арттыру мақсатында жас мамандар аудандық әдістемелік бірлестіктерге, семинарларға және конференцияларға қатыстырылады. Жас маман үшін «Жас маманның ортаға бейімделуі» тақырыбында пікірталас өткізілген. Жылдың соңында жас маман Касимова Ару Давлетовна аудандық жас мамандардың «Педагогикалық дебют-2020» фестивалінде 1 орын иеленсе, Бұқаралық ақпарат құралдарында Республикалықпедагогикалық ғылыми-әдістемелік журналы №2(99)ақпан. «Қазақстан ұстазы» журналына мақаласы жарияланған. Аудандық «Сабаққа шақырамын» үлгілі сабақ байқауы бойынша алғыс хатпен марапатталған. Жарылқасынов Қанат: «Қазақстан ұстазы» Республикалық педагогикалық ғылыми-әдістемелік журналының 5 бөлім №12 (109) басылымына «Өзгертілген командалы ойындар», «Үздік дене шынықтыру мұғалімі - 2020» аймақтық байқау алғыс хатпен марапатталса, Жамбыл ауданы Жас ұлан оқушылар үйі ұйымдастырған «Ақшақар 2021 ж» спорттық іс-шарасында алғыс хат иеленді.
3 жылдық көрсеткіш бойынша жас мамандар туралы

№	Жылдар	Жас мамандар саны
1	2019-2020	11
2	2020-2021	12
3	2021-2022	16

    Мектеп қабырғасында жүріп мұғалім де, оқушы да білім алады. Ал қоғам оларды бақылайды және әлеуметтік көмек көрсетеді. Пандемия кезеңінде қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдері, сынып жетекшілер, ата-аналар мен мектеп психологтары бірлесе отырып, «Менің шағын нұсқаулығым-өмірде ауыр жағдайлармен қалай күресуге болады?», «Агрессияны басқарудағы менің шағын нұсқаулығым», «Өмір ғажап!» тақырыптарында шығарма жазу байқауларын онлайн өткізу арқылы баланың өмірдегі қиындықтарды жеңе білу қабілетін дамытуға үлес қосты. Сонымен бірге Дүниежүзілік психикалық денсаулық сақтау күніне орай «Психикалық денсаулығымыз туралы сөйлесейік» тақырыбында  педагогтар, ата-аналар, оқушылардың қатысуымен онлайн    конференция өткізілді. Сынып жетекшілер бірлестігі тарапынан «Мұғалім. Ата-ана. Оқушы» үштік одағы - бірлескен жұмыс арқылы қарттар күнінде және каникул кезінде қайырымдылық іс-шаралар ұйымдастырады. Оқушы бойындағы құндылықтарды қалыптастыру мақсатында мектепте екінші жыл «Мен......!» жобасы жүргізілуде. Жобаның мақсаты: оқушыларды адамдарға жаны ашу сияқты эмоциялық жағдайларға, әлеуметтік оқиғаларға, қазақстандық және әлемдік қоғамның өміріне, зерттеушілік- шығармашылық әрекетке, өмірде тұлғаның өзін-өзі танытуы мен өзін-өзі дамыту тәсілі, іс- әрекетін жақсарту үшін белсенділік танытуға тарту. Жоба жұмысының ерекшелігі «Қоғам -Отбасы - Зияткерлік мектеп» бағытындағы бірлескен жұмысты ұйымдастыру. Жоба  «Менің қолымнан бәрі келеді!» ұранымен жүргізіледі. Негізгі міндеті оқушыларда танымдық, жалпы адамгершілік, ұлттық (намыс, адамгершілік, тәртіптілік, сыйластық) сияқты құндылықтар мен өз әрекеті үшін жауапкершілікті түсіну және қолдану, өмірдің мәнін түсіну, өзіндік «Мен» ұғымын басқа адамдармен байланыстыру қажеттілігі мен іскерліктерін, дағдыларын өмірде қолдануды қалыптастыру болып табылады. Жоба аймағындағы өткізілген іс-шаралар оқушылардың «Жас ұлан» тобы қызығушылық танытты.
           Жас ұрпақтың азамат болып қалыптасуы, оның шығармашылықпен дамуының түп тамыры тәрбиеден бастау алып, ол Қазақстанның ертеңі мен еліміздің ұлттық қауіпсіздігі, қоғамның құндылық бағдарлары жайлы сөз қозғағанда тәрбие проблемаларына  ерекше назар аударуды қажет етеді.
        Сынып жетекшілер жұмысы
2021-2022 оқу жылының басында   87 сынып комплектісі  жасақталып, ол сыныптарға 87 сынып жетекшісі бекітілген. Сынып жетекшілердің әдістеме бірлестігінің жоспары мектептің жылдық жоспарымен сәйкестендіріліп, жоспар бойынша сынып жетекшілер тәрбие жұмыстарын жан-жақты жүргізіп отырды.
      Сынып жетекшілер тәрбиенің 8 бағыты бойынша жұмыс атқарды. Сынып сағаттарының жылдық жоспары  және циклограммасы  бекітілген. Сынып жетекшісі жоспарының құрылымы мен формасы жас ерекшелігіне сай жоспарланған. Осы бағыттар бойынша сынып сағаттарының жоспарлары және жинақ папкалары жинақталған. Сынып сағатын ұйымдастыру мен өткізуде түрлі әдіс-тәсілдер, тиімді желілік ресурстар  қолданылады, . Сынып жетекшілер өз сыныбында күн сайын Күнделік кз платформасы арқылы сынып журналына сабақта жоқ оқушыларды белгілеп, оқушылардың үлгерімі қадағаланып. ата-анагармен байланыс орнатылады,   оқушылардың мектеп формасын бақылап, апта сайын оқушылардың күнделіктерін тексеріп отырды. Алайда күнделіктердің жүргізілуі бойынша кемшіліктер анықталып, сынып жетекшілерге ескертулер айтылды. Тоқсан сайын түрлі бағамдар бойынша сынып жетекшілердің арасында рейтингі жасалынды. Барлық сыныптардың тәрбиелік деңгейі жоспарға сай тексеріліп, мониторингі жасалды.
Жоспарға сай жыл бойы барлығы 6 рет   сынып жетекшілер семинары өтті. Семинар барысында « Жастар арасындағы экстремизмнің алдын алу жолдары», «Кибербулинг: балалардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздгін қамтамасыз етеміз?», «Патриоттық тәрбие беру-мемлекеттің аса маңызды стратегиясы», «Жаңа формациядаға педагог», « Ата-аналар жиналысын қалай өткізу керек?», «Мектеп пен сынып өміріндегі ата-ананың ролі» т.б. тақырыбында баяндамалар оқылды, бейнеролик арқылы жастарымыздың басқа ағымдарға кіріп кетпеуі туралы айтылды. «Оқушылар мен жас өспірімдер арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу», «Заманауи мектептегі тәрбие жұмысын дамыту»  тақырыбында коучингтер өткізілді. Ата-аналардың құқықтық сауаттылығын арттыру жолдарына тоқталды , олардың бала тәрбиесіндегі жауапкершілігін арттыру керектігін айтты. «Девиантты мінез-құлықты балалармен жұмыс», «Кірпіні қалай айналдыруға болады», «Оқушы мен мұғалім арасындағы кикілжіңді шешу жолдары»   тақырыптарында тренинг жүргізді. Тәжірибелі мұғалімдер  өздерінің іс –тәжірибесімен бөлісті. Жас маман  сынып жетекшілерге әлі де тәрбие бағытында өз сыныбымен көп жұмыс атқару керектігі жөнінде  ескертіліп, тәлімгерлер тарапынан көмек беруді ұсынды. 3 қараша күні сынып жетекшілер семинары өтті. "Үштік одақ-бала тәрбиесіндегі негізгі құрал" тақырыбында мектеп тренері   Маханова А. Қ. тарапынан тренинг, "Мектептегі сынып жетекшінің ролі" тақырыбында Жарболина Стелла тарапынан таныстырылым, "Сыныптағы тәрбие- сынып жетекшінің басты мақсаты" тақырыбында Жакенова Л.Т. іс-тәжірибемен бөлісу, мектеп психологтары тарапынан  «Жоғары сыныпқа қосылған 5- сынып оқушыларының жаңа ортаға бейімделуі» оған психолого-педагогикалық сипаттама беру бойынша тренинг  ұйымдастырылды. 28 наурыз күні ұйымдастырылған сынып жетекшілер семинарында  "Жаңа Формациядағы педагог" тақырыбында 9-11 сынып жетекшілерімен пікірталас өтті. Пікірталастың тақырыптары толғымен ашылып, қомақты ойлар айтылды. "Тәрбие мен тәртіп адамзатқа сыйлар бақыт" тақырыбында бастауыш сынып мұғалімі Жумабаева Г. тарапынан тренинг өтті. Педагог-психологтардың ұйымдастыруымен "Мен ғажайыппын" тақырыбында тренинг ұйымдастырылды.  Семинар соңында директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Макенбаева Қ.А. және Досчанова А.С.тарапынан  кері байланыс алаңы ұйымдастырылып, 2021-2022 оқу жылына талдау жасалынып, келесі жаңа оқу жылына жоспар талқыланып, тапсырмалар берілді. «Жаз-2022» бағдарламасы бойынша балалардың жазғы демалысын тиімді  ұйымдастыру, жазғы демалыстағы өмір қауіпсіздігі,  алдын-алу сақтық шаралары талқыланды. «Жазғы» мектеп» барысындағы тәрбиелік іс-шараларға   мазмұны, түрі және әдістеріне тоқталды,
     Үйірме жұмысы. Оқушыларға жан-жақты білім беру, интеллектуалдық мүмкіндіктерін, жеке бас ерекшіліктерін дамытуда үйірме жұмыстарының маңызы зор. Мектебімізде 42 ақылы,  11 ақысыз үйірме, 17 бюджеттік, 10 ақысыз спорттық секциялар  жұмыс істейді. Баланы еңбекке баулуда, оның дарындылығын, қабілетін өрістете отыра адамгершілік, эстетикалық іскерлікке машықтандыруда сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстардың атқаратын рөлі зор. Оқушының көркемдікті сезіні білуі, еңбек эстетикасын, сұлықты түсіне білуде сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстармен тікелей байланысты. Мектептегі үйірмелер спорттық секциялар осы жұмыстарды жүзеге асыру мүмкінділігі болып табылады. Осы үйірмеге 1-4 сыныптардан 1087, секцияларға 1715 оқушы  қатысады. «Шебер қолдар» үйірмесінде оқушыларға табиғи материалдармен, қағазбен, матамен,   ермексазбен және бисер мошақтарымен жұмыс жасауға баулиды. Өздері құрастырып жасалған еңбектері бағаланады. Бұдан әр тұлғаның өз жетістіктері көрінеді. Жұмыстар сайыстарға ұсынылып, көрмелерге қойылады. Бұл жас таланттың әрі қарай қанат жаюына үлкен жол ашады. Мектебімізде өтіп тұратын әртүрлі мерекелер мен айтулы даталарға байланысты кештер мен мерекелік шараларға «Сөз өнері» үйірме мүшелері белсенділікпен қатысты. Атап айтсақ,  М.Мақатаевқа,  8-наурыз әйел қыздар, Наурыз мерекелеріне , 1-Мамыр Халықаралық бірлік күні, 7 Мамыр-Отан қорғаушылар күні, 9-Мамыр Жеңіс күніне орай кездесулерде, кештерде   белсенділік танытты. 10 ақпан 2022 ж Аудандық мәдениет үйінде Жамбыл ауданының тумасы ,суырып салма дарынымен танылған  айтыскер ақын, Қазақстан жазушылар Одағының мүшесі  Есенқұл Жақыпбековтың шығармаларын насихаттау, дарынды балаларды анықтау,қолдау көрсету және дамыту мақсатында өткізілген аудандық "Есенқұл Жақыпбеков оқулары"байқауының "Поэзия алауы "номинациясы бойынша 10- сынып оқушысы Әбдуали Ару қатысып Алғыс хатпен марапатталды. «Сиқырлы қылқалам» үйірмесінде оқушылар бейнелеу өнерімен таныстырылды, құралдарды қалай пайдалану керектігі туралы, жылы түстер және суық түстермен таныстырылды. Әр  түрлі   материалдар  мен  құралдарды   қолдану  арқылы шығармашылық  жұмысты   жасау  дағдыларын  меңгертуде. пікірталас, кездесу кешінде т.б. белсене қатысты.  Қазақстан Республикасының ұлттық ЮНЕСКО Клубтары Федерациясының ұйымдастыруымен халықаралық балалар жылына арналған сурет байқауы өткізілді. Байқаудың қорытындысы бойынша 2-дәрежелі дипломымен 6 "А" сынып оқушылары Аяған Мақсат, Ахқажы Ердәулет, Зейнулла Самурат 3-дәрежелі дипломмен, 5 "Ә" сынып оқушылары Айбат Әли,Түгелбай Нұрәлім 5 "А" сынып оқушысы Аділхан Мейрамбек 3-дәрежелі дипломмен мараппатталды.
«Спорт секциялары бойынша дене шынықтыру пәні мұғалімдері оқушыларымызды салауатты өмір салтына баулып, баскетболдан, волейболдан, дойбы – шахматтан, асық ату, тоғызқұмалақтан үйірмелер ұйымдастырып, оқушыларды салауатты өмір салтына баулуда. Мектептегі оқушыларымыз аймақтық, аудандық жарыстарға қатысып, жүлдемен оралуда. Атап айтсақ, . Атап айтсақ   Жамбыл ауданының 2021-2022 оқу жылындағы мектеп лигаларының арасында спорттық шараларды ұйымдастыру және өткізу туралы ережесі бойынша тоғызқұмалақтан аймақтық мектеп лигасына 7-8 сыныптар арасында Құттықбай Медеу, Бекзақ Дарын,  Садирбай Нұрдәулет, Садирбай Нұргүл, Көбей Ақерке, Бисембет Назерке 1 орынға ие болып, аудандық жарысқа жолдама алды. Мектеп лигасының ережесіне сәйкес мектебімізде үстел теннисінен аймақтық жарыс өткен болатын. 5-6 сыныптар арасында Әсет Бейсеуов орта мектебінің оқушылары 1 орынға ие болды. 7-8 сыныптар арасында 2 орынды иеленді, 9-11 сынып оқушылары 3 орынды иеленді. Аймақтың атынан топ жарып, аудандық жарысқа жолдама алған оқушылар Құттықбай Керек, Таупиыққызы Ақерке, Темірхан Ердәулет. Үздік ойыншы атағын алған Құттықбай Керей. 2021 жыл желтоқсан айының 8-і күні аймақтық 6-7 сыныптар қыздар арасында өткен баскетбол жарысында Әсет Бейсеуов орта мектебінің командасы 2-ші орынмен марапатталды. Аймақтық 7-8 сыныптар қыздар арасында өткен баскетбол жарысында Әсет Бейсеуов орта мектебінің командасы 3-ші орынмен марапатталды. 7-8 сыныптар арасында аймақтық футбол жарысы өтті. Аймақтан 5 мектеп қатысып,Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі 1 орын иеленді. Ақпан наурыз айларында «Салауатты өмір-көтеріңкі көңіл» атты волейбол. Баскетболдан мектепішілік жарыстар өтті. 2022  жылдың   02   сәуір   күні  Қасымбек      орта  мектебінде  7-8 сынып ұлдары  арасында   аудандық футзал жарысы өтті. Оқушыларымыз   IV   орынға ие болды. 2022  жылдың   13   сәуір   күні     Қарғалы №3   орта  мектебінде  5-6 сынып ұлдар  арасында   аймақтық шағын футбол  жарысы өтті. Оқушыларымыз   ІІI  орынға ие болды. 2022  жылдың    20  сәуір   күні      Қарғалы №3   орта  мектебінде   7-8 сынып ұлдар  арасында  аймақтық футболдан жарысы өтті. Оқушыларымыз   ІІI  орынға ие болды. Үйірме жетекшілерінің нұсқауы бойынша мектеп оқушыларымыз түрлі жарыстарға қатысып, жүлделі орындарға ие болуда.Футбол үйірмесі нәтижесінің көрсеткіші  11-14.05.2022ж  Дулати Ерланби 8Ж, Орынбаев Тимур 8, Иният Алмас 9В сынып оқушылары ауданнан І орын, облыс І орынмен республикалық футбол жарысына жолдама алды.
«Жас Ұлан» өзін-өзі басқару оқушы жастар ұйымының жеті бағыты бойынша іс-шаралар жоспары бекітілді.  16- 20 қыркүйек аралығында «Жас Ұлан» ұйымының   көшбасшылық сайлау рәсімі өтті.   Қыркүйек  айының 20 күні ашық сайлау ережесі бойынша 9 «Е» сынып оқушысы Ахниязұлы Ринат ең көп дауыс жинап, мектеп  президенті  болып   сайланды. Қыркүйектің 23 күні, мектеп парламенті құрылып, алғашқы кеңес шақырылды. Кеңес барысында жұмыс жоспары талқыланып, бекітілді. Ұйым мүшелері мектептің кезекшілігіне, оқушылардың тәртібін қадағалауға және  де мектепте өтіп жатқан іс-шараларға белсене араласып көмек көрсетеді. Әр дүйсенбіде мектебімізде мектепішілік жиын лездеме өтеді. Осы жиында оқушылардың апталық тәртібі, үлгерімі, сабаққа қатысуын  көшбасшылар тікелей қарап қорытындылап отырады.  Қазан айында аймақтық көшбасшылар жиыны өтті.  6-шы қазан күні Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті күні және Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығы мерекелеріне арналған, Қарғалы аймағы мектеп оқушыларының  арасында ұйымдастырылған аймақтық  пікірсайыс (дебат) турнирі өтті. Мектептің намысын «Номад» дебат клубы қорғап, «Қазақстан жастарының мемлекет алдындағы моралдық міндеттемелері бар деп есептейді» тақырыбында 3-ші орын иеленіп қайтты. Қазан  айының 16-сі күні ,мектепшілік офлайн форматында «Онлайн   оқытудың  тиімді және тиімсіз тараптары» тақырыбында  дебат пікірсайысы болып  өтті. Дебат АПФ форматында өтті. «Номад» пен «Ұшқыр ой» топтары  бір-бірімен қызу пікір  сайысқа түсіп,өз ойларын дәлелдеп шыға білді.  Қараша айының 3-і күні мектеп тренері Маханова А.К. "Жас Ұлан" өзін-өзі басқару ұйымымен "Оқушы тұлғасында рухани-адамгершілік құндылықты қалай қалыптастырамыз?" тақырыбында коучинг өткізді. Коучинг барысында жастар бойындағы рухты көтеру маңыздылығы, адамгершіліктің адам өміріндегі рөлі т.б. маңызды мәселелер көтерілді. Қарттар күніне орай   ұйымдастырылған «Қарттарым асыл қазынам » атты кешімізге ауылдың қарттарына деген үлкен құрмет көрсетілді.  « Ұстазым менің ұстазыматты ұстаздар күніне орай мектебімізде  салтанатты  кешті мектебіміздің 11 сынып оқушылары ұйымдастырып, өткізді. Өзін-өзі басқару күні мектебіміздің 10-11сыныптары сабақ берді.  Өнер десе ішкен асын жерге қоятын қазақ елінің  жарық жұлдыздарын көкке көтеруден жалыққан емес, жалықпайды да. Өнердің үркер  жұлдызы, Қазақтың ән сұңқары, сазгер Әсет Бейсеуовтің 83 жылдығына арналған аймақтық ән байқауы өтті. 10.12.2021ж.күні үйлестіруші мектеп тренері А.К.Есенаманова, педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д. және ІІІ деңгей мұғалімі Жарболина С.Ж. ұйымдастыруымен магнит мектептердің 10-сынып оқушыларымен "Мектепте және мектептен тыс кезде өзіңді-өзің қалай басқарасын?" атты коучинг өтті.. Оқушылар 3 топқа бірігіп, өзін-өзі басқара алатын тұлғаның моделін жасады. Жағдаяттық тапсырмала рбөлімінде "Өзін-өзі басқара алатын тұлға - мектепте" тақырыбынд акомпьютер мен таныстырылым, "Өзін-өзі басқара алатын тұлға - табиғатта" тақырыбында сурет салды,"Өзін-өзі басқара алатын тұлға - отбасында" тақырыбында сахналық көрініс көрсетті. Топ жұмысы бағалау критерийлері арқылы бағаланды. Қаңтар  айының  27-і күні,мектепте мектепішілік «Жас Ұлан» өзін-өзі  басқару ұйымының  ұйымдастыруымен «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 9-сынып оқушыларынан құралған «Мет» және «Номад» фракцияларының арасында «Үйден оқытудың пайдасы мен зияны» тақырыбында АПФ форматында дебат ойындары өтті.  31-і қаңтар күні «Дебат» фракциясының мүшелері  Әбдуәли Ару,Кеңесбек Жаным 2022 жыл «Балалар жылы» аясында ұйымдастырылған «Бүгінгі ұрпақ-ертеңгі ұлт болашағы» атты Жамбыл аудандық дебат турнирінде ақпаратты талдауда өз пікірін айта білумен көзқарасын дәлелдей алу қабілеттерін жақсы көрсеткені үшін «Үздік талпыныс» номинациясымен марапатталды.Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Дархан  «Үздік төреші» номинациясымен марапатталды.5-ақпан күні мектепте мектепішілік «Жас Ұлан» өзін-өзі  басқару ұйымының  ұйымдастыруымен «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 8-9сынып оқушыларынан құралған «Infinity» және «Мет» фракцияларының арасында «Бала және оның құқығы» тақырыбында АПФ форматында дебат ойындары өтті.03 наурыз күні педагог ұйымдастырушы-Д.Оралбековтың және Мектеп президенті Р.Ахнияздың ұйымдастыруымен «Полицияның жас достары» ұйымымен «Құқықбұзушылық деген не?» тақырыбында дөңгелек үстел өткізіп,оқушыларға түсіндерме жұмыстарын жүргізді. 31-наурыз күні «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 7-8 сынып оқушыларынан құралған «Үкімет» және «Оппозиция» фракцияларының арасында «Жемқорлықты жоюдың механизмін ұсынады» тақырыбында саяси пікірсайыс өтті. 13 сәуір күні «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 8-9 сынып оқушыларынан құралған «Үкімет» және «Оппозиция» фракцияларының арасында «Бұл палата интернетті қолдауды дұрыс деп есептейді.» тақырыбында пікірсайыс ойындары өтті. Мектеп парламентінің ұйымдастыруымен құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында. 2022 жылдың 12 мамыр күні Н.Құтпанбетұлы атындағы орта мектебінде Жамбыл аудандық білім бөлімінің ұйымдастыруымен «Полицияның жас көмекшілері – 2022» атты байқауы өтті. Сайысқа мектебіміздің жас полиция көмекшілер тобы қатысып, жүлделі 3-орынға ие болды. 13.05.2022ж күні «Алау» ЖҚ аясында Ә.Бейсеуов атындағы орта мектебінде үйлестіруші Есенаманова А.К. мен педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. ұйымдастыруымен «Заманауи тұлға» оқушының өзін-өзі басқаруына бағытталған жоба байқауы өтті. Мақсаты: тиімді жобалар арқылы құзыретті тұлға және өскелең ұрпаққа жеке-дара шешім қабылдайтын индивид қалыптастыру. Іс-шараға Қ.Әбсеметов атындағы орта мектеп, қарғалы № 4 орта мектеп,   Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп, Жайсан орта мектебі, Үңгіртас орта мектептерінің «Жас ұлан» оқушылар ұйымы мен педагог-ұйымдастырушылары қатысты. Қатысушылар екі бөлім бойынша жұмыс жасады: «Заманауи тұлға» тақырыбында оқушының өзін-өзі басқаруына бағытталған жобамен таныстырды және «Тиімді көшбасшылық» тақырыбындағы тренинг өтті.. Жобалар 2022-23 оқу жылындағы оқушылар ұйымының жұмысының бір бөлігі ретінде жүргізілетін және мына критерийлерге сәйкес құрастырылуы тиіс еді. Қатысушы мектептер 2021-22 оқу жылындағы жобаларының нәтижелерімен де таныстырып кетті. Тренинг барысында оқушылар өздерін көшбасшы ретінде танытуға тырысты, өзара бірлескен жұмыстар жүзеге асты.
    Отбасы тәрбиесі. Ата-анамен жұмыс. 4 тоқсан бойы ата-аналарды оқу-тәрбие процесіне қатыстыру жұмыстары жүргізілді. Ата-аналар мектеп кеңесінің жұмысына, семинарларға, сыныптан тыс іс-шараларға, ашық сабақтарға  қатысты. Қоғамдық тыңдаулар, құқықтық лекторийлер, оқушылар арасында құқық бұзушылықтың, өзіне-өзі қол жұмсау фактілерінің алдын алу мақсатында ата-аналар жиналысы, коучингтер, сынып жиналыстары жоспар бойынша өткізілді.  Жиналыс барысында сынып жетекшілер топтық, ұжымдық жұмыстар жүргізіп, лекция, педагог-психолог тарапынан тренингтер жүргізілді. Жиналыстар онлайн  және офлайн форматта өткізіліп, ата-аналарға мектептің ішкі тәртібі жөнінде айтылып, жалпы ата-аналардың оқу-тәрбие саласындағы ролі, жауапкершілк, балаға уақыт бөле білу, мұғаліммен бірігіп жұмыс жасау қаралды. Қамқоршылық кеңесінің жұмысы жайлы айтылды  11-сынып  ата-аналарымен  «Балаңыз   болашаққа дайын ба?» тақырыбында сауалнама алынды.  Сауалнама   нәтижесі  бойынша  ата- аналардың  көпшілігі   сұраққа  шынайы  жауап   бермеген,  олардың баланың  алдында    өз  жауапкершіліктерін  онша   сезінбейтіні  байқалды. Сауалнамаға  қатысқан  ата- аналардың  25% балаға   немқұрайлық  танытып,  көңіл   бөлмейтіні   анықталды.  11-сынып   ата-аналарымен  «Баланың  бас   ұстазы  ата - ана?»  тақырыбында   тренинг  жүргізілді.
     Жалпы және сынып ата - аналар жиналысында ата - аналармен «Балаңыз талантты ма?», «Балаңыз мектепке дайын ба?», «Қиын бала қайдан шығады?», « Балаңыз ҰБТ-леуге дайын ба?» ,« Балалар мен ата-ана арасындағы қиындықтар»,  «Бала өмірдің  басты құндылығы»,  « Ата-ана және бала тесті»  деген тақырыптардағы жүргізілген ағарту жұмыстары ( сауалнама, тест, баяндама)   ата - ананың ойын, пікірін, көзқарасын   толық білуге мүмкіндік беріп, ата-анамен бала арасындағы келеңсіз жағдайларды алдын алуға  жағдай жасады.  Мектепте ата - аналармен сынып жетекшілер, мұғалімдер мектеп әкімшілігі, педагог - психологтар бірлесіп, тығыз байланыста жұмыс істейді.  Осы оқу жылында ата-ана, мұғалімдер, мектеп әкімшілігі, оқушылармен  бірлескен пед. консилиумдар шақырылды.
   2022 жыл 16 мамыр  күні жалпы   ата-ана жиналысы мектебімізде де өткізілді. Қатысқан ата-аналар саны - 215, мұғалімдер, Мектептегі қорғаншылық кеңесінің қызметі, демеушілік туралы, Қорытынды Мемлекеттік аттестаттау және ҰБТ туралы, мектеп бітіру іс-шаралары мәселелері туралы, жазғы демалыстағы бала қауіпсіздігі, жазғы демалысты ұйымдастыру туралы  айтылды.  Соңында ана-аналар өздерін толғандырған сұрақтарға жауап алды.
Ата-анамен бірлесе ұйымдастырылған іс-шаралар оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді қолдана отырып, тәрбие жұмыстарымен   байланыстырады, нәтижеге бағыттайды, ата-аналармен кері байланыс жасайды. Бәсекеге қабілетті болуға сапалы білім мен саналы тәртіп қажет екендігін түсіндіреді.
Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбиелеу-құқықтық  тәрбие беру   Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас. 17 қыркүйек күні Республикалық көлемде Алматы облысы бойынша Тәуелсіздіктің 30 жылдығына арналған бірыңғай ашық тәрбие  сағаттары өткізілді. Осыған байланысты біздің мектептің сыныптарында да кезектен тыс  тәрбие сағаттары өтіп, оқушылармен бірлесе тәуелсіздігіміздің 30 жылда жеткен жетістіктері сөзге тиек етілді. Қараша-желтоқсан аралығында  Қазақстан Республикасының  Тәуелсіздігінің 30-жылдығына орай «30 жұлдызды күн» іс-шаралар кестесі жасалынды. Жоспарға сай  "Тәуелсіздік-тұғырым"  тақырыбында жалпы мектепішілік сынып сағаттары, мектептің кітапханасында 12.12.2021ж.күні Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің  30 жылдығына орай "Тәуелсіздік-еркіндігі елімнің" тақырыбында көрме ұйымдастырылып ,оқушылар Тәуелсіздікке арнап өлеңдерін оқыды, 15.12.2021ж. күні «Елімнің бақытын тербеткен-Тәуелсіздік» тақырыбында тарихи кеш, 7-8 сынып оқушылары арасында"Тәуелсіз жастар алаңы" тақырыбында пікірсайыс турнирі өтті. 7-сыныптардың ұйымдастыруымен «Тәуелсіздік белесі – ұлы арман кемесі» атты мерекелік концерт қойылды. «Тәуелсіз елдің ұланымыз» атты шығармашылық қолөнер көрмесі өтті.  "Тәуелсіздіктің асулары" "Тығырықтан жол тапқан" "Желтоқсан ызғары" атты бейнефильмдері көрсетіліп, кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. " 13.12.2021 жылы 9-10 сыныптар арасында "Желтоқсан жаңғырығы - Тәуелсіздік" атты кездесу кеші   ұйымдастырылды. Іс-шара қонақтары: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасының қатысушылары Мурундукова Гульбахыт Кайролдиновна, Кенесқызы Айсұлу Кенесқызы, Файзаллина Жаухар Курмангазиновна.
    Кездесу барысында қонақтар Желтоқсан оқиғасына байланысты өздерінің басынан өткен тарихи сәттерін оқушылармен бөлісті, оқушылар өздерін толғандырған сұрақтарына жауап алды.
Жалпы «Құқықтық білім беру» бағдарламасын орындау барысында мектепте 8-10 сынып  жиналыс өткізілді.  Бұл жиналысқа Жамбыл АІІБ ЮПТ-ның полиция  капитаны Набиев Ф.Н. және полиция аға лейтенанты Оразахунова А. «Кәмелет жасқа толмағандардың қылмыстық жауапкершілігі», «Кәмелет жасқа толмағандардың әкімшілік құқық бұзушылық» атты тақырыбында алдын алу мақсатында сұхбат жүргізді. Кездесу барысында инспектор оқушыларға мынадай қылмыс түрлерінің жауапкершілігімен таныстырды: ұрлық, бопсалау, бұзақылық, қоғамдық тәртіпті бұзу. Сондай-ақ, кәмелет жасқа толмағандарға қай жастан қылмыстық және әкімшілік жауапкершілігі атқаратыны және қарама-қарсы әрекеттер жасауға жазалаудың қандай түрлері қолданылатыны түсіндірілді.Сұхбаттың соңында оқушылар өз сауалдарына жауаптар алды.Онда заң баптарын талқылап түсіндіру жұмыстарын жүргізді. Кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.  Мектеп психологтары «Менің құқықтық алаңым» атты профилактикалық онлайн тренинг өткізді. Презентация арқылы оқушыларға олардың құқықтары мен міндеттері жайлы және «Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылық» туралы видеоролик көрсетті. 10-сыныптар жауапкершілімен мектепте "Ауғаныстан- біздің есімізде"  атты ауған соғысы ардагерлерімен кездесу кеші өтті. Ардагерлердің басынан өткен әрбір оқиғасынан, олардың құрметке лайық екенін көреміз. Ауғаныстан жеріндегі соғыс тарих беттерінде өзіндік із қалдырды.  Жалпы «Құқықтық білім беру» бағдарламасын орындау барысында мектепте педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. мектеп Парламентімен бірлесіп «Менің қоғамдағы құқықтарым» атты9,10сынып оқушыларының арасында дөңгелек үстел өткізілді.21 ақпан күні 9,10 сыныптар аралығында «Құқықтық сауаттылық заман талабы» тақырыбында пікірсайыс өткізілді. Оқушылар өз білімдерін ортаға салды. Сайыстың мақсаты,  оқушылардың құқықтық білімдерін тексере отырып, жауапкершілікті арттыру, алдына мақсат қоя білуге баулу, оқушылардың ойлау, тыңдау, сөйлеу мәдениетін дамыту. Жасөспірімдердің арасында құқық бұзушылықтың алдын алу бағытында  ата-   аналармен  байланыс  жасай отырып, күн сайын оқушыларға тәлім тәрбие беріліп  келеді. 6 сынып жетекшісі Байкелова Л. 6-8 сыныптар арасында «Терроризмнің алдын алу» бойынша танымдық сабақ өтті. ДТІЖО «Сыбайлас жемқорлық- жасөспірімнің өмірін улайтын жол» тақырыбында таныстырылым ұсынды. 25 қаңтарда «Кәмелетке толмағандар арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында Дюсембаева Г.Д. және Абулханова Р.А. қыздармен онлайн әңгіме-сұхбат жүргізді. Құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында 7-8 сынып оқушылары арасында информатика пәні мұғалімі Г.А.Тайбаеваның тарапынан "Интернеттегі қауіпті сайттар" тақырыбында танымдық сабақ өтті. Тарих пәнінің мұғалімі М.Ә.Нұрабаеваның тарапынан 10-сынып оқушылары арасында "Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылық және оның салдары" тақырыбында танымдық сабақ өтті. Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчанова,мектеп психологтары Шуакбаева Б.С., Сейтжанова Б.А. 7-8 сынып қыз балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау , өтірік айту, әлімжеттік , ерте жүктіліктің алдын алу, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды.Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчанова, мектеп психологы Сейтжанова Б.А. және ұлдар клубының ұйымдастыруымен 7-8 сынып ұл балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау, әлімжеттік, өтірік айту, темекі шегу, маскүнемдік, зиянды әдеттер, қауіпті сайттар мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Ұрлық түбі-қорлық" "Әлімжеттік неге алып келеді?" "Құқықбұзушылықтың салдары" "Зиянды әдеттер" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтері көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.Құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында тарих пәні мұғалімі Абдуллаева Г.Ж. тарапынан 8-сынып оқушыларына "Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығы" тақырыбында түсіндірме жұмыстарын жүргізді. "Балалар жылына" орай 06.05.2022 ж. күні Қарғалы ауылының Қоғамдық кеңес төрағасы Алимов Ажматпен кездесу өткізілді. Кездесу мақсаты: оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру, патриоттық тәлім-тәрбие беру. Кездесу барысында оқушылар өз сұрақтарына жауап алып, кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. Мектеп-психологтары Шуақбаева Б.С. мен Сейтжанова Б.А. ата-аналар назарына "Кибербуллинг:балалардың әлеуметтік қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз?" тақырыбында жадынамасын ұсынды.
    Мектеп парламентінің ұйымдастыруымен құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында "Темекі шегушіліктің алдын алу мен шектеу зияны" тақырыбында 5-8 сыныптар арасында акция өтті. Тарих пәнінің мұғалімі Байкелова Л.К тарапынан 6 "В" сынып оқушыларына "Патриоттық тәрбие беру мемлекеттің аса маңызды стратегиясы " тақырыбында танымдық сабақ өткізілді. Мектеп психологы Шуақбаев Б.С. "Жеткіншек жаста кездесетін алғашқы проблемалық жағдаяттар" тақырыбында 9-сынып оқушыларымен тренинг өтті.
     Құқық бұзушылықтың алдын алу. Жасөспірімдер арасында тәртіп бұзушылық пен құқықбұзушылықтың алдын алу мақсатында мектепте құқықтық жалпы оқу мектебі және құқықтық кеңес құрылды. 2021-2022 оқу жылының 2 тоқсанынан бастап  мектебімізде аудандық ІІБ КТІЖБ есебінде тұрған 4 оқушы - 10Г сынып оқушысы Закопайло Александра-қаңғыбастығы үшін, 9В сынып оқушысы Тасуев Нурмукасан және 5А сынып оқушысы Тасу Сырым-ұрлық жасағаны үшін,7 Е сынып оқушысы Кошгунов Нурдаулет ұрлық жасағаны үшін. 2021-2022 оқу жылының аяғында аудандық ІІБ КТІЖБ есебінде   2 оқушы қалды - 10Г сынып оқушысы Закопайло Александра, 7 Е сынып оқушысы Кошгунов Нурдаулет. Мектепішілік есепке 5 оқушы алынып, тәлімгерлер бекітілді: Тасуев Нурмукасан 9В сыныбы-тәлімгері: Джумашев Е.Б., Дулатбаева Русалина- 11Б сынып   оқушысы-тәлімгері-Сайдиев Х.Т.,Бекенова Айсауле 10Б сынып оқушысы-тәлімгері:Жыргабаева А.Ш.,Тасу Сырым   5 А сынып оқушысы-тәлімгері:Нурдавлетов Е.Ш.,Закопайло Александра 10Г сынып оқушысы-тәлімгері:Омарова Г.К. «Тәуекел тобының»  есебінде 4 оқушы алынды, тәлімгерлер бекітілді.  Мырзабай Әмір 6Б сынып оқушысы, Абдуллаева Аружан-8Ж сынып оқушысы, Муратбай Мадина 8Е сынып оқушысы, Жуманова Аяулым 11Б сынып оқушысы. Шешім бойынша мектепішілік және «Тәуекел» тобында тұрған  оқушылар мен олардың  ата-аналарына ескерту жасалды.  Сонымен бірге, тіркеуде тұрған оқушылар мектепішілік үйірмелермен, факультатив сабақтарға қатыстырылуы қамтылды. Осы оқушылардың ата-аналары мен мектеп әкімшілігі тығыз байланыста жұмыс жасайды. Мектепте  59 бейнебақылау жұмыс істейді.. Бейнебақылау жүйелерінің жұмысы  дұрыс жолға қойылған. «Сенім жәшігі» комиссия мүшелерінің қатысуымен күнделікті ашылып, актісі тіркеліп отырады. Оқушылардың арасында тәртіп  бұзушылықтың алдын-алу мақсатында Жамбыл АІІБ-нің инспекторларымен тығыз байланыста болып, бірлесіп  іс-шаралар атқарылуда.  Атап айтқанда: кешкі мерзімде сағат 20.00.-ден 00.00-ге дейін дискотекада, компьютерлік клубтарда, кафелерде, ауыл көшелерінде кезекшілікке шығу, сыныптарды инспектормен бірге аралап оқушылардың тәртіптері туралы сұхбаттар өткізу,т.б.
    «Рухани-адамгершілік  тәрбие» бағыты Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін «Рухани жағырудың» құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; «Өзін-өзі тану» негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру. Жыл сайын «Жүрегім толы мейірім», «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы ұйымдастырылды. 14 ақпан Халықаралық кітап сыйлау күніне орай 8 сынып жетекшісі қазақ тілі пәні мүғалімі  Касимова А.Д. тренинг ұйымдастырды. Тренинг барысында «Кітап оқудың 7 маңыздылығы», «Кітап оқудың 8 пайдасы», «Кітап оқу техникасымен» таныстырды. Сондай –ақ оқушылар «Tez tap QUIZ» ойыны жүргізілді. Ең бастысы оқушылар өз қалауымен мектеп қорына 45 кітап сыйлады. 1-10 сынып оқушылары арасында «Ақиық ақын-Мұқағали» атты мәнерлеп оқу сайысы ұйымдастырылды. Байқауға оқушылар белсене қатысты. Жеңімпаздар марапатталды. 10 ақпан 2022 ж Аудандық мәдениет үйінде Жамбыл ауданының тумасы ,суырып салма дарынымен танылған  айтыскер ақын,Қазақстан жазушылар Одағының мүшесі   Есенқұл Жақыпбековтың шығармаларын насихаттау, дарынды балаларды анықтау,қолдау көрсету және дамыту мақсатында өткізілген аудандық "Есенқұл Жақыпбеков оқулары"байқауының "Поэзия алауы "номинациясы бойынша 10- сынып оқушысы Әбдуали Ару қатысып Алғыс хатпен марапатталды.
    Мектеп кітапханашылары ұйымдастыруымен оқушылар арасында «Жыр алыбы-Жамбыл ата» атты Жамбыл өлеңдерін жатқа айту сағаты ұйымдастырылды. Бастауыш сынып оқушылары арасында «Ж.Жабаев - Ұлы дала абызы» атты мәнерлеп оқу сайысы өтті. Алғыс айту мерекесіне орай іс-шаралар ұйымдастырылды. «Ұлттық қолөнер туындылары баға жетпес құндылықтар» атты қолөнер көрмесі өтті. 5  сынып жетекшілер «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Ахмет Байтұрсынов-150 жыл» тақырыбында танымдық тәрбие сағаттары ұйымдастырылды. 23.04.2022 күні магнит және серіктес мектептердің қатысуымен «READx және оқуға құштарлық» тақырыбында семинар – практикум ұйымдастырылды  «Мен оқимын, сен де оқы!» тақырыбында сыныптан тыс іс-шара ұйымдастырылып, 3 секция бойынша оқушылар өз өнерлерін көрсетіп, проза, поэзия тақырыптарынан сыр шертті. 1 – секция бойынша «Қаламгер өмірінен бір сыр» тақырыбында проза сағаты, 2-секция бойынша «Поэзия парағы» тақырыбында қара және ақ өлеңдерді мәнерлеп оқу болса, 3-секцияда «Драма -шынайы өмір» тақырыбында Дулат Исабековтің «Әпке» шығармасынан сахналық қойылым қойылды.
     Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын сақтау бағыты бойынша түрлі іс- шаралар жүргізілді. Мақсаты: салауатты өмір салтының, дене шынықтыру мен спорттың, дене шынықтырудың құндылығын, өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау құндылығын қалыптастыру. Салауатты өмір салты – ол денсаулықтың үйлесімді дамып, сақталуы мен  орнығуы   және жасөспірімдерді дені сау болашақ тәрбиелеуге ықпал  ету мақсатында көптеген жұмыстар атқарылды. Атап айтсақ дене шынықтыру пәні мұғалімдері оқушыларымызды салауатты өмір салтына баулып, баскетболдан, волейболдан, дойбы – шахматтан, асық ату, тоғызқұмалақтан, футболдан үйірмелер ұйымдастырып, оқушыларды салауатты өмір салтына баулуда. Мектептегі оқушыларымыз аймақтық, аудандық, облыстық, республикалық  жарыстарға қатысып, жүлдемен оралуда. 7-8 сыныптар арасында аймақтық футбол жарысы өтті. Аймақтан 5 мектеп қатысып,Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебі 1 орын иеленді.
    Сонымен  бірге   мектебімізде  спорттың  басқа да   түрлерінен  жарыстарға  қатысып   жүлделі  орындарды  алып   жүрген  оқушыларымыз да бар. Дзюдо күресінен 2007-2009 жылғы жасөспірімдер арасындағы  Жамбыл ауданының біріншілігінен 35 кг салмақта Қабыл Данияр 1-орын және Қабыл Мадияр 2-орын иеленді. 2008-2009 жылы туылған жасөспірімдер арасында бокстан "Солтүстік-Шығыс" республикалық турнирінде 58-салмақ дәрежесінде 8 "Е" сынып оқушысы Адильхан Амир 2 орынға ие болды.  Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің 30 жылдық мерекесіне орай ұйымдастырылған еркін күрестен жасөспірімдер арасындағы ашық біріншілігінде 42 кг салмақ дәрежесінде 5 "Г" сынып оқушысы Жолдасов Руслан 2-орын , 27 кг салмақ дәрежесінде 1-орын алған мектебіміздің 2 "Ж" сынып оқушысы Аллияров Алихан, 18 кг салмақ дәрежесінде 3-орын алған мектебіміздің 1 "Ә" сынып оқушысы Сұлтан Бекасыл, 35 кг салмақ дәрежесінде 3-орын алған мектебіміздің 6 "Е" сынып оқушысы Айдынгалиев Темірлан, 18 кг салмақ дәрежесінде 1-орын алған мектебіміздің 1 "З" сынып оқушысы Ульфанов Амин иеленді. Ұлы ақын Жамбыл Жабаевтың 176 жылдығына арналған 2007-2008,2009-2010,2011-2012,2013-2014 жылы туылған жасөспірімдер арасындағы еркін күрестен Жамбыл аудандық ашық біріншілігінде 20 кг салмақ дәрежесінде 3 орын   мектебіміздің 1 "Ә" сынып оқушысы Сұлтан Бекасыл, 23 кг салмақ дәрежесінде 2 орын  мектебіміздің 2 "Ж" сынып оқушысы Аллияров Алихан иеленді. «Жастар жылына" арналған кёкушинкай каратэден Жамбыл облысының ашық чемпионатында 45 кг салмақ дәрежесінде 1 орын мектебіміздің 8 "В"сынып оқушысы Құттықбай Медеу иеленді. ILE спорт клубының ашық біріншілігінде 10-11 жас аралығында 26 кг салмақ дәрежесінде 1 орын мектебіміздің 3 "Ж" Анесов Эльбрус алды. Жамбыл ауданында киокушинкайкан каратэ ашылғанына 5 жыл болғанына орай аудан біріншілігі және Қазақстан кубогына іріктеу жарысында 30 кг салмағында 10-11 жас аралығында 3 орын  мектебіміздің 5 "Е" сынып оқушысы Азаматұлы Мирас иеленді. 8-наурыз халықаралық әйелдер күніне орай өткізілген жасөспірімдер арасында еркін күрестен аудандық ашық біріншілігінде 19 кг салмақпен 1 орын мектебіміздің 1 "Ә" сынып оқушысы Сұлтан Бекасыл алды. Еркін күрестен жасөспірімдер арасындағы Жамбыл ауданының ашық біріншілігінде 42 салмақ дәрежесінде 3 орын алған мектебіміздің 7 "А" сынып оқушысы Бақытжан Нұрасыл, 29 салмақ дәрежесінде 1 орын  мектебіміздің 5 "Е" сынып оқушысы Дадаев Мухаммед иеленді. Еркін күрестен жасөспірімдер арасындағы Жамбыл ауданының ашық біріншілігінде 3 орын мектебіміздің 6 "В" сынып оқушысы Жалғасбаев Темірлан,2 орын мектебіміздің 6 "В" сынып оқушысы Жалғасбаев Алижан иеленді. Волейболдан 2005-2006 жылы туылған жасөспірімдер арасында командалық есепте 3-орын алған Әсет Бейсеуов атындағы орта мектебінің командасы және үздік ойыншысы атанған мектебіміздің 11 "А" сынып оқушысы Окей Алмас. Таеквондодан WT Жеңіс спорт клубының ашық қалалық турнирінде жүлделі   1 орын алған мектебіміздің 6 "Е" сынып оқушысы Есім Дінмұхаммед, 8 "Е" сынып оқушысы Қыдырбаев Мақсат,1 "Б" сынып оқушысы Сарсенғали Нұрасыл,1 "А" сынып оқушысы Ильханов Арсен. 2 орын алған мектебіміздің 8 "Е" сынып оқушысы Қыдырбаев Мақсат, 3 "Ж" сынып оқушысы Мустафа Даниял,1 "Б" сынып оқушысы  Жеңгіс Ерасыл,3 "Е" сынып оқушысы Мералы Әділет,3 "Е" сынып оқушысы Базарбай Нұрдәулет,3 "Е" сынып оқушысы Ілияс Нұрсұлтан,4 "Е" сынып оқушысы Сағадат Үміт,7 "Б" сынып оқушысы Қарабек Раян,2 "Д" сынып оқушысы Ұзақбай Ернар 3-орын алғандар: 4 "Д" сынып оқушысы Алдаоңғар Алихан, 4 "В" сынып оқушысы Көптілеу Нұрасыл,4 "Б" сынып оқушысы Женгисов Манас, 1 "А" сынып оқушысы Алпысбаев Бауыржан,5 "В" сынып оқушысы Таупиықұлы Ақтілек,5 "В" сынып оқушысы Ахметкәрім Мұзарт,3 "Б" сынып оқушысы Махсуд Данияр,7 "Б" сынып оқушысы Тұрымбетов Айдын.
Бокстан 2008-2009 жылдары туған кіші жасөспірімдер арасында Қазақстан Республикасының чемпионатында 58 кг салмақ дәрежесінде алған мектебіміздің 8 "Е" сынып оқушысы Аділхан Амір 2 орын иеленді .
   "Нелли Ким" атындағы ашық турнирде гимнастика номинациясы бойынша мектебіміздің 3 "Ә сынып оқушылары   Қыдырқұл Нұрай және Азат Айлин 1-орын иеленді.
   Жеңіс күні - мерекесіне арналған еркін күрестен Қарасай ауданының ашық біріншілігінде
44 кг салмақ дәрежесінде мектебіміздің 5 "Г" сынып оқушысы Жолдасов Руслан, 2 "Ә" сынып оқушысы Разман Нурсая 3-орын алды. 1 "З" сынып оқушысы Ульфанов Абуамин .Балалар күніне орай таеквондодан Балалар мен жасөспірімдер арасындағы Қарасай ауданының ашық турнирі 11-12 жас 34 салмақ дәрежесінде мектебіміздің оқушысы Уразбай Ақнұр 1-орын иеленді. 25.03 - 29.03.2022ж."Қазақстан балалары — көктемді қуанышқа толтырайық" ұранымен көктемгі демалыс уақытын ұйымдастыру мақсатында дене шынықтыру пән мұғалімдері 8- 11 сыныптар арасында "Салауатты өмір-көтеріңкі көңіл" атты мектепішілік жарыстар баскетбол, волейбол ойындарын өткізді. 30.03.2022ж «Күшті сынап көрейік!» атты  футбол ойыны  9 – 11 сыныптар арасында ұйымдастырылды. 28.04.2022 ж.  1- мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі күні  орай «Мен, сен, ол, бәріміз – тұтас елдің сәніміз!» атты спорттық әстафета 5-11 сыныптар арасында  өткізіліп Facebook желісіне жарияланды. 3.05-4.05.2022ж «Күшті сынап көрейік!»  футбол ойыны бойынша  9 – 11 сыныптар арасында жарыс дене шынықтыру пәні мұғалімдері: Кажкенов Б.Ж, Жарболов Е.З, Әбсадықов Н.Н, Керимбеков А.А өткізіп Facebook желісіне жарияланды. 5.05.2022ж. « Ұлттық ойындар» сайысын 1- 11 сыныптар арасында Нурдавлетов Е.Ш, Есен С.Е,Кылышбаев А.К, Абдраимов Е.Б пән мұғалімдері өткізіп Facebook желісіне жарияланды. Аллаяров Алихан І орын «Отан қорғаушылар» күніне орай еркін күрестен (35 кг) Аманбай Нургиса ІІІ орын, (47кг) Жолдасов Руслан І орын, (44кг) Жолдасов Руслан ІІІ орын, « Ұлы Жеңістің 77 жылдығына орай еркін күрестен 2011-2012 жылғы жасөспірімдер арасында (39 кг) Жолдасов Руслан  І орынға ие болды.
   7.05.2022ж «Отан қорғаушылар күні!»  футбол ойыны бойынша  9 – 11 сыныптар арасында дене шынықтыру пәні мұғалімдері жарыс өткізіп Facebook желісіне жарияланды. 16-20 мамыр аралығында АӘТД пән мұғалімі Иниятов Л.С нұсқаулығымен 10-сынып ер балалар арасында 5-күндік оқу дала жаттығулары өткізілді.
   Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчановамен "Қызғалдақ" қыздар клубының ұйымдастыруымен 9-11 сынып қыз балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, ерте жүктіліктің зардабы, бопсалау, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық өмір деген не?" "Жыныстық қатынасқа ерте түсудің қандай зияны бар?" "Қыздың ары-ұлттың ары" тақырыптарында қысқа метражды кино көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында мектеп психологтары Шуакбаева Б.С. және Сейтжанова Б.А тарапынан кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. 25 қаңтарда «Кәмелетке толмағандар арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында Дюсембаева Г.Д. және Абулханова Р.А. қыздармен онлайн әңгіме-сұхбат жүргізді. Қарғалы ауылының аудандық ауруханасына қарасты "Жастарға үміт сыйлайық" Жастар денсаулық орталығының мамандары 1-30 сәуір жол жарақаттардың алдын алу айлығына байланысты және "Ер балалардың тазалығы","Суицидтің алдын алу","Жасөспірімдер арасында жыныстық жол сұғушылық" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық қатынас арқылы жұғатын инфекциялық аурулар"-атты тақырыпта хирург маман Сұлтанбай А.М.,психолог маман Нұрқалиев Қ.С.,гинеколог маман Абдуллаева У.Р. СӨСҚ бөлімі ағарту жұмыстарын жүргізді.Барлық қатысқан оқушыларға ақпараттық парақшалар таратылып түсіндіру жұмыстарын жүргізді.
    2-11 сынып оқушыларының жұқпалы аурулар туралы білімдерін толықтыру мақсатында «Вирусты гепатит»,  «Дерматомикоз», «Тұмау», «Туберкулез»  тақырыптарына диктанттар жазды. Ақпан  айында ЖҚТБ-ның алдын алу мақсатында Жамбыл ауданы дәрігерлерімен онлайн кездесу өтті. Оқушылар өздерін қызықтыратын сұрақтарға жауап алды. Салауатты өмір салтын насихаттау барысында оқушылар тұмау, жіті вирустық инфекциялардың алдын алу және ЖҚТБ туралы түсінікке ие болды. Сонымен бірге зиянды әдеттер мен жеке бас гигиенасы жайында білді. Өз түсініктерін кеңейтті.
    Көп мәдениетті және көркем эстетикалық тәрбие беру бойынша жұмыстар атқарылды. Мектебімізде өнердің үркер жұлдызы, Қазақтың ән сұңқары, сазгер, әндері әлем асып, шет елдерде де шырқалып жүрген Әсет Бейсеуовтің 83 жылдығына арналған 13 қазан күні кеш ұйымдастырылды.  Мақсаты: Әсет Бейсеуовтің өнер жолын, әндерін насихаттау, патриоттық, эстетикалық тәрбие беру, ұлыларды ұлықтай білуге үйрету, өнер адамдарының қолынан мақтау қағаздарын алып шабыттандыру. Жас өнерпаздар Әсет Бейсеуовтің әндерін нағышына келтіріп шырқап, зор қошеметке ие болды.  Оқушылардың әліппеден алған білімдерін ортаға салу,оқушыларды ана тілі оқулығымен таныстыру және өзін-өзі басқаруға үйрету,өз елінің сауатты азаматы болуға,отанын қорғауға   баулу мақсатында  «Қош,сүйікті әліппем!",  «Білім бастауы әліппе!", «Праздник Букваря»   тақырыбында 1-ші сыныптарда ертеңгіліктер өтті. "Тәуелсіздік Тұмарым" атты республикалық дарынды балалар мен жасөспірімдер арасында өткізілген Өнер байқауында  5 "Б" сынып оқушысы Темірғали Алия, 5 "Б" сынып оқушысы Есенаман Айгерім, 4"Ә" сынып оқушысы Бейсембай Әбдірахман, 6"В" сынып оқушысы Аллаберген Мұрат, 4"З" сынып оқушысы Кәрімжан Айша, 7"Д" сынып оқушысы Жалғасбаев Баубек Бас жүлде иеленді.
   Қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімдері және сынып жетекшілердің ұйымдастыруымен ақиық ақын Мұқағали Мақатаевтың туған күніне орай "Мұқағали-мәңгілік ғұмыр" атты мектепішілік мәнерлеп оқу байқауы өткізілді. Байқауға 6-10 сынып оқушылары белсене қатысты. Байқауда І орын 10"В" сынып оқушысы Қыдырбай Мадина және 8 "А" сынып оқушысы Имамадин Жасмин иеленді. ІІ орынды 8 "А" оқушысы Нығметжанова Мерей мен 7 "В" сынып оқушысы Оразалы Мәншүк иеленді. ІІІ орын 9 "Д" сынып оқушысы Сапарбек Иманғали және 8 "А" сынып оқушысы Түгелбай Сандуғаш иеленді. Байқауға қатысқан оқушылардың барлығына мақтау қағаздарымен марапатталды, жүлделі орынға ие болған оқушыларға сыйлықтар берілді. Оқушыларының ұйымдастыруымен «Ана деген тіршіліктің тірегі» атты концерттік іс-шара өтті. Іс-шарада оқушылар ұстаздарды мерекесімен құттықтап, ән-жырдан шашу шашып, өз өнерлерін ортаға салды.  2-сыныптардың ұйымдастыруымен «Наурыз-той» атты концерттік іс-шара өтті. Іс-шарада оқушылар мерекемен құттықтап, ән-жырдан шашу шашып, өз өнерлерін ортаға салды. «Сал домбыра" республикалық жас өнерпаздар арасындағы ұлттық әрі дәстүрлі өнер байқауына қатысып "Ұлттық аспапта ойнау" жанры бойынша 2 орын   дәрежесіне ие болған мектебіміздің 6 "А" сынып оқушысы Аяған Мақсат, 3 орын дәрежесіне ие болған мектебіміздің 8 "Б" сынып оқушысы Ақылхан Тоғжан болды. Жамбыл ауданы Ұзынағаш ауылы Мәдениет үйінде "Жаңа Қазақстан таланттары" тақырыбында Республикалық жас өнерпаздар байқауында "Эстрадалық вокал" байқау жанры бойынша жүлделі ІІІ орын жеңімпаздары атанған 8е сынып оқушысы Танатаров Арыстанбек және 7в сынып оқушысы Қонысбек Ерасыл.
    «1-мамыр Қазақстан халқының бірлігі күніне орай 6-10 сыныптар арасында "1-мамыр Бейбітшілік ел тілегі" атты Бірлік сағаттары өтті. мамыр-Қазақстан Республикасы халықтарының бірлігі күніне орай "Қазақстанда бар ұлысқа шаңырақ" атты көрме ұйымдастырылды,  "Мен әлемді сүйемін" атты суреттер байқауы ұйымдастырылды, 1 мамыр-Қазақстан халқының бірлігі күніне орай 6-сыныптардың ұйымдастыруымен "Бейбітшілік-ел тілегі" атты мерекелік іс-шара өтті.Іс-шарада оқушылар мерекемен құттықтап, ән-жырдан шашу шашып, өз өнерлерін ортаға салды. Біздің елімізде тұрып жатқан басқа да халықтардың дәстүрлерін, мәдениетін, салт-дәстүрін, өзіндік үлгі-өнегесін оқушылар бойына сіңірді. Мемлекетіміздің достық пен бейбітшілік қарым-қатынасы мен тегін, тарихын білуге тәрбиеледі қатысты.
Отан қорғаушылар күні және Жеңістің 77 жылдығын мерекелеуге арналған іс-шаралар ұйымдастырылды. Атап айтсақ: сынып жетекшілердің ұйымдастыруымен Ерлік - ұрпаққа мұра" атты сынып сағаттары өтті. 10 сыныптардың ұйымдастыруымен  «Ұрпаққа ұран болған ұлы жеңіс» атты мерекелік ашылу салтанаты өтті. Бұл кеште оқушылар  Отанға деген сүйіспеншіліктерін, өлең жолдарымен жеткізді 8 сынып оқушыларының ұйымдастыруымен  «Ерліктеріңіз мәңгі жадымызда» атты кеш өтті. Ұлы Отан соғысы туралы деректі фильмдер көрсетілді, оқушылар Әлияның, Мәншүктің ерліктерін сомдады, сахналық көріністер көрсетілді, тақпақтар, арнаулар оқылды, соғыс жайында жеке және хормен әндер айтылды.   Мектеп педагог-ұйымдастырушының ұйымдастыруымен «Жеңіс туы желбіресін көгімде» атты 5-10 сынып аралығында   патриоттық ән байқауы өтті. Ән байқауда тірі дауыста және музыка пәнінің мұғалімдерінің сүйемелдеуімен әндер айтылды. Байқау жеңімпазы 9г сынып оқушысы Асылбеков Алтынбек  танылды. 10 сыныптар арасында «Бірлік біздің туымыз» тақырыбында шығармалар байқауы өтті.. АӘД пәнінің мұғалімі 8-10 сынып оқушыларына «Ұмытылмас жылдар» тақырыбында соғыс туралы деректі фильмдер көрсетілді. Мектептің «Жас Ұлан»  балалар мен жасөспірімдер ұйымы «Мәңгілік ерлікке тағзым» ұранымен мәңгілік алауға гүл шоғы қойылды.
  24.05.2022 ж. күні 2-4 сыныптар арасында "Сыңғырла, соңғы қоңырау!" салтанатты жиыны өтті. Қызығы мен қиыншылығы мол, әр оқу жылы қайталанбас тарихқа толы мектептің мерекесі, оқушылардың сыныптан-сыныпқа көшіп, асыға күткен жазғы демалысқа шығарып салатын соңғы қоңырау салтанатында мектептің жетістіктері айтылып, үздік оқушылар марапатталды. Бастауыш сыныппен қоштасқалы тұрған бүлдіршіндерге мектеп директоры М.Б.Маханбетова тілегін білдіріп, жылы лебізін айтты.
   25.05.2022 ж. күні мектебімізде Балалар жылына орай "Түлек 2022 - Жаңа Қазақстанның ертеңі" атты салтанатты іс-шарасы өтті.Салтанатты жиынға келген қонақтар: Жамбыл аудандық мәслихат хатшысы,мектебіміздің түлегі Жұрын С.М. және ардагер ұстаздар .Жамбыл аудандық мәслихат хатшысы Жұрын С.М. 25 мамыр есте қалатын ерекше күндердің бірі екендігін атап өтті және өз ұстаздарын алғыс хаттармен марапаттап,бітіруші түлектермен бірге "Ұстазым" әнін шырқап, зор ықыласына бөленді. Бүгін өмірдің жаңа кезеңіне қадам басқалы тұрған түлектерді тәрбиеленген ұстаздарға мектеп директоры М.Б.Маханбетова алғыс айтып, ата-аналардың осы уақытқа дейін қолдау көрсеткені үшін де ерекше тоқталып кетті. Ата-аналар атынан мектеп ұжымына және түлектерге өз тілегін зейнеткер ұстаз Даулетбаева Т., түлектер атынан биылғы оқу жылдың "Алтын белгі" иегерлері Түгелбай Ж.,Окей А.,Нагмиддинова Л. жеткізді.
    Ұлттық тәрбие. Мақсаты: жеке тұлғаны жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетінеқұрметкөрсетуге бағыттау. Ақпан айында «Ұлттық қолөнер туындылары баға жетпес құндылықтар» атты қолөнер көрмесі өтті. «Рухани жаңғыру-Туған жер» бағдарламасын іске асыру аясында шығарма байқауын өткізілді. «ҚР мемлекеттік   рәміздерінің шығу тарихын білесің бе?» тақырыбында  бастауыш сынып оқушыларынан сауалнама алынды . «Қазақстан өнер қайраткерлері»   оқушыларға арналған танымдық сабақтар ұйымдастырылды. «Өз жерінді таны» атты туған өлке тарихын, мәдениетін және дәстүрін зерттеу бағытында іс-шаралар ұйымдастырылды. "Жүз жасаған Жамбыл" тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Оқушылар ақын өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін тереңдете түсті. Мектептің бастауыш сынып оқушылары арасында "Жүз жасаған Жамбыл ақын"атты ақын өлеңдерін мәнерлеп оқу сайысы ұйымдастырылып, оқушылар орындармен марапатталды. Жамбыл Жабаевтың 176 жылдығына орай 5-7-сынып оқушыларына педагог ұйымдастырушы Оралбеков Дархан және қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімі Калбаева Г. саяхат-сабақ ұйымдастырып, оқушыларды қызықты мәліметтермен таныстырды. Ақпан айында қазақ тілі мен әдебиеті пәндері мұғалімдері оқушылармен М.Мақатаевтың туған күніне  орай «Мұқағали — өшпес мұра» конференция ұйымдастырды. Оқушылар ақиық ақын шығармашылығы мен өмірі туралы қызықты мәліметтер білді. 31-мамыр "Саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне" орай тарих мұғалімі Жырғабаева А.Ш. 9-сынып оқушыларымен "Тарихымыздың - ұрпақ ұмытпайтын тағылымы" атты тарихи  онлайн кеш өткізді. Оқушыларға халық ағартушыларының ерен еңбегі мен құрбан болуы туралы мәліметтер берілді.
    Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие.Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік. 8 "Д" сынып жетекшісі, география пәні мұғалімі Қыстаубаева А.Т. Экологиялық айлыққа орай дайындаған "Қарғалы ауылының экологиялық жағдайы" тақырыбындағы бейнеролигін ұсынды. 8 "А" сынып оқушылары "Экологиялық туризмнің жүрегі-Жетісу" атты бейнеролигін ұсынды. Жетекшісі:Дюсембаева Г.Д. 3-сыныптар арасында "Менің сүйікті табиғат бұрышым" атты сурет көрмесі өтті. 4-сыныптар арасында "Мен табиғатты аялаймын" атты экоплакат көрмесі ұйымдастырылды. Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ-де 14 сәуір күні Жамбыл ауданы бойынша NEET санатындағы жастарға кәсіптік бағдар беруге бағытталған ақпараттық насихат тобы 9-11 сынып оқушыларымен семинар-тренинг өтті. 9 сынып оқушыларымен «Мамандық таңдау» тақырыбында танымдық сабақ өтті. Тренинг спикерлері Жамбыл ауданының маслихат депутаты,Жастар ресурстық орталығының жетекшісі Досалы Балжан Ерболқызы және Талдықорған қалалық жастар ресурстық орталығының жетекшісі Сайлаубай Наурыз. Тренинг барысында спикерлер оқушылардың сұрақтарына жауап берді,кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. Тренинг соңында оқушылардан сауалнама алынды. 9-11 сынып оқушылары сәур айында кә сіптік бағдар беру мақсатында Жамбыл атындағы Ұзынағаш кәсіптік колледжіне экскурсияға барды.
Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Мақсаты: әр адамның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті, соның ішінде балалардың кибер мәдениеті мен кибер гигиенасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру. Желтоқсан айында « Тәуелсіз жастар алаңы» тақырыбында пікірсайыс алаңы қйымдастырылды. Ақпан айында «Дарынды ұстаз-дарынды бала » тақырыбында мектепішілік ғылыми жоба жұмысын қорғау байқауы ұйымдастырылды. Жеңісске жеткен 9 оқушы аудандық байқауға жолдама алды. 9 сынып оқушылары және информатика пәні мұғалімдері тарапынан «Ақылды үй- болашақ технологиясы» тақырыбында ақылды үй моделін жобалады. 14 сәуір-Ғылым күніне арналған "Менің ғылымға алғашқы қадамдарым" атты челленджі өткізілді. 9 сынып оқушылар робототехниканы меңгеріп, өздері қол астындағы материалдардан робот құрастырды.
1-2 сыныптарға арналған «Компьютер әлемі»  компьютер кабинетіне саяхат , 9-11 сыныптар арасында  «ХХІ ғасыр көшбасшысы»   КТК, 8-10 сыныптар «Біз және компьютер» дөңгелек үстел   өтілді. Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін арттырды, ақпараттық мәдениетін дамытты. Оқушылар компьютер жұмысымен танысып, сарамандық жүзінде жұмыстарын көрсете білді. Пікірлерін ортаға салды.
      Сәуір айында  «Қауіпсіз интернет» атты онкүндігінің жоспары жасалынып, бекітілді. Оқушылармен  жоспарлы   түрде  жұмыстар  жүргізілді.   Атап айтсақ: 6 сәуір күні «Қауіпсіз Интернет» онкүндігі бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізу бойынша лездеме өтті. «Интернетте қауіпсіздікті қалай қамтамасыз етіледі» тақырыбында мұғалімдер және оқушылар арасында әңгіме жүргізілді. Мектеп психологтары тарапынан «Интернеттегі қауіпсіздік ережелері» тақырыбында ақыл-кеңестер ұсынылды. 13-сәуір күні «Ұшқыр ой алаңы» дебат қозғалысының 8-9 сынып оқушыларынан құралған «Үкімет» және «Оппозиция» фракцияларының арасында «Бұл палата интернетті қолдауды дұрыс деп есептейді» тақырыбында пікірсайыс ойындары өтті. Мектеп психологтары тарапынан «Балаңыздың қай сайттарда отыратынын білесіз бе?» тақырыбында 7-8 сынып ата –аналарынан сауалнама жүргізілді. 8 - 9 сынып   оқушыларымен  «Интернет тәуелділігінің алдын алу»  тақырыбында  мектеп-психологтары дөңгелек үстел ұйымдастырды. Оқушылар және мұғалімдер арасында Интернетте қолайлы тәртіп модельдері туралы «Қауіпті интернет», «Весь фактор об интернете», «Социальный ролик об интернет зависимости» тақырыбында бейнероликтер көрсетіліп, көрермендер өз ойларын айтты. Мектеп кітапханашылары тарапынан «Интернет орнына бір кітап» тақырыбында 8 сыныптар арасында пікірталас жүргізілді. Пікірталас ұраны:   «Интернет- бір күндік, кітап-мәңгілік». Информатика пәні мұғалімдері 6-8 сынып оқушылары арасында «Интернет әлеміне саяхат» атты танымдық сабақтар ұйымдастырылды.
Қыздармен жұмыс. Қыз баланың физиологиялық, психологиялық даму кезеңдерін басшылыққа ала отырып, әртүрлі  тәрбие жұмыстары жүргізілді. «Қызғалдақ» қыздар ұйымы құрылып, мақсаты: Ізетті, инабатты, адамгершіліктің асыл  қасиеттерін терең түсіне білетін, қазақ қыздарына тән қасиеттерді, ары таза, сымбатты да сұлу, сыпайы, биязы, өнерлі, болашаға жарқын қыздар тәрбиелеу болды. Қыздар ұйымында 21 қыз жұмыс жасайды.
"Қызғалдақ" қыздар ұйымының ұйымдастыруымен "Ерте жүкітіліктің алдын алу" тақырыбында 9-11-сынып қыздары арасында конференция өткізілді. Конференцияда қыздар сұрақтар қойып, жауаптарын алды. Сондай- ақ қыздардың кешкі сағат 8 дерден кейін жүру,кеш мезгілінде қыдыруына байланысты «Қызға қырық үйден тию» атты әңгімелесу жүргізілді. Қазір жасөспірімдерінің арасында суицидтің жиілуіне   байланысты «Маған өмір керек мен өмірге керекпін» атты психологпен кеңсе өткізілді.
Қарғалы   ауылдық ауруханасының гинекологы және мектеп медбикесі Тұрсынбаева М.У.  енді жетіліп келе жатқан 7-8 сынып қыздарына және 10-11 сынып қыздарына жеке-жеке «Репродуктивті денсаулық» атты баяндама оқыды.
Қараша айында «Ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында жиналыс өтті. Жиналысқа 9 – 11 сынып қыздары қатысты.  Аурухананың акушер-гинеколог Чакчабаева З.А. өз онлайн дәрісінде ерте жүктілік 15-17 жас арасында өте қауіпті екені жайлы айтып өтті.Қыздарға жеке бас гигиенасы жайлы толық мағлұмат айтылып өтілді. Оқушылар тарапынан түсінбеген сұрақтарын қойылып,сол сұрақтарға жауаптар алынды.
         «Қызғалдақ» тобымен ІІІ тоқсанда   екі рет жиналыс жүргізілді. Жиналысқа 9-11 сыныпдан 96  қыз қатысты, 7-8 сынып арасында 96 қыз қатысты. Қыздардың болмайтын заттарға байланысты   өз өмірлеріне зиян келтіруіне байланысты педагог-психологтармен бірігіп,  «Өмір, қымбатсың маған!» атты психологиялық кеңестер берілді. ІV тоқсанда Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчановамен "Қызғалдақ" қыздар клубының ұйымдастыруымен 9-11 сынып қыз балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, ерте жүктіліктің зардабы, бопсалау, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық өмір деген не?" "Жыныстық қатынасқа ерте түсудің қандай зияны бар?" "Қыздың ары-ұлттың ары" тақырыптарында қысқа метражды кино көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында мектеп психологтары Шуакбаева Б.С. және Сейтжанова Б.А тарапынан кері байланыс алаңы ұйымдастырылды. Осындай жиналыс 7-8 сынып қыздарымен және 5-6 сынып қыздарымен өтті. 7-8 сынып қыздарымен құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау,қыздың жеке бас гигиенасы, өтірік айту, әлімжеттік , ерте жүктіліктің алдын алу, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Ерте жүктіліктің алдын алу" "Жыныстық өмір деген не?" "Қыздың ары-ұлттың ары" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтері көрсетіліп, талқыланды. 5-6 сынып қыздарымен құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, өтірік айту ,қыздар гигиенасы, ұрлық, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Қыздың қылығы түзде" "Қыздың ары-ұлттың ары", "Қыз баланың жеке бас гигиенасын сақтау" "Ұрлық түбі-қорлық" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтер көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында мектеп психологтары Шуакбаева Б.С. және Сейтжанова Б.А тарапынан кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.
Ұлдармен жұмыс. І тоқсанда «Сарбаз» үйірмесінің жетекшісі Иниятов Л.С. «Ақылды бала мен ақылды қыз» атты тәрбиелік іс-шара ұйымдастырды. Ер балаларды адамгершілікке, имандылыққа, қазақтың ер мінезді, мінез-құлықтарына тәрбиеледі. Мәдениеті дамыған тәуелсіз қазақ елі туралы жан-жақты мәліметтермен деректер көтерілді. Іс-шара соңында оқушылар тәуелсіз Қазақстан Республикасы өркениетке қадам басқан, Евразияның кіндігі екендігіне көз жеткізіп, өз отанының азаматтар болғанын мақтаныш сезімімен білдірді.
          Жалпы «Құқықтық білім беру» бағдарламасын орындау барысында мектепте 9-11 сынып ұлдарымен жиналыс өткізілді.  Бұл жиналысқа Жамбыл АІІБ ЮПТ-ның полиция  қызметкері Набиев Ф.Н. кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылық пен бұзақылықтың алдын алу мақсатында оқушыларға лекция оқыды. Онда заң баптарын талқылап түсіндіру жұмыстарын жүргізді. Мектеп психологтары «Менің құқықтық алаңым» атты профилактикалық тренинг өткізді. Презентация арқылы оқушыларға олардың құқықтары мен міндеттері жайлы және «Жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылық» туралы видеоролик көрсетті. Адам баласының жақсы болу тегінде емес, тәрбиесінде емес, ақылында, өнер білімінде демекші осы жиналыстан алған құқықтық білімдерін өмірде дұрыс қолдану керектігі айтылды. Қазан   айында   педагог –психологтар тарапынан  8 – 10-сыныптар  арасында    оқушылардың   эмоциялық  деңгейін анықтау  мақсатына    Басса Даркийдың сауалнамасы жүргізілді.   Қараша айында 6-10  сынып  ұл балаларының   арасында   «Темекі мен арақтан, аман болшы, балалар»  тақырыбында   баяндама   оқылды. Оқушыларға  темекінің, арақтың  адам   денсаулығына зияны туралы айтылды.   «Зорлық – зомбылықсыз  балалық шақ»  атты  республикалық   акция қарсаңында  5-11 сынып оқушыларынан бопсалау фактілерінің бар-жоқ екендігін анықтау мақсатында жасырын сауалнама жүргізілді. 5-8 сынып ұлдары   «Біз есірткісіз, темекісіз, ішімдіксіз өмірді таңдаймыз» атты сурет байқауына қатысты. Сәуір айында Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары К.А.Макенбаева, А.С.Досчанова,мектеп психологы Сейтжанова Б.А. және ұлдар клубының ұйымдастыруымен 7-8 сынып ұл балалардың қатысуымен жиналыс өткізілді. Жиналыс барысында құқық бұзушылықтың алдын алу, төбелес, бопсалау, әлімжеттік, өтірік айту, темекі шегу, маскүнемдік, зиянды әдеттер, қауіпті сайттар, мейрам күндерінде қауіпсіздікті сақтау, балалардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру және т.б. мәселелер қамтылды. "Ұрлық түбі-қорлық" "Әлімжеттік неге алып келеді?" "Құқықбұзушылықтың салдары" "Зиянды әдеттер" тақырыптарында қысқа метражды бейнероликтері көрсетіліп, талқыланды. Жиналыс соңында кері байланыс алаңы ұйымдастырылды.
   Мектептің психологиялық қызметі жоспар бойынша атқарылды. Мектеп оқушыларының  оқуы   мен  тәлім-тәрбие  процесінде   психологиялық  тұрғыдан  үздіксіз   зерттеу  жүргізу, даму  ерекшеліктерін  зерттеу   мақсатында  жоспарға  сәйкес   жұмыстар  жүргізілді. 1 cынып оқушыларының зейінділігін зерттеу мақсатында Гуткинаның «Үйшік» әдістемесі жүргізілді. 1-ші сынып оқушыларымен  зейін, есте сақтау, ойлауын  дамыту  және   түзету  тренинг - ойындар жүргізе отырып, танысты. Сабақта, сабақтан тыс іс-шаралар үстінде оқушыларға бақылау жүргізілді. Биылғы оқу жылында 1 – сыныпқа  барлығы 236  оқушы қабылданып, 10  сынып ашылды. 15-16.11.21 ж. 7-8 сынып оқушыларымен Интернет желісіне тәуелділігін анықтау сауалнамасы жүргізіліп, нәтижесі шығарылды. 17-19.11.21 ж    Отбасылық тұрмыстық зорлық – зомбылықты анықтау мақсатында «Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ»   тақырыбында 5-10 сынып оқушыларынан жүргізілген сауалнама алынды. Сауалнамаға  1137 оқушы қатысты. Сауалнама нәтижелерін сараптау барысында, 2 оқушысы ата-анамның ұрысқандығы себепті үйден кетіп қалып, қайта келдім деп жауап берген. Ал қалған 1135 оқушы үйден ешқашан да кетіп қалмаған. Сауалнамаға қатысқан 5-10 сыныптың 1135 оқушысына ұрып-соғу сипатындағы физикалық зорлық-зомбылық көрсетілмеген. Физикалық жазалау, яғни ұрып-соғуды адамды кемсіту деп 75 оқушы санайды екен. Оқушылардан не үшін жазалайтындықтарын сұрағанда оқушылардың көпшілігі мені мүлде жазаламайды деген жауапты таңдады. Жалқаулығым мен өтірік айтқаным, төмен бағаларым, үйге кеш келгенім үшін ата-анам жазалады деген жауаптар да кездесті. Осындай варианттарды таңдаған оқушылар жазалау шарасы үйде өтетіндігін айтқан, яғни ата-аналар тарапынан жазаланған. Өзге адам оқушылардың намыстарына тигендігі туралы сұраққа 12 оқушы ұл-қыз деген жауапты таңдапт, яғни сыныптастар немесе достары  тарапынан болған. Сауалнамаға қатысқан оқушылардың жауаптарын саралай келе, сауалнамаға қатысқан оқушылар мектеп тарапынан зорлық-зомбылыққа ұшырамаған. Үйде ата-ана тарапынан аздаған жағымсыз жағдайлар туындап тұрады. Дегенмен де, алынған жауаптар бойынша түзету-дамыту жұмыстары жоспарланды.
   12-27 қараша күндері  «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында  іс –шаралар өткізілді. 13-қараша күні мұғалімдермен «Қоғамдағы, отбасындағы және мектептегі зорлық-зомбылық және бейбітшілік қағидалары» тақырыбында тренинг, 24-қараша күні қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің ұйымдасыруымен 9-10 сынып оқушыларынан «Әлемді зорлық-зомбылықсыз құру» тақырыбында үздік эссе байқауын ұйымдыстырып қорытындысы шығарылды.   25-қараша күні мектеп педагог-ұйымдастырушысы Д.Оралбековтың ұйымдастырумен 10 сынып оқуышыларымен «Мен зорлық-зомбылық» дөңгелек үстел өтті.  26 –қараша күні 9-10 сынып ата-аналарына «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың түрлері және оның алдын-алу» тақырыбында кеңестер берілді.  8-10 сыныптар арасында қарым –қатынастың вербальсыз дағдысын дамыту мақсатында «Қарым –қатынас маған қуаныш сыйлайды», 7-8 – сынып оқушыларынан  кездескен проблемаларды дұрыс түсіне білуге, өмір сүре білуге үйрету мақсатында «Өмірді сүйе білейік», 6-7 сынып оқушыларымен  жағымжы жағдайды тудыру мақсатында «Өзіңді таны – сонда сен әлемді жаулап аласың» тақырыптарында тренинг – жаттығулар жүргізілді.
3 тоқсан барысында  1 сынып  оқушылардың барлығының ойлау қабілеттері (логикалық, абстаркті  және  вербальды ) ойлау деңгейі, зейінін, көшіре білуі т.б. психологиялық ерекшеліктері арнайы дайындалған  «Үйшік», «Не артық» тесті бойынша толық зерттеліп, қорытындысы шығарылды. Әр сыныптан 3- 4 оқушыдан  жалпы дамулары  баяу,   зейіндері  шашыраңқы,  іс-әрекеті, моторикалық қозғалысы баяу, ойлаулары орташадан төмен екені байқалды. Сынып   жетекшілерге  кеңестер   берілді . Барлық  сынып   жетекшілері  зерттеу  нәтижесімен   толық  танысты. Оқушылардың  есте   сақтауы, зейіні, ойлауы   дамып  жатқаны  сынып   жетекшілеріне  ескертілді.  Алдағы   уақытта  оқушылармен  практикалық   машықты  қалай  игерту   туралы  кеңестер  берілді. Құқық бұзушылықтың алдын- алуда   агрессивтілікті зерттеу Г.Айзенк сауалнамасы , 7-8 сыныптармен «Мен қандаймын» тесті, 4  cыныпмен   таным процестерін зерттеу   тесті, Интернет желісіне тәуелділігін анықтау мақсатында 9-11 cынып «Мен әлеуметтік желіде» сауалнамасы, МАД-1 сынып ата –аналарына гугл формада  сауалнама жүргізілді, 7,8,10 сынып оқушыларымен өмірлік қиын жағдайға бейім оқушыларды анықтау мақсатында «Өмір мен саған  ғашықпын» тақырыбында эссе жазып, суреттер салды. Қорытынды нәтижелері шығарылды.
4 тоқсанда 7-8 сынып оқушылармен жаман эмоциядан арылу мақсатында  «Сілкіп таста», «Ал сен агрессияңды қалай шығарасың?»  тақырыбында бейнеролик көрсетіліп, жаттығулар  жүргізілді. «Педагогтың эмоциялық тұрақтылығы» тақырыбында тренинг, «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында бейнероликтер, 8-9 сыныптың қыздарымен ар - намысын, пәктігін, сұлулығын жоғары қоя біліп, жұрт алдында абыройлы болуға тәрбиелеу мақсатында «Қызға қырық үйден тыю» тақырыбында әңгімеле жүргізіліп, кеңестер беріліп, жадынамалар таратылды. Оқушыға жан-жақты қолдау көрсетіліп, кеңестер берілді. 11 сынып оқушыларымен психологиялық көңіл-күйін  анықтау  мақсатында «Мандала»  әдістемесі,   «Менің ішкі дүниемнің картасы» , «Сенімділік кілті» ,  9- 10 сыныптарымен  «Бойдағы қорқынышты төмендету», 5 сынып оқушыларымен  «Біз және мектеп» 4 –сыныптармен  «Мен 5-сыныптан не күтемін», ата - ананың бала көңілін таба білуіне ой қозғау мақсатында  «Бала жанын түсінейік» тақырыптарында тренингтері жүргізілді.
    Зорлық – зомбылықтың және суициттің  алдын алу жұмыстары.    Қараша айында  «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында  іс –шаралар өткізілді. 13-қараша күні мұғалімдермен «Қоғамдағы, отбасындағы және мектептегі зорлық-зомбылық және бейбітшілік қағидалары» тақырыбында тренинг, 24-қараша күні қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің ұйымдасыруымен 9-10 сынып оқушыларынан «Әлемді зорлық-зомбылықсыз құру» тақырыбында үздік эссе байқауын ұйымдыстырып қорытындысы шығарылды.   25-қараша күні мектеп педагог-ұйымдастырушысы Д.Оралбековтың ұйымдастырумен 10 сынып оқуышыларымен «Мен зорлық-зомбылық» дөңгелек үстел өтті.  26 –қараша күні 9-10 сынып ата-аналарына «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың түрлері және оның алдын-алу» тақырыбында кеңестер берілді.  8-10 сыныптар арасында қарым –қатынастың вербальсыз дағдысын дамыту мақсатында «Қарым –қатынас маған қуаныш сыйлайды», 7-8 – сынып оқушыларынан  кездескен проблемаларды дұрыс түсіне білуге, өмір сүре білуге үйрету мақсатында «Өмірді сүйе білейік», 6-7 сынып оқушыларымен  жағымжы жағдайды тудыру мақсатында «Өзіңді таны – сонда сен әлемді жаулап аласың» тақырыптарында тренинг – жаттығулар жүргізілді.
Суицидтің алдын алу жұмыстары бойынша 8-11 сыныптар арасында «Эмоциялық тест» жүргізілді. Тест  40  сұрақты қамтыды. алынған нәтижелерге сәйкес   8 - 11 сыныптарда физикалық агрессия және өзін кінәлі сезіну бар екендігі анықталды. Анықталған  оқушылар тізімі алынып, түзету –дамыту жаттығулары жүргізілді. Атап айтсақ, «Күйзеліске  жол   жоқ», «Бұл әлем  неткен   тамаша!», «Қобалжу қалыпты құбылыс»   тақырыптарында тренингтер жүргізілді. Тренингте оқушылар өз ойларымен бөлісті.   Тест нәтижесінде 11 а сыныбында депрессияның жеңіл түрі 4 оқушыда, 3 оқушы субдепрессия, шынай депрессия 1 оқушы анықталды. Бұл  оқушылармен әңгіме жүргізіліп, түзету –дамыту жұмыстары жасалды. Бұл оқушылар бақылауға алынды. Түзету дамыту бағыты бойынша 7-8 сынып жекелеген оқушылармен бойында өзін-өзі тану мотивациясын дамыту мақсатында «Өзін тану», 7-10  сынып оқушыларымен қоғамымыздың  болашағы екендігін ұғындыру арқылы өмірді сүйіп, қадір-қасиетін түсініп, дамыту мақсатында «Өмірді сүйе білейік», ата-аналармен «Компьютерге тәуелділік оның бала психикасына тигізер зардабы»,
  Оқушылардың   бойындағы үрейді болдырмау алдын алу, зорлық – зомбылықтың, қиын жағдайға душар болудың алдын алу және түсініктерін кеңейту  мақсатында «Көңіл – күйімізді суреттейміз» жаттығуы, «Оқушы болған қалай екен?» видеоролик   (1- сынып), 5-сынып оқушыларының мазасыздық деңгейін төмендету жаттығулары (слайд, видеоролик), «Қасіретсіз өмір- бақытты балалық шақ» тренинг-жаттығу  (7-11 сынып).  Наурыз айында    кәмелетке толмаған оқушыларға интернет сайдтарға кірген, тәуелділіктің алдын алу мақсатында  «Мен әлеуметтік желіде» сауалнамасы алынып нәтижесі шығарылды. «Балалардың ғаламтор желісіндегі қауіпсіз мінез-құлқы» жайлы мағлұматтар беріліп, түсініктеме жұмыстары және «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» атты  видео роликтер (слайд) көрсетілді. Өмірлік қиын жағдайға бейім оқушыларды анықтау  мақсатында 2-3-4-5 сыныптар арасында   «Өмір мен саған ғашықпын» тақырыбында проективтік әдістемесі, 6-7-8 сыныптардан эссе   жазылып алынды. Оқушылар әртүрлі суреттер арқылы бейнелеген. Балалардың салған суреттерін  ескере отырып, мектеп бойынша зорлық –зомбылыққа ұшыраған оқушы жоқ. Ата –анамен бала арасындағы, мұғалім мен оқушы арасындағ, мектеп  психологтарымен оқушы арасындағы қарым –қатынас  қалыптасқан. Түзету- дамыту  бағдарламасына сәйкес   оқушылармен  тыныштандыру, сабырға келу, жаман эмоциядан арылу мақсатында  «Біз», «Алфавит» , «Сілкіп таста» жаттығулары жүргізілді. Оқушы белсенді, эмоциялы оймен аяқтады. Оқушы жаттығудан кейін өз ойларымен  бөлісіп, жеңіл сезінгенін айтты.      Қазіргі таңда түсіндірме  жұмыстары  жүргізіліп, қадағалануда. «Тұрмыстық зорлық – зомбылықтың  түрлері және оның алдын алу» , «Тұрмыстық зорлық – зомбылық баланың психо-эмоционалды дамуына  әсері» тақырыптарында  ата –аналарға   кеңес, ұсынымдар және бейнероликтер көрсетілді. Оқушы бойындағы үрейді болдырмау алдын алу, зорлық – зомбылықтың, қиын жағдайға душар болудың алдын алу және түсініктерін кеңейту мақсатында    «Алфавит» әдісі, «8-текше» әдісті жаттығуларды орындау. «Қорқыныштың күлкілі бейнесі», «Ішкі күшті ояту» жаттығулары жүргізілді. Ерте жүктіліктің алдын-алу мақсатында 9- сынып оқушыларымен «Әдемі күл, сыпайы жүр, сұлу ойлан», «Қызға қырық үйден тыю» тақырыбында тренингтер жүргізіліп, жадынама кеңестер беріліп,   балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, кәмелетке толмағандардың жыныстық тиіспеушілігіне қарсы қылмыстың алдын –алу бойынша зорлық-зомбылықтың алдын алу мақсатында «Жасөспірімдер арасында зорлық-зомбылықтың алдын-алудың психологиялық жолдары» тақырыбында ата-аналар жиналысы өткізілді.   «Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» , «Буллинг», «Кибербуллинг», «Сынық құмыра», «Менің арманым» бейнероликтері көрсетілді. Ата-аналар тернингтен алған әсерлерімен бөлісіп, кері байланыс жасады. Ойға түйер мәліметтердің көп болғандығын, қателіктерін түзетуге тырысатындығын, алғыстарын айтып, жақсы көңіл- күйде болды. 1-4 сынып ата-аналарына баланың ішкі жан дүниесін сезіну, қолдау мақсатында кеңестер берілді. Әр түрлі ұлт өкілдерінің қатысуымен 16 жасқа толмаған, ұлттық дәстүрлері мен өзара келісімі бойынша некеге тұратын адамдармен жыныстық қатынасқа түсуге жол  бермеу туралы түсіндіру жұмыстары жүргізіліп «Бала болашағы өз қолымызда» тақырыбында 9-11 сынып ата-аналарына баяндама оқылды. Ата-аналарына  «Ата-аналардың бала тәрбиелеудегі жауапкершілігі» тақырыбында баяндама оқылды.
Сенім телефонының жеке және заңды тұлғалардың  хаттарына арналған жәшік  2021  - 2022  оқу   жылында  да   оңтайлы   жұмыс  істеуде.   «Сенім жәшігі»  және «Сенім телефоны»  1- қыркүйектен  бастап   жұмыс  жүргізді. «Сенім  жәшігі» әр   аптаның соңында  Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары  Макенбаева Қ.Б  және   Досчанова А.С ,  мектеп инспекторы  Набиев Ф.Н. және   педагог - психологтармен  бірге   «сенім  жәшігі»  ашылып, қорытынды жасалады. Қорытынды  нәтижесінде   осы уақытқа дейін «Сенім жәшігіне»   мұғалімдер, оқушылар  және ата - аналар  тарапынан хат түскен жоқ.  Қыркүйек   айында  оқушыларға  «Сенім   телефоны. Көмекті  қалай сұрау керек?» тақырыбында  әңгіме жүргізілді. Мектептегі «Сенім жәшігінің»  жұмысы,   жалпы ережелері, «Сенім жәшігінің» мақсаты мен міндеттері, материалдық-техникалық қамтамасыз етуі  туралы айтылды.  Кәмелетке толмағандар арасындағы  суицидтік   және  жыныстық тиіспеушілікке қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтың алдын алу мақсатында директордың ТІЖО бірге іс –шара жасалып, жоспар бойынша жұмыстар жүргізілді. Өгей әкелерімен, шешелерімен тұратын оқушылардың тізімі алынды. Оқушылардың үйлеріне рейд жасалып, әлеуметтік паспорт толтырылды. 7 -11 сынып оқушыларымен мектеп медбикесі «Жыныстық тиіспеушілікке   қарсы»  сауалнама, әңгіме  жүргізді. 8-9 сынып  оқушыларымен педагог – психологтар «Мен зорлық –зомбылыққа қарсымын» тақырыбында   тренинг  жүргізді. Мақсаты: мектептегі күш көрсетудің алдын - алу, қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру. І жж бойынша құқық бұзушылық фактілері туралы көрсеткіштерді жинақтап, себептерін анықтап,  есепке қою, есептен шығару жұмыстары және жүргізілген жұмыс қорытындысы шығарылды.
Сенім телефонының жеке және заңды тұлғалардың  хаттарына арналған жәшік  2021  - 2022  оқу   жылында  да   оңтайлы   жұмыс  істеуде.   «Сенім жәшігі»  және «Сенім телефоны»  1- қыркүйектен  бастап   жұмыс  жүргізді. «Сенім  жәшігі» әр   аптаның соңында  тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары  Макенбаева Қ.Б  және   Досчанова А.С ,  мектеп инспекторы  Набиев Ф.Н. және   педагог - психологтармен  бірге   «сенім  жәшігі»  ашылып, қорытынды жасалады. Қорытынды  нәтижесінде   осы уақытқа дейін «Сенім жәшігіне»   мұғалімдер, оқушылар  және ата - аналар  тарапынан хат түскен жоқ.  Қыркүйек   айында  оқушыларға  «Сенім   телефоны. Көмекті  қалай сұрау керек?» тақырыбында  әңгіме жүргізілді. Мектептегі «Сенім жәшігінің»  жұмысы,   жалпы ережелері, «Сенім жәшігінің» мақсаты мен міндеттері, материалдық-техникалық қамтамасыз етуі  туралы айтылды.  Кәмелетке толмағандар арасындағы  суицидтік   және  жыныстық тиіспеушілікке қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтың алдын алу мақсатында директордың ТІЖО бірге іс –шара жасалып, жоспар бойынша жұмыстар жүргізілді. Өгей әкелерімен, шешелерімен тұратын оқушылардың тізімі алынды. Оқушылардың үйлеріне рейд жасалып, әлеуметтік паспорт толтырылды. 7 -11 сынып оқушыларымен мектеп медбикесі «Жыныстық тиіспеушілікке   қарсы»  сауалнама, әңгіме  жүргізді. 8-9 сынып  оқушыларымен педагог – психологтар «Мен зорлық –зомбылыққа қарсымын» тақырыбында   тренинг  жүргізді. Мақсаты: мектептегі күш көрсетудің алдын - алу, қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру.
«Жолда жүру ережелері» міндетті  оқу курсын іске асыру
       2020-2021 оқу жылында Қазақстан Республикасның жалпы орта   білім беретін мектептерінде оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы Әдістемелік  нұсқау хаттан алынған «Жолда жүру ережелері » кіріктірілген оқу бағдарламасы  (бұдан әрі - ЖЖЕ)  сынып сағаттарының  есебінен және сабақтан тыс уақытта жүргізіледі де, тақырыбы мен мерзімі электронды сынып журналының сынып сағаттары  бетіне жазылған. «Жол қозғалысы ережелері» оқу курсының мазмұны  1-4-сыныптарда  әрбір сыныпта 6 сағаттан сынып сағаттары есебінен,  5-8-сыныптарда аталған оқу курсы сынып сағаты есебінен әрбір сыныпта 10 сағат көлемінде іске асырылған. 1-8-сыныптарға арналған сабақтардың үлгілік тақырыптары қоса берілген. Осы курс аясында  жылдық жұмыс жоспары құрылып   бастауыш, орта буын сынып жетекшілері, дене шынықтыру пәні мұғалімдері, АӘТД  пәні мұғалімі және мектеп медбикелері тарапынан бірқатар жұмыстар атқарған.
     «Қауіпсіз мектеп автобусы» республикалық акциясы аясында «Абайлаңыз, бағдаршам» атты іс-шаралар 06.09-17.09 күндері ұйымдастырылған. 9-10 сынып оқушыларының ұйымдастыруымен автобус жүргізушілеріне,   жаяу жүргіншілер  ата-аналар мен оқушыларға түсіндірме жұмыстары жүргізіліп, жаднамалар таратылған. Сонымен қатар, балаларды мектепке тасымалдаудың қауіпсіздігін сақтау мақсатында сынып жетекшілері оқушыларға жол қозғалысының ережесін түсіндіріп, өзін қорғау шаралары бойынша қауіпсіздік сабақтар мен сынып сағаттарын өткізілген. Акция барысында 9-10 сынып оқушыларынан   «Сенің жолда жүру сауаттылығың қандай?» тақырыбында сауалнама алынып, қорытындысы бойынша мектеп оқушыларының жолда жүруге қатыста білім – білік дағдылары қалыптасқан. 5-8 сынып оқушылары арасында «Жол ережесін сақтау-қауіпсіздік кепілі» тақырыбында суреттер байқауы өткізілген. Мектепішілік онлайн форматта барлық сыныптың ата-аналары арасында мектепішілік ата-аналар жиналысы болған. Жиналыс барысында мектеп әкімшілігі ата-аналарға балаларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету басты міндетіміз екендігін, жолда жүру ережесін қатаң түрде сақтау керектігін түсіндірілген. Жиналысқа ата-аналар, мектеп әкімшілігі және мектеп психологтары қатыстырылған. 1-сыныптар арасында қыркүйек айында  "Жолда жүру ережелерінің негізгі белгілері" атты тәрбие сағаты, 2 сыныптар   арасында "Жолда жүру ережелері" атты тәрбие сағаты,  3 сыныптар арасында қыркүйек айында  "Жолда жүру ережесін білейік! " атты тәрбие сағаты, ЖПҚБ ЮПТ инспекторы, полиция капитаны Набиев Ф.Н. кездесу, 5 сыныптарда  «Жол белгісін әрдайым жатқа біл!» атты тақырыпта оқушылармен тәрбие сағаты өткізіген. «Біздің көшеде» атты   6 cынып оқушыларына диктант жаздыртқан.
Оқушыны денсаулығына байланысты үйден оқыту.
  2021-2022 оқу жылында  ҚР Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрық негізінде 2021 жылғы 26 наурыздағы №125 бұйрығына 10,11 бөлімі 53,55-қосымшасына  жататын 3 «А» сынып оқушысы Әбубәкір Абылай  №5 ОПМПК № 27/179, 4 «З»  сынып оқушысы Төлеуғазы Ерасыл №5 ОПМПК №7/159, 5«Б» сынып оқушысы Қыдырмолдин Жантөре №5 ОПМПК №5/157, 3«Е» сынып оқушысы Берікбай Еркебұлан ОПМПК № 20/172, 4 «Е» сынып оқушысы  Жеткербай Толғанай №5 ОПМПК № 28/180 , 4 «Е» сынып оқушысы  Жамалатдин Нұртас №5 ОПМПК № 58/199,7«Д» сынып оқушысы Абдуллаев Саламат №5 ОПМПК №60/201,7«Д» сынып оқушысы Дүйсенов Рамазан №5 ОПМПК №56/197, 8«В» сынып оқушысы Жалғау Ерсұлтан №5 ОПМПК №55/196  үйден оқыту ұйымдастырылды. Оқу бағдарламаларына сәйкес бекітілген сабақ кестесі бойынша сабақтар өткізілуде. Барлық құжаттары жинақталған.
Оқу әрекетінің ақпараттық жабдықтар және кітапхана қорымен жабдықталуы.
       Кітапхана  жаңа ақпараттық  көздерімен, жаңа ізденіспен, жаңа технология тәсілдерімен, мектеп жоспары бойынша жұмыс істейді. Мұғалімдер мен оқушылардың жаңаша ізденісі нәтижесінде жаңа ақпараттық тәсілдермен жұмыстар іске асырылады. Жұмыс істеу бірнеше бөлімдерге байланысты атқарылады. Кітапханада электрондық оқулықтар  бар.
Кітап көрмелері және кітапхана бұрыштары:
2020-2021 оқу жылы кітап көрмесі: 1 – қыркүйек білім күніне «Ұстаз деген ұлағатқа бас идік», «Тәрбие бастауы - туған тіл», «Атамекен - алтын бесігім» атты оқырман конференциясы,   «Тұңғыш Президент» тақырыптық кеш ұйымдастырылған.
2021-2022 оқу жылы    кітап көрмесі: қыркүйек айында «Алғашқы ұстаз – Ыбырай Алтынсарин 180 жыл», «Кітап оқу – сән», «Қазақстан  тәуелсіздігіне 30 жыл»,  «Бір ел- бір кітап. 30 жылға – 30 кітап», Ыбырай Алтынсаринның өлеңдерін мәнерлеп оқу сайысы, «Менің сүйікті кейіпкерім» атты дөңгелек үстел өткізілген.
                                                   Жалпы кітапхананың кітап қоры

№	Қордың құрылымы	2020-2021	2021-2022
1	Оқулықтар	59085	69187
2	Көркем әдебиеттер	16400	16495
3	Әдістемелер	2710	3000
4	Дидактикалар	-	-
5	электронды оқулықтар	309	320
6	мерзімді басылым	351	-

Оқушыларды оқулықпен қамту көрсеткіші

Сыны бы	Оқушы саны	Оқулықпен қамтылуы %	Оқушы саны	Оқулықпен қамтылуы %
	2020-2021		2021-2022
1	224	100	236	100
2	204	100	231	100
3	254	100	214	100
4	200	100	258	100
5	214	100	198	100
6	197	100	216	100
7	223	100	201	100
8	179	100	227	100
9	167	100	192	100
10	83	100	103	100
11	72	100	84	100
Барлы ғы	2017	100	2160	100

№		2020-2021оқу жылы	2021-2022 оқу жылы
1	Жалпы көлемі	102 кв.м	48 кв.м
2	Оқу залы	1	1
3	Жарықпен қамтамасыз етілуі
4	Оқырман саны	1750	1850
5	Оқулықтың берілуі жайы	38745	35850
6	Кітапханаға келушілер саны	10040	12240
7	Оқулықпен қамтамасыз етілуі	100	100

Мектепте оқулықтармен қамтамасыз ету

2020-2021	2021-2022
25005	26119
100%	100%

Қордағы   жалпы кітап қоры
2020-2021 оқу жылына кітап қоры -    87557 дана
2021-2022 оқу жылына кітап қоры -    88682 дана
Кітапхана қорындағы электронды оқулықтар саны – 320
Қалған электронды оқулықтар және көркем электронды оқулықтармен жалпы оқырмандар пайдалана алады.

№	Оқулық атауы	Сыныбы	Данасы
1	Информатика	9-10	2
2	Қазақ тілі	1-5	4
3	Алгебра	1-4	4
4	Музыка	2-4	3
5	Физика	7-11	3
6	Қазақ әдебиеті	8-10	4
7	Биология	9-10	4
8	Русский язык и литература	6-9	3
9	Русский язык	1-4	3
10	Литературное чтение	2-4	2
11	Жаралылыстану	1	1
12	Дүниетану	1	1
13	Цифровая грамотность	1-3	2
14	Көркем еңбек	4	1
15	Художественный труд	4	1
16	Познание мира	1-4	2
17	Букварь	1	1
18	Ғ. Мүсрепов «Ұлпан»		1
19	Б.Майлин «Шұғаның белгісі»		1
20	М.Шаханов		1
	Барлығы		44

      Қордағы әдістемелік құралдар жыл сайын толықтырылуда2020-2021 оқу жылында  талапкерлерге,  МАБ тапсырушыларға, 11сыныпқа барлық пәндерінен әдістемеліктер, 2021-2022 оқу   жылында 1 сыныпқа барлық пәндерінен әдістемеліктер алынды. Мұғалімдер өз еркімен керек әдістемелік журнал-газеттерге жазылады. Мысалға алсақ: «Биология және география»,  «Білімді ел», «Оқыту тәрбиелеу технологиясы»,   ж.т.б.
  Кітапханаға келушілер саны
Жалпы мектеп кітапханасының оқырмандары бірнеше топқа бөлінген. Оқырмандар төмендегі негізгі топтарға бөлініп тиісті қызмет көрсетілуде:
             Ұстаздар
            Бастауыш буын (1-4 сыныптар)
            Орта буын (5-7 сыныптар)
            Жоғарғы буын (8-9 сыныптар)
            Жоғарғы буын (9-11 сыныптар)
            Басқа топ, қызметкерлер.
            Оқырмандардың  сұранысы   бойынша қажет кітап, журнал –газет материалдары беріледі.
          кітап қоры-88682, оның ішінде оқулықтар - 69187

әдістемелік оқулықтар - 3000
көркем әдебиет- 16495
электрондық оқулықтар-320

Мектептегі медициналық қызмет
Мектепте күнделікті фильтр жүргізіледі. 3 күн сабақтан қалған оқушылар аудандық емханадан анықтама әкелуі тиіс.Қыркүйек айында барлық сынып журналдарының денсаулық парақтары толтырылып, 1 сынып оқушыларының Ф-026 , Ф-063 жинайлды.. Мұғалімдер, жұмысшылар және асхана жұмысшыларының медициналық кітапшаларын тексерілді.Өткен жылмен салыстырғанда биылғы оқу жылында сабақтан кешігетін , себепсіз сабақтан қалатын оқушылар саны азайды. Қыркүйек айында туберкулезге қарсы жұмыстар жүргізілді. 1-11 сыныптар арасында диктант жазылып, санбюллетен шығарылды. 14 қыркүйекте 1 сынып оқушыларына манту мен БТЦЖ сынамасы егілді. 64 оқушылардың салынған сынамалары 5мм жоғары болды . Сол себептен оқушылар аудандық туб диспансерге жіберілді

Ревакцинация 6-7 жас	Бала саны	RMпред	RM жасалғандар	м/о RM	Нәтижесі			RM БЦЖ жасалған	М/О БЦЖ	Жоспардың орындалу пайызы
Ревакцинация 6-7 жас	Бала саны	RMпред	RM жасалғандар	м/о RM	отр	сом	пол	RM БЦЖ жасалған	М/О БЦЖ	Жоспардың орындалу пайызы
1-сынып	288		220	68	101	62	57	68	33	70%
1-сынып	68		68	-	16	45	7	16	-	100%

№	АДС-М салған айы	Бала саны
1	Желтоқсан	15
2	Қаңтар	10
3	Ақпан	15
4	Наурыз	18
5	Сәуір	10
6	Мамыр	12

Оқу жылының ішінде жоспарлы егу жұмыстары (АДС-М туберкулин, т.б) салынады.

2 қазанда қызылшаға қарсы 15 жасқа толған оқушыларға екпе жасалынды	Барлығы бала саны
15 жас	122
16жас	66
17жас	44
18 жас	11
19 жас	1
Барлығы	173

Мектепте күнделікті диз-инфекциялық ертінділерді қолдануда, мектеп тазалығын, оқушылардың тазалығы қадағаланады. Оқу жылының басында оқушыларға ыстық тамақтың берілуі, бракиражды продуктілер тексеріледі. Түрлі жұқпалы ауруларға қарсы күресу жұмыстарын жүргізу үшін оқушылар арасында диктанттар жазылып, санбюллетендер шығарылды. Қыркүйек айында вирустік гепатитке қарсы диктант жазылды. Желтоқсан айының басында АИТВ-инфекциясына қарсы 5-11сыныптар арасында диктанттар жазылды, 9-11 сыныптар арасында АИТВ-инфекциясына қарсы әңгіме жүргізіледі. 2022 ж Қаңтар айында доңыз тұмауына қарсы күресі үшін профилактикалық жұмыстар жүргізеді. 1-4 сынып оқушылары арасында мектепішілік жалпы жиналыс өткізеді. 5-8 сынып оқушылар арасында аудандық емханадан дәрігер А.Бейсенгали. Л.Оналбаева келіп лекция өткізеді. 9-11 сынып оқушылары арасында дәрігер А.Талгатова санбюллетендер таратылып, лекция жүргізілген. Түрлі жұқпалы ауруларға қарсы күресу жұмыстарын жүргізу үшін оқушылар арасында диктанттар жазылып, ашық әңгіме жүргізіліп, санбюллетендер шығарылған. 2022 ж. наурыз айында Жамбыл аудандық емханасының СӨСҚ кабинетінің педагог –валелогі Сатова А.К. және гинеколог дәрігер Жалимбетова П 9,10,11 сынып оқушылары арасында «Әйелдердің репродуктивті денсаулығын сақтау», «қыздардың жеке бас гигиенасы» тақырыбында семинар өткізген. Семинарда слаидтар, видео ролликтер көрсетіліп, ақпараттық парақшалар таратылған. Сәуір айында жоспар бойынша 470 оқушыға реакция манту жасаған. 45 оқушының сынамасы 5мм жоғары болып, оқушылар аудандық емханадан тексерістен өткен. 11 бала хим. профилактика Изониазид дәрісін қабылдапты.

2022	жоспар	орындалғаны	нәтижесі
2022	жоспар	орындалғаны	отр	сом	пол
1	25	25	8	10	7
3
1кв
4	470	470	345	80	45
12ай	495	495	353	90	52

       2022 ж. 12 сәуірде аудандық емханадан  дәрігерлер келіп «Мектеп жасындағы оқушылардың дұрыс тамақтануы» алдын алу тақырыбында семинар-тренинг өткізіп, ақпараттық парақшалар таратылған. Күнделікті балалардың қауіпсіздігі қадағаланып тұрады. Барлық балалардың денсаулығы туралы анықтамасы бар. Күнделікті ыстық тамақ туралы бракераж журналы жүргізіледі. Жедел ішек инфекциясы туралы лекция  оқылады. Қайнаған су тәртібі  күнделікті қадағаланып тұрады.
Қорытынды
«Қарғалы ауылындағы Ә.Бейсеуов атындағы орта мектеп  мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарт талаптарына сай 3 ауысымда (1 ауысымда-751, 2 ауысымда-765, 3 ауысымда-763) оқушыларға білім мен тәрбие берілуде. Мектепте оқушылардың заман талабына сай білім алып, табысты бейімделуге, қабілетті жеке тұлғанының қалыптасуы мен дамуына қажетті жағдайлар жасалған. Мектепте биология жаңа модификациялық кабинеті, математика, физика, информатика, орыс тілі, ағылшын тілі, қазақ тілі, бастауыш сынып кабинеттері интерактивті тақтамен жабдықталған. Мектептің кабинеттері, спорт залы, кітапханасы заманауи талаптарға  сай жабдықталып, қажетті құрал жабдықтармен қамтамасыз етілуде. Мектеп оқушыларының олимпиада, ғылыми жоба жарыстарына қатысу деңгейі жоғарылап келеді. Білім алушылардан алынған кешенді тестілеу мен бақылау жұмыстарының нәтижелері 56 пайызды көрсетті. Жүргізілген  тәрбие жұмыстары жеке тұлғаның жан-жақты дамып, қалыптасуына оң ықпал етеді. Аудандық АІІБ нің кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі бөлімшесінде әкімшілік және қылмыстық құқық бұзушылықпен тіркеуде тұрған оқушылар саны 2. Мектеп ұжымының психологиялық ахуалы тұрақты. Мектеп оқушыларының білім сапасын көтеруде инновациялық технологиялар  ұтымды пайдаланылады. Мұғалімдер түрлі шығармашылық байқауларға  қатысып оң нәтижесін көрсетуде. 2020-2021 оқу жылында «Үздік мектеп» кубогымен марапатталды.
   2021-2022 оқу жылында бағалау өлшемшарттарына сәйкес «жақсы» деп бағалансын.
Өзін- өзі аттестаттау комиссиясының төрағасы – М.Б.Маханбетова
Мүшелері:
Абдубаева А.М
Аубакирова К.Б
Макенбаева К.А
Дюсембаева Г.Д

« Февраль 2026 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
						1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28

Похожие публикации: