Оқу-тәрбие жұмысы жоспары
- 11
Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп КММ
«Бекітемін»
Мектеп директоры: _______________
Маханбетова М.Б.
16 қыркүйек 2021 жыл
Оқу-тәрбие жұмысы жоспары
2021-22 оқу жылы
Мектептің өзекті мәселесі:
«Оқушының пәндік білімдеріне,ептіліктеріне және дағдыларына сүйене отырып, мұғалімдердің бірлескен кәсіби жұмысы арқылы функционалдық сауаттылығын дамыту»
Мақсаты:
- мұғалімдердің пән бойынша кәсіби білімін дамыту және сабақтың түрлендіріліп өтуін бақылау;
- мұғалімдер мен оқушылардың білім платформаларын қолдану білігін функционалды сауаттылықты арттыруға бағыттау;
- педагогтардың өз білімін қазіргі білім беру жүйесіндегі өзгерістерге сай жетілдіруін қадағалау;
- оқушының бойында шығармашылық пен инновациялық қызметке деген қажеттілікті қалыптастыруға ықпал ету;
- оқушы мен мұғалім арасында серіктестік қарым-қатынас орнату, оқытудағы басқару мен көшбасшылықты дамыту;
- сабақтағы әдіс-тәсілдерді оқушының өз бетінше білім алуына бағыттау және теориялық білімін өмірде қолдана білуге бағыттау;
- «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы аясында құзыретті тұлға қалыптастыру үшін «Үштік одақтың» жұмысын жандандыру;
- бала тәрбиесінде ата-аналардың жауапкершілігін арттыруға ықпал ету;
- «Педагог мамандардың мәртебесі» туралы ҚР Заңының орындалуын қадағалау.
І-БӨЛІМ. Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту
№ | Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімдері | |
1 | Оқушылар контингентін қалыптастыру. | 1. 1-сыныпқа өтініш білдірген оқушылардың есебін жүргізу, оқумен қамтылмай қалған оқушыларды анықтау. 3.2021-22 оқу жылына оқушылардың қабылдануын, мектепке дайындығын бақылау. 1 және 10 -сыныптардың оқушы санын анықтау. | Аяпова Б.Д ДОІЖО Аяпова Б.Д | Тамыз Тамыз | |
Оқушылар қозғалысы. | 1. №1 форманы толтыру.Аудандық білім бөліміне өткізу. | Аяпова Б.Д | 16.08-03.09 | ||
2 | Жалпыға бірдей білім беру құжаттарымен жұмыс. | Нормативтік құжаттармен жұмыс - ҚР Білім және ғылым министрінің 06.04.2020 жылғы №130 бұйрығы - ҚР Білім және ғылым министрінің 03.09.20 жылғы №345 бұйрығы, 17.11.20 жылғы №484 бұйрығы, ҚР Денсаулық сақтау министрінің 28.09.20 жылғы №611 бұйрығы - ҚР Үкіметінің 2008 жылғы 25 қаңтардағы №64 қаулысы -ҚР білім министрінің 04.12.1997жылғы №463 бұйрығы -ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 11 тамыздағы 4-12-2/1588 хаты - Білім және ғылым министрлігіндегі Балалар құқығын қорғау комитетімен келісілген 2008 жылғы 13 тамыз №98 бұйрығы | ДОТІЖО | Тамыз | |
3 | 1.Жетім, әлеуметтік жағдайы төмен, көпбалалы және сәтсіз жанұя балаларымен жұмыс | 1.Жетім, әлеуметтік жағынан төмен, сәтсіз жанұялар тізімін жасау,бекіту. 2.« Мектепке жол», «Қайырымдылық» акциясын өткізу. 3. Жетім, әлеуметтік жағынан төмен, сәтсіз жанұяларға әлеуметтік, материалдық көмек көрсету. | Бахтыгалиева Қ Бахтыгалиева Қ Макенбаева Қ.А Бахтыгалиева Қ | Қаңтар -Мамыр Тамыз-Қаңтар Мамыр-Тамыз | |
4 | Девиантты мінез- құлықты оқушылармен жұмыс. | 1.Қиын оқушылардың тізімін алу. 2.Кәмелетке толмаған балалар инспекторымен жылдық жоспарды жасап, бекіту. 3.Кәмелеттік жасқа толмаған жасөспірімдер инспекторымен кездесу ұйымдастыру. 4.«Оқушылардың мінез-құлқындағы қиындықтарды анықтау, зерттеу» сауалнама | Сейтжанова Б.А. Шуакбаева Б.С. Бахтыгалиева Қ ДТІЖО Макенбаева Қ.А Бахтыгалиева Қ Сейтжанова Б.А. Шуакбаева Б.С. | Жыл бойы Қыркүйек Тоқсанына бір рет Қазан | |
5 | Оқушылардың тамақтануын ұйымдастыру. | 1.Тегін тамақтанатын оқушылардың тізімін жасау. Жанұясының құрамы туралы анықтама жинау, ата-аналардан өтініш алу. 2.Асхана құжаттарының жүргізілуін қадағалау. -Бракераждық журнал - Тамақтану кестесі - Ас мәзірін бекіту. 3.Бекітілген ас мәзірінің дұрыс берілуін қадағалау | Макенбаева Қ.А. Бахтыгалиева Қ Макенбаева Қ.А. Бахтыгалиева Қ Бағлаева Т | Тамыз Жыл бойы Жыл бойы | |
6 | Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету жұмыстары | 1.Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету, кітап ұстауын қадағалау. Электронды оқулықтар бойынша сілтемелермен таныстыру | Ибришева Ш.Н. Жарылкапова Б Сынып жетекшілер | Тамыз Жыл бойы | |
7 | Балалардың мектепалды даярлығын қамтамасыз ету бойынша жұмыс | 1.Мектепалды даярлық тобына баратын оқушылардың тізімін алу. 2.Мектепалды даярлық тобының мектепке дейінгі бейімделуін, қабылдау деңгейлерін психологиялық ерекшеліктерін тексеру. 3.Мектепалды даярлық топ оқушыларының сабақтарын қадағалау. | Аяпова Б Мектеп әкімшілігі, педагог-психолог, Медбике, сынып жетекшілері | Мамыр Тамыз Қыркүйек | |
8 | Оқушылардың сабаққа қатысуын қадағалау | Күнделікті таңертеңгілік тексеріс жүргізу, қорытынды шығару. | ДТІЖО Жанхужаева М. Бағлаева Т | Жыл бойы | |
Оқушыларды мамандыққа баулу бойынша жұмыс | 1.Оқушыларды бейімі бойынша сыныптарға бөлу, мамандық таңдау жұмыстарын ұйымдастыру. /9,10,11- сыныптар/ 2. Бейіндік оқыту бойынша жылдық жұмыс жоспарын жасау, бекіту. 3. Бейіндік оқыту пәндері сабақтарына қатысу, талдау жасау. | Аубакирова Қ.Б ДТІЖО Мектеп психологтары Мектеп әкімшілігі | Тамыз Қыркүйек Жыл бойы | ||
Еңбекпен қамтылуы | 4. Мектеп түлектерінің оқумен, еңбекпен қамтылуын айқындау. | Аубакирова Қ. Б | Тамыз | ||
10 | Үйден оқытуды ұйымдастыру, денсаулығы бойынша тіркеуде тұратын оқушылармен жұмыс (ҚО жағдайында ата-анадан өтініш алу) | 1.Үйден оқитын оқушылардың дәрігерлік тексеруден өту құжаттарын тексеру, оқымайтын балаларды тіркеу есебі. ҚР Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 15 шілдедегі № 453 бұйрығы, 2012жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы, 2018 жылғы 4 қырқүйектегі № 441бұйрығы. 2.Үйден оқытылатын оқушыларға мұғалімдер бөліп, сабақ кестесін жасау, күнтізбелік жоспарларын тексеру, бекіту. 3. Үйден оқытылатын оқушылардың оқытылуын бақылау. 4. «Д» тіркеуінде тұратын оқушылармен жұмыс 5. Үйден оқытылатын оқушылардың сыныптан тыс іс-шараларға қатысуын бақылау. | Аргынбекова Г.К. Бахтыгалиева Қ Аргынбекова Г.К. Аргынбекова Г.К. Бахтыгалиева Қ СЖ | 28.08.20 ж 24.05.21 ж Тамыз Қыркүйек Жоспар бойынша | |
ІІ--БӨЛІМ. Оқу тәрбие үрдісін ұйымдастыру
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шара тақырыбы | Жауаптылар | Орындалу мерзімдері |
Оқу жылының басындағы ұйымдастыру жұмыстары | 1.2020-2021 оқу жылын ұйымдастыру талаптарымен таныстыру. 2. Нормативтік құқықтық құжаттармен жұмыс (ӘНҚ, ОМЖ,КТЖ,ҚМЖ) 3. Тамыз кеңесіне дайындық жұмыстарын жүргізу 4. АББ тарапынан уйымдастырылған іс-шараларға қатысу 5.Жаңа оқу жылына арналған оқу- тәрбие жоспарын бекіту. Жаңа оқу жылындағы жұмыстың оқу жоспарын жасау 6.Мұғалімдердің апталық оқу жүктемелерін белгілеу. Мектеп директоры орынбасарларының, мұғалімдердің және т.б. қызметкерлерінің лауазымдық нұсқаулығын бекіту 7.Мектептегі сабақ, сыныптан тыс өткізілетін сабақтардың кестесін жасау (таңдау, үйірме) 8. Сынып жетекшілерін белгілеу, ӘБ жетекшілерін тағайындау 9. Мұғалімдердің күнтізбелік жоспарын, сынып жетекшілерінің тәрбие жоспарын бекіту 10.Мектептің жаңа оқу жылындағы сынып комплектілерінің кестесін (сеть) жасау 11.Оқу жүктемелері тарификациясын жасау және бекітуге ұсыну 12.11сыныптарда қорытынды аттестауға дайындық жұмыстарын жүргізу 13. Мұғалімдерден мектепте кезекшілік ұйымдастыру 14.Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымының жұмысын ұйымдастыру 15.Оқушыларды оқулықтармен қамту 16. МДШО топтарын толықтыру 17.Жас мамандарға тәлімгер тағайындау 19. Аттестациядан өтетін мұғалімдердің өтінішін қабылдау | Мектеп директоры Маханбетова М.Б ДОТІЖО ДОТІЖО Абдубаева А.М. Мектеп директоры Маханбетова М.Б Абдубаева А.М. Бірлестік жетекшілері Абдубаева А.М. Макенбаева К.А. Маханбетова М.Б. Абдубаева А.М. Маханбетова М.Б Абдубаева А.М. Аяпова Б.Д Аубакирова Қ.Б. Оралбеков Д.О. Ибришева Ш Аяпова Б.Д Абдубаева А.М. Аубакирова К.Б. | 27.07.20 16-20.08 23-24.08 Жоспар бойынша 16-20.08 09-13.08 Уақытында Жоспар бойынша 27.08. 01.09 01-04.09 09-10.09 тамыз маусым, тамыз 01-02.09 тамыз |
Сапалы білім беруді ұйымдастыру | 1 Өзара сабаққа қатысудың жүйесін тексеру 2. Негізгі пәндер б/ша білім сайыстарына қатысатын оқушыларды анықтап, олармен дайындық жұмыстарын ұйымдастыру . 3.Оқытудың жаңа әдіс-тәсілін енгізу. «Lesson Study» сабақтарын өткізу. 4. Мектепішілік пән олимпиадасын ұйымдастыру 5. Тоқсан аяғында сыныптар бойынша оқушылардың білім сапасын, үлгерімі, қозғалысы туралы есептер алу 6. Жарты жылдықта оқу бағдарламасының орындалуын бақылау жұмыстарын өткізу 7. Аудандық желілік қоғамдастық тобымен жұмыс жүргізу. Тірек мектеп ретінде серіктес мектептермен кәсіби байланыс жасау. 8. Онлайн және офлайн өткізілетін пән олимпиадаларына, байқауларға мұғалімдер мен оқушыларды қатыстыру 9. Емтихан материалдарын дайындау,бекіту,қосымша сабақтар ұйымдастыру 10. Емтиханға дайындық бұрыштарын ұйымдастыру. 11. Қорытынды аттестаттау (9-11) | ДОТІЖО Аяпова Б. Мектеп тренерлері Арғынбекова Г.К. Аяпова Б. ДОІЖО Абдубаева А.М. Есенаманова А.К. Арғынбекова Г.К. Аубакирова Қ.Б. Аубакирова Қ.Б | Желтоқсан Қазан Тоқсанына 1 рет Қараша Тоқсан сайын Желтоқсан, мамыр жоспар бойынша Мерзім бойынша Уақытында |
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімдері |
Педагогикалық кеңес жоспары №1 Пед.кеңес Білім жүйесін жетілдіру бойынша және жаңа оқу жылында мектеп жұмысын жан-жақты дамыту |
2. а) Оқу мен оқытуға байланысты нормативтік құжаттарға қойылатын талаптармен таныстыру (ӘНҚ, ОМЖ,КТЖ,ҚМЖ) б) Мектептің жұмыс режимін бекіту. 3. Әдістемелік кеңестің жаңа құрамы мен жас мамандарға тәлімгерлерді, әдістемелік бірлестік жетекшілерін, әдістемелік кеңес мүшелерін бекіту. Мектепішілік іс-әрекетті зерттеу топтарын, сабақты және іс-әрекетті зерттеу жұмыстары жүргізілетін сыныптарды, үйірме және таңдау пәндерінің тақырыптарын бекітуге ұсыну. 4. Мұғалімдердің апталық жүктемесімен таныстыру. 5. Жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту айлығын өткізу және «Мектепке жол» акциясын өткізу туралы. Сынып жетекшілерді бекітуге ұсыну. | Мектеп директоры Маханбетова М.Б Маханбетова М.Б Абдубаева А.М. Абдубаева А.М. Макенбаева Қ.А. | Тамыз 27.08.2021ж |
№2 Пед.кеңес. Оқушыларды оқыту және тәрбиелеу, оны жүзеге асырудағы нәтижелер мен кедергілер | 1.І тоқсан бойынша оқу-тәрбие жұмысының қорытындысы. 2.І тоқсан бойынша ТЖБ қорытындысы және оны модерациялау. 2-11 сыныптар 3. Оқыту барысында электронды журналмен, білім платформаларымен жұмыс жасауда кездескен кедергілер мен нәтижелер. 4.«Үштік одақ» бойынша жұмыстың ұйымдастырылуы – балла тәрбиесіндегі негізгі құрал. 5. 1, 5-сыныптарды оқыту барысындағы оқушылардың мектепке бейімділігін қалыптастыру. 6. Тамыз пед.кеңесі шешімдерінің орындалуы | ДОІЖО, ДТІЖО Арғынбекова Г.К. Худайбергенов А Макенбаева Қ.А. Шуақбаева Б.С Сейтжанова Б.А Маханбетова М.Б. | 05.11.2021ж |
№3 Пед.кеңес. «Жеке тұлғаның функционалдық сауаттылығын арттыру және ойлау қызметін дамыту» | 1. І жарты жылдықтағы оқу-тәрбие жұмысының қорытындылары және алдағы міндеттер туралы 2. ІІ тоқсан бойынша ТЖБ қорытындысы және оны модерациялау. 2-11 сыныптар 3. Оқушылардың ғылыми жоба жарыстарына қатысуы және пән олимпиадаларының қорытындысы туралы 4. Жаратылыстану сауаттылығын арттыру мақсатында PIZA тапсырмалары арқылы сыни тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту 5. Балалар денсаулығын сақтау бойынша атқарылған жұмыстар. 6. Үйден оқытылатын балалардың мектеппен байланысы және білім сапасы туралы. 7. Қараша айындағы пед.кеңестің шешімдері орындалуы туралы | ДОТІЖО Арғынбекова Г.К. Аубакирова Қ.Б Мектеп медбикелері Арғынбекова Г.К. Маханбетова М.Б. | 06.01.2022ж |
№4 Пед.кеңес «Мұғалімнің кәсіби құзырлылығын дамыту жолдары» | 1. ІІІ тоқсан бойынша оқу-тәрбие жұмысының қорытындысы. 2. 9,11 - сынып оқушыларының қорытынды атесттауға дайындығы туралы 3. Қазақстан Республикасы білім беру ұйымдары оқушыларын көшіру, қорытынды аттестаттау, бітіру туралы құжаттарымен таныстыру және емтихандарды белгілеу. 4. STEM технологиясын қолдану арқылы оқушының жаратылыстану-зерттеу сауаттылығын арттырудың тиімділігі. 5. Оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруға іс-әрекетті зерттеу және сабақты зерттеу жұмыстарының ықпалы. 7. Қаңтар педкеңестерінің шешімдерінің орындалуы туралы | ДОТІЖО Аубакирова Қ.Б Аубакирова Қ.Б Маханова А.К. Даулешияр Б. Рахимова А.Д. Утегенова С.М. Маханбетова М.Б | 29.03.2022ж |
№5 Пед.кеңес-конференция Білім сапасы мен мектеп жұмысын қорытындылау | 1. ІІ ж.ж. оқу-тәрбие жұмысының қорытындылары және алдағы міндеттер туралы 2. 2021-22 оқу жылындағы оқушылардың білім сапасының мониторингі 3. Сыныптан сыныпқа көшіру, Мақтау қағаздарымен марапаттау туралы. 4. 9,11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға жіберу туралы 5. 2021-22 оқу жылының оқу-тәрбие жұмысының жоспарының үлгісіне ұсыныстар. 6. Наурыз педкеңесі шешімдерінің орындалуы туралы | ДОТІЖО Аяпова Б Аяпова Б Аубакирова Қ.Б. Абдубаева А.М. Маханбетова М.Б | 27.05.2022ж |
№6 Кезектен тыс пед.кеңес | 1.11-сынып оқушыларының орта білім беру туралы аттестаттарын беру. 2. Мамыр пед.кеңестерінің шешімдерінің орындалуы туралы | Аубакирова Қ.Б Маханбетова М.Б. | 14.06.2022ж |
Жұмыс бағыты | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімдері |
Директор жанындағы отырыс №1 ДЖО | 1. Жалпыға бірдей білім беру айлығының қорытындысы. Жағдайы төмен отбасы балаларын ыстық тамақпен қамтуы, үйден оқыту жұмысын жүргізуді ұйымдастыру туралы, жетім және ата-ананың қамқорлығынсыз қалған балалардың жеке құжаттарын тексеру. «Мектепке жол» акциясын өткізу қорытындысы туралы 2. Электронды журнал бойынша кездескен қиындықтар және оны жеңу жолдары туралы. 3. Оқушылардың жолда жүру қауіпсіздік ережесі, қауіпсіздік техникасын сақтау 4. Күнтізбелік жоспарлардың мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының талаптарына сәйкестігін тексеру қорытындысы | Макенбаева Қ.А. Бақтығалиева Қ Худайбергенов А Макенбаева Қ.А. ДОІЖО. | 27.09.2021 |
№2 ДЖО | 1. «ҚР. Тілдер туралы » Заңының орындалуы барысын тексеру 2. Жас және жаңадан келген мұғалімдердің сабағына қатысу, тәлімгерлердің жұмысын тексеру қорытындысы. 3. 5-11 сыныптардағы үйірмелердің жүргізілу деңгейі 4. 2-4 сыныптарындағы оқу техникасын тексеру қорытындысы. 5. 5-ші сынып оқушыларының ББД қалыптастыру жағдайын анықтау. 6. Күзгі каникул жоспарын бекіту іс-шаралар ұйымдастыру . Оқушылармен тәрбиелік жұмыстарды онлайн ұйымдастыру | Досчанова А.С. Абдубаева А.М Макенбаева Қ.А Аяпова Б. Арғынбекова Г.К. Шуақбаева Б.С Сейтжанова Б.А ДТІЖО | 25.10. 2021 |
№3 ДЖО | 1.Мектепалды даярлық тобының жұмысын тексеру қорытындысы 2. Өрттің алдын алу және мектепте қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау туралы, сынып мүліктерінің сақталуы, сынып бөлмелерін қысқа дайындау. 3. Физика, математика, информатика пәнінің стандартқа сай оқытылуын тексеру қорытындысы. Практикалық және лабораториялық жұмыстардың онлайн өткізілу қорытындысы 4. Үйден оқытылатын оқушылар бойынша құжаттарды тексеру қорытындысы. 5. Мектепішілік пән олимпиадасының қорытындысы. Аудандық пән олимпиадасына оқушылардың қатысуы 6. Оқушылардың сабаққа қатысуының тексеру қорытындысы | Аяпова Б Тойбаева Б.А Худайбергенов А Арғынбекова Г.К. Досчанова А.С. | 29.11.2021 |
№4 ДЖО | 1. 11 сынып оқушыларының қорытынды аттестацияға дайындығы туралы (эссе жазу бойынша) 2. География, химия, биология пәнін стандартқа сай оқытудың тексеру қорытындысы. Практикалық және лабораториялық жұмыстардың өткізілу қорытындысы 3. Өзін-өзі тану пәнінің тексерілу қорытындысы 4. Бастауыш сынып оқушыларының жазылым бойынша сауаттылығын бақылау қорытындысы. 5. Ағылшын пәнінің стандартқа сай оқытылуын тексеру қорытындысы | Аубакирова Қ.Б. Абдубаева А.М Абдубаева А.М Арғынбекова Г.К. Аяпова Б. Аубакирова Қ.Б | 06.12.2021 |
№5 ДЖО | 1.Жалпыға бірдей міндетті білім беру айлығының қорытындысы. «Қамқорлық» акциясын ұйымдастыру 2. 1-9 сыныптар арасында ҚР рәміздері бойынша білімдерін анықтау қорытындысы 3. Білім беру үрдісінде электрондық оқыту жүйесін тексеру 4. ҚО кезіндегі қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің стандартқа сай оқытудың тексеру қорытындысы. | Аяпова Б Макенбаева Қ.А Худайбергенов А Абдубаева А.М | 24.01.2022 |
№6 ДЖО | 1. Көркем еңбек, музыка пәндерінің стандартқа сай оқытудың тексеру қорытындысы 2. Таңдау пәндері мен қолданбалы курстардың жүргізілу сапасы 3. 10-11 сынып оқушыларының танымдық қабілеті мен кәсіптік бағытын қалыптастырудағы бағдарлы оқытудың жағдайы 5. 2 ж.ж бойынша оқушылардың сабаққа қатысуының тексеру қорытындысы 6. АӘД және дене шынықтыру пәндерінің жүргізілу сапасын бақылау қорытындысы | Арғынбекова Г.К. Абдубаева А.М. Аубакирова Қ.Б. Досчанова А.С Макенбаева Қ.А. | 21.02.2022 |
№7 ДЖО | 1. Оқушыларды қазақстандық патриотизмге тәрбиелеудегі жұмыс барысын тексеру. 2. Бастауыш сыныптардағы жазба жұмыстарының жүргізілуі мен сапасы бойынша тексеру қорытындысы. 3. Оқушылардың эстетикалық мәдениетін қалыптастыру деңгейінің қорытындысы 4. Үйде оқытудың қорытындысы 5. Орыс тілі мен әдебиеті пәнінің стандартқа сай оқытудың тексеру қорытындысы. | Макенбаева Қ.Б Аяпова Б. Макенбаева К.А. Арғынбекова Г.К. Досчанова А.С. | 28.03.2022. |
№8 ДЖО | 1. 10-11 сынып оқушыларының жеке құжаттарының тексерілуі 2. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру қорытындысы 3. 4- сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі 4. Экология айлығының жүргізілуін бақылау. 5. 2-жж Оқу бағдарламасының мемлекеттік стандартқа сай орындалуы (1-11 сыныптар) | Сарсенова А.О. Макенбаева Қ.А. Аяпова Б Д Арғынбекова Г.К. Макенбаева Қ.А ДОІЖО | 25.04.2022 |
№9 ДЖО | 1. Мектептегі спорт жұмысы (Президенттік тест қорытындысы), Дене шынықтыру пәнін оқытудың бақылау қорытындысы 2. Жазғы демалысты ұйымдастыру, еңбекпен қамту 3. ТЖБ жұмыстарының қорытындысы 4. Мектепалды даярлық тобының дағдыларының деңгейін бақылау қорытындысы 5. 11 сынып оқушыларының қорытынды аттестацияға дайындығы туралы (сынақ қорытындысы) 6. Тамыз конференциясына дайындық туралы. | Макенбаева Қ.А. Арғынбекова Г.К. Арғынбекова Г.К. Аяпова Б. Аубакирова Қ.Б Абдубаева А.М. | 24.05.2022 |
ІІІ-БӨЛІМ. Мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартының орындалуы
Мақсаты: Оқушының тақырып бойынша теориялық материалды игеру деңгейін анықтау, қадағалау және жіберілген кемшіліктердің орнын толтыру мақсатында жүргізілетін жұмыстарға бағдар беру, білім-білік мониторингісін жасау
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімдері | |
1 | Білім- білік мониторингі | 1. 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі | Шуақбаева Б.С. Сейтжанова Б.А. | 04-08.10.2021 |
2.2-11 сынып оқушыларының білім-білік мониторингісін жасау | Аяпова Б | Тоқсан сайын | ||
2 | Аралық бақылау, қорытынды аттестаттау | 3. 4,9 және 11 сынып оқушыларының білім сапасын тексеру | Аяпова Б.Д Аубакирова Қ.Б. | 04-08.10.2021 |
5. Мектепалды даярлық тобы мен шағын орталық жұмысын тексеру | Аяпова Б.Д. | 14-18.02.2022 | ||
6. 1-4 сынып оқушыларының оқу техникасы | Арғынбекова Г.К. Аяпова Б | Желтоқсан, мамыр | ||
7. 11 сыныптардың қорытынды аттестациясы (мемлекеттік емтихан) | Аубакирова Қ.Б | Маусым | ||
3 | Ағымдық бақылау | 1.Күнтізбелік жоспарлардың мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартының талаптарына сәйкестігін тексеру | ДОТІЖО | Қыркүйек |
| ДОТІЖО | Тоқсан сайын | ||
3. Оқушы дәптерлерін тексеру | ДОТІЖО | Тоқсан сайын | ||
4 | Оқушылардың оқу жетістіктерін сырттай бағалауға дайындығын ұйымдастыру | PISA, TIMS, PIRLS халықаралық зерттеуіне дайындық жұмыстары | Аубакирова Қ.Б. Арғынбекова Г.К. | Ай сайын |
2. Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту және оның қалыптасуын тексеру (шығармашылық сипаттағы тапсырмалар: зерттеу жұмыстарына бейімделген тапсырмалар, экономикалық, тарихи мазмұндағы тапсырмалар, тәжірибеге бағытталған тапсырмалар) | Пән мұғалімдері, сынып жетекшілері | Уақтында | ||
5 | Дарынды балалармен жұмыс (оқушылардың ғылыми қоғамы, интеллектуалды жарыстар, әдеби оқулар) | 1.Дарынды жастар ұйымын құру, жұмыс жоспарларын жасау | Аяпова Б Пән мұғалімдері | қыркүйек |
2. Оқушылардың қабілеттеріне зерттеу жүргізе отырып, олардың қандай пәнге дарынды, неге қабілетті екенін анықтау | Шуакбаева Б.С. Сейтжанова Б.А | Қазан | ||
3. Дарынды балалардың «Үздік жыл оқушысы» жарысын ұйымдастыру | Аяпова Б | Ақпан | ||
4. Дарынды және талантты балалардың көшбасшылығын анықтау және бағалау (Lesson study әдісі) | Аяпова Б | Қаңтар | ||
5. Сабақта дарынды балаларды даралап оқытып, озат оқытуды жүзеге асыру | Пән мұғалімдері | Уақытында | ||
6. Аудандық «Зерде» , «Дарын», «Кенгуру», «Ақбота » интелектуалдық ойындар мен сайыстарға қатыстыру | Аяпова Б Пән мұғалімдері | Уақытында | ||
7. Дарынды балалармен Жамбыл, Абай, Үмбеталы, І.Жансүгіров оқуларын ұйымдастыру | Пән мұғалімдері | Уақытында | ||
6 | Пән олимпиадалары, пәндік байқаулар, жарыстар | 1.Әр негізгі пән бойынша білім сайыстарына қатысатын оқушыларды анықтап, олармен дайындық жұмыстарын ұйымдастыру | Арғынбекова Г.К. | Қазан |
2.Мектепшілік пән олимпиадасын өткізу. | Арғынбекова Г.К. | Қараша | ||
3.Аймақтық пән олимпиадасына оқушыларды қатыстыру | Арғынбекова Г.К. | Қараша | ||
4. 3-4 сынып аралығында мектепішілік математика, орыс тілі, қазақ тілі, пәндерінен олимпиада өткізу | Арғынбекова Г.К. Пән мұғалімдері | Қаңтар | ||
5. «Орыс тілінің білгірі» байқауын ұйымдастыру | Арғынбекова Г.К. | Ақпан | ||
5. Ағылшын тілі, орыс тілі, қазақ тілі, тарих, математика пәндерінен "онлайн" режимінде олимпиадаларға қатысу | Арғынбекова Г.К. Пән мұғалімдері | уақытында | ||
7 | Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс | 1.Мектеп бойынша үлгерімі төмен оқитын оқушылардың есебін жүргізіп, себептерін анықтау. Ата-аналарымен жұмыс жүргізу | Пән мұғалімдері | 01-05.11.2021 |
2. Үлгерімі төмен оқушыларға қосымша сабақтар кестесін жасап, сабақтың жүйелі ұйымдастыруларын қамтамасыз ету | ӘБ жетекшілері | Қыркуйек | ||
3.Сабақта үлгерімі төмен оқитын оқушылардың қабілеті мен ерекшеліктерін ескере отырып, жекелей жұмыстар ұйымдастыру | Пән мұғалімдері | Үнемі | ||
8 | Бағдарлы оқытуды ұйымдастыру шаралары | 1.Таңдау және қолданбалы курстарының бағдарламаларын бекіту | Мектеп директоры | Тамыз |
2.10 сыныптарда бейіндеп оқыту барысын тексеру | Абдубаева А.М. | Қараша | ||
3 .«Қандай мамандықты ұнатасың?» 9 сынып оқушыларынан сауалнама алу | Мектеп психологі Шуакбаева Б.С. | Сәуір | ||
4. Таңдау пәндері мен үйірме жұмыстарының жүргізілуін қадағалау | Абдубаева А.М. Макенбаева Қ.А | Қараша | ||
5. 10 сынып оқушыларының бейімін анықтау | Аубакирова Қ.Б | Тамыз |
ІV-БӨЛІМ. Ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары
Мектептің әдістемелік тақырыбы:
мұғалімдердің кәсіби біліктілігін заманауи талаптарға сай арттыра отырып, оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға бағыттау.
Ғылыми әдістемелік жұмыс мақсаты:
оқыту мен оқу үдерісінде білім платформаларын насихаттау арқылы мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру.
Ғылыми әдістемелік жұмыс міндеттері:
- білім беру технологиялар бойынша оқу процесінде педагогтарға әдістемелік көмек көрсету;
- пәндер бойынша неғұрлым тиімді әдістерін таңдау арқылы сапалы білімге қол жеткізу;
- сабаққа SMART мақсат қоя отырып, нәтижеге бағытталған білім беру;
- цифрлық білім беру ресурстарын, оқыту платформаларын қолдану құзыреттілігін арттыру;
- жас мұғалімдердің кәсіби шеберлігін көтеру жұмыстарын нақты жолға қою;
- шығармашылықпен жұмыс істейтін ұстаздардың тәжірибесін жинақтау және тарату;
- мектепішілік іс-шараларға (Коучинг, Lesson study, шеберлік сыныптары, вебинарлар) қатыса отырып, мұғалімдердің кәсіби деңгейі арттыру;
- мұғалімдердің жаңа үлгідегі ОМЖ, ҚМЖ құрастырып, онлайн сабақ беріп, кері байланыс жасауы;
- серіктес мектептермен кәсіби байланысты орнату арқылы бірескен жұмысты дамыту.
Жұмыстың негізгі бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімі | |
І. Тиімді әдістерді меңгеру | «Тәлімгер мен жас маман арасындағы интегративті парадигманың фабуласы»(конференция) | Тәлімгер Есенаманова А.Қ | Қыркүйек | |
«Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер»(шебер сынып) | Абдраймова Б.А | Қыркүйек | ||
Жаңа үлгідегі сабақ жоспарлары- педагог шеберлігінің айнасы.(коучинг) | Дюсембаева Г.Д | Қазан | ||
Сабақ өткізудегі іс-әрекетті зерттеудің тиімділігі»коучинг | Рахимова А.Д | Қараша | ||
«Сандық трансформация» (Воркшоп) | Касимова А.Д | Қараша | ||
«Сабақта инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану» жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету (дөңгелек үстел) | жас мамандар мен мектеп тренерлері | Қаңтар | ||
ІІ. Білім беру саласындағы нормативтік құжаттармен танысу | 1. Мектептің ішкі тәртіп ержесімен, лауазымдық міндеттерімен, келісім шарттарымен таныстыру | Маханбетова М.Б | Тамыз | |
2.Жас мамандары нормативтік құжаттарымен таныстыру | Жумабаева Г | Қыркүйек | ||
3.ҚР Білім және ғылым министрінің №345, №130, №192, 202 бұйрықтарымен таныстыру | Аубакирова Қ.Б | Тамыз | ||
4. Білім беру стандарттарымен, бағдарламамен таныстыру | Абдубаева А.М | Тамыз | ||
5. Әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру | Абдубаева А.М | Тамыз | ||
6.ҚР Президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаевтың Қазақстан халқына «Халық бірлігі және жүйелі реформалар – ел өркендеуінің берік негізі» атты Жолдауын таныстыру | Макенбаева Қ.А | Тамыз | ||
7. ҚР Заңының «Педагог мәртебесі»туралы жобасымен таныстыру | Дюсембаева Г.Д | Тамыз | ||
8. «Жас маманның кәсіби дамуы» тақырыбында жас мамандар семинарын өткізу Күн тәртібінде:
Мектептің ішкі тәртібімен таныстыру- Дюсембаева Г.Д | Касимова А.Д | Қыркүйек | ||
ІІІ. Сыныптан тыс, мектептен тыс пәндік және тәрбие жұмыстарын оқытудың түрлі нысандары мен әдістерін және шығармашылық түрде меңгеру; | ӘБ апталығын ұйымдастыру «Атамұра» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Мәңгілік ел» идеясы аясында ұлттық құндылықтарды насихаттау «Искорка» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Язык всем знаниям и всей природе ключ» «British kids» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «LIFE AFTER PANDEMIC» «Балауса» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Бастауыш сынып оқушыларына адами құндылықтарын дарыту-жаңаша дамудың кепілі» «МИФ» ӘБ апталығы. Тақырыбы:«Сабақта АКТ мүмкіндіктерін тиімді қолдану арқылы оқушының логикалық есептерді шешу тездігін дамыту» «Руханият» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Рухани жаңғыру – адамгершілік құндылығы» «Шежіре» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Тарих- рухани ізгілікке үндейді» «Айгөлек» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Менің қиялымдағы әлем» «Жасыл желек» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Жеке тұлғаның экологиялық мәдениеті, елдің жарқын болашағы » «Шеберлер» ӘБ апталығы. Тақырыбы: «Еңбек - адамның тұрмыс-тіршілігінің және дамуының тірегі» «Старт» ӘБ апталығы. Тақырыбы: « Дені саудың –жаны сау» | Калымбетова К.А Конысбаева Р.Ж Игибаева А.. Бейсембаева Ә.Е. Жарболина С.Ж. Тулегенова З.М Жырғабаева А.Ш Муштакова Ж.Б. Сарбекбаева С.Б. Асхат С. Ажыкенова А.З. | 12 -16.10. 11-16. 11. 18-22.11 07 -11.12. 20 -24.01 10-14.02 17-21.02 02-06.03 09-13.03 19-23.04 20-24.04 | |
ІV. Үздік, жаңашыл тәжірибемен танысу; | Коучингтер | |||
Коучинг №1 «Оқушының жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын дамытуда кіріктірілген сабақтардың тиімділігі» | Есенаманова А.Қ. | 1-тоқсан 05.10.2021 | ||
Шебер сыныптар №1 «Географияны биология пәнімен кіріктіру арқылы табиғи құбылыстарды тану» «Биология пәнін химиямен кіріктіре оқыту арқылы ағзадағы үрдістерді меңгерту» | Сарбекбаева С.Б Дюсембаева Г.Д. | 07.10.2021 | ||
Тізбектелген сабақтар №1 | Пирманов К. Абуханова Р. Маджитова Ж. | 11-22.10.2021 | ||
Коучинг №2 «Математическая грамотность – это способность человека мыслить математический, формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах» | Убаниязова Р. | 2-тоқсан 23.11.2021 | ||
Шебер сыныптар №2 «Математика сабағында төрт амалды жылдам шешудің тиімді әдістерін үйрете отырып, математикалық сауаттылықты дамыту» «Бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлау қабілетін дамытатын мәтін түріндегі тапсырмалар» | Жарболина С.Ж. Қожахметова А.С. | 25.11.2021 | ||
Тізбектелген сабақтар №2 | Кобланова Б.М Нуржанова.А.А. Ибраимова.С | 29.11-10.12.2021 | ||
Коучинг №3 «Сабақты зерттеудегі бірлесе жоспарлаудың тиімділігі» | Маханова А.К | 3-тоқсан 28.01.2021 | ||
Шебер сыныптар №3 «Оқушылардың талдау дағдыларына тапсырмаларды тиімді қолдана отырып, оқу сауаттылығын арттыру» «Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын арттыруда эссе жаздыртудың тиімділігі» | Байниязова К.Ж Оралбекова Г.К, | 02.01.2021 | ||
Тізбектелген сабақтар №3 | Өскеленова А.Е. Райымбекова К.Ж. Нурпеисова А.С. | 03.02-16.02.2021 | ||
Коучинг №4 «Оқу сауаттылығын бағалау үшін өзіндік ойлаудың, проблеманың шешімін табудың, тұжырым жасаудың маңызы» | Утегенова С.М.. | 4-тоқсан 12.04.2021 15.04.2021 | ||
Шебер сыныптар №4 «Оқушының мәтінді сын тұрғысынан ойлап, талдай білу қабілетін дамыту әдістері» «Мәтінге рефлексия жасау-оқудың маңыздылығын көрсетеді» | Жакенова Л.Т. Калымбетова К.К. | |||
Тізбектелген сабақтар №4 | Касимова А.Д. Якубова А.П. Бекназарова Г.А. | 18-28.04.2021 | ||
Lesson Study Сабақты зерттеу | ||||
1-топ (орта буын сыныптары) Гуманитарлық бағыт Тақырып: «Как через использование различных приемов обучения улучшить формирование читательской грамотности на уроках казахского языка?» Топ мүшелері: Ажикенова А.З., Пирманов К.К., Бурамбаева Г.А, Калбаева Г. Бақылаушылар: Макенбаева Қ.А, Досчанова А.С, Шуақбаева Б.С | Жетекшісі: Рахимова А.Д. | II тоқсан | ||
2-топ (бастауыш сынып мұғалімдері) Оқу сауаттылығы бойынша Тақырып: «Белсенді әдіс-тәсілдерді әдебиеттік оқу пәнінде қолдана отырып, 3-сынып оқушыларының тілдік сөйлеу дағдысын қалай дамытуға болады?» Үйлестіруші: Байниязова К.Ж Бақылаушылар: Маханова А.Қ, Досчанова А.С , Сейтжанова Б.А Зерттеу тобының мүшелері: Балапанова А, Оралбекова Г.Қ, Исагулова Т.Т, Бағыбергенова З.У, Раимбекова Г.Т, Боранбаева Ж.У. | Жетекшісі: Маханова А.Қ | III тоқсан | ||
3-топ (орта буын сыныптары) Гуманитарлық бағыт Тақырып: «Қазақ тілі сабағында «ақыл-ой картасы» арқылы 8б сынып оқушыларының оқу сауаттылығын қалай арттырамыз? » Үйлестіруші: Утегенова С.М Зерттеу тобының мүшелері: Конысбаева Р.Ж,, Жақсылық Н,, Малдыбаева Л,, Кыстаубаева А, Байкелова Л., Касимова А.Д Бақылаушылар: Абдубаева А.М., Макенбаева Қ.А, Сейтжанова Б.А | Жетекшісі: Утегенова С.М | IV тоқсан | ||
Іс-әрекеттегі зерттеу | ||||
Бастапқы дерек жинау оқушы жұмыстары (эссе, әңгіме, сауалнама,сұхбат) Зерттеу жүргізу және ұйымдастыру кезінде қолданатын әдістерін анықтау.Топтарды құру, жұмыс жоспарын құрастыру. | Рахимова А.Д. Утегенова С.М. Убаниязова Р. Омиргожаева К.К | Қыркүйек Мамыр | ||
1.Құрылған топтың жетекшілері:
Бағыт бойынша жетекшісі: 1-топ (5-7 сыныптар) Жаратылыстану бағыты. Жетекшісі: Ж Жакенова Л.Т. 2-топ (бастауыш сынып мұғалімдері). Жетекшісі: Маханова А.Қ 3-топ (8-10 сыныптар) Гуманитарлық бағыт. Жетекшісі: Утегенова С.М | ||||
V. Оқу-тәрбие процесін жетілдіруге және білім беру ұйымының педагогына практикалық көмек көрсетуге бағытталған әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмыстың әртүрлі нысандарын дайындау және өткізу; | Тамыз конференциясына баяндама жасайтын мұғалімдердің дайындығына басшылық жасау, зерделеу жұмыстарын жүргізу | ДОТІЖО | Тамыз | |
Желілік қоғамдастық жұмысын ұйымдастыру бойынша кіріс сауалнамасының қорытындысын талқылау, талдау | ДОТІЖО | Тамыз | ||
Жетекші мектептің жылдық жұмыс жоспарын жасауға әдістемелік басшылық жасау | ДОТІЖО | Тамыз | ||
Желілік қоғамдастық аясындағы әдістемелік іс-шаралардың орындалуына әдістемелік қолдау көрсету | ДОТІЖО | Тамыз | ||
«Каникулдық мектеп» жұмысын желілік қоғамдастық аясында ұйымдастыру | ДОТІЖО | Тамыз | ||
Педагогтердің авторлық бағдарламаларын құрастыруға әдістемелік бағыт-бағдар беру | ДОТІЖО | Тамыз | ||
«Байқаулар» | ||||
Пәндер бойынша: «Үздік бейне сабақ» шеруін ұйымдастыру. | ДОІЖО | 22.10.2021 | ||
Пән бірлестіктері арасында: «Шығармашыл үздік топ» | ДОІЖО | 24.12.2021 | ||
Жас мамандар арасында: .«Педагогикалық дебют - 2022» | ДОІЖО | 23.04.2021 | ||
Мұғалімдер арасында: «Жыл мұғалімі - 2022» | ДОІЖО | 13.05.2021 | ||
«Халықаралық зерттеулер бойынша» | ||||
“Халықаралық зерттеу аясында сабақта қолданылатын тапсырмаларды құрастыру” тақырыбында тірек мектеп мұғалімдеріне арналған тәжірибелік алаң өткізу. ӘБ мұғалімдері топтарында. | ӘБ жетекшілері Пән мұғалімдері | 27.09.2021ж | ||
«PISA, PIRLS тапсырмаларын сабақта қолдануда тиімді білім платформалары» тақырыбында шебер сынып өткізу. 3,4 және 7,8-сыныптағы негізгі пәндер мұғалімдері қатысуымен. | Абдубаева А.М. ДОӘЖО ӘБ жетекшілері | 29.09.2021ж | ||
«Оқушының мәтінді түсіну деңгейін дамыта отырып, оқу сауаттылығын қалай арттырамыз?» тақырыбында вебинар өткізу (3,4-сынып пән мұғалімдері) | Бастауыш сынып ӘБ жетекшілері | 05.10.2021ж | ||
Коучинг №2 «Математическая грамотность – это способность человека мыслить математический, формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах» Мастер класс. «Развития логики учащихся начального класса через работу со сплошным текстом» | Убаниязова Р. Математика пәнінің мұғалімі | 23.11.2021ж | ||
«Дифференцированное обучение в начальной школе как средство повышения качества функциональной грамотности учащиеся». Семинар-практикум.(Серіктес мектептер бойынша бастауыш сынып мұғалімдерінің бірлескен жұмысы) | Маханова А.К | 05.01 .22 | ||
«Сабақта оқылым, тыңдалым және жазылым дағдыларын дамытуда тапсырмаларды түрлендірудің тиімділігі». Семинар-практикум. .(Серіктес мектептер бойынша ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің бірлескен жұмысы) | Қалбаева Ж. Ә.Бейсеуов ОМ | 06.01.22 | ||
«Математика сабағында мәтіндік пиза тапсырмаларын енгізу арқылы математикалық сауаттылықты арттыру» Семинар-практикум. (Серіктес мектептер бойынша математика пәні мұғалімдерінің бірлескен жұмысы) | Жарболина С.Ж | 05.01 .22. | ||
VI. оқыту сапасына, оқыту жетістіктерінің деңгейіне, оқушылардың тәрбиесіне талдау жасау; | «Күнделік платформасының мүмкіндіктерін пайдалану» шебер сынып | Худайбергенов А.И | Тоқсан сайын | |
Тоқсан және бөлім бойынша жиынтық бағалаудың жургізілу мониторингі | Аяпова Б.Д | Тоқсан сайын | ||
Үш тілде жүргізілетің (биология, химия, информатика) пәндерінің зерделеу қорытындысы | Абдубаева А.М | Қаңтар | ||
4-сынып оқушыларының оқу сауаттылық деңгейін зерделеу қорытындысы | Аяпова Б.Д | Тоқсан сайын | ||
5-11 сынып оқушыларынан негізгі пәндер бойынша бақылау қиындыларын алу және мониторингілеу | Аяпова Б.Д | Жарты жылдық бойынша | ||
5-8 сыныптар аралығында PISA тапсырмалары бойынша GOOGLE формада тест алу және мониторингілеу | Аубакирова Қ.Б | Тоқсан сайын | ||
VII. педагогикалық қызметкерлер және оларға теңестірілген тұлғаларды аттестаттау рәсіміне белсенді түрде қатысу; | 1.Педагог мамандардың біліктітілкті арттыру тестіне өтінішін қабылдау | Аубакирова Қ.Б. | Тамыз Наурыз | |
2.Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту | Маханбетова М.Б | Тамыз | ||
3. Перспективалық жоспар жасау | Аубакирова Қ.Б. | Тамыз | ||
4. Аттестаттаудың бірінші сынақ кезегін жүргізу. А) Сабақтарына, сабақтан тыс іс-шараларына қатысу Ә) Мұғалімдердің газет журналдарға берген басылымдарын тексеру. Б) Мұғалімдерге ұсыныс, пікірлер беру В) Мұғалімдердің квалтестке дайындығына көмек көрсету. | ДОТІЖО | Жыл бойы | ||
5. Аттестаттау комиссиясының отырысын өткізу. | Аубакирова Қ.Б. | Кесте бойынша | ||
6. Мұғалімдердің құжаттарын тексеру | Аубакирова Қ.Б. | Қазан,наурыз | ||
7. Келесі оқу жылындағы аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді нақтылау | Аубакирова Қ.Б | Мамыр | ||
VIII. әдістемелік және ғылыми-әдістемелік өнімді әзірлеу; | Оқыту семинары «Қашықтықтан оқу- кәсіби дамудың кепілі» ZOOM платформасында жүргізу | Худайбергенов А.И | 05.01.22 | |
Оқыту семинары «БЖБ, ТЖБ құрастыру ерекшеліктері мен заңдылықтары» оқыту семинары | Арғынбекова Г.К | 03.11.21 | ||
«Іс-әрекеттегі зерттеу – мектеп пен мұғалімді дамытудың педагогикалық құралы» оқыту семинары | Рахимова А.Д | 03.12.21 | ||
«Мақсатқа бағытталған ықшам сабақтар» тәжірибе алмасу семинары | Жакенова Л.Т | 11.03.22 | ||
Әдістемелік кеңес отырыстары | |||
№1 әдістемелік кеңес | Тақырыбы: « ӘБ жұмыстарын үйлестіру»
PISA халықаралық зерттеу аясында атқарылатын жұмыстар туралы | Маханбетова М.Б. ӘБ жетекшілері Дәулешияр Б. Касимова А.Д. Аяпова Б Арғынбекова Г.К. | 28.08.2021 |
№2 әдістемелік кеңес | Тақырыбы:« Мектептің өзекті мәселесін жүзеге асырудағы әдістемелік мәселелер»
(талаптармен таныстыру және тәжірибе бөлісу)
Модельдеу жұмыстары арқылы оқушының жаратылыстану -математикалық сауаттылығын арттыру. | Утегенова С.М Мукашова А.Қ. Байзакова Р. Калманов Ж.С Бекжанова Д.О. Асхат С. Қыстаубаева А. Жумабаева Г.А Маханова А.К. Дюсембаева Г.Д. | 30.10.21 |
№3 әдістемелік кеңес | Тақырыбы:« Білім беру бағдарламаларын жүзеге асырудағы мектеп мұғалімдерінің озық тәжірибелері» 1. Оқушының теориялық білімін өмірмен ұштастыруда PISA тапсырмаларының тиімділігі 2. Электронды оқу платформаларының функцияларын тиімді қолдану нәтижелері. 3. Ағылшын тілі мен орыс тілі сабақтарында тыңдалымды тиімді қолдану арқылы оқу сауаттылығын арттыру. | Нұрқали Л.Т. Абуханова Р. Худайбергенов А. Мухатова Ф.С. Жолмурзаева З. | 05.01.22 |
№4 әдістемелік кеңес | Тақырыбы: «Кәсіби қоғамдастық жұмысы (коучинг, менторинг, сабақты зерттеу)» 1. Кәсіби топтардың атқарылған жұмыстарының онлайн фестивалі. 2. «Шебер көшбасшы – тәжірибе алаңында». ӘБ жетекшісінің іс-тәжірибесімен бөлісу 3.«Жас маманның кәсіби қалыптасуындағы қолайлы орта» (Тәлімгер мен тәлімалушы арасындағы кәсіби байланыс) 4. «Таңдау пәндері мен үйірме жұмыстарының оқушының функционалдық сауаттылығын арттырудағы рөлі» («Робототехника», «Кәсіпкерлік бизнес негіздері», «Мектептегі театр», «Экология») | Мектеп тренерлері Сарбекбаева С.Б. Утегенова С.М. Жакенова Л.Т Дәулешияр Б Утегенова С.М. | 30.03.21 |
№5 әдістемелік кеңес | Тақырыбы: «Таныстырылым» 1. 2021-22 оқу жылындағы жүргізілген әдістемелік жұмыстың қорытындысы, кедергілер және келесі оқу жылындағы басымдықтарды анықтау. 2. 2021-22 оқу жылы бойынша мұғалімдердің кәсіби шеберлігінің рейтингісінің мониторингі 3. «Дарынды бала-дарынды ұстаз» жобасының қорытындысы. | Абдубаева А.М ӘБ жетекшілері Аяпова Б | 27.05.21 |
V-БӨЛІМ. Педагог мамандармен жұмыс жүйесі
1.Педагог мамандармен жұмыс және озық педагогикалық тәжірибені жинақтау, зерттеу, тарату.
№ | Негізгі жұмыс бағыттары | Іс – шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімдері | ||
1 | Мұғалімдердің іс-тәжірибесін тарату | Мұғалімдерді тамыз конференциясына қатыстыру | Абдубаева А.М. | Уақытында | ||
2 | Мұғалімдер білімін жетілдіру | 1. Өзіндік білім көтеру жоспарын бекіту 2. Кестеге сәйкес мұғалімдерді курстарға жіберу 3. Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің баспасөз беттеріндегі мақалаларын талқылау 4. Мұғалімдер білімін жетілдіру курсының перспективалық жоспарын жасау | Аубакирова Қ.Б. Аубакирова Қ.Б. Аубакирова Қ.Б. Аубакирова Қ.Б. | 27.08.21 Кесте бойынша Тоқсанына бір рет 26.08.2021 | ||
3 | Озық педагогикалық тәжірибені тарату | |||||
1. «Тәлімгер мен жас маман арасындағы интегративті парадигманың фабуласы» тақырыбындағы авторлық бағдарламасы аясында тәлімгерлік жұмыс жүйесін насихаттау | Жакенова Л.Т. | Жыл бойы | ||||
2. Негізгі пәндер бойынша авторлық бағдарлама жинағын шығаруды ұйымдастыру. | Абдубаева А.М. | Жыл бойы | ||||
4 | Педагог мамандарды аттестаттау | 1.Педагог мамандардың біліктітілкті арттыру тестіне өтінішін қабылдау | Аубакирова Қ.Б | Тамыз Наурыз | ||
2.Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту 3. Перспективалық жоспар жасау 4. Аттестаттаудың бірінші сынақ кезегін жүргізу. А) Сабақтарына, сабақтан тыс іс-шараларына қатысу Ә) Мұғалімдердің газет журналдарға берген басылымдарын тексеру. Б) Мұғалімдерге ұсыныс, пікірлер беру В) Мұғалімдердің квалтестке дайындығына көмек көрсету. 5. Аттестаттау комиссиясының отырысын өткізу. 6. Мұғалімдердің құжаттарын тексеру 7. Келесі оқу жылындағы аттестаттаудан өтетін мұғалімдерді нақтылау | Маханбетова М.Б Аубакирова Қ.Б. ДОТІЖО Аубакирова Қ.Б. Аубакирова Қ.Б | Тамыз Жыл бойы Қазан,наурыз Мамыр | ||||
2.Жас және жаңа келген мұғалімдермен жұмыс
№ | Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімі |
1 | Жас маманға мектеп және мұғалімдік мамандық бойынша ұйымдастыру жұмыстары | 1.Жас мамандарға қатысты нормативтік-құқықтық құжаттармен жұмыс (Мемлекеттік жалпыға білім беру стандарты арқылы оқу бағдарламасымен, «Мұғалім мәртебесі» Заңнамасымен, ОМЖ және ҚМЖ үлгілерімен таныстыру). 2.Жас мамандарға тәлімгер ұстаздар бекіту, тәлімгердің жас мамандармен жүргізілетін жұмыс жоспарын бекіту 3.Орта және қысқа мерзімді жоспарлауды топтық жұмыспен ықпалдастыру 4.Мектептің құжаттарымен: ішкі тәртіп ережесімен; еңбек тәртібі міндеттерімен; лауазымдық міндеттерімен; жеке келісім-шарттарымен, пән мұғалімінің және сынып жетекші міндетімен таныстыру 5. Электронды журналмен жұмыс және білім платформалары туралы мағлұмат беру. | ОТІЖО Мектеп директоры Маханбетова М.Б Тәлімгер ұстаздар Тәлімгер ұстаздар Худайбергенов А. | Тамыз Тамыз Тамыз Қыркүйек Қазан |
2 | «Жас маман» мектебінің отырысы | №1 отырыс 1. «Жас маман» мектебінің жұмыс жоспарымен таныстыру. 2. «Жас мамандар мектебі» ережесімен таныстыру 3. Оқу-тәрбие үрдісіндегі нормативтік құжаттармен, әдістемелік нұсқаулықпен таныстыру 4. «Қысқа мерзімді сабақ жоспарының талаптары» | Жас мамандар жетекшісі Жумабаева Г.А Абдубаева А.М Жакенова Л.Т | Тамыз |
1. «Менің кәсіби мамандығым» (психологиялық тренинг) 2. «Тәлімгер мен жас маман арасындағы интегративті парадигманың фабуласы»(конференция) 3. «Мұғалім портфолиосының құрылымы»(құрылымдалған сұхбат жүргізу) 4. Оқушының функционалдық сауаттылығын арттыруда сандық ресурстардың тиімділігі. | Психологтар: Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А Тәлімгер Есенаманова А.Қ Маханова А.К Абдраймова Б.А | Қыркүйек | ||
№2 отырыс 1. «Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер»(шебер сынып) 2.Оқушы мүмкіндігін арттырудағы критериалды бағалаудың тиімділігі.(коучинг) 3.Жаңа үлгідегі сабақ жоспарлары- педагог шеберлігінің айнасы.(коучинг) | Тәлімгер Қожахметова А.С Мектеп тренері Утегенова С.М Дюсембаева Г.Д | Қазан | ||
1. «Сабақ өткізудегі іс-әрекетті зерттеудің тиімділігі» 2. «Сандық трансформация» (Воркшоп) | Рахимова А.Д Касимова А.Д | Қараша | ||
№3 отырыс 1. «Сабақта инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану» жас мамандарға әдістемелік көмек көрсету (дөңгелек үстел) 2."Сыни тұрғыдан ойлау" технологиясы арқылы оқушылардың көркем шығарма оқуға қызығушылығын арттырудың тиімді жолы | жас мамандар мен мектеп тренерлері Байзахова Р.Қ | Қаңтар | ||
1. «Сабаққа шақырамын» жас мамандар арасында үздік видео сабақтар шеруі 2. «Қазіргі мұғалім моделі»(дискурстық талдау жүргізу) 3.Бөлімдік жинтық бағалау бойынша тапсырма құрастыру жолдары (танымдық вебинар) | Тәлімгерлер Абдраймова Б.А Жарболина С.Ж | Ақпан | ||
4.Тоқсандық жиынтық бағалау бойынша тапсырма құрастыру жолдары(танымдық вебинар) 5.»Күнделік.кз» платформасын сабақ барысында тиімді қолдану(танымдық-практикалық ашық алаң) | Сарбекбаева С.Б Өтеш Н | Наурыз | ||
1. «Жаңашыл педагог» (Форум Ted talks форматында) 2. «Оқушы-ата-ана-мұғалім» (пікірталас) | Тәлімгерлер Жас мамандар | Наурыз | ||
1. «Педагог -мен таңдаған дара жол» Жас мамандар апталығы 2.«Педагогикалық дебют-2021» үздік жас маман байқауы | Жас мамандар | Сәуір | ||
1. «Жас маман» мектебі жұмысының қорытындысы туралы жылдық сараптама 2. Жас маман мен тәлімгер есебі (2-ші ж.ж. және жылдық) 3. 2021-2022 оқу жылы бойынша Жасмамандардан сауалнама алу, диагностикасы | Жумабаева Г.А Тәлімгерлер Жас мамандар | Мамыр | ||
3 | Тәлімгер мен жас маман арасындағы кәсіби байланыс | 1. Жас маман мен тәлімгер есебі (1-ші жарты жылдық) 2.«Менің кәсіби өсуімдегі тәлімгер көмегі» презентация | Тәлімгерлер мен жас мамандар Сарбекбаева С.Б Жарболина С.Ж | Желтоқсан |
4 | Жас маманмен кері байланыс | 1.Жас мамандар апталығы: «Педагог – мен таңдаған дара жол» 2.«Педагогикалық дебют - 2021» 3.Тәлімгер ұстаздардың жас мамандармен жұмысының қорытындысы туралы есебі. | Жумабаева Г.А. Абдубаева А.М Жумабаева Г.А. Тәлімгерлер | 25-29.04.2022 18.03.2022 ӘК |
VІІ-БӨЛІМ. Мектепішілік бақылау мен басқару жүйесі
Мақсаты: - білім беру ұйымы қызметін жетілдіру.
- мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру.
- мектепте білім сапасын жақсарту.
Міндеттері: - білім беру заңнаманың орындалуын бақылауды жүзеге асыру;
- заңнамалық және өзге нормативтік құқықтық актілерді бұзу, орындамау жағдайларын
айқындау, олардың алдын кесу шараларын қолдану;
- бұзулардың негізін құрайтын себептерді талдау, олардың алдын алу бойынша шара
қабылдау;
- мектеп бойынша бұйрықтарды және өкімдерді жүзеге асыру нәтижелерін талдау;
- бақылау үдерісінде педагог қызметкерлерге әдістемелік көмек көрсету.
Бақылау тақырыбы | Бақылау мақсаты | Бақылау обьектісі | Бақылау түрі | Бақылау әдістері | Орындау мерзімдері | Жауаптылар | Қарау орны | Басқару шылық шешім (анықтама, бұйрық, т.б) | Екінші бақылау | |||
І .Нормативтік құжаттардың орындалуын бақылау | ||||||||||||
1.ҚР Білім және ғылым министрінің 06.04.2020 жылғы №130, 03.09.20 жылғы №345, 17.11.20 жылғы №484 бұйрығы, ҚР Денсаулық сақтау министрінің 28.09.20 жылғы №611 бұйрығы, ҚР Үкіметінің 2008 жылғы 25.01 №64 қаулысы, ҚР білім министрінің 04.12.1997жылғы №463 бұйрығы -ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 11 тамыздағы 4-12-2/1588 хаты - Білім және ғылым министрлігіндегі Балалар құқығын қорғау комитетімен келісілген 2008 жылғы 13 тамыз №98 бұйрығының орындалуы | Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуын бақылау және нормативтік құқықтық актілерді орындау. | КТЖ, ҚМЖ, электронд ы журнал, БЖБ, ТЖБ | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Тоқсанына бір рет | Мектеп әкімшілігі | ДЖО | Анықтама | ||||
2.Мектептің қорытынды аттестациялау, бітіру емтихандарының, бітіру кештерінің өткізілу барысын бақылау | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сынып | Кешендік бақылау | Талдау | 26.05-17.06 | Маханбетова М.Б. Аубакирова Қ.Б | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
3.Орыс тілінде оқитын сыныптардағы «ҚР Тілдер туралы» Заңының орындалуы мен қазақ тілі, әдебиет пәндерінің жүргізілуі барысын тексеру | Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру | Сабақ | Дербес бақылау | Оперативті бақылау | 16-27.09 | Досчанова А.С | ДЖО | Анықтама | ||||
4. Білім беруде онлайн платформалармен жұмыс жасау мүмкіндіктерінің қолжетімділігін бақылау | Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау | Сабақ | Тақырыптық | Оперативті бақылау | 01.08-29.08 | Маханбетова М.Б. Худайбергенов | ДЖО | Анықтама | ||||
ІІ.Талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау | ||||||||||||
1.Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің құжаттарын тексеру | Мұғалімдердің шеберлігін арттыру | Құжаттар | Дербес бақылау | Құжаттарды зерттеу | Кесте бойынша Құжаттарды зерттеу | Аубакирова Қ.Б. | ДЖО | Мәлімет | ||||
2. Мектеп асханасының жұмысын бақылау. | Мектепте сани тарлық-гигиеналық талаптардың талаптарының орындалуын бақылау | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Жоспар бойынша | Макенбаева Қ.А. Медбике | ДЖО | Мәлімет | ||||
3.Мұғалімдердің жеке іс құжаттарының жүргізілуін бақылау | Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Жоспар бойынша | Маханбетова М.Б. Худайбергенов | ДЖО | Мәлімет | ||||
4.Оқушылардың жеке іс құжаттарының жүргізілуін бақылау | Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Жоспар бойынша | Маханбетова М.Б. Худайбергенов | ДЖО | Мәлімет | ||||
ІІІ.Оқу процесінің сапасын бақылау | ||||||||||||
1.Білім платформаларын сабақта қолдану кезіндегі кедергілер мен нәтижелерді анықтау үшін сабақтарға қатысып, бақылау | Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау | Сабақ | Дербес бақылау | Талдау | Кесте бойынша | ДОІЖО | ДЖО | Мәлімет | ||||
2. 1- сынып оқушыларының сауат ашу, оқу, есептеу дағдыларының дәрежесі | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Білімді ауызша және жазбаша тексеру | 04-15.04 | Досчанова А.С Аяпова Б. ӘБЖ 06-17.04 | ДЖО | Анықтама | ||||
3.Мектепалды даярлық тобы балаларының сауаттылығын бақылау | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Білімді ауызша және жазбаша тексеру | 10-13.05 | Досчанова А.С Аяпова Б. | ДЖО | Анықтама | ||||
4.4,5,8-сыныптардың Халықаралық зерттеу бойынша білім сапасын бақылау (PISA, PIRLS) | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау (Google форма бойынша) | Жыл бойы | Аубакирова Қ.Б. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
5.Пән мұғалімдерінің Пиза тапсырмаларымен бірлескен кәсіби жұмысын бақылау | Білім беру мен тәрбиелеуде өзара тәжірибе бөлісу | ӘБ отырысы, семинар-практикум | Тақырыптық бақылау | Оперативті бақылау | Жыл бойы | Аубакирова Қ.Б. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
6.Әлеуметтік желіде мектеп жұмысының жүйелі түрде, мерзімінде жарияланып отыруын бақылау | Білім беру мен тәрбиелеуде өзара тәжірибе бөлісу | Желі | Жан-жақты | Оперативті талдау | 20-24.12 | ДОТІЖО | ДЖО | Мәлімет | ||||
7.Математика, физика, информатика пәнінің жүргізілу барысы | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Білімді ауызша және жазбаша тексеру | 22-26.11 | Худайбергенов А | ДЖО | Мәлімет | ||||
8. Ағылшын тілі пәні бойынша мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуы | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Білімді ауызша және жазбаша тексеру | 24-28.01 | Аубакирова Қ.Б | ДЖО | Мәлімет | ||||
9. Химия, биология, география пәндері бойынша мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуы (7-11сын ) | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Білімді ауызша және жазбаша тексеру | 07-18.02 | Абдубаева А.М. | ДЖО | Мәлімет | ||||
10. Музыка, көркем еңбек пәндерінің жүргізілуін тексеру | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Білімді ауызша және жазбаша тексеру | 07-11.03 | Макенбаева Қ.А | ДЖО | Мәлімет | ||||
11. 9 сыныптағы дінтану негіздері пәнінің мемлекеттік жалпыға бірдей білім стандартына сай оқытылуы | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 04 -.08.04 | Аубакирова Қ.Б | ДЖО | Мәлімет | ||||
12.Дене шынықтыру пәнінің жүргізілуін тексеру | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 18-22.10 | Макенбаева Қ.А | ДЖО | Мәлімет | ||||
13. Практикалық және лабораториялық жұмыстардың өткізілуі (физика, химия, биология (7-11 сыныптар) | Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау | Сарамандық және зертханалық жұмыс | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 15-19.11 | Абдубаева А.М. Аубакирова Қ.Б | ДЖО | Мәлімет | ||||
14.Мектепішілік пән олимпиадасына дайындық жұмыстар барысы | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Оқушы | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 08.12.20 | Аяпова Б.Д | ДЖО | Мәлімет | ||||
15.Оқушылармен ғылыми жоба, интеллектуалдық байқауларды ұйымдастыру деңгейін анықтау | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Оқушы | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | Қыркүйек-желтоқсан | Аяпова Б | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
16.Жас және жаңадан келген мұғалімдердің сабағына қатысуын бақылау | Мұғалімдердің шеберлігін арттыру | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 18-28.10 07-18.02 | Маханбетова М.Б. ДОТІЖО | Кесте бойынша | Мәлімет | ||||
17.Тәлімгерлер жұмысының жоспар бойынша жүргізілуі | Мұғалімдердің шеберлігін арттыру | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 06-10.12 | Абдубаева А.М | Әд. кеңес | Мәлімет | ||||
18.Мектептегі әдістемелік бірлестіктердің жұмысын бақылау | Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | Жыл бойы | Абдубаева А.М | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
IV.Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау | ||||||||||||
1.Үйірме жұмыстарының жүргізілуі | Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуын бақылау | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 27.01 | Макенбаева Қ.А. | ДЖО | Мәлімет | ||||
2.Отбасылық жағдайы төмен, жетім, жартылай жетім, көпбалалы отбасылардың компьютермен, желімен қамтамасыз етілуін бақылау | Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру | ДЖО | Тақырыптық бақылау | Оперативті талдау | 09.08-27.08 | Маханбетова М.Б Макенбаева Қ.А | ДЖО | Мәлімет | ||||
3. Кітапхананың іс – қағазының жүргізілуін, оқушымен жұмыс жасау жүйесін бақылау | Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуын бақылау | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 07-10.12 | Маханбетова М.Б. | ДЖО | Мәлімет | ||||
V.Оқу-зерттеу қызметі | ||||||||||||
1.LS сабақты зерттеу жұмысын бақылау | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Оқушы | Дербес бақылау | Сабақты зерттеу | Жоспар бойынша | ДОІЖО Зерттеуші санатты мұғалімдер | Әд. кеңес | Мәлімет | ||||
2. Іс-әрекетті зерттеу топтарының жұмыстарын бақылау | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Оқушы | Дербес бақылау | Іс-әрекетті зерттеу | Жоспар бойынша | ДОІЖО Зерттеуші санатты мұғалімдер | Әд. кеңес | Мәлімет | ||||
3. Карантинге байланысты білім беру жүйесін ұйымдастыруды бақылау. 1–ші сынып оқушыларының мектепке бейімделуін анықтау. | Білім беру саласындағы заңнаманы сақтау | Құжаттар, санитарлық құралдар | Оперативті бақылау | Тақырыптық бақылау | Тамыз 16-27.09 | Аяпова Б.Д. Шуақбаева Б.С. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
4. 5- ші сынып оқушыларының ББД қалыптастыру жағдайын анықтау | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сынып | Тақырыптық бақылау | Дербес бақылау | 04-15.10 | Сейтжанова Б.А. Аяпова Б. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
5. 10 – 11 сынып оқушыларының танымдық қабілеті мен кәсіби бағыт бағдар беру | Оқушылардың ББД сапасын бақылау | Сынып | Тақырыптық бақылау | Дербес бақылау | Үнемі | Аубакирова Қ.Б Психологтар | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
6. Мектептің психологиялық қызметін бақылау | Денсаулықты сақтау, лайықты психологиялық ахуал орнату | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Сауалнамалар , диагностикалар, мониторингтер | 18-22.05 | Маханбетова М.Б. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
VI.Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау | ||||||||||||
1.Пән мұғалімдерінің сабақта білім платформаларын қолдануын бақылау | Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау | Сабақ | Тақырыптық бақылау | Дербес бақылау | Үнемі | Әкімшілік | ӘБО | Мәлімет | ||||
2.№130 бұйрық бойынша ҚМЖ құрыылымын бақылау | Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау | ҚМЖ | Тақырыптық бақылау | Дербес бақылау | Қыркүйек Қараша | Әкімшілік | ӘБО | Мәлімет | ||||
3. «Тәжірибедегі рефлексия» курсының жүргізілуін бақылау | Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау | Курс сессиялары | Тақырыптық бақылау | Дербес бақылау | Жоспар бойынша | Абдубаева А.М | Әд. кеңес | Мәлімет | ||||
VII.Тәрбие үрдісінің процесін, өткізілген іс –шаралардың сапасын бақылау | ||||||||||||
1.Мектеп оқушыларының ЖЖЕ сақтауын бақылау | Оқушылардың қауіпсіздігін сақтау | Сынып | Тақырыптық бақылау | Байқау | 23.09-11.10 | Иниятов Л.С БӘТД пәнінің мұғалімі | Сынып жет.отырысы | Мәлімет | ||||
2. Санитарлық-гигиеналық талаптардың орындалуын бақылау | Мектепте сани тарлық-гигиеналық талаптардың талаптарының орындалуын бақылау | Сынып | Тақырыптық | Байқау | Үнемі | ДШЖО Медбикелер | ДЖО | Анықтама | ||||
3. Мектептегі құқықтық тәрбие беру бағыты бойынша атқарылған жұмыстарды бақылау | Білім беру үдерісіне қатысушылардың құқықтары мен еркіндігін қорғау | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 14-25.10 | ДТІЖО Макенбаева Қ.А. | ДЖО | Мәлімет | ||||
4.1-9 сыныптар бойынша ҚР рәміздері бойынша білімдерін анықтау | Мемлекеттік саясаттың білім беру саласындағы қағидаттарын іске асыру | Тәрбие сағаты | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 09-13.12 | ДТІЖО Макенбаева Қ.А. | ДЖО | Мәлімет | ||||
5.«Жас ұлан» өзін-өзі басқару ұйымының жұмыстары | Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуын бақылау | Құжаттар | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 20-31.01 | Жанхужаева М. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
6. Сынып жетекшілердің әдістемелік бірлестігінің жұмысы | Мемлекеттік білім беру стандартының орындалуын бақылау | Тәрбие жұмысы | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 09-20.03 | ДТІЖО Макенбаева Қ.А. | Әд. кеңес | Мәлімет | ||||
7.Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру, еңбекпен қамту жайлы | Оқушының денсаулығын және бос уақытын бақылау | Тәрбие жұмысы | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | 18.05-20.08 | ДТІЖО Макенбаева Қ.А. | Пед. кеңес | Мәлімет | ||||
VIIІ.Материалдық-техникалық базаның нығаюын бақылау | ||||||||||||
1. Мектеп жиhаздарының сапасын бақылау | Мектепте сани тарлық-гигиеналық талаптардың талаптарының орындалуын бақылау | Мектептің шаруашылық бөлімі | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Жылына 4 рет | ДШЖО Тойбаева Б. | ДЖО | Мәлімет | ||||
2. Мектептегі АКТ құралдарының сандық және сапалық құрамын бақылау | Мектепте сани тарлық- гигиеналық талаптардың орындалуын бақылау | Мектептің шаруашылық бөлімі | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Жылына 4 рет | ДШЖО Тойбаева Б. | ДЖО | Мәлімет | ||||
3.Электроқұралдардың сандық және сапалық құрамын бақылау | Мектепте сани тарлық-гигиеналық талаптардың орындалуын бақылау | Мектептің шаруашылық бөлімі | Тақырыптық бақылау | Құжаттарды зерттеу | Жылына 4 рет | ДШЖО Тойбаева Б. | ДЖО | Мәлімет | ||||
«Дарынды ұстаз – дарынды бала» жобасының жұмыс жоспары
«Дарындылық - үш қасиет- ортадан жоғары ақыл-ой қабілеттілігі, шығармашылыққа жол таба білу және
мақсатқа құштарлықтың үйлесімділігі» ( Дж.Рензулли)
Мақсаты:
Табиғи дарындылығы, қабілеті бар оқушыларды анықтау, бейімі мен қызығушылықтарына байланысты білім, білік, дағдыларын дамыту, шығармашылық қабілеттерін дамытып, шыңдау және ғылым жолына бағыт бағдар беру, потенциалды қабілеттерін жүзеге асыруға қолдау жасау.
Жүйесі:
- Бірінші кезең. Ерекше қабілетті оқушыларды анықтау;
- Екінші кезең. Оқушы қабілеттілігінің бағытын анықтау;
- Үшінші кезең. Ой өрісін дамыта түсу үшін жұмыс жүйесін құру
- Төртінші кезең . Дарынды оқушылардың жетістіктері.
Бағыттары:
- Шығармашылық бағыт
- Пәндік олимпиада бағыты
- Зияткерлік бағыты
- Жобалау-зерттеу бағыты
Дарындылықтын түрлері:
- Интелектуалды дарындылық ;
- Академиялық дарындылық ;
- Көркемдік дарындылық;
- Шығармашылық дарындылық;
- Лидерлік және әлеуметтік дарындылық;
- Спорттық дарындылық ;
Күтілетін нәтиже:
- Оқушының жетістігі артады;
- Пән олимпиадасы жеңімпаздары;
- Ғылыми жұмыспен айналысады.
- Зерттеу қабілеті дамиды.
№ | Жұмыс мазмұны | Коллабративті орта | Интерпретациялық дамыту ортасының іс шаралары | Түрі | Мақсаты | Жауапты | |
1 | 1.Пәндер бойынша талантты оқушыларды қабілетіне, бейіні-не қарай жинақтау. 2. Мектепішілік талантты оқу-шылардың «Жалын» клубын құру, жұмыс жоспарын бекіту. 3. «Дарынды ұстаз – дарынды бала - 2020» жобасының ереже-сімен таныстыру. 4. «Дарынды ұстаз – дарынды бала - 2020» жоба жұмысының отырысы | Ұстаздар, оқушылар, ұжымдық орта Дарынды ұстаз Дарынды оқушы Қабілетті, зейінді оқушылар Ұжымдық - топтық орта жұмысы Жеке, жұптық топтар жұмысы | Дайындалған бағдар-лама немесе жоба бойынша жүргізілетін арнайы ұйымдасты-рылған іс-шаралар мен зерттеу жұмыста-рын жоспарлау, алын-ған нәтижелерді, олар-ды тудырушы себептер мен жағдайларды тү-сіндіру; жұмыстың нә-тижелері мен әдісте-рін,негіздеулерін баға-лау. | Түсіндіру, таныстыру, жоспарлау | Оқушының бойындағы шығармашылық қабі-леті мен талантын да-мытуға мұғалім тара-пынан ықпал ете оты-рып, дарынды тұлға қа-лыптастыру. Пән мұғалімдері мен оқушылардың арасын-дағы ғылыми қарым-қатынасты нығайту, да-рынды және талантты баламен жұмысты да-мыту. | Абдубаева А.М. Аяпова Б.Д. | |
2 | STEM технологиясы бойынша дарынды және талантты оқушылардың мұғалімдермен бірлескен жұмыстарын жасау. | “Заманауи дәрісхана” бөлмесін жабдықтау, безендіру. | STEM технологиясы бойынша дәрісхана дайындау | Жаратылыстану пәнде-рі бойынша оқушылар-дың шығармашылық қабілетін көрсету | Дәулешияр Б. | ||
Ұйымдастыру шараларының өткізілу мерзімі Бағыттар | Апта сайын | Ай сайын | Тоқсан сайын | Жоспарлы түрде «Үздік креативті ұстаз» байқауы | |||
3 | Шығармашылық бағыты | «Бесеуі біреуге» интеллектуалды ойтолғау | «Ең үздік шығармашы- лық жоба» сыныптан тыс іс- шара | Оқушының қызығушы-лығы мен бейімділігіне, шығармашылығына сәйкес келетін қызмет аясындағы іс-әрекетіне талдау жүргізу. | Жакенова Л.Т. Аяпова Б.Д. | ||
«Қыл қалам шебері» көрме байқауы | «Қызыл тілім сөйлеші....» айтыс өнері байқауы | ||||||
4 | Пәндік олимпиада бағыты | «Білім территориясы» пәндік олимпиада | «100 пайыз-60 секунд» интеллектуалды шоу | «Білім дәрігері» зияткерлік ойын | Пәндік білімдерін анық-тау, зияткерлік зейінін ашу. | ||
«Қауіпті ай-мақ» логика-лық тапсыр-малар жарысы | |||||||
5 | Зияткерлік бағыты | «Мектептегі театр» «Робототехника» «Мәнерлеп оқу» «Ән әлемі» «Жас эколог» «Сахналық тұлға» Үйірме жұмыстары мен сахналық қойылымдар | «Үздік ой» сырттай эссе жазу байқауы | «Сөзмерген» дебат клубы | Ақыл-ой, тіл, интеллек-тілік жағынан дарынды оқушыларды ойлауға, есте сақтау қабілеттерін арттыруға, сөйлеу ше-берлігін жетілдіруге үй-рету. | Үйірме жетекшілері | |
«Мені таңқалдыр» қызықты идеялар онлайн фестивалі | |||||||
«Финиш» спорттық жетістіктер фестивалі | |||||||
6 | Жобалау-зерттеу бағыты | Оқушылар арасында «Кіші ғылым академиясы» ғылыми жоба жарысы | «Туған жерімнің экологиясы» ғылыми конференция | Ғылыми тұрғыда ізденуге, жадын дамытуға, пікір таласып ойталқыға түсуге, көркем сөйлеп қисындауға үйрету. | Аяпова Б.Д. | ||
«Туған жердің тарихи ескерткіштері» тарихи-зерттеу экспедициясы | |||||||
7 | «Дарынды тұлға – болашақ кепілі» фестиваль өткізу | Абдубаева А.М. Аяпова Б.Д | |||||
VІІІ-БӨЛІМ. Мектептің тәрбие жұмысы жүйесі
Жаңа қазақстандық патриотизм және азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие
МАҚСАТЫ: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін; балалар мен жастардың құқықтық санасын, оларда балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру.
Мектептің тәрбие жұмысы жүйесі
І. Тәрбиені нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету | |||||||
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі | |||
1 | Қазақстан Республикасының Конституциясы | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
2 | «Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясы | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
3 | «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының Кодексі | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
4 | «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 тамыздағы Заңы; | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
5 | «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV Заңы; | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
6 | «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» Қазақстан Республикасының 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI Заңы; | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
7 | «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңы | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
8 | Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы №988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы; | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
9 | Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №145 бұйрығымен бекітілген «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері. | Іс-шара, есеп | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | |||
10 | ҚР БҒМ 2020 жылғы 12 маусымдағы №248 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасында өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздері | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | үнемі | ||||
ІІ. Ғылыми-әдістемелік және ақпараттық қамтамасыз ету | |||||||
1 | 2021-2022 оқу жылында Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері бойынша әдістемелік нұсқау хаттағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері | хаттама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | тамыз | |||
2 | Тәрбие жұмысын жоспарлауда әдістемелік көмек көрсету | Жоспар құру | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | қыркүйек | |||
3 | Оқушылардың зияткерлік қабілеттерін арттыруда денсаулығы мен өмірлік дағдыларын қалыптастыру жолдары. | хаттама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | қараша | |||
4 | «Менің кәсіби өсуімдегі тәлімгер көмегі» жас сынып жетекшілер мен тәлімгерлердің бірігіп сынып сағатын ұйымдастыруы | анализ жасау | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | Желтоқсан | |||
5 | Ата-аналардың педагогикалық-психологиялық сауаттылығын арттыру | хаттама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | қаңтар | |||
6 | Рухани-адамгершілік тәрбиені қалыптастыруда кездесетін қиындықтарды шешу жолдары | хаттама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | наурыз | |||
7 | Сынып жетекші отырысы бірлестігінің есебі | хаттама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | мамыр | |||
ІІІ. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар
1-бағыт: ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ ЖӘНЕ АЗАМАТТЫҚ ТӘРБИЕ, ҚҰҚЫҚТЫҚ ТӘРБИЕ
Мақсаты: Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азаматты және патриотты; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін; балалар мен жастардың құқықтық санасын, оларда балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұру даярлығын қалыптастыру.
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
1 | «Тәуелсіздік жетістіктері» ҚР Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған білім сағаттары | сынып сағаттары | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. 1-11 сынып жетекшілері | 01.09.2021 ж |
2 | «Қауіпсіз мектеп» оқушы және мектеп қызметкерлері мен қауіпсіздік ережелері туралы таныстыру . | \жеке жоспар\ АББ анықтама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Иниятов Л.С. | 10.08-25.09.2021 |
3 | Мектептің әлеуметтік паспортын жасау \көп балалы,аз қамтылған,сәтсіз,толық емес отбасындағы балаларды анықтау\ | әлеуметтік карта дайындау | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Бахтыгалиева К.К. | 5.09.-10.09.2021 |
4 | «Тілім менің –тірлігімнің айғағы» шығармалар байқауы | \арнайы жоспар\ | «Атамұра» Тіл бірлестігі | 08.09.2021ж. |
5 | «Ата Заңым- ардақтым» атты құқықтық білім беру айлық өткізу | \арнайы жоспар \ДЖО (Хаттама) | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | 01-11.10.2021 ж. |
6 | Жасөспірімдер арасында құқықтық сауаттылықты қалыптастыру. \құқықтық лекторийлер\ | мәлімет | Нурабаева М.А. | Жоспар бойынша |
7 | Кәмелетке толмағандар арасында суицидтің алдын алу бойынша жұмыстар | АББ бөліміне тоқсан сайын есеп | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С. | Жоспар бойынша |
8 | «Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» атты онкүндік өткізу | \жеке жоспар\ АББ анықтама | Педагог-психологтар Шуақбаева Б.С. Сейтжанова Б.А. | қараша |
9 | «ҚР тәуелсіздігінің 30-жылдығына Мәңгілік ел құндылықтарына» негізделген білім беру үрдісі тәжірибе және жетістіктер \конференция\ | мәлімет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | қараша |
10 | 1-желтоқсан- Тұңғыш Президент күні «Ертеңіміздің кепілі- Елбасы» | \жеке жоспар\ | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 30.11.2021ж. |
11 | Діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу \жеке жоспар\ | АББ анықтама ай сайын | Құқық пәні мұғалімі Отыншиева М.К. Иниятов Л.С. | жыл бойы |
12 | Сыбайлас жемқорлықпен күрес \жеке жоспар\ | тоқсан сайын есеп | «Адал ұрпақ» клуб мүшелері | жыл бойы |
13 | «Жеңіске бірге жеткен әндер..» әскери әндер фестивалі | Байқау , марапаттау | 1-10 сынып жетекшілер Педагог- ұйымдастырушы Музыка пәні мұғалімі | 02.05.2022 ж. |
2-бағыт: Рухани-адамгершілік тәрбиесі
Мақсаты: Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзатттық құндылықтарымен, нормаларымен және дәстүрлерімен келісілген рухани-адамгершілік және этикалық ұстанымдарын,моральдық қасиеттерін және көзқарастарын қалыптастыру.
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
1 | «Мектепке жол» атты қайырымдылық акциясын өткізу | Қайырымдылық акциясы | Әлеуметтік- педагог Бахтыгалиева К.К. | жыл бойы |
2. | Тілдер мерекесіне арналған «Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз» атты онкүндік өткізу | Мәлімет фотоотчет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Қазақ тілі және әдебиеті пән бірлестігі мұғалімдері | 06-16.09.2021 ж. |
2 | Қарттар күні "Өмірдің күзі жылы болсын". Еңбек ардагерлеріне құрмет көрсету және құттықтау. | мәлімет | өзін-өзі басқару ұйымы | 1.10.2021 ж. |
3 | «Ұстаз деген ұлы есім» атты мектепішілік мерекелік кеш | мәлімет | 9-11 сынып | 4.10.2021 ж. |
4 | «Жыр алыбы Жамбыл Жабаевтың 175 жыдығына арналған іс- шаралар өткізу | БАҚ жариялау | Мектеп кітапханашы Ибришева Ш.А. | Жыл бойы |
5 | «Оқуға құштар мектеп» жобасын жүзеге асыру 1. Ерте,ерте,ерте де Қазақ дейтін ел болыпты.... жас ертегіші бейнебайқау 2. «Кітап оқу сәні» оқушылар арасында жарыс | Әр тоқсан сайын есеп дайындау | Мектеп кітапханашы Ибришева Ш.А. | Жыл бойы |
6 | «Менің досым» | хаттама | Калымбетова К.К. | 11.11.2021ж. |
7 | «Адалдық-үздік саясат!» | мәлімет | Жырғабаева А.Ш. | 8.12.2021 ж. |
8 | Ыбырай Алтынсариннің туғанына 180 жыл «Ыбырай Алтынсарин-ұлы тұлға» (1-11 сын.) | Мәлімет | 1-11 сынып | 10-11. 01.2022 ж. |
9 | Мұқағали Мақатаевтың 90 жылдығына «Ақиық ақын-Мұқағали Мақатаев» (1-11 сын.). | мәлімет | 1-11 сынып | 07-08.02.2022 ж. |
10 | Ахмет Байтұрсынұлының 150 жылдығына «Ахмет Байтұрсынұлы-кемеңгер қоғам қайраткері» (7-11 сын.). | мәлімет | 7-11 сынып | 14-15.02.2022ж. |
11 | Тарихи мұражайлар мен театрларына бару | Саяхаттар, фотоесеп | ДТІЖО Макенбаева К.А. Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | Жыл бойы |
12 | «Қайырымды ел» көмек көрсету | мәлімет | Қамқоршылық кеңес Әлеуметтік-педагог Бахтыгалиева К.К. | Жыл бойы |
3-бағыт: Ұлттық тәрбие
Мақсаты: Тұлғаны ұлттық және жасампаздық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау.
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
1 | «Рухани жаңғыру-Туған жер» бағдарламасын іске асыру аясында шығарма байқауын өткізу | хаттама | тіл пәндерінің бірлестіктері | 17.09.2021 ж. |
2 | ҚР мемлекеттік рәміздерінің шығу тарихын білесің бе? \бастауыш сынып оқушыларына\ | Сауалнама анықтамасы | Жырғабаева А.Ш. Абдуллаева Г. | 6.10-7.10.2021ж. |
3 | «Қазақстан өнер қайраткерлері» \оқушыларға арналған танымдық сабақтар ұйымдастыру\ | мәлімет | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 5.11.2021 ж. |
4 | «Менің Отаным Қазақстан» балалар мен жасөспірімдер туризмін дамытуда саяхаттар ұйымдастыру | мәлімет | Сарбекбаева С.Б. | Тоқсанына 1рет |
5 | «Ұлттық қолөнер туындылары-баға жетпес құндылықтарымыз» Қол өнер иелерімен кездесу өткізу | мәлімет | Асхат С. | 15.01.2022 ж. |
6 | «Өз жерінді таны» атты туған өлке тарихын,мәдениетін және дәстүрін зерттеу | мәлімет | Қыстаубаева А.Б. | 15.02-22.02 ж. |
7 | «Туған Ел» бағдарламасының 4 жобасы «Туристік саяхатқа» бейнероликтер байқауы | мәлімет | Сарбекбаева С.Б. | 16.03-24.03 ж. |
8 | «Бір Тудың астындағы бірлігі жарасқан елміз» Әр түрлі ұлт өкілдерінің мәдениетіне презентация дайындау | мәлімет | Сынып жетекшілер | 26.04-30.04 ж. |
9 | Экологиялық бағыттағы жұмыстың жүргізілуін бақылау | Мәлімет | Сынып жетекшілер | мамыр |
4-бағыт: Отбасы тәрбиесі
Мақсаты: Ата-аналарды оқыту, бала тәрбиесінде олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін және жауапкершіліктерін арттыру.
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
1 | Жаңа форматтағы жалпы ата-аналар, ата-аналар комитетінің, әр сыныптың ата-аналар жиналыстары мен отырыстарын жоспар бойынша өткізу | Онлайн кеңес (хаттама) | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | 5.09.2021ж |
2 | Қазақстан Республикасындағы отбасы күніне арналған Отбасы-мектеп» жобасы аясында «Отбасы-тәрбие басы, мектеп-тәрбие жаршысы» атты тәрбие сағаттары. | мәлімет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Сынып жетекшілері | 7.09-14.09.2021 ж. |
3 | «Ата-аналар мен педагогтардың кәмелетке толмағандарды тәрбиелеу және білім беру жөніндегі құқықтары мен міндеттері» | Фотоесеп, мақала | Педагог-психолог ДТІЖО сынып жетекшілер | 08.10.2021ж. |
4 | «Әке жолы – ізгіліктің іздері» әкелермен кездесу | хаттама | Әкелер кеңесінің жетекшісі | 14.11.2021ж. |
5 | «Отбасындағы бақытты сәт» атты тренинг | мәлімет | Педагог-психолог Сейтжанова Б.А. 5-11 сыныптар | 10-11.12.2021 ж. |
6 | «Ыстық жанұям» Онлайн шығармашылық жұмыс | мәлімет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Әлеуметтік-педагог Бахтыгалиева К.К. | 13.01.2022ж |
7 | Ата-анамның балалық шағына саяхат. «Отбасымның салт-дәстүрлері» фотосуреттер көрмесі | мәлімет | Сынып жетекшілер | 15.02.-17.02.2022 ж. |
8 | «Ана-өмір бастауы» халықаралық қыздар мерекесіне арналған іс-шара\жеке жоспар\ | мәлімет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Әлеуметтік-педагог Бахтыгалиева К.К. | 07.03.2022 ж. |
5-бағыт: Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
Мақсаты: Тұлғаның өзін кәсіби анықтауына саналы қарым-қатынасын қалыптастыру, экономикалық ойлауын және экологиялық мәдениетін дамыту.
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындалу мерзімі | |
1 | Сынып жетекшілердің тәрбие жоспарына 1-11-сынып білім алушылар үшін экологиялық білім беру сынып сағаттарының бағдарламасын тәрбие жоспарына енгізу бойынша түсіндірме жұмыс жүргізу | ӘБ отырысында қарау хаттама | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | 5.09.2021ж | |
2 | «Жарнама жасау өнері» Бейнеролик байқауы | Мәлімет | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 5-6.11.2021ж | |
3 |
| Фотоесеп | Якыпова Б. | 15.10.2021 ж. | |
4 | «Еңбекке тәрбиелеу- ата-ананың міндеті» тақырыбында ата-аналармен әңгіме жүргізу | хаттама | 5-11 сынып жетекшілері | 24.10.2021 ж. | |
5 | «Сынып қонағымен бір сағат» кәсіпкерлермен кездесу | онлайн кездесу | Макенбаева К.А. Әлеуметтік-педагог Бахтыгалиева К.К. | 12.11.2021 ж | |
6 | «XXI ғасыр-мамандықтың маңызы» мамандықтар туралы кеңес беру | мәлімет | Педагог-психологтар Сейтжанова Б.А. Шуакбаева Б.С. | 21.12.2021ж | |
7 | «Мамандықтың бәрі жақсы таңдай білсең» сауалнама | мәлімет | Педагог-психологтар Сейтжанова Б.А. Шуакбаева Б.С. | 16.01.2022 ж | |
8 | «Табиғатым жырымның арқауы» көркемсөз оқу сайысы | мәлімет | Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдері | Сәуір айының 1 аптасы | |
9 | «Туған өлкенің сұлулығы!» фотокөрмесі | мәлімет | 5-11 сынып жетекшілер | 16.05.2022 ж. | |
10 | «Қазақстан экологиясы: бүгін және болашақта» тақырыбында пікірталас өткізу | мәлімет | Биология, география пән мұғалімдері 8-9 сыныптар | 15.04.2022 ж. | |
11 | «Қандай маман иесі боласың?» әңгіме-сұхбат | мәлімет | 9- сынып жетекшісі | Мамыр айының 3 аптасы | |
12 | «Әлемде балалар еңбегі қалай бағаланады?» тақырыбында сұхбат | мәлімет | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 13.11.2021 ж. | |
13 | «Менің планетам» сурет көрмесі | мәлімет | 1-4 сынып жетекшілер | 03.05.2021 ж. |
6-бағыт: Зияткерлік тәрбие
Мақсаты: Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетін дамытуды қамтамасыз ететін уәждемелік кеңестік қалыптастыру
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындалу мерзімі |
1 | «Ғаламтор кітапты алмастыра ала ма?» дебат | мәлімет | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 19.11.2021ж. |
2 | Тәуелсіздіктің 30 жылдығына байланысты Қоғам қайраткерлері және жазушылармен кездесу ұйымдастыру | кездесу | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 03.12.202ж. |
3 | «Бейбітшілік пен келісімнің 30жылы» тарихи хроникасы | Бейнеролик | 1-4 cынып 5-9 сынып | 10.12.2021 ж. |
4 | «Қауіпсіз интернет» \жеке жоспар\ | АББ бөліміне есеп | Педагог-психологтар Сейтжанова Б.А. Шуакбаева Б.С. Әлеуметтік-педагог Бахтыгалиева К.К. | 18.01.2021 ж. |
5 | «Туған Ел» бағдарламасының 4 жобасы. Әдеби оқулар: Абай, мен Шәкәрім, Үмбетәлі оқулары, Ілияс , Мағжан, Ә.Кекілбаев, Жамбыл ,Есенқұл ,М.Мақатаев оқу, т.б | мәлімет | Мектеп кітапханашы Ибришева Ш. тіл мамандары | Жоспар бойынша |
6 | «Жеке қабілет және әлеуметтік мүмкіндіктің ашылуы » Ашық тәрбие сағаттары | есеп | 5-8 сынып жетекшілер | Тәрбие сағаты 01.02.2022 ж. |
7 | «БолашақтағыҚазақстан!» үздік шығарма, эссе байқауы. | мәлімет | 5-8 сынып жетекшілер | 21.01.2022 ж. |
8
| «Сырлы әлемге саяхат» интеллектуалдық ойын | мәлімет | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 25.02.2022 ж. |
9 | «Ұлы жазушылардың шығармаларындағы парасаттылық» әдеби қонақ бөлмесі | мәлімет | Касимова А. | 15.04.2022 ж. |
10 | «Алғыс айтамын!» акциясы | Көрме,ашық хаттар,фотоколлаж | 1-11 cынып жетекшілер | 1.03.2022 ж. |
11 | Ақпараттық минут: "Желідегі қауіптер мен қорғаныс туралы біл» | Келеңсіз сайт бойынша жұмыстар ай сайын | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | Жыл бойы |
7-бағыт: Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
Мақсаты: Тұлғаның жалпымәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнердегі және болмыстағы эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту, білісм беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құру.
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындалу мерзімі |
1 | «Достық - асыл тас, ол сирек кездеседі» Тәрбие сағаты | мәлімет | 1-4 сынып жетекшілер | 28.09.2021ж. |
2 | «Талғам: әдемілік, дұрыс киіну, таңдау» Әңгіме-кеңес | мәлімет | Абулханова Р.К. | 28.09.2021 ж. |
3 | «Балаға әлеуметтік ортаның ықпалы қандай?» Дөңгелек үстел | мәлімет | Педагог-психологтар Сейтжанова Б.А. Шуакбаева Б.С. | 28.09.2021 ж. |
4 | «Үш тұғырлы тілдің болашағы жарқын» Конференция | мәлімет | Калымбетова К. Джумашева А.Е. Бурамбаева Г.А. | 19.09.2021 ж. |
5 | «Өз жеріңді таны» (1-4 сын.), «Қазақстан өнер қайраткерлері» (5-8 cын) «Дәстүр мен ғұрып». .(9-11 сын.) | мәлімет | Маханова А.К. Аяпова Ж.Д. Жырғабаева А.Ш. Сынып жетекшілер | 08-09.11.2021ж. |
6 | Көпшілік ортада өзіңді ұстай біл. Дөңгелек үстел | мәлімет | Педагог-ұйымдастырушы Оралбеков Д.О. | 25.04.2022 ж. |
7 | «Жауқазын жыр жүректі жүр мазалап....» «Адам бойындағы асыл қасиеттер, оларды дамыту жолдары» Жас қаламгерлер байқауы | мәлімет | Мукашева А.К. | Жазба жырлар байқауы 16.10.2021 ж. |
8-бағыт: Дене тәрбиесі
Мақсаты: Салауатты өмір салты, дене дамуы және психологиялық денсаулық сақтау дағдыларын, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігін ойдағыдай қалыптастыру үшін кеңістік орнату
№ | Тәрбие жұмысының атауы | Аяқтау нысаны | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
1 | «Кәмелетке толмаған арасындағы ерте жүктіліктің алдын алу» әңгіме-сұхбат өткізу "Жыныстық тиіспеушілік пен ерте жүктіліктің алдын алу, репродуктивтік денсаулық" | мәлімет мәлімет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | І жарты жылдық ІІ жарты жылдық |
2 | «АҚТҚ/ЖҚТБ: қауіп-қатер дәрежесі, салдары» атты тәрбие сағатын өткізу | есеп | Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | 07.09.2021 ж. |
3 | «Психотроптық заттардың зияны» Нарколог психиатормен кездесу | мәлімет | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | І жарты жылдық ІІ жарты жылдық |
4 | «ЖҚТБ-ға жол жоқ!» тәрбие сағаттары | есеп | 5-11 сынып жетекшілері 1-4 сынып жетекшілері | 09.11.2021 ж. 09.11.2021 ж. |
5 | «ЖҚТБ, темекі шегу, наркомания, алкоголь токсикомонияның зардаптары» Баяндама | мәлімет | Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | 09.11.2021 ж. |
6 | «Салауатты өмір-жарқын өмір!» атты сурет байқауын өткізу | мәлімет | Калманов Ж. | 13.11.2021 ж. |
7 | «Жұқпалы аурулардың алдын алайық» атты конференция | Дәріс | Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | 03.12.2021 ж. |
8 | Гепатит ауруы туралы денсаулық минутын өткізу | Денсаулық минуты | Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | 20.11.2021 ж |
9 | «Туберкулезді емдегеннен алдын алу жеңіл» тақырыбында әңгіме өткізу | Әңгіме-сұхбат | Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | 19.03.2022 ж. |
10 | Ішек-құрт ауруларына қарсы әңгіме жүргізу | Әңгіме-кеңес | Мектеп медбикесі Турсынбаева М.У. | 02.05.2022ж |
11 | Оқушылардың психотропты заттарды қолдануын бақылау | Алдын алу жұмыстары, зерделеу | ДТІЖО Макенбаева К.А. Досчанова А.С. | Жыл бойы |
«Жас ұлан» оқушылар ұйымының жұмыс жоспары
Тақырып: «Құзыретті оқушы – өзін-өзі реттей алатын, патриотизмді бойына сіңірген елжанды тұлға»
Мақсаты: «Рухани жаңғыртудың идеялары негізінде тәрбиені өзін-өзі реттеуге бағыттау арқылы тұлға бойында патриотизмді қалыптастыру»
Күтілетін нәтижелер:
1.Оқушылардың белсенділігі мен әлеуметтік жауапкершілігін көтеру арқылы саналы, жауапкершілігі жоғары тұлға қалыптасады.
2. Қазақстандық патриотизмді, азаматтық сана-сезімді, жалпы мәдениетті, салауатты өмір салтын, өзін-өзі кәсіби анықтауды қалыптастыру үшін тиімді тәрбие жүйесін құруға мүмкіндік береді.
3. Оқушылардың азаматтық белсенділігін және әлеуметтік жауапкершілігін қалыптастыру барысында кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алудағы жұмыстарды жетілдіреді.
«Жас Ұлан» бірыңғай балалар мен жасөспірімдер ұйымының мектепішілік, аймақтық, аудандық
жоспары 2021-2022 оқу жылы
Бағыттары | Қыркүйек | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта 02-04 қыркүйек | ІІ апта 7-11 қыркүйек | ІІІ апта 14-18 қыркүйек | ІҮ апта 21-26 қыркүйек | Ү апта 28-2 қазан |
Құжаттарды реттеу а) сынып оқушыларының тізімін алу б) Жылдық жоспар құру, бекіту | «Жас Ұлан» ұйымының белсенді мүшелерін түгелдеу | «Жас Ұлан» ұйымының алғашқы отырысы | «Жас Ұлан» ұйымының отырысы | ||
«Зерде» бағыты | «Тәуелсіздік ұрпақтары» үздік мақала байқауы 2-11 сынып «Жас тілші» мақала жазу қашықтықтан байқауы инстаграмм парақшасына 2-11 сынып қыркүйек-желтоқсан, қаңтар-сәуір | «Қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогі» Ыбырай Алтынсариннің туғанына-180 жыл» дебат 9-10 сынып | |||
«Руханият» бағыты | «Мейірім мекені» жобасы бойынша еріктілер клубын құру | «Қамшы өру» онлайн байқауы 6-9 сынып | |||
«Отан» бағыты | Өзін-өзі басқару ұйымының белсенділерін сайлау | Тұңғыш ғарышкер-ғарышқа ұшқан тарихи күнге 30жыл | |||
«Салауат» бағыты | «Денсаулық-зор байлық» ұлттық ойындар | «Ғаламтордың пайдасы мен зияны» дебат 7-8 сынып | |||
«Жеті жарғы» бағыты | «Адал ұрпақ» клубын құру мектепішілік | «Жас Қыран» төменгі буын оқушыларына кеңес беруші топтар жасақтау | |||
«Экоәлем» | «Жас Қыран» төменді буын оқушыларынын «Гүл баптаушылар» топтарын құру мектепішілік | ||||
«Еңбек» бағыты | Ұстаздарға «Құттықтау хат» сайысы 2-11 сынып | ||||
Бағыттары | ҚАЗАН | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта 5-9 | ІІ апта 12-16 | ІІІ апта 19-23 | ІҮ апта 26-30 | |
«Отан» бағыты | «Қазақстан Тәуелсіздігіне-30 жыл» 9-10 сынып мектепішілік дебат | «Қазақстан Тәуелсіздігіне-30 жыл» 9-10 сынып аймақтық дебат | |||
«Зерде» бағыты | Интелектуалды байқауларға тұрақты қатыстыру | «Жайдарлы Жас Ұлан» «Мамандық әлеміне жол ашамын» КТК ойындары 8-10 сынып қашықтықтан | |||
«Руханият» бағыты | «Аман жүрші, қарттарым!» қашықтықтан құттықтау 1-11 | ||||
«Салауат» бағыты | Өзіңді сақта-бетперде тақ челлендж1-11 | ||||
«Еңбек» бағыты | «Өзіне-өзі қызмет қызмет ету сайысы» 2 сынып арасында | ||||
«Жеті жарғы» бағыты | «Жол тәртібін сақтайық, Жас Қыран» 1-4 сынып бейнеролик | ||||
«Экоәлем» | «Бір тал кессең, он тал ек» челлендж | «Байқауға түскен Алтын күз» акварель сурет байқауы «Күздің ғажап» көрінісі фото байқау қашықтықтан | |||
Бағыттары | ҚАРАША | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта 9-13 | ІІ апта 16-20 | ІІІ апта 23-27 | ІҮ апта 30-04 | |
«Жас Ұлан» мектеп комитетінің отырысы мектепішілік | «Жас Ұлан» мектеп комитетінің отырысы аймақтық | ||||
«Зерде» бағыты | «Сөзге шебер,тілге жүйрік» «Бала би» шешендік өнер сайысы мектепішілік, аймақтық | «Үздік Ұланбасшы» байқауы-2021 аймақтық | «Үздік көшбасшысы-2021» интеллектуалдық ойын аудандық | ||
«Руханият» бағыты | 15.11Ұлттық валюта күніне өлең арнау челлендж 5-7 сынып аралығы | Семей ядролық полигонының жабылуына – 30 жыл мектепішілік дебат 9-10 сынып | |||
«Отан» бағыты | «Бүгінгі ұрпақ-ертеңгі ұлт тірегі» мектепішілік дебат 7-8, 9-10 сынып мектепішілік | «Бүгінгі ұрпақ-ертеңгі ұлт тірегі» мектепішілік дебат аймақ | «Бүгінгі ұрпақ-ертеңгі ұлт тірегі» мектепішілік дебат аудан | «Құқық қорғау органдарының қызметкерлерімен қашықтықтан кездесу» 8-10 сынып 1«Жас Ұлан» 5 сынып ұйымға қабылдау Мектепішілік 1.12 Тұңғыш президент күніне орай | |
«Салауат» бағыты | 1 желтоқсан Халықаралық ЖИТС–ке қарсы күрес күніне қарсы сурет байқауы челлендж 1-10 | ||||
Бағыттары | ЖЕЛТОҚСАН | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта 07-11 | ІІ апта 14-18 | ІІІ апта 21-25 | ІҮ апта 28-30 | |
«Зерде» бағыты | «Зерде»зияткерлік ойыны аймақтық | ||||
«Отан» бағыты | Қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, өлең сөздің дүлдүлі, жырау, жыршы Жамбыл Жабаевтың туғанына – 175 жыл мектепішілік дебат | Қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, өлең сөздің дүлдүлі, жырау, жыршы Жамбыл Жабаевтың туғанына – 175 жыл аймақтық дебат «Жас Қыран» 1-2 ұйымға қабылдау мектепішілік | Қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, өлең сөздің дүлдүлі, жырау, жыршы Жамбыл Жабаевтың туғанына – 175 жыл аудандық дебат | ||
«Салауат» бағыты+ «Экоәлем» | "Аққала-2022" ең, ең үздік аққала (фотоколлаж) сайысы | ||||
«Жеті жарғы» бағыты | «Оқушылар арасындағы бопсалау» 5-11 сынып сауалнама алу | ||||
«Еңбек» бағыты | «Аспаздық өнер» ұлттық тағамдар онлайн | ||||
«Жеті жарғы» бағыты | «Жас Ұлан» БЖҰ-ның «Сап түзе!» аудандық байқау | ||||
Бағыттары | ҚАҢТАР | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта | ІІ апта | ІІІ апта | ІҮ апта | |
«Руханият» бағыты | «Әке көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер» пікірталас 9 сынып | «Ашық жүрек» жобасы бойынша еріктілер клубының қоғамға қызмет ету «Жақсылық жасауға ұмтыл!» 3-10сынып | |||
«Атамекен» бағыты | «БП Ең жақсы өмір ауылда» танымдық пікір-талас 7-8 сынып | ||||
«Зерде» бағыты | «Атам мен әжемнің даналығы» сыр-сандық интелектуалды ойын 5 сынып арасында БП «Біздің міндетіміз-бәсекелестікке лайық ұрпақ тәрбиелеу» танымдық пікір-талас 9-10 сынып | ||||
«Жеті жарғы» бағыты | «Мен көшбасшыларға нені үйреттім?» тренинг | «Жемқорлықсыз қоғамға қадам» дебат клубы | |||
«Экоәлем» | «Тірі табиғат» тобы мастер классы | ||||
Бағыттары | АҚПАН | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта | ІІ апта | ІІІ апта | ІҮ апта | |
«Жас Ұлан» комитетінің отырысы аудандық | |||||
«Отан» бағыты | «Жігіт сұлтаны -2022» онлайн байқау | ||||
«Еңбек» бағыты | Профессиограмма дегеніміз не? Пікір-сайыс мектепішілік, аймақтық | «БП 21 ғасырдың еңқажетті мамандығын атайды» 9-10 сынып танымдық дебат | |||
«Руханият» бағыты | «Әжелер сайысы» 3 сынып | ||||
«Зерде» бағыты | Пародия онлайн ән байқауы | ||||
«Жеті жарғы» бағыты | «Әлемді өзгертетін тың идеялар» дебат | ||||
Бағыттары | НАУРЫЗ | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта | ІІ апта | ІІІ апта | ІҮ апта | |
«Руханият» бағыты | «Біз жемқорлыққа қарсымыз» 5-8 сынып сурет көрмесі | «Мейірім мекені» жобасы бойынша еріктілер тобының қоғамға қызмет ету «Жақсылық жасауға ұмтыл!» 3-10сынып | |||
«Атамекен» бағыты | «Біздің міндетіміз-бәсекелестікке лайық ұрпақ тәрбиелеу» пікір-талас | ||||
«Экоәлем» | «Тірі табиғат» тобы мастер классы | ||||
«Еңбек» бағыты | «Бір күн ата-ана жұмысында» жоба 7-10 сынып байқау | ||||
Бағыттары | СӘУІР | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта | ІІ апта | ІІІ апта | ІҮ апта | |
Күнделіктерді қадағалау | «Жас Ұлан» комитетінің отырысы аудандық | ||||
«Зерде» бағыты | «Үздік жас ғалым» Байқау аймақтық | «Жемқорлыққа жол жоқ» 9-11 сынып Эссе байқауы | |||
«Руханият» бағыты | «Маусымашар» КТК ойыны аудандық | ||||
«Отан» бағыты | «Жас Ұлан» БЖҰ ХҮІІ – слеті аудандық | ||||
«Атамекен» бағыты | Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» - «Туған жер » жобасы бойынша мұражайларға саяхат 5-9 сынып | ||||
«Салауат» бағыты | Темекі шегушіліктің алдын – алу мен шектеу апталығы 5-8 сынып /акция/ | «Жат әдеттен сақтан» онлайн байқау 3-4 сынып, | |||
«Еңбек» бағыты | «Үздік жас ғалым» байқауы аймақтық | «БП Дипломмен ауылға бағдарламасы тиімсіз» 9-11 сынып | |||
«Жеті жарғы» бағыты | «Қауіпсіз дөңгелек-2022» байқауы аудан | ||||
«Экоәлем» | «Тірі табиғат» экогруппасының жобасы бойынша жұмыс көрмесі | ||||
Бағыттары | МАМЫР | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта | ІІ апта | ІІІ апта | ІҮ апта | |
«Руханият» бағыты «Отан» бағыты | «Ешкім де ұмытылмайды» тағзым акциясы Мектепішілік, аймақтық | «Ешкім де ұмытылмайды» тағзым акциясы аудандық | |||
Бағыттары | МАУСЫМ | ||||
«Жас Ұлан» мектеп комитеті мүшелерінің қызметі | І апта | ||||
«Руханият» бағыты | «Балалар әлеміне саяхат» Мерекелік бағдарлама | ||||
«Отан» бағыты | Рәміздер күніне арналған 2-4 сурет, 5- 8әнұран челлендж | ||||
«Салауат» бағыты | «Балалар әлеміне саяхат» спорттық эстафета | ||||
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚЫЗМЕТ ЖОСПАРЫ
Жаңартылған білім беру аясында рухани дамыған, зияткер тұлғаны тәрбиелеу барысында білім алушылардың креативті, функционалды сауатты шығармашыл, бәсекелестік сыни тұрғыдан ойлау қабілетін қалыптастыра отырып білім беру әлеуетін көтеру, психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік - психологиялық жағдай жасау және қолдау көрсету.
Негізгі міндеттері:
- Білім алушылар мен мұғалімдердің кәсіби және тұлғалық, зияткерлік дамуына ықпал ету, денсаулықты нығайту арқылы рухани даму шараларын жетілдіру;
- өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
- Білім беру үрдісі субьектілерінің психологиялық-педагогикалық құзіреттілігін көтеру.
- Білім алушыларға ақпараттық қоғамның жылдам дамуында олардың табысты әлеметтенуіне психологиялық тұрғыдан жәрдем көрсету;
- Білім алушыларды психологиялық-педагогикалық зерделеу негізінде
әрбір білім алушыға жеке тәсілді қамтамасыз ету;
- Психологиялық диогностиканы жүргізу және білім алушылардың проблемала-рын шешу бойынша психологиялық түзету жұмыстарын жүзеге асыру;
- Психологиялық проблемаларды шешуде және оқу-тәрбие жұмыстарының қолайлы әдістерін таңдауда ата- аналар мен педагогтерге консультациялық көмек көрсету; мәселелерді шешуде психологиялық көмек және қолдау көрсету;
1.ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДИАГНОСТИКА
Негізгі жұмыс бағыттары: | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімі |
ДИАГНОСТИКА-ЛЫҚ БАҒЫТ | 1.К.Иирасcек әдістемесі (адам суреті, әріптер және нүктелер көшірмесі 1-сынып 2. «Мектептегі мазасыздық шкаласы» Кондашты 5 -сынып 3. 2-4 сынып Арт терапия «Мен бақытты баламын» 4 . «Мен үшін өмір қымбат» Эссе 8-11 сынып 5. «Мен бақытты баламын» 5-7 сынып эссе, сурет | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | қыркүйек |
Ойлау ерекшеліктерін диагностикалау «Мектептегі оқуға қабілетін зерттеу» (Г. Вицлак) | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Анықталған оқушымен Қажетіне қарай | |
. 4. «Зорлық – зомбылықсыз балалық шақ» сауалнама 5-10 5.«Түймедақ» әдістемесі 4-5 сынып 6. Социометрия 1-11 сынып 7. Дарынды оқушылардың диагностикалық картасы. ШТУР, Мюнстенберг әдісі 5-10 8.9-сынып «Сенің кәсіби ой ниетің?» онлайн сауалнама | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қазан | |
3. Сауалнама «Отбасы тұрмыстық, зорлық-зомбылық» 5-8 сыныптар 4. 9-11 сынып оқушыларымен мамандық таңдау мақсатында Голланд тесті. 5. «Базалық қажеттілік» сурет (ағаш, ыдыс -аяқ, қару -жарақ, зергерлік бұйым) Ә3-21б) 5-8 сыныптар 6. МАД сыныбы «Не артық» әдістемесі | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қараша Қажетіне қарай Қараша | |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Желтоқсан | |
1.Г.Айзенктің Жеке тұлғаның психологиялық өзін-өзі бағалауын диагностикалау. 8-10 сын 2.«Ал сен агрессияңды қалай жеңесің?»,«Өмір сүру...» бейне-роликтер, сауалнама мен эссе 8, 9, 10 сыныптар 3. «Кітап оқудың пайдасы» онлайн-кеңес 5-8 сынып 4.«Мен таңдаған мамандық» 9-сынып (гугл форм платформасы) | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қаңтар | |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Ақпан | |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Наурыз | |
1. Керн тесті МАД сыныбымен жұмыс 2. 4- сыныппен диагностика, Түймедақ әдістемесі 3. Оқушыларының мектепке деген мотивациясын зерттеу әдістемесі. (Н.Г. Лусканова) 4-сынып 4. «Жетістікке жету мотивациясын бағалау шкаласы | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Сәуір | |
Жүргізілген диагностика қорытындысы бойынша жұмыстарды саралау | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Мамыр | |
Педагогтармен жұмыс | |||
1.«Педагогикалық қабілетті зерттеу» әдістемесі жас мамандармен 2. «Мектеп басшысын мұғалімдер көзімен зерттеу» сауалнама 5-11 сынып жетекшілері 3. «Педагогтардың әдістемелік мәдениетін, өзіндік бағалауын зерттеу» әдістемесі 15 б 4. Тест «Әділ мұғалім» 5. Тест «Сіз дау-жанжалға қалайсыз?» 6. Педагогтың дарынды балалармен жұмыс жүргізуге бейімділігін анықтауға арналған тест (А.И.Доровской) 24-25 б. 7. «Педагогтағы агрессияны бағалау» (А.Ассингер тесті) 8. Тест «Сіз стресске бейімсіз бе?» 9. (жас маман)- Сіз қандай мұғалімсіз? 10. (жас маман)- Г.Н.Казанцеваның «Өзін-өзі бағалау» тесті. | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қажетіне қарай Қазан Қараша Қараша Желтоқсан Қажетіне қарай Қаңтар Ақпан Наурыз Сәуір | |
Ата-аналармен жұмыс | |||
Бала қабілетінің даму деңгейін анықтауға арналған
6. Ата –ана мен баланың қарым –қатынасындағы қаталдық көріністерін зерттеу. 7. Егерде менің балам…… Сөйлемді аяқтау. | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А Әлеуметтік педагог | Қажетіне қарай Қазан Қараша Желтоқсан Қаңтар Ақпан Наурыз | |
ІІ. Психологиялық-түзету-дамыту бағыты:
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауапты | Орындалу мерзімі |
Психологиялық-түзету-дамыту бағыты: |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қыркүйек Үнемі |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қазан | |
1. «Алфавит» әдісі 8 сынып 2. «Көңілді шарлар» жаттығуы 1-2 сынып 3. «Қорқыныштың күлкілі бейнесі» жаттығуы 3-4 сынып | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қараша | |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Желтоқсан | |
1.«Менің ішкі дүниемнің картасы» 11 сынып онлайн тренинг 2. «Бойдағы қорқынышты төмендету» 10 сынып онлайн тренинг 3.«Ашулы шарлар» жаттығуы 4- сынып (кезекші сынып) | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қаңтар | |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Ақпан | |
1. «Өмірімнің сәті» тренинг 7 сынып (онлайн ) 2. «Мен өмірді сүйемін!» тренинг –жаттығу (онлайн ) | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Наурыз | |
| Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Сәуір | |
9-сынып оқушыларымен мамандық таңдау мәселелері бойынша тренинг – жаттығулар жүргізу 11 сынып оқушыларына психологиялық көмек беру, әңгіме жұмыстары:топтық, жеке, ата - аналармен бірге 11 сынып оқушылармен тренинг «Тілек хат» | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Мамыр |
ІІІ.ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ПРОФИЛАКТИКАЛЫҚ БАҒЫТ:
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауапты | Орындалу мерзімі |
ІІІ. Психо-профилактика-лық бағыт | Ұжымды 2021 - 2022 жылдық жоспармен таныстыру | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | тамыз |
Оқушы, ата-ана, мұғалімдерге онлайн-режимінде сенім телефоны немесе жеке телефон номері арқылы психологиялық көмек беру, визитка жасау | |||
«Интернет желісін қолдану ерекшеліктері» 5-6-7 сынып оқушыларымен әңгіме жүргізу. Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың ата – аналарына кеңес «Жасөспірімдер аралығында кездесетін қиындықтар мен дағдарысты жеңу жолдары» оқушыларға кеңес 7-8-9- сыныптар | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қыркүйек | |
«Буллинг», «Кибербуллинг» жайлы мағлұматтар беру, түсініктеме жұмыстарын ұйымдастыру.Тұрмыстық-зорлық-зомбылықтың алдын алу жұмыстары Қиын және құқықбұзуға бейім оқушылармен жүргізілген жұмыс құқық кеңесінде қарау ( Есепте тұрған оқушылар туралы жұмыс қорытындысын) | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қазан | |
Ерекше назар.оқу. Сабақтан тыс және сабаққа қатысу, бақылау. Сабаққа кешігетін және көп қалатын оқушылармен жеке жұмыс жүргізу. | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | қараша | |
Қиын және құқықбұзуға бейім оқушылармен жүргізілген жұмыс құқық кеңесінде қарау ( Есепте тұрған оқушылар туралы жұмыс қорытындысын) | |||
І жж бойынша құқық бұзушылық фактілері туралы көрсеткіштерді жинақтап,себептерін анықтап, Есепке қою,есептен шығару жұмыстары және жүргізілген жұмыс қорытындысы | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Желтоқсан | |
«Инетрнет және мен» кеңес | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | жыл бойы | |
«Сезім білдіру ережесі» ата-анаға кеңес | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Қаңтар | |
«Қызға қырық үйден тию» жадынама кеңес | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Ақпан | |
«Зорлық –зомбылықсыз балалық шақ» видеоролик көрсету, жадынамалар дайындау «Қобалжу дегеніміз не?» кеңес «Бала жанын түсінейік» сынып жетекші және ата-аналармен семинар-тренинг Тәрбиесі қиын оқушылармен «Менің отбасым және мектеп» тренинг кеңес | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Наурыз | |
«Эмоцияның денсаулыққа әсері» 11 сынып «ҰБТ – ге дайындық тиімді күн тәртібі» | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Сәуір | |
«Жазғы демалысыңды жоспарладың ба?» ерекше назардағы оқушылармен жұмыс «Сенімділік жолында» 9-сынып | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | мамыр | |
Жас ұстаздармен жұмыс Аймақтық психолог бірлестіктерінің семинары Қиын және құқықбұзуға бейім оқушылармен жүргізілген жұмыс құқық кеңесінде қарау ( Есепте тұрған оқушылар туралы жұмыс қорытындысын) Жыл бойы жүргізілген жұмысты қорытындылау | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | мамыр |
ІҮ. Кеңес беру бағыты:
Негізгі жұмыс бағыты | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімі |
ІҮ. Кеңес беру бағыты | Қиын өмірлік жағдайдағы оқушы, ата-ананы психологиялық қолдау Конференцияларға қатысу, кеңес беру Жеке кеңестер беру, Жадынамалар тарату (1-4 сынып, 1,5 сынып) ҰБТ-ға қалай дайындалу керектігі туралы кеңес беру Күн режимін дұрыс әрі тиімді құра білу, ҰБТ мен қорытынды аттестаттау емтиханына байланысты кеңес беру Ата-аналар жиналысына қатынасу (Ата-анаға баласымен дұрыс қарым- қатынас жасауға бағыт беру т.б.) 9, 11-сынып оқушыларымен ұйымдастыру, қатысу Сынып жетекшілерді сауалнаманың нәтижесімен таныстыру, кеңес беру Тәрбиесінде қиындық туғызатын оқушылармен және олардың ата-аналарымен кеңес әңгіме, Сынып жетекшілеріне жүргізілген зерттеу қорытындысымен таныстырып кеңес беру «Жасөспірімдердің арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу кеңесінің» жылдық жұмысына талдау Оқушыларға кеңес. Емтиханға дайындық, Жазғы демалысты қалай маңызды өткізуге болады? Сұраныс бойынша кеңес беру | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Өз уақытында Тамыз -Қыркүйек Керек жағдайда Қазан- Мамыр Керек жағдайда Керек жағдайда |
Ү.ӘЛЕУМЕТТІК-ДИСПЕТЧЕРЛІК БАҒЫТ
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындалу мерзімі |
V. Әлеуметтік диспетчерлік бағыт | Мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасырымен бірлесіп атқаратын жұмыстар Мектеп медбикесімен бірлесіп атқаратын жұмыстар Мектеп әкімшілігімен бірлесіп атқаратын жұмыстар Қоғамдық ұйымдармен бірлесіп атқаратын жұмыстар Қажетті органдармен жүргізілінген жұмыстың өзара әрекет нәтижелерінің мониторингін жүргізу (болған жағдайда) функционалдық міндет шеңберінен шығатын проблемаларды шешу бойынша (дефектологтар, логопеттер, тифлопедагогтармен т.б. аралас-мамандармен жұмыс жүргізу) | Шуакбаева Б.С Сейтжанова Б.А | Жыл бойы Өз уақытында Тиісті мерзімде Керекті жағдайда Мамыр |
МЕКТЕП КІТАПХАНАСЫНЫҢ ЖЫЛДЫҚ ЖОСПАРЫ
№ | Үдерістің, операцияның атауы. Жұмыстың мазмұны | Жұмыс көлемінің өлшем бірлігі | Уақыт нормасы | Жұмыс көлемі (жоспарланатын сан) | Жұмыс уақытының шығыны | Орындалу мерзімі | Орындаушы (қызметкер-дің тегі, аты-жөні) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Негізгі кітапхана қорын компьютерге енгізу, карточка шығару | Бір атау 15 кітап | 10 мин. | 4680 | 2500 сағ. (312 ж.к. 4 сағ.) | Жыл бойы | Ибришева Ш.Н Жарылгапова Б.. |
2 | Жаңадан түскен кітаптарды қабылдау. | кітап | 16000 | 45 сағат 15 ж.к. | Тамыз | Ибришева Ш.Н Жарылгапова Б. | |
3 | Жаңа кітаптарға штамп басу, авторлық белгі соғу. | кітап | 3 мин. | 16000 | Ибришева Ш.Н | ||
4 | Жаңа кітаптарды есепке алу | кітап | 2 мин | 16000 | Жарылгапова Б. | ||
5 | Мүлік кітабына тіркеу. | кітап | 2 мин | Ибришева Ш.Н | |||
6 | Оқулықтарды сынып жетекшілерінің көмегімен таратып беру,оқу жылының соңында жинап алу. | оқулық | 28сағ 4 ж.к. | тамыз | Жарылгапова Б. | ||
7 | Әр айдың соңында рейд өткізіп отыру. | Ай соңында | Ибришева Ш.Н | ||||
Оқырманды кітапханаға жазу | |||||||
8 | Есеп-тіркеу кәртішкелерін оқырманның текесімдері алфавиті бойынша іріктеу және жайластыру | Бір кәртішке | 18 сек. | 1500 | 12 сағ. 30 мин. (1 ж.к. 4 сағ. 30 мин.) | Қыр-күйек-қазан | Ибришева Ш.Н Б. |
9 | Резерв 3 % | 112 сағ. (14 ж.к.) | әрбір қызмет-керге 56 сағ. (7 ж.к.) | ||||
2020-2021 оқу жылына кітапхананың алдына қойған мақсаты мен міндеті
Мектеп кітапханасының мақсаты: мұғалімдерге қызмет көрсете отырып, оқушылармен жұмыс жасай отырып, олардың кітапқа деген құрметі мен сүйіспеншілігін қалыптастыру, оларға кітаптармен жұмыс жасай білуді үйрету, кітап оқыған бала сауатты, зерек, сөз қорына бай, әдепті, биязы, парасатты, сөйлеу мәдениеті жоғары болатынын айтып, түсіндіру.
- Оқырманға қызмет көрсету
Жұмыс көрсеткіш | Есеп 2019- 2020 | Жоспар 2020-2021 | І тоқсан | ІІ тоқсан | ІІІ тоқсан | ІV тоқсан |
Кітап қоры | 59036 | 69036 | ||||
Оқырмандар саны | 1200 | 1205 | ||||
Жастары: | ||||||
1-4 сыныптар | 410 | 425 | ||||
5-6 сыныптар | 225 | 210 | ||||
7-9 сыныптар | 209 | 259 | ||||
10-11 сыныптар | 106 | 156 | ||||
Т.б. топтар | 120 | 120 | ||||
Қатысу(посещение) | 9710 | 9719 | ||||
Кітап берілу (кн.выдача) | ||||||
Оқылуы (читаемость) | 8,4 | 8,5 | ||||
Келушілер саны(посещаемость) | ||||||
Айналымы(обращаемость) | ||||||
Кітаппен қамтамасыз етілу(кн.обеспеченность) |
ІІ Кітап қорын толықтыру және өңдеу
№ | Көрсеткіштер атауы | Жұмыс мөлшері | Орындалу күні | Жұмыс күні | Орындаушы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | Жылдық және айлық жоспарлар жазу | Маусым | 10 | Ибришева Ш.Н | |
2 | Оқулықтарды сынып жетекшілеріне таратып беру | Кітап | Тамыз | 5 | Ибришева Ш.Н |
3 | Жаңа әдебиеттерді тіркеме құжаттар бойынша қабылдау, кітаптарды есепке алу | Кітап | Кітап түскенде | 10 | Ибришева Ш.Н |
4 | Кітаптарды штемпельдеу | Кітап | 6 | Аяпова Б.Д | |
5 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Кітап | -//-//- | 20 | |
6 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Кітап | -//-//- | 12 | ИбришеваШ.Н. |
7 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Кітап | -//-//- | 2 | Ибришева Ш.Н. |
8 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Кітап | 100 | 3 | Ибришева Ш.Н. |
9 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Кітап | 300 | 4 | Аяпова Б.Д. |
10 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Карточка | 300 | 2 | Аяпова Б.Д. |
11 | Жаңа кітаптарды жиынтық есеп кітаптарына жазу | Карточка | 250 | 1 | Ибришева Ш.Н. |
12 | Жоғалған кітаптардың орнына оқырмандардан алынған кітаптарды есепке алу және акты жасау | Кітап | 50 | 1 | Ибришева Ш.Н. |
13 | Оқулықтар қорынан шығарылған кітап-ға акт жасау | Кітап | 6000 | 10 | Ибришева Ш.Н. |
14 | Оқулықтар қорынан шығарылған кітаптарды есеп кітабынан шығару | Кітап | 6000 | 3 | Ибришева Ш.Н. |
15 | Кітап | 50 | 2 | ||
16 | Кітаптар қорынан шыққан кітаптарды инвентарь кітабынан шығару | Кітап | 50 | 2 | Ибришева Ш.Н. |
17 | Кітап | 8000 | 5 | Жарылгапова Б | |
18 | Газет, журналдардан картотека жасау | Газет журнал | 2000 | 5 |
ІІІ Оқырмандарға қызмет көрсету
19 | Оқырмандарды қабылдау (формуляр жазу,тіркеу) | Оқырман | 1120 | 25 | |
20 | Оқырмандарды кітап ережесімен таныстыру | Қатысу | 14000 | 10 | . |
21 | Оқырманға кітап беру | Кітап | 10000 | 104 | |
22 | Оқырмандарды тіркеу | Күнделік Ай сайы | Жыл бойы | 30 | |
23 | Сыныптарға күнтізбе жасау | Бөлгіш | Тамыз | 2 | |
24 | Кітап көрмесінің жанында оқырмандармен әңгіме өткізу | Кеңес | Жыл бойы | 3 | |
25 | Қатысу | 10000 | 15 | Ибришева Ш. |
IV . Мектепішілік іс-шаралар. Тарихи тұлғалар.
1.Азаматтық, патриоттық,құқық және полимәдениеттілік тәрбиесі
№ | Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Орындалу мерзімі | Жауаптылар |
1 | Көрме ұйымдастыру | 30тамыз.Қазақстан Республикасының Конституциясы күні. | Тамыз | Ибришева Ш.Н. . |
2 | 1-ші қырқүйек білім күніне « Алғашқы қоңырау» | Қыркүйек | Ибришева Ш.Н. . | |
3 | «Рухани жаңғыру» «Парасатты азамат» | Қыркүйек | Ибришева Ш.Н. | |
4 | «Тіл тағдыры ел тағдыры» | Қыркүйек | Ибришева Ш.Н. . | |
6 | «Қазақтың – ақ сүңқары» Жергілікті әнші,композитор ағамыз Ә.Бейсеуовтің туған күні | Қазан | Ибришева Ш.Н. Музыка пәнінің мұғалімдері | |
6 | Қазақстан Республикасының тұңғыш Президенті күні. «Әлем таныған тұлға» | Желтоқсан | Ибришева Ш.Н. | |
«Бақытты – балалық шақ» . Балалар күні. | Маусым | Ибришева Ш.Н. Макенбаева Қ.А | ||
7 | Конференция | «Рухани жаңғыру – болашақ бағыты» Ақын Ә. Сариев. «100 кітап» | Қыркүйек маусым | Ибришева Ш.Н. Тарих пәні мұғалімі |
2. Отбасы тәрбиесі
8 | Дөңгелек үстел | «Тәрбие отбасынан басталады» 1-4 сын. | наурыз | Ибришева Ш.Н. | |
9 | «Бақытты отбасы» | Сәуір | |||
3. Рухани адамгершілік тәрбиесі
10 | Көрме ұйымдастыру | «Салауатты өмір салты -денсаулық» Кітап көрмесі | сәуір | Медбике кітапхана |
11 | Дөңгелек үстел | «Жасампаздық жемісі» | қараша | Ибришева Ш.Н. |
12 | «Кітапхана –күн шуағы білімнің » | Қазан | . | |
4. Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру тәрбиесі
13 | Онлайн кездесу | «Адамның азаматтық тұлғасы» « Рухани жаңғыру» « 100 есім» | қыркүйек | Ибришева Ш.Н. |
14 | Конфернеция | «Атамекен – алтын бесігім» | қаңтар | Ибришева Ш.Н. Қазақ тілі мұғалімдері. |
5. Әлеуметтік мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
15 | Сұхбат | «Мақтанамын қазағымның дәстүрімен» Әдеби жанрдағы салт дәстүрлер. Оқырмандар арасында сұхбат | Наурыз | Кітапханашылар мен қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері |
16 | Вебинар | «Өз құқығыңды білесің бе ?» | Қазан | Ибришева Ш.Н. Отыншиева М. Тарих пәнінің мұғалімі |
6. Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
17 | Дөңгелек үстел | Тіл - ұлттың қазынасы | Ақпан | Ибришева Ш.Н. |
18 | Онлайн кездесу | «Жерлесіміздің дара жолы» Әсет танушы жерлесіміз Т.Ешенкуловпен онлайн кездесу | Қазан | Рахимова А.Д |
7.Экологиялық тәрбие
19 | Сурет байқауы | «Туған өлкем – Қазақстан» онлайн байқау | Қазан | Ибришева Ш.Н |
20 | «Табиғатты аялайык» | Сәуір | ||
21 | Кұдыретті Жер-ана | Қараша |
8. Эстетикалық тәрбие
22 | Интеллектуалды ойын | «Жақсылық – жан азығы» | Қаңтар | Педагог ұйымдастырушы Ибришева Ш.Н. |
23 | «Салауатты өмір салты.» | Қаңтар | Ибришева Ш.Н. Медбике | |
24 | «Жақсы сөз жарым ырыс» | Наурыз | Ибришева Ш.Н. | |
V. Атаулы күндерге байланысты іс- шаралар
25 | ||||
26 | Арнаулы кештер | «Менің алғашқы – ұстазым» Мектеп бітірушілердің онлайн кездесу кеші | Қыркүйек | Ибришева Ш.Н. 11-сынып оқушылары |
27 | Фариза ақынның жыр әлемі | Қаңтар | Ибришева Ш.Н. | |
28 | Е.Жақыпбеков «Рухани жаңғыру – жастарға жарқын жол» | Ақпан | Кітапханашылар , қазақ тілі пән мұғалімі | |
29 | Ж.Жабаев (1846-1945)172ж. «Жыр алыбы Жамбыл» | Ақпан | Ибришева Ш.Н. | |
30 | М.Мақатаев (1931-1976) 87ж. «Заманымыздың ақиық ақыны» | Қаңтар | Кітапханашылар , қазақ тілі пән мұғалімі | |
31 | «Тәуелсіздік – тірегім» | Желтоқсан | Кітапханашылар , қазақ тілі пән мұғалімі | |
32 | Шәкәрім (1858-1931) 160ж. | Мамыр | . Кітапханашылар , қазақ тілі пән мұғалімі | |
VI. Анықтамалық-библиографиялық жұмыстар
1 | Шолу | «Кітап-асыл қазына» | сәуір | Ибришева Ш.Н. |
2 | Кеңес | Кітапхана Кеңес,Актив мүшелерін сайлау және олармен бірігіп жұмыс жасау | Қыркүйек Жыл бойы | Ибришева Ш.Н. |
3 | Карточка | Жыл бойы | ||
4 | Газет/журнал | Мектеп бойынша мерзімді басылымдарға жазу және кітапханаға басылым. жазу. | Қазан,қараша | Ибришева Ш.Н. |
5 | Экскурсия | Кітапханаға саяхат | 4 рет | Ибришева Ш.Н. |
VII. Оқулықтармен жұмыс
6 | Рейд жүргізу жұмыстары | Ескірген және мазмұнын жоғалтқан оқулықтарды қордан шығару | қыркүйек | Ибришева Ш.Н. |
7 | Оқу жылдың басында оқулықтарды тарату, оқу жылыныңаяғында қабылдау | Тамыз,мамыр | Ибришева | |
8 | Оқушылардың қолындағы оқулықтардың жағдайын тексеріп рейд жасап отыру | Жыл бойы | ||
9 | Жыртылған кітаптарды түптеу | Қыркүйек мамыр |
Медициналық қызмет жоспары
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Орындалу мерзімі | Жауапты | |||
1.Ағымдағы жұмыс | 1 | Мектеп медицина қызметкерлерінің 2020-2021 жылға арналған іс-шараларын, жұмыс жоспарын бекітіу.Мектеп қызметкелерінің медициналық кітапшасын тексеріп қабылдап алу.Оқушылардың тізімін жасау, бекіту. | 26.08. | Медбике | ||
2 | Таңертеңгілік сүзгі жұмыстарын фильтр жұмыстарын ,ауыз су тәртібін қадағалау.Сабақтан себепсіз 3-күннен артық қалған оқушылардың қалу себептерін анықтау. | үнемі | ДТІЖО медбике | |||
3 | Айлық апталық күндік жоспар құру.Жылдық имундау жоспарын жасап бекіту.Оқушылардың күзгі санағын жасап, ауыл әкімімен, бас дәрігермен бекіту. | 02.09. | Медбике | |||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдер діңденсаулығын нығайту жұмыстары | 4 | Жас өспірім кабинетіне 3 кварталдың тізімін ,оқушыларды дәрігерлік тексерістен өткізу. | 09.09. | Медбике | ||
Алдын алу жұмыстары | 5 | Білім бөліміне, СЭС-ке «педикулез және қышыма» туралы мәлімет пен акт өткізу. | 10.09. | ДТІЖОмедбике | ||
Әлеуметтік жұмыстар | 6 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | үнемі | ДТІЖО медбике | ||
Дұрыс тамақтану | 7 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Үнемі | Брокераж комиссиясы медбике | ||
8 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Үнемі | Брокераж комиссиясы медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 9 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | Үнемі | ДТІЖО медбике | ||
10 | Дерматомикоз,қышыма биттеу ауруларына диктант алу | 2 апта | ДТІЖО медбике | |||
Тәрбие жұмысы | 11 | Ден саулық фестивалін өткізу | 2 апта | ДТІЖО медбике | ||
13 | 1 сынып оқушылардың вакцинация манту мен БЦЖ ға бұйрық шығарып, тізімін бекіту. Екпе жұмыстарын ұйымдастыру, ата-аналармен түсіндірме жұмыстарын жүргізу, | 09.09. | Мектеп мед қызметкерлері, 1- сынып жетекшілері | |||
Қазан | ||||||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу | 01.10. | медбике | ||
3 | Флюра кабинетпен салыстыру жүргізу | 03.10. | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 4 | Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу | 08.10. | медбике | ||
Санитарлық ағарту іс-шаралар | 5 | Вирусты гепатит сары ауру ауруына лекция жазба жұмыстарын, әнгімелер жүргізу | 17.10 | медбике | ||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 6 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | 23.10. | медбике | ||
Алдын алу жұмыстары | 7 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | үнемі | медбике | ||
Әлеуметтік жұмыстар | 8 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | үнемі | ДТІЖО медбике | ||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 9 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | Үнемі | ДТІЖО медбике | ||
Қараша | ||||||
1 | .Жылдық имундау жоспарын жасап бекіту.Оқушылардың күзгі санағын жасап, ауыл әкімімен, бас дәрігермен бекіту. | 01.11. | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу | 01.11. | медбике | ||
Алдын алу жұмыстары | 3 | Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу | 12.11. | медбике | ||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 4 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | 26.11. | медбике | ||
Алдын алу жұмыстары | 5 | Білім бөліміне, СЭС-ке «педикулез және қышыма» туралы мәлімет пен акт өткізу. | 27.11. | медбике | ||
Санитарлық ағарту іс-шаралар | 6 | Қант диабеті ауруына лекция жазба жұмыстарын алу, әнгімерер жүргізу,сан бюллетень шығару. | 24.11. | медбике | ||
Алдын алу жұмыстары | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | Үнемі | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 7 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Үнемі | медбике | ||
8 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Үнемі | Брокераж комиссиясы медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 9 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | Үнемі | ДТІЖО медбике | ||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, | медбике | |||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 3 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | медбике | |||
Ағымдағы жұмыстар | 4 | Аудандық орталық орталық ауруханаға жылдық есеп беру | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 5 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
6 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Санитарлық ағарту іс-шаралары | 7 | ЖҚТБ ауруына байланысты іс-шара өткізу | медбике | |||
8 | Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу | медбике | ||||
Қаңтар | ||||||
Ағымдағы жұмыстар | 1 | Аудандық орталық орталық ауруханаға жылдық есеп беру | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 3 | Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу | медбике | |||
Санитарлық ағарту іс-шаралары | 4 | Тұмау ауруына байланысты іс-шара өткізу.диктант алу лекция оқу Сан бюллетень шығару | медбике | |||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 5 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | медбике | |||
6 | Военкомат тексерісінен 2000 жылғы ұлдарды өткізу | медбике | ||||
Алдын алу жұмыстары | 7 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Әлеуметтік жұмыстар | 8 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 9 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
10 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Өз білімін жетілдіру | 11 | Ай сайын аудандық семинарларға қатысу | ||||
Ақпан | ||||||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 3 | Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу | медбике | |||
Санитарлық ағарту іс-шаралары | 4 | Ботулизм ауруына байланысты іс-шара өткізу Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу | медбике | |||
5 | Қыздар арасында жас өспірім қыздарға кеңес жүргізу | медбике | ||||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 6 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 7 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Ағымдағы жұмыстар | 8 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 9 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
10 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 11 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 12 | Қауіпті топтағы оқушыларды Р-я манту сынамасын егу | медбике | |||
Өз білімін жетілдіру | 13 | Ай сайын аудандық семинарларға қатысу | медбике | |||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 1 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | медбике | |||
Санитарлық ағарту іс-шаралары | 2 | Туберкулез ауруына байланысты іс-шара өткізу Осы тақырыпқа байланысты ата-аналар жиналысын өткізу,диктант алу | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике | |||
3 | Оқушыларды тереңдетілген дәрігерлік тексерістен өткізу | медбике | ||||
Алдын алу жұмыстары | 4 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Әлеуметтік жұмыстар | 5 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 6 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
7 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 8 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу | медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 3 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | медбике | |||
Мектеп оқушылары мен жас өспірімдердің ден саулығын нығайту | 4 | Жоспарлы 15-17 жас оқушыларын ФГ –дан өткізу | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 5 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Әлеуметтік жұмыстар | 6 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 7 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
8 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 9 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | ДТІЖО медбике | |||
Өз білімін жетілдіру | 10 | Ай сайын аудандық семинарларға қатысу | медбике | |||
12 | Ден саулық күні жарақаттардын алдын алу апталығын ұйымдастыру | медбике | ||||
Мамыр | ||||||
Алдын алу жұмыстары | 2 | Жоспарлы иммундау жұмыстарын жүргізу, Ф-63,Ф112, Ф-26 реттеу | медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 3 | Ай сайын түрлі аурулар туралы сан бюллетеньдер шығарып тұру | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 4 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
5 | Жазғы сауықтыру лагерінің жоспарын іс-шараларын ұйымдастыру бекіту | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары,медбике | ||||
Ағымдағы жұмыстар | 6 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 7 | Кене энцефалиті нашақорлыққа темекіге қарсы күрес алдын алу шаралары | ДТІЖО медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 8 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
9 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 10 | «Кене энцефалиті»тақырыбына диктант, темекі, есірткіге қарсы күрес күндеріне арналған іс шара өткізу. | Медбике ДТІЖО | |||
Өз білімін жетілдіру | 11 | Ай сайын аудандық семинарларға қатысу | медбике | |||
12 | ҰБТ-ға қатысатын оқушылардың анықтамаларын дайындау | медбике | ||||
Алдын алу жұмыстары | 13 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Ағымдағы жұмыстар | 14 | Оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Ағымдағы жұмыстар | 1 | Жазғы сауықтыру лагеріне бұйрық іс-шаралар жоспарын оқушылардың тізімін құрып бекіту | медбике | |||
Мектеп оқушыларының ден саулығын нығайту | 2 | Жас өспірім кабинетіне 2 кварталдың тізімін өткізу | медбике | |||
Ағымдағы жұмыстар | 3 | Лагердегі оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
Алдын алу жұмыстары | 4 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 5 | Жәндіктердің шағуынан сақтану және алғашқы көмек көрсете білу тақырыбына әнгімелер жүргізу | медбике | |||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 6 | Дұрыс тамақтану жедел ішек инфекциясына әнгіме жүргізу | Брокераж комиссиясы медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 7 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | Брокераж комиссиясы медбике | |||
8 | Асхана аспазшыларының тазалығының жалпы денсаулығын қадағалау | Брокераж комиссиясы медбике | ||||
Алдын алу жұмыстары | 1 | Хим. Профилактикалық дәрілерін қабылдауын қадағалау | медбике | |||
Дұрыс тамақтану | 2 | Балалардың тамақтануын қадағалау. Брокеражды комиссиясының тексеріп тұруы. | медбике | |||
Ағымдағы жұмыстар | 3 | Лагердегі оқушылардың күнделікті тазалығын, таңертенгі фильтр, ауыз су тәртібін, сабаққа келуін қадағалау | медбике | |||
4 | Жеке бас тазалығын қадағалау | медбике | ||||
Санитарлы ағарту іс-шаралар | 5 | Жұқпалы ауруларға зиянды әдеттерге алкогольдің ағзаға зияны санитарлы ағарту жұмыстарын жүргізу | ДТІЖО медбике | |||